关于优秀日记【借鉴】

2021-02-24 09:40:13

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关于优秀日记范文九篇

  不知不觉中一天又要结束了,在你心中有什么感想呢?不妨坐下来好好写写日记吧。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编精心整理的优秀日记9篇,希望能够帮助到大家。

关于优秀日记范文九篇

优秀日记 篇1

  那天,期中考试之后,我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日

  的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。

  到家以后,父亲看见我这个样子,已十知八九了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!

优秀日记 篇2

  9月22日

  今天是人生的第一次上课,ppt出了点问题,所以我p了很久的图都没能放,有点遗憾。所有的东西也都只能自己讲。课前准备不够充分,前一晚应该试放一下的。第一节在七班的课,导入了25分钟,课文只讲了10分钟,总结了5分钟。节奏没能控制好。第二节在四班的课,课堂很欢乐,孩子们很配合,只是我感觉最大的问题在于没能给孩子沉淀一些东西。很感谢王老师、小伙伴们还有亲爱的孩子们。

  晚自习临下课的几分钟,两个两个的小脑袋凑在一起讲着悄悄话,在后面坐班的我没有出言提醒,只是因为,那一瞬间,似乎触摸到了太多的已经远去的幸福。

  刚下课,徐斯寒,一位帅气的孩子,兴冲冲跑过来,老师老师,我们班的运动会标语想的是至极明尊,怎么样?我的第一感觉是特像某玄幻小说里的顶级修炼心法,追求极致,唯我独尊。

  对标语、班服等这样的细节,我个人觉得是无所谓的,只要孩子们自己玩得开心就好。但是作为一名实习班主任,一下子就感觉责任重大了起来,从班主任尹老师的角度出发,我知道这个绝对是会被否定的,且不说造词方面的缺陷,单就其和班主任所理解的运动会的肃穆正统的氛围而言,已经足以判死刑了。但是,想必,孩子想了很长时间了吧。

  我犹豫着,看着那张兴奋的脸,说,明天我再问下王老师吧。

  9月23日

  中秋放假,老师布置大家看《三傻大闹宝莱坞》,收上来的随笔有好多写的观后感。于是看到了太多清醒的感言:

  1、活在当下,受教育在当下(不要指望你一个人可以改变现存的教育制度),好好学习,天天向上! 张俊

  2、中国的教育体制再怎么发展,我也只能顺应。

  不久以前,我会说,这个世界太二了,我不想追了。现在,我想说,这个世界的确很二,但我还是要去适应。 甘继源

  3、呆板的教育制度复制着一个个书本的奴隶。……我佩服他们的胆识与态度,但是却让我觉得遥不可及。更多的是强烈的认同与无奈。 花璠

  9月24日

  这周我们班的孩子值周,早上去班里的时候,看到一大半的孩子,不论男女,带着红袖章,雄赳赳气昂昂地出去检查了,特有一种翻身奴隶做主人的感觉。

  中午讨论我们班的运动会标语,无意中知道班级大合唱选的曲目是《回娘家》,所以说,我们班的男孩子们都是很听女生话的。

  下午的时候,外面飘着小雨,我们班的孩子出去练运动会的出场队列了。我和班主任也在外面淋了一课的雨。在感慨做班主任不容易的同时,我也在想,有必要这样冒雨练嘛,生病了咋办。后来的事实告诉我,想得太多了,孩子们的身体可棒了,一个个照样生龙活虎,精神抖擞的。

  9月25日

  办公室xx老师十一结婚,所以上午我收到了一盒巧克力,仔细想来,我这个吃货在办公室的生存条件还是极好的,吃过王老师的桔子,菱角,新鲜的西梅,大冬枣,吃过xx老师的紫薯饼,石榴,糖……

  上午是要听课到11:40的,和王老师返回办公室的时候,发现我的小伙伴们都在办公室等我吃饭,顿时好感动好感动的。

  有幸看到孩子们做眼保健操,真真的是千姿百态,于是欣然拿出相机录视频,却正好到了第四节轮刮眼眶,于是拍到了几乎一个班的静默肃坐的沉睡者。大部分孩子对眼保健操是很不屑一顾的,更有甚者认为这种“浪费时间”的行为是罪大恶极的,此时的五分钟光阴绝对是比金子还要贵重的存在,于是或奋笔疾书或埋头苦睡。赶作业的孩子似乎也不是特勤奋的那一类,我进教室的大多数时候都在侃大山;而这短暂的五分钟睡觉能睡得香嘛。有多少时候我们在乐此不疲地做着自认为感天动地却毫无意义的事情呢?

  9月26日

  我进教室听课或跟班的话,一直都是和xx坐的,我们班一共55个孩子,所以就多出来一个,据班主任老师讲,xx是主动要求自己坐的。这是一个很有思想的男孩子,笑起来两个眼睛弯弯的,每次我去他都会很主动地给收拾桌子。大多数时候,很想一个人,静静的,但是偶尔的时候,却感觉自己与周遭格格不入,很孤独,却执拗地想保持那种极致的平静,在很长一段时间里,我是这样的生活状态,而xx比这要好很多,性格很好,但是我还是能够感受到他偶尔流淌出来的'孤独。有时候怀念的并不是过去的一些人一些事,而是当年的自己。在班里的时候,会莫名的感到一种宁静。

  早读完第一节是语文课,王老师是一位很有主见的老师,儿子今年念初三,据说还不会骑自行车,因为幼儿园、小学、初中都是在自家小区里上的。和她相处的这些天,我越发喜欢她了。岁月会毁灭绝世的容颜,却也会沉淀下广博的睿智,她对语文这门学科的理解是很深刻的,其教学的思想性、逻辑性、人文性,让我发现,于高二的学生而言,语文也可以是一位裙裾飘摇的妙龄少女,在峭壁巉岩间款步行走。每周的语文常规作业是练字、写随笔、摘抄,基本没有其他作业。但是,对学生的课外阅读有很高的要求

优秀日记 篇3

  春天到了,大地又恢复了生机。早上,我们在老师的带领下坐车前往清港农业观光园。

  沿着一条挂满灯笼的大道,我们就进入了清港农业观光园

  。首先映入我们眼帘的是“神农教耕”的大型雕像,威风极了。在它的前面有一个大竹筒,里面盛放着许多金灿灿的稻谷,外面有“五谷丰登”四个金色大字,代表了清港农业观光园每年都会有好收成。再往前走,经过一座小木桥,走过一条长廊,就会出现一块凹凸不平的草地。

  老师让我们在草地上休息了片刻,又继续前行,来到了一个美丽的地方,那里湖水波光闪动,一眼望去,真令人心旷神怡。岸边的花草和湖水互相映衬,形成了一幅美丽的山水画卷。

  再往回走,绕过神农坛,一直向右走,就来到了油菜花地,许多蜜蜂在花丛里飞来飞去。那黄色的花瓣和绿色的枝叶就像点缀着黄色斑纹的绿缎子。

  观光园美丽的景色还有很多很多,我不能为你一一介绍。最后,我们意犹未尽地离开了观光园。

优秀日记 篇4

  20xx年3 月1 日

  晚饭后,我要种绿豆啦,这可是我第一次种“庄稼”啊,心里很兴奋。

  我准备了十几颗小绿豆、一个小碟子和一些水。我先给小碟子倒满了水,又把豆子放在水里泡上。爷爷走过来一看,说:“水放这么多?绿豆也得喘气儿啊,这样会把它们淹死的!”我一听,言之有理!于是,我就把水倒出来一些,只剩一点点儿留在碟底儿,又用棉花片儿像被一样盖在了豆宝宝们的身上。

  绿豆宝宝乖,睡吧,睡吧!我盼着你们快快成长,早点儿发芽!

  20xx年3 月3日

  今早儿一醒,我就跑去看我的绿豆宝宝。

  我掀开碟子里的“小棉被”一看,哇!绿豆宝宝都长大长胖了。有的裂开了绿色的皮儿,有的干脆脱掉了绿色的外衣,白白胖胖的真可爱。它们还都长出了约半厘米长白白的小尖芽儿,有的像音符,又有的像6和9 ,真好玩呀!有几个调皮的豆宝宝把小芽尖儿钻进“棉被”里,我想把它们拿下来,可是一拉,嫩嫩的小芽儿就断了,叫我好心疼。

  真不知道明天绿豆宝宝们会长成什么样儿?我好期待呀!

  20xx年3月5日

  糟糕,糟糕!这两天我忘了给绿豆宝宝浇水了。

  晚上放学回来我赶紧去看,盖着绿豆宝宝的“小棉被儿”已经干成硬壳啦。再掀起来一看,原来白白胖胖的绿豆宝宝都变得灰头土脸,刚刚长出来的小白芽枯萎了,芽尖儿也变黑了,样子十分可怜?????? 是我没有及时给它们浇水,我十分懊悔,站在那里心疼、想哭。

  绿豆发芽实验失败啦。

  晚上,我不甘心,又上网查看了绿豆发芽的视频和图片。原来,绿豆发出来的长长的白芽儿,是扎到土里的根。两个绿豆瓣儿会张开,从里面长出一对对儿的小叶子和一根茎儿来,长高后会开花结豆荚,豆荚里结出绿豆宝宝来。

  我决定重新实验,这回把绿豆宝宝种在花盆里,让它真的结绿豆宝宝来!

优秀日记 篇5

  我,方方正正的,黑色的外衣,纯洁的内心。每天我站在这个小书柜里,迎接小主人的到来,给我讲述这一天发生的事情。主人不在的时候,我便天马行空,任自己的大脑驰骋,把思绪飘得很远很远。于是酸甜苦辣全都拥上心头。

  我的欣喜。很早的时候了,小主人把我带回家,在扉页上写了两个字:数学。我不明白主人的意图,也没有问问清楚,只要能够为主人服务,做什么都可以。直到晚上,当小主人把那带着清香的墨水一笔一划涂在我的身上时,我才恍然大悟,那种痒痒的感觉也让我欣喜不已。原来小主人要把他学到的数学知识讲给我听,对我来说,这是多么美妙的事情呀!

  我的感恩。中午回到家,主人就迫不及待的把我抱在怀里,我能感到主人咚咚跳动的心,也听到了主人和妈妈的谈话:

  “妈妈,我们换数学老师了。”

  “是吗?新老师姓什么?”

  “老师今天没有介绍,我们还没有问。不过这个老师我们挺喜欢的。”

  “那以前的老师呢?”

  “我们也喜欢呀。每个老师我都喜欢。有了老师才让我有了这么多的知识的。”

  “对呀,要尊敬现在的老师,也要记住原来的老师。”

  “对,师恩不能忘!”

  主人把自己对老师的思念和爱戴告诉了我,我和主人一起感恩老师的教育。

  我的困惑。有几天,我发现小主人和我亲昵的时间短了,和我说的话也少了。我不知道为什么,难道是自己做了什么错事,让主人不高兴了?主人可不是那种小肚鸡肠的人呀。难道主人不愿意和我一起分享他的故事了?不愿意把所学的知识教给我了?还是主人这段时间比较忙,而冷落了我?我百思不得其解,想找主人问问清楚,可看着主人忙碌的身影,我忍住了。终于有一天,主人告诉我,这段时间复习,太忙了,没有好好地陪我说话,让我原谅他,主人说,他虽然没有把所复习的知识告诉我,但他每天都在脑子里“过电影”呢。今天他一股脑的把这段时间复习的知识教给了我,还把自己总结的概念、公式写好,贴在了我的身上。哈哈,原来主人因为忙才暂时忽略了我,没关系,主人,我不生气,理解万岁嘛!

  我的懊丧。一次考试后,主人满怀信心的告诉我:这次考试自我感觉不错,在做题中没有感觉有特别难的题目,一定能取得一个好成绩,但是有一点考试数学时忘记带演草纸了,不过我在笔盒中找到了两张便签,就用它演算了,我想不会影响我取得好成绩的。我和主人一起充满了信心。过了几天,主人满脸不高兴的告诉我:“这次数学考试我只得了77分,虽然老师说这个成绩对于这次测试的题目来说不算差,而且还排在很多人的前面。但我仔细分析了我的考卷,有20分的题都是因为我计算的错误失分,我真的太马虎了,太不在意了。骄兵必败,打没有准备的仗也一定不会取得胜利,我一定会记住这次的教训,不会让同样的错误再犯第二次,我相信自己!”那天,主人把卷子上所有的错题抄在了纠错本上,一道一道的认真演算,还自己出了几道同样的题目加强练习,真的很辛苦。主人说,他要对自己的错误进行惩罚。主人,你这么用心,我相信你一定能行!

  我的得意。那天,小主人一回家,我就听到了他的歌声,我想他一定有什么高兴的事情要告诉我,自己不自觉的也兴奋起来。在我有点迫不及待的时候,主人轻轻的把我翻开,兴奋的“告诉”我:“我的数学预习考试得奖了。”,主人还把他的预习方法告诉了我:“数学预习时,我采用边读课本边练习的方法。先阅读课本中的例题和概念,理解解题的方法和步骤,掌握有关的公式和概念,抓住解题的关键,接着及时练习,做课后的习题,在做题的时候,遇到不懂的题目,再问家长,或者根据例题多加思考,直到弄懂为止。我还做了一些课外的习题进行巩固,一遍达到举一反三的效果。”呵呵,主人对我是毫不保留呀,学到了这么好的方法,心里有点得意洋洋,不过还要感谢我的小主人哟!

  我的收获。主人上学走了,我打开记忆的大门,回忆着主人教给我的知识,总结着我的收获。感谢主人,把自己所学的课本知识教给了我,让我懂得了方程、整式等等,和主人一同进步我真的很高兴。

  感谢主人,把生活游戏中发现的数学知识讲给我听,主人曾经给我讲过“宠物中的学问”、“游戏中的数学”等故事,让我感到数学真的很有趣,也很有研究的价值。

  感谢主人,还把自己的学习方法也教给了我,主人告诉我:“……对于数学,我除了应用这样的检查法以外,我还对每一道题进行认真的验算,对自己的计算做一次检验,以保证解题的正确性。”

  主人还告诉我一个克服粗心的办法:“……在家里的小书桌的右上角,我也同样粘了一张小纸条:“我要超越×××!我今天不粗心!”每次上课和写作业时,我都先看看这张小纸条,时刻提醒自己,约束自己认认真真的听课,仔仔细细的完成作业。还有就是自己准备几个整理错题的本子,平时把自己作业中或卷子上出现的错题整理到本子上,并在下面进行简单的分析:错在了什么地方?为什么错了?怎样改正?怎样避免以后犯同样的错误等……”

  你看我的小主人是不是一个很用心的孩子?是不是你也特别喜欢他?今天我就把我们的故事讲到这吧,以后有时间我们再聊!

优秀日记 篇6

  今天,是我们到平江长寿镇参加交流体验的第二天。我们在老师的带领下,到泗湾小学和新华小学参观。

  首先我们到了泗湾小学。一下车,我吓了一跳,只见一所又矮又小的平房,墙壁上分布着大大小小的洞,角落里结着满是灰尘的蜘蛛网。房子前面一块小小的沙坪就是他们的操场。教室里摆放着十几张破旧的课桌,一个头发花白的老师正在给孩子们上课。听说这就是他们学校所有的学生和老师,一年级和二年级,坐一个教室,共一个老师。天哪!这也算一个学校?也太简陋了吧!他们竟然在这样的条件下学习!想起我们的学习条件多么好,我们的生活多么幸福!我们一定要尽我们的能力帮助他们。

  老师把我们在学校准备好的文具搬过来,送给他们,那些小朋友一个个高兴地绽开了笑脸。

  后来,我们又到了同样贫穷的新华小学,给他们送了礼品,我们的唐老师给他们上了一堂他们从没上过的美术课。我们跟他们一起听课,坐我旁边的小朋友叫李丹,读二年级,她指着胶棒问我:“这是什么呀!”我听了,恨不得马上回家把我的文具都拿来送给她。

  经过一天的参观体验,我发誓:我一定要好好珍惜自己现在的生活,同时还要多多帮助那些需要帮助的人。

  

优秀日记 篇7

  不知从何起,我开始喜欢在夜里去搬把椅子坐在阳台上发呆了,可能我是习惯了,所以喜欢了。夏夜,总是带着一股凉意和一阵悦耳动听的虫鸣,当然还会有一种捉摸不透的神秘感,就好像漆黑的天空总是镶嵌着少些星星,越看越想看,想一探究竟。

  在夜里,我会准时地从被窝里爬起,裹紧外衣到阳台上看看夜色,想想未来。每次,我都会浮想联翩。我会想到自己今后的人生是否精彩,我长大了是否会成为一个伟大的老师,是否还会坚持这自己儿时的梦想…与其说是在思考人生,还不如说是在发呆吧。

  因为我刚想完一件事,一眨眼就又忘了。可越是忘了,我就越想。因此,我陪伴了那个漫长而孤独地黑夜一天又一天,一年又一年。偶尔,我还会对隔壁家的灯光发呆,因为那里住着一位我曾经喜欢的男生。所以,面对隔壁家的白炽灯发出的光亮,我老是这样想∶他会不会已经忘了我呢?也许他根本就不记得我了吧?他会不会也喜欢我?就是这样愚蠢而可笑的想法,让我度过一个有一个黑夜。

  也许他根本就不知道,隔壁家有个女孩在偷偷地想他。要是我是他,就一定会感到幸福的。这种粉嫩嫩的少女情怀是美丽的,它藏在黑夜里,不为人知,显得神秘。

优秀日记 篇8

  今天,我早早就起床了,吃了一些东西,和爸爸、妈妈一起到汽车站乘车。到了汽车站,我非常激动,心跳也加快了,怎么也控制不住自己,就这样,我们来到了苏州。

  我们的第一个目标就是苏州的购物天堂——观前街。这里人山人海,人流如潮。商店里济济一堂,那些商品也让我看得眼花缭乱,目不暇接,个个都是精品。不一会儿,我来到了书城,不用说了,我买的都是科技书呗!

  从观前街出来,拐了一个弯,我们到了怡园。一进大门,只见一座亭子,我们在这儿休息了一会儿。经过一个大堂,就到了玉皇厅,据说这里每天只能请一桌客人享受皇帝吃的午餐。走过大厅,我们来到戏剧馆,我们一边听着音乐,一边吃着苏州的特色小吃——五香豆、豆腐干等,很是惬意。

  出了怡园,我们打的来到位于苏州工业园区的金鸡湖。这里湖水荡漾,正举办汽车展呢!汽车有小轿车、卡车、面包车等型号,有上海大众、日本丰田、德国奔驰等品牌。从高处俯看,汽车几乎包围了金鸡湖喽!再往前看,密密麻麻的汽车一直通向码头。弯下腰看,碧波荡漾的湖水在阳光下,一闪一闪的,很是好看。呀!这里真美呀! 我们将到苏州乐园去!

  苏州有一句名言:“迪尼斯太远,去苏州乐园!”今天,我们的愿望要实现了。

  早上8点多钟,我们已经在苏州乐园大门外了。那大门是用铁做的,有苏州乐园4个大字,还画了两头狮子,寓意这里是、狮了山,又似乎在人们。一进大门,就是一个喷泉,造得栩栩如生。我们先来到4d影院,“呀!有蛇,太恐怖了!”我尖叫起来。出了影院,我们又玩了天涯渔村、丛林战车、飞行岛、未来桥等项目。最令我终生难忘的是飞碟探险,我们站在可以动的地板上,四周环绕的大屏幕上放着20xx年环法自行车大赛,地板还一上一下,似在参加环法大赛,很是有种身临其境的感受。

  呀!苏州之旅结束了。杭州,等着吧!

优秀日记 篇9

  有一天,我正在做作业。突然,不知道是什么原因,电灯熄灭了,啊,是断电了!我想我的作业没有全部做好,明天怎么交给老师呢?不行,我还得做作业。只是没有了电,怎么做作业呢?正在我焦急万分的时候,妈妈拿出了一根红蜡烛,把它点燃,放到桌子上,就放在我座位的前面。顿时,我的前面又出现了一片光明。借着这红烛的亮光,我继续做着作业。

  作业做完了,我收拾好本子,理好书包,看到那支红烛在燃烧的时候流下了烛泪,而且慢慢地变短了,变矮了。我知道它的生命在一点点地缩短。忽然,我想起了为我们无私奉献的老师。他们不正像这红烛吗?他们每天教我们学习文化知识,为我们批改作业。他们恨不得想一下子把所有的知识全部传授给我们,好让我们以后更好地为人民服务,为建设祖国多作贡献!老师不正像这红烛一样,照亮了我们,牺牲了自己。他们把我们一个个不懂事的孩子教育成了一个个知识丰富、明白事理,能够动手动脑,进行创造发明的学生。老师们送走了一批批成熟的学生,又迎来了一批批幼稚的新学生。年年不停地重复着。老师们额头上的皱纹增加了,加深了,白发也从他们的头上长了出来。然而,老师们从不计较这一些变化。他们仍然在为我们默默无闻地传授知识。经常教育我们要多做好事,不做坏事!经常教育我们要做一个正直的人……

  看着眼前渐渐烧完的红烛,我仿佛看到自己在十年以后也将成为一支红烛,在为学生传授知识,教育他们成长……

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