小学生描写舞狮春节作文6篇

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    春节我非常喜欢看舞龙舞狮的活动，因为舞龙舞狮的活动非常热闹，而且还非常好看，你看过这种节目吗?那么今天小编在这给大家整理了一些小学生描写舞狮春节作文，我们一起来看看吧！

    小学生描写舞狮春节作文1

    “咚咚锵，咚咚锵。”这是哪儿传来的锣鼓声响，敲的何等激烈呢?咦，怎么了发生什么大事了，马路上的行人咋人山人海了呢?现在才刚到吃饭的时間，这些人都记着干嘛去呢?

    “?”在我的心头油然而生，我的好奇心越来越强，我不顾上吃饭了，便放下饭碗，与外婆一起随着人潮来到了一座庙会里，锣鼓声越来越响了，就在这里面。哦，我以为干什么呢，原来就是春节快到了，“舞狮”耶!我跟着外婆慢悠悠的来到里面，哇，里面金碧辉煌，烛火通明，四面八方的村名们也都来观看表演舞狮子。放眼望去，站在火烛前的一排大汉都是干什么的?手里拿着锣鼓等乐器，“咚咚锵，咚咚锵”大汉们开始奏乐了，只见三个老头儿，两个穿着花花绿绿的裤子，而另一个则是手里拿着红球，也就是狮子球。开始舞狮了，两个穿着花裤的老头钻进了狮体，裤衣刚好合身成了只大狮子，鼓声锣声撮合在一起成了舞狮声，人拿着狮球吆喝了一声，狮子就跟着狮球跑了起来，狮子好像怒火了，双脚在地上蹬得地动山摇，接着便是前面双脚抬了起来，然后就追着狮球奔个不停，好像在说：“这球本来就是属于我的，快还给我!”最后就直接上去抢了，可人却偏不给，还说：“如果还给了你，那么你就得和我好。

    于是狮子就答应了。人就牵着狮子，来到佛殿的老爷(佛)的面前拜了三拜，也不知道干什么，难道是想让老天给他们做约定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!

    看了这个舞狮，我想起了儿幼时与伙伴钻在被窝下一起舞狮，那时还小也不知是啥一回事，就学着大人一起舞着舞着，转眼間便长大了，现在回想起来真有点好笑!哈哈!

    小学生描写舞狮春节作文2

    大年初四，每到这个时候，我们村都会舞龙灯。龙是我们的象征，龙寄托着我们对未来的期望，也是对美好日子的祝愿和希望……那天晚上，我早早地吃完饭，便和家人欢聚在一起看舞龙灯。在我们去的时候，广场上空荡荡的，只有一个龙头孤零零的放在那儿。

    过了一会儿，几节龙身抬了过来，其他的龙身也陆陆续续地赶到了。突然间，几发爆竹射上天空，全村灯火通明，舞龙也随之开始了。在一旁的观众和我一样都沸腾了，人们兴奋地叫着、喊着，我更是兴奋着，好像心中有满腔的激动。龙头在摇摆着，还不时眨眨眼睛，透过灯光，我看见龙头十分活灵活现，那一片片的龙鳞是那么的清晰可见，每一个曲线都是那么的栩栩如生，那威武的尖牙好似表现着我们的尊严。我只能满怀期待的眼光看着这条龙，不只是我而是所有的观众。

    前进的龙身闪闪发光的，金碧辉煌，美极了，几十米的长龙时而快时而慢，时而摇摆，时而围成一个大圆圈，时而散开，我仿佛真的看到一条龙在飞翔。龙头抬得高高的，尾巴翘得老高了，可神气了!那些举龙灯的人上气不接下气，满头大汗。夜晚龙灯的光把黑夜照得像白天，随着人们的呼喊声，舞龙灯也进入了高潮。它那摇摇摆摆的身体是我们五千年来历史长河的艰辛与波漾。

    这时已经11点多了，但是跟“龙”的人群还是久久不愿离去因为他们都把祖国的期待放到了这条“龙”身上。这次表演中我不但看到了表演，还看到了我们的象征——龙!

    小学生描写舞狮春节作文3

    “舞龙”是春节时期的传统习俗。说到舞龙，大家一定拍手叫好，可是你们知道舞龙的来历吗?传说玉皇大帝为了寻找一件稀世珍宝，派龙王寻遍海底、人间。龙王找不到珍宝，可在人间飞舞的样子却吸引了玉皇大帝，使得玉皇大帝不再追究珍宝的事，为了纪念龙王，人们开始“舞龙”。

    以前，我们村从没搞过任何关于“舞龙”的活动，今年村里决定“舞龙”。“舞龙”的第一天，村里的主任听说村子里有很多人不会，这毕竟是第一次。于是爸爸就去叫上了两位叔叔。其中，一位叔叔荣幸拿上了龙珠。另一位叔叔也很荣幸，背起了龙头。因为那天是大家学习的日子，所以我们只在自己的村子里练习舞龙。

    “舞龙”的第二天，可就不一样了，“龙”要舞到山上去了。到了山上，那里的村民很热情，放鞭炮的人很多，可说是鞭炮声震耳欲聋，但围观的人更多。舞龙时，常有长者带着子孙在龙下钻来钻去，以望子成龙，求平安，称为“钻龙架”。我走近爸爸身边，再三恳求爸爸让我也舞一舞龙。爸爸答应了。我们都沉浸在锣鼓声、烟花爆竹声中。每当到一个门堂，我们就会转起一个个圈。最精彩的时刻到了：“龙头”和“龙尾”同时从中间的某处钻过去，然后“龙头”从“龙尾”底下钻过去，“龙尾”又从“龙头”底下钻过去。虽然这时很壮观，可是，爸爸妈妈怕我被甩出去，所以没有让我参加这壮观的时刻。通过这次锻炼，我再也不害怕“舞龙”了，我真希望能每年参加“舞龙”。

    后来，我们村每逢重大节日，人们就会用舞龙的形式来祈求龙的保佑，以求得风调雨顺、五谷丰登。

    小学生描写舞狮春节作文4

    今天我和爸爸妈妈去大姑奶奶家拜年。到了大姑奶奶家没多久，我就听见窗外传来“噼里啪啦”的爆竹声。爸爸对我说：“我们去看舞狮吧。”“好啊好啊，那我们快去吧。”。

    到了舞狮的地方，我看见一只头大、眼睛大、鼻子大、还拖着一条长长尾巴的、没有脚的“大狮子”。咦，狮子在动?我定睛一看，原来是我的叔爷爷和另外一个哥哥钻在狮子的“皮”里面，一个人举着狮子的头，另外一人当“狮子身体和尾巴”。这只狮子可真灵活，它冲我左摇右晃，还冲我招手呢。狮子的本领很多，它会坐、卧、翻滚、钻桌子、跳跃。伴随着阵阵的锣鼓唢呐声，狮子在卖力的表演，活灵活现像真的一样。舞狮表演结束后，小朋友们高举着彩色花灯在地坪里转圈圈，给大家说吉祥的话、唱歌。人群中传来的阵阵的掌声。舞狮队、花灯队的表演结束后，有人向大家讨彩头，爸爸让我捐了20块钱。

    我问爸爸：“他们为什么要我们捐钱啊?”爸爸告诉我说，舞狮队、花灯队是义务为大家表演，募款是为了给村里修路、架路灯。

    哦，我明白了，原来舞狮不仅仅是为了欢度新年，也是为老百姓谋福利啊。

    看完了舞狮，我觉得舞狮真有意义。

    小学生描写舞狮春节作文5

    还记得今年的大年初一那天，重头戏非舞狮莫属了。

    晚上7点钟，一轮皎洁的明月装饰了晴朗的夜空。突然，锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，一只威猛的“狮子”蹦了出来。到处都是围观的人群，鞭炮声此起彼伏，我的心就像焰火一样熊熊的燃烧起来，这是多么奇妙的一幕呀!狮子长3米左右，它那两颗珍珠般的明亮的双眼忽闪忽闪，活灵活现。

    “三分狮，七分舞。”这是爷爷常说的一句话。的确，狮要舞才能显出他的威猛。只见爷爷转动狮子头，在前方开道，狮尾便紧跟其后，跃跃欲试，狮身跟随狮子头有节奏地舞动着，左右扭动着，这招“掌上漫游”甚是流畅。忽然，爷爷将狮子头转向了狮尾，狮身紧追不舍，来了个“狮头穿档”的招式，引得围观的群众一片喝彩。主人赶紧拿出香烟、糖果和茶水来招待大家，据说“狮子”经过的人家，这一年一定行好运。一路上，鞭炮声、锣鼓声、喝彩声不绝于耳。

    在鞭炮声中，妈妈小声的告诉我：“舞狮的队员都是百里挑一的，并且早早就为大年初一晚的精彩表演早就做足了准备工作，他们每天要训练最基本的行走动作，比如回头、摆尾呀，还有叩首等高难度动作。舞狮可不单只是力气活，还要要求技术和配合。台下十年功，台上一分钟。所以做任何事都不是那么容易的，不要只是为了他们的精彩表演而喝彩，不管表演的好不好，也应该要为他们台下付出的汗水而给予鼓励。”。

    一阵噼里啪啦的鞭炮声过后，一群人簇拥着威武的狮子，向着下一户人家，向着新一年的美好生活出发了。

    小学生描写舞狮春节作文6

    今天早上，我爷爷要参加舞龙。我问：“爷爷，您为什么要参加舞龙呢?”“每年元过年都要舞龙，尤其是每逢新年，我们这边就会举行一场大规模的迎龙活动，祈求风调雨顺，我当然要参加喽。”爷爷回答。“舞龙马上开始了，如果你想看就到城隍庙来，我们会在那里出发的。”爷爷说。我心想：我还是去看他们舞得怎样吧。于是，我和爷爷一起来到城隍庙。

    开始舞龙了，从城隍庙走出两条龙一条是白胡须的，一条是黑胡须的，我听妈妈说白胡须的是老龙，黑胡须的是年轻的龙。他们先走到派出所，我也跟了进去，只见两条龙相互缠在一起变成了一个大圆形，从上往下看像一根棒棒糖。接着两条龙又来到小学，只见两条长龙一会儿左右盘旋，一会儿上下飞舞，仿佛是两条真龙来到人间，让我目不暇接，心花怒放，人群中爆发出阵阵掌声和喝彩声。我想：我们的祖国不就像这飞跃的巨龙吗?

    我永远不会忘记这次看舞龙。

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