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一本好书，也许就是一个人一生辉煌的起点;一本好书，也许就会让一个迷途的孩子幡然醒悟改变自己;一本好书，也许就会燃起孩子们梦想之火生生不息。以下是小编给大家整理的读书交流会教学随笔，希望大家喜欢!
读书交流会教学随笔1
这是今天我们孩子为我们的读书交流会，起的大标题。上一周我们没有进行读书交流会，从孩子们的反应情况看，没有多大波澜。也许真的和我的限制有很大问题，两周的共读书，并不是孩子们喜爱的书，一厢情愿，是不会得到大家欢迎的。
曾经我豪情满满地说，不会因为任何原因耽误我们的读书交流会。因为读书是我们不变的主题，我们大力推进读书。读书交流会，就是读书的每周展示舞台。通过这个舞台，大家将自己读书的所获所得所感，用自己的语言表达出来。这是一个胆量锻炼的舞台，这是一个展示口才的舞台，这是一个智慧碰撞的舞台，这是一个交流思想的舞台，这是一个好书推荐的舞台。读书交流会，必须坚持举行，因为它的好处，不可估量。
很难相信，今天一个平时学习成绩倒数的孩子，也能不看书，将自己所看的书，讲上几句。有几个孩子，为自己不能再次登台讲，而遗憾不已。读书，又能将书讲出来，这可不是一般的读书。每天读书一小时，就要在这个舞台精彩演绎。学生们为了这一刻，也要认真认真地读书。
上周，我们放开了书的选择，都可以根据自己的兴趣到图书室借书。这极大地提高了孩子们的读书兴趣，选书时就是兴趣在先。拿到书，排队登记时，就迫不及待地读起来。上周五我们培训学习，又给了他们两节读书课，是他们主动要求的。孩子们喜爱的书，看的不止一遍。李璐鑫讲的时候，就明确说那本书他看了两遍。他被鲁滨逊漂流记这本书深深地吸引，也建议大家认真读读，一定也会被吸引的。
三十个学生，重的书并不多。大家通过交流，既开心，又获益。像白金豪讲得大家哈哈大笑，孙金胜真情演绎，深情动人，李朝军语言诙谐，很是逗人。不同的书，不同的讲解。同一本书，不同的角度和语言，让我们听出了精彩。每个读书方法不同，收获不同。
读书认真的孩子，滔滔不绝;读书浅显的，三言两语;不管你讲的多少，都是一样的鼓励，掌声响起来。相信听过后，大家都有个比较。下次，相信自己一定更努力，一定让自己出彩!
读书交流会教学随笔2
周四是我和孩子们的读书盛宴，我期待着这一天。本来给孩子们布置了命题作业，要为我们的读书交流会每次起个响亮的名字。我还是早早就在心里思考，因为我们这次的读书集中在两本书上：《坐着轮椅上北大》和《感恩对手》。选择这两本书，有我的用意。人的生活不能没有目标，不能没有追求目标的不懈动力和毅力。让孩子们有目标，有动力，不断地向着自己的梦想前进，是一位教师最大的成功。求知的方法，学习的动力，是孩子们迎接未来挑战的锐利武器。好的教师，要给与学生这种能力，而非让孩子们记住或者学会多少知识。让孩子们珍惜现在拥有的优越学习环境，进而努力把我自己，为未来赢得坚实的基础。
我问孩子们是否起了名字，可惜他们早都忘记这个作业。我不怪他们，毕竟还是孩子们，需要教师提醒。我还没有让他们养成独立记作业的习惯?我为什么没有提醒?也许就是考验他们吧，这一关他们都没有过。我为了不浪费时间，在黑板上写下自己想的名字：《坐着轮椅上北大》和《感恩对手》燃起梦想坚持向前——读书交流会。
一个孩子在我写完题目，说：老师啥是梦想啊，我不懂。我说梦想成真是好多人的祝福话，大的说有中国梦，就是人民要过想要的幸福富裕便捷的生活，中国人要有尊严地生活在世界上。小的说就是每个人的自我目标：上大学是很多学子的梦想，做教师是很多人的向往，做医生等等是很多人的梦寐以求。你长大了想干什么?这就是一个小小的梦想，也可以成为理想。
十个人，很快讲完了自己的想法，让我有些出乎意料。他们说还没有看完，甚至他们说这本书不好看。难道这个题目，都没有惊醒孩子们吗?反而没有看书的李佳诺，给大家发表了自己的看法：她坐着轮椅上北大，我们为什么不能?我们不缺胳膊少腿，应该更能。怎么能，我们需要努力，需要学习她的坚持。李朝军也是看到了这一点，更是向最后一排孩子发问，将一半玩的时间用在学习上，就可以做到。李佳诺更是直接问李信超：你借的书读了吗?信超诚实回答没有读。上学不读书，怎么能学习好，怎么能像她一样上北大。他们讲完我给他们讲了听的感受!拿到这本书的孩子，当时都是争抢的。而实际上，最终没有认真读，辜负了老师的信任。竟然不知道书的主人公的名字，也不知道书是谁写的。三言两语讲完了，没有自我的感受。这次咱们给这十个人布置作业,下周四再次交流，要求不看稿。若讲不成，按照没有完成作业对待。
《感恩对手》的交流，就踊跃了，看来这本书他们很是感兴趣。这次是自由交流，有几个孩子几次登台。他举手，我就给机会。我不想打消孩子们的积极性，又很是为一些孩子着急。李龙威的讲解大气，不用看书，讲了内容，加上自己的评论收获;李璐鑫也不示弱，讲的绘声绘色，感悟颇深又有道理，他们博得大家的掌声。李佳诺再次争取机会讲自己的《感恩生活》，有了自己的观点，获得生活的动力。
燃起梦想，也许这次不是太明显，但我相信一些孩子通过我给他们的讲解，一定内心会有了梦想的种子。
读书交流会教学随笔3
“书籍是人类进步的阶梯”，我们今天在天作教育里举行了读书交流会。
第一个人吴佳峻，为我们介绍《西游记》，同学们一听到《西游记》，有的同学便是议论纷纷，有的同学马上在那里说我喜欢孙猴子，有的同学不动声色地坐在那里安静的听别人讲。吴佳峻这个同学介绍了《西游记》中的人物特点，也介绍了四师兄经过九九八十一难，来到西天取经，同学们听到吴佳俊的介绍后，没看过的人心里肯定在想：这本书应该很好看。连我都在想：回家时一定要去买来看。
还有老师给我们介绍了《红楼梦》，这是一本古典文学作品，作者曹雪芹呕尽心血，用了十年的时间，把这本书书给写完，里面讲了封建大家族由盛而衰的历史，书中还以贾宝玉和林黛玉发生的爱情悲剧为主题。以反映封建社会对人的压迫。里面揉杂了东西太多，大伙都对书很好奇。
老师还给我们介绍了《狼王梦》，主要内容是讲述一位狼妈妈，为了让自己的儿子成为狼王，并且不让别的狼欺负自己的儿子，最后跟别人同归于尽，歌颂了母爱的伟大。
我接后又开始演经典再现，我们演的是《草船借箭》罗奥智演诸葛亮，我演周瑜，吴佳峻演曹操，卓建森演的是将军。开始时，下面的同学们看得津津有味。我们又演得很好，真可以用妙不可言来形容。
刘东宜上讲台了，她为我们演讲的是革命故事，讲述了革命先烈那一些可歌可泣，抛头颅，洒热血的故事。
这堂课让我感受到“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”这句话和要多阔动书籍，书籍的好处有很多，书可以造福人类，书还可以提高我们的知识，还可以提高我们的素养，书还可以提高写作水平，所以我们要多阔读书。
读书交流会教学随笔4
书籍是人类进步的阶梯，是人类共同的精神财富。读书能够涵养民族的精神气质，奠定国家的文化根基和创新之源，增强中华民族的凝聚力。为了激发我们的读书兴趣，我们班特意举行了一场别开生面的读书交流会，交流会的内容：是关于著名作家徐光耀的红色经典的作品《小兵张嘎》。
你瞧!同学们一张张面孔，都兴高彩烈地眨着红光。主持人神采奕奕地走上讲台，手拿话筒，用柔美的声音向同学们问声好。说：“我们大家能坐在这样宽敞明亮的教室里读书学习，怎能忘记以前的革命战争的历史呢?”今天，我们就来交流一下抗日战争白洋淀的小英雄“嘎子”。
首先让我们欣赏的是我们班文人张研同学写的读《小兵张嘎》有感，我们大家用热烈的掌声为她鼓掌，她迈着轻松的步伐，面带微笑走上了讲台，用自己最柔美的声音来为大家分享她写的“柔中带钢”的读后感。
在这次读书交流会中，我也不例外。这时的我，脸上眨着的红光，却在头上多了一样象豆粒般大的汗水，我的心特别紧张，心紧紧的缩在了一起，让我不能呼吸，因为平时不敢大声说话的我，竟然让我上台交流，确实有点胆怯。这时，同学们都用掌声为我加油，听到同学们的鼓励掌声，我也就豁出去了，这也算是我勇敢的迈出成功的第一步，我黯黯的对自己说：“不要紧张，放松自己，才能将我的《小兵张嘎》读后感，读出最佳效果。我精神抖擞地来到台上，小眼睛的我，这时，显得特别有神，昂首挺胸的站在讲台上，当我读到“嘎子”被敌人关进大牢里，凭自己的聪明才智，想办法逃出来时，我的声音特别响亮、语调抑扬顿挫，吸引了很多同学，当我读到日本人残害白洋淀的村民时，我哽咽了，眼睛湿润了。。。。。。我也仿佛走进了小兵张嘎当时的情景，那些含恨而死的村民，和嘎子奶奶为了保护八路军牺牲了自己的生命时，我加重了音调对日本人的增恨之情，我也有声有色地读出了嘎子和八路军一起战斗，取得胜利的喜悦之情。
接着，在第二个环节是同学们积极参与朗读的时间，同学们争先恐后的举起手来，争着读《小兵张嘎》的故事。同学们把胖敦和嘎子摔跤的情形演绎的很投入，还有嘎子和日本鬼子巧妙周旋的情形，同学们带着情感把故事里的各种人物演绎得活灵活现，大家走进了嘎子的身边，了解到了嘎子的淘气、机智勇敢、不怕牺牲的精神，与嘎子成为朋友。
最后，是最有趣的交流形式。是关于《小兵张嘎》的抢答题。主持人每提一个抢答题的时候，同学们都集中注意力，思维反应敏捷，纷纷迅速举起自己可爱的小手，说出自己正确的答案。看!同学们都回答的津津有味，我也不甘落后，自告奋勇地举了两次手，第一次是“小英子的爷爷奶奶是怎么死的?”我迅速的把答案说对了，远看又要给自己小组加分了，可是刚到嘴边的肥肉却飞掉了，老师说：“按小组来，我的心里像吞了一大块薄荷冰，顿时凉了半截。虽然这次我们小组没有取得名次，可我们小组的人员团结一心，从不灰心丧气，争取下次取得好成绩。
这时，读书交流会已经到了尾声，教室里还书声朗朗，漂益着浓浓的书香，班级读书交流会阅读经典，浸润心灵，时刻感受到书香文化的熏陶。怎能不文思泉涌，怎能不博学多识?
阅读习惯不是一朝一夕就所能养成的，浓厚的兴趣是不竭的源泉，良好的氛围是无痕的熏陶，让我们的校园多开一些生动有趣的读书交流会，让我们的童年浸润悠悠书香，让书真正在校园中香起来。
读书交流会教学随笔5
图书馆学生管理委员会举办的“一书百味”读书交流会在逸夫图书馆拉开了序幕。
交流会当天下午，图书馆学生管理委员的工作人员顺利布完场，嘉宾全员到场后，交流会便正式开始。交流会一开始，主持人就上场发言，期间还向嘉宾提问，让嘉宾回答，让在场的同学了解到有关书籍的趣味事件。接着进行了以绕口令为主来决定嘉宾的出场顺序，那些一个个让人舌头发麻的绕口令在嘉宾口中滔滔不绝，当然也有让在表现。交流会大约进行了半个小时，决定好出场顺序得嘉宾便开始发言并和在场的人分享了自己喜欢的书籍，让在场的人了解到了更多的书。最后主持人对嘉宾进行了一场书籍经典语句的问答趣味赛，让那些经典语句再次重现众人的视野。
交流会开展了近两个小时，顺利拉下了完美的序幕，宣传部也在最后拍下了此次交流会完美的合照。
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