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给年轻老师
文/李赛贤
<最近，我荣幸地阅读了吴飞的《致青年教师》。过去，我一直觉得关于这种教育理论的书太过深奥了。但是，当您打开“致年轻老师”这本书时，您会发现它的目录非常新颖。它们都是平凡的单词。我不禁对感兴趣。结果，一个真正的案例在我面前出现，这些案例在我周围或正在发生。拿着这本书就像和一位高级老师谈话，让我立刻读整本书。
吴飞老师主要采用了“当一个正念老师”，“不要着急”，“抱着学生的心”，“尊重常识”，“不放弃理想”和“种下种子”六种方法。的善良”。另一方面，结合自己的亲身经历，阐述了青年教师应具备的理想和素质。作为刚开始从事这项工作的新老师，我阅读并比较了自己的教育过程，并反思了自己的教育行为。我发现我离吴老师还很远。吴先生提出的观点和所举的例子使我铭记在心。
在读完《让你的眼泪出来》一文之后，我不禁想到了大一那年的中文老师。他是一位刚从大学毕业的温柔男老师。即使每个人都认为自己是“好欺负者”，他也永远不会对同学发脾气，他在课堂上表现得很自负：有些吃饭，睡觉，有些座位改变，有人坐在地上听课...老师永远不会发脾气，只是默默叹口气。直到一天，老师终于爆发了。他实际上在全班同学面前流下了眼泪。一位男老师竟向学生们流泪，我们都感到震惊。老师说他认为我们的放纵是放松，对我们很无助。那天，老师倾注了自己的思想和想法，然后我们的中文教室得到了彻底的更新，不再是过去的混乱状态。这件事仍然让我记忆犹新。这不是吴老师所说的：不要在学生面前掩饰自己的情绪，不要担心在学生面前哭泣，如果这一切都有助于他们的人性唤醒。如果您试图隐藏它，您可能会误以为学生会漠不关心，也可能使敏感的学生学会克制和忍耐。向学生真正展现您的爱，悲伤和失望，甚至仇恨！
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