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羚羊木雕（之一）
这个周末，胖同学的老师给父母做了家庭作业：写一个300个字符的“羚羊木雕”读后印象。这是一篇关于初中预科班语言论文的文章。对我来说，我很少接触教科书上的文章。老实说，我在写作和阅读后感到内。因为我撰写和阅读该文章已有很长时间了，所以我大概还是个学生。现在阅读文章仅供阅读，很少考虑一些根深蒂固的问题，我也不想去思考。这样，我无法思考了。因此，以下阅读内容似乎有些牵强。
什么是“珍贵”？物质，金钱？家庭，友情？目前，在“我的”父母的眼中，将两者进行比较，也许有价值的羚羊木雕比“我”和万方之间的友谊要珍贵得多。父母心中的“珍贵”东西可能是有形的物质世界。但是，我认为，万方和我之间的友谊是那种木雕所无法比拟的。
“我们需要建立更深厚的友谊，让我们更加关注自己的举止，并实现对朋友的了解。” （邹韬奋）但是在父母的威慑下，我不得不挑战“友谊”。向某人索要已退还的东西的感觉是难以形容的。 “我”做了一件非常丢脸的事。但是，万芳把“我”还给她的刀塞成了“我”，并坚信“我们”仍然是好朋友。万芳对友谊的珍惜教给我一个教训。
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