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22条关于高效课堂的评论
<“ 22高效教室”是李炳廷先生给老师的“伟大礼物”。遗憾的是我直到昨天才打开它,因为我一直很害怕这种教育上的“大书”,但是昨天我打开它后悔了。它与我之前必须阅读的教育文章和书籍不同。这种语言很无聊。全文是有道理的,它使人们感到“受过教育”和“被反思”。 “ 22高效教室”虽然我只读了20页,但却有鲜明的措辞。它完全站在一线教师的立场。它谈论我们周围的事情和问题。看着它,似乎是在写关于我们自己的工作和生活的文章,我们被它所吸引而又不知道它。
下午,学校的年轻教师们举办了一次研讨会,内容是阅读“高效课堂的22个技巧”。在会议上,每个人在读完本书后都说了很多想法,主要是一些具体的做法:课前准备,班上小组合作,各种奖励等,我一直在这样做,其中很多是我自己正常情况下我没有考虑过这一点,所以我在会议上决定,我可以选择同事的讲话,并且我毫不犹豫地练习“使用方法”以提高自己的课堂教学效率。
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