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幼儿园老师看书后的感受（之一）
-读完《教师的作用》
<文/陈彦和
儿童的情绪不稳定，理解力和注意力开始发展，身体仍然相对较小，语言能力受到限制。一系列问题强烈要求我们的幼儿园老师“根据情况采取行动”，最好像孙悟空一样进行72次改动。幼儿园老师必须扮演四个角色。那是：
一，生活中的母亲
本世纪的孩子们都是在“ 6 + 1”环境中长大的。爷爷，奶奶，爷爷，奶奶，父亲和母亲都围绕着一个孩子。从小开始，孩子就一直在被照顾的气氛中生活。因此，当一个孩子从家庭进入幼儿园时，总是会有很多不适。例如，一个孩子可能会觉得在幼儿园很少有人在乎他。幼儿园老师有很多要求；当这些问题不断累积时，孩子会哭又哭，不会去幼儿园，但会找到他的母亲。因此，我们的幼儿园老师必须首先让孩子们进入幼儿园后感觉像在家一样。那么孩子们怎么能在家上幼儿园呢？一个简单的想法是在幼儿园找到他的“母亲”。这个母亲是谁？当然，首当其冲的是幼儿园老师，特别是班主任。接待新孩子时，我们必须“蹲下，微笑，然后说”你好！我是x老师，您是谁？”这种开放方式将使孩子们得到我喜欢老师的第一印象。然后老师将开始了解每个孩子的个性，爱好，兴趣，抱负和其他问题。让孩子感觉老师在乎自己，甚至所有人都在乎自己，例如：天冷了，衣服被塞了吗？今天的心情不太好，不舒服，还是最好不休息呢？午休时间？特别要强调的是，老师必须表现出更多的照顾和温柔，以帮助胆小的，不敢说话的孩子，这时，孩子就像是一只受惊的小鸟，他已经很害羞了。对于这个问题的批评，孩子肯定不会再上幼儿园了。但是，如果老师拿着干衣服，带孩子去卧室帮他换湿衣服，然后换句话说：“你为什么不告诉老师？如果您想小便，请告诉老师，不要害怕。否则，弄湿。如果穿衣服，会感冒。下次要小便时，必须告诉老师！”这样，胆小的孩子就不会伤害他的自尊心，他会更加信任和爱老师。幼儿园实现了托儿与教育的结合，所以幼儿园的老师应该从托儿所开始，这样每个孩子都可以感觉到幼儿园里有一位老师和妈妈在乎他们的日常生活。让幼儿在家中一样感到安全。
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