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精选初中烦恼作文合集七篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的初中烦恼作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
“少年不识愁滋味”，辛弃疾这样说。那我这个少年却有着很多的烦恼。
我想，或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。
随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说啰!然而，我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。开始进行的很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清楚)
那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。
我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗?我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉!太残酷了!
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
我相信面对烦恼，我们都会成熟起来，一切都会更好的!
初中烦恼作文 篇2随着年龄的增长，烦恼也随之而来，以前无忧无虑的性格也不翼而飞，我的成长烦恼。接下来的是顾忌，今天顾忌考得好不好，明天顾忌作业全做对了吗，没完没了。有时候放下手中的担子，望望蔚蓝的天空，甚至有点羡慕那小鸟，舒畅地自由地飞翔。
有一次考试失误，数学只考87分。一直数学成绩优等的我被这突如其来的打击惊呆了，久久的，我愣住了。但我没有哭，我知道，哭解决不了问题，还会让人取笑。这，就是顾忌，为了自己的成长而顾忌。回到家后，妈妈没有批评我，只是轻轻地叹了口气，说：“胜败乃兵家常事，不用伤心了。”我看得出，妈妈很失望。那个暑假我没有出门，因为考试的成绩让我所有的好心情不翼而飞。我努力尝试忘记那个可怕的数字，可是我做不到。有时候想出去散散步，却被妈妈用各种理由给搪塞了。我理解妈妈的苦心，这就是成长的烦恼。
我的爸爸妈妈关心我，但不理解我。他们认为我只是一个让人疼、让人宠的小女孩，一旦离开了父母的照顾，就像一只在笼里呆久了的小鸟，习惯衣来伸手、饭来张口，如果飞回大自然，就不懂怎样生存。有一次，我骑着自行车与同学出去游玩，不知不觉，已经很晚了，回到家后，妈妈很不高兴地说：“你才学会骑自行车，你不知道外面很危险吗？怎么这么不懂事！”我听了很委屈，当时，我想不就是出去玩了一会，用得着大发雷霆吗？事后我慢慢明白妈妈是为我好，只是表达方式不对，以为我是小孩子，总是长不大。妈妈不理解我，过年买新衣服的时候，也不问问我的意见，只要妈妈看中了，就给我买下。有一次把我气恼了，说“是给你买衣服还是给我买！”自己的事情不能作主，这，就是成长的烦恼。
时光如梭，我已经十一岁了，妈妈特别注重我的成绩。稍有下滑，就会被“剥夺”一天的看电视和休息时间来复习功课。自从三年级开通了小学生英语课，妈妈每天都让我听半小时至一小时的英语，有时候，我觉得自己很累、很烦。
每到这时，我都会想起一首歌：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照”我羡慕那童年，那没有烦恼的童年。不过，那只是个遥远的梦，现实是残酷的，那一些烦恼还是会接踵而至的，一个个浮现在脑际
让我们忘掉烦恼，笑对人生，快乐地唱起那美丽的童谣：小小少年，很少烦恼。
初中烦恼作文 篇3辛弃疾说：“少年不识愁滋味。”也许他老人家的少年时期无忧无虑的，又或许是历史上的进步，将一串的烦恼统统留给了我们。
烦恼，像雾，像雨，又像风，死缠着我们不放。烦恼是我们的家常便饭。
考试、作业、练习没头没脑地向我们袭来，无数的已知、求证、证明、解答等待着我们。下面便是我几个月来的习题精选。
一、已知：现在是北京时间22点59分现在有高近1米的习题在等的我，但我的身躯已经没有力气再直立了，大脑提醒我去睡觉。
求：是否要将习题完成？
解：我去睡觉了。不行，不行，想象一下，如果我不将作业完成，明天老师会用怎样的脸色，眼神来对待我。接着妈妈又会怎样对待我。我又会落得怎样的下场。早知道现在，晚会中午去踢球呢？可是我还没有长大，还是个孩子嘛，哪有不玩之理？我首先是个孩子，然后才是学生！睡吧。。。。。。
批阅：你想干什么？快起来做习题谁叫你中午去踢球的？你首先是个学生其次才是个孩子，而且是个大孩子。（批阅者：妈妈）
订正：做吧，做吧，做吧，“苦海”无边呢。我要是不长大，哪有该多好！
二、已知：我已经长大了。
证明：去年的衣服不能穿了，我的个子比去年高了。我在长大。
结论：我的的确确在成长。
批阅：光个子长大，不长脑子。（批阅者：爸爸）
回答：我不长大，但又不得不长大。
三、已知：每天七节课，有时还要加课，读书做作业不下几百万册。
求：成长是好是坏？
解：一天七节课，每节课四十分钟，每周上五天半，一个学期二十周，累计时间达到三万六千四百小时，加之每天作业时间，可达五千余小时。我花了那么多时间，学会了什么？我会解方程；我会几何证明；我会有电脑；我会阅读文章；我会讲英文。看来我没有用浪费时间。而十年前，我只会吃、喝、拉、撒、睡，还有调皮捣蛋，我没有白长大啦。
结论：成长还是好的。
批阅：我要快快长大，烦恼我不怕。
我要说：少年不畏愁滋味！成长的烦恼不烦恼。
初中烦恼作文 篇4人是感性的动物，尤其是女人。
月老在拉红线的时候，也都是一个偶然的结果，绝不会刻意地区安排某对恋人。运气好的人会得到幸福，运气不好的人将会在婚姻里吞咽一生的苦果，
我也没有属于我的理想，没有一份属于自已的事业，也没有一个让我发自内心和谈的朋友。所有的这一切的一切，我都没有！我没有，我什么都没有，我所拥有也只不过是厨房的柴米油盐酱醋茶，而这些却都是我的遗恨，自从真爱也离我远去以后，快乐就只是在离我很遥远的地方飘荡着，遥不可及地成了一种奢望。
当一个人时，总是有太多的心事会悄悄涌出，可每次冒出来的，却都是一些不如意的东西。那些快乐的片断，却不被挤到哪里去了！我总是不明白，人生不如意时，为什么连体味快乐感觉的权利，也总是被上天残酷地剥夺？
我也一度想抓住些什么，也好想留下些什么，可我总是什么都抓不住，什么也没留下。生命总有静止时，我很想把所看到的每一朵鲜花留下，也好想把所做过的每一件事记下来，可那些所有的一切的一切，都仅仅是一个美好的幻想，仅此而已！
朋友笑道：你呀，可真是两耳不闻窗外事，看电视和上网！世界末日来了。听到后我只能微微一笑，我真的不想说什么，我只能一个人趴在桌上，静静地看着窗外。其实我心里很苦很烦，可是我又能这样呢？我只能违心地伪装自已，我更不想让别人看到和知道我的烦恼和苦闷，而换来他人的同情或怜悯！
于是，我就把自己关在这个只有十几平米的小方屋里，每天面对电脑的屏幕和敲打着键盘来打发着时间。曾几何时，我只能看着别人快乐。曾几何时，快乐却再也与我无缘，曾几何时，我的心里，已经装满了忧郁和深深的烦恼！
初中烦恼作文 篇5照顾他学习，父亲在工商局工作，除了局长就再没上级，在单位也很受尊敬，工资也足够一家的开支，家住在一个小区，是六楼，陶琦开始抱怨太高，上的太累，后来也就习惯了，陶琦爱站在阳台向远处看，爱看远方的辽远，他喜欢一望无际的感觉，他说从高处向远处看有一种成就感，更能体会到自然的博大深邃。
第二天，陶琦背着各种借来的初中书骑着自行车去学校报到，中学门口的人比第一天的.人还多，各种车辆堵满了中学门口，陶琦进了学校把车子停好，在七年级各班门前看了看名单，逛了一圈，终于在七年一班门口的名单看到了自己的姓名，陶琦暗暗发笑：我陶琦也发迹了，也跟‘一’沾上了边。进了教室，讲台上是老师，讲台下是即将一起度过两年的同学，教室里很安静，陶琦心里不禁有点发慌，老师让他坐在倒数第二排的一个空位，还好，同桌是个男的。
“朋友，叫什么？”后面的人小声问。
陶琦没理会。我和他不熟，不必搭理他，真不拿自己当外人。陶琦心里嘀咕着。
人差不多到齐了，老师就开始念名单，念到陶琦时，由于不好意思而轻声说了一声“到”，谁知老师竟没听到，他只好提高了声音重新说了一声，同学都看他，搞得陶琦怪难堪的。
“不用害怕，以后就好了”老师微笑说道。
点名完毕，陶琦满以为能回家，因为小学交待完后都让回家的，小学归小学，谁知小学和初中有这样的差别，幸好带书来了，老师先自我介绍，这就是陶琦以后的班主任吴老师，吴老师最多四十出头，干净朴实，不施粉饰，显得漂亮端庄，吴老师教语文，至少有十几年的经验，要不怎能当上班主任呢。
下课了，陶琦四处逛逛想熟悉一下校园，小县中这所中学是教学环境最不好的，一溜的平房，操场除了甬路外再没有地砖，一律的沙土，一刮风就刮的满面尘土，虽然条件简陋，却是小县中教学质量最好的一所中学，被人们称为考场，光听外号就让人联想翩翩。
华丽的外表并不能决定事物的本质，刻意的装饰藏不住缺陷，每个家长都希望自己的子女进入一个好的中学培养成材，有一个好的未来。
初中烦恼作文 篇6时间过得真快，转眼间我已在初中度过了一个学期。在这段时间中，我品味着一词的酸甜，有时品尝到它的欣喜，但更多时候感到它如暴雨、狂风，没头没脑的向我袭来。记得辛弃疾曾说过：“少年不识愁滋味”。也许他的少年时代真的无忧无虑，可是现在，我——
闹钟大哥“呜拉呜拉”地发出强烈噪音，震耳欲聋。友谊深厚的上下眼皮不得不依依不舍得分离，我慢悠悠、不情愿的起床，挤出时间背诵各科内容，然后快速洗漱、吃饭，磨蹭到七点十分，赶紧背起小山般的书包，任凭它把我的腰欺负的佝偻，火速赶往学校，交各科作业，课前预习……
中午放学了，肚子咕咕抱怨着对我的不公，回到家，稀里糊涂地扒几口饭，午休早已成了神话，必须来到书桌前，做那没完没了的令人头疼的山般作业……
吃过晚饭，来到我的房间，桌子上，一大沓等待完成的作业，个个表情严峻，一副不好惹的样子。教科书与辅导书打了起来，都期待我的援助，与学习无关的一切东西吓得魂飞魄散，狼狈而逃。试卷搞起庆功宴，背诵声不绝于耳。
这时，圆珠笔和草稿纸表示抗议，圆珠笔气愤地说：生命需要珍爱，三天就夭折一支笔，这也太残酷了。草稿纸附和着说：资源需要节约，你做一张数学卷，我们便死伤一片，到时候，没了树木，看你们怎么活？
早早戴上眼镜的眼睛和鼻子接了仇，鼻子说：眼镜又厚又沉，玷污了我美好形象。眼睛说：瞧你那寒酸样，我肯光临寒舍你就不胜荣幸了。
电脑和电视不住地向我媚眼紧抛，可是电脑已成回忆，电视与我相约的机会也少的可怜……
唉！成长的烦恼还真不少，但是，即便烦恼再多，我也应知难而进，不懈奋斗，我相信——少年不畏愁滋味，人生甜美总会来。
初中烦恼作文 篇7时光如水，暑假转眼间结束，开学了，不过不是生活了六年的小学了，而是中学。自从拿到入学通知起他就一直忐忑不安，一张张素不相识的面孔更让他不知所措，陶琦望着面前的中学犹豫了好久，直到遇见了两个小学同学才一起进去。“上了初中怎么办啊？”一个同学说。
“走一步算一步呗”另一个同学若无其事地说道。
“可是听说初中很严啊，可不像小学轻松”陶琦叹着气。两个同学也都摇了摇头表示无奈。
“新来的学生拿好入学通知准备考试！”学校的老师拿着喇叭喊着，重复了N遍，陶琦和同学把入学通知交给老师进了指定的班级准备考试，陶琦又担忧起来了，学过的内容好长时间没看了，听说还是按成绩分班，考不好岂不让人笑话，不管了，走一步算一步！
考试了，语文蛮简单的，陶琦暗笑，关键是数学，小学时打个七十八十分都谢天谢地了，算了，不会的空着吧。
“收卷时间到”。看了看试卷，陶琦叹了叹气，监考老师又来了一嗓子“明天六点三十报到，自己找所分的班！”
陶琦慢悠悠的回家，对于初中的生活胡思乱想，初中的生活是不是很累？老师是不是很严厉？作业是不是很多？种种猜想填满了脑袋。回到家，作出拥抱的姿势，打了个呵欠，直挺挺躺在床上，心里还是不停地想着。
“考的怎么样啊？感觉行吗？初中好不好啊？”陶琦的妈妈又唠叨开了。陶琦没说话，面对一连串的问号，他早已不耐烦，心里窝着一股无名火，只是没发作出来，他不想有青春期的叛逆，更不想让母亲伤心，他是体谅母亲的，唠叨只是她的关心，所以向来对母亲的要求百依百顺，只要是有道理的他从不反驳，因此陶琦的妈妈逢人必夸她的儿子如何孝顺、如何听话，亲戚朋友听了无不羡慕，陶琦却从不放在心里，也不以为然，他觉得如果显示出来就会被别人怀疑作假。
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