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【精选】一年级作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的一年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1秋风送爽,之热的暑假结束了。一走进校园,教室换了,老师也换了,校园变更美了。
新老师也姓陈,我们叫她陈老师,她有一双明亮的眼睛,两条弯弯的眉毛,一头乌黑乌黑的头发披在后背。
陈老师讲话的声音很好听,很优美,也很清脆。下课时,她也时不时地会跟我们聊聊天,讲讲笑话,很快就融入了我们的'大家庭。
一年级作文 篇2今天上午,我和妈妈一起去非遗文化中心去体验非遗文化。这里的项目还真不少,有剪纸、活字印刷、碑拓篆刻、布艺印染、木工棕编、传统美食的制作等,我选的项目是做陶艺,也就是玩陶泥。
老师介绍说,陶器有两种制作形式:一种是用机器做,就是将陶泥放在大转盘上,转转转,拉成自己想要的器皿;另一种是手工捏。我选择第二种,我要自己捏房子。
我到作品陈列处拿了一个小茅草屋的模型,妈妈说要捏就捏大一点的,我又换了一套大四合院的模型。一切准备就绪,我们就开工啦!我负责“打地基”,妈妈负责“砌墙”。我们配合得很好,我也玩得兴致勃勃。心里期待着:等房子造好了,肯定很漂亮,我要把它放在客厅里,最显眼的位置。
没过多久,我发现我同学也在这里,我马上坐不牢了,就跑去和他们一起玩,只剩下妈妈一个人孤军奋战。妈妈一直喊我和她一起合作,完成了再去,可是我像一匹脱缰的小野马尽情地玩闹,根本就听不见妈妈的呼唤。过了一会儿,我同学磨的豆浆煮好了,我们一起品尝劳动的成果。我也和他们分享带来的红樱桃,我们几个吃得津津有味。
我吃饱喝足去陶艺馆看妈妈的房子捏得怎么样了,妈妈却气急败坏地说:“没有你的配合,我不来捏房子了。”就这样大房子没了,后来我们只捏了一个爱心形的小花盆。
下次,我不能当那只三心二意的钓鱼小猫了。
一年级作文 篇3我家养了一只小狗,因它的毛色是灰色的,因此取名为“小灰”。
小灰的眼睛犹如那黑珍珠一般,非常好看。在晚上,当我用手电筒照它的时候,他的眼珠又变得如翠绿的玉石一样。
下雪时,它走在雪花铺满的地毯上,每走一步,它踩下的痕迹形状像一朵朵梅花,煞是好看。
小灰也很调皮,可爱。我非常喜欢它。
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