关于小学二年级作文【借鉴】

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有关小学二年级作文汇编6篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　美术课时，老师经常教我们做一些工艺品。有一次，我们要学做笔筒。我把快递盒子当材料，既节约又环保。

　　一开始我不会做，听了老师讲解后就尝试了一下。先用一张橙黄色的纸，把它粘在一个正方体的盒子上。然后小心翼翼地把笔筒放倒，生怕破坏了它。我用水笔在后面帮它画了一双炯炯有神的大眼睛、一只小小的鼻子和一张甜滋滋的小嘴巴，还有一朵蝴蝶结。再用两条蓝色布加粉红色蝴蝶结分别粘在了它的上面和下面，多像一个婀娜多姿的少女。接着我拿出一张粉红色的纸剪出了一个比笔筒大好几倍的蝴蝶。我当时觉得很单调，就拿出花花绿绿的纸。再剪又细又长的触角时我遇到了一个难题。我经常把触角剪断。我正想放弃时，忽然想起了一句名言“失败是成功之母”。经过许多次努力，我终于成功了。剪出了漂亮的触角，还在一张绿色的纸上和一张虎皮的纸上各剪出两个相连的爱心，它们像一对对翅膀栩栩如生，又精致又漂亮。

　　原来做笔筒也不容易呀！笔筒做好了。我感到非常开心。让我懂得了：不管做任何一件事都不能半途而废，世上无难事，只怕有心人，多动手，多动脑，不怕失败，坚持到底就会成功。

　　今天是个特别的日子，那就是我十岁的.生日，我非常高兴。

　　早上，奶奶给我煮了粥和鸡蛋。饭后，我对妈妈说：“今天可不可以不写作业。”妈妈说：“可以，因为今天你过生日。”

　　晚饭，奶奶做了我最爱吃的小鸡炖蘑菇、炸鱼。妈妈给我买了一个特别的蛋糕，为什么说它特别呢?因为它非常小。我就问妈妈，这是生日蛋糕吗?妈妈说：“是生日蛋糕，没给你买大的是怕你吃不了，如果喜欢吃，改天再去买。”

　　虽然今天的蛋糕有点小，但是我过得很开心。

　　写日志我有了很大的长进。像“白勺的”、“土也地”我经常写错，后来爸爸对我说：“土也地”后面跟的是动词，表示动作；“白勺的”后面跟的是名词，表示一个东西，这样我就分清楚了。我也分不清“再见”的“再”和“你在哪儿”的“在”。爸爸告诉我说：跟“左”差不多的就是“你在哪儿”的“在”，表示地方；另外一个“再”是“再见”的“再”，表示“又”、“第二次”的意思，这样我也把两个“zai”学会了。在爸爸买来的《学写一段话》和《日记起步》这两本书里，我也学会了许多词语，像：喜气洋洋、伤心极了、五彩缤纷、笑咪咪、红润润......

　　只有认认真真，及时、虚心改正错误，多读课外书，增加知识面，写日志的水平才能渐渐提高，所以我要继续努力，争取把日志写成一本书那么厚，把我的作品变成自己出版的日志书！

　　盼望已久的秋游终于来了，这使我兴奋不已。到了动物园，导游带我们看了许多动物，有大象、有鹿、驴……最让我难忘的是大象广场和森林剧场。大象剧场里的大象个个身怀绝技，有的可以走平衡木，也有的可以像人一样两只脚走路。其它的大象也不甘示弱，尽力把自己最好的本领展示出来。这使我羡慕不已，这也让我学到一个知识：动物只要努力也能学好人类的动作，学习也一样，如果刻苦学习，也一定能成功的。森林剧场里的动物个个可爱玲珑、训练有素。剧场里的动物很听话，也很努力练习。里面的一只小熊很有趣，叫它跨栏，它却把栏给打垮了再走过去，我们立刻哈哈大笑起来。动物们尽力把表演演好，我们也用最热烈的掌声鼓励它们。它们泄气时，我们用掌声和欢呼声鼓励它们，动物们就立刻鼓起勇气，把演出进行到底，使我们又开心起来。之后，我们坐车去看野生动物，里面有老虎、绵羊、驼鸟、狮子……然后，准备回家时，我们又看见了狐猴，豚尾猴，山茶花等动物或植物。今天这一切快乐时光，我将永生难忘。

　　我家有个音乐盒，它最多的颜色是粉红色。它的顶上有一颗金色的球，从顶到金色的球由一颗颗珍珠连着。

　　在转盘上有三匹小马，其中最美的是第二匹，它的头上的毛和尾巴都是黄色的，尾巴绕着一条金色的链子，上面装饰着花，马鞍是粉红色的，边沿是一条金色的线，马鞍下有紫色毛绒绒的线，它的皮毛是白色的，马掌是金色的。

　　它的底座上嵌着四颗粉红的宝石。

　　我喜欢我的音乐盒。

　　生活中有许多需要帮助的人。我们要留心观察、乐于帮助别人。这样你会获得许多快乐。

　　今天下午第三节课，老师让我们写家庭作业。写着写着，我就看见同桌在抓耳挠腮地找什么东西。我就问他，你在干什么？他说，我的橡皮找不到了。听了这句话，我就赶紧从文具袋里拿出橡皮给他用。同桌接过橡皮把写错的地方擦得干干净净。他对我说，以后你有困难，只要我们做到的，我一定帮你。看到他如释重负的样子，我心里美滋滋的。

　　我想，谁都会遇到困难，我们要主动帮助有困难的人，不能见死不救。当你帮助别人的时候，你会获得很大的快乐。送人玫瑰，手有余香。

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