关于五年级幸福作文【借鉴】

2021-03-06 10:15:47

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五年级幸福作文3篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级幸福作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级幸福作文3篇

五年级幸福作文 篇1

  你知道吗?有一个小岛,它叫童仙岛。为什么呢,因为这个岛上,不是小孩子,就是仙子。小孩子嘛,都很特别,但他们没有直接的魔力,比如有的孩子,可以想变成透明人就变透明;有的孩子,可以将一切美好的梦变为真实的;还有的孩子,眼睛可以透过空气,看到小细菌而仙女,自然就不同了,每个仙女,都有一个属于自己的水晶球,有的闪闪发光,有的清透如溪

  而萝萝梦就是这样的一位仙女,她的法力还很高呢!她的水晶球是万能的,只要念一念她自己的魔法密码,就可以做任何事情!这当然很奇妙。但这个岛上所有的孩子都没有水晶球,他们多盼望长大后成为个仙子呀!他们多盼望有个自己的水晶球呀!可这都要等他们长大。于是,孩子们开始与仙子接触,有的交起了交朋友。

  但萝萝梦却从不与那些小孩子交朋友。不是她瞧不起她们,她只是习惯了一个人生活,一个人在晚上去捉星星,一个人炼制魔法药水,一个人研究咒语,一个

  那天,真美,天蓝蓝的,云淡淡的,阳艳艳的。萝萝梦的心情极好,她一起床,眨眨眼睛,穿了衣服,还没来得及穿上鞋子,就赤着脚丫跑到门前的草地里去散步、玩耍了。她其实还是个孩子而已,她也很爱玩儿。鸟儿飞来,与她跳舞;风儿吹来,与她唱歌

  忽然,咦,那是那是个小孩子!她穿着一件连衣裙,也赤着脚丫。她咯咯地笑着跑来,看样子,是朝着萝萝梦跑来的。正跑到眼前了。呃,姐姐,你好呀。我叫凌凌。你叫什么呀?那个小姑娘问萝萝梦。

  萝萝梦愣住了,这附近所有的孩子都知道,那座山丘上的萝萝梦不喜欢交朋友,不要去那里玩儿

  呃,我我叫萝萝梦。

  嗯,萝萝梦姐姐你能跟我玩儿吗?我没有爸爸妈妈,他们不知道去哪里了别的小朋友都不和我玩儿,他们说我是个野孩子凌凌垂下了眼帘。

  嗯,哦,好吧

  平时不和孩子们玩儿的萝萝梦,太不了解该怎么和他们玩儿了。那,你想玩儿什么呀

  我,我想玩儿‘小仙子’的游戏。

  嗯?小仙子?不用玩儿了吧,我就是个仙子。萝萝梦想,好吧,你可以来我家看看了。

  来,凌凌,来我家玩儿吧。

  真的吗?谢谢您了。

  萝萝梦的家真的很像一个小魔女的家,不是仙子啦。其他仙子的家,都很温馨啦,或者是清新,但萝萝梦的家里,一般不点灯,只点蜡烛。她的蜡烛,是那种我们吃西餐采用的'烛台放的,很漂亮,透着一丝淡淡的神秘感。

  啊,姐姐,你的家好黑呀

  嗯,习惯了。萝萝梦的语气漫不经心的,但其实她心头一颤,哦,我的家确实太黑了吧,该点灯了。

  她说:凌凌,你等我一下。我去去就回来。

  好的!

  萝萝梦跑到仓库,拿出了她好久不用的那盏小灯,那盏小灯是水晶做的,里面装的灯泡使用萤火虫制的,是最透彻的光芒,当然,它是不会轻易灭的。

  她拿着灯,跑了下来。哇,萝萝梦姐姐,这盏灯真漂亮!凌凌感叹道。

  呵呵,我做的。

  萝萝梦把灯挂在天花板上的一个小钩子上,整个屋子瞬间变得亮堂堂的。这,才算个家。

  这时,凌凌看见了摆在那张木桌上的水晶球。姐姐,这是什么呀?她指着水晶球问。

  那是萝萝梦犹豫了,该不该告诉她这是水晶球?她会不会向我要?再说,她听说人类世界的人都说世界上没有水晶球的。好吧,凌凌要是要,我就送给她吧,这小姑娘是我的第一个朋友!大不了再消减一小半儿的法力,到天帝那里去要一个就好了。

  那是水晶球!萝萝梦回答。

  哦水晶球啊。我能我能摸摸吗?

  好吧。其实,让另一个人摸自己的水晶球,在仙子界是一种不好的事。反正没第三个人知道,无所谓了!萝萝梦想。

  凌凌的手,触到了水晶球。凌凌在外漂泊惯了,她好久没感受过什么叫做温暖了。记得上一次她感受到温暖,是她走到一位老奶奶的家门前,敲了敲,门开了,那位老奶奶有点儿胖,但是她很和蔼,她让凌凌进了门,塞给她一根香肠,还给她煮了一碗热腾腾的面,并留她住了一个晚上。那时,凌凌5岁。现在,她8岁了。水晶球似乎被无声中施了魔法,瞬间散发出温暖。啊,凌凌好久都没感受到这种温暖了,她甚至没感受过,这种如同妈妈一样的温暖。她可爱的小脸上,荡漾起了来自心底的微笑。萝萝梦被这一幕感动了。她的妈妈也在她很小的时候就离开了家,她的心,就这样凝住了。现在,那颗心,又重新获得了柔软,得到了感动。

  凌凌,水晶球,你喜欢吗?萝萝梦问。她想如果水晶球可以让凌凌如此幸福,何不送给她呀

  啊,姐姐,我喜欢。妈妈凌凌的眼角滚下了一滴晶莹的泪珠。她想有个妈妈,更想有妈妈的温暖呀。

  好,凌凌,水晶球,我送给你,好不好?

  姐姐,你送给了我,你怎么办呀,水晶球,是幸福的

  姐姐还可以再得到一个水晶球的。但这个,你喜欢,就送给你!

  谢谢您,谢谢。凌凌真的不知道该说什么了,她渴望一个家。有了幸福,就能有家!

  第二天,萝萝梦没有再拿起魔法书,炼制魔法药水,她与凌凌玩儿了一天。

  第三天,凌凌突然说:姐姐,我不能再待下去了,我要去找爸爸妈妈了。谢谢您的陪伴,谢谢您送给我的水晶球再见

  噢好吧。凌凌,需要姐姐的时候,就对水晶球叫我,你就还能看见我,能对我说话

  记住了,姐姐,再见啦凌凌小心翼翼的捧起水晶球,放进了萝萝梦送给她的小背包里,那个背包里,装的不是单单水晶球,是——幸福

五年级幸福作文 篇2

  一个孩子拥有家,是一件幸福的事情。而我,也拥有着一个令人羡慕的家。我拥有这个家,让我感到了温馨,让我感到了幸福。

  无论在什么时刻,只要拥有家,就会有温馨的感觉存在。最温馨的事,莫过于一家人在一起吃饭,一起玩游戏。我的父亲经常在外地工作,难得回来一趟,要是回来,就是我和母亲最开心的时刻了。那一天,父亲回来了。母亲加了菜,我们三口人正在乐融融的吃着饭,但是还没吃完,父亲的手机响了,又要去工作了。我,失落了。但对于没有父母亲的孩子来说,我已经算是很幸福的了,所以,我并没有为此而感到伤心。

  无论在什么时刻,只要拥有家,就会有幸福的味道存在。拥有家,最幸福的事,就要数一家人在一起做游戏了,父亲是一个正经的人,无论做什么事,都不会随意地跟我们嬉戏,但只要一家人在一起做游戏,父亲似乎成为了一个小孩,任意我和母亲捉弄。终于有玩游戏的机会了,每当父亲还没开头说玩什么游戏的时候,我或母亲就会抢先一步,说“玩捉弄爸爸的游戏。”于是,我们像疯了一般,在父亲的脸上,脚上,手上都乱画,乱贴。正有兴致的时候,父亲的手机响了,父亲立刻洗澡准备出门了。有一次,父亲要走了,我只是随意地说了一声:“爸爸,别走好不好,我们继续玩。”父亲顿时严肃起来:“工作可以拿来开玩笑的吗?那你不吃饭,好不好!”说完,关门就走了。而我却为此而留下了泪,但对于没有家的人来说,这已经是很幸福的事了。所以,我擦干了眼泪,露出了笑脸。

  我拥有家,我感到幸福。对于没家的人,我深表同情。有家真好,我拥有家,为此感到骄傲、自豪。

五年级幸福作文 篇3

  走在村子的水泥路上,放眼望去,随处都是拔地而起的高楼大厦和精致独特的小洋楼。而曾经泥泞的小路已变成了干净宽阔的柏油路,匆匆忙忙的小轿车在上面来来往往。

  不知不觉,我来到村里的戏台边,在枝繁叶茂的老榕树下,三五成群的老人坐在石椅子上,笑容浅浅,聊着家常,追忆着当年……戏台是崭新的,却保持古香古色的风韵,下面是一大片场地,方便大伙儿过年过节听戏。

  “现在的年轻人真能干,农村城里来回跑,不单在城里买了房子还不忘在家乡搞建设……”听着他们的议论,我忽然想起爷爷曾经对我说的话。

  我们那时苦呀,破瓦房,烂土墙,屋子里黑暗、潮湿,地方很小。下雨天,屋漏雨,院子里、巷子里坑坑洼洼全是烂泥,一脚踏下去,鞋子便会陷进去,好不容易拔出来,鞋底上沾满了泥巴。做饭呢,烧不起煤,一年四季,烧的是从山上拾来的干草和树枝,那浓烟啊,满屋都是,熏得人都睁不开眼了……

  在爷爷苍桑的话语中,我的眼前似乎出现了一盏泛着微弱灯光的煤油灯,照耀着小小的屋子,影子悄悄地躺在墙壁上如爷爷一家人的叹息,一会儿拉长,一会儿变短。放学归来的孩子们需要赶在太阳落山时把作业做完,第二天天还没亮就要起床,走上曲折泥泞的山路,步行十几里去村里唯一的小学上学。在一声声朗朗的读书声中,周而复始地开始每一天的生活。虽然贫穷,却永远磨不掉他们内心渴望明天的信念。因为在他们的心里住着一个美丽的梦想……

  忽然,一阵欢快而有节奏的音乐声响起,我的思绪渐渐被拉回,只见广场上来了十几个老太太,她们随着音乐,扭动身姿跳起了广场舞,连身边那几个谈笑风生的老奶奶也不知什么时候已加入到她们当中去了……

  清风拂面,榕树下笑声琅琅,我仿佛看到了人们手拉手着,一步一步跨向心中那一条康庄大道……

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