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关于海的六年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的关于海的六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我和妈妈同撑一把伞，忽然一阵大风吹来，伞一下子就骨折了，看着骨折的伞，我们无奈的笑了一下，继续赶路。没有了伞，我们只好硬着头皮一步一步在狂风暴雨中艰难着前进着。不远处的海浪一个接着一个呼啸而来，像一个个雪球滚滚而来，好像要把我们吞噬掉一下。我们顾不得欣赏这从未见过的宏伟场景，我和妈妈紧紧的抱在一起，深怕被这大浪卷下去。雨水像豆子一样打在身上，腿上，生疼生疼的。回头看看我们的“团友”，好像比我还要害怕，有的甚至闭上了眼睛，紧紧地抓着妈妈的衣服，小心翼翼地前行着。这般惨景就是我和妈妈第一天到烟台的景象。
我们一行八人，从上海飞山东烟台。刚下飞机，就遇到了台风，据说是几十年不遇的强台风。我们打出租到酒店，一路奔驰，窗外狂风怒号，树枝都快被折断了。从出租出下来就遇到了开头的场景。
到了酒店，隔着窗户，我们的房间正对着大海，看着这“生气”的大海，不由得让我想起了钱塘江里的一句话：那大浪犹如一匹匹白马奔腾着，太壮观了。那浪花时而像在翻跟头，一个接着一个，时而像是一匹匹脱僵的野马，呼啸而来，时而像一座座滚滚动的`小山，撞到了岸边，溅起好几米高的浪花，发出“哗......哗......”的美妙声音！
妈妈说：“海，能容纳百川，它胸怀的博大；海，有潮起潮落，它沸腾的理想；海，有波峰涛谷，它引傲的作品；海，有惊涛骇浪，它对生命极限的考验。妈妈希望你能有海一样的气魄，大度而谦让，像海一样的博大的胸怀，不计个人得失，永远微笑着而对生活。”
听着妈妈的话，我似乎懂得更多。我爱大海。
关于海的六年级作文2在这个世界上，大海往往成为广阔的、深邃的象征，这正如我心中的那片海，不管路途有多艰辛，只要脚踏实地，勇往直前，我就一定能到达那片海，那片深邃的、浸润着书香的海洋。
小时候，每晚睡前，妈妈都会给我讲几个睡前故事，出于对书中内容的好奇，当初大字不识一个的我居然也抱起书，乐呵呵地看了起来。“啊，真有趣！”一声赞叹后，那一幅幅精美生动的图画便牢牢抓住了我的心。随着年龄的增长，我的目光也逐渐从图画转向了文字，那字里行间的行云流水，不仅为我打开新世界的大门，而且带着我越走越远：《鱼羊野史》中的妙语连珠、《时间简史》黑洞般深奥的理论、《水浒传》中的豪情万丈……这一切的一切，都使我欲罢不能。无形中，家里越来越多的书成为了我最好的朋友，饭后、课间、学校、家中——无论何时何地，我们无不在开怀畅谈。
渐渐地，书对我的馈赠已日渐丰富：课堂上，一次次生僻问题的解答为我博得了老师的赞许和同学们的钦佩；课间，以书中所得与同学们谈天说地，让我收获了友情的累累硕果。
曾几何时，为了一套《明朝那些事儿》，面对同桌的不善目光，我不惜放下面子，死缠烂打，总算是收获了一座知识的宝库，放眼现在，面对书中的大千世界，我更应当会不懈探索，究其奥秘。
书，那指引我到达深邃大海的阵阵海风，带我打开知识大门的钥匙，推开了门，我已经望见了那惊涛拍岸……
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