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关于描写春天的一年级作文300字合集十篇
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的描写春天的一年级作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写春天的一年级作文300字 篇1又是一个风和日丽的早晨,我和爸爸踏着春天的脚步,吹着暖暖的春风,沐浴着柔和的阳光,兴冲冲地踏上去乡间的路途。
一路上,树木很茂密,杜鹃花也开得很鲜艳。我向远方望去,前面的路是新造的,地下是火车道,我正看着,从远处传来“呜——”一声,一辆火车从桥下开过。
不多会儿,就到了黄坛,这儿下面是村庄小路,上面是高公路,我们向前走,就看到了高大的新房子,其中一间是我们的。我和爸爸转了一圈,就看到根巨大的水管。爸爸说:“这水管前有座桥,这座桥已有几百年了,那座是从前宁海到宁波唯一一条路,过了古桥就在那小山坡上放吧!”没等爸爸说完,我就跑到了对面,拿出风筝准备等风吹来。“风来了”我大叫,在爸爸的帮助下,风筝很顺利地飞上了天。它乘着柔柔的秋风,悠闲地遨游在蔚蓝的天空中。它一会儿向白云姐姐招手;一会儿对太阳公公微笑;一会儿和小鸟妹妹聊天;一会儿又独自跳起了拉丁舞;一会儿........仰着头累了,我就近找了一块石头,坐下来欣赏美丽的乡间风景,其实我并不知道我坐的地下其实是黄坛水库的渠道。
随后,爸爸还教我打水漂,先找几块平平的小石子,然后横着朝水飞过去,因为我还第一次打,才打了三个,而爸爸却打了八个。
时间就在美丽的景色和愉快的嬉戏中溜走了,下午三点了,我依依不舍地离开了。
描写春天的一年级作文300字 篇2寒冷的冬天渐渐地过去了,温暖的春天悄悄来临了。小草发芽了,草地上一片绿油油了,人踩上去就像踩在绿色地毯上一样,很舒服。小花变红了,给绿色的大地增添了色彩。小树长出绿叶了,一棵棵小树就像一把把绿绒伞。
小燕子从南方飞回来了,小鸟在天空中吱吱地叫着,小青蛙从冬眠中醒来了,公园里地草地就像一块块绿色的地毯。
你看!公园里的花开了,红色的海棠花,粉红的桃花,白色的梨花,还有金黄的油花,他们的颜色是那样鲜艳,那么好看。
春天,小蜜蜂在花丛中忙碌了起来,它们在赶着采花酿蜜,从来不怕苦和累。蝴蝶在花园里翩翩起舞忙着采花粉。人们脱下了冬天的棉衣,穿上了好看的春装。小孩子高兴地在广场上放风筝呢!好看极了。
春天人们家中挂着一幅幅春天的画,画中有可爱的小燕子,有长出嫩叶的树木。长出嫩草的大地,有五颜六色的小花,还有祖国的山山水水,真美啊!
我爱春天!
描写春天的一年级作文300字 篇3春天来了,大地苏醒、万物复苏,到处散发着春天柔和的气息。小草“哎哟……哎哟……”慢慢地从黑黝黝的泥土里钻出来,春风一吹,如同一群群可爱的小女孩跳着优美的舞蹈。河边的柳树早已长出嫩嫩的枝条,远看仿佛柳树绿色的头发一样随风飘逸。迎春花、杏花、桃花……争先恐后地投出花骨朵儿准备开放,尤其是田野间那大片大片黄灿灿的油菜花,犹如金色的海洋连绵起伏,还不时散发出淡淡的阵阵清香,让人瞬间就陶醉了。
“轰隆隆!”春雷一声响。小动物们被惊醒了。青蛙跳出洞穴,赶紧出来伸伸懒腰,活动活动筋骨,准备迎接春天的到来。小鸟们一早就飞到树枝上“叽叽……喳喳……”七嘴八舌地唱着悦耳的歌声,好像在提醒大家春天来了!小昆虫家族们也急忙从土壤里跑出来,想感受一下春天气息。在夜里都不忘休息,还“唧唧……”哼着催眠曲,伴随大家好好地睡上一觉。
“一年之计在于春,一日之计在于晨”又是新的一年开始了,大家都在不停地忙碌着。我也要做好新年计划,不断的努力、不断的进步,争做一名优秀的小学生。
描写春天的一年级作文300字 篇4春天的雨,是一把钥匙。它带着温暖和生机,慢慢的,慢慢的,趁你不注意,把春天的大门打开了。
春天的雨,是一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把绿色给了柳树和小草,焕发着勃勃生机;它把红色给了玫瑰花,红色的花瓣像火一样热情;它把花色给了迎春花,黄色像金子一样明艳动人;它把白色给了梨花,纯洁的花瓣就像朵朵白云;它把粉色给了桃花,娇美的桃花芬芳扑鼻;它把紫色给了丁香花,美丽的丁香香飘万里……
春天的雨,藏着非常好闻的气味。水仙花散发着淡淡的清香,郁金香带有浓郁的香气,还有风信子、番红花,好多好多不同的香气,都藏在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那芬芳扑鼻的香味勾住。
春天的雨,吹起了红色的小喇叭,它告诉大家,夏天即将来临。小喜鹊从房子里探出头来,小青蛙从睡眠中苏醒了过来,松柏脱下那厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树重新长出了嫩味。它们都在准备迎接夏天。
春天的雨,带给大地的是一曲希望的`歌,带给小朋友的是一首愉悦的歌。
描写春天的一年级作文300字 篇5星期天这天风和日丽天气晴朗,我和妈妈决定去郊外看看春天的景色。
我们一边行走在宽阔平坦的马路上,一边欣赏一路上的景色。只见路两旁整齐的排列着一棵棵挺拔的杨树,路边开着各种不知道名字的野花,有红的·有黄的·有蓝的,它们全都羞怯地躲在草丛里。从马路上一眼望过去,一片片绿油油的麦田像一匹匹绿色的的锦缎,一阵微风吹过,麦田掀起麦浪,像锦缎在悠悠的抖动,美丽极了。一条条羊肠小路从田野中穿过,就像缝制锦缎的针脚,这些针脚连接着一片片田野和一个个小村庄。再看那些小村庄,他们静静地安卧在田野中,村庄里长着各种美丽的树木,粉色的桃花·白色的梨花,都挤在枝头热热闹闹地开放着,让村庄里呈现出一片生机勃勃的景象。成群成群的鸟儿在村庄和田野的上空飞翔,它们唧唧喳喳地鸣叫着,像是在用自己的歌声表达对春天的热爱。
亲爱的小朋友们,快到郊外走走吧,只有在这里,你才是真正投入了春天的怀抱!
描写春天的一年级作文300字 篇6一抹阳光从窗帘之外穿透进来,迷迷糊糊中睁眼眼睛,耳中传来一阵阵欢快的鸟鸣声,仔细一听,似在庆祝,似在欢歌……揉揉眼睛,抬头间看向床头的闹钟,不由的大呼一声,‘啊!’该起床了啊,今天可是新学期的第一天呢,可不能迟到了,心里想着问题,一下从床上坐起来,手脚齐动,分分钟之后,已经穿戴整洁。
“唔!还有些困呢!”嘴上喃喃自语,走到窗户边,猛的把窗帘拉开,而后,轻轻的把窗户向两边一拉,一股清新的暧意扑面而来,让自己一下就清醒了很多,眼睛看向远处的树木,脸上露出了淡淡的笑容,心里想,‘树又发芽了,看来,春天真的来了!
“叽叽叽!”几声清脆的鸟鸣声传来,才发现不远处的树上站着一群穿着花衣的鸟儿,细听之下,轻快的鸟鸣声似组成了一首春天的旋律!“呃,不能再耽误时间了!”心里的念头一起,飞快的下楼洗漱,然后从桌子上拿起一个馒头,一个鸡蛋,匆匆的向屋外跑去。
“嘻嘻,嘻嘻!”一声轻笑,迈着轻快的步子走在田间的小路上,看着已经长出嫩芽的草儿,还有风中轻轻颤动的野花儿,池塘里轻轻鸣叫的青蛙,所有的一切都预示着春天来了!
看着周围的美景,感受着轻轻拂面而过的暧暧春风,心里不由的发出感叹,“原来世界如此的美好!”
描写春天的一年级作文300字 篇7都市的浓烟似乎麻痹了人们的鼻子,使的春的到来并没有人发觉。
还是告别都市的繁华,去郊外看看吧。
下了车,迎面而来的是来自泥土的清香。昨天的细雨,淋湿了大地,春给予了它一身的清香。我闻到了春的味道。
还有那阵若有若无的清香。是路边的野花?或是眼前的那条小溪?不,是那丛树叶。树叶青翠欲滴,尽管是那么的朴实无华,但,春给予了它那阵若有若无的清香,我闻到了春的味道。
香气再一次从小溪那儿飘来,是那棵香樟。香樟并不少见,只是这一棵,似乎比往常的更香一些。也许是春使它的香味那么特殊。我闻到了春的味道。
小溪边,还有一丛野花。那野花虽不及牡丹富贵,但那阵沁人心脾的幽香,却像是敌过了那牡丹,也许不然,是春给了它优雅的身姿和沁人心脾的幽香吗?我闻到了春的味道。
还有那条小溪,小溪使空气中溢满了甜甜的味道,使人心情舒畅。一定是春给了它清甜的气息!我闻到了春的味道。
郊外的空气充满了泥土的清香,野花的幽香,小溪的清甜。……那是春的味道。
我闻到了春的味道。
描写春天的一年级作文300字 篇8有人喜欢雪花纷飞的冬天,因为可以看到粉妆玉砌的世界;有人喜欢骄阳似火的夏天,因为可以品尝香甜可口的瓜果;有人则喜欢硕果累累的秋天,因为可以得到丰收的喜悦;而我则喜欢阳光明媚,充满生机的春天。
冬天刚刚过去,一阵温暖的春风便吹醒了万物。睡了一冬的小草醒来了,它伸了伸懒腰贪婪地吮吸着春天的甘露。花儿含苞欲放,虽是花骨朵,但也有一番韵味,红的,黄的,紫的,蓝的,白的,在绿草的镶嵌中好似一颗颗耀眼的星星,永远吸引人们的注意,真是出尽了风头。
田野里,麦苗宝宝那雪白华丽的缎被,也被春姑娘拿走了,被闷了一冬麦苗宝宝终于可以呼吸呼吸新鲜空气了,它们摆摆手好像在谢谢春姑娘。
小河里的冰化了,鱼儿探出了脑袋,高兴起来了,在水里蹦跳着。一些闲来无事的老人拿着鱼篓,钓竿,鱼饵,到河边的柳树阴下钓鱼,他们高高兴兴有说有笑,悠闲自在。河里还有开着小船撒网的渔民。
燕子也从南方回来了,它们有的落在电线上;有的正在飞行;有的在安家;还有的在唱歌,那美妙的声音与风声成了一首天然的交响曲。
啊!
春天你真美,我爱你。爱你带来的风,鱼儿,鸟儿,小河,柳树,鲜花,小草……爱你的一切一切。
描写春天的一年级作文300字 篇9春天是一幅美丽的画!谁在画中?哦,原来是大地公公。春姑娘问大地公公:“大地公公,请问需要我为您画些什么呢?”大地公公用手捋了捋白胡子,指着那刚从泥土里探出小脑袋的芦笋嫩芽说:“请帮我把这刚出生的小宝贝们画下来吧,瞧他们笑得多欢呀!”春姑娘拿起画笔,把这一瞬间记录了下来。
春天是一幅美丽的画!谁在画中?哦,原来是小溪妹妹。春姑娘问小溪妹妹:“小溪妹妹,你要我画些什么呢?”“叮咚,叮咚,请帮我画下我的好伙伴吧!”春姑娘轻盈地提起画笔,画下了那甩着尾巴,快活地游来游去的鱼儿。
春天是一幅美丽的画!谁在画中?哦,原来是一群正在放风筝的孩子。春姑娘问他们:“小朋友们,你们想让我画些什么呢?春天”“春姑娘,你好,欢迎你来,请你画幅自画像吧,好让我们一直留住你!”春姑娘笑了,用心地画了起来:画面中,一群天真烂漫的孩子,撒开小脚丫,在松软的草地上奔跑,玩累了,就躺在草地上,任春风暖暖地吹着他们的笑脸……
描写春天的一年级作文300字 篇10有一天,田野里发生了一次争吵……小鸟说:“田野里如果没有了我,就等于没有了音乐,如果没有了音乐,田野里哪来的的热闹呀?还是我的本领最大。”“呸!”小蜜蜂嗡嗡地叫着说,“我的本领才是最大的,我能为花儿传播花粉,没有我果树就不能结成果子,我还能为人们酿蜜,我为人们做出了最大的贡献,所以,我的本领者最大的。”“我的本领者最大的。”春风呼呼地说,“我能将花儿吹开,草儿吹绿,树木发芽……与你们相比,我的本领不是最大的吗?”春雷轰隆隆的说:“我的本领才是最大的,我能叫天上下雨,如果天上不下雨,这些花儿、树儿所有植物动物都会枯死、渴死,所以我的本领才是最大的。”“我的本领才是最大的。”
春雨沙沙地说,如果没有我,就等于没有水,如果没有水,恐怕地球早就变成废虚了。”说完,就下起了大雨,地球咕咚咕咚地把水喝了饱,鼓着肚皮说:“你们的本领都是最大的,没有你们,我将是一个毫无生命的星球。”鸟儿、蜜蜂、春风、春雷、春雨都不好意思地区笑了。
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