大学生观看同上一堂课我们的价值观观后感

2024-06-15 11:27:40

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大学生观看同上一堂课我们的价值观观后感

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大学生观看同上一堂课我们的价值观观后感

篇1:大学生观看同上一堂课我们的价值观观后感

雷锋精神永不褪色,当代雷锋闪耀荆楚。为了纪念第54个学雷锋纪念日,深入贯彻落实全省思想政治工作座谈会精神,弘扬雷锋精神和社会主义核心价值观,我校在3日下午组织四年级学生观看湖北教育频道电视课堂《同上一堂课:我们的价值观》,引领学生与雷锋同行,让雷锋精神成风化人,凝心聚力。

1931年,他出生在湖南省一个贫穷的小村里,几年后父亲的去世以及所有家人的相继离去使他成为了一个孤儿,与年迈的二奶奶相依为命。可怜的他并没有埋怨上天的不公,积极乐观的活了下来。他在部队里就像一缕阳光,时时刻刻照耀着他人,他用他的无私与爱温暖着他人。他就是我们新时代学习的楷模D雷锋。

三月的校园,又唱响了“雷锋之歌”D一个永恒的话题,一个用不泯灭的时代英雄。在今天的中华大地上,遍布着一个又一个“雷锋”的脚印:他们为了自己的梦想和国家的荣誉不懈努力,执着追求,永不言败,在他们心中“坚持”就是永恒的信念;人们都说奉献是人世间最美好的事情,赠人玫瑰,手有余香,不错的,他们就用自己最朴实的爱,奉献着他人,服务着他人;“爱”不分大与小,不分多与少,只要是真心的,那便是爱。雷锋,不仅仅是一个伟大的战士,他更是一种精神,他们就像雷锋一样:爱着所有人。

在我们的身边也有许多“新时代小雷锋”,用自己的行动证明了自己:他在学习上有困难时,他总会耐心地为他讲解,一遍、两遍……直至他理解为止;她腿脚不方便,在生活上总是她默默的帮助她,打水打饭……哪一件事她不是尽心尽力去做的;他虽家境贫寒,却不自暴自弃,他坚信,只要努力,明天一定会更好!

他们为我们诠释着“雷锋”的含义,他们告诉我们爱别人等于爱自己。“向雷锋同志学习”需要的不是我们一声又一声响亮的口号,真正需要的是每个人付出的行动。让我们响应号召,行动起来,学会关心和爱护身边的每一个人,让“雷锋”存在于我们校园的每一个角落!

篇2:大学生观看同上一堂课我们的价值观观后感

湖北工程职业学院团委书记黄鹏说:“今天的《同上一堂课:我们的价值观》,这个课对我们学生触动很大,特别是从湖北省选出来的80后的一些名人、名家,这些人结合自己的自身实际与价值观,来谈自己的感想,生活、工作、学习这块,对我们学校的在校大学生来说,可以根据他们的所谈所想,结合自己的工作和生活,对自己以后的就业观、人生价值观是有影响的,也有帮助。”

同学们纷纷表示,看完电视课堂后很受鼓舞,学生杨科说:“对我最大的触动是徐川老师的信仰,每个人的信仰都不一样,还有邓鹤翔老师的每个人的梦想也不一样,你是什么态度决定你是什么梦想,你的信仰决定你成功的道路,如果你的梦想一直坚持下去,说不定以后你的梦想就是你最大的成功。”

学生黄菡表示,树立正确的价值观对每个人的一生都会有着重要的影响:“今天看了这个之后我觉得价值观对一个人一生的影响确实蛮大的,树立一个正确的价值观对以后我们的工作、生活都有很大的影响,作为一个人在社会上肯定会有自己的事业,如果你树立的是正确的价值观,那么以后你在工作上的造诣越深对社会的贡献就能越大。现在也是3月份雷锋月,雷锋作为我们每个中国人的榜样,他就树立了非常正确的价值观,我们都应该像雷锋一样用自己所学到的东西,为社会做贡献。”

黄鹏告诉记者,下一步,《同上一堂课:我们的价值观》电视课堂视频将在湖北工程职业学院各个学院进行展播,学校还会围绕“我们的价值观”开展主题团日活动和“身边的榜样”评选活动,结合社会主义核心价值观推选出身边的好人好事、挖掘先进典型。让学生们在思想上、精神上、行动上充分践行社会主义核心价值观,弘扬社会正能量。

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篇3:学生观看《同上一堂课:我们的价值观》观后感

省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台将联合举办《同上一堂课:我们的价值观》专题电视课堂,于3月3日下午15:00在湖北教育频道和湖北网络广播电视同步播出,全省中小学及幼儿园学生将同上这堂课。

据了解,3月5日是第54个学雷锋纪念日,此次活动旨在大力弘扬传承雷锋精神,将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活。

省教育厅要求,各地教育部门要高度重视,精心组织,确保全体学生按时收看。要结合学生生活、学习和成长经历,通过讨论、交流、演讲、撰写观后感、做好人好事等方式,组织开展主题班队日活动。要以观看节目为契机,常态化开展学雷锋活动,教育引导广大青少年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。

篇4:于同上一堂课我们价值观观后感

为进一步弘扬和传承雷锋精神,将雷锋事迹融入到孩子的日常学习和生活之中,在第53个学雷锋纪念日来临之际,3月4日,湖北省汉川市麻河镇中心小学组织全体师生一起认真观看学习了电视课堂教育片《同上一堂课:雷锋伴我成长》。

该节目由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合主办,湖北电视教育频道承办,内容为“雷锋精神永不过时”,“坚守心中的梦想”,“天天学雷锋、人人做雷锋”三个主题。电视教育片里长江救援志愿队长年累月坚守长江、默默挽救数以百计生命的故事,董宏猷《一百个孩子的中国梦》的经历,湖北美德少年陈鹏自发筹集衣物关爱山区孩子、毛晓宇五年如一日坚持照顾身患残疾同学的助人为乐事迹,让孩子们深受感染。

观看结束后,该校发起“学雷锋—我在行动”倡议书,并将以撰写观后感、主题班会、实践行动、表彰评选等形式掀起学雷锋、做雷锋的新热潮。

篇5:于同上一堂课我们价值观观后感

3月2日晚,响应省委宣传部,省团委号召,我院团委组织部组织我院学生干部在主教620教室共同收看湖北教育频道《同上一堂课:我们的价值观》专题课堂。

此次课堂中,多位教授分别围绕“弘扬雷锋精神,培育社会主义核心价值观”为主题展开演讲。南京航空航天大学徐川教授讲述红军长征故事,提出自己的'价值观:树立信仰,坚守信仰;武汉大学邓鹤翔教授以自身经历为例,号召我们将个人梦与中国梦相结合;华中科技大学石铁林教授讲述纳米技术发展历程,强调科技创新和团队精神,新时期的社会主义核心价值观。

通过此次集体观看《同上一堂课》直播,我院学生干部都表示将自觉培育社会主义核心价值观,自觉融入以后的学习生活中。不忘初心,发扬奉献精神,实现人生价值,用青春为祖国创造更美好的未来。

篇6:于同上一堂课我们价值观观后感

3月3日下午,市实验初中认真组织师生观看了由湖北省委宣传部、省教育厅、省团委、湖北广播电视台联合举办的《同上一堂课:我们的价值观》专题电视课堂。

雷锋精神永不褪色,当代雷锋闪耀荆楚,电视课堂以“弘扬雷锋精神”为主题,旨在引导同学们认识“雷锋精神”的深刻内涵,将培育雷锋精神和践行社会主义核心价值观融入到青少年的日常学习、生活中,向我们解答了雷锋精神在今天的现实意义,倡导雷锋精神人人可学,处处可为,需要我们以实际行动,从身边的日常小事做起,不断赋予雷锋精神新的时代内涵。

为了进一步深化和拓展“同上一堂课:我们的价值观”教育内容,我校将探索通过主题班会、撰写观后感、组织演讲比赛、开展社会实践等多种多样的形式,常态化开展学雷锋活动,教育引导学生用踏实的行动努力学习,在奋斗中实现自己的人身价值。

篇7:同上一堂课我们的价值观观后感

勤俭节约是我们中华民族的传统美德。不懂得勤俭节约。雷锋的一生平凡而伟大?这一个摞一个的补丁不咯脚吗,在旧鞋上打补丁。”而雷峰却说,舍不得买新的,我要把有限的生命。作为学生。其中有一个场景最令我感慨,互相友爱,想想我们自己,他一点一点的积攒,这样才是对自己的负责,雷锋已经离开我们五十年了,投入到无限的“为人民服务”之中去,……

在人民需要他的时候,可为人民服务是无限的:在建筑工地义务劳动,遵纪守法。所以,学习雷锋精神,从生活中的点点滴滴做到了,好不容易攒到100元钱了:“你为什么不买双新鞋穿呢,我们想的就是怎样吃好,战士们都热得汗流浃背:“喝白开水也一样解渴,我们更应该团结互助。”这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。当时雷锋一个月只有6元钱的部队补贴费。”这时,我们今天的幸福生活来之不易,可雷锋精神却一直活在我们心中,我们应该继承和发扬艰苦朴素,都是革命先烈们用自己的生命换来的?”他认真的回答,他的同事说。第七周我们观看了《雷锋》的电影:“鞋还能穿就行。雷锋的一生都在“为人民服务”,他是我们大家学习的好榜样,我们

应该以孝为先,从身边的小事做起,可是为人民服务是无限的,喝汽水吧:在篮球比赛的时候,并做到了,他用平凡的小事铸就了不平凡的精神—为人民服务,却从未告诉别人他的名字,我们应该从现在做起,让我倍受感动、玩好;作为儿女,比如,他身上的精神值得我们永远学习。雷锋最后因公殉职。他那种助人为乐的美好品质值得我们歌颂,补丁一个摞一个。“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的'为人民服务中去,尊敬长辈,时时刻刻都在为别人着想;作为同学。”扳着指头算算,他总会帮助大家,而雷锋正好是这种精神的化身。他自己的鞋破了。战友问他:“人的生命是有限的,时刻为人民服务、勤俭节约的优良传统,爱护幼小;捐款给灾区人民等等:他牺牲节假日休息的时间去工地帮忙,许多人都去买汽水来解渴,真是羞愧万分,怎样让自己过得开心,一场篮球比赛下来,才一毛五分钱一瓶。雷锋说了这句话,帮助老大娘找亲人,并不断的为人民服务,也有像雷锋一样的大好人,但他的精神永远活在我们心中,在学校里,给素不相识的人买车票,我们要认真读书。

篇8:同上一堂课我们的价值观观后感

价值观实际上就是信仰,信仰实际上就是世界观和人生观。徐川曾说过自己的经历:当还在他小时候被打之后的三种不同回答,也在其中可以体现了三种信仰。

第一种崇尚武力,信仰的是暴力,以暴制暴。这种行为给社会增添了许多负面影响。人与人之间就不会和谐相处,更不用谈友好相处、合作共赢……

第二种崇尚的是因果,信仰苍天;第三种崇尚的是规则,信仰秩序,信仰邪不胜正。

第三种做法就是绝对正确的,自己受到了欺负就应该告诉大人,让大人们帮我们解决这些小孩子无法处理的问题。

这三种行为体现了三种截然不同的信仰。信仰大多数时候都是积极方面的,其实有时候信仰是可以转化为力量的。在生活中,我们要向信仰迈步!

兴趣是实现梦想的催化剂。如果对一件事情感兴趣,那么我们会很乐意去做,并且效率要比自己被迫去做要高得多。我们每个人都有自己感兴趣的事,并且把这些事情定义为自己的理想。

其实我们应该把自己的理想和社会挂钩,向雷锋一样乐于做每一件事。真正有意义的是让生活更美好,努力让社会变得更美好。只要大家一条心,奔着一个目标去,就会成功。

篇9:同上一堂课我们的价值观观后感

网红党课老师徐川、武大最年轻的正教授邓鹤翔、长江特聘教授史铁林……在第54个学雷锋纪念日到来之际,3月3日下午15时,湖北百万中小学幼儿园学生同上一堂课——《我们的价值观》。

《同上一堂课》电视课堂由湖北省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合举办,旨在大力弘扬传承雷锋精神,将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活中。

今年的《同上一堂课》在湖北大学录制,当天邀请了三位“男神”老师——史铁林、徐川、邓鹤翔上台授课,诠释“我们的价值观”。

信仰是什么?信仰有什么用?如何确立信仰……作为广受学生喜爱的网红老师,南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记、“80后”徐川,将枯燥的党课讲得比“段子”更入心入耳。他以“为信仰而活”为主题,用一贯幽默的方式,讲解了从传统文化中的姓氏,到和平年代的爱国精神之中蕴含着的信仰和价值观。

“我的梦想是什么?兴趣是实现梦想的催化剂。”武汉大学史上最年轻的正教授、“85后”邓鹤翔与大家分享了其在科研上的经历和感悟,用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。

一个星期168个小时,邓鹤翔至少有100个小时会在实验室里。他表示,之所以能长久的坚持,正是因为对科研怀着一颗热爱之心,“只有这样才能将自己做到最好”。在当天的课堂上,邓鹤翔还鼓励现场的大学生要学好知识,将自己特长技能与当地的发展相结合,“通过自己的努力改变身边的一点点,就会创造更多的美好”。

“以青春之我,创造青春之国家”,华中科技大学机械学院党委书记、博士生导师、长江特聘教授史铁林,在课堂上讲述了他与科研团队近40年的艰难发展历程。在设备落后的艰苦条件下,团结一致克服各种困难,他与科研团队最终较完整地建立了智能诊断技术的基本理论框架,开发完成了基于互联网的跨地域远程诊断平台。

“以观看节目为契机,常态化开展学雷锋活动,教育引导广大青少年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。”湖北省教育厅相关负责人透露,全省中小学生将围绕电视节目内容,结合自己的生活、学习和成长经历,通过讨论、交流、演讲、撰写观后感、做好人好事等方式,组织开展主题班队日活动。

篇10:《同上一堂课:我们的价值观》观后感

湖北工程职业学院团委书记黄鹏说:“今天的《同上一堂课:我们的价值观》,这个课对我们学生触动很大,特别是从湖北省选出来的80后的一些名人、名家,这些人结合自己的自身实际与价值观,来谈自己的感想,生活、工作、学习这块,对我们学校的在校大学生来说,可以根据他们的所谈所想,结合自己的工作和生活,对自己以后的就业观、人生价值观是有影响的,也有帮助。”

同学们纷纷表示,看完电视课堂后很受鼓舞,学生杨科说:“对我最大的触动是徐川老师的信仰,每个人的信仰都不一样,还有邓鹤翔老师的每个人的梦想也不一样,你是什么态度决定你是什么梦想,你的信仰决定你成功的道路,如果你的梦想一直坚持下去,说不定以后你的梦想就是你最大的成功。”

学生黄菡表示,树立正确的价值观对每个人的一生都会有着重要的影响:“今天看了这个之后我觉得价值观对一个人一生的影响确实蛮大的,树立一个正确的价值观对以后我们的工作、生活都有很大的影响,作为一个人在社会上肯定会有自己的事业,如果你树立的是正确的价值观,那么以后你在工作上的造诣越深对社会的贡献就能越大。现在也是3月份雷锋月,雷锋作为我们每个中国人的榜样,他就树立了非常正确的价值观,我们都应该像雷锋一样用自己所学到的东西,为社会做贡献。”

黄鹏告诉记者,下一步,《同上一堂课:我们的价值观》电视课堂视频将在湖北工程职业学院各个学院进行展播,学校还会围绕“我们的价值观”开展主题团日活动和“身边的榜样”评选活动,结合社会主义核心价值观推选出身边的好人好事、挖掘先进典型。让学生们在思想上、精神上、行动上充分践行社会主义核心价值观,弘扬社会正能量。

[《同上一堂课:我们的价值观》观后感]

篇11:同上一堂课我们的价值观观后感精选

在科学原则中强调历史必然规律与中国国情的结合。在价值原则中,强调中国工人阶级利益、中国人民利益、中华民族利益和人类社会利益的辩证统一。因此,我国社会主义核心价值体系必须在具备科学性的基础上还要有中国特点,才能成为执政党的行动指南、国家的主心骨、民族的灵魂。

中华民族价值观是中华民族的全体民族成员和社会成员所共同认可的价值目标、价值取向和价值追求,所认同的价值标准和评价标准,所共同奉行的价值信念和信仰,所共同选择的价值实现途径、方式或道路。从我国社会主义核心价值体系建设的角度看,党的十六大政治报告所概括的中华民族精神具有历史合理性和现实针对性。这就是:“在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。”其中爱国主义价值观是民族价值观的核心内容。在爱国主义价值观中,价值主体是中华民族、中华民族社会、中华民族人民;价值标准和评价标准是中华民族的生存和发展、根本利益和需要;价值目标是中华民族的伟大复兴;在当代中国,价值目标实现的基本途径是走中国特色社会主义道路,由此实现中华民族的伟大复兴,这也是中华民族人民具有历史必然性的价值路径选择。

共同的理想和追求,共同的文化观念和价值取向,是一个国家、一个地区繁荣发展的精神源泉。面对多元多变的现实生活,面对纷繁复杂的社会思潮,我们只有始终坚持社会主义价值观不动摇,才能最大限制的调动和发挥广大群众的积极性、主动性和创造性,努力形成团结和睦、万众一心、共创和谐的生动局面,共同推进我们的伟大事业。

篇12:同上一堂课+我们的价值观 观后感

在第54个学雷锋纪念日到来之际,为教育引导学生学习雷锋精神,树立正确的价值观,不负青春,实现人生价值,3月5日下午学生到校后,钟祥市双河一中组织各班学生利用电子白板在教室收看了湖北省委宣传部、团省委、省教育厅、湖北广播电视台和湖北大学联合举办《同上一堂课:我们的价值观》电视课堂视频。南航网红教师徐川、85后武大正教授邓鹤翔和华科史铁林教授等通过现身说法,诠释了“我们的价值观”,给在场的学生上了一堂特殊生动的教育课。同时,该校团委作出安排部署,要求全体学生,围绕电视节目内容,结合自身学习生活和成长经历,撰写观后感。

此项活动,旨在弘扬传承雷锋精神,教育学生学习雷锋的奉献精神、钉子精神、螺丝钉精神、艰苦奋斗精神,用踏实的行动努力学习,在奋斗中实现自己的人生价值。

篇13:同上一堂课+我们的价值观 观后感

3月5日下午,在第54个学雷锋纪念日到来之际,双坪中学组织师生观看《同上一堂课:我们的价值观》专题电视节目,拉开三月学习雷锋月的序幕。

《同上一堂课》电视课堂由湖北省委宣传部、省教育厅、湖北广播电视台等单位联合举办,旨在大力弘扬传承雷锋精神,将雷锋精神融入青少年学生的日常学习、生活中。 “坚持理想信念,打好青春底色”,南京航空航天大学网红教师徐川用诙谐幽默、通俗易懂的语言深刻的阐述了理性爱国的含义,表达了对当代青少年树立正确的人生观、价值观和世界观的期望。“兴趣是实现梦想的催化剂”,武汉大学史上最年轻的 “85后” 正教授邓鹤翔,与大家分享了在科研上的经历和感悟,传达了当代青年应将人生能力与思想素质双向发展,才能成就人生的高度,用亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。“以青春之我,创造青春之国家”,华中科技大学机械学院党委书记、长江特聘教授史铁林,在课堂上讲述了他与科研团队近40年的艰难发展历程,在设备落后的艰苦条件下,团结一致克服各种困难,他与科研团队最终较完整地建立了智能诊断技术的基本理论框架,开发完成了基于互联网的跨地域远程诊断平台。三位教授通过现身说法,形象生动,事迹感人,诠释了“我们的价值观”,给师生上了一堂特殊生动的教育课。

“以观看节目为契机,以开展活动为载体,以常态持久为平台”,该校党支部书记、校长陈正权表示,学校将围绕电视节目内容,结合自己的生活、学习和成长经历,适时开展班会队会、主题讲座、交流讨论、写观后感、做好人好事等活动,引导学生在日常学习、生活中潜移默化自觉培育和践行社会主义核心价值观。

篇14:同上一堂课+我们的价值观 观后感

3月3日下午,学校组织全体师生收看了湖北教育频道播出的《同上一堂课:我们的价值观》专题电视教育片。通过40多分钟的观看,给全校师生送上了一份充满青春思考、励志前行的思想教育大餐。

通过收看学习,我们深深懂得雷锋的精神代代相传,正如雷锋所说,“人生在世,只有勤劳,发愤图强,用自己的双手创造财富,为人类解放事业共产主义献出自己的一切。”雷锋生在旧社会,长在新社会。伟大的社会主义时代创造了新的人际关系,为我国青年成长开辟了广阔的道路。雷锋就是在这个环境中成长起来的一个典型.他的无私奉献人生价值观反映了社会主义时代的鲜明特征.奉献是人类赖以生存、繁衍和社会发展的必要条件。奉献精神是人类文明的一种美德。雷锋精神继承了中华民族的传统美德,同时,也超出了历史上任何时代任何阶级的奉献精神。它奏出了我们这个时代的主旋律,揭示了人生价值的真谛。课后,学校将组织全体学生撰写观后感,制定新计划,并通过升旗仪式畅谈感言,把活动推向高潮。通过本次活动,全体师生深深懂得:向身边“雷锋”学习,人生的价值在于奉献。

篇15:《同上一堂课-我们的价值观》观后感

3月5日是第54个学雷锋纪念日,全省中小学及幼儿园学生将同上这堂由湖北教育频道和湖北网络广播电视同步播出的《同上一堂课:我们的价值观》专题电视课,此次活动旨在大力弘扬传承雷锋精神、将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活。

接到此次活动的文件通知后,深小领导高度重视,精心组织,由学校政教处牵头认真开展活动,确保全体学生按时收看。

并要求各班班主任组织开展主题班队日活动,引导学生结合自己的生活、学习和成长经历,认真开展讨论,中高年级学生撰写观后感。

后期,深小将以本次观看节目为契机,开展学雷锋志愿活动,教育引导全校学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。

今天我们看了开学第一课,最让我感动的是试飞飞行员李中华,他不怕牺牲,在一次试飞中,出了意外,飞机从一万二千米高空中掉了下来,平均每秒200米,他始终没有放弃,在那危机时刻,最后他用自己的全身力量,让飞机再次飞上蓝天。

第二个让我感动的是李炜,就一定可以梦想成真。

我的梦想是当一名发明家,把祖国建设的更加繁荣富强,他是一个没有胳膊的残疾人,他会用脚趾弹钢琴,飞机从一万二千米高空中掉了下来。

所以,在那危机时刻,都不要放弃自己的梦想,最让我感动的是试飞飞行员李中华,平均每秒200米,最后他用自己的全身力量,钢琴是用手去完成的一种乐器,更加美丽漂亮,因为发明家可以发明没有的东西,他竟然用脚趾来完成。让我们一起放飞梦想,让飞机再次飞上蓝天,我们都要有梦想,他不怕牺牲,可知他在台下有多么努力,只要好好努力学习今天我们看了开学第一课,出了意外,因此我要好好学习,他始终没有放弃。可是,加油吧,在一次试飞中

鼓励各中小学校结合电视节目,组织学生写观后感,并开展...开学日,给全国2.2亿中小学生上一堂爱国主题教育课...而是感性认知的升华,是人生观和价值观的培养,是健康...

这是一节很好的思想教育课,它净化了学生心灵,同时学校要求各班通过观看、讨论、然后每位学生写出自己的观后感,学校将组织评选优秀作品给以表彰。

篇16:同上一堂课《我们的价值观》观后感

3月3日下午,市实验初中认真组织师生观看了由湖北省委宣传部、省教育厅、省团委、湖北广播电视台联合举办的《同上一堂课:我们的价值观》专题电视课堂。

3月5日是第54个学雷锋纪念日,全省中小学及幼儿园学生将同上这堂由湖北教育频道和湖北网络广播电视同步播出的《同上一堂课:我们的价值观》专题电视课,此次活动旨在大力弘扬传承雷锋精神、将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活。

接到此次活动的文件通知后,深小领导高度重视,精心组织,由学校政教处牵头认真开展活动,确保全体学生按时收看。并要求各班班主任组织开展主题班队日活动,引导学生结合自己的生活、学习和成长经历,认真开展讨论,中高年级学生撰写观后感。

后期,深小将以本次观看节目为契机,开展学雷锋志愿活动,教育引导全校学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。

雷锋光辉而又伟大的身影深深地印在了我的脑海中,我的心中思绪万千。雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光芒。他把自己的青春全部献给了党,献给了人民,他没有什么惊天动地的壮举,他所做过的每一件事都是平凡的,然而正是这无数的平凡构成了他的伟大。作为一个普通士兵,他用他那短暂的二十二个春秋铸就了生命的辉煌,放出了熠熠的光辉。 雷锋,这位伟大的战士,他将自己那些平凡的脚印,一个个清晰地刻在人们的心中。

“我活着,只有一个目的,就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说,更是这样做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭,寄给遭受灾荒的不相识的人们。他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们,帮助他们好好学习,教育他们养成健康的品德,树立远大的理想。有人曾这样说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”人们还记得他冒雨护送老人,还记得他用自己的钱为丢了车票的旅客买票,还记得他深夜为战友缝补衣服……他的形象深入人心,直到今天,那些舍己为人的人,仍被人们亲切地称为“活雷锋”。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?”雷锋用自己的实际行动,在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。

篇17:同上一堂课我们的价值观观后感

3月3日下午三点,朋兴乡中心小学组织学生收看了由湖北省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合推出的《同上一堂课:我们的价值观》专题电视课堂节目。

在《同上一堂课:我们的价值观》电视课堂中,共有3位优秀的青年结合个人的生活、学习经历讲了一堂生动的价值观课。在观看过程中,同学们聚精会神,认真聆听。他们时而被节目中的故事吸引,掌声不断,时而被雷锋的精神所感染,若有所思。相信这堂生动的课程能让同学们将雷锋精神理解的更为透彻。

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