小编给大家分享关于四年级小学生读后感400字昆虫记（共14篇）的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
以下是小编帮大家整理的四年级小学生读后感400字昆虫记，本文共14篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：四年级昆虫记读后感400字
这个暑假，老师要求我们写五篇读后感，其中一篇是我最爱的书——《昆虫记》。
这本书时法布尔先生写的。说实话，一开始我认为他能写出这样的着作实在令人感到惊奇，因为他出生在撒·雷旺，那个贫穷的古老村落。但是，渐渐地我不在那么认为了——在我看过他的生平的时候。是的，他出生时并不伟大，但却成为了世界着名的昆虫学家。他通过观察昆虫，写下了《昆虫记》共11册。共活了 91岁，就连他将沉睡于地下的时候，也有昆虫来送行。
《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、产、甲虫、蟋蟀，等等。这实在是给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走向了文明时代。
从《昆虫记》中，我们可以看出，法布尔十分喜爱昆虫，他简直和昆虫融为一体。有研究者说，法布尔就像一只昆虫那么生活和工作一生。没错，《昆虫记》不仅仅有着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔的精神。如果没有法布尔，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。
篇2：昆虫记读后感400字小学生读后感
一部世界昆虫的史诗，一个由人类杰出代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫共同谱写的一部生命乐章，一部永远解读不尽的书，一部一个人耗费一生的光阴来观察研究昆虫的书，一个人竟能一生为昆虫写书，这可真是个奇迹。
法布尔对昆虫记的写作不是进行机械的论文式写作，而是进行有情感的散文化写作，这就使昆虫记成为了自然科学和文学上价值连城的奇珍异宝，这两种价值使法布尔的作品有了极其广泛的读者，我本人十分推崇这种写作方法，这一点我要竭力向法布尔学习，而且是这一点造成了昆虫记这部作品有了流芳百世的可能，另外还可以读到许多诗情画意，和满有生态意境的句子。“一只绵羊经过这，吃掉这束青草，而增加羊肉不是人类所期望的吗?”法布尔用他的文笔把我们引向昆虫世界，让人们获得了许多知识。法布尔你真伟大。
怀着一种轻快的心情，读完了生动有趣的《昆虫记》。我对这本书十分着迷，它仿佛把我带到了鸟生活的大自然中：凌晨，蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样吃蚜虫的分泌物……
娓娓道来，在对一种昆虫的日常生活习性、特征的描述中体现出法布尔对生活的留心观察，字里行间洋溢着法布尔对生命的热爱。
曾经，我很讨厌昆虫，甚至惧怕昆虫，而法布尔的《昆虫记》里，昆虫栩栩如生：杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出了无私的奉献，为儿女操碎了心”;还有萤火虫、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫……一个个妙趣横生的故事。
《昆虫记》不仅仅充满了对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，还给了我更大的启发：在生活和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”，做什么事也不要半途而废，即使条件艰苦也要坚持不懈，到成功为止。
篇3： 《昆虫记》的小学生读后感400字
《昆虫记》的小学生读后感400字
读昆虫记有感400字
《昆虫记》是法国的著名科学家和科普作家法布尔的著作。他用了一生和时间，在非常困难与非常艰苦的环境下，仔细观察了各种各样昆虫的生活，还有它们为了生存和繁衍后代而进行的斗争，然后将他观察到的写成了这部好书。
读了这本书，我由衷地赞叹大自然的神秘景色。在我们生活的地方，在我们不注意的某个角落，每一刻都发生着一个个动人的故事。瞧，那蜘蛛织的网来，比设计师设计的还规范；还有那黄蜂建造的巢，实在太精美，雪一样的白，摸上去比天鹅绒还要软。
当我读完蝉的部分的时候，我更是感动万分，为了那地面上短暂的三个月，它们要在那暗无天日的地下要孕育三年，它们的每一次鸣叫，都是在为自己的生命喝彩，虽然它们自己几乎是听不到的，但这是一种对生命的珍惜呀！
我十分佩服法布尔为探索大自然而付出的精力。对待昆虫，法布尔就像是对待自己的亲人和朋友一样，不论是带有剧毒的蝎子，还是令人作呕的食粪虫，他都给它们喂食，为它们不辞辛苦地为它们找伴侣。他十分细心地呵护它们，善待它们。
看《昆虫记》以后，我越发感觉人类要和自然和谐相处。我要学习法布尔勇于探索世界的勇气，做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为自己的理想不断奋斗！
读昆虫记有感400字
我第一次看《昆虫记》还是一年级的时候，那时，我还有点看不懂。妈妈鼓励我说：“这本书是法国一个很名的昆虫学家写的，是世界名著呢！你只要多读几遍就会发现这本书很好看。”
于是，我用心地去看。果然跟妈妈说的一样，这是一本非常有趣的书。我深深地被它吸引住了，每看一遍都有新的收获，真是百看不厌啊！
一打开书，我首先被有趣的题目吸引住。《大自然的清洁工》、《穷凶极恶的刽子手》、《行为诡秘的隐士》……我接着往下看，发现它们其实就是我们熟悉的粪金龟、螳螂、蝎子。
看着看着，我似乎来到了昆虫的世界。我看到了阴险的萤火虫正在吃蜗牛；小小的菜青虫在一片绿叶上吃着自己的卵壳；被管虫正忙着做它那件三层的外衣。我听见蟋蟀在青青的草丛中，放声歌唱；金龟子正在说悄悄话；孔雀蛾为找对象而争吵……
《昆虫记》还让我明白了观察和耐心对学习来说是多么重要。法布尔为了观察昆虫，经常几个小时一动不动，有时为了观察昆虫的一生变化，还会连续跟踪观察好几年。可以说，没有耐心观察，法布尔就不会成为昆虫学家，也就没有了这本世界名著―《昆虫记》。
《昆虫记》真是让我大开眼界，受益匪浅。
读昆虫记有感400字
近几天，我在读一本很有意思的书，名字叫《昆虫记》，它是法国著名的法布尔写的。里面讲的昆虫都非常有意思，比如说：蜣螂、大节腹泥蜂、横纹金蛛……等。其中，我最喜欢的一篇文章是关于大节腹泥蜂。下面，我就给大家介绍一下神奇的大节腹泥蜂。
我给大家介绍的是会记路的大节腹泥蜂，讲的是：法布尔在一天中午捉了十二只大节腹泥蜂，又分别放在十二个信封里，然后又把十二个信封放在一个大玻璃箱里，接着又把玻璃箱搬到两千米以外的地方，又把箱子里的蜜蜂的腹部点了两个白点。
法布尔把箱子打开了，被释放的蜜蜂惊慌失措，忙活了半天，蜜蜂们终于找到了方向，它们一个劲的'往南飞。五个小时着之后，法布尔回到了有蜜蜂的山坡上，已经有两只点着白点的大节腹泥蜂飞回了山坡，法布尔欣喜的喊道：“原来蜜蜂也能记住回家的路呀！”
读完这本书，我不紧收获到了知识，而且收获到了快乐，书里讲的动物很有意思，我非常喜欢这本书。
读昆虫记有感400字
你们知道法布尔为什么喜欢研究吗？你们知道他的研究室是有什么奥妙之处吗？如果你们不知道，就让我来告诉你们吧！
从他第一次去爬山（不是去玩，而是去观察周围的动物和植物）就发现半山腰有一枚蓝色的蛋，当他把蛋拿在手里的时候，才看见一只母鸟在头上焦急的飞来飞去。法布尔在回家的路上碰到了牧师，牧师用一种焦急的声音对法布尔说：“你不能那么做，赶快把它放回去，那是只性格倔强的石鸟的蛋，它妈妈会为此焦虑而死的！”法布尔对此产生了极大的兴趣。在以后的日子里，他总是跑向房后山上的森林里去玩，还发现了各种各样的野菌，最奇特的一种长的像梨的样子，上面还有一个小洞，手指头往里一伸，就能冒出一股烟。
慢慢的，法布尔就喜欢上这里的植物和动物了。如果他种很多花，就会有蜜蜂和蝴蝶来“参观”。你看那样多有意思啊！
他的理想是把昆虫的事业做好。
法布尔终于有了属于自己的研究所，他把它称作“荒石园”，还有了自己的土地，荒石园就是在那块土地上建成的。那块土地上长满了野草、野花，吸引许多小动物，有蝴蝶、蜜蜂，还有切叶蜂、泥水匠蜂和蜥蜴等等！多有趣的荒石园啊！
这些昆虫都是法布尔的伙伴，也就是这些昆虫为法布尔提供了研究的帮助。
荒石园是法布尔的钟情宝地啊！
读昆虫记有感400字
在我生日的时候，妈妈送给了我一本记录着许许多多只昆虫的书――《昆虫记》。它是法国著名作家、昆虫学家法布尔的著作。一看上这本书，我就立刻被书中的内容深深的吸引住了。这是，我面对的好像不再是枯燥的文字，而是一个奇妙的昆虫世界。
在那个世界里，我认识了许多性格各异的昆虫朋友们：有“身穿一身似乎少了布料的短身燕尾服”的杨柳天牛，有行动总是小心翼翼的萤火虫，还有只需要一根针就可以捕捉到猎物的老猎手节腹泥蜂……不过，这里面最值得一提的就要数可爱的蝉――小乐了。为了看到这个世界，它在地下等了四年，可来到大地上后，却只能再活四个月，但它依旧活得多姿多采，真是值得我学习！
小时候，我也接触过不少的昆虫，可从来都没有发现昆虫的世界是那么奇妙，原来每只昆虫都是独一无二的。到底是什么让法布尔写出了这么细致生动的文章呢？哦！我明白了！是作者对昆虫们的细致观察呀！只有他用心观察才能够写下这么优美的文章。真令我敬佩！
《昆虫记》里的昆虫让我学会了乐观、坚强，它的作者让我学会了要用心观察每个细节，这本书真是让我受益非浅。
篇4：小学生暑假昆虫记读后感400字
《昆虫记》是法国科学家、科普作家法布里斯的作品。他的一生和时间都是在一个非常艰难困苦的环境中度过的，仔细观察了各种昆虫的生活，以及它们为生存和繁衍而进行的斗争，然后写出了这本好书。
看完这本书，我由衷地赞叹大自然的神秘风光。在我们生活的地方，在我们不注意的角落，动人的故事时时刻刻都在发生。看，蜘蛛织的网比设计师设计的更标准；而黄蜂筑的巢好漂亮，洁白如雪，摸起来比天鹅绒还柔软。
当我读完蝉的时候，我很感动。在地面上短暂的三个月里，它们不得不在黑暗的地下繁殖三年。每次唱歌都是为自己的生命欢呼。虽然他们几乎听不见，但这是生命的财富！
我钦佩法布尔探索自然的精力。法布尔对待昆虫就像对待他的亲戚朋友一样。他喂它们，不厌其烦地为它们找配偶，不管它们是毒蝎子还是恶心的屎壳郎。他很照顾他们，对他们很好。
看了《昆虫记》，越来越觉得人类应该与自然和谐相处。我想学习法布尔探索世界的勇气。我必须坚持做每件事。即使条件艰苦，也要不断为自己的理想奋斗！
篇5：四年级《昆虫记》读后感
《昆虫记》又称《昆虫世界》、《昆虫的故事》，是法国著名昆虫学家法布尔所写的关于昆虫的科普文学作品。
我读了这本书，一下子被它清新有趣的文字，幽默轻松的语句所吸引。这本书用散文的形式介绍了众多昆虫的特点、习性等。书中讲述了“会唱歌、会盖房子”的蟋蟀、“美丽又勇敢”的蝈蝈，“聪明会享受”的角蛛以及让人意想不到竟然是肉食动物的萤火虫。
读了这本书我感受到了大自然的神奇、动物生长的奥秘，让我知道了无论植物还是动物都是有生命的，我们不要去随意伤害它们，因为它们和我们一样都是不怕苦、不怕累的好“公民”!
同学们，如果你们想了解更多有关昆虫的秘密，就快去读一读这本神奇的《昆虫记》吧!
篇6：《昆虫记》四年级读后感
法布尔是法国一位著名的昆虫学家。他从小热爱观察昆虫的生活习性，长大后成为了一名昆虫学家，并出版了《法布尔昆虫记》这套书。
刚开始读的时候，我似乎对这套书并不感兴趣，但我静下心来用心去读，才知识这套书里隐藏着许多知识。读了这本书，让我了解了许多昆虫的名字以及它们要狩猎的昆虫。比如节腹泥蜂，它是用毒针来捕猎象鼻虫的。虽然象鼻虫的外壳非常坚硬，但只要节腹泥蜂在它胸前刺上一两针，它便一动不动，于是便成了节腹泥蜂幼虫的食物。
还有一种昆虫叫粪金龟，草原上的牛羊只要一拉粪，粪金龟们便争先恐后地爬出洞，向粪便凑去。只见粪金龟们镰刀似的前腿开始制作大粪球，不一会儿一个圆圆的大粪球便做好了。然后它们把粪球推到洞里，便开始津津有味地吃了起来。所以大家称它们为“大自然的清道夫。”
同学们，大自然中隐藏着许多知识，只要我们留心观察，一定会有更多的发现。
《昆虫记》 雷逸阳
今天，我读完了一本好书——《昆虫记》。这本书是昆虫学家法布尔在研究昆虫时写下的一本笔记，后来又被改编成了一本图文齐全的书。
这本书里主要介绍的昆虫有蚂蚁、黄蜂和螳螂等。让我在领略知识的同时不知不觉地走进了一个千奇百怪的昆虫世界。
读了这本书，我不仅增长了自己的见识，而且又一次感受到了昆虫世界的神奇。如果你愿意，请赶快随着法布尔一起进入神奇的昆虫世界吧!
篇7：小学生昆虫记读后感三百字
我是喜欢阅读的小男孩，从小书就是我的好伙伴，《格林童话》、《童年》、《十万个为什么》、《名人传》……
这些好书籍一起伴随着我的成长。记得的寒假，我通过好书导读微视频，读了法国著名作家法布尔的著作《昆虫记》，我深深地被它的精彩内容吸引。画面中生动有趣的语言，详细阐述了昆虫生活习性的方方面面，带我走进了一个真实的昆虫世界，迷恋上了这些神奇可爱的小昆虫们……
《昆虫记》好比一个知识加油站，让我懂得了旅行者鸽子是依靠眼睛和气候变化而准确识途的;美丽的荧火虫发光器是依靠呼吸来运作的，可恶的黑腹狼蛛竟然是一个勤劳的纺织家;原来螳螂的巢是可以治疗冻疮的良药呢……
这本书最吸引我的小昆虫要数神奇的红蚂蚁军团了!它们就像骁勇善战的亚马逊人，坚毅又执着!在七、八月份炎炎的午后，这些红蚂蚁大军排起了五、六米的远征队伍，一路浩浩荡荡、有条不紊，出行时总是能原路返回，从不迷路，因为其尾部会分泌出一种有气味的物质，它们靠着灵敏的嗅觉就能找到回家的路，真是太厉害了!
小小昆虫世界是这么的精彩，它们一样有着和人类一样的生活，真是快乐、有趣而又充满着幻想的昆虫王国。 读完这本书使我更加热爱科学，向往神秘的大自然，在今后的生活与学习中应该学习“科学诗人”法布尔的认真严谨、坚持不懈的科学态度!
篇8： 小学生昆虫记读后感
读完了整本昆虫记，我十分想和大家讨论两种昆虫：⑴螳螂 ⑵条纹蜘蛛。有人肯定会说，螳螂是益虫，能帮农民杀死蝗虫，而蜘蛛的毒牙会伤害到我们人类。而我跟他们的观点恰恰相反。为什么呢？请听我慢慢说来。
螳螂的气质是很神圣，也会杀死害虫。但是，它也是一种自食同类的动物，它不仅仅会吃掉自己的兄弟姐妹，甚至夫妻之间也会互相残杀。螳螂在吃同类时，面不改色心不跳，十分的坦然自若。那副样子简直就像在吃蝗虫、蚂蚱一样，仿佛这是天经地义的事。而且，同时在边上的螳螂不但不去阻止，还自己跃跃欲试的，一找到机会，同样也会扑上去残杀自己的同类。
条纹蜘蛛只吃一些小的昆虫。最让我感动的是，它为了自己后代的安全，为了保护好它们，将自己的丝全部吐完，而后自己却四处游荡，直至死亡。
我想说，螳螂虽然是个益虫，但同时它也是一个杀人不眨眼的恶魔，而蜘蛛并不像人类所说的那样凶残，它也有可赞之处！
篇9： 小学生昆虫记读后感
一本令我百读不厌、细味品尝的书，这是法国著名昆虫学家法布尔精心创作的宏篇巨制，记载了多种昆虫的生活习性、种类、捕食、繁殖等精确信息，从这几方面入手以散文式的文笔把读者领入另一个尚未发现的小世界里，那里有会发光的萤火虫、凶猛的螳螂、靠触角行走的松毛虫、装死的黑步甲……各种各样，千变万化，给我们带来丰富的知识和无限的乐趣。但这一切美好的事物都是靠法布尔精心观察，大胆推测，敢于试验的收获成果，说他精心观察，例如蝉那鲜为人知的小秘密就被他公诸于世。
说他大胆推测，敢于试验，是因为他知道从各种迹象与自己的推测表示出松毛虫有毒，却偏偏试验，结果手臂上肿了一大块，恢复之后，他还到蚕身上做同样很危险的实验。这表示出法布尔对昆虫的热爱和对科学锲而不舍的钻研精神，还用虫性反观人生，这样配合着真情实感的一本好书，便是我们新学期、新时代努力的目标，前进吧！
篇10： 小学生昆虫记读后感
读了昆虫记这本书，我感到兴奋，心全被作者法布尔写得昆虫吸引住了。
“它向柳树丛中逃去，但却在偷窥着求欢者。“这是两千年前的一首牧歌就是这么温情地歌颂的。讲得意思是：母蟋蟀跑到生菜叶下躲起来，但是却微撩起门帘在偷看。
”欲要看究竟，处处细留心。“作者把每个细节都不放过，这让我想起了一件往事：有一次，我和妹妹比赛抓蚂蚁，多者胜。我心想：哼，跟我斗，看着吧，小屁孩！准备好纸巾，到时候一把鼻涕，一把泪的，多丢人。然后就各自去找了。我走到一个土坑旁，不屑一顾的给了她一个白眼，就志高气扬的走了。小蚂蚁怎么可能在这呢？妹妹却依旧呆在原地去拿吃的，我赢定了。不料，我的分数居然比妹妹低好多，垂头丧气地离开了。
从这件事我明白了：要想弄清事情的原委，必须处处留心观察，不要马虎大意，才会有所启发，有所发现。
篇11：《昆虫记》小学生读后感
《昆虫记》读后感 杨筱语
今天我读了昆虫记，这本书是法国杰出的昆虫家法布尔写的。
我很喜欢昆虫记这本书，因为这本书让我懂得了昆虫的知识，这本书写了荧火虫巧吃蜗牛、蟋蟀、蟥虫、螳螂捕食……
这本书我最喜欢的一篇是荧火虫巧吃蜗牛，别看萤火虫外表弱小，可它却是食肉动物，是猎取野味的猎人，而且在获取猎物的时候，手段是罕见的恶毒。它的猎物通常是几乎没有樱桃大的蜗牛。萤火虫是怎样摄取它的猎物的呢?萤火虫吃蜗牛的工具是一根肉眼看不见的，要用放大镜才能看见的两片变成钩状的颚，十分锋利，但细的像一根头发，这就是它的工具了。因为捕食的是蜗牛，如果蜗牛在爬行甚至缩进壳里，对它进攻是毫无困难的，蜗牛的壳没有盖子身体的前部大部分露出来，很容易受到伤害，如蜗牛的壳和它的支持物没有贴紧，也就是说这盖子没盖好，这么一来，这裸露处哪怕只有一点儿大，荧火虫也能够用它精巧的工具轻微地蜇咬着蜗牛，而自己便可安安静静地美食一顿了。
多亲近大自然，会有意想不到的事情哦!
读《昆虫记》有感
昆虫的世界时五彩缤纷的，有美丽的蝴蝶、勤劳的蜜蜂和团结的蚂蚁。
让?亨利?法布尔是法国著名的昆虫学家。他用他一生的经历来研究昆虫。他写的《昆虫记》可以算的上是昆虫学的百科全书了，而在文学上《昆虫记》也是一部巨作。
在这个炎热的暑假我就静静的阅读了这本书看了这本是我认识了很多以前不知道的昆虫。还学会了很多知识，我知道了屎壳郎是怎样滚粪球的，蚂蚁是怎样吃蚜虫的排泄物的。在这本中法布尔写出了昆虫一生经历的几个时期，为了观察昆虫法布尔还专门买了一块荒地去放养昆虫。
看完这本书之后，我非常高兴。因为收获很大，我有学会了很多新的道理。
读《昆虫记》有感 朱津阳
今天我读了一本不仅是科普作品，更是一本充满童趣的的书。那就是法国著名昆虫学家法布尔的著作——《昆虫记》。
这本书中我没有看到文字有多么枯燥，而是看到了大自然有多么神奇，动物们有多么有趣。书中介绍了许多种昆虫，如：节腹尼蜂、砂尼蜂、蝉等这些昆虫在作者的仔细观察，认真描写下，变得生动多趣。在这里，我还体会到了昆虫之间也有怜爱，也有性格，蝉，它们在地下要待上四年之久，才能冲破泥土来到这个盼望已久的地面上享受四个月的美好生活。它们的生命虽然短暂，但是丰富多彩，充满了情趣。蝉很乐观，在这四个月里，他让自己很快乐，让自己很充实。蝉的这一点让我很钦佩，它可以在歌唱声中快乐的度过自己的年华，不像我们人有挫折就气馁，闷闷不乐，我们应该像它们一样保持乐观的心态。
这里还写了许多昆虫的习性，特征……让我了解了昆虫，了解了自然界的一部分。
读《昆虫记》有感 东旭
<>大家一定都知道吧，它的作者法布尔用生动的文字把我带进了一个有趣的昆虫世界。
昆虫是大自然里一个大家族，它们对于我们来说太常见了，因此，我们常常忽略了它们。这本书告诉我们，虽然我们经常见到它们，但是对它们却未必了解。<>细致而深刻地描述了许多种昆虫的生活，是作者法布尔用对生命的关爱之心和对自然万物的赞美之情而写下的。“你知道蝉为什么要大声唱歌吗?你知道蟋蟀的家有多么温暖舒适吗?你知道萤火虫的尾巴上为什么有一盏小灯吗?你知道……”这些问题都能在书里找到正确的答案。读完这本书使我对昆虫世界有了更进一步的了解。<>不愧是一本深受世界各国青少年喜爱的课外读物，也是我在阅读上的好伙伴。希望大家也多看看这本书，加深一下对昆虫的了解。要知道每一个生命都有好坏两面，请大家不要轻易地伤害这些幼小的生命。
读《昆虫记》有感 张崇彬
你知道昆虫的大世界吗?
我最近读了一本法布尔编创的《昆虫记》，他向我们展现了昆虫世界的多姿多彩，快来看看吧!
弱小的萤火虫竟然能吃蜗牛!这让我太惊讶了。原来，在它们弱小的外皮下藏着残酷的本性。它捕猎时总是先用它不起眼的颚反复“抚摸”猎物，它的颚就是它的麻醉针，将猎物麻醉得不省人事，随后便开始了它凶残的一幕，在猎物身上惬意地咀嚼它们的身体。
圣甲虫不屈服的精神更是让我感慨。它们时时刻刻都在把食物球运送往自己的栖息地。它们的运送方式也与众不同：自己先趴在球上，后腿紧紧抓住小球，用粗壮的手臂支撑在地面上缓缓行走，而它们却因此经常误入歧途，踏上险峻的斜坡，但每次失败它们却越勇，五次、十次、二十次……无论多么艰辛，直到成功为止。如果我们都像它一样，那我们就能有更多的胜利之果!
昆虫世界是一个千奇百怪、危险无比、多姿多彩的世界!快来看看这本书吧!
读《昆虫记》有感
今天我读了《昆虫记》中菜粉蝶的故事。主要讲了菜粉蝶白雪的前半生——从出生一直到结婚。
刚出生的白雪和其他幼虫一样，先把自己的卵壳吃了，然后再爬到卷心菜的叶子上吃菜叶。每天都有在吃菜叶。隔一段时间就蜕一次皮。
一天白雪吃的菜叶上飞来一群小茧蜂!它们很快找到一只没有出卵壳的菜粉蝶幼虫，在卵壳里生了卵。不久卵壳里的幼虫就被茧蜂幼虫吃掉了。
又过了一段时间，白雪羽化了，变成了一只真正的菜粉蝶。
时间过的非常快，白雪马上要结婚了。这时飞来一只雄菜粉蝶求婚，白雪没有拒绝。而是和它一起交配。
看完后，我就写了这篇读后感。
读《昆虫记》有感
今天我读了《昆虫记》中夏日音乐家蝉的故事。主要讲了雄蝉小乐的一生。从它出生一直死的故事。
小乐出生了。当它还是一只龄若虫时，就会从树上跳到地面上挖一个家。在地下生活四年，靠喝树枝为生。它每天快乐的喝着树汁，到了第四年它就会爬出洞，爬上树枝变成蝉。
小乐每天就会做两件事情，唱歌和用长长的嘴喝树汁。
有一天，一只母蝉来到小乐身边说：”你唱的歌真好听!而我们却不会唱歌……“一番谈话中他们都爱上了对方，并结了婚。结婚后小乐还是快乐的唱歌，直到最后累到在地上死了。
这就是小乐快乐的一生。
读《昆虫记》有感
《昆虫记》是法布尔写的，这本书既是一本文学名作，又是一本著名科普书。今天我就看了他写的《昆虫记》中的两个故事。
第一个故事主要讲的是飞黄泥峰捕猎和繁殖。飞黄泥蜂主要吃的是螽斯和蟋蟀。捕猎螽斯时，先落在它的背上，把它的颈拉长刺上一针，再在他的背上刺上一针就可以背回家了。繁殖时它把先捕猎的胜利品背回家，在腹上生一个袋，把卵产在袋子里，门口密封上繁殖就完了。
第二个故事主要讲的是青峰怎么繁殖的。清风繁殖时，是在别的昆虫的幼虫身上产卵。等到第二年，那个幼虫就只剩一层皮了，而里面就都是青峰的幼虫。
看了这两个故事，我觉得昆虫的世界很有趣。
篇12：小学生昆虫记读后感
不久前，妈妈给我买了一套书叫《法布尔昆虫记》，我一拿到这套书就爱不释手。这套书共有10本，每一本都讲了一到两种昆虫。其中，我最喜欢节腹泥蜂阿布、砂泥蜂小苗、狼蛛波波，它们都很聪明、可爱。
节腹泥蜂阿布，它喜欢把房子盖在干燥并且阳光充足的悬崖上。而且它的力气非常大，它能背起比自己要重二三倍的食物，是一个大力士。不管它到了离家多远的地方都能飞回来，因为所有的蜂都有归巢的本能。它喜欢抓象鼻虫，当它看到象鼻虫的时候就会去抓它，用自己尾巴上的毒针剌向象鼻虫的神经，让它不能动弹。
砂泥蜂小苗喜欢抓夜蛾的幼虫。它跟节腹泥蜂一样尾巴上有毒针，它看到夜蛾的幼虫以后也会去抓它，用毒针剌向幼虫的第一个体结和第四个体结，这样幼虫就无法动弹了。然后，它会先把夜蛾的幼虫挂在树枝上，再回到家检查一下看看有没有别的虫子在自己家里，检查完了以后它就把幼虫拖到洞里去，再在幼虫的第四个体结和第五个体结中间产下一个小卵。
狼蛛波波是地下毒王！波波有一个毒牙，被它咬过的东西马上就会死。它会在洞里等虫子自己送上门来。狼蛛的狼是这个意思：一旦它发现了猎物，就会像狼一样的扑上去。有趣的是，它背着小宝宝的时候如果碰到了另外一只狼蛛，它们俩就会打起来，其中一个儿狼蛛死后它身上的小宝宝就会爬到另外一只的背上，并把它当成自己的新妈妈。
法布尔的笔下昆虫们是生动、美丽、聪明、勇敢的。那是因为法布尔是一位用心观察，用爱去体会的科学家。我们要向他学习，尊重生命、亲近自然、热爱科学探索！
篇13：小学生昆虫记读后感
暑假里，我反复读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。它用生动活泼的语言记录了几十种昆虫的生活习性，让我重新认识了昆虫。法布尔用了几十年的时间去观察昆虫，记录昆虫的各种特点，他就是这样不辞辛劳地为我们揭开了昆虫神秘的面纱。
看完这套书后，我总觉得昆虫有时侯就像人一样，它们也懂得团结互助，比如说粪金龟，如果粪球太大，一只粪金龟推不动，另一只粪金龟就会伸出援手，帮忙一起推，这不正是“众人划桨开大船”嘛！不过有的粪金龟的行为就不那么光明磊落了，它们有时会把主人刚刚搓好的粪球滚走，这种不劳而获的偷盗行为让我有些生气。有些昆虫很勤劳，比如说小蜂，它喜欢吃柑橘虫，如果没有小蜂，哪来那么甘甜的橘子？假如没有蜜蜂和蝴蝶勤劳地采蜜、授粉，我们根本就吃不上这么美味的蜂蜜；欣赏不到五彩斑斓的花儿。
我最喜欢的昆虫是蝉，它们在炎热的夏季不知疲倦地鸣叫，也许大多数人都会认为它们的叫声实在让人厌烦，但我却不这么认为。蝉儿们是用生命在歌唱，因为蝉的一生非常短暂，只有短短的一个夏季，秋天则是它们生命的终结，但它们仍然欢乐地歌唱，像在举行大合唱。它们的歌声告诉我们做人不要悲观，要往好处去想。
在《昆虫记》中我发现法布尔不像有些昆虫学家，像做手术那样把昆虫的肚子用特别的手术刀“破”开后对它们进行研究，法布尔是把昆虫放在一个空间里去观察，去思考，从不肆意虐杀昆虫。他对昆虫是真正的喜爱，像爱朋友一样去对待它们，我不禁对他肃然起敬。
感谢法布尔，感谢《昆虫记》，陪伴我度过了无限美好的时光。
篇14：小学生昆虫记读后感
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。如：”螳螂的大腿下面生长着两排非常锋利的像锯齿一样的东西。
在这两派建立的锯齿后面还生长着一些大牙，一共3个。为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍的挖一下泥土，似乎在测定土的性质。“等，这些只有仔细观察才能写出来的。光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如”这小简的外貌，有点像丝织品，白里略秀点红，小简的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似地“等这些细致描写，使整本书写得更加生动具体，引人入胜昆虫界非常奇妙！在我没读书前，我跟本就不知道管虫也会穿”衣服“不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如：赤锋给卵留食物时，是毛毛虫弄的不能动，失去知觉，而不是把毛毛虫给杀死的这样就可以给食物”免费"保险，又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可以吃完。每顿就可以吃到新鲜的则么样！
只有仔细观察周围的一切，才能写出好文章，这就是我读完《昆虫记》后我深刻体会到的。
