小编给大家分享关于读《含泪奔跑的少年》有感（共12篇）的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
以下是小编为大家准备的读《含泪奔跑的少年》有感，本文共12篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：读《含泪奔跑的少年》有感
今天，我读了一篇叫《含泪奔跑的少年》的文章，使我受益很多。
这篇文章主要讲了一个少年，刚刚初中毕业，以优异的成绩考上了县城里的重点高中，他的爸爸去世了，就与天生残疾的妈妈相依为命。为了凑够下学期的学费，他和妈妈到城里谋生，在城市边缘租了个废旧的“铁皮房”，用几块破木坂搭了个“木板床”，还要每天早出晚归给别人擦皮鞋。当母亲受伤时，舍不得买一盒药，少年含着眼泪奔跑到药店，因带的钱不够，急哭了。善良的药店老板同情他们，帮助了他们。最后，那个少年凭借自己顽强的意志考上了省城的大学。
读完之后，我就在想：“他没有一个完整的家，而我却有一个幸福的家；他每天都住着破烂不堪的铁皮屋、睡着冰冷的木板床，而我每天却住着干净、整洁的高楼大厦、睡着舒适柔软的床；他每天都要早出晚归给别人擦皮鞋，而我却整天都无忧无虑；他连买一盒药的钱都没有，而我却每天都有数不尽的零花钱。他考上了大学，考上了一所省城最好的大学，而我呢？整天吊儿郎当，不学习，只想着玩，只想着偷懒，还经常抱怨。我受的苦和这位少年相比是九牛一毛。”所以，我发誓：“要好好学习，不怕苦、不怕累、不抱怨，把说的话落实到实际行动上。将来也要考上大学，也要让我的妈妈幸福，让我的全家人都幸福。”
这篇文章，是点亮我人生方向的明灯，让我懂得了怎么做才能有真正的成功。
篇2： 读《含泪奔跑的阳光少年》有感
读《含泪奔跑的阳光少年》有感
“真正的强者，是含泪奔跑的人。”――题记
我一人静静的想着：我们都被父母辛辛苦苦的养大，他们从来不嫌我们烦，更不会嫌我们脏，可有多少人到了自己的父母老的时候会放下自己的孩子去照顾他们呢？更何况现在？
我独自站在窗前，享受着窗外的阳光，不知不觉中有了一种感触……那灿烂的阳光使我感到温暖，惬意中使我想到了张晓。他不就正是一个阳光少年吗？他不就是一个同太阳一样使人倍受温暖的男孩儿吗！
他用他的行动告诉了我们为何要回报，他用他自己诠释了什么叫坚强！
或许真的是穷人的`孩子早当家，他从小便挑起了家庭重担，克服了常人难以想象的困难，精心侍奉着瘫痪在床的母亲。4岁，一个4岁大的孩子能干什么？我们4岁时还沉浸在全家人的关爱中，可4岁的张晓已经开始了顽强自立的生活。4岁那年，他开始学习煮饭。这时我的眼前仿佛出现了一个稚嫩的身影：锅台高，够不着，他就踩着小板凳，趴在锅台上做饭，时常被沸出的米汤烫伤胳膊。或许他会哭，或许他会喊疼，但我知道他绝对不会放弃！因为在一个坚强的人的词典中不会有“放弃”这两个字！
耳畔一直萦绕着他对母亲说的这样一句话：“妈，你不要怕，有我在，就不让你饿着。”这样一句简单的话不禁使我的泪水润湿了眼眶，我不明白这样一句话为何使我如此感动……或许是这份真挚的母子情谊吧！
不知为什么，只觉得张晓与我好亲近！是他对母亲的那份爱使我走进了她的内心世界？是他在学习上的坚持使我与他靠近？还是他对所有对他有帮助的人的铭记促使我听见了他的心语？
此时此刻，我沐浴着阳光，想着这令人温暖的男孩儿，才真的觉得这世界上的爱好坚强、好温馨！仿佛以后有再大的困难，只要有爱、只要坚持一定会走下去！
含泪奔跑的人，才是真正的强者！――后记
篇3： 读《奔跑的少年》有感
成长之路很漫长，成长需要奔跑。然而，这条路并不是一帆风顺的，而是充满着汗水与泪水。即使如此，我们也不能停下奔跑的脚步。因为只有在奔跑的路上，才能成长。
在午后的一片宁静中，我翻开了新买的书《奔跑的少年》。在伊利亚的奔跑道路中，我感触颇深。
文章中的11岁男孩伊利亚拥有不同于常人的天赋――用投掷石块的方法捕鱼，几乎百发百中。但他的内心十分脆弱，遇到一点小事就惊恐不已。因此他渴望自己快点长大，勇敢地面对一切。后来，伊利亚经过一次人生的奔跑，经历种种困难。最后终于心灵与肉体都得到了真正的自由。
我也与伊利亚一样，在学习的路上不停地奔跑着，期中考试前，我拼命地努力着。因为我知道，只有付出，才能得到回报。于是我加快了自己的脚步。当别的同学在玩耍时，我捧着一本书如饥似渴的吮吸着知识的甘霖。当弟弟在旁边看电视的时候，我在书房里不知疲倦地做着一题又一题的练习。当别人在双休日、节假日去游山玩水时，我在赶往去补习班的路上……无论何时，无论何地，都能看到我奔跑在知识海洋的身影。
是的，成长就是如此，人生就是如此，在我们的生活中，几乎每个人都在奔跑，都在奔跑的路上不断成长，都在为了心中的那个目标而坚持不懈，持之以恒。
因为我一向对语文比较有自信，而且各门学科中，语文成绩是最好的，加上练习前我又做了那么多的练习，因此我对这次的语文期中练习很有信心。当我信心满满地将卷子交上去后，耐心地等待着成绩的公布。而当成绩公布时，我开始怀疑我的付出到底是不是多余的。卷子上鲜红的81分，让我永生难忘。那刺眼的分数让我的心受到一万点打击。平常一些成绩很平常的同学，这回都考得比我好，不但全优，而且有的甚至考了90分。我走出教室，看着手上的试卷，心情非常沉重。天一下子变得阴暗起来，阵阵狂风刮得“沙沙”直响，空气中弥漫着让人窒息的尘土，顷刻间，暴雨倾盆般下了起来。砸在头上好疼。
疼的不是头，而是心。脑海里试卷上密密麻麻的红色炸弹，不断侵蚀着我那颗脆弱的心。同学的眼神，爸妈的询问，老师的催促，让我如惊弓之鸟，不知所措。有时躲在屋里骂自己笨，为什么这么简单的题目会错掉，会失分？有时又常常在看窗外的风景，好想把又酸又臭的心情蒸发掉。我感觉心里有些迷茫，有些荒芜，又有些麻木。我开始习惯安逸，厌倦奔跑，讨厌考试……我不知道我该干什么，也不知道我还能干什么。
当看到弟弟拿回家的那么多的一等奖的奖状，当看到爸爸妈妈尽可能地满足我和弟弟的生活需要时，我忽然觉得自己不该这么逃避现实，我应该“迎难而上”，应该像“早晨八九点钟的太阳”焕发生机，勇敢地朝着太阳继续奔跑，把所有难题都踩在了脚下，我应该……于是我开始了，即使每天都大汗淋漓，我也要坚强，绝不退缩……
又是一次练习的来临，我没有退缩，而是鼓起勇气，勇敢地接受了这次挑战。在练习的时候，我沉着冷静，悉心作答。最后成绩公布时，终于功夫不负有心人，看着考卷上令我无比满意的好成绩，心中一直悬着的大石头终于落了地，我终于证明了自己。将那份试卷带给我的猜疑与耻辱洗刷了。我的内心终于得到了解放，终于得到了自由。我不禁想要向全世界大声欢呼。
一份汗水，一分收获，成功只在一念之间，而最重要的是我们能否永不停息地奔跑。在这条奔跑的道路上也许会有不断的挫折出现，但是，只要你不停下奔跑的脚步，你将会在这条道路上不断磨练自己，不断超越自己。
奔跑的脚步嘹亮了我的心扉，奔跑的脚步吹动了我的梦想，奔跑的脚步使我不断成长。让我们起身，在奔跑的道路上不断成长！
篇4： 读《奔跑的少年》有感
磨难，是成长道路上不可缺少的一部分。在读完美国作家克里斯托弗保罗柯蒂斯的《奔跑的少年》这本书后，我更加确定了这个念头。
这本书主要讲的是：有一个名叫伊利亚的男孩，他非常的胆小，遇到害怕的事情总是躲到树林里。有一天，牧师发现了伊利亚的天赋，这让伊利亚自信了很多，也不再是觉得自己一无是处。他始终相信过不了多久，他就可以成为一名小大人，遇到任何事情都不会惧怕了。可让他没有想到的是这个机会来的如此之快――牧师的叛变。虽然一路上布满荆棘，也曾想退缩，但重重磨难也让他坚强了许多，突破了内心的恐惧，他终于回到家，这一刻他发现自己不再胆小了，是一个真正成长的自由人了！
看了这本书，我感慨有很多，其中最大收获是我学会了勇敢！今天的升国旗仪式，因为杨同学去参加舞蹈比赛了，我没了搭档。一个人怎么升国旗呢？如换了以前，我一定会不知所措。但现在我已经学会了自己想办法解决问题。我的脑海中冒出了一个念头――去六年级找老队员。但是这个念头一出，就被我“自行毁灭”了，我怎么会出现这样的'想法？要是他不肯来怎么办？随着时间的流逝，我就像是热锅上的蚂蚁---团团转。这时候，《奔跑的少年》中的伊利亚出现在我的脑海中。他虽然也是个胆小鬼，但面对责任，他会义无反顾地跟着勒罗伊先生去寻找牧师；面对需要拯救的黑人奴隶，他还是会冒着生命危险，把象征着希望的“霍普”带回了定居点。这个11岁的孩子能够这样做，我也是11岁，我为什么就不敢去6年级请一个同学帮个忙呢！想到这里，我决定冒着“生命危险”去一趟！
往604班级走去，我颤抖着双腿、咬紧牙关，不知道的人还以为是我体内有块冰，冻得不行呢！不知不觉走到了604班级门口，看着那扇绿色的门，对自己说：“又不是下十八层地狱，只是叫人帮个忙而已，怕什么？”找到老队员，说明原因，他毫不犹豫就答应了，转身就去换衣服了。
看着国旗冉冉升起，我默默对自己说：“今天，你又勇敢了一次。”
一次次的自我突破，一次次地战胜内心的胆怯，我定然会变得越来越勇敢。再见，曾经那个胆小的自己。这是我时刻提醒自己的话，这也是送给同学的话，突破困难，便是成功。《奔跑的少年》让我明白，只要心中有责任，只要始终心怀善良，我就不会是一个胆小鬼，我就会有勇气去面对生活中的所有困难。
篇5：含泪奔跑的少年阅读答案
含泪奔跑的少年阅读答案
含泪奔跑的少年阅读答案
在他的记忆里，从未离开过生养他的大山，他今年初中毕业了，以优异的成绩考上了县城的重点中学。在城里，他这个年纪还是个孩子，还要在父母面前撒娇。然而，他俨然是个大人了，就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖，冷暖过后，他仿佛一夜成人。
父亲在他初中毕业后第一个星期，突遭车祸，留下他和母亲相依为命。肇事司机也在车祸中死亡，父亲的死没有得到任何赔偿。母亲天生患有小儿麻痹症，走路一瘸一跛的，生活勉强能够自理。
起初，他和母亲商议着辍学，但母亲坚决不同意。为了下学期的学费，为了以后的生活有个着落，母亲决定带他到县城谋生。
进了城，他才知道，城市人山人海，高楼林立，但这些繁华不属于他们。沉闷的空气里弥漫着炙热的气流，一阵风习来，也闻不到稻花的香甜。母亲在城市边缘，租了间铁皮房，用木板搭了张床，然后找两块红砖架个小铁锅，算是在城里落下了脚。母亲从工厂找到店铺，从店铺找到垃圾收购站，可没有人愿意收留一个瘸子。无奈之下，母亲做了个烧烤车，还给他钉了个刷皮鞋的木箱。
每天，他们从铁皮屋里出来，一个推着车，一个挎着刷鞋箱。趁着昏黄的路灯还没有熄灭，他们匆匆地赶到市里繁华的公园门口，占个地，摆个摊。等到公园里的最后一拨人散去后，他们才拖着疲惫不堪的身子回家。他心里其实有一万个不愿意，可是为了读书的梦想，他又能够说些什么呢。
大多数的日子，他就蹲在母亲的烧烤车边给人刷皮鞋。一天，他看到很多人在公园里，边看着孩子玩，边招呼人刷鞋，他心动了。他知会了母亲一声，便走进了公园深处。偏偏是这一天，城管突然来巡查，公园门口所有的小摊小贩一窝蜂地溜走了。走路一瘸一跛的母亲因为跑得慢了些，被城管逮了个正着。在和城管的纠缠中，烧烤摊被推倒了，烧得红彤彤的木炭倒在了母亲腿上，一股焦肉的味道让好心的路人愤怒了，城管见势不妙，很快怏怏离去。这天夜里，一对苦难的母子推着车，走着回家的路上，闪烁的街灯照在清冷的马路上，留下一对孤独的含泪的影子，一长一短地走着，成了一道痛苦抽搐的风景。
劳碌了一天的母亲，迷迷糊糊地睡着了，而他却怎么也睡不着。
他看着母亲翻了个身，腿上被烧焦的皮肤通红一片，有些地方还留下了水泡。他用手触碰了一下，感觉连心的痛。所有的委屈化成了泪水，从他的眼里流到了嘴里，涩涩的。
时钟已经指向了夜里11点多，他还是睡不着。为了赚够学费，他和母亲除了一日三餐外，其它的开支减了又减，实在要买点什么，也是选一些地摊货。而，刚刚，母亲连一盒烫伤膏也舍不得买，硬说擦点酱油就好了。这样一想，他的心更痛了，他失去了父亲，他不能再失去母亲了。他穿好衣服，走上街，向附近的药店跑去。
他跑进药店的时候，药店准备关门了。他很快选定了一盒26元的烫伤膏，他把烫伤膏攥紧在手里，就在掏钱的时候，他才发觉自己只是带来了今天全部的劳务费15元。他站在柜台前犹豫了很久。
“你到底要不要买啊，我们要关门了。”店主催促他。
“要的，要的，只是……只是，我没有这么多钱。”他吞吞吐吐。
“那就明天来吧。”
“哦不……我欠你11元钱可以吗？我明天下午一定还。”他快急哭了。
“那……”
“求求你吧……我妈妈她……”他心底的那点坚强终于崩溃了，泪雨滂沱，他把自己和母亲的遭遇说给了店主。
“那你，把药拿走吧，不够的钱，算是我资助给你的`吧。”店主说，“快些回家吧，不要让妈妈等急了。”
母亲的腿上的伤很快就愈合了。他也如愿在县城读完高中，考上了省城的一所大学。
当他和母亲要离开县城，打算到省城继续谋生的时候，他整理好铁皮屋里所有的行李，突然一张药费单抖落了出来，他露出了笑容，他知道，上面写着——这个世界很冷也很暖，冷暖之间，我不能只是流泪，我要做一个含泪奔跑的人。
(选自，有删改)
(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)()
A.小说开篇写到“就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖”，这为下文情节的发展做了铺垫。
B.“沉闷的空气里弥漫着炙热的气流，一阵风袭来，也闻不到稻花的香甜。”意在表明刚刚来到城市里的他对城市生活的不适应，同时也表明城市空气不如乡村空气清新。
C.小说善用对比来凸显人物形象。例如“他”开始不情愿在城市打工而后来却主动去找擦鞋人体现了“他”在来到城市之后心智不断成熟。
D.小说注重细节描写。“影子一长一短地走着，成了一道痛苦抽搐的风景，，’’所有的委屈化成了泪水，从他的眼里流到了嘴里，涩涩的”，通过这些描写揭示出主人公内心的痛苦。
E.小说中的“他”和母亲是
城市中农村务工人员的缩影，小说通过他们在城市的“冷暖”遭遇，反映了农村务工人员普遍的生存状况。
(2)请简要分析“城管巡查”这一情节在小说中的作用。(6分)
(3)请简要分析这篇小说塑造的主人公“他”的形象。(6分)
(4)小说的结尾说:“这个世界很冷也很暖，冷暖之间，我不能只是流泪，我要做一个含泪奔跑的人。”结合文章，谈谈你对这句话的理解。(8分)
参考答案：
11．（1）C，3分；D，2分；B，1分。
解析：A项，“就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖”，起到的是总领全文的作用，不是为下文情节的发展做了铺垫；B项，“表明市空气不如乡村空气清新”不准确；E项，小说并不能反映出农村务工人员普遍的生存状况。
（2）①这一情节是城市冷暖的结合点（1分），母亲被烫伤是“冷”，好心人帮助是“暖”（1分）。
②这一情节是小说的转折点，将小说的情节推向高潮，（答出推动情节发展亦可，1分）因为这次事件，小说的主人公看到了城市的“暖”获得了前行的动力（1分）。
③这一事件，体现出了母亲的坚强（从塑造人物作答亦可，1分），也体现出了主人公和母亲之间的亲情（1分）。
（3）①成熟懂事，内心坚韧。父亲去世后，他和母亲商议辍学；来到城市后，尽管不愿意为人擦鞋，但为了读书的梦想一直坚持；
②孝顺母亲。在母亲被烫伤后，尽管母亲拒绝，但他感到不能失去母亲，连夜去买药；
③顽强不屈，积极乐观。和母亲一起努力读完了高中，考上了大学，“含泪奔跑”。
（答出一点给2分，观点1分，依据1分。言之成理即可）
（4）①这个世界有冷的一面，也有温暖人心的一面。小说中的主人公和母亲经历了这种冷暖。母亲从工厂找到店铺，从店铺找到垃圾收购站，可没有人愿意收留一个瘸子；母亲摆摊被城管清理，腿被烫伤，城管怏怏离去：这是城市的“冷”；（2分）为母亲买药膏时，“他”的钱不够，店主了解情况后的好心资助：这是城市的“暖”。（2分）
②主人公的泪既是因城市的“冷”而伤心的泪（1分），也是因城市的“暖”而感恩的泪（1分）。
③主人公并未止于流泪，而是“含泪奔跑”（1分）。他读完了高中，考上了大学，所以“含泪奔跑”也就是一种在伤心与感恩中不断的奋斗前行，永不放弃的精神（1分）。
篇6：含泪奔跑的少年阅读答案
含泪奔跑的少年
布衣粗食
在他的记忆里，从未离开过生养他的大山，他今年初中毕业了，以优异的成绩考上了县城的重点中学。在城里，他这个年纪还是个孩子，还要在父母面前撒娇。然而，他俨然是个大人了，就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖，冷暖过后，他仿佛一夜成人。
父亲在他初中毕业后第一个星期，突遭车祸，留下他和母亲相依为命。肇事司机也在车祸中死亡，父亲的死没有得到任何赔偿。母亲天生患有小儿麻痹症，走路一瘸一跛的，生活勉强能够自理。
起初，他和母亲商议着辍学，但母亲坚决不同意。为了下学期的学费，为了以后的生活有个着落，母亲决定带他到县城谋生。
进了城，他才知道，城市人山人海，高楼林立，但这些繁华不属于他们。沉闷的空气里弥漫着炙热的气流，一阵风习来，也闻不到稻花的香甜。母亲在城市边缘，租了间铁皮房，用木板搭了张床，然后找两块红砖架个小铁锅，算是在城里落下了脚。母亲从工厂找到店铺，从店铺找到垃圾收购站，可没有人愿意收留一个瘸子。无奈之下，母亲做了个烧烤车，还给他钉了个刷皮鞋的木箱。
每天，他们从铁皮屋里出来，一个推着车，一个挎着刷鞋箱。趁着昏黄的路灯还没有熄灭，他们匆匆地赶到市里繁华的公园门口，占个地，摆个摊。等到公园里的最后一拨人散去后，他们才拖着疲惫不堪的身子回家。他心里其实有一万个不愿意，可是为了读书的梦想，他又能够说些什么呢。
大多数的日子，他就蹲在母亲的烧烤车边给人刷皮鞋。一天，他看到很多人在公园里，边看着孩子玩，边招呼人刷鞋，他心动了。他知会了母亲一声，便走进了公园深处。偏偏是这一天，城管突然来巡查，公园门口所有的小摊小贩一窝蜂地溜走了。走路一瘸一跛的母亲因为跑得慢了些，被城管逮了个正着。在和城管的纠缠中，烧烤摊被推倒了，烧得红彤彤的木炭倒在了母亲腿上，一股焦肉的味道让好心的路人愤怒了，城管见势不妙，很快怏怏离去。这天夜里，一对苦难的母子推着车，走着回家的路上，闪烁的街灯照在清冷的马路上，留下一对孤独的含泪的影子，一长一短地走着，成了一道痛苦抽搐的风景。
劳碌了一天的母亲，迷迷糊糊地睡着了，而他却怎么也睡不着。
他看着母亲翻了个身，腿上被烧焦的皮肤通红一片，有些地方还留下了水泡。他用手触碰了一下，感觉连心的痛。所有的委屈化成了泪水，从他的眼里流到了嘴里，涩涩的。
时钟已经指向了夜里11点多，他还是睡不着。为了赚够学费，他和母亲除了一日三餐外，其它的开支减了又减，实在要买点什么，也是选一些地摊货。而，刚刚，母亲连一盒烫伤膏也舍不得买，硬说擦点酱油就好了。这样一想，他的心更痛了，他失去了父亲，他不能再失去母亲了。他穿好衣服，走上街，向附近的药店跑去。
他跑进药店的时候，药店准备关门了。他很快选定了一盒26元的烫伤膏，他把烫伤膏攥紧在手里，就在掏钱的时候，他才发觉自己只是带来了今天全部的劳务费15元。他站在柜台前犹豫了很久。
“你到底要不要买啊，我们要关门了。”店主催促他。
“要的，要的，只是……只是，我没有这么多钱。”他吞吞吐吐。
“那就明天来吧。”
“哦不……我欠你11元钱可以吗?我明天下午一定还。”他快急哭了。
“那……”
“求求你吧……我妈妈她……”他心底的那点坚强终于崩溃了，泪雨滂沱，他把自己和母亲的遭遇说给了店主。
“那你，把药拿走吧，不够的钱，算是我资助给你的吧。”店主说，“快些回家吧，不要让妈妈等急了。”
母亲的腿上的伤很快就愈合了。他也如愿在县城读完高中，考上了省城的一所大学。
当他和母亲要离开县城，打算到省城继续谋生的时候，他整理好铁皮屋里所有的行李，突然一张药费单抖落了出来，他露出了笑容，他知道，上面写着——这个世界很冷也很暖，冷暖之间，我不能只是流泪，我要做一个含泪奔跑的人。
(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)()()
A.小说开篇写到“就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖”，这为下文情节的发展做了铺垫。
B.“沉闷的空气里弥漫着炙热的气流，一阵风袭来，也闻不到稻花的香甜。”意在表明刚刚来到城市里的他对城市生活的不适应，同时也表明城市空气不如乡村空气清新。
C.小说善用对比来凸显人物形象。例如“他”开始不情愿在城市打工而后来却主动去找擦鞋人体现了“他”在来到城市之后心智不断成熟。
D.小说注重细节描写。“影子一长一短地走着，成了一道痛苦抽搐的风景，，’’所有的委屈化成了泪水，从他的眼里流到了嘴里，涩涩的”，通过这些描写揭示出主人公内心的痛苦。
E.小说中的“他”和母亲是
城市中农村务工人员的缩影，小说通过他们在城市的“冷暖”遭遇，反映了农村务工人员普遍的生存状况。
(2)请简要分析“城管巡查”这一情节在小说中的作用。(6分)
(3)请简要分析这篇小说塑造的主人公“他”的形象。(6分)
(4)小说的结尾说:“这个世界很冷也很暖，冷暖之间，我不能只是流泪，我要做一个含泪奔跑的人。”结合文章，谈谈你对这句话的理解。(8分)
答案解析：
1.(1)C，3分;D，2分;B，1分。
解析：A项，“就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖”，起到的是总领全文的作用，不是为下文情节的发展做了铺垫;B项，“表明市空气不如乡村空气清新”不准确;E项，小说并不能反映出农村务工人员普遍的生存状况。
2①这一情节是城市冷暖的结合点(1分)，母亲被烫伤是“冷”，好心人帮助是“暖”(1分)。
②这一情节是小说的转折点，将小说的情节推向高潮，(答出推动情节发展亦可，1分)因为这次事件，小说的主人公看到了城市的“暖”获得了前行的动力(1分)。
③这一事件，体现出了母亲的坚强(从塑造人物作答亦可，1分)，也体现出了主人公和母亲之间的亲情(1分)。
3①成熟懂事，内心坚韧。父亲去世后，他和母亲商议辍学;来到城市后，尽管不愿意为人擦鞋，但为了读书的梦想一直坚持;
②孝顺母亲。在母亲被烫伤后，尽管母亲拒绝，但他感到不能失去母亲，连夜去买药;
③顽强不屈，积极乐观。和母亲一起努力读完了高中，考上了大学，“含泪奔跑”。
(答出一点给2分，观点1分，依据1分。言之成理即可)
4①这个世界有冷的一面，也有温暖人心的一面。小说中的主人公和母亲经历了这种冷暖。母亲从工厂找到店铺，从店铺找到垃圾收购站，可没有人愿意收留一个瘸子;母亲摆摊被城管清理，腿被烫伤，城管怏怏离去：这是城市的“冷”;(2分)为母亲买药膏时，“他”的钱不够，店主了解情况后的好心资助：这是城市的“暖”。(2分)
②主人公的泪既是因城市的“冷”而伤心的泪(1分)，也是因城市的“暖”而感恩的泪(1分)。
③主人公并未止于流泪，而是“含泪奔跑”(1分)。他读完了高中，考上了大学，所以“含泪奔跑”也就是一种在伤心与感恩中不断的奋斗前行，永不放弃的精神
篇7：含泪奔跑的少年阅读答案
在他的记忆里，从未离开过生养他的大山，他今年初中毕业了，以优异的成绩考上了县城的重点中学。在城里，他这个年纪还是个孩子，还要在父母面前撒娇。然而，他俨然是个大人了，就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖，冷暖过后，他仿佛一夜成人。
父亲在他初中毕业后第一个星期，突遭车祸，留下他和母亲相依为命。肇事司机也在车祸中死亡，父亲的死没有得到任何赔偿。母亲天生患有小儿麻痹症，走路一瘸一跛的，生活勉强能够自理。
起初，他和母亲商议着辍学，但母亲坚决不同意。为了下学期的学费，为了以后的生活有个着落，母亲决定带他到县城谋生。
进了城，他才知道，城市人山人海，高楼林立，但这些繁华不属于他们。沉闷的空气里弥漫着炙热的气流，一阵风习来，也闻不到稻花的香甜。母亲在城市边缘，租了间铁皮房，用木板搭了张床，然后找两块红砖架个小铁锅，算是在城里落下了脚。母亲从工厂找到店铺，从店铺找到垃圾收购站，可没有人愿意收留一个瘸子。无奈之下，母亲做了个烧烤车，还给他钉了个刷皮鞋的木箱。
每天，他们从铁皮屋里出来，一个推着车，一个挎着刷鞋箱。趁着昏黄的路灯还没有熄灭，他们匆匆地赶到市里繁华的公园门口，占个地，摆个摊。等到公园里的最后一拨人散去后，他们才拖着疲惫不堪的身子回家。他心里其实有一万个不愿意，可是为了读书的梦想，他又能够说些什么呢。
大多数的日子，他就蹲在母亲的烧烤车边给人刷皮鞋。一天，他看到很多人在公园里，边看着孩子玩，边招呼人刷鞋，他心动了。他知会了母亲一声，便走进了公园深处。偏偏是这一天，城管突然来巡查，公园门口所有的小摊小贩一窝蜂地溜走了。走路一瘸一跛的母亲因为跑得慢了些，被城管逮了个正着。在和城管的纠缠中，烧烤摊被推倒了，烧得红彤彤的木炭倒在了母亲腿上，一股焦肉的味道让好心的路人愤怒了，城管见势不妙，很快怏怏离去。这天夜里，一对苦难的母子推着车，走着回家的路上，闪烁的街灯照在清冷的马路上，留下一对孤独的含泪的影子，一长一短地走着，成了一道痛苦抽搐的风景。
劳碌了一天的母亲，迷迷糊糊地睡着了，而他却怎么也睡不着。
他看着母亲翻了个身，腿上被烧焦的皮肤通红一片，有些地方还留下了水泡。他用手触碰了一下，感觉连心的痛。所有的委屈化成了泪水，从他的眼里流到了嘴里，涩涩的。
时钟已经指向了夜里11点多，他还是睡不着。为了赚够学费，他和母亲除了一日三餐外，其它的开支减了又减，实在要买点什么，也是选一些地摊货。而，刚刚，母亲连一盒烫伤膏也舍不得买，硬说擦点酱油就好了。这样一想，他的心更痛了，他失去了父亲，他不能再失去母亲了。他穿好衣服，走上街，向附近的药店跑去。
他跑进药店的时候，药店准备关门了。他很快选定了一盒26元的烫伤膏，他把烫伤膏攥紧在手里，就在掏钱的时候，他才发觉自己只是带来了今天全部的劳务费15元。他站在柜台前犹豫了很久。
“你到底要不要买啊，我们要关门了。”店主催促他。
“要的，要的，只是……只是，我没有这么多钱。”他吞吞吐吐。
“那就明天来吧。”
“哦不……我欠你11元钱可以吗？我明天下午一定还。”他快急哭了。
“那……”
“求求你吧……我妈妈她……”他心底的那点坚强终于崩溃了，泪雨滂沱，他把自己和母亲的遭遇说给了店主。
“那你，把药拿走吧，不够的钱，算是我资助给你的吧。”店主说，“快些回家吧，不要让妈妈等急了。”
母亲的腿上的伤很快就愈合了。他也如愿在县城读完高中，考上了省城的一所大学。
当他和母亲要离开县城，打算到省城继续谋生的时候，他整理好铁皮屋里所有的行李，突然一张药费单抖落了出来，他露出了笑容，他知道，上面写着――这个世界很冷也很暖，冷暖之间，我不能只是流泪，我要做一个含泪奔跑的人。
阅读练习题
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（ ）（ ）
A、小说开篇写到“就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖”，这为下文情节的发展做了铺垫。
B、“沉闷的空气里弥漫着炙热的气流，一阵风袭来，也闻不到稻花的香甜。”意在表明刚刚来到城市里的他对城市生活的不适应，同时也表明城市空气不如乡村空气清新。
C、小说善用对比来凸显人物形象。例如“他”开始不情愿在城市打工而后来却主动去找擦鞋人体现了“他”在来到城市之后心智不断成熟。
D、小说注重细节描写。“影子一长一短地走着，成了一道痛苦抽搐的.风景，所有的委屈化成了泪水，从他的眼里流到了嘴里，涩涩的”，通过这些描写揭示出主人公内心的痛苦。
E、小说中的“他”和母亲是城市中农村务工人员的缩影，小说通过他们在城市的“冷暖”遭遇，反映了农村务工人员普遍的生存状况。
（2）请简要分析“城管巡查”这一情节在小说中的作用。（6分）
（3）请简要分析这篇小说塑造的主人公“他”的形象。（6分）
（4）小说的结尾说：“这个世界很冷也很暖，冷暖之间，我不能只是流泪，我要做一个含泪奔跑的人。”结合文章，谈谈你对这句话的理解。（8分）
答案解析：
11．（1）C，3分；D，2分；B，1分。
解析：
A项，“就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖”，起到的是总领全文的作用，不是为下文情节的发展做了铺垫；
B项，“表明市空气不如乡村空气清新”不准确；
E项，小说并不能反映出农村务工人员普遍的生存状况。
（2）①这一情节是城市冷暖的结合点（1分），母亲被烫伤是“冷”，好心人帮助是“暖”（1分）。
②这一情节是小说的转折点，将小说的情节推向高潮，（答出推动情节发展亦可，1分）因为这次事件，小说的主人公看到了城市的“暖”获得了前行的动力（1分）。
③这一事件，体现出了母亲的坚强（从塑造人物作答亦可，1分），也体现出了主人公和母亲之间的亲情（1分）。
（3）①成熟懂事，内心坚韧。父亲去世后，他和母亲商议辍学；来到城市后，尽管不愿意为人擦鞋，但为了读书的梦想一直坚持；
②孝顺母亲。在母亲被烫伤后，尽管母亲拒绝，但他感到不能失去母亲，连夜去买药；
③顽强不屈，积极乐观。和母亲一起努力读完了高中，考上了大学，“含泪奔跑”。
（答出一点给2分，观点1分，依据1分。言之成理即可）
（4）①这个世界有冷的一面，也有温暖人心的一面。小说中的主人公和母亲经历了这种冷暖。母亲从工厂找到店铺，从店铺找到垃圾收购站，可没有人愿意收留一个瘸子；母亲摆摊被城管清理，腿被烫伤，城管怏怏离去：这是城市的“冷”；（2分）为母亲买药膏时，“他”的钱不够，店主了解情况后的好心资助：这是城市的“暖”。（2分）
②主人公的泪既是因城市的“冷”而伤心的泪（1分），也是因城市的“暖”而感恩的泪（1分）。
③主人公并未止于流泪，而是“含泪奔跑”（1分）。他读完了高中，考上了大学，所以“含泪奔跑”也就是一种在伤心与感恩中不断的奋斗前行，永不放弃的精神。
篇8：含泪奔跑的少年美文
含泪奔跑的少年美文
在他的记忆里，他从未离开过生养他的大山。他今年初中毕业了，以优异的成绩考上县城的中学。在城里，他这个年纪还是个孩子，还要在父母面前撒娇。然而，他俨然是个大人，就在初中毕业的这个暑假，他尝到了冷也尝到了暖。冷暖过后，他仿佛一夜成人。
父亲在他初中毕业后第一个星期，突遭车祸，留下他和母亲相依为命。肇事司机也在车祸中死亡，父亲的死没有得到任何赔偿。母亲患有先天性小儿麻痹症，走路一瘸一拐的，勉强能够自理。
起初，他和母亲商议着辍学，但母亲坚决不同意。为了下学期的学费，为了以后的生活有个着落，母亲决定带他到县城谋生。
进了城，他才知道，城市人山人海，高楼林立，但这些繁华不属于他们。沉闷的空气里弥漫着炙热的气流，一阵风袭来，也闻不到熟悉的稻花的香甜。在县城边缘，母亲租了个铁皮房，用木板搭了张床，然后找两块红砖架个小铁锅，算是有了落脚地儿。母亲从工厂找到店铺，从店铺找到垃圾收购站，可没有人愿意收留一个瘸子。无奈之下，母亲做了个烧烤车，还给他钉了个刷皮鞋的木箱。
每天，他们从铁皮屋里出来，一个推着车，一个挎着刷鞋箱。趁着昏黄的路灯还没有熄灭，他们匆匆地赶到市里繁华的公园门口，占个地儿，摆个摊儿。等到公园里的`最后一拨人散去后，他们才拖着疲惫的身子回家。其实，他心里有一万个不愿意，可为了读书，又能说些什么呢？
大多数的日子，他就蹲在母亲的烧烤车边给人刷皮鞋。一天，他看到很多人在公园里玩耍，他心动了。他知会了母亲一声，便走进了公园深处。偏偏是这一天，城管突然来巡查，公园门口所有的小贩一窝蜂地溜走了。一瘸一拐的母亲因为跑得慢，被城管逮了个正着。在和城管的纠缠中，烧烤摊被推倒了，烧得红彤彤的木炭倒在了母亲腿上，一股焦肉的味道让好心的路人愤怒。城管见势不妙，怏怏离去。这天夜里，一对苦难的母子推着车，走着回家的路上。闪烁的街灯照在清冷的马路上，留下一对孤独的含泪的影子，一长一短地走着，成了一道痛苦抽搐的风景。
劳碌了一天的母亲，迷迷糊糊地睡着了，他却怎么也睡不着。他看着母亲腿上被烧焦的皮肤通红一片，有些地方还留下了水泡。他用手碰了一下，感觉连心的痛。所有的委屈化成了泪水，从眼里流到嘴里，涩涩的。
时钟指向了夜里11点多，他还是睡不着。为了赚够学费，他和母亲除了一日三餐外，其它的开支减了又减，实在要买点什么，也是选一些地摊货。母亲连一盒烫伤膏也舍不得买，硬说擦点酱油就好了。这样一想，他的心更痛了。他失去了父亲，不能再失去母亲。他穿好衣服，走上街，向附近的药店跑去。
他跑进药店的时候，药店准备关门了。他很快选定了一盒26元的烫伤膏，把烫伤膏攥紧在手里。就在掏钱的时候，他才发觉自己只带了15元。他站在柜台前犹豫了很久。
“你到底要不要买，我们要关门了。”店主催促他。
“要的，只是……只是，我没有这么多钱。”他吞吞吐吐地说。
“明天来吧。”
“哦不……我欠你11元钱，可以吗？我明天下午一定还。”他快急哭了。
“那……”
“求求你吧……我妈她……”他心底的那点坚强终于崩溃了，泪雨滂沱。他把自己和母亲的遭遇说给了店主。
“那，你把药拿走吧，不够的钱，算是我资助给你的。”店主说，“快些回家吧，不要让妈妈等急了。”
母亲的腿伤很快愈合了，他也如愿在县城读完高中，考上了省城的一所大学。
当他和母亲打算到省城继续谋生的时候，他整理好铁皮屋里的行李，突然一张药费单抖落出来。他露出了笑容。他知道，上面写着——这个世界很冷也很暖，冷暖之间，我不能只是流泪，要做一个含泪奔跑的人。
篇9：含泪奔跑的少年作文800字
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含泪奔跑的少年作文800字
天还没亮，可我却已经起身下床了。想起昨天没卖出去的米，想起父亲夜间剧烈的咳嗽，我的心就堵得慌！我暗下决心，今天不管是一块钱还是一块零五分，都得把米卖出去。
吃好早饭，我和妈各担了50斤大米，准备去步场赶集。父亲咳嗽着追出来嘱咐我们路上小心。
早上六点，太阳还没跳出地平线，但炙热已经把大地包裹起来了，我和母亲才走了一会儿，便已汗流浃背。50斤的担子如大山般压在我的身上，所过之处，那干燥的地面立马尘土飞扬，因为我的步子实在太沉重了，恰似灌了铅。
八点多，我和妈终于到了步场。场上的人已经很多了，也有不少卖米的.。不一会儿，米贩子们开着大车开始陆续进场收米。他们趾高气昂，从不议价：“一块钱，卖不？”“低了点吧……”还没等卖米的把话说完，他们就不耐烦地打断：“城里人现在偏爱面包、点心、牛奶，大米这东西越来越不值钱了！”说着，头也不回直奔下一个摊点。
不一会儿，一个米贩子转到我们摊前，把手插进米筐里，抓起一把，对着太阳仔细地看：“米是好米，给你一块零五分，卖不卖？”“再加点吧，老板，您也是识货的，场上再没我家这样的好米了！”“哼，那你就等着别人来高价收你的好米吧！”说着，扭头转到下一个摊位去。，
太阳越来越毒了，母亲通红的脸上大颗大颗的汗珠滚落下来，没滚落下来的也藏在头发里，润湿了那斑白的发丝。
下午三点多了，米还是没有卖出去。随着集市慢慢地散去，更低的价格也都开始出现了！母亲真的急了，自言自语：“下一个米贩子，无论出多少钱，咱都卖！”虽然我心里埋怨母亲总是讨价还价最后又自讨苦吃，但看着这颗颗洁白晶亮的珍珠，也不觉心疼起来：“这么好的米，就这样贱卖了！”不觉心寒起来！
这时，一个小伙子朝我们走过来，仔细地端详着筐里的米：“九毛，卖不？”真是落井下石的家伙！我正要和这个三角眼的家伙理论，很奇怪母亲这次居然没发火：“卖，卖！”母亲一声叠一声地应着。庄稼人的无奈啊！靠天吃饭，现在更要靠人吃饭！所遇非人，我们简直就成了案板上的鱼肉！接过小伙子递来的钱，我分明看到了母亲的手在颤抖。
我和母亲飞快地收拾东西，挑着空担撤场了！夕阳西下，我拎着父亲的药，母亲攥着钱，踏上了回家的路……
篇10：读《含泪活着》有感
读《含泪活着》有感
父母的爱是这个世界上最伟大的一种爱，是他们给了我们生命，自从我们一出生起，他们的爱就围绕着我们，这是一种最原始，最古老的爱，他们的爱伴随着我们成长，保护着我们长大。
最近看了一部比较老的记录片《含泪活着》，里面深深体现了一种父爱，一种坚持的力量，带给大家一种面对挫折的勇气，向着自己的目标前进的勇气。它真实的记录着，上海一家三口，在日本的惊人奋斗史。
这部影片的主人公，丁尚彪出生于上海，初中毕业后作为知青下乡到了安徽农村，文革后回到上海。没有半点技能成了上海的底层人，想为家人提供更好生活的他，决定去日本读书深造。1989年已经35岁的他揣着借来的42万日元学费，去了日本就读于北海道偏远山区的一所语言学校，然而当地环境十分恶略，想要生存下去很困难。丁尚彪逃离北海道，来到了东京，因签证过期成了黑户口。来日本几年后，他改变了目标，放弃了之前念大学的想法，而是决定好好赚钱，全力栽培女儿。
在日本的生活十分艰苦，一个人每天清晨就出门工作，一天需要打数份工，为了省钱，住的是最便宜的不带浴室的单人房，每天回家后，就用一个塑料布围起来洗澡。每天睡眠不超过5个小时，由于需要大量辛苦的工作，不到40岁的丁尚彪牙齿已经开始脱落了。这样的生活，一过就是7年，丁尚彪是黑户口不能回国，因为一旦回国就意味着不能再来日本。
这7年里，家里人不知道他过得怎么样。都以为他在这边有了新的家庭，才不回去。直到工作人员把他的生活经历带回国，他们才知道丁尚彪过得是这样幸苦。女儿顺利考上美国纽约州立大学后，他干得比以前还多，去当洗碗工，去当清洁工，去工地干活，以此支持女儿留学的学费和生活，为了防止自己失业又考取了5个岗位资格证书。这样又是过了7年。在日本的第八年才和自己的女儿见过一面，那是女儿去留学中转的途中，只有短短的十几个小时。在来日本的第十五年，他终于见过自己的妻子一次，那是妻子去美国探望女儿在日本的中转的途中。间长时间离开自己的家人，每天寂寞的时候就靠看女儿的照片来支撑自己。如此拼命打工，只是为了有能力培养自己的孩子，堂堂正正做人。他说“就像赛跑一样，这个接力棒我已经拿了这么远，我的目标是把这个接力棒最后交给女儿。”她的女儿在国外也很独立，最后顺利毕业，现在一家人都已拿到绿卡，定居美国，丁琳成了一名出色的妇产科医生，也已结婚生子，有了幸福的家庭。
故事里的父亲，用常人不能忍受的艰辛，辛苦攒钱，栽培了自己的`女儿，故事里的母亲也非常理解自己的丈夫的梦想，同样希望自己的女儿考上外国的大学，15年间，独自地默默地用自己的坚韧支撑这上海那个“不完整”的家。她永远不知道什么时候可以一家人团聚。
为了一个目标而坚持不懈地奋斗，这种人类才有的精神，永远让人感动，一家人用了15年的时间，付出了太多常人无法承受的艰辛，终于改变了自己家族的命运，父亲培养出了一个出色的孩子。
在生活中，我们也有各种各样的目标，实现起来，应该也是要付出一些努力的，当我们不能坚持的时候，想想故事里的父亲，人就是要为了自己的目标向前走。在走向目标的过程中，必须有舍也有得。
篇11： 读《奔跑的放牛班》有感
最近我读了一本名叫《奔跑的放牛班》的课外读物，这本书使我受益匪浅，给我留下了深刻的印象……
这本书主要讲了夏林果做了一个梦，梦见张达同学不结巴了。她告诉张达，并让张达参加合唱团。合唱团里的慕容老师见了马小跳等人，让他们全都来合唱团――放牛班合唱团。
于是放牛班合唱团天天来到锦江边唱歌，日复一日，他们的歌声也得到了人们的认可。不知不觉之中，比赛的日子到了，团长马小跳带领他们团队上台唱歌，一上台就遇到了一支实力强大并三连冠的实验小学合唱团，他们根本不把放牛班合唱团放在眼里。比赛的时候，别的合唱团阵容强大，服装华丽，可是放牛班合唱团却连伴奏都没有，但在他们唱完歌后，台下响起了热烈的掌声，放牛班合唱团是这次比赛的冠军！比赛结束后，张达树立了信心，也不结巴了。
这个故事告诉我们做一件事要坚持不懈。像著名的达・芬奇画蛋。欧洲文艺复兴时期的著名画家达・芬奇，从小爱绘画，父亲送他去画画。老师让他从画蛋开始，他花了十天的'蛋，老师见他有些不耐烦了便说：“不要以为画蛋容易，要知道100个蛋中从来没有两个相同的；即便是同一个蛋从不同的角度看，形状也就不同了。所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功夫不可啊。”从此以后达・芬奇用心学习素描，经过长时间的勤奋艰苦的艺术实践，终于创造出许多不朽名画。
知道了这个故事，我不禁想起了我小的时候，小时候小幼儿园别人学跳舞，我也想学，就缠着妈妈，妈妈同意了，但是过了几天我就不想学了。现在我知道半途而废不好了。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没有坚持怎么会成功呢？
篇12： 读奔跑的母亲有感
我从《读者》杂志上看到了一篇名叫《奔跑的母亲》的文章，使我深有感触。
“她知道，马拉松是一项极限运动，良好的身体素质是必不可少的。虽然她已经27岁，虽然没有充足的营养，但只要一想到7个孩子，她就充满力量。”当我读到 这里时，我非常感动，我没有想到，一个27岁的瘦弱农妇会为了7个孩子去练马拉松。大家都知道，马拉松的赛程长达40公里，即使是专业运动员，能跑完全程 也实属不易，可她硬是凭着7张稚嫩的脸决心去进行疯狂的，艰苦的训练，这种伟大的母爱足以使人落泪。
“比赛开始了，她一马当先跑在队伍最前面，这是异常危险的举动，可她为了7个孩子，她豁出去了。”这时，我惊呆了，在专业运动员都退让的情况下，她，一个 业余运动员，居然一马当先，跑在前列，虽然她知道路途遥远，虽然她知道疲劳的可怕，虽然她了解马拉松的常识，但为了那7000英镑的奖金和7张渴望上学的 脸，她依然选择了违反常规的跑法，因为她是一个母亲。
“当她获得了冠军后，人们众说纷纭，有人说这是贫困造就的奇迹，也有人说这是奖金和学费的诱惑。”但我认为，这确实是一个体育界的奇迹。但是，创造奇迹的，并非是一个运动员，而是母亲和她那颗伟大的，对孩子的爱心。
