乌塔读后感400字小学作文

2025-04-08 17:11:59

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乌塔读后感400字小学作文

篇1:乌塔读后感作文400字

《乌塔》这篇课文写14岁的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲的事。读完后,我想乌塔那么小就开始游历欧洲了,而我却一次都没有象乌塔这样有自立意识,做事非常有计划,有独立生活的能力,我真是自愧不如啊!

我又想起了自己,我从小就被爸爸妈妈、爷爷奶奶们宠着,以前都是“衣来伸手,饭来张口。”什么事情几乎都让大人们做,还管爸爸妈妈要这要那的,一直不知道大人们的辛苦,不知道外面的风风雨雨。即使做点事也是让妈妈陪着。而乌塔呢?乌塔可不这样,她自己出去打工挣钱,自己去旅游,去游历世界,自己乘车,自己睡觉,自己收拾行李,自己规定每天的日程,自己设定旅行路线………几乎所有的事情都是自己独立去完成的。有句话说得好:“自己的事情自己做。”……乌塔不正是这样吗?爱孩子,但不能溺爱孩子。记得有一次,姥爷让我自己梳头,我却不肯,非要妈妈来给我梳。看来我的自立意识太差了。

但值得庆幸的是,我已经改正了这些错误。但是,我还要向乌塔学习她的那种有主见、自立意识强,做事情非常有计划,有自主意识、有独立生活的能力。我们还要象乌塔一样热爱生活。我还想对中国的家长们说:“一个人只有先吃苦,才能在的道路上少受挫折,走得顺畅!”

篇2:乌塔读后感作文400字

今天,我读了《乌塔》这一课,课文中讲的'是一个德国小女孩独自游欧洲的故事。课文中乌塔用了三年的时间准备这次旅行,她先在家里设计好了旅行路程和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难时请求帮助,再给家里打个电话,告诉家长她平安无事。这篇文章最后针对德国和中国对孩子爱的方式不同,提出了怎样才算爱孩子的问题。

我认为爱孩子就应该让他们独立生活,但在中国孩子就属于小公主、小皇帝,整天生活在父母的呵护下,少有几个想自己独立,可是又被家长困境在那狭小的空间,没有自由天地,只能通过书本和电视观看世界,别说去国外,就是去国内的什么地方,家长也都不让,但是自己又在国内也非常胆小,可乌塔一个14岁的小女孩就敢独自游欧洲,胆子就这么大,可我们怎么就不行呢?

亲爱的家长,我们明白你们的良苦用心,更理解你们伟大的爱,可是我们有翅膀,请不要将它折掉;我们会站立,请不要总扶着我们走路;我们会飞翔,请让我们拥有自己的天空,请让我们展翅高飞,独自翱翔。

篇3:小学作文乌塔读后感

王晓洁写的书《乌塔》,讲述了14岁的德国小女孩乌塔做好了充分的准备,独自一人游欧洲,在罗马偶遇作者王晓洁的故事。

我觉得乌塔的自立能力生存能力非常自强,。从他用三年的时间准备了这次旅行,阅读了许多关于这些国家的书籍,然后设计好了旅行路线和日程表现出了乌塔的自理能力强。这些事情对于中国孩子来说,是不可能办到的,中国的孩子父母不会允许自己的孩子独自出门旅游,更别说让孩子独自出国旅游了。从他每个周末都去给餐馆打工,假期里到别人家陪小孩玩来挣旅费,独自游历了欧洲的许多国家可以看出来乌塔的生存能力非常之强。可是中国的小孩却每天都从父母那里拿钱,不知道赚钱的艰辛,也不知道如何赚钱。光从书本和电视上面认识世界是不完美的,摇身临其境才能真正感受到它的美。

我们要摆脱依赖父母的思想,学会独立生活,增强自理能力和生存能力,为将来走上社会做好准备,为自己的人生打好基础。

读《乌塔》有感

今天,我读了《乌塔》这篇文章,《乌塔》的作者是汪晓洁。主要讲的是一个名叫乌塔的小女孩,通过自己的努力,独自游欧洲的事。

我读了《乌塔》后,深有感触,乌塔的独立精神让我佩服。她在假期时自己挣路费,出国前充分准备了路线和日程。她的思想独立和逻辑性也值得我学习,可见她生活中的独立源于思想上的独立。不像我,如果自己一个人,连宜昌都不敢出。

我以后应该学习乌塔的独立精神,不应该什么事都依赖父母。在生活中应该多帮父母做事,还应该把自己的生活安排得井井有条,不让父母多操心。

读《乌塔》有感

今天,我们班学了《乌塔》这篇课文。

我认为,课文内的小女孩——乌塔, 是一个有胆量, 有恒心的14岁女孩。 她敢自己一个人游遍欧洲;边旅游边自己挣游费。身为中国的孩子 ——“我”为此感动惊讶。 我们中国孩子每天上学放学都要父母接送的。

在一个风和日丽的上午,我打算尝试自己坐一次公交车,任务是:去同学家。妈妈对我说:“坐507就可以了,自己认真看好站牌哦!再见了!”

我等了一会儿, 507就到了。 我坐在车上发了呆, “文华市场站到了!”我突然回过了神。

晚上,爸爸和妈妈来接我了, 我的同学说:“怎么样, 体验了一下一个人坐公交车, 好玩吗?”我开心地对她说:“真有趣,下回我还会来你家的!嘻嘻!”

这件事让我懂得了独立能力带来的乐趣,我认为中国孩子在这方面有待于提高。

从想到的

读了这篇课文,我想:为什么我们中国孩子不能向乌塔那样独立生活呢?

我听说过一件事:在北京,有一些大学,每到九月份都有家长送新生来报到。爸爸或者妈妈背着、抱着大包,而他们的孩子,已经是大伙子或者大姑娘了,手里只是拿着一瓶矿泉水,在后面跟着。

不只是这样,那些家长竟然怕自己的孩子做不来活儿,就住在学校边上的宾馆里,帮自己的孩子洗衣服,有些来迟的家长,由于学校边上的宾馆都满了,索性就睡在学校的大操场上了!

我想:在我们中国,象他们一样自理能力很差的孩子肯定有不少。让我们向乌塔一样,走出爸爸妈妈温暖的怀抱,自已的事情自己做。做一个独立的人吧!我相信,只要我们学会了基本的自理能力,就一定能成为一只飞翔在蓝天上的雄鹰!

篇4:小学作文乌塔读后感

王晓洁写的书《乌塔》,讲述了14岁的德国小女孩乌塔做好了充分的准备,独自一人游欧洲,在罗马偶遇作者王晓洁的故事。

我觉得乌塔的自立能力生存能力非常自强,。从他用三年的时间准备了这次旅行,阅读了许多关于这些国家的书籍,然后设计好了旅行路线和日程表现出了乌塔的自理能力强。这些事情对于中国孩子来说,是不可能办到的,中国的孩子父母不会允许自己的孩子独自出门旅游,更别说让孩子独自出国旅游了。从他每个周末都去给餐馆打工,假期里到别人家陪小孩玩来挣旅费,独自游历了欧洲的许多国家可以看出来乌塔的生存能力非常之强。可是中国的小孩却每天都从父母那里拿钱,不知道赚钱的艰辛,也不知道如何赚钱。光从书本和电视上面认识世界是不完美的,摇身临其境才能真正感受到它的美。

我们要摆脱依赖父母的思想,学会独立生活,增强自理能力和生存能力,为将来走上社会做好准备,为自己的人生打好基础。

读《乌塔》有感

今天,我读了《乌塔》这篇文章,《乌塔》的作者是汪晓洁。主要讲的是一个名叫乌塔的小女孩,通过自己的努力,独自游欧洲的事。

我读了《乌塔》后,深有感触,乌塔的独立精神让我佩服。她在假期时自己挣路费,出国前充分准备了路线和日程。她的思想独立和逻辑性也值得我学习,可见她生活中的独立源于思想上的独立。不像我,如果自己一个人,连宜昌都不敢出。

我以后应该学习乌塔的独立精神,不应该什么事都依赖父母。在生活中应该多帮父母做事,还应该把自己的生活安排得井井有条,不让父母多操心。

读《乌塔》有感

今天,我们班学了《乌塔》这篇课文。

我认为,课文内的小女孩——乌塔, 是一个有胆量, 有恒心的14岁女孩。 她敢自己一个人游遍欧洲;边旅游边自己挣游费。身为中国的孩子 ——“我”为此感动惊讶。 我们中国孩子每天上学放学都要父母接送的。

在一个风和日丽的上午,我打算尝试自己坐一次公交车,任务是:去同学家。妈妈对我说:“坐507就可以了,自己认真看好站牌哦!再见了!”

我等了一会儿, 507就到了。 我坐在车上发了呆, “文华市场站到了!”我突然回过了神。

晚上,爸爸和妈妈来接我了, 我的同学说:“怎么样, 体验了一下一个人坐公交车, 好玩吗?”我开心地对她说:“真有趣,下回我还会来你家的!嘻嘻!”

这件事让我懂得了独立能力带来的乐趣,我认为中国孩子在这方面有待于提高。

篇5:《乌塔》读后感400字

爸爸妈妈,请给我们一片蔚蓝的天空

——《乌 塔》读后感

学习了《乌塔》这篇课文后,我的感触颇深。这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔,自己一人游历欧洲的事情。课文中讲到乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来准备,每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神,也感受到父母给了乌塔一片独立成长的蓝天。

相比之下,现在中国的爸爸妈妈,把孩子培养成了衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵护,什么事都不让做。在父母的严加管教下,有的同学不仅自己不敢出远门,甚至连上学、放学都不愿自己走,更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强,敢独自游历欧洲,不单单因为她之前已经做好了充分的准备,最重要的是和她父母平时的教育是分不开的。因此,我们的爸爸妈妈应该反省一下,我想对爸爸妈妈说:“请你们给我一个自立的空间,让我像乌塔那样自由地飞翔。”乌塔父母可以让她独自一人游欧洲,而我们父母却连让孩子一个人坐公共汽车都舍不得。我们的生活妈妈处处操心,连过马路都不放心,而乌塔父母却可以放心让她一人打工挣钱,环游欧洲。爸爸妈妈,我知道你们爱我,只不过是和乌塔的爸爸妈妈爱的方式不同。但,我们也不能永远在你们翅膀的呵护下成长,这样我们永远飞不上蓝天。

记得有一个星期天,我对爸爸妈妈说:“这个星期学唱歌我想自己坐公交车去。”爸爸听了,头摇得像拨浪鼓:“不行,不行,万一碰上坏人怎么办?过马路被车撞了怎么办?万一迷路了怎么办?”妈妈也在一边应和:“还是叫爸爸送一下吧!”我撅着嘴不吭声,尽管我心里一万个不乐意,爸爸还是把我拖上他的车。

爸爸妈妈,我想对你们说:放开你们紧紧的双手,让我们像乌塔那样自由地飞翔。

篇6:乌塔读后感400字

我虽然去过欧洲,但是我却不像德国汉堡的一个女孩乌塔一样游历了整个欧洲,而且还游玩的非常好,但是我却不行,这让我感慨万千,震撼不已。

我读完,《乌塔》这篇课文,我自己也开始联想翩翩。十岁的我,做什么可以呢?

这些一幕幕的情景在我的脑海中出现;十岁的我,一心只读书,每天按部就班的吃饭,吃完饭一扔筷子就走人了,衣服脏了,随手就扔了,让爸爸妈妈洗。上学放学,爸爸妈妈车接车送,我在想我和乌塔同样是十几岁,但是乌塔独自一人游历了欧洲,而我却还要爸爸妈妈陪同。

我心想,这是社么原因让我和胆大心细不怕生的乌塔有这么大的差距你?这时候,我一想,哦!原来如此,我原来一直生活在爸爸妈妈的庇护之中,这就是我和乌塔的差距所在。

这时我想想乌塔再想想自己,感觉自己真的很惭愧,我觉得在家里养尊处优的孩子有很多,又何止我一个人?爸妈不可能伴随我们一生。当我至亲至爱的爸爸妈妈逐渐衰老了以后,而我还缺乏独立性,还不能自立,又如何为他们撑起一片海呢。

我心想;我要学习乌塔的自立勇气和胆识,需要独自去面对生活的艰辛,这样才能让我们独立!

篇7:乌塔读后感400字

几天前,我读了一篇文章,叫《乌塔》主要讲了,“我”在罗马遇到一个14岁的德国小女孩,在我和她的谈话之间“我”了解到她这次趁暑假独自游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利还去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨和希腊。

读完这篇文章,我觉得真是太不可思议了!她一个人难道不怕危险吗?她的父母难道不担心吗?我想:这应该是她平时的锻炼和父母支持的原因吧!而我却是去个地方都有父母的陪同,我们就像是一朵温室里的花朵,经不起风吹雨打,依赖性太强,缺少独立生活的能力。

这让我想到了我曾看到过的一篇报道:某一天,周奶奶收到一包快递,原来是她孙女寄回来的一大包脏衣服,让她帮着洗。而她孙女去青岛上大学才八天的时间呀!周奶奶说,孙女是她一手带大的,只想让她好好学习,从不让干家务活,结果什么也不会干。这难道不值得我们深思吗?中国的家长和西方的家长教育方式截然不同,他们同样爱孩子,但不同的是我们是溺爱,外国的家长则更注重培养孩子的独立性。

不经历风雨,怎么见彩虹?每个人不能随随便便的成功!放飞吧!把我们的手松开吧!为了我们,为了我们未来的路,放手吧!我们要去闯荡!我们要寻找人生的大树!

篇8:乌塔读后感400字

今天,我们班学了27课——《乌塔》。

这一篇课文深深地打动了我的心灵,它的内容大概是这样的:作者与一个拥有一头金色头发的小姑娘——乌塔交上了朋友,作者听了小姑娘的所有旅程后,大吃一惊。一个小小年纪的小姑娘,竟一个人自力更生地去到欧洲旅行。真是一件非常、非常、、、、、、出乎意料和意想不到的事。

我认为在乌塔的眼睛里中国的孩子缺乏许许多多的乐趣。我还认为乌塔自力更生的表现和中国的小孩“饭来张口,衣来伸手”的表现作比较简直两者之间有着天渊之别。从今以后,我要好好学习乌塔这种自力更生的能力。

篇9: 乌塔读后感400字

最近我们学了一篇课文叫《乌塔》。里面讲了一个14岁的外国小姑娘独自游历欧洲的故事。在旅游之前,小姑娘乌塔用了三年的时间准备才开始欧洲之旅,一路上小乌塔虽然遇到很多困难,但她没有退缩,用她的机智勇敢一一解决困难。我被乌塔那善良、大胆、细心的品质所折服。读完这篇文章后,我的心里掀起了巨浪。同时也产生了疑问:为什么中国孩子就不可以独立自主呢?难道所谓的“安全”就是对我们全部的关爱吗?我们是一群渴望去窗外自由飞翔的小鸟。而爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的溺爱是把我们捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,不知怎样才能把我们保护的更好。每次想帮家里做点儿事,总是被妈妈拒绝,结果变成了不爱劳动,缺乏自理能力的孩子。

我曾在网上看到这样一件事儿:一个学生,考上了一所很好的大学,我们大家都知道上大学要离开妈妈,还要自己住宿舍的,可是这个大学生生活不能自理,铺被子不会铺,衣服脏了不会洗,扣子掉了不会缝,所以,他在学校总被别人笑话,后来被迫离开了学校。你们看,一个人是多么需要有生活经验呀!如果我们什么事都不会做,那你就不会有美好的人生。那些把孩子紧锁着的家长们,快打开“溺爱之门”让孩子们拥有一片自己的蓝天吧!让我们从笼子里飞出来,让我们自己去偿试生活的酸、甜、苦、辣吧!让我们去做自己想做的事,不再有生活的烦恼吧!

家长们请给我们撑起一片独立自己的蓝天,让爱更充实,让爱更完美。

篇10: 乌塔读后感400字

我学了乌塔这篇课文感触颇为深刻。从乌塔身上,我收获到了很多有益的`知识。

课文中的乌塔14岁就敢独自一个人游历欧洲。可我们中国的孩子呢?向来是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝。”有的孩子连上下学也要爸爸妈妈接送。我在家里的任务就是学习,家务活从来都是妈妈做的,绝不让我插手。有一天我写完作业,又看了一会儿课外书,觉得有些无聊想帮妈妈做些家务,可妈妈总是好言相劝,我都觉得我快变成十足的书呆子了。家长们啊!请把你们的溺爱之锁打开,

让我们这些“雏鹰”在大风大浪中展翅飞翔吧!

课文中讲到乌塔每到一地就查警局的电话号码,并且给家里打个电话报平安,不让爸爸妈妈担心。可是我就没有这个想法。有一次星期六我出外面玩了一整天,而且没有跟爸妈说去哪里玩,等回家的时候差点把爸妈急死,害得我被训斥了一通。

课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。可我们呢,每次向爸爸妈妈要上零花钱一天之内全花光了,而且也不买些有用的,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。所以,

我们应该向乌塔学习。 这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强、不乱花钱的好学生。

篇11: 乌塔读后感400字

我的语文书本上有一篇课文《乌塔》,我读了这篇文章,知道它讲了一个14岁的德国小女孩乌塔独自游历欧洲的故事。

乌塔――一个只有14岁的小女孩,自己一个人到法国、瑞士、奥地利,还在意大利去了威尼斯,我都有点惊讶!她是自己一个人到一个陌生的地方,她的家人不担心吗?还有,她的旅游费用都是她自己在每个周末去餐馆或超级市场分发广告单挣来的。

如果换作是我们出去游玩,没有妈妈和爸爸、爷爷、奶奶的陪伴,他们都会非常担心我们,不会让我们出门的。我们中国孩子和外国孩子还是不一样,我们中国的孩子自己一个人不能去游玩,必须要有大家一起。外国的孩子有很强的独立性,而中国孩子大部分都没有独立能力。

我也是一个没有足够独立能力的人。我就像是一个永远被关在一个笼子里面,走不出这个笼子的鸟。我从小到大都很少去外面看一看,每天都在学习。我真想像乌塔一样,可以到每个地方游玩啊!

我要学习乌塔的独立和勇敢,也要学习乌塔的坚强。也希望爸爸妈妈给我些自由空间,可以让我有机会像乌塔一样出去走走。

篇12: 乌塔读后感400字

读过《乌塔》这篇课文后,我获益匪浅。从这当中,我认为乌塔是个独立的小孩,她以便提前准备此次旅游,自身提前准备了三年的r间呀,在这里三年里,她将会勤奋地学习英语,做一个计划表,把每一分每一秒的r间都订完要做什么了,并且去旅行必须的钱财都不依靠爸爸妈妈。再从我的具体情况看,我认为我和她类似,还记得那一次,父母很晚回家了,我一个人在家里待着无趣无比,并且家中又乱七八糟的,因此一个好点子就从脑海中里闪出:把家中清扫整洁给父母一个意外惊喜。因此我也举起扫帚一丝不苟地刚开始打扫,我先扫最脏较难扫的餐厅厨房,走入餐厅厨房,我一下子愣住了,尽收眼底的是:青菜叶稻米都掉在地面上,桌子上撒满了水……我一点一点地扫,扫到小米粒,如何扫都扫不太好,将会由于稻米都粘再地面上了吧!没法,只能一点一点地捡了,跟废弃物作战了好长时间才获胜,然后……做了家务活后,父母也恰好回家,她们看到了这一干净整洁整洁的家,感觉十分出现意外也十分高兴,母亲抱住我,赶忙夸我:“闺女,太棒了!真能干!”我的心里也甜滋滋的。念完这篇课文,我认为大家也应当迅速行动,把念头付诸实践,做好自己的小主人。

篇13: 乌塔读后感400字

今天,我们学习了乌塔这一篇课文,里面讲了一个十四岁的小女孩就在没有父母的情况下环游世界。我想不到一个上学的孩子,就要环游世界,文中的乌塔是一个生活有经验、自理能力强、热情活泼、做事有计划、做事有主见。我非常的佩服她,他的父母都同意她这样做,还支持他。

再看看我们中国人的孩子。说到中国的孩子,我就是,我们中国的父母肯定不会让我自己去环游世界,也不会让我们出去玩。父母经常工作,长长的没时间,要不就会把我送到爷爷奶奶家里玩,要是我出一点事故爸爸妈妈会很担心很伤心。我们中国的孩子受到了宠爱,溺爱,让我没有经验。

在今天,老师让我们看到中国和日本举行的夏列营的对比。我非常的生气,我们中国的孩子太不懂事了我非常的生气。我们在走路的时候规定我们中国孩子走50千米。日本孩子走100千米正是我们中国的二倍,在走的时候中国的孩子生病了就会到帐篷里睡觉,而日本的孩子生病了还继续的走。这说明我们中国孩子很脆弱。我们应好好学习乌塔,做一个独立自主的人。

篇14: 乌塔读后感400字

最近,我们学了《乌塔》这篇课文,文中描述了乌塔独自一人游历欧洲,勇气可佳。

“我”在罗马认识了一位年龄仅有14岁的德国小女孩----乌塔,在“我”与乌塔的谈话中,我了解到她正在读初中,独自一人游历欧洲的.事。

当我读到乌塔为这次旅行足足准备了3年的时间,这一段,我愣住了心想:天啊!乌塔为了这次旅行足足准备了3年的时间,要换是我的话,自己独自一人去欧洲旅行的话,爸爸妈妈一定会为我独自旅行这件事会不同意,就算他们同意,也一定为我装东西,我就更未想过设线图,或是那个国家的资料,玩累了就坐飞机回家。而乌塔就不一样了,她会读关于那个国家的书籍,挣了需多路费,而且养成了独立生活和勤俭节约的习惯。

你们不要笑我,其实许多中国孩子,在父母的溺爱中,娇生惯养。有时候家人给我们一个星期的零花钱,我们不到一天就花完了。而外国小朋友就不一样了,他们懂得理财,而且还知道挣钱,从小就知道独立自主的做法是值得我们学习的。

篇15:《乌塔》读后感400字

最近,我读了一篇文章《乌塔》,它主要讲了德国一个14岁的小女孩乌塔独自一人游欧洲,她花了三年时间准备这次旅行呢!

读了这篇课文后,我被乌塔的勇气和细心给征服了。在中国,哪个孩子不是家里的宝贝,不是集万千宠爱于一身呢?父母怎么会放心他们一个人去旅行?不要说去国外,就是去国内远一点的地方,也一定得家长陪着去。父母们怕自己的孩子独自一人出去会有危险会unjs.com受骗。他们就为了孩子的“安全”,几乎折掉了我们的翅膀,把我们关在一个狭小的空间里、屋檐,让孩子永远做母鸡翅膀下的小鸡,永远都长不大。

我知道,父母只是爱孩子才回这样做。但是,爱也要有个度。我们也有梦想的翅膀,我们也要在天空中自由飞翔。请你们不要折断我们的翅膀,别让我们常年呆在一个窄窄的地方。我们也要认识世界,一个全心而美丽的世界;我们喜欢像小鸟一样,自由自在德在天空中飞翔。

课文中,乌塔说过这样一句话:“光从电视和书本中热恩市世界总不完美。”是啊,虽然我们能从书或电视中看到许多地方,但只有亲身游历才会有所感触。

在这里,我要呼吁广大家长:请放开手吧,让孩子们自由飞翔!

篇16:《乌塔》读后感400字

《乌塔》读后感400字

《乌塔》读后感400字

《乌塔》这篇课文给我留下了很深得印象。乌塔是一个14岁的德国女孩,独自一人趁着放暑假的时候游历的整个欧洲。他并不害怕危险,为了这次旅行,他准备了整整三年的时间去计划和规划。每到一地便先查询那里警察局的电话,以便遇到困难时能够请求帮助。再给家里打个电话或邮递明信片,让家里人知道自己的处境,从这里,我看出了乌塔行为上的独立和思想上的独立。

最近,我看了一本第24期的《读者》,上面有一篇题为“看看德国的'富家子”的文章使我感动。主人公马可的父亲家产上亿,他却从不伸手要一分钱,他独自打工求学,他自信,坚强,不向困难低头,不因为家庭富裕就放弃对自己的要求和约束。

每个人在一生中都会遇上一些挫折和苦难,我们现在奋力的读书,就是为了去克服它们,使你不要在生活中走弯路,读万卷书和行万里路是两种截然不同的学习方法,通过这样的学习,我们会有更多的收获。

行万里路需要坚强的意志,需要周密的计划,还需要独立性。而这些我一样都不具备,假如我们都像乌塔一样,那么一切困难都休想阻挡我们前进的脚步。

篇17:关于《乌塔》读后感400字

前些天,我们学了一篇课文—-《乌塔》,我明白了很多道理。

课文讲了一位14岁的外国小女孩乌塔独自一人游欧洲的事。我非常羡慕乌塔,可同时又很惭愧。

我把课文仔细地读了一遍,还不停地把中国孩子和外国孩子进行比较,我们中国孩子有这种能力吗?没有!为什么我们不能独立去旅游呢?为什么我们不能自己挣钱呢?为什么我们没这种勇气呢?

在家里,在外面,中国孩子总有一位“仆人”伺候着,那就是父母!每当我们要做家务时,“仆人”伸出一双粗糙的手,说我们太小了,长大再干;每当我们过马路时,他们又伸出一双大手,拉着我们过;甚至每当上下学时,他们还伸出一双手,接过书包,自己背回家……不知不觉,我们就变成了“衣来伸手,饭来张口”的“小皇帝”和“小公主”了。遇到挫折时,他们还是伸出双手挡住“人生之路”,使我们变得像温室中的鲜花,不能见狂风大雨。

教育家陶行知说过一句话:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。靠天靠地靠祖上,不算是好汉。”我要向乌塔学会独立,我们不要做温室里的花,我们要像展翅高飞的雄鹰飞向蓝天!

中国的父母,请松开手,让孩子去拼搏吧!

篇18:关于《乌塔》读后感400字精选

本周,我们学习了一篇很有意义的课文——《乌塔》。

《乌塔》主要讲述的是“我”在罗马的一个旅馆里,认识了一个年仅14岁的德国小女孩乌塔,在交谈过程中,“我”知道了乌塔家住在汉堡,她总是一个人出外旅游,她在每次出行前都会在家中自己设计好旅行线路和日程安排,每到一处,都会及时查询当地警察局的号码,以便有困难时求助。

读完这篇课文,我的感触很深。在我们这个年龄,本就应该自己出外探索,去认识更多的事物,乌塔和我们年龄相仿,她勇敢地走出去了,可我们很多人却总是整天闷在家里,始终在家长的保护下不敢出门,父母把我们捧在手里怕飞了,含在嘴里怕化了,从来都没有自己去看看这个多彩的世界。

记得网络上有这样一个故事:一位考上名牌大学的学生,因为不会自己洗衣服、叠被子,甚至连书包都不会自己整理而被迫辍学。这事看起来多么的不可思议啊!所以,我们从小要养成独立的好习惯,不能事事依赖父母,要不然就会像那名辍学的学生一样,无法在社会上自立,走上社会以后也会被淘汰。

读了这篇课文,我要向乌塔学习,从小锻炼自己,要自己去亲身实践,才能发现世界的美。

篇19:关于《乌塔》读后感400字

今天我们学习了《乌塔》,我感觉她的独立能力非常好。这篇课文的主要内容是:14岁的乌塔独自一人游欧洲,她在家就设计好了旅行路线和日程,每到一地就现查当地的警察局的电话号码,读了很多与这些有关的书,还拼命挣旅费,为了这次游玩,她可是准备了三年呢。

她的独立能力非常好。早上让闹钟叫她起床,出发前收好所有必须的日常用品;吃饭时都不会吃对自己不益的菜,游玩时遇到陌生人会非常热情;对自己也从来不会太高估。。。。。。

读了这一篇课文,我也要用来改正自己的缺点:如早上起不来,需要家长叫起床,我可以像乌塔一样给自己定一个起床的闹钟,这样就担心起床太晚而迟到啦。另外,我还有一个缺点,收东西时总是丢三落四,找到这个又忘记那个,我应当像乌塔一样理清头绪,尽量做到紧紧有条。乌塔是一个好榜样,以后要多多向她学习。

这篇课文给我树立了一个好榜样,以后不会的就想想乌塔,同样的情况换做乌塔她会怎么处理呢?

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