关于夜大职工的学习计划(精选8篇)

2024-09-11 14:18:47

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下面是小编精心整理的夜大职工的学习计划,本文共8篇,希望能够帮助到大家。

夜大职工的学习计划

篇1:夜大职工的学习计划

双龙居住小区5#、6#住宅楼职工夜校

教学计划大纲

一、安全生产、文明施工方面(1)

二、建筑施工质量方面(2)

三、建筑工人职业技能、权益保护及职业道德方面(3)

四、交通法规、健康卫生方面(5)

五、文明市民守则知识方面(6)

六、授课要求(7)一、安全生产、文明施工方面

(一)教学目的

为进一步规范施工过程中责任人员的安全行为,提升施工现场管理人员和劳务作业人员的安全防护意识和安全防护能力,通过对施工现场管理人员和劳务作业人员的安全知识培训,使施工现场管理人员和劳务作业人员了解安全生产、文明施工中应知应会的基本常识和应掌握的基本技能及防护的重点环节,确保安全生产、文明施工。

(二)教学内容

以《建筑施工现场标准化管理标准》和建筑施工“二标六规范”为主线,结合施工现场的实际情况,就建筑施工中应知应会的基本常识和应掌握的基本技能、现场防护重点进行讲解和培训。

1、应知应会的基本常识

(1)建筑施工“六防”常识,包括防高处坠落、防物体打击、防机械伤害、防火防中毒、防冻防滑、防触电等常识;安全警示标识的识别,

(2)文明施工常识,包括文明公民公约、城市交通规则、个人卫生、公共卫生、报警救援方式等常识。

2、应掌握的基本技能

(1)“三宝”即安全帽、安全带(绳)、安全网,“四口”即通道口、预留洞口、楼梯口、电梯井口,“五临边”即屋面周边、楼板周边、阳台临边、基坑临边、接料平台两侧边的正确使用和防护方法

(2)“三相五线制”施工用电的正确使用和安全防护方法

(3)各种施工机具的正确使用和安全防护方法

(4)脚手架的安全搭设和安全防护方法

(5)大模板施工的安全防护方法

(6)施工机具使用中的安全防护

(7)现场围档、建筑物围档的方法

(8)临建设施、场容场貌的设置方法

3、重点掌握的防护环节

(1)深基坑工程施工的安全防护

(2)起重吊装作业中的安全防护

(3)塔吊、吊蓝、电梯、物料提升机等机械设备的安全防护

(三)教学形式及课时安排

1、课堂讲授:在施工现场工地夜校授课,以《建筑施工现场标准化管理标准》为课本,由公司安检处长任授课老师,认真备课,耐心讲解。

2、作业及测试:每一章节布置2~4道作业题,以简答题和问答题为主,巩固所学知识。培训结束后,组织一次开卷测试,内容包括填空题、选择题、简答题、问答题。

3、课时安排:应知应会的基本常识为4课时,应掌握的'基本技能为8课时,重点掌握的防护环节为6课时。

(四)参考教材

《建筑施工现场标准化管理标准》、《建筑施工安全检查标准》、《建筑施工现场临时用电安全技术规范》、《建筑施工高处作业安全技术规范》、《龙门架及井架物料提升机安全技术规范》、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》《、建筑施工门式钢管脚手架安全技术规范》《、建筑施工现场环境与卫生标准》、《建筑工地职工夜校教材》。二、建筑施工质量方面

(一)教学目的

为进一步规范施工过程中责任人员质量行为,提高施工现场管理人员和劳务人员的专业技术素质,改变目前部分劳务人员职业素质落后,现场缺乏专业技术拔尖工人的现状,提升建筑队伍整体专业水平,通过对我市施工现场管理人员和劳务人员进行建筑工程施工质量知识培训,使施工现场管理人员和劳务人员对施工质量有关工艺、标准、规范、操作流程、材料性能等做到应知应会,理解掌握,提高职业素质。

(二)教学内容

以《建筑工程施工质量知识手册》的内容为主导,以工程结构和使用功能为重点,培训内容包括地基与基础、钢筋、模板、混凝土、砖砌体、框架填充墙、抹灰、外墙保温、水暖及通风空调、电气等工程内容,要求各工种岗位的劳务人员培训结束后,应熟练掌握本操作工种的工艺、工法要求和质量标准,质量通病的防治方法,了解建筑结构、装修、电气、水暖的基本常识,理解与本工种相关联工序(上下道工序)的工艺要求和质量要点。

建筑结构分6个章节:

1、地基与基础工程施工质量控制要点;

2、钢筋工程施工质量控制要点;

3、模板工程施工质量控制要点;

4、混凝土工程施工质量控制要点;

5、砖砌体施工质量控制要点;

6、框架填充墙施工质量控制要点。

建筑装修分4个章节:

1、抹灰施工质量控制要点;

2、外墙保温施工质量控制要点;

3、门窗“后塞口” 施工质量控制要点。

建筑电气1个章节:电气工程施工质量控制要点。

建筑水暖1个章节:水暖及通风空调工程施工质量控制要点

(三)教学形式及课时安排

1、课堂讲授:在施工现场工地夜校授课,以《建筑工程施工质量知识手册》为课本,由公司负责质量安全副经理,认真备课,耐心讲解。

2、作业及测试:每一章节布置2~4道作业题,以简答题和问答题为主,巩固所学知识。培训结束后,组织一次开卷测试,内容包括填空题、选择题、简答题、问答题。

3、课时安排:施工质量培训全部学时为13课时,其中建筑结构为6课时,建筑装修为3课时,建筑水暖为2课时,建筑电气为2课时。

(四)参考用书

《建筑工程施工质量验收统一标准》及其系列标准、《建筑工程施工质量评价标准》、山东省《建筑工程施工工艺规程》、山东省《建筑施工现场管理标准》、山东省《建筑工程施工技术资料管理规程》、《建筑工程材料检验取样及质量评定手册》三、建筑工人职业技能培训、权益保护

及职业道德方面

(一)教学目的

为改变目前部分建筑劳务人员职业素质落后现状,进一步提高我市建筑工人劳动技能水平,增强自我维权意识,拥有知法、守法的基本法律素养和敬业爱岗的基本职业道德,通过对建筑工人进行职业技能、权益保护和职业道德方面的普及培训,提高建筑工人综合素质。

(二)教学内容

以《建筑职工职业道德与维权》及《建设领域农民工权益知识读本》为主导,参照《建筑工人手册》、《普工》建筑工人技术培训等教材,引导广大农民工重点掌握以下方面的内容。

1、职业技能培训

重点对瓦工、抹灰工、木工、模板工、钢筋工、砼工、管道工、防水工、架子工、油漆工、电工、电焊工(以上工种分初、中、高级三个等级)、普工13个工种进行培训。

通过对各工种职业技能的培训,要求学员了解各工种基本知识,理解平面图、立面图、剖面图等图纸资料要求。了解工具、设备的使用与维护。了解常用建筑材料的种类、性能、用途、保管及质量要求。并要求重点掌握各工种操作工艺、技巧、技术要求、质量标准、安全规定及如何进行产品保护等内容。

2、权益保护

重点对下列内容进行培训:

(1)务工者的基本权利和义务

(2)侵犯合法权益的常见现象和如何保护合法权益

(3)签订劳动合同的作用及如何签订合法劳动合同

(4)工伤认定的标准和发生工伤后处理方法

(5)无效劳动合同的处理方法

(6)劳动争议的处理,劳动纠纷的解决方法

要求学员对劳动合同、劳动工资、劳动争议、社会保险等方面的概念有所了解,并理解其内涵,要重点掌握如何与用人单位签订劳动合同,怎样签订劳动合同,合同份数、内容与期限,工资支付的标准与方式,在与用人单位发生劳动争议时,解决的途径与方法,以此维护自己的合法权益。

3、基本政策法律、法规

重点对下列内容进行培训:

(1)介绍农民工管理与服务相关的政策法规,如《劳动法》、《安全生产法》、《建筑工程安全生产管理条例》等

(2)农民工安全生产、计划生育及子女入学等方面法律法规

(3)法律援助及司法救助的政策和法律规定

通过学习要求学员了解相关法律法规,并深刻理解《劳动法》中对女职工、童工,安全生产、计划生育等方面的规定,重点掌握《劳动法》中劳动者基本权利的规定和《建筑工程安全生产管理条例》中对建筑工程安全生产的规定,提高建筑工人思想理论认识水平,增强安全生产意识。

4、职业道德

要求学员了解“八荣八耻”的主要内容,树立社会主义荣辱观,结合“八荣八耻”来规范自己的道德行为,并重点掌握建筑工人职业道德规范及职业道德修养,培养高度的职业荣誉感和责任感,激发建筑工人对本职业的热情。

(三)教学形式及课时安排

1、课堂讲授:在施工现场工地夜校授课,由公司安检处长授课或播放音像教材,认真备课,耐心讲解。

2、作业及测试:每节课布置2~4道作业题,以简答题和问答题为主,巩固所学知识。培训结束后,组织一次开卷测试,内容包括填空题、选择题、简答题、问答题。

3、课时安排:职业技能培训部分由各工地根据实际情况安排且不少于8课时,权益保护和普法教育部分为8课时,基本政策法律、法规部分为6课时,职业道德部分为2课时。

(四)参考用书

《建筑职工职业道德与维权》、《建设领域农民工权益知识读本》、《建筑工人手册》、《普工》、《劳动法》、《安全生产法》、《建筑工程安全生产管理条例》

篇2:职工夜大学习自我评价

本文由自我评价网提供参考!

夜大学习眨眼间已经到尾声,虽然我是已经走上工作岗位的学生,不像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但是普通学习模式还是让我收获匪浅,以下就是我两年来的自我评价:

认真学习,严守纪律

由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解,

在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。 经过二年的夜大学习,起到事半功倍的效果。二年的夜大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。自我评价网

思想上高度重视

在**年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。参加夜大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次夜大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的`理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。

诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。经过两年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。我相信这段宝贵的经验会十分有助于我以后的工作、生活!

文章来源于:

篇3:职工政治学习计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十六大及全国两会精神,进一步深入学习和贯彻落实科学发展观,解放思想、实事求是、与时俱进,紧紧围绕学校育人这个中心,围绕迎评创优、教学科研、社会服务等各项工作,紧密结合学院建设、发展的实际,切实抓好理论武装和思想政治教育工作,为推进我院事业持续健康协调发展提供精神动力和思想保证。

二、学习的主要内容

1、学习两会精神,深刻理解和全面贯彻全会对构建社会主义和谐社会所作出的重要决定和战略部署。构建社会主义和谐社会,是我党从中国特色社会主义事业的总体布局和全面建设小康社会的全局出发提出的重大战略任务,反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望,标志着我党对执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识达到了一个新的高度。学习“两会”精神,着重要结合我院工作实际,把会议精神学习好、领会好、落实好,充分发挥高校人才、资源、科技优势,不断提升教育教学水平,以迎评创优工作为契机,立足本职、努力工作,为构建社会主义和谐社会作出更大贡献。

2、认真学习和领会胡锦涛同志关于全面贯彻落实科学发展观的重要讲话精神;进一步牢固树立和全面贯彻科学发展观。科学发展观深刻反映了当今世界和当代中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展,是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展必须长期坚持的指导方针。深入学习和深刻领会胡锦涛同志重要讲话精神,全面贯彻科学发展观,对于学院顺利实现“十一五”建设发展目标,推进各项事业持续健康协调发展,为建设社会主义新农村和构建和谐社会作出更大贡献具有十分重要的意义。

3、及时传达学院党委、行政的重要部署,及时宣传学院的中心工作,积极营造迎评创优的浓厚氛围,统一思想、统一认识,不断提高教书育人的积极性和自觉性,打好迎评主动仗,人人争做迎评创优得分手。

三、学习安排

1、本学期集中政治学习原则上安排4次,学习的时间原则上安排在每月第二周星期四下午的政治学习时间。各单位在保证学习时间的基础上,可根据本单位实际调整学习具体时间和进度。

2、根据本期学习的主要内容,各总支结合自身实际作出本单位的具体学习安排,也可根据本单位的实际和教职工关心的重点、难点和热点问题,调整或增加学习的内容,特别是要结合自身业务和工作特点,创新学习的方法和形式,以进一步增强学习的针对性和实效性

四、学习要求

教职工政治理论学习是我校学习宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及党的路线方针政策的重要组织形式和阵地,也是提高师生理论水平和思想政治素质的重要途径。各级党组织要紧密结合师生员工思想和工作实际,进一步加强和改进教职工政治理论学习,不断探索提高教职工政治理论学习实效性的组织形式、学习手段和学习方法,尤其是要坚持理论联系实际,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,切实增强学习的吸引力、针对性和实效性。

各级领导要按照中央、省委和学院校党委的要求,进一步增强政治责任感和历史使命感,发挥表率作用,带头学习好、运用好邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持用科学发展观统领全局和指导工作。要加强领导,狠抓落实,科学安排和精心组织好本单位的学习,把思想政治教育和理论学习同关心、解决师生员工的工作、学习、生活的实际问题结合起来,同推动学校改革发展稳定工作结合起来,使我校政治理论学习和思想政治工作提升到一个新水平。

篇4:职工个人学习计划

我已是有五年司龄的一个国企普通工人,在这五年当中我学了很多,然而学得更多的是员工之间竞争的残酷:“能者上,弱者下”!当然这简单的六个字打上了引号,它却包含了另一层意思,这另一层意思更让人觉得这个社会不公的残酷。但无论怎样加强自身的学习是有必要的,至少不会让自己在这种情况下被别人击倒,于是有了以下的20XX学习计划。

自学是每个人都必须的,我们不因该把学习当成是一种累赘,而是一种兴趣爱好、这样才能让自己学得更好,更扎实。

一、学习目的

努力学习理论知识,加强实际操作和应急事件的处理,做一名优秀的司炉,带好全班搞好每天的生产工作,年终列入优秀员工的行列,工作之余发展个人业余爱好的学习,通过持之以恒的学习,使自己变成理论知识和实际操作水平得到进一步提高,不但是工作方面还是业余爱好都共同发展的一个充满活力,年轻有为现代青年。

二、学习内容

根据自己的实际情况,尽量少花钱多学东西,不参加一切培训,相信自己,完全靠自学。今年拟定于学习经费在三千元之内。主要学习跟司炉有关的理论和操作,计算机,英语,日语,业余学习吉他,书法,文学。

通过一年的努力使自己的业务操作水平达到更进一步的提高,实现英语听力和口语水平有明显提高,取得湖南省高等教育自学考试10月份英语专科四个单科合格证85分以上。能说简单的日语口语。学习,贯彻,落实马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,努力提高自己的政治理论水平和道德修养。完成去年计划的长篇校园小说《永远没说出口的承诺》,和长篇立志小说《坚强的女孩不哭》。毛笔字楷书有更大的进步。

三、具体安排

1,不浪费上班的时间和身边的资源,虚心向老师傅讨教业务知识,做到不懂就问,一辈子只带班管生产是没有出息的,要向老班长虚心学习带班管理的技巧。

2,不浪费下班的业余时间,每天抽出五个小时的时间学习。半小时的时间背牛津高阶词典,不定时间地点至少有半个小时以上的英语听力和口语的练习,一个小时的时间练琴,以上是每天必须的。一个半小时的时间学习英语自考书,一个小时的时间学习日语,一个小时的时间学计算机,半个小时到一个小时的时间练习书法,阅读时间不定,两个小时写作,如有时间冲突,以上可以每天错开。

3,每个倒班必须有一天的出去玩,如有可能可以延长到两天,再者轮休一天,总之玩得不到尽兴决不回家。

4,喜欢的名著:四书五经,史记,国语,中国四大名著,鲁迅,巴金,老舍,钱钟书,金庸,张爱玲,路遥,余华。

5,20XX年12月份对本计划做总结。

6,按照实际情况,本计划可以每月做小小的改动。

篇5:职工发展学习计划

作为一个刚进入公司的新人,我对陌生的环境充满着好奇。和同事打打招呼,来个自我介绍,很想为以后的工作打下稳定的友谊基础,开拓一个和谐的人文环境,更有幸者,能遇到知己,成为人生路上的伙伴。

怀着这样那样的憧憬,我为自已制定了一个短期的发展计划。

一、了解我的本职工作并尽力做好。

我的责任如下:

1.负责网站的日常更新工作;每天网站更新文章30篇;每篇文章尽量带上以上关键词;文章尽量原创和伪原创;

2.负责策划、制作、维护网站的相关专题;

3.负责网站相关的活动策划和推广;每月创作原创文章10篇以上;

4.负责新频道或栏目的策划、内容完善工作;

5.根据网站发展的总体方向,策划、建设所负责的栏目;

6.每月制定发展计划;做好总结工作。

这些职责既有用到我以前工作的经验,也有新的学习方向的努力,比如:策划和创作。我会汲汲地学习,尽我所能,把网站管理好。

二、建设友好的人际关系

结实新朋友,不忘老朋友。人生路上,朋友多了路好走。做人要开朗、开放、乐观和阳光,我们需要结识人,认识人,相依相知,有个和谐良好的人际关系的环境。这是很有利于工作的。在此基础上,大家多些关心,多些了解,多些沟通,可以进一步成为朋友,建立起友谊。在公,我们在工作上可以互相帮助;在私,业余生活可以更加美好而充实。

三、实现自己的愿望

工作的目的,说低了,是为了饭碗,说高了,是精神上的信仰。没有工作,你靠什么来生活,没有经济来源,你会食不果腹,衣不蔽体,病了无钱医治,饿了无饭糊口,根本养不活你自己!更别提孝敬父母亲朋了。只有工作了,我们才能谈独立、自立和自主。但工作不能仅仅为钱,高层建筑的设施更是你精神的食粮。我需要安稳,安稳的工作,安稳的生活。我讨厌有太多的空闲时间,这会让人渐渐消磨了斗志,变得消沉。工作就是一剂良药,既丰富你的生活,也给你锻炼的机会,能认识人,接触事,见世面,长见识。我相信,但凡是有一丁点志气的人,都想做好,哪怕是唯一的,仅有的一件事。无论任何目的,任何企图,任何动机,无论志气的长和短,大或小,那都值得赞扬的,鼓励的,发展的。我想成为一个职业编辑人,有丰富的编辑经验,通晓网编的工作流程,工作内容,也能掌握网站的发展方向。只为掌握更多的经验,不断地充实自己,不断的积少成多,不断的追求,向责任编辑、主编迈进。

篇6:教师职工政治学习计划

20教师职工政治学习计划篇三

__年是深入贯彻落实党的精神、推进“十二五”规划顺利实施的关键一年。为深入推进理论武装工作,进一步加强师德建设,引导广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观,为实现我校教育的跨越式发展提供强大的精神动力和思想保证,结合我校实际制订__年政治理论学习计划:

一、学习内容

第一专题:学习实践科学发展观 时间:四月份 主讲:戴玲慧

要高度重视学习实践科学发展观,把学习实践科学发展观活动作为今年我校教职工思想政治教育的主要载体。学校行政人员要作好表率,带头加强政治理论学习,要组织全体党员和教职工认真学习上级关于学习实践科学发展观的文件和讲话精神。进一步在实践中加深对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解,在树立科学发展理念、凝聚科学发展共识、落实科学发展措施、巩固科学发展成效上取得新进步。要把科学发展观作为常学、常思、常用的科学理论,紧密结合当前学校发展实际,坚定不移地贯彻落实,推进学校各项事业实现又好又快发展。

讨论思考题:

1.、如何在学习实践科学发展观活动中学习贯彻党的十八届三中全会精神?

2.、党员干部如何牢固树立科学发展观,促进教育事业又好又快发展?

3、如何以科学发展观为指导,在全面提升教育教学水平中发挥政治核心和战斗堡垒作用?

5.、党员干部如何进一步转变工作作风,团结带领本部门教职工全面实现本年度工作目标?

第二专题:党的十八届三中全会精神 时间:五月份 主讲: 吴杏妹

中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议审议通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。专家表示,这充分表明了中共面临挑战时的高度自觉和清醒认识,而相关工作部署具有鲜明时代特色,顺应人民的迫切期待。各基层党组织要及时组织教职工学习领会会议精神,将思想统一到党中央的决策部署上来。

讨论思考题:

1、当今世界正处在大发展大变革大调整时期。我国正处在进一步发展的重要战略机遇期,在新的历史起点上向前迈进。你如何认识加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性?

2、当前,党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命是适应的。同时,党内也存在不少不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题,你认为主要存在哪些问题?

3、不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。如何建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平?

4、当前,党的自身建设面临着哪些新课题、新考验?

二、学习要求

(一)大力弘扬优良学风。引导全体教职工把理论学习作为一种神圣职责、一种政治责任、一种精神追求,带着执着的信念学、带着实践的要求学,紧密联系本学校的工作实际,紧密联系教职工的思想实际,科学安排学习专题,精心策划学习载体,深入扎实地开展理论学习活动。

(二)建立健全学习制度。切实加强组织领导,建立健全学习计划、学习预告、学习考勤、学习交流、学习辅导、学习记录、学习调研、学习通报和总结等各项制度。每周保证有两小时的政治学习时间。每位教师都要建立政治理论(师德理论)学习笔记本,学习思考体会记录到笔记本中。 (三)积极创新学习形式。要进一步丰富学习载体,在政治理论学习中努力做到既有个人的深入研读又有集体的集中研讨,既有理论的学习思考又有联系实际的调查研究,特别要注意把理论学习中的课题研究贯穿于学习的全过程。每个专题都作一次集中辅导,并安排专人分别就思考题作主题发言。此外,采取分散自学、小组讨论、大会交流等方式,邀请各级各类先进和优秀教师作先进事迹报告。

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篇7:教师职工政治学习计划

为进一步加强和改进我校教师理论学习与思想政治建设,用邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观武装头脑、指导实践工作上取得新的成效。本学期我校精心组织教师的政治学习,坚守思想阵地,进一步提高教师的思想觉悟。现将政治学习工作总结如下:

一、制定切实可行计划

根据中心学校的要求,我校认真制订了政治学习计划,并组织落实。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、青海省十二大精神为指导,深入学习实践科学发展观。紧密结合学校的工作实际,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一要求,深入开展学习实践科学发展观活动,大力开展理想信念教育、职业道德教育、人文素养教育、主人翁意识教育等,不断提高广大教师政治素质、人文素养。紧密结合学校改革建设实际,切实抓好思想政治教育工作,为推进学校事业持续健康协调发展提供精神动力和思想保证。

二、科学安排学习内容

为进一步提高广大教师学习的积极性和主动性,我校在丰富学习内容上下功夫,组织开展了理论学习活动。

1、加强时政法规教育,提高依法治校、依法执教的水平

一是坚持进行各类法规学习。组织教师系统学习《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《公务员学法用法读本》等相关的法律法规,不断提高教师的法律意识,使之树立“依法治校、依法治教”的思想,自觉维护教师自身和学生的合法权益。

二是学习青海省第十二次代表大会上强卫书记做的报告。进一步坚定教师的政治观念,增强事业心、责任感,忠诚人民的教育事业。

三是学习《中小学教师职业道德规范》、学习最美女教师张丽莉先进事迹,多渠道、多层次地开展职业道德活动,规范师德行为,提高师德师风水平。

2、加强师德师风教育,提高教师师德师能

一是认真贯彻落实县教育局《关于进一步加强师德建设的实施意见》,进一步组织广大教师学习《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等文件精神,激励广大教师爱岗敬业,切实担负起为人师表、教书育人的重要责任。

二是大力开展“展师德风采,创优秀群体,树教育新风”的主题教育,组织教师认真观看温州首届公民道德论坛光碟,大力宣传师德师风的事例,树立我校教师良好形象,推进师德创优活动,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

三是继续学习县教育局颁布的《互助县教育局教师工作纪律九项禁令》及《青海省中小学教师职业道德五大要求十项规范》,对违规者从严追究、处理,规范依法治教、以德治教的教育行为。

3、大力开展人文素养教育,全面提升教师人文素养

一是重视教师的心理健康教育,组织教师观看相关的健康知识方面的专题录像和文章,增强教师对心理疾病的防御能力,了解有关健康方面的知识,以良好的心态和健康的体魄从事教育工作。

二是开展读书学习活动。以创建学习型组织为载体,引领全体教师从自身做起,从点滴做起,养成好书天天读的习惯,努力践行“阅读生活化、学习终身化”的理念,激发读书激情,营造书香氛围,打造书香校园。

三、精心组织,提高学习效率

1、教导处按照总体要求,认真安排,切实做到学习制度、学习计划、领导责任“三落实”。根据学习计划,有重点、分层次、多形式地组织实施,确保时间、内容、人员、效果的落实。把指导实践、解决问题、推动工作作为理论学习的出发点和落脚点,紧密联系实际工作,紧密联系自身世界观、人生观和价值观的改造,紧密联系如何更好地推动学校事业发展的要求来进行学习,认识和解决新形势下出现的新情况、新问题,不断增强思想上的坚定性、行动上的自觉性和工作上的创造性。

2、教师学习安排集中学习和自学相结合,形成浓厚的学习氛围。同时,采取研讨交流、观看电教片等形式,提高理论学习的针对性和有效性。

政治学习使我校教师的思想政治素质、职业道德修养以及个人人文素养得到了提高,强化了“爱国主义、集体主义、社会主义”教育,提高了教师的思想政治素质,为实小寨小学教师政治学习总结施素质教育奠定了坚实的政治理论基础,同时对于我校今后的教育教学工作有着十分重要的指导意义。

篇8:教师职工政治学习计划

一、思想政治学习,师德修养方面

一年来,我端正工作态度,爱岗敬业,始终严格要求自己,重视政治学习,积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习,通过学习提高思想认识,提高自身的职业道德修养,并服从工作安排。下半年,领导安排我带一年级的班主任及语文教学工作,尽管家在扬州,但是为了不耽误一年级小学生良好学习习惯的养成,我仍能严格执行考勤制度,甚至顾不上照顾年幼的孩子,一周只回家一次。在工作中与老师团结合作,把他人作为自己学习的榜样,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,从不叫苦喊累,只默默尽心去干好所有的工作。

二、刻苦钻研业务,努力提高教学效果

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体

表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重抓好后进生转化工作。

我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用,所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针,在工作实践中,我根据低年级学生生理和心理及年龄特点,注重培养学生习惯,注意符合儿童学习活动

的基本规律,注意适合儿童身心发展的规律,在对具体学习习惯进行指导的基础上,帮助学生逐步形成良好的学习习惯,从而带动其它习惯的养成,促进班风班貌的整体发展。尤其是下半年担当一年级班主任工作,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通、平凡却是非常重要的工作做好。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但我知道,成绩只能代表过去,这些成绩只会成为自己前进的动力,我将不断追求,用似火的青春,赤诚的心灵,辛勤地耕耘,不断地成长,用爱滋润每一个学生,让他们健康快乐地成长。

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