关于制作月初工作计划(精选15篇)

2024-09-22 14:47:13

小编给大家分享关于制作月初工作计划(精选15篇)的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

以下是小编为大家整理的制作月初工作计划,本文共15篇,欢迎阅读与收藏。

制作月初工作计划

篇1:制作月初工作计划

办公室月初工作计划安排

以下是本人为大家整理的关于《14年办公室月初工作计划安排》文章,供大家学习参考!

班主任工作计划| 个人工作计划| 幼儿园工作计划| 健康教育工作计划| 学生会工作计划| 工作总结与计划

办公室月初工作计划--省电力工会办公室12月份工作计划

1.对全省17个市供电公司进行工会系统同业目标管理体系评价考核。

2.筹备并召开省电力工会常委会议。

3.筹备省公司职工代表会议。

4.继续修订、完善省电力工会工作总结和工作计划。

5.评选并上报华东电网系统年度职工之家标杆单位、先进职工之家、先进职工小家、优秀工会工作者和优秀工会积极分子。

6.组织并上报国网公司职工代表会提案等材料。

篇2:制作月初工作计划

20xx年1月月初工作计划

1.本月工作计划主要把各工

地的实务帐、公司实务帐整理制定凭证,装订成册。

2.追踪中晟建业税务方面什么时候资料传达到银三角税务局。

3.根据所有的`实务帐来制定报表。

4.由于前期库存方面没能及时按正规的程序走,因此只能在年前把剩余的材料来进行一个 盘点,记录一个所剩库存数量明细。

财务部 万文文 20xx年1月15日

篇3:月初工作计划

转眼间,上学期工作已经结束,经过一个假期的紧张补习,我们初三教学正式进入全面冲刺阶段。本学期我担任初三六班的语文教学工作,为搞好今年的初三中考,系统地复习好语文知识,使学生牢固地掌握与灵活地运用,增强学生中考应试的能力,提高学生的学习成绩,我特制定复习计划如下:

一、指导思想

吃透《新课程标准》与《中考说明与检测》,把握中考命题意向,结合学校制定的毕业班整体复习计划进行复习。

二、复习进度安排

第一轮复习:分册复习梳理整个中学阶段1-6册语文课本的知识,使之系统化,使以前零散杂乱的知识有条有理,便于学生理解。

(从复习开始至3月底)教材知识过关。以课本为主,依纲扣本,在字、词、句、重点段、名篇、古诗词的背默中夯实基础。辅以《语文试题研究》的第一轮单元测试卷。

第三轮复习:(5月中旬至6月中旬)模拟训练。接触中考试题,认清中招题型,归纳题型特点,明确中考命题意向,切准做题要害,掌握中考试题的解题思路与技能,为参加中考做好心理上与技能上的准备。把握题目的量与度,认真批阅,准确评讲,注重方法与技巧的训练。辅以各类模拟试卷。

第四轮复习:作文训练。模拟名篇布局,刻意选材新颖,内容新奇,力争让每位学生写好记叙文,能把人或事件完整地交代清楚。举行写作知识的讲座,让学生做到有写的东西,下笔能心中有数。找一些典型的写人、叙事范文,引导学生分析,从审题立意、选材等入手进行详细评讲,让学生拿到题目不盲目下笔。举出一些作文内容,适用于哪些题目,让学生作文不离题,基本能找准方向,提高学生的写作能力。

三、再次落实一些古诗默写与重点古文的阅读理解,学生自主复习,查漏补缺。

篇4:月初工作计划

转眼间,上学期工作已经结束,经过一个假期的紧张补习,我们初三教学正式进入全面冲刺阶段。本学期我担任初三六班的语文教学工作,为搞好今年的初三中考,系统地复习好语文知识,使学生牢固地掌握和灵活地运用,增强学生中考应试的能力,提高学生的学习成绩,我特制定复习计划如下:

一、指导思想

吃透《新课程标准》和《中考说明与检测》,把握中考命题意向,结合学校制定的毕业班整体复习计划进行复习。

二、复习进度安排

第一轮复习:分册复习梳理整个中学阶段1-6册语文课本的知识,使之系统化,使以前零散杂乱的知识有条有理,便于学生理解。

(从复习开始至3月底)教材知识过关。以课本为主,依纲扣本,在字、词、句、重点段、名篇、古诗词的背默中夯实基础。辅以《语文试题研究》的第一轮单元测试卷。

第二轮复习:(4月上旬至5月上旬)专项综合提高。专题复习依据中学语文教材编排,文体于课文分成五大类,进行专题复习,源于教材、高于教材。1.记叙文专题复习2.说明文专题复习3.议论文专题复习4.应用文专题复习5.古诗文专题复习(二)作文指导(大概用时一周)了解说明文、议论文的常见结构模式,重点放在记叙文的写作指导上面,要求学生能够准确地审题,正确地选材、立意、结构文章,板书正确,为良好写作打下基础。为使绝大部分学生毕业且成绩较好,必须重点落实第一、第二阶段的复习。辅以《语文试题研究》的第二轮、阅读训练、《中考说明与检测》,《中招信息快递》。

第三轮复习:(5月中旬至6月中旬)模拟训练。接触中考试题,认清中招题型,归纳题型特点,明确中考命题意向,切准做题要害,掌握中考试题的解题思路和技能,为参加中考做好心理上和技能上的准备。把握题目的量和度,认真批阅,准确评讲,注重方法和技巧的训练。辅以各类模拟试卷。

第四轮复习:作文训练。模拟名篇布局,刻意选材新颖,内容新奇,力争让每位学生写好记叙文,能把人或事件完整地交代清楚。举行写作知识的讲座,让学生做到有写的东西,下笔能心中有数。找一些典型的写人、叙事范文,引导学生分析,从审题立意、选材等入手进行详细评讲,让学生拿到题目不盲目下笔。举出一些作文内容,适用于哪些题目,让学生作文不离题,基本能找准方向,提高学生的写作能力。

五、再次落实一些古诗默写和重点古文的阅读理解,学生自主复习,查漏补缺。

篇5:月初工作计划

一、指导思想:

以温州育英国际实验学校初中分校20xx-----20xx学年度第二学期工作要点为指针,坚持“以学生为本”和“以育人为本”的教育教学理念。在教导处的领导下,继续认真学习新基础教育理论,继续加强“提高教学效率的途径”的实践研究,并以课题“提高课堂教学的有效性”研究为切入点,深化课堂教学改革,不断提高教学质量,为我校整体教学水平的提高而努力奋斗。

二、具体措施:

(1)本期数学教研组工作主题

树立“一切为了学生的主动、健康发展”的教育理念,我们数学教研组在本学期继续实施“价值提升”、“重心下移”、“结构开放”、“过程互动”、“动力内化”这五个分支组成的数学教研组的主题。

(2)抓常规管理,向管理要质量。

在执行常规管理的过程中要做到备好大纲、教材、教具、学具,更要备好学生;要明确教学目标要求、教材重难点、教学步骤、板书设计、作业设计;要精心选择例题作业;要培养学生自学能力、动手能力、思维能力。教研组每学期两次检查组内教师的备课笔记、学生作业、课堂笔记和辅优补差记录。

(3)关注课堂,向四十分钟要质量

认真贯彻“关注细节,生成智慧”的教学原则,真正落实“教师工作的重点在课堂,学校质量的源头在课堂”。

在课堂教学过程中,从“还”给学生主动学习的“时间”、“空间”、“工具”“提问权”、“评议权”,真正把走向建立师生积极、有效和高质量的多向互动的教学过程从口号变成行动。

(4)以课题研究为切入点,推进课堂改革

研究课堂教学改革,围绕数学组的区级立项课题《数学课堂教学有效性研究》实践研究,开展课堂教学方法的实践研究,并逐步完成课题的阶段性结题工作。

a.在“课堂教学中,影响师生有效互动的相关因素”分析报告下,指导全体教师和学生进行反思性教学矫正。

b.在实践和研究的基础上,归纳整理出“课堂教学中,师生有效互动主要方法策略及组织形式”、“课堂教学中,师生有效互动评价原则或标准”。

(5).抓起始,抓薄弱,抓毕业;提高整体质量

培养良好的学习习惯,对初一和初二的学生至关重要,使他们形成一个良好的学习氛围,一定要培养他们的竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

初三备课组教师加强课堂教学、中考试题的研究,努力做到教学形式多样化,活跃课堂气氛,充分调动学生学习的主动性、积极性,以提高优良率和及格率,以确保毕业考和升学考中取得较好成绩。(6).注重课后辅优,让竞赛成绩成为一面招牌

各备课组落实好辅优计划,针对性要强,课前必须要有充分的准备,做到真正意义上的辅优,即给学有余力的部分学生创造条件,培养一些数学尖子,在今年的全省数学两次数学竞赛中争取获奖并有突破性,初一和初二的培优班要切实地完成资料的整理以及优生的针对性补差工作,辅导老师要关爱每一个学生,从基础、从学习态度上补起,要注重培养他们的自信心,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。

篇6:月初工作计划

一、部门介绍:

外联部是一个具有朝气的部门,外联部以沟通、联系、交流为主要契机开展工作。外联部自成立以来,本着“为同学服务,为学生会开展的各项有意义的活动尽自己的一份力”,以“从学生中来,到学生中去,全心全意为学生服务”的宗旨,并作为外联部所有成员的最终目标。我部主要负责学生会的对外联络工作,提供各方面的信息,使学生会的工作能及时与其它各高校及社会进行交流沟通。根据需要为学生会组织的大型活动对外联系经费;协助学生会与社会间的沟通,同时扩大学院在全校以及社会上的影响;沟通校际、院系之间的联系,加强与兄弟院校的交流,为树立学院形象做应有的贡献。外联部定期召开例会,会议由部长主持,主要是总结上一阶段的活动和分配下一阶段的任务,吸取经验,及时发现问题。通过我部的各种活动,能够培养人较强的人际交往能力、沟通能力和口头表达能力,为日后的实习或工作积累经验,使你在以后的各项工作中都能轻松应对。外联部是我院学生会于所有支持我们的外部机构的强有力的纽带,是我院对外活动的重要窗口。

二、部门职责:

1.与其他兄弟学校的联系交往、联谊以及与校外活动赞助商的交往,实现校校联谊。

2.是一个部门与部门、学校与其它学校(团体)沟通的桥梁。

3.进行联谊活动,丰富同学的课余生活和建立更广的社交网。

4.在对外的交流中,加强对学院的宣传,让更多的人知道、了解学院。

5.配合其它部门搞好各项工作的后勤,促使各项工作能顺利、高效的进行。

6.配合学生会其他部门搞好学生活动

7.负责处理校外单位在校园内部开展的活动,主要是商家的宣传活动。外联部起着联系、沟通、监督、长期合作的作用。

三、工作原则:

1、平等互利,在拉赞助的过程中,一定注意平等互利原则,保证活动的正常开展。

2、诚实守信,展示当代大学生优良的精神风貌,诚实守信,遵守合约,帮助宣传。

3、不因贪图商业利益,避免使大学生的校园活动带上过多的商业色彩,应保持大学校园生活的纯净,保持大学生的特有精神境界。

4、交流学习,向校内外优秀的院系部门学习,多与优秀团体进行交流,汲取养分。

5、注重宣传,积极与院其他兄弟部门配合,扩大外联部的影响力和知名度。

6、明辨是非,作为大学生初涉社会的先锋,应保持头脑的高度清醒,为大学校园引进外界优秀文化,先进思想,创新理念,摒弃社会落后观点。

7、兼顾公平,效率优先,进行公平的资金分配,提高学生会内部工作效率和工作质量。

8、和谐为目标,充分协调各部门间的关系,融洽相处,亲密协作。

9、树立形象,树立当代大学生新的时代形象,展示当代大学生新的精神风貌。

四、招新目的:

新学期,新气象;新面孔,新作风。新学年的开始,就意味着学生会注入新血液的时候。我们力求能招纳贤能,继续培养能建设学生会的人才。

五、招新时间:请关注校内海报

六、招新地点:学校图书馆前。

七、招新对象:主要针对12级新生,同时针对南方学院所有同学。

八、招新人数:待定

九、招新要求:

1.鉴于外联部以注重实效性为主,应招者必须要有良好的责任心,不可随意推却所分配的工作。

2.在本部门日常工作中,部门成员常与商家、学校领导、老师接触,故应招者要有良好的沟通能力和交际能力,为人谦虚、有礼。

3.针对本部门工作时需处理一些突发状况,应招者要思维敏捷、做事灵活且讲求方法。

4.学生干部工作的实质是一项为广大学生团体服务的工作,因此应招者要对工作要有热情,有奉献精神。

5.鉴于外联部的基本工作,人脉广阔的学生优先考虑。

以上为外联部的一些招新工作计划,在具体实施过程中,由于各种因素的影响,也许会有一些变更与调整。相信这届学生会主席团、各部门一定会给予外联部各方面的支持,共同把外联工作做好。一切让事实说话。

篇7:月初工作计划

许多职场中人都知道,在工作中写月初工作计划书是常有的事。那么,如何编写月初工作计划呢?

一、为什么要写月初工作计划

1、计划是提高工作效率的有效手段 工作有两种形式: 物料控制

(1)消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)

(2)积极式的工作(防火式的工作 :预见灾难和错误,提前计划,消除错误) 写月初工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。

2、计划能力是各级干部管理水平的体现 个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。

3、通过月初工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动系统驱动) 有了月初工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了。通过月初工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的必经之路。

二、写月初工作计划的依据

1、月目标(例如:断码率、缺货、原料低库存等……)。

2、上月未完成的月初工作计划持续进行。

3、上级工作指示及交办事项 物控论坛

4、根据工作中出现的问题制作培训课件,给下属培训 物料控制

5、业务及日常管理(例如:促销执行及重点品项的追踪、促销达成反馈、呆滞管理、人员管理……)

6、需重点检核事项(例如:人员纪律、作业表单、工作流程……) 品质控制

7、检查中发现问题的改善(包括自纠及上级检查)

三、月初工作计划怎么写

首先要申明一点:月初工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是月初工作计划要达到的基本要求。

月初工作计划四大要素:

(1)工作内容 (做什么:WHAT)

(2)工作方法 (怎么做:HOW)

(3)工作分工 (谁来做:WHO)

(4)工作进度 (什么做完:WHEN)

缺少其中任何一个要素,那么这个月初工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入为了写计划而写计划,丧失写计划的目的。在企业里难免就会出现没什么必要写计划的声音,我们改变自己的努力就可能会走入失败。

四、如何保证月初工作计划得到执行月初工作计划写出来,目的就是要执行。

执行可不是人们通常所认为的我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。 首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。

其次,各部门每月的月初工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。

目的有两个:

其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;

其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。

另外,月初工作计划应该是可以调整的。当月初工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。 还有,在月初工作计划的执行过程中,部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员,同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。

品质控制

注意事项:月初工作计划并不是工作细目,不需要将所有的工作都安排进去,如打字、买办公用品等,要选择重点的工作。

篇8:月初工作计划

天气渐凉,秋高气爽,十月的尾声已经到了,商学院组织部本月的工作也将告一段落。在院团委组织部的工作指导与本院领导老师的大力支持下,组织部十月份的工作基本圆满结束,现将本月的具体工作情况汇报如下:

一、团组织关系的转接

在本月,我们收齐了大一所有新生的团员证并针对大一新生已补办的团证进行了分类,整理与登记,确保信息的完整性和团员证的收取齐全。并对大四同学的团员证进了了整理,完成了团员证的转接的预备工作。

二、第78期团校的学习

商学院分团校于10月19日正式开班,为期一个星期,此次分团校的学员主要是大一新生,虽然也有少量的大二、大三的团员,此次团校的开展意在提高团员的思想高度。

三、团组织生活会的开展

组织部在本月开展了团组织生活会,并确定了今后生活会的七大主题与评比标准。为引导、促进大一新生的发展进步,第一期团组织生活会由大一大二的同学分班级联合举办,这不仅丰富了团内生活,也进了新生发展,促进了新老生之间的交流。

四、学生会纳新工作

本月学生会通过递交申请书,演讲,面试等环节完成了纳新工作,使一批新同学成为学生会的一员,方便了学生会工作的开展,也为同学们提供了锻炼的机会。组织部有四名新成员加入,我们会对他们进行培养,并进行考察,已确定最后人选。

五、协助学生会各部完成工作

组织部本月与各部门携手完成大型工作新生才艺秀的举办,本部主要担任了突发紧急情况的处理工作。

一个月的工作与繁忙即将结束,虽然取得了一些成果,但也存在着不足之处。在新的工作期间到来之时,我们会更加努力工作,不断改正,将组织工作做得更好,更出色。

篇9:月初工作计划

我是人力行政部***,这是我未来一个月工作计划,具体内容如下:

一、办公环境合理进行卫生安排,确保办公环境整洁;

二、办公用品管理

1、办公用品及礼品的采购、领用、监督与成本控制

2、公司的资产统计及管理,避免公司资产流失和浪费,做好勤检节约的实务工作

3、准确、详细登记每月产生的费用

三、会议与活动

1、做好会议记录并发放送至每个参会人员邮箱;

2、帮助组织公司举办的各类活动,如员工旅游等。

四、招聘及其它事务

1、帮助HR招聘,收集和关注招聘网站的人才信息;

2、汇总各地考勤,及时进行组织结构的更新

3、对新入职的员工在通过考核后办理工卡

对外事务

1、来访人员的接待

2、证照、合同申办资料的准备及提交,年审证照的取回

3、社保及居住证的办理六、其他临时事项协调财务的工作,完成交办的事务;

2、帮助创建和完善行政后勤管理的各项规章制度,并负责监督、执行与追踪;

3、完成上级交办的其它工作任务。以上是本月的工作计划,还有很多不完善的地方,我会慢慢改进

目前为止,许多工作都是停留在琐事上,我希望可以有更多可做的事情,而不仅仅时这些琐事。这对我来说不仅仅是个挑战,更是一次历练,为公司更好发展的同时对自己也是一个提升。虽然入职只有一个多月,但感触颇多,下面我发表下入职以来的个人的一些感受:

①公司里没有员入职培训,新员工进公司后连最基本的公司制度都不知道,很多时候工作配合起来就有一定的困难。管理、技能方面的培训,不仅是针对技术人员,同时其他岗位的都应该适时的培训,学习吸收新的知识,以提高各人员的工作效率及办事解决问题的水平

②公司没有资产统计,有些东西坏了丢了以致公司到底有多少家底都不清楚

③除了办公室人员,平时大家很难有机会一起交流!所以适时的举办一些公司活动是很有必要的!公司每次的活动及一些大小事,都有必要采集相应的影像资料,记录公司发展的历史

④福利上,为发福利而发福利,从没有考虑过员工的需求和实行性,过于个人主义。我在论坛看到有些企业的福利是这样发的:同样是发月饼,人家却把月饼寄到了员工的家里,送给了他的父母,并送一份对员工表扬及对其父母感恩的话,我想这样的效果远远超过于通知员工到你办公室领月饼?所以很多时候我们可以更全面的考虑这些,不仅对员工是一种关怀,对公司也有更好的影响

⑤岗位职责不明确,很多制度不完善,工作没有激情等

以上纯属个人看法,如有不对之处,请多多指教!

篇10:月初工作计划

一、指导思想

海南师范大学外语系以服务少数民族和贫困地区为宗旨,在当地教育局统一部署与安排下,重组我系英语学科教师教育资源与中学英语教学实践资源,与琼中县基地学校共同建立起为期一年周末流动师资培训学院,计划在琼中县培养10-12名研究型初中英语骨干教师,帮助他们更有效地更新教育教学理念和专业知识,提高学科教育理论修养和教学研究能力,并以他们为种子队员,推动教师所在学校“校本教师培训”与反思性实践活动开展,促进琼中县初中英语教师队伍专业化进程,实现琼中县英语学科课程改革和海师大外语系英语学科教学研究双赢目标。

二、培训目标

研究型骨干教师应该具有较强英语学科教学能力和愿意对英语教学进行反思性实践研究积极态度与基本技能,包括:

1、能够清楚地描述自己教学目标、具体过程、结果和存在教学问题;

2、对个人教学有自我监控意识与能力(包括能够有效观察课堂、记录、反思和讲述自己教学决策思路);

3、能够对教学进行质量评价、分析和诊断,并能够处理自己教学问题;

4、能够对教师课堂教学行为进行内容分析、学会对教学进行比较与归纳;

5、能够用有关语言、学习、教学等相关外语教学理论对教师教学行为背后原因进行推理和解释;

6、习惯于与其他同伴教师进行反思性交流与合作;

7、对自己教学问题或某种课堂现象能够采用正确方式进行调查;

8、能够对自己调查数据进行处理和对调查结果进行讨论,并能将自己调查过程与结论撰写成行动研究报告。

三、培训内容

海师大周末流动师资培训学院英语学科从12月开始至12月结束,在琼中县进行为期两个学期周末培训活动。

本培训着眼于提高教师个人对外语“教”与“学”个人理解,发展教师自身专业发展意

识与对个人教学行为与思维过程进行研究意识。为此,教师将以所在学校教研小组为单位学会开展经常性教学反思与交流活动,以提高其自我专业发展技术和能力,特别是进行教学行动研究所需要各种方法、手段与技巧,并通过这种互助性(Peer-Support)小组研究活动,在交互性学习与研究中学会总结和扩展自己教学实践知识,为教师专业终生发展打好坚实基矗

第一学期(06-12-16至07-7-21)集中培训14个周末,培训内容主要为

(1)英语学科教学知识与技能学习与交流;

(2)英语课堂教学分析与评估;

(3)英语教学反思与交流等三部分,包括训练营学科教学知识与技能学习4×14学时,案例分析为主课堂教学研究4×14学时,校本互助型教学反思与研究,并辅之以网络上教学研究指导共7个月,每周一次,约2×28学时,共计168学时(详见上学期培训安排)。

第二学期(07-8-1至07-12-15)集中培训5个周末,培训内容主要为

(1)英语教学基本理论应用;

(2)英语教学研究方法;

(3)英语教师行动研究等三部分,包括训练营英语教学理论讲座与教学研究方法讲座共4×5学时,行动研究案例分析4×5学时,通过网络进行教学研究指导5个月,每周一次,约2×20学时,共计80学时。

四、培训与检测方式

1、主题性集中培训

每次集中培训都以一个教学主题为中心进行课堂教学分析与研讨活动,邀请本县全体初中英语教师共同参与,一方面有利于促进全县初中英语教师专业化整体进程,同时为研究型骨干教师专业发展提供良好教师教育氛围与同伴教师之间相互支持和交流合作人文环境。凡积极、认真参加每次主题培训活动、并能大胆发表个人意见教师均可获5学分。

2、自主性记录培训

每位研究型骨干教师必须填写专业自查表,包括:

(1)本校英语教育水平、条件和问题;

(2)本人从教英语历史及特长;

(3)本人参加培训需求与打算;每次训练后都要撰写训练笔记,总结收获体会;每次校本小组反思后都要写教学反思日志;培训期间还要通过电子邮箱和写博客方式与指导教师和其他学员进行交流,每周至少一次。凡认真完成以上学习与反思记录工作教师均可获5学分。

3、任务性检测培训:

每位研究型骨干教师必须完成以下“专业知识与技能”、“课堂教学研究”和“教学行动研究”三项专业培训任务,以便进行培训目标全面检测,凡达标者可获10学分,执行细节如下:

(1)专业知识与技能培训任务与检测:

每位研究型骨干教师必须在基地学校或所在学校演示1-2节公开课,清楚描述自己教学目标、过程、结果和所存在教学问题,接受其他教师评价与建议,并写出自己公开课反

思报告。完成公开课任务教师可获1学分,优质课可加0.5学分,能够在反思报告中清楚描述和分析自己教学行为、思想过程教师可再加1学分(共2.5学分)。

(2)课堂教学研究培训任务与检测:

每位研究型骨干教师至少要将自己1-2节课进行录音,转录成课堂话语文本资料,以便对自己课堂教学内容进行归纳性分析,并在指定时间与地点向其他教师报告自己分析结论。完成分析文本教师可获1学分,在分析报告中能正确归纳自己教学行为要点教师可加1学分,能够在互助组内推广该课堂教学分析方法教师可再加0.5学分,(共2.5学分)。

(3)教学行动研究培训任务与检测:

每位研究型骨干教师必须结合自己教学实际提出至少1个教学行动调研方案,并写出相关调查报告和行动研究报告,完成该任务教师可获1学分,在研究报告中能正确运用研究方法和手段调查问题、处理数据、进行调查结果讨论教师可加1学分,能够根据自己研究结论进一步进行后续研究、并在互助组内推广该研究方法教师可再加0.5学分,(共2.5学分)。

教师在培训期间所撰写其他教育教学改革论文、实验报告或相关论文、教学实践指导报告等都可分别获1、2或2.5学分。

以上各项培训最高学分为20。凡获18学分以上(含18学分)教师,评估总成绩为“优秀”、凡获得17-15分教师为“合格”,获15分以下教师为“不合格”。

评价考核工作由培训导师,研讨小组,及教师本人共同完成。流动学院英语学科工作站将为每位教师统一建立“研究型骨干教师专业发展”个人档案(包括纸质与电子两种文本)。评价以量化记分和定性评价相结合,以利于教师继续发展与本流动学院对我省贫困地区外语教师教育现状深入调查和研究。

凡检测合格教师将获得海南师范大学流动学院所颁发相关证书,优秀骨干教师将获得海南师范大学外语系师范生“英语教育实践导师”荣誉称号,他们还可以参与流动学院对其他县轮训服务工作或师范生教育实习指导工作。

五、协作管理机构

琼中县教育局、琼中县教师培训中心、琼中县中基地学校与海南师范大学外语系共同组建“海南师范大学周末流动师资培训学院英语学科工作站”,负责以上专业训练活动组织协调与行政管理工作,主要由基地学校和海南师范学院外语系具体实施训练计划,包括指导教师聘用与管理、各种训练活动组织、博客网站建设、学员学分确认、以及学员专业档案建立等。

篇11:月初工作计划

这个月初日常工作计划中下方的几项日常工作作为主要的日常工作重点:

1、在店长的带领下,团结同事,和大家建立一个相对稳定的销售团队:销售人才是最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是我们店的根本。在以后的日常工作中建立一个***,具有杀伤力的团队是我和我们所有的导购员的主要目标。

2、严格遵守销售制度:完善的销售管理制度是让销售人员在日常工作中发挥主观能动性,对日常工作有高度的职责心,提高销售人员的主人翁意识。这是我们在下个月完成十七万营业额的前提。我坚决服从店内的各项规章制度。

3、养成发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯:养成发现问题,总结问题目的在于提高我自身的综合素质,在日常工作中能发现问题总结问题并能提出自我的看法和推荐,把我的销售潜力提高到一个新的档次。。

4、销售目标:我的销售目标最基本的是做到天天有售货的单子。根据店内下达的销售任务,坚决完成店内下达的十七万的营业额任务,打好年底的硬仗,和大家把任务根据具体状况分解到每周,每日;以每周,每日的销售目标分解到我们每个导购员身上,完成各个时光段的销售任务。并争取在完成销售任务的基础上提高销售业绩。

我认为我们劲霸男装专卖店的发展是与全体员工综合素质,店长的指导方针,团队的建设是分不开的。建立一支良好的销售团队和有一个好的日常工作模式与日常工作环境是日常工作的关键。

篇12:月初工作计划

一:严格晚自习查勤工作

在本月,晚自习考勤仍然是我们的重点。大一的同学面临着即将来临的英语三级考试。所以,一个安静和谐的读书氛围是必不可少的。本月,我系晚自习情况有所下滑,各班都出现晚自习缺勤的情况.所以我部打算开展针对晚自习考勤的专门会议,要求学习部各干事每天按时严格的查好晚自习考勤,并且做到一日一上报.及时把晚自习情况反映到老师.并与老师交流讨论及时解决晚自习出.我部成员将更加严格检查各班级晚自习的纪律与出勤。并且,为保持晚自习期间各班教室内始终保持良好的纪律,我们将不定时的对各班进行突击检查。严查狠抓早退的同学,并落实到个人,将名单上报到辅导员出。这一举措的实施将给同学们创造一个良好的学习环境,提高学习效率。现的情况.引导学生树立积极向上的学习观念,营造出浓厚的学习气氛.

二:加强学习部内部建设

在日常的学习部工作中,有极少数学习部干事思想有了偏差.针对这种情况我部将开展一次专门的会议,及时端正各干事的思想.让各干事懂得学生会是为广大同学对老师学校负责的组织.让个干事做到不徇私舞弊,不摆架子,踏实真诚的为同学服务.要以提高同学们学习水平为己任,解决同学们在学习方面遇到的各种问题.同时组织本系同学参加学校的各项活动。学校每年组织的各种知识竞赛、演讲赛、辩论赛是培养人才、展现我系风采的良好机会。我部将积极组织我系同学参赛,搞好赛前培训,力争创出佳绩。对一些校传统比赛,还要进行人才梯队建设,使我系的一些传统优势能够保持发展

三、定期召开学习委员与我部门成员会议

在一个班级内创造良好的学习氛围,不仅需要外部力量的干涉,更需要全班同学的共同努力。而学委便是将班级同学团结起来的关键人物。所以,在本月。我们部门仍然召开学委会议。在学委会议上,我们将会公布上月班级考核分的结果,并颁发流动红旗给积分班级,以促使各班在一个公正公平的环境里形成一个良好竞争,以此促进我系班风、学风的整体进步。

同时,我们也可以从各学委的交流中了解各班的具体情况,同学们的共同心声,并及时向老师汇报,充分使各学委取长补短,促进更多优良学风班级的形成,推进我系各班齐头并进的发展。

定时召开我部成员会议,及时了解各位同学在工作中遇到的问题,交流工作中所取得的经验。提高各位同学的工作能力。与此同时,通

过会议也可以集思广益,委我部的活动开展,提出更富创新更全面的意见。并且,部门成员之间相互配合的默契程度大大提高,真正意义上提高我们的工作效率,形成部门向心力。

四:加强交流与合作

本月学习部将继续加强学生与老师的交流,努力的开展师生座谈会等各种形式的师生交流活动,让师生交流更加紧密.加强学习部与其他各部门的合作,使学生会更加紧密团结的一起工作,只有相互配合相互帮助才能更好的使学生会不停的向上发展,才能更好的为同学服务.

学习部是学生会的一个重要部门,我们坚决履行“为全院学生服务”的宗旨.仍将会本着认真踏实的态度做好每一件事,本着更好,更快的工作态度,竭尽全力的做好本部门的工作,并协助其他部门有序的开展工作.当然学习部本月的工作开展也不可能毫无阻碍,但们会努力克服困难,尽力完成好各项工作.我们会不断的锻炼和提升自己,更好的为广大同学服务.相信在大家的琴心协力下,学习部的工作会更加出色.

篇13:月初工作计划

光阴荏苒,这学期还是由我继续担任七年一班的语文教学工作。经过上学期的工作,感觉初中生的语文基础是非常重要的。其中语文学习兴趣也是必不可少的。因此,本学期着重从培养学生兴趣入手,使学生爱上语文课,从而提高语文成绩。本学期的计划如下:

一、指导思想:

转变思想观念,强化质量意识,继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以新课改为契机,以提高质量为主题。坚持面向每一个学生的教育方针,努力培养一批有扎实、活泼、语感丰富、文化底蕴深厚,语文能力强的现代中学生。

二、教学内容分析:

第一、致力于全面提高学生的语文素养。各个环节的设计兼顾知识和能力、过程和方法,情感态度和价值观三个方面。力图在提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,养成良好的语文学习习惯的同时,丰富学生的人文素养,培养社会责任感和创新精神。教科书内容强调工具性与人文性的.统一,培养扎实的语文基本功与开发潜在能力、创新能力的统一。

第二、积极倡导自主、合作、探究的语文学习方式,注重培养学生的创新精神。内容和设计上注重激发学生的主体意识进取精神,充分关注学生的个体差异和不同的学习需求,为学生提供各自的发展空间。阅读部分,选文的练习和提示,都尊重学生阅读的自主性和独立性,引导学生在阅读的过程中自主发现、自主建构文本意义,鼓励学生对阅读内容做出有个性的理解。便学生在阅读中不仅仅是获得信息、汲取知识、而且是发现自我、充实自我。写作、口语交际部分,注意引导学生表达真情实感、展示独特个性、使学生的学习写作和口语交际,成为他们健康人生重要开端。尤其是综合性学习部分、突出自主性、主要由学生自行设计和组织活动、自主选择确定活动内容和方式、突出合作性,特别注重探索和研究过程,培养创新精神。

第三、遵循语文教育规律,突出学生的语文实践活动,使学生在实践申学习语文。这套教科书力图使学生学习的过程,变成读写听说的不断实践的过程,在语文实践中受到熏陶感染的过程。

可以看出,教材选文文质兼美,难易适度,符合学生的阅读心理,适合学生学习。

三、教学目标

新课程教材的教学目标,不再是教材的教学目标,而是学生的语文学习目标,教材只是例子,重要的在于学生的情感体验。

1、掌握初一(上)阶段要求掌握的生字词的音义,并学会运用。

2、学习本册书上的课文,完成本学期的教学任务。

3、培养学生良好的语文学习习惯,掌握常用的学习方法。

4、培养学生语文朗读能力,使之能有感情的朗读课文,为培养学生语文语感打下基础。

5、大量阅读课程标准要求的课外读物,增加阅读量。

6、指导学生理解课文的主题含义和丰富的思想感情。

7、培养学生良好的语文素养,语文学习中贯穿情感教育和道德教育。

四、具体工作及措施

(一)提高自身业务能力

本学期在教学工作时,要加强业务理论学习。学习新课改的有关理论知识,以便使自己更快更好地适应新课改教学;有意识地加强自身业务能力训练,主要可从以下几方面进行:

1、认真学习新课改理论和教学方法

教学之余,有目的地学习新课改理论,以用于教学实践。平时教学注重教学方法的积累与运用。有意识地学习优秀课的成功的教学方法。把握一些重要的方法,做好初一语文教学工作。

2、认真备课

本学期将在上学期的基础上,加大备课力度,认真领会教材内容,结合学生基础差的特点,明确教学目标,抓住教学的重难点,从而做到有的放矢,重点突出,难点突破,使学生对当堂所练内容能当堂消化。保证课的质量。

3、认真学习新的好的辅助教学手段,尽力付之于实践,以激发学生的学习兴趣。

(二)认真做好指导和批改工作

大部分学生的学习基础太差,对语文知识的接受能力也较差,但是大部分同学的语文学习能力还是很高的,并且有很大的积极性。本学期将有目标、有目的地加大对部分学生的课后辅导,尤其是作文的指导。

认真做好作业批改和反馈工作。要精选课后作业,并且及时批改,认真分析学生的作业中存在的优缺点,并及时反馈,杜绝学生作业重复犯同样的错误。以提高学生的作业质量。

有目的地做好作文指导和批改工作。作文一直是语文教学的一大难点,学生一上作文课就愁眉苦脸,他们感到无话可说,无事可写,本学期将认真指导学生作文,鼓励他们多关注社会,观察生活,注意从生活中搜集素材,要写出自已的真情实感。平时多给学生创造写作的氛围和写作的灵感,使他们真正地爱上作文。能写出真正的内容。课后加大作文批改力度,分析好学生作文中的优缺点,在反馈时让学生注意发扬优点,改正缺点;上好作文批改课,让学生相互批改,让他们自己发现别人作文中的优缺点,以“择其善者而从之,其不善者而改之”,从而提高学生的作文热情和作文能力,也从而提高学生自己修改作文的能力。

篇14:月初工作计划

一、常规工作

1、加强晚自习的监督检查

晚自习情况作为我们学习部工作最亮丽的展示窗口之一,将我系学习的风采一展无疑。为了帮同学们搭建一个良好的学习的平台,浓厚我系学术氛围,增强同学们对学习的兴趣,我们将严格按照院部的规定,在星期日到星期四对大一各班晚自习情况进行有力检查。我们对各位学习部干部的工作进行了重新分工、合理安排,希望能进一步提高检查效度。在规定检查时间之外,我们还将采取突击检查的方式,以便我们更直观、更全面地了解我系晚自习情况。下个月,我们会一如既往严格规范我系晚自习,对晚自习违纪的情况做好记录与总结,并每两周以海报的形式对晚自习排名进行公布,使老师、同学们能及时了解晚自习情况,同时加强各班的竞争意识。此外,各班的晚自习学习情况将作为班级考核的重要指标之一。

2、加强对班级日志的管理

我们继续要求各班学习委员认真填写好班级日志登记本,并在每双周的星期四组织各班上交至学习部,并安排人员进行统计和分析,查漏补缺,严格把关。以掌握各班上课的出勤、听课等情况,了解各班的学习动态。在核实的基础上总结近期各班的学习情况后,及时向老师汇报。

3.加强对信息反馈表的整理

在双周星期四,我们还会要求各班的学习委员上交关于对教师教学情况、教学方法建议和意见的信息反馈表。并会认真对各班上交的信息反馈表进行汇总、分析,力求做到如实地反映教师的教学情况,以提高老师的教学质量,虚心听取同学们的意见,以更好地满足学生的要求。

4.查课

为加强我系学风建设工作,进一步端正我系学习态度,我部门会在工作日组织查课小组下到各班检查。查课活动开展前,我们将制作并打印好查课表,并安排、通知好查课人员及时到岗,查课后会认真核实各班情况并向老师汇报,使违纪现象能在第一时间得到严肃处理。我部还会将各班的情况如实记录下来及时存档,为后期的考核工作打下坚实基础(此项内容与班级考核成绩挂钩)。

二、活动方面

因为现阶段校方和我系的多项活动正如火如荼地开展着,为了不给同学们增加学习压力,也为了给大家争取更充足的学习时间,所以下月,我部门将不开展其它形式活动。但我们仍然会以最饱满的热情协助其它部门或团体开展各种活动,尽量使同学们在学习之余,能体会到大学生活的多姿多彩。

三、其他方面

1、继续加强与校团委会学生会的交流工作。尽可能多的增多晚自习后的沟通,积极响应校团委的各项活动和倡议。从而审视自身,完善自我。

2、多向其它院系学习好的工作经验,与其它院系共同进步。

3、尽力多的融入经济管理系学生们的生活,进行贴心的交流,切实了解学生们在学习中所遇到的困难,并及时向老师及学校反映。让每一位经济管理系的学生都能学得充实,学得愉快。

既然选择了天空,便只顾风雨兼程。下个月近在咫尺,面对未知的未来,我们时刻准备着。因为有了前一阶段的探索,我们汲取经验和教训,才能更加勇敢地前行。愿我系学习部在砥砺中不断进步,愿我们经济管理系越飞越高!

篇15:月初工作计划

我九月中旬刚接触xxx电话销售业务,由于我在心理上急于求成,在行动上蛮干莽撞导致九月工作成绩毫无起色。但在领导和工友们的悉心帮助下,我很快认识到了我的症结所在。在下月的工作中注意求成不能自乱阵脚,要做到从容不迫;工作不能蛮干,要实干、精干、巧干;同时在销售方法和技巧上也一如既往的向领导、工友们学习。总结上月的得失,在下月应做好以下几方面的工作:

一、客户关系的维系

1、对于老客户要保持联系、熟络关系、争做朋友、满足需求,最终达到销售签单的目的,最好能挖掘二次需求。

2、对于新客户要使其理解产品、认同产品;相信公司、信任我。然后,推销产品,并不断开发新客户。

二、工作细节的.处理

1、下月要更加熟悉工作流程,熟悉业务内容。注意下月在客户拜访上多下功夫,提高说服力,多观察、多倾听、多尝试;对号段和各种增值业务的价位必须熟记。

2、电话交流方式要灵活多样。针对客户的行业、年龄、语气等开展灵活多样的交流模式,提高电话约访率。

3、不断学习,与团队共成长。学习业务知识的同时要广泛了解其他方面的知识,便于与客户多方位交流;与领导、工友之间要有良好的沟通,多交流多探讨促进共同进步,营造和谐向上的工作氛围。

三、工作目标

争取下月工作成绩达到部门平均水平。

以上便是我十月的销售人员个人工作计划。计划与困难并存,请经理多多指导,我会好好努力克服困难,对自己负责、对工作负责、对公司负责!

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