中心小学春季安全工作总结

2025-03-02 12:43:00

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中心小学春季安全工作总结

篇1:中心小学春季工作总结

中心小学春季工作总结

本学期我校以邓**理论和我校以xx大精神为指导,坚持科学发展观,以全面贯彻党的教育方针政策为目标,以促进素质教育为目的,以教研为动力,以课堂教学改革为突破口,全面落实科学发展观,强化学校管理,加强校园文化建设,全面提高教学质量,倡导学术自由,弘扬人文精神,营造科学理念为主要内容的,处处充满青春活力,时时弥漫浓郁书香的校园。全体师生齐心协力经过半年的努力,我们取得了可喜的成果,现将一学期来学校的各项工作作如下总结:

主要工作回顾:

一、积极投入课改大潮,素质教育深入推进。

本学期我们围绕解读新课程标准、执行新课程计划、探索与新课程相适应的教学方法和评价方法、开发地方课程和校本课程以及开展综合实践活动课程等专题,进行系列研讨活动,进一步促进了新课程教学改革取得了初步成效。

1、加强课改研讨力度,开发与研讨相辅相成,全面开设校本课程。本学期我校能充分利用每周业务学习时间,科学安排各种学习计划,保证让每位教师深入学习、交流课改心得、疑惑。利用业务学习时间交流开发中得到的一些宝贵经验或碰到的一些问题,有时就其中的某一课题进行开发思路、开发内容、活动评价的综合设计,集思广益,力求有所突破。

通过摸索,新课程标准的基本理念,已扎根在每位老师的身上,并开始实践于实际的课堂教学上。本学期根据本校的实际情况,充分发挥学校教师的专长、才干,人人参与校本课建设,人人提交课程方案。每位老师根据自己的能力与特长开发一门校本课,制定课程实施方案。每位学生参与一门校本课学习。课程目标由“关注知识”向“关注学生”转化,尊重和满足学生的个性差异,一学期来取得了宝贵的实践经验。

2、本学期实验班老师能保持高度的意识,时刻以新课程标准为理念,指导于平时的教学工作,能勇于摸索,不断总结,注重反馈,在反馈中学习,在学习上提高。我校还健全“人人上汇报课,人人参与评课,人人参与课题实验研究”的教研制度,坚持每周位老师进行“新课程课堂教学”,认真领会新教材的精神,大胆实践,向老师们展示了新理念下的'课堂教学。

二、全力落实教学工作。

教学工作是学校的根本工作,抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命,直接影响到学生的将来。本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,我们认真的对待了此项工作。尽管工作有一定的难度,仍取得了一些成绩。

首先,学校全力抓好常规教学。学年初,学校主持制定了学校学年教学工作计划,并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中,学校抓住常规教学的各个环节要素,认真检查督促,详细记录检查情况,并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映,我校教师备课及时认真,足额全案,案款齐全,能切合学生实际。教师讲课认真,指导得法,学生接受的较好。作业批改及时,批改认真,作业适量。辅导认真,有记录,有成效。及时组织验收,及时矫正学习中的不足。可以讲,教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。

其次,学校扎实开展教研工作,深挖教师潜质,提高教师水平,提高教学效率。我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外,还自找课题,自谋教研发展的路子。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结,全部归档备检。每次教研都有收获。

第三.认真贯彻落实素质教育。尽管素质教育要求的相应软硬条件较高,但我校还是利用现有条件全力落实素质教育。教师在课堂教学过程中,注重发挥学生的个体潜能,因材施教,全方位施教,促进学生全面发展。使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动,多方面、多层次锻炼学生素质。实施新教材年段教师注重加强自身素质的提高。

三、加强行政管理。

领导班子坚持“抓管理,求质量”的办学目标,坚持“深化课堂教学改革提高教学质量,利用有限资金改善办学条件”的办学思路,以“热爱学生,教书育人,为人师表,严谨教学,实中求新,新中抓实”的教风要求教师,使学校的管理工作有力很大的转变。在实际操作中,建立了学校各项制度,严格执行,公平量化。

篇2:中心小学春季教研工作总结

中心小学春季教研工作总结

本学期,我校教研工作以创建迎督创强、教育均衡为主要目标,围绕有效教育教学,全面提高教育质量的中心任务,以教育办教学常规文化评比为契机,加强学校教学常规管理,深入学习新的课程标准,以课题研究为切入点抓好校本教研,充分发挥各教研组的作用,促进师生全面发展,为提高我校的教学质量做出了一定的成效。

一、严抓细管,规范教学行为。

1、严格执行课程计划

按照《义务教育课程设置实验方案》要求,开齐国家课程科目,开全课程,按照《福建省义务教育课程实施计划》(试行)要求开设课程,开足课时,保证学生在校学习时间不超过6小时,每天阳光体育运动不少于1小时,不占用学生法定休息时间,不超比例安排语数课时,不私自调换功课,不挤占体育课、艺术课等技能科教学时间,加强技能科的教学研究,全面提升学生的综合素质。本学期开始制定周工作计划,规范工作安排。

2、认真贯彻减负精神,规范作息时间。

组织教师学习五规范精髓,保证学生平均每日在校学习活动时间不超过6小时,开展阳光体育活动,组织开展大课间活动,确保学生每天体育活动时间不少于1小时。贯彻落实教育部关于减轻学生课业负担的规定,严格控制学生的作业量,学生每天的家庭作业总量为:一、二年级不留书面家庭作业,其它年级控制在1小时以内。

3、严格执行一科一辅规定,规范管理学生用书。

没有征订其他教辅用书或课外阅读书籍。规范学籍管理,完善电子档案。严格规范教师的教育教学行为。要求老师认真钻研教材,精心做好课前准备.加强对新教师和新调入教师的听课力度。加强课后的辅导,实现培优拔尖和纠偏辅弱的落实到位。教导处进行每月一次的教学常规检查,并进行及时的反馈与跟踪管理,还将每次检查结果在学校公示栏进行公示。

4、加强集体备课组建设。

根据学校实际,学校设立语文、数学、英语等学科年级备课组。并定期召开备课组长会议,指导备课组长正常开展年级集体备课。每学期备课组长应组织不少于2次的有一定质量的年级组集体备课,并及时做好记录。本学期我校采用手写备课和电子文本式集体备课。五年内的新教师采用手写备课,其余采用电子文本式备课,要求主备教师要从整体上把握教材,熟悉教材的知识,结构,能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用,把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。加强个人精备+集体讨论+个人修改的三级集体备课制度,切实提高备课质量,以备课质量的提高促进上课质量的提高。

5、认真贯彻体育卫生工作,增强学生体质,加强对学生的身心健康教育,登记好学生的健康卡,做好学生的体育考核工作。

尤其做好学校心理健康教课题的研究,加强心理咨询室管理与使用,通过搭建多种平台,强化研讨和引领,营造心理健康教育的氛围。通过心理健康教育教师业务主题沙龙活动,学生团队训练活动,保持小学教师心身卫生健康专题讲座。深入开展心理健康教育。在晋江市第三届七彩阳光校园心理情景剧评选活动中,陈龙苏秋凉老师指导的心理情景剧表演在晋江市心理情景剧比赛中获得一等奖。

二、文化引领,提升学校品位。

1、推进校园文化建设。

校园是文化的殿堂。本学期我校进一步推进校园文化建设,进一步提升校园文化档次,培育特色校园文化,引领师生积极健康地生活。力求融入新的办学理念,彰显学校的个性魅力,努力打造优美、和谐、文明、向上的校园风貌。

2、积极营造读书氛围。

本学期,学校将加强图书馆的建设,及时添置文质兼美、充满时代气息的图书资料,开辟学生阅览室,开辟班级图书角,开设阅读课,提高图书流通率,引导学生广泛阅读,开拓视野,增长见闻,提升能力。学校组织丰富多彩的诗文诵读、演讲比赛,读书征文活动,丰富学生文化生活。各班以书香班级建设为抓手,加强图书角的建设,把最好的书,最好的报纸推荐给学生,并切实加强读书读报的指导,让学生在读书读报的过程中迅速成长。

3、优化校园环境。

重视校园文化环境建设,布置好校内外走廊、宣传窗,写好每一条宣传标语,让每一面墙都说话,充分发挥校园环境的育人功能。绿化美化净化校园,让校园四季常青,鲜花盛开。抓好校风、学风、教风建设,倡导具有时代气息和具有平等、宽容、理解、和谐、激励等元素的催人奋进的人文环境建设。

三、注重实践,提高科研实效。

1、加强理论学习和校本培训,通过名师讲座、教导主任传达研训精髓、教研组理论学习等及时传达交流学习心得,通过实际行动来增强教师的学习意识,提高驾驭新课堂教学的能力。

本学期,采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法,除集体学习学校订阅的《福建教育》外,要求每位教师每学期自学一本有关新课改理论的书籍,做读书笔记,并经常交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。在厦门举行的相约名师,聚焦课堂教学观摩研讨活动中,张俊金、林艳姗老师参加了小学英语教学观摩研讨会,吴丽辉、廖长秀老师参加了小学数学教学观摩研讨会,柳黎丽、林丽卿老师参加了小学语文教学观摩研讨会。柳黎丽、苏秋凉老师前往北京参加中关村四小研讨培训活动;蔡丽金、柳黎丽老师前往南京参加全国小学语文教师素养大赛观摩;张蓉蓉老师前往永春师范参加小学教师教育教学能力提升培训班;

2、抓好20xx年度小荷工程建设,按上学期师徒结对工作布置抓好新教师的培养工作,要求新教师每周要听2节以上的课,指导老师每周至少叫一节新教师的课,并把师徒结对与新教师的成长情况纳入教学常规检查。

五月份新教师陈龙老师承担教育办心理健康教育教师业务主题沙龙活动;制作的《感恩珍惜拥有》获晋江市廉洁教育优秀课件二等奖。新教师陈小红、姚沁湄指导的青阳教育办举办20xx年庆六一表彰大会暨校本特色展演荣获一等奖,并参加晋江市级文艺汇演。张蓉蓉老师荣获20xx年晋江经济报优秀辅导员荣誉称号。五月份新调入和新分配教师参加教育办教育教学汇报活动工作,在教育办优秀见习教师和优秀指导教师工作评比中取得好成绩。学年末各位新教师缴交包括一年来总结、优秀教案、汇报课反思、教学理论讲座的听后感等书面材料存档。

3、充分发挥晋江市名教师及教育办名师培养班的助推作用,完善名师培养模式,建立名师培养的'运行机制。

结合教育办名师培养班的工作,积极参加教师参加教育办首届学科名师培养班成员的补充工作,根据《晋江市名教师年度考核管理实施办法(试行)》的相关要求,督促我校9位泉州市、晋江市骨干教师按《晋江市名教师年度考核管理细则》(试行)(11月新修订稿)的要求,从师德和育人方面、教学工作方面、教育科研方面、发挥辐射作用方面、其他方面等5大方面13小点整理个人业务档案并做好8月份新学年的晋江名教师考核工作。本学期吴忠良、吴婉卿、吴燕红、林丽卿、洪玉惕等名教师提供教学公开课,吴忠良、吴婉卿、吴丽辉等在学校举行了名师讲座,洪玉惕老师承担了5月份青阳教育办的名教师专题讲座。林丽卿、庄育璇老师荣获青阳街道教育办美丽教师荣誉称号。

4、创新培训形式,继续实行每周一次的政治、业务学习制度、在实践中认真总结经验,在经验中进行教学。

鼓励教师把自己的实践成果写成教研论文,把实践上升为理论。通过选送、推荐教师参加各级各类培训、竞赛活动,提升教师的理论素养,本学期我们征集了小学数学优秀教学论文、小学语文优秀论文、信息技术案例等选送上级教育部门评选,其中李伟明老师论文;发表在《小学科学》;吴忠良老师的论文发表在《晋江教研》第23期;吴丽辉老师撰写的论文出版于晋江市小学数学简约课堂主题研讨汇编。李伟明老师撰写的论文出版于晋江市小学科学主题研讨汇编。张蓉蓉老师的论文汇编于晋江市《谱牒研究与孝道文化》。庄育璇老师撰写论文发表于晋江市小学艺术单元整合教研材料汇编。

四、加强监督,规范教研活动。

以研促教,以研兴校地指导教学实践,提升教育教学的品位。本学期,我们加强泉州市的大课间课题的实施工作,校本教研小课题的研究工作,取得了显著的成效,教育科研是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研,不但能提高理论修养,而且能增强理论联系实际的能力,充分发挥课题研究的多重功效。

1、我们把教育科研和学校重点工作结合起来。

把创艺术南音教育特色学校作为平台,实现学校工作课题化,以高质量的科研成果促进学校各项工作和学生素质的和谐发展,不断提高学校的知名度。拓展教研空间,做实区域性协作校联研发展共同体课堂教学研讨活动,与晋江二实小、陈埭龙林中心小学等12所小学建立联动,以泉州十二五课题《学生差异性背景下学习方式续究》为载体,开展学科主题研讨同课异构青年教师成长感悟听课议课经验交流汇编等系列活动。集中活动时间:第八周(3月2830日)。其中3月28日陈小红老师在区域性协作校联研发展共同体课堂教学研讨中提供《房子为我们遮风雨》一课受到一致好评。

2、我们把教育科研和队伍建设结合起来。

让每一位教师特别是青年教师参加到科研活动中去,在研究中学习、体验、反思、提高,不断成长,从而打造出一支学者型、科研型的师资队伍。组织教师参加了教育办语数及技能科课堂教学一课多研研讨活动,王瑞双老师在青阳教育办一课多研研讨活动中提供《沙漠之舟》课堂现场。吴淑榕老师在青阳教育办班会研讨活动中提供《绽放美丽心灵之花》主题班会,获得好评。庄育璇老师参加晋江市中小学艺术教师教学技能岗位练兵竞赛活动获美术组三等奖

3、为搭建和扩建教师交流和展示平台,让一线教师有更多的学习和研讨机会。

我们组织所有年龄在40周岁以下,教龄在三年以上(包括本学年)教师参加教育办教师大课堂评选活动,林丽卿、洪玉惕、吴燕红老师荣获20xx年青阳教育办教坛新秀荣誉称号。林丽卿老师荣获晋江市教坛新秀荣誉称号,并代表晋江市参加泉州市教坛新秀活动,取得佳绩。

4、加强校本教研建设。

要求教研组要建设成为学习型组织、科研型组织,还应成为团结协作的团队。要求各教研组长要当好领头羊,制定好教研计划和研讨主题,做好教研记录,并积累好相关资料,如学生的特色作业、教师的成长档案袋等。各教研组有相对固定的教研时间,教研组组长组织好公开课活动的开展,即上即评。通过活动促发展,切实提高教研活动的有效性。课题组成员写好个案研究,期末整理成文档。做好有关课题的结题准备工作。

5、以活动促反思,用理论引领课堂。

一学期来,老师们除了精心经营好每一堂课外,还积极参加各种活动,并取得了一定的成绩。在全国第七届相约名师、聚焦课堂小学数学教学观摩研讨主题征文活动中,廖长秀老师、施春玲老师的论文荣获一等奖,黄萍萍老师、周秀企老师、吴丽辉老师的论文荣获二等奖;李伟明老师在晋江市小学科学优秀教学课例评选中荣获一等奖;张俊金老师制作的课件获晋江市廉洁教育优秀课件一等奖;一学期来,老师们的教育教学水平在理论的引领下得以提升,在实践的磨练中不断地走向成熟。

五、深入开展活动,促进师生共同成长。

1、结合迎督创强工作与省文明城市评比工作,组织各类比赛,丰富学生的课余生活。形式多样的活动不但丰富了学生的课余生活,更提高了学生的素质。

在青阳教育办20xx年六年级数学科综合竞赛许月婷同学、缪林辉同学、许有鹏同学、吴明超同学一等奖,还有6人获二等奖,4人获三等奖;在青阳教育办五年级语文学科综合知识竞赛中李龙圳同学荣获一等奖,蔡丽敏同学荣获二等奖;在青阳教育办建设幸福中国小学生征文比赛中,林芳香同学、萧怡帆同学荣获三等奖;林淑钰同学撰写的文章荣获晋江市我们的节日,我的图书馆征文比赛小学组二等奖。

2、第二课堂全面开花。

在上齐、上足、上好每一节课的同时,我们还积极开展了丰富多彩的兴趣小组,各个兴趣小组管理规范,教师认真负责,取得了喜人的成绩。在青阳教育办绿化校园,我在行动小学生书法、儿童画、手工制作现场竞赛中,许有鹏获一等奖、美红、李龙圳同学、庄逸凡、李纯女荣获二等奖,李钰铮、洪如、王煌权荣获三等奖。在晋江市第十四届中小学生美术书法现场竞赛中许有鹏同学荣获手工制作三等奖,林淑钰荣获低年级绘画三等奖。在青阳教育办小学生卡拉OK比赛许雅婷同学荣获二等奖,曹宸箐、罗雅妮荣获三等奖;在青阳教育办精亮杯乒乓球比赛中获陈煜坤男子单打第一名,何念获男子单打第二名,蒋湘盈中获女子单打第二名,褚军伟获男子单打第五名,陈煜坤、何念、褚军伟、刘银获男子团体第二名。在青阳教育办精亮杯围棋比赛中,蔡煜桁同学、张智慧同学、王锦如同学低年组男子第一名,张莅涵、李江淮、谢锦康同学获低年组男子第二名,李丹梅同学获高年组女子第三名。在晋江市第七届世兴达杯中小学幼儿围棋比赛中,王锦如同学荣获小学女子低年组三等奖;在青阳教育办20xx年小学生南音演奏比赛,戴晓萱同学荣获一等奖,晋宁同学荣获二等奖,戴晓萱同学荣获三等奖。丰富多彩的第二课堂不但丰富了学生的业余生活,为学生提供了更广阔的天地,也让每一位学生都能各取所好,施展各自的才华,让每一位学生都能在自己所选择的活动中得到提高。

六、存在的问题及下年度工作设想。

1、存在问题:

①学校校园文化及办公环境有待进一步创新和改善,今后还需通过多渠道多方筹措资金,统筹规划,进一步完善学校教育教学工作环境。

②校本小课题还较少,课题组与教研组工作整合需要更深入,课题研究的资料积累工作需要继续改进。

③学习笔记与教学反思还写得较少。教师的学习笔记存在只从杂志、报刊上摘抄,不联系自己的教育教学实际写反思现象。

④在培养和教育学生的过程当中,还存在许多不科学的方法和手段,今后还需加大以生为本的力度,提高教书育人的崇高信念。

⑤在加强培优辅差的针对性培养方面,要进一步完善计划、跟踪、反馈。并进一步建立学生的成长档案。

2、工作设想:

①进一步加强和完善管理,努力为科研兴教、科研兴校创造良好的环境。集中力量加强校内亟待解决和教育教学前沿问题的研究;

②加强教师队伍建设,持续抓好教师的培训与学习,与时俱进,务实创新,利用多种途径及有效方式,丰富教师视野,完善学校教研工作制度,全方位推进素质教育,努力提高教师创新教育理论水平和研究能力,促进教师专业化进程。

③抓好教学管理,提高课程实施水平。按福建省义务教育课程设置开齐开足课程,并上好每一门课程,是素质教育的基本要求,也是我们面临的一项重要任务。我们要加强课程管理,要求老师严格按课程表上课,强调随意调课、变更学科的课时量都是违规行为

④进一步加强校本教研小课题的研究,同时做好教研资料的整理和归档。

⑤在扎实抓好常规教研工作的基础上,创建学校特色。在教研活动的安排、学科教学改革、校本课程开发、学校文化建设、书香校园的实施等要立足实际,发挥自己的优势,打造自己的亮点。努力出有特色的校刊,出版校级优秀论文案例集、学生优秀作文集。

篇3:中心小学安全工作总结

中心小学安全工作总结

校园安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校教育教学顺利发展的重要因素。本学期,安全工作在全体师生的共同努力下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,定期召开安全工作会议。建立了以校长为组长的学校安全工作领导小组,层层签订安全工作责任书。学校政教处、少先队、综治室具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全工作责任制和责任追究制。由校长室负责,将安全工作列入各有关处室和班主任的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的',要严肃追究有关科室及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与中层、班主任和后勤人员层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,建立了学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生私自结伴去山、塘、水库玩耍和游泳,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。健全班级安全工作考核细则,对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。制订了“安全隐患排查治理方案”、“防雷减灾应急预案”、“防汛防台抢险救灾应急预案”等。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。如:学校与交警部门联合开展交通安全教育,严查黑车接送学生;与卫生部门联合开展卫生宣传教育活动,做到卫生宣教进课堂,联合做好甲型HINI流感的防控工作;与其它有关部门联合做好校园周边安全环境治理等。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周和“安全月”活动为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防溺水等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大排查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴宣传画等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。与卫生部门联合成立卫生安全宣教讲师团,讲师团进课堂,利用家长会宣传,积极开展安全疏散演练等。增强学生家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生乘坐“三无”车辆。

五、入职思想汇报、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。经过学校和广大教职员工的通力协作,互相配合、共同努力、学校未发生安全责任事故,保证了校园环境的和谐,促进了教育教学工作有序开展。

今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。

篇4:成功中心小学春季教务工作总结

时光匆匆,转眼间一个学期即将结束。本学期,我校结合安海教委办首个“三课提质月”活动精神,围绕课程改革、高效课堂、课题研究等方面的实践探索,以提高课堂教学质量为目标,以课程建设为载体,以课题的研究与实施为根本,努力提高教育科研质量,提升我校教育教学、教育科研工作的整体水平。加强组织领导,成立成功小学“三课”提质月活动领导小组,改进教育教学行为,提升教育教学质量,不断推进我校教育教学的整体水平。现将一学期来的教务工作稍作回顾:

一、课程管理有效实施

认真落实《课程计划》,开齐开足上好规定的全部课程,广泛开展全员参与的阳光体育运动,落实大课间体育活动,确保学生每天体育锻炼1小时。以学生需要与发展为本,结合国学经典、弟子规教育、郑成功文化和学校书法特色教育,开设校本课程,促进特色办学。

二、校本教研有序进行

以教导处为抓手,下设9个教研组:语文低、中、高三个教研组,组长分别是蔡雅蓉、许紫芸、颜娟娟老师;数学低、中、高三个教研组,组长分别是林小苗、高明月、林月影老师;英语组组长颜婷婷;体育组组长吴侨美;其他技能科组长是洪珊璜老师。充分发挥教研组长的作用,立足本校实际,开展校本研训工作,完善集体备课制度,形成备课、听课、评课、反思一条龙,让常态化的研究弥散在教师的日常工作中,推动真实、常态的.校本教研活动的有效运作。

三、创新课堂减负增效

1、改革教与学的方式,采用灵活多样的教学方法和现代教育技术手段,鼓励教师针对教材、生情,或使用多媒体或重拾传统教具,自己动手制作教具,争取更高更优的教学质量。

2、不断创新低、中、高等教研组的教研模式。

3、加强对教学过程的全程管理,关注教学设计管理及课堂教学管理。

4、备课实行分层管理,因人而异,注重实效。

5、作业管理立足于减轻学生的课业负担,避免重复劳动。严格控制作业量。鼓励学生自己探究感兴趣的作业。规范教师作业检查的行为,并倡导多样性的、富有实效的作业检查或批改方式。

四、课题实验如火如荼

重视课题研究,让课题成为教师实现专业化进一步发展的工作途径,,让教师“在实践中研究,在研究中实践”。积极推动教师主动参与协作联研,共享点片区课题研究成果。

1、七校联动。开展厦门市翔鹭小学“送教下乡”暨与晋江市心养小学、东石锦青中心、柯村小学、深沪中心、金井围江学校、安海成功小学“两地七校教育发展共同体”20xx年春季交流研讨活动,本次的交流研讨主题是:合作共赢、做真教育。黄惠月做课《大禹治水》呈现的是我校省级语文课题《利用信息技术培养学生语用自主性的研究》实验课堂。黄老师的课有目标意识,大方沉稳,关注文体,落实语用,透露出历练与积淀。

2、4月1日上午,晋江市“十二五”教育科学规划课题《紧扣单元主题 培养读写能力的研究》语文科研讨活动在我校举行。第一节,李晓兰老师执教的《读中悟趣 趣中促写》――“观察与发现”主题读写联动课;第二节,吴碧珠老师执教的《聚焦细节 品悟真诚》――五年级下册第四单元“真诚”主题读写拓展课。两节课有着异曲同工之妙。

3、晋江市“关注文体 落实语用”语文教研专场由我校吴桂梅作课《失踪的森林王国》、高玉娜老师执教《阅读大地的徐霞客》,两位老师都能立足不同的文体,采用不同的教学策略,紧抓训练点,凸显语用。

4、20xx年3月25日上午,安海镇“提高学生问题解决能力的教学策略研究”教研活动在我校多媒体教室拉进行。本次研讨活动邀请了泉州市第二实验小学李慧珍老师和镇数学教研组组长陈宏瑜老师亲临指导,来自安海镇各小学的近百名数学老师参与了本次活动。

本次教研活动围绕着“提高学生问题解决能力的教学策略研究”主题展来了课例交流活动。我校的林小苗老师和林月影老师分别执教《评选吉祥物》和《购物策略》,两位老师让学生在“自主、合作、探究”中学习知识,体会和感悟问题解决的方法和策略的多样化,提高学生解决生活中实际数学问题的能力。随后,李慧珍老师作了《如何提高学生问题解决能力的教学策略》的观点报告,在陈鸿莉老师的主持下,与会的老师们对这两节课及问题解决教学中遇到的困惑进行互动交流,研讨气氛热烈。

五、组织培训促进提高

1、组织教师继续深入研读《版课程标准》,深入学习、领会,帮助老师们全面理解,准确把握课标精神。

2、组织全体教师分学科进行《在听观评议中促专业成长》培训活动。

3、组织全体教师参加“真教育”“时间去哪儿”等专题活动,促进教师各方面素质的提高。

4、3月14――16日,组织林金莲、吴萱强、许淑红、吴桂梅、周阿娜参加全国著名特级教师好课堂小学(福州)教学观摩活动。

5、3月14――16日,组织张竹影、许紫芸、蔡妮娅参加全国著名特级教师好课堂小学(厦门)教学观摩活动。

6、3月21――22日,组织颜婷婷、侯玉琳参加全国著名特级教师好课堂小学教学观摩活动(英语)。

7、3月29――30日,组织黄若冰、颜诗琪、俞彬参加厦门十一届“聚焦课堂 相约名师培训活动。

8、4月2――4日,许琳参加福建省中小学心理健康教学研讨会。

9、4月12日,曾春境参加晋江市第五届机器人比赛观摩活动。

10、4月14日――5月,蔡志芳老师参加市级信息技术培训。

11、4月15日,郑月丽、苏仪茵、颜缘缘、颜婉青、李晓兰、褚晓芸参加晋江二实“教坛新秀”评选观摩活动。

12、4月16日,组织苏玉娇、陈婷婷、高明月、许晴蕾参加晋江三实小学数学“教坛新秀”课堂教学观摩。颜婷婷参加晋江市“教坛新秀”评选活动(英语)。

13、4月17日,6月5日,洪珊璜老师参加晋江艺术教师“教材整合与教学策略优化”专题培训

14、4月22日――6月18日,陈鸿莉老师参加晋江市骨干班主任提高培训,并在总结交流活动中作《少成若天性习惯成自然》主题发言。

15、4月24日,黄若冰、颜婷婷老师参加晋江英语阅读教学有效性活动。

16、5月10日,组织苏丽英、吴碧珠、黄惠月、李晓兰参加“聚焦前沿 名师有约”作文教学观摩。

17、5月14――18日,王兰兰参加全国华语地区小学语文课化教学。高玉娜老师参加“解决疑难问题”专题研训峰会。

18、5月14日,组织许雅莉、苏玉娇、陈婷婷、许晴蕾、许艳红、黄宏参加晋江二实第六届骨干教师风格展示课。

19、5月14――16日,陈中秋参加泉州市小学美术现场课比赛观摩活动(德化)。

20、5月16――18日,曾春境参加晋江市少先队鼓号队师资培训。

21、5月28日,组织肖世林、吴侨美、卢建荣参加晋江市第三实验小学体育教研。

22、6月4日――5日,组织褚晓芸、黄惠月、曾虹玲、苏仪茵参加晋江市语文课堂教学评优活动。

六、学科比赛全面开花

积极组织老师们参与语文、数学、体育、音乐、美术、心理健康、信息技术、英语、科学、综合实践等学科技能比赛。陈中秋老师获得美术学科技能比赛二等奖;杨丽言、林月影老师获得数学学科技能比赛一等奖,王清美老师获得二等奖;洪珊璜老师获得音乐学科二等奖;颜诗琪、颜婷婷、黄若冰老师获得英语学科技能比赛一等奖,侯玉琳老师获得二等奖;许珊妮获得科学学科比赛二等奖;蔡志芳老师获得信息技术比赛一等奖,陈鸿培老师获得二等奖;李晓兰老师获得语文学科技能比赛一等奖、褚晓芸、蔡妮娅老师获得二等奖。于晓艳获体育学科技能比赛一等奖,许琳获心理健康学科技能比赛二等奖。陈婷婷获镇综合实践活动技能比赛二等奖,同时获市综合实践活动现场说课比赛二等奖。尤阿碧参加镇“幸福安海和谐税韵”诗词比赛获优秀奖。尤阿碧、许美善、颜婉青老师参加镇灯谜比赛三等奖。镇阅读教育名著写作比赛:许淑红、李春红、黄丹瑜获二等奖,陈育青、颜婉青获三等奖。参加镇首届教导主任听课评课比赛,苏玉娇、陈鸿莉获一等奖,尤阿碧获二等奖,高玉娜获三等奖。

七、走教推动教育均衡

根据《关于实施义务教育“小片区管理”试点工作的通知》精神,达成均衡发展目标,总校区与分校区实行“一校制”的管理体制。本学期,对实施小片区管理一段时间的经验进行梳理总结,对现有的资源进行重组整合,突破师资统一调配课程管理模式,制定出师资互派及常识技能课“走教”方案,继续完善教师互派、教学管理、教师研训、考核评价等管理机制。优化资源配置,实现资源共享,推动教育均衡发展。本学期参与走教的老师有颜婷婷、俞彬、肖世林、陈中秋、洪珊璜、蔡志芳、姚萍萍、颜育婷等。

八、推门听课制度落实

教导主任认真落实“每日一巡”制度。实行不定时推门听课,走进课堂,真正关心指导每一位教师,促其业务成长。并将巡视、听课的情况记入教师业务考核档案,与教师的评优评先、绩效考核等挂钩。

九、下学期工作思路

1、教学点语文学科观课议课评比。

2、教学点艺术学科研讨活动

3、教学点四年级学生计算能力竞赛。

4、成功、梧山两校区师徒结对课堂教学展示活动。

5、课题研讨及送研下乡活动。

篇5:中心小学学校安全工作总结

2011中心小学学校安全工作总结

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学校是社会文明和进步的象征,反映着一个地区文明程度和文化底蕴,作为教育工作者,我们始终努力使学校成为安全、文明、和谐、健康的成长环境。学校安全涉及千家万户,关系社会稳定。长期以来,我们始终绷紧着“安全”这根弦,把安全工作放在压倒一切工作的首位,警钟长鸣,常抓不懈,基本上保证了校园平安,多年来未发生一起安全事故,在强化学校安全工作中,我们主要做到了:

一、高度重视,认真落实各种安全规章制度,全方位设防学校领导对安全工作高度重视,在学校每周一次的行政例会上,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“责任重大,如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。在校领导重视下,学校成立了党政一把手挂帅的“乡中心学校安全工作领导小组”。自“4.02”特大交通事故发生以来,学校领导组织全体师生员工再次重温了“乡中心学校安全工作管理制度”、“乡中心学校班级安全工作责任制”、“乡中心学校学生宿舍管理规定”、“乡中心学校摩托车驾驶管理暂行规定”等一系列安全工作制度。

安全工作,重在预防。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为六大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由值周教师负责每周对全体师生进行宣讲教育;二是饮食安全,由学校总务处负责;三是宿舍安全,由学校总务处及值周教师负责;四是电器和各项安全防护设施建设,由学校总务处负责;五是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等),由学校教导处负责;六是教室安全和学生安全教育,由学校教导处和各年级组负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如宿舍安全由学校总务处及值周教师负责,再分解到年级,年级分解到教学班,各班再分解到各具体宿舍,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。

二、狠抓落实,不留漏洞,确保安全万无一失。

安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,我们主要采取了以下措施:

一是注重检查,从严要求。对六大块安全工作,学校坚持做到一月一小查,一季一大查、半年一小结,全年进行总结评比。针对当前严峻的安全形势,从4月5日至4月8日中心学校分三个组分别对全乡14个学校(校点)进行了全面的安全检查,在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。如我们在此次检查中,先后发现了部分学校路口没有交通安全警示牌,马上责令其学校领导及时制作、设置警示牌;发现部分学生宿舍用电线路老化,立即进行了更新改造;发现有少数电器开关不是市场品牌产品,立即要求进行了更换,学校从这一次检查出的问题中引起了重视,作出规定:凡是涉及到安全问题的设施如电器开关、插座、电线、灯具、实验和体育器材等等,必须使用市场上的名优品牌产品,严防假冒伪劣产品进入校园。对各个大块内的安全工作,学校则要求各责任部门落实更细致的检查措施,如总务处负责的宿舍安全,由值周教师进行一天一查,并进行每天检查记录,每月对全校宿舍进行一次评比,评出当月安全文明宿舍,颁发流动红旗。对学生食堂则设立学校领导轮流检查制度,随时检查,还建立了学生监督举报制度。

二是树立安全第一思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。如我校走读生往返学校,以前我们主要对其进行宣讲教育,“4.02”特大交通事故后,我们除了对走读生进行安全宣讲教育外,还责成班主任、值周教师对走读生回家和返校情况(如是否在路途中骑自行车,是否有下水洗澡等现象)进行定期不定期的检查;一师一校的校点要求教师每天接送学生。

三是努力拓宽宣传的空间和渠道,认真作好安全工作的教育、宣传:1、各校利用每周的例会时间对教职工进行关于安全文件精神的传达、教育;2、各校利用每周升降旗时间对全体师生员工进行安全工作宣传、教育;3、利用主题班会,各班主任对本班学生进行安全(尤其是交通安全)宣传、教育;4、利用黑板报、校园广播等宣传载体,进行安全工作的宣传,5、利用电影、vcd、网络等现代化手段对师生员工进行安全宣传、教育;6、利用周末开讲座时间,邀请公安、司法、交警等有关职能部门的相关人士到学校为师生员工进行有关安全的宣传、教育;7、自“4.02”特大交通事故以来,中心学校要求各校就交通安全开一次主题班会、出一期黑板报等。

三、积极开展学生安全教育活动。

增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的`常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。其中,安全工作的宣传教育重点是:1、开展“五个一”森林放火宣传教育,教育学生不玩火、不放火;2、加强交通安全知识的宣传教育,教育学生节假日往返途中注意乘车安全,不乘坐无证驾驶车辆,不乘坐车况不好的车辆,不乘坐不准载客的车辆,不乘坐超载的车辆,宣讲对车辆的识别知识;3、开展食品卫生安全教育,正面引导学生不食用无证、不卫生的食品、食物等;4、进行防溺水教育,教育学生不私自到校外游泳、洗澡;5、开展防疾病宣

中国大学网www.LWlm.Com传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染;6、开展师生心理健康教育,教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生。于中国大学网

篇6:春季的安全工作总结

春季的安全工作总结

本学期以来,我校贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的态度,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造了一个安全祥和的工作和学习环境。我校安全工作以学校为主体,以服务师生为宗旨,以确保平安校园为目标,认真贯彻“校园安宁,师生安全”的原则,牢固树立“安全第一”的思想,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,构建“和谐校园”,全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将本学期的安全工作总结如下:

一、规范管理,完善安全机构。

学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学校成立了安全领导小组,由校长李福满任组长,副教导许海沙任副组长,各年级班主任任组员,层层负责,责任落实到人。继续坚持校园安全巡视,并做记录。做到不定期检查和随时检查相结合,并完善了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

二、制度建设工作

“没有规矩,不成方圆”,要使学校安全工作的顺利开展,必须制订各项规章制度。为此,学校建立了安全工作的各项制度,并不断加以健全和完善,要求每位教职工严格执行,逐步实现了安全工作的制度化、规范化。

此外,还继续制定了一系列安全应急预案,具体有以下预案:

1.突发性安全事故应急预案。2.学生食物中毒应急预案。3.学生紧急疏散应急预案。4.校园安全突发事件预案。5.学生突发传染病疫情事故应急预案。6.消防应急预案。并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

三、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1.开展了丰富多彩的教育活动。3月开展了关于做好第二十个全国中小学生安全教育日活动、5月开展了“防灾减灾知识宣传教育月”活动、6月开展“安全生产月“活动和开展全民禁毒宣传教育活动,集中宣传参与学生比例达到100%。这些活动开展利用了班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行每天的安全提醒,学校利用校园铃声、强调安全事项。通过告家长书,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2.学校每周在学校会议中进行一次校长主持的安全主题教育,并且要求每班每月要进行一次安全的主题教育,并做好安全教育记录。

3.本学期共开展4次全校性的紧急疏散演练:火灾应急疏散演练、反恐防暴应急疏散演练、地震应急疏散演练、防洪应急疏散演练。并取得了很好的.效果。

四、做好传染病防控工作

1.成立预防传染病领导小组,制定应急处理预案。

2.落实晨检、午检和自检制度,做好有关记录。

3.定期做好卫生清洁和消毒工作。并做好消毒记录。

五、日常管理工作

1.校舍、设备、设施管理

我校每月由校园安全领导小组对学校的校舍、设备、设施进行检查,检查出来的安全隐患,及时采取整改措施,并记录在册。不能解决的就及时上报,并放置安全警示牌。发挥值日监督作用,及时地排除安全隐患。学校在安全方面,也投入了大量的人力和资金来整改,更换了教室的门锁,及时更换了老化的电线,制作了防溺水警示牌等等。

2.教师管理

学校明确规定教职工岗位职责,教师值班职责,值日教师、领导职责,要求每位教职工在自己的职责范围内及时到位,善始善终,值日领导将不定期进行抽查,抽查结果将与教师年度考核挂钩。

3.学生管理

通过开学典礼、升旗仪式、班队课、集会对学生进行交通安全、食品卫生、一日常规等方面教育,增强了学生的安全意识,培养了良好的行为习惯。如严禁学生乘坐无牌、无证车辆;12周岁以下学生不得骑自行车上学;禁止学生带危险物品入校;不买路边小摊的食品,不买三无食品;课间不做危险游戏,严禁攀爬学校各种设施。

4.设备、设施管理

实验室、电脑室、办公室、教室等各专用室都有严格的安全管理制度,平时能严格用水、用电管理,发现线路老化、插座损坏,及时报告、及时更换。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,通过集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,学校周边的小摊和小贩还存在食品安全隐患。

2.学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。

篇7:春季开学安全工作总结

为认真贯彻落实汉中市教育局汉教法[2017]237号文件精神,保证校园的安全,为师生员工提供一个安全的环境。我校于20xx年2月14至21日,对学校安全情况进行了全面部署和检查。现将有关检查情况汇总如下:

一、安全工作组织到位。强化组织领导,落实安全机构人员,明确职责任务,确保开学师生安全万无一失。

1、20xx年2月14日我校召开安全工作领导小组会议。对开学前的学校安全工作进行统一部署和安排,确保开学安全工作的顺利开展。 2、20xx年2月15日下午,召开班主任工作会议,明确开学安全工作注意事项,责任落实到班、落实到人。

3、20xx年2月16日召开全体教师开学安全工作会议,认真落实教师一岗双责,层层签订安全责任书,强化安全管理,确保全年教育教学工作平安。

4、认真组织教职工学习《教师法》、《未成年人保护法》,严禁体罚或变相体罚学生。

二、排查到位:多方联动,认真开展安全隐患排查,确保平安。 细致的检查是确保学校安全的基础,为确保我镇师生生命财产安全,我校领导组织各科室相关人员开学前进行了安全工作检查。

1、卫生防疫与食品安全。在开学的时候我校进行“营养餐管理人员与从业人员上岗知识培训”,进一步普及食品卫生知识,增强安全意识,把学校食品卫生安全工作抓细、抓实、抓好,为学生在校学习、生活营造一个卫生安全的环境。

2、校舍的安全使用情况。2月15日在开学正式上课前,学校安全检查小组对学校进行了校舍检查,特别是对教室、图书室、微机室、实验室、公共体育设施等进行了全面的检查。

3、学校周边环境治理情况。2月17我校联合汉中市文柳分局民警共同对学校周边安全形势进行排查。学校路口设有交通车辆减速警示牌,在学生放学时,学校共派8位值班老师到校门口维护交通秩序。学校周边200米内均无网吧、游戏厅等。

4、就校园安全问题我校和文柳分局召开专项座谈会,共商校园安全管理措施。

5、消防和用电安全管理。2月15日学校对校内的消防设施和用电设备进行了检查。对楼梯通道、微机室等重点场所的灭火器正常使用情况进行了复查和重新配备。

三、教育到位:做好师生的文明、安全宣教工作,形成良好行为习惯。

1、开学后我校德育处、保卫科、少先大队部、联合进行了为期一周的午间微型课安全教育。教育重点为:上下学交通安全、消防安全、防煤气中毒安全、春季传染病预防安全、饮食安全。

2、学校校园安全值守老师加强课间的安全巡查与管理,确保学校活动、上放学的安全。

3、开学第一周各班利用班级文化展示牌、黑板报、手抄报等多种形式对学生进行安全教育。

4、认真落实安全教育课的“六落实”要求班主任认真备好开学安全教育第一课。

四、管理到位:扎实做好创建平安校园工作的贯彻落实,保证安全管理的执行力。

1、制度管理。为落实上级主管教育部门关于建设“平安校园”的相关要求,学校安全小组检查各项工作制度的落实情况,特别是对门禁、值周、校园安全值班、营养餐、饮用水管理、安全应急预案等二十余项相关制度的落实进行检查,并要求所有值周或值班人员在特定时间和特定地点必须在岗,履行职责。

2、进一步明确每一位教师的安全工作职责。我校在2月17日对所有在岗教师的安全职责牌安装到位,使每一位教师都能牢记自己的职责,从而认真履行各自的职责。

3、加强晨午检、因病、因事缺勤追踪制度的落实。2月15、16日召开两次会议,要求各班开学后认真做好学生缺勤追踪登记和晨午检工作,认真填写每日报表,确保学生平安。

4、开学第一周学校德育处、保卫科利用学校电子屏向全体师生播放安全教育温馨提示,向师生宣传安全知识。

五、物防技防到位:为打造平安校园做好物质保障。

为确保校园平安,学校高度重视物防技防建设和投入。学校利用寒假空挡先后对教学设施、校园设施、消防器材、校园监控等设施进行检查和维修。

六、信息报送到位:及时掌握学校安全工作动态,有利于采取有效防范措施。

信息报送是应急管理运行机制的重要环节,直接影响到对突发事件的预测预警、应急处置、善后恢复等各项工作。 各室组、各班主任每日及时向德育处、保卫科上报各种安全信息表(单),利于学校及时、准确掌握安全信息并严格按照市教育局的要求,在规定的时限内上传下达各类信息。

今后,我们将进一步加大安全工作力度,学校、家庭、社会密切配合,通力协作,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作经常化、制度化、社会化,为我校育人打造良好环境。

篇8:春季开学安全工作总结

根据县教育局文件要求,我中心校安全工作领导小组对我辖区五所小学校舍教学设施进行了全面详细的检查,对存在的安全隐患提出了明确的整改要求,落实了整改责任人,现将本次检查工作情况汇报如下:

一、突出工作重点,强化管理措施

为更好的突出工作重点,落实整治措施,做到纵向到底、横向到边、不留死角,把新学期安全工作落到实处,学校主要开展了以下工作:

1、新学期安全教育课纳入教学计划,做到上课表、进课堂、有教师、有教案、有教材。各班利用安全教育课时间从防食物中毒、防流行病传播、防交通事故、防意外伤害、防溺水等多方面对学生进行新学期第一次安全教育,强化学生的安全防事故意识;严格执行家长接送制度,在暴雨等恶劣天气,要求家长必须接送学生回家、返校,并履行签字手续,确保学生安全往返。

2、强化校园封闭管理,严格执行门禁值班制度,上课期间一律实行封闭管理,严防精神病患者和其他心理不健全、蓄意伤害师生的闲杂人员进入校园。

3、加强学生课前空闲时段的管理,规范了学生到校时间,将学生入校时间告知家长;加强值班,确保提前到校学生顺利入校,由值班人员负责管理看护。

4、做好学生放学后清班清校工作,加强学生离校的管理。每天放学后,由当日值班教师和校领导到校门口巡查,保证学生安全离校。

5、对学校的教育设施进行了全面检查,消除了安全隐患。

6、学校检查了小卖部,坚决清除三无食品,消除了食品安全隐患。

7、班级对特异体质学生情况有登记并落实相关管理措施,以防意外事故发生。

8、校园门卫人员准时上班,对学校警用器械专管专用。学校制定校长带队教师值班制度。

9、开学后各小学开展了师生之间的矛盾纠纷调解工作,班级及时清理收缴学生携带的管制刀具及其它危险品;对重点人群与乡镇、村组联系,落实了化解、疏导、干预、稳控措施。

10、开学前学校对教室进行消毒,确定了传染病疫情信息报告人,做好传染病预防工作。

11、加强校内治安管理,加强对学生的法制教育和校规校纪教育,严防学生之间打架斗殴现象的发生。

二、加强组织领导,落实工作责任

为确保本次检查工作取得实效,我中心校成立了安全工作领导小组,组长由王景库校长担任,副组长由分管安全的副校长陈泉龙担任,各小学校长为成员,负责指导、协调、监督、检查学校及周边治安环境整治工作。各校校长要亲自抓、具体抓,老师要深入抓,形成多线联动、各负其责、齐抓共管的安全工作局面,确保工作取得实效。

三、查找存在问题,及时排除隐患。

(一)存在问题

交通安全方面:部分学校紧邻公路,属于学生往返学校途中的主要路段,加上现在村村通了公路,过往车辆较多,存在交通安全隐患。

(二)整改措施

针对交通安全方面存在的隐患,学校及时召开了师生大会,进一步加大安全教育力度,要求各班分别召开安全主题班会,把交通安全问题作为重要班会内容,教育学生不乘坐超员车、货车、农用车、三轮车和其它非营运车辆,家长接送学生严禁一辆摩托车乘载两名及以上学生。放学学校组织人员在主要路口巡查,及时杜绝违章车辆搭载学生。

新学期开始,我辖区各校全方位加强安全管理,落实各项措施,做到安全管理的常规化、精细化,确保校园的安全稳定。

篇9:幼儿园春季安全工作总结

幼儿园春季安全工作总结

这学期对我园来说是平安的一学期。在市、镇教委的正确领导和亲切关怀指导下,园长率领班子成员齐心协力,团结合作,认真履行国家相关法律、法规以及上级总体部署和要求,增强法律意识,建立健全安全管理工作规章制度;坚决贯彻“安全第一,预防为主”的方针,在安全管理上求真,在安全教育上务实,全力营造“和谐社会,和谐教育”的良好氛围。现将本学期的安全工作小结如下:

一、主要工作成效:

(一) 加强领导,严格管理,明确安全责任

1、将安全工作视为幼儿园永恒的主题。抓安全工作是幼儿园领导的头等大事,是“牵一发而动千斤”的工作。安全工作重在落实,要让每位员工在思想上牢固树立安全意识,更要落实在实际行动中。为此,园内形成了人人齐抓共管,另设专人具体负责安全工作的格局。

针对幼儿园特殊的安全工作,园内以班级为单位划分安全责任区,每个区设安全负责人,所有安全负责人互相监督,随时检查负责人的安全管理工作(包括室内外门窗、大型玩教具、桌椅、电源、开关、床铺、被褥等),并要求各岗人员在上岗、下岗前必须将所负责区域的所有环节进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每天安全组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

2、坚持“安全第一,预防为主”的方针。我园加大安全管理力度,防微杜渐,为完成安全工作任务打下良好基础。我们在安全管理中还突出重点,坚持开展安全教育和安全培训,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职员工认识到安全工作直接关系到幼儿的生死存亡,直接影响幼儿园在社会上的声誉。

让全体员工明确没有安全作保障,任何工作都免谈,从而在思想上、行动上达成共识,并自觉将安全工作落实在幼儿一日生活中。通过培训、学习和实际演练、操作,全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了全员对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了临场不乱,报警不慌,提高了全员对突发事故的应急能力和幼儿园安全组织的指挥能力及安全救生能力,为幼儿园其它工作的开展提供了安全保证,收到良好效果。

3、开展安全演练、操行活动。开展安全演练活动的目的在于遇事不慌,提高操行的质量,尽可能减少伤亡与损失。我园将安全演练活动落实到每月中:3月份开展了“防踩踏安全演练活动”;4月份开展“防暴安全演练活动”;5月份开展“防火逃生演练活动”;6月份开展“地震安全演练活动”。现在的幼儿已对我们的安全演练习以为常,能做到听指挥、不慌乱,已掌握了基本的防火知识和逃生技能,师幼的应急疏散能力、自我保护能力和安全意识在明显增强。

4、向家长宣传安全知识。期末我们还向家长发放了“安全知识问卷调查表”,回收率达100%。期末还与各位家长签订了“暑假安全责任书”,并面向家长、幼儿召开安全教育的闭园会。

5、修订、健全安全防范制度。幼儿园安全工作的本质是做好日常生活中的安全防范工作,而建立健全一套检查和管理的可行制度则是关键。本学期,我园多次召开了安全领导小组工作会议,传达、学习了有关文件材料,并逐条落实。

我们还就现有的安全制度是否适应新形势、新要求进行讨论,并不断根据园情修订、完善、健全幼儿园各项安全防范制度,如《幼儿园突发事件应急处理预案》、《入园、离园时的安全要求》、《卫生保健检查制度》等。为确保制度的执行,我园还成立了由园长担任组长,创安负责人为负组长和保健医生、教师代表及班级一名教师等担任组员的'机构,在明确职责的前提下制定措施,园长则在管理中注重安全制度的执行,谁违反安全制度必受罚。此外,园长带头签定安全责任状,明确安全责任、安全目标以及奖惩条例等,强化安全责任心,按时进行例会对安全情况总结分析,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。

(二) 加大检查力度,保障师生安全

1、学习制度,规范安全行为。为了使保教人员的行为更规范,更符合安全要求,我们组织教职工学习了“幼儿园安全制度”、“安全警示”、“安全报警操作培训制度”、“安全消防器械使用操作训练制度”、“事故及时报告制度”、“突发事件的应急预案和安全预警制度”、“事故责任追究制度”、“入园、离园安全要求”等,在反复感知、操行中规范安全行为。

2、定期与不定期进行安全排查。我园定期与不定期安全排查的对象有门卫、值班人员和所有教职工的健康情况(如精神状态,有无精神病史等);排查内容有园内的各种设施设备、活动场地、大型玩具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态;排查范围包括灭火设施,即灭火器是否过期、报警装置(电话)的数量、安全情况、放置位置、使用状态

等,还有排查第二应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保学园安全工作落实到位。

3、关注、杜绝传染病。针对全国各地连续发生的幼儿园“手足口病”事件,我园领导对此非常重视,立即组织全园教职工召开紧急会议,及时传达,并结合实际工作,制定相应措施,并对全园进行各环节的安全自查,并利用安全宣传版、图片、“致家长一封信”等形式,加强对内、对外的宣传,请家长和社区居民积极配合,要求每位教职工必须要确保幼儿的生命安全,时刻把幼儿生命和促进幼儿健康发展放在工作首位。

此外,我们还对幼儿进行安全教育,如采取儿歌、故事、顺口溜、歌曲、图片、讲述等形式,做到安全教育不放松。在关注安全教育随机性的同时,将安全教育宣传延伸到家庭,让家长配合关心、重视安全工作,为幼儿树立榜样,如过马路走人行横道、不闯红灯,自觉遵守交通规则,为幼儿安全、健康、平安成长厚植基础。

4、加强幼儿园食品的规范管理。我园建立、健全了卫生防疫和食品卫生安全工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。

我们要求保健员对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施设备、物品和食物的采购符合安全要求,严格把好食品安全质量关,严防幼儿园食物中毒事故发生,并强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感,从而保证了广大教师和幼儿的健康和生命安全。我们要求库房严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质的食物,做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。

5、敦促门卫严格执行保卫制度。为保证幼儿的安全,园内实行接送卡制度,每天入、离园时间段,除要求两位门卫在岗外,还安排行政、值班人员协助监护。家长中途有事可打电话或凭接送卡,由教师将孩子安全送到家长手中。学园还规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行孩子,以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记、签字手续,禁止外人入内。

(三) 积极组织安全教育活动,营造安全和谐氛围

各班每周开展一节安全教育活动,大班开展《不要模仿危险表演》、《不去非常拥挤的地方》、《乘坐电梯安全》、《别关在电梯里怎么办?》等;中班开展《厨房里的危险》、《不乱用药品》、《烫伤了,怎么办?》、《危险的水边》等;小班开展《不跟陌生人走》、《交通安全》、《认识消防员》、《认识斑马线》等,通过开展这些安全教育活动来提高幼儿的安全知识及安全意识,我们还利用放学前5分钟,对幼儿进行“安全一句话”的教育。

二、存在不足与努力方向:

经过各部门的努力配合下,本学期我园无发生任何安全事故。但仍存在一些不足,如灭火器需及时更换干粉;需定期和随机向全体教职员工进行安全宣传工作,确保“安全第一,预防为主”的核心。

通过一学期的努力,我园安全工作取得了一定实效,没有出现任何安全事故,并受到家长、社会各界的认可和好评。今后,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。

篇10:小学春季安全工作总结

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,一学期来,我校以科学发展观为指导思想,以平安和谐为核心。坚持“安全第一,预防为主”的原则,围绕依法治校,创建平安和谐校园的目标,进一步加强责任意识,明确工作责任,完善管理制度,努力探索创新工作,不断巩固成果,积极建立学校安全工作的长效机制,并取得了一定成效。现将一学期来的工作总结如下:

一、加强组织领导,进一步完善制度

1.成立领导小组

充分重视安全工作,并从人力、制度上进行落实,已确保安全工作的实施。故此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长为组长,安全组成员为副组长,班主任为成员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,尽最大努力做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

2.建立健全规章制度

做好学校安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,组织师生学习安全方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期利用班队会等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。

3.建立安全工作责任制

(1)学校与每位家长和班主任分别签定安全工作责任书。

(2)制订安全管理工作各项制度。

二、主要工作措施

1.做好保安门禁工作

加强门卫的工作责任,学生进出校门需刷卡,严禁学生中途离校,如有紧急事情,需家长到校,并填写中途离校表,有任课教师签名方可离校。严格执行学校《外来人登记制度》,任何人要进校园必须有事由,并做好来客登记。控制校外车辆、闲杂人员随便进入校园,严防死守,尽可能的堵住一切安全隐患途径,进一步加大执行安全工作管理制度的力度,建立学校安全管理工作的长效机制。我校保安人员全天候齐装持械上岗,上下学时段在校门口维持秩序,上课期间巡视校园。

2.全面开展安全大检查

每个月组织安全组人员定期对学校每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电、等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

3.教育教学安全

(1)各任课老师与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,每天晨检时间对学生进行一次安全教育,严禁体罚和变相体罚学生。

(2)由学校组织的各项活动,都制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人都切实负起责来。

(3)体育课及其他室外游戏,教师全程监督。活动量大的向学生讲清要求,问清学生能否参加,不勉强。

4.交通安全

加强交通安全教育工作。除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外,每天值日老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证学生安全过马路,另外,还对学校外来学生进行“乘车情况”调查摸底,对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说,防止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边的交通安全隐患进行排查,重新布置各种交通标志。结合“安全生产月”活动,在6月19日上午,我校邀请晋江市公安局交通管理安海中队蔡忠东警官为我校做“构建法制交通,文明交通”讲座,教育师生遵守交通规则,珍爱生命,努力争当交通安全宣传员和践行者。

5.教学设施安全

(1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,接插线前要检查电线绝缘皮是否完好,不得乱拉电线。

(2)体育器械在使用前体育教师或活动辅导老师要认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用。使用时教师不得离开,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

(3)加强对学生日常行为规范教育,上下楼梯右轻走,严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。

(4)完善防火设施,设置警示标志。

6.进一步认真落实晨检、午检制度

严格按照《培基小学学生晨检、午检制度》,对学生采取望、闻、问、摸、量等方法,及时排查有流感症状的学生,并认真做好详实的记载,填写好《培基小学学生晨检、午检登记表》,统计各班缺勤学生人数并了解缺勤原因;及时了解、掌握上课学生健康状况及精神状态,防范于未然。做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作。

7.进行疏散演练活动

每月举行一次紧急疏散演练活动,包括地震疏散演练,消防疏散演练,灭火演练等,让演练成为一种习惯,提高教师、学生自救自护能力。5月开展消防知识宣传和举行512防震应急疏散演练。

8、加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作

利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任及行政值班人员利用早会时间做安全教育工作,并且向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生;组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志,通过多种渠道防止溺水事故的发生。结合晋江市第三个“交通和防溺水安全教育周”活动,组织全体师生学生观看《让爱不溺》和“青少年水上安全和救生知识”讲座视频,教会同学们如何避免溺水、掌握科学的水中自救互救知识。

一学期来,师生们高度重视安全,且积极参加各种活动,如组织全体学生、家长参加安全网络知识考试,参加安海镇中小学生“安全发展城市,从我做起!”安全主题手抄报比赛,我校成绩优秀。今后,我们还将一如既往的重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研究解决安全工作中的新问题,不断提高安全工作水平,确保校园安全、和谐、稳定。

篇11:春季安全生产工作总结

根据区安委会《关于开展春季安全生产大检查的通知》(郊安〔〕6号)文件要求,为切实做好今春期间的安全生产工作,确保全办安全生产形势进一步稳定,我办秉持“党政同责、一岗双责、齐抓共管”方针,深入开展今春期间各相关企业的隐患排查治理,不断强化安全生产监管,有效遏制了安全事故的发生。现将工作情况总结如下:

一、春季期间安全生产所做的主要工作

(一)成立组织,落实责任

桥南办事处认真落实安全生产工作的各项计划安排,针对人员变动及时调整办事处安全生产工作领导小组,并要求辖区各社区、各集体经济合作社成立相应的安全生产工作领导小组,实行安全生产工作责任制,并实行办事处领导包村,社区、合作社干部包企业、人人参与安全生产的网络化管理的格局,充分调动各部门、各单位和广大居民群众做好安全生产工作的积极性,有效地预防和减少了安全事故的发生。

(二)印发方案通知,安排检查活动

为贯彻落实区政府关于开展春季安全生产大检查决议,结合我办实际,制定了《关于开展春季安全生产大检查的通知》(郊桥办〔2016〕49号),并印发至辖区各社区、各集体经济合作社,对集中开展安全生产大检查活动进行了具体安排,为我办经济社会发展营造良好的安全环境。

(三)开展检查,确保安全稳定

1、成立2个包片督查组和6个专项督查组。第一包片督查组由办事处俞茂进书记带队,负责古圣片、长江片的督查工作;第二包片督察组由办事处章建华主任带队,负责白鹤片、白云片、渔业片、铜山片、隆门片、周冲片、金苑片、金牛片、景山片的督查工作。6个专项督查组由办事处各分管领导牵头分管部门,针对分管领域,联系相关社区、集体经济合作社开展专项督查工作。

2、重点检查了危险化学品充装、经营销售和烟花爆竹批发、零售单位、民用液化气充装、使用单位、家具制造、服装加工、非煤矿山、砖厂、特种设备和农药销售点以及市场、码头等人员聚集场所。切实做到了全面细致、不留死角。全面排查非法作坊、非法销售问题。

3、本次大检查共检查重点单位92家次,查出安全隐患22条,现场整改3条,限期整改19条,签发《桥南办事处安全生产隐患整改通知书》13份、《铜陵市春季和汛期安全生产大检查现场检查记录》3份。

二、存在的问题和隐患

从这次开展的安全生产检查情况看,辖区大部分企业单位负责人安全生产意识有了显著提高,前期查出的安全隐患基本在期限内进行了治理。但也发现部分单位还是存在一些安全隐患和问题。

一是福来缘建材有限公司。4月20日,桥南办事处分管安全生产副主任带队,协同渔业合作社至福来缘建材有限公司开展4月份暨春季安全生产检查,经查,发现如下隐患:

1.未设置专职人员分管安全生产;

2.厂房内一地面塌陷;

3.现场安全员未持证上岗。对此,我办联合渔业合作社对其签发了《桥南办事处安全生产隐患整改通知书》,要求其对上述问题立即进行整改。

二是新天商贸医用氧厂。205月13日,区安监局邀请专家并会同我办相关人员组成联合检查组,对新天商贸医用氧厂进行了检查,发现存在下列问题:

1.氧充装车间有2只灭火器已过有效期;

2.液氧卸车现场未设置操作规程牌;

3.液氧罐区处未设置人体静电导除装置。对此,联合检查组要求新天商贸医用氧厂对以上问题进行整改,同时,建议配置便携式氧浓度检测仪,以便及时掌握充装区及其他区域的氧浓度。

三是铜陵市奥鑫化工有限公司。2016年5月13日,区安监局邀请专家并会同我办相关人员组成联合检查组,对新天商贸医用氧厂进行了检查,经查,发现该单位存在如下隐患:1.经营负责人安全意识淡薄;2.乙炔存储间电线未穿管,电气失爆;3.可燃气体检测报警装置失灵;

4.氧气、乙炔存储间未用实用墙封隔;

5.消防器材摆放位置不合理。对此,联合检查组要求铜陵市奥鑫化工有限公司立即对以上隐患进行整改。

四是市雅之居沙发厂。2016年5月19日,桥南办事处分管安全生产副主任带队,协同周冲集体经济合作社至市雅之居沙发厂开展5月份暨春季和汛期安全生产大检查,经查,发现如下隐患:

1、一车间内烟头随处可见,还有一车间内的电插座电线裸露,一闸刀未安装后盖;

2、车间内有3只灭火器失效。对此,我办对其提出如下要求:

1、提高安全生产意识,督促员工作业时禁止吸烟;

2、在限期内重新充装或者更换失效的灭火器;

3、将电线裸露的电插座更换,并将闸刀后盖安装好;

4、汛期即将来临,须做好汛期安全生产值守工作。

三、下一步工作打算

(一)全面落实安全生产责任制。

3月份,我办已与辖区各社区、各集体经济合作社签订了安全生产责任状,并要求社区、集体经济合作社与本辖区高危、重点企业签订安全生产责任书。在此基础上,我办将进一步完善办事处、合作社(社区)和企业三方安全生产责任,强化安全生产“一把手”负责制和企业主体责任制。按照属地管理,谁主管、谁负责的原则和责任到人、责任到事、责任到头、责任到底、责任到位的要求,形成一级抓一级,逐级抓落实的安全生产工作机制。

(二)强化安全培训,提高从业人员安全素质。

一是我办将积极组织选派安全管理人员参加上级有关部门组织的安全教育专业培训,切实提高安全管理人员的整体素质;二是要求辖区生产经营单位负责人、安全管理人员、特种作业人员和从事危险性较大的作业人员积极参加市、区安监部门和行业主管部门组织的安全生产资质培训;三是要求辖区生产经营单位加强对企业从业人员和外来务工人员的“三级安全教育”及岗前培训工作,切实提高员工的安全生产意识和自我防范能力,不断提高员工的安全素质。

(三)精心组织,扎实抓好特殊时段和重大节假日期间的安全生产工作。

在季节变化以及重大节假日期间,加强对非煤矿山、危化品生产经营、烟花爆竹批发零售、建筑工地、市场和人员密集场所以及水上安全和消防安全等重点行业领域的检查和监管,确保汛期、夏季高温酷暑、秋冬季节天干物燥以及雨雪灾害天气状况下安全生产工作;确保“端午”、“中秋”、“国庆”、“冬至”等重大节假日期间的生产安全和社会稳定。

(四)全面检查,突出重点,

资料共享平台

按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求,全面开展安全生产大检查、大排查,做到横向到边、纵向到底,突破盲点、不留死角。在全面检查的同时,突出重点行业、重点领域和重点单位的检查。针对辖区非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、建筑施工、人员聚集场所、职业危害等行业领域,有针对性地组织开展专项检查,把安全生产检查行动落实到各个重点部位、重要设施、关键装备和关键岗位。

(五)认真组织开展安全隐患大整治活动。

持续加大隐患整改“回头看”检查力度,进一步督促辖区企业对发现的安全隐患,能立即整改的必须立即整改;较大的、一时整改不了的,要制定整改方案,定人、定时、定措施,限期整改到位。特别要加大对非煤矿山、选厂、危险化学品生产经营、烟花爆竹批发零售、建筑施工、家具制造、服装加工和市场及人员密集场所等重点行业、重点领域的安全隐患大整治力度,确保安全隐患整治不留死角、不留真空,切实消除辖区企业安全隐患。

(六)持续开展“打非治违”专项行动。

事故的发生不可避免的有非法生产经营和违章违规操作行为。我办将联合上级执法部门加大开展“打非治违”专项行动力度,加大打击无证无照、证照过期等非法生产、非法经营、非法建设行为力度,加大治理纠正违规违章作业行为力度。对于非法从事生产经营建设和违章违规作业行为的,发现一起,打击和治理纠正一起,以彻底杜绝非法生产经营建设和违规违章作业行为。

篇12:春季幼儿园安全工作总结

春季幼儿园安全工作总结

本学期,我园在上级的正确领导和亲切关怀指导下,全体教职工齐心协力,团结合作,坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则,通过安全教育,增强了幼儿自我防护能力。通过齐抓共管,营造了全园教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面。这学期,我们在安全管理上求真,在安全教育上务实,全力营造了“和谐校园、和谐教育”的良好氛围,为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,对安全工作总结如下:

一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作

1.“安全”是幼儿园永恒的主题。

抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,我园实行了安全工作人人齐抓共管的局面,并且由园长负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每周安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

2. 幼儿园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针。

这学期,我们主要在安全管理中突出重点,坚持开展安全教育,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。

3.不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度,增强安全防范,注重安全管理制度化。

搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题,建立健全检查和管理制度。成立安全管理小组,由园长亲自担任组长,副园长和保健医生、安全管理员、段长为成员,各成员分清职责,层层签订安全目标责任书,明确安全责任,强化安全责任心。每周一按时进行例会,并对安全情况总结分析,每月召开安全工作专题研讨会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。

4.坚持定期不定期进行安全排查工作:每月,安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每周排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。

二、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识

我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。本学期,我们共进行了两次消防安全演练,两次地震应急演练,观看交通安全视频、邀请我园法制辅导员来园给孩子们进行“珍爱生命预防溺水”的知识讲座,邀请交警大队教导员来园给教职工和幼儿进行交通安全讲座,通过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。

三、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理

食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作,为了保证幼儿的食品安全,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。保健医生对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要求,严格把好食品安全质量关,严防出现幼儿园食物中毒事故发生,强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感,从而,保证广大教师和幼儿健康和生命安全,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购台账和食品留样记录。

四、加强门卫管理制度

为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了门卫管理门制度。严格执行出入园制度,家长接送幼儿必须持有接送卡,经刷卡后方可入园,如有特殊情况必需由家长事前说明。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记制度,禁止外人入内。

五、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境

1.保健医生和值班老师坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

2.平时注意预防烫伤幼儿。把开水、热汤和热饭等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿注意别烫着。

3.坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,做好交接班记录,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。

4.把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

5.严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。每月,提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。

通过本学期的努力,我园安全工作取得了一定实效,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。

春季幼儿园安全工作总结2017

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我们三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩

(一)教育工作

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

4、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

(二)保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

6、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。

(三)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

(四)家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

4、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

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篇13:幼儿园安全工作总结春季

幼儿是安全活动的主人,掌握一定的自我安全保护的方法,是幼儿园安全教育的重点。因此,我们将安全教育同课程相结合,开展了多种形式的安全教育活动。

一、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。

引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。教育幼儿不要随便离开集体,要和家长在一起。如果万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征,万一迷路,就比较容易找到自己的父母,也可以及时安全回家。通过卫生保健教学活动及日常随机渗透教育,让幼儿知道在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯,学习正确的玩沙方法,提高自我保护能力。利用表演游戏《乘公共汽车》,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游戏《红绿灯》让幼儿解交通规则,避免交通事故。还通过家园园地、家长会向家长宣传安全教育的重要性,还针对幼儿出现的不安全行为,加强与其家长的交流配合,共同培养幼儿良好的行为习惯。

在平时,我们也让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增加幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中,我们时刻提醒幼儿注意安全。

二、引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。

孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我!们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。在区域活动中,布置了一个超市,让幼儿假扮与妈妈走失的情景,表演出各种应急方法,并对自己的行为进行评价。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度。

小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长。

篇14:春季安全生产工作总结

为深入贯彻落实上级部门关于做好春节前文化市场安全生产工作的有关要求,确保春节、“两会”期间我区文化市场的安全、有序,为全区人民营造欢乐祥和的节日氛围和健康平安的文化娱乐环境,XX区文化执法大队采取多项举措,多管齐下,紧抓全区文化市场安全监管工作。

一是明确检查重点,加强日常巡查力度。以保护未成年人及保障场所消防安全为重点,切实加强对网吧、电子游戏、歌舞娱乐场所及出版印刷企业等文化经营场所的监管。自元旦春节以来,大队共组织出动检查56次,出动执法人员362人次,检查经营场所351家次,其中网吧110家次、游艺、歌舞娱乐场所119家次、出版物及印刷企业95家次、电影院及文保点等其他场所27家次。

二是扩大监管时段,增加夜间巡查次数。针对歌舞娱乐场所经营时段的特殊性,同时防范日常检查的漏洞,各执法中队灵活安排作息时间,多次开展夜间错时执法。1月以来,共出动夜间执法14次,检查发现,大部分电子游戏游艺以及大型歌舞娱乐场所消防工作规范有序,能落实专人负责;但个别小型歌舞娱乐场所存在一些安全隐患,主要表现为消防通道堆放杂物、应急灯故障、墙体使用软包材料等,大队共依法查处关停了3个无证小ktv,并及时抄告消防部门;对13家存在问题的场所责令其限期整改。

三是联合监管力量,开展多部门联合执法。为充分发挥属地管理优势,各中队积极协调当地街道文体中心、安全生产办、派出所等职能部门,开展17次联合执法。同时,各镇街文体中心也高度重视,在节前开展了文化市场专项安全大检查,由主要领导带队亲自进行检查。

四是创新监管方式,提高场所安全意识。在检查中,执法人员发现部分小型文化经营场所安全意识不足,对安全制度、安全设施的配置和使用不熟悉,从而造成场所的安全隐患,为此,执法人员检查时加强了对场所负责人及工作人员的场所安全教育,并召开场所负责人专题会议,专题学习,要求各场所加强消防安全工作,并与之签订《消防安全责任书》,明确安全责任。

通过执法人员的通力合作与努力,在“两会”期间及春节前的1个月以来,我区文化市场总体平稳有序,未发生重大安全生产事故。在即将到来的春节假日期间,大队全体执法人员将根据统一工作安排,在假期里继续落实值班工作和市场管理的要求,坚守好自己的岗位,适度进行错时执法,确保春节期间我区文化市场的健康、安全、和谐。

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篇15: 春季安全防火工作总结

在南垣实业总公司和本工程公司领导的正确指导下,按照责任状考核细则的要求,认真开展工作,较好地完成了20xx年度春季防火工作任务,现将具体工作情况总结如下:

一、提高认识,加强组织领导对综合治理和春季防火安全工作十分重视,作为一项经常性的重要工作常抓不懈。定期召开安全防火会议,研究和布置有关工作,做到工作有计划、有布置、有总结、有奖罚。由于加强组织领导,各部门非常重视并切实做好有关具体工作。

二、齐抓共管,层层落实责任制小队事杂、面广、人员分散,单靠少数领导去抓这项工作很难收到实效。为此,我们采取层层落实责任制的办法,同各小队队长签订了承包责任状,增强了各中心的责任感和工作积极性、主动性。促使各小队管好自己的人、做好自己的事,形成齐抓共管、人人负责的良好局面。把各项控制指标落到实处,把工作责任落实到人头,推动各项具体工作扎扎实实的顺利进行。

三、加强宣传教育,增强职工法制观念做好综合治理和春季防火安全工作,不仅要有规章制度和奖罚措施,更重要的是要坚持以人为本,加强宣传教育,增强职工的法制观念和安全防范意识。我们在多次会议上强调搞好综治和防火工作的重要性,进行法制宣传教育,提出各项具体要求,促使广大干部职工自觉遵纪守法。对于某些矛盾和纠纷做到及时发现、及时处理,解决于萌芽状态,防止矛盾激化酿成事端。

四、做好服务工作,消除不稳定因素春季防火工作关系到员工的切身利益,关系到公司正常的生产秩序,生产服务工作搞不好,出现严重问题,就可能造成严重后果和经济损失,成为公司不稳定的`因素。我们加强对各部门小队服务工作的检查、指导、考核,努力提高生产服务质量,较好地维护了工程项目的正常生产秩序。

五、密切配合,协助各部门做好有关工作综合治理和春季防火工作的方方面面,个小队在进行环境整治和整改消防隐患过程中,公司及有关部门都能密切配合,大力支持,积极参予。在各工程项目隐患改造工程过程中,做了大量具体实际工作,取得了良好的效果。能优先安排、及时处理。

六、加大防范力度,防止各类案件、事故发生在综合治理和防火工作中,我们坚持以防为主的原则,加大防范力度。在加强组织领导、层层落实责任,加强宣传教育的基础上,重视并切实抓好检查指导工作,及时发现问题、发现隐患,及时采取得力措施进行整改。我们对各工程用电安全管理进行了多次检查,对存在的问题进行了处理,对氧气乙炔采取了集中安全存放、安全使用的管理措施,加强了对车队的安全教育等。由于防范工作及时,主动而富有成效。

工程公司在20xx年综合治理和春季防火安全工作中做了大量的工作,也取得了一定的成绩,但也存在着一些不足,如有些情况的记录还存在缺欠,有主题的开展安全防火宣传活动还需加强。在新的一年里我们要再接再厉,努力把各项工作做的更好。

篇16:春季学期安全工作总结

春季学期安全工作总结

安全工作是学校日常学习生活的第一要务,食品安全、卫生安全是学校安全工作最重要内容之一。春夏季又是传染病、流行病的高发季节,也是食品卫生安全事故高发季节。为践行“健康成长、快乐学习、全面发展、终身幸福”的育人理念,加强学校传染病防控、食品饮水卫生安全管理、大力开展健康教育工作,切实保护师生健康和生命安全。我校认真贯彻教育部《关于做好春夏季传染病防控工作的通知》、全国爱卫办《关于开展“清洁家园、灭蚊防病”春季爱国卫生运动的通知》精神,扎实开展了一系列有成效的健康教育和卫生整治工作。

一、强化组织领导,落实措施责任

我校成立了以胡东校长为组长、杨云义副校长为副组长,年级分管领导、政教处、教导处、总务处、校监委、安全处负责人为成员的领导小组,领导小组办公室设在安全处负责其日常事务。制订了学校健康教育和卫生工作整治方案并落实相关部门的责任:各年级、政教处负责师生健康卫生知识教育、学生晨检工作、校园卫生扫除、食堂和小卖部食品卫生监督工作;总务处负责食堂、小卖部及饮用水的食品卫生安全工作、校园环境卫生整治工作;校监委负责各部门工作推进的监督工作;安全处负责各部门的协调工作、应急处理工作。

二、加强健康卫生知识教育,提高师生健康卫生意识

1、四月初学校、各年级分别召开了教师大会、班主任会议就春夏季健康卫生知识教育、卫生工作整治进行了动员、布署。

2、四月初总务处、政教处、安全处分别召开了处室工作例会,就本年度各处室健康卫生知识教育、卫生整治工作进行安排布置,并落实了相关人员的'工作任务、责任。

3、安全处组织召开了高20**级、高20**级学生广播大会就春季食品卫生安全、健康知识等方面对学生进行教育。

4、政教处、卫生室编印了春季预防流行病、传染病等健康卫生知识,向每位学生印发1份,要求各班利用班会组织活动并制作展板上传教育展板在校园张贴。

5、卫生室编印了以健康卫生知识为主的救护基本手册,做到每位学生人手一册。

三、加大环境卫生整治力度,预防事故发生

1、开学前(2月份)、四月初分别进行两次校园卫生整治,清洗了校园各场所,疏通了校园阴阳沟。

2、开学前学校对全校各场所进行消毒处理,特别加强了学生宿舍、教室、食堂的消毒处理,四月初组织对食堂、小卖部、学生宿舍、教室灭蚊蝇的治理,四月中旬对校园绿化进行了防虫治理。

3、学校坚持了校园学生每天扫除、每周一次大扫除、每月一次卫生劳动活动并将其纳入班集体量化考核。

4、学校卫生室长期坚持晨检制度,及时排除隐患。

5、团委会、学生会、卫生室、校监委坚持了对食堂、食品卫生、食品质量的监督工作,确保食品卫生安全。

我们将坚持以人为本的原则,长期坚持做好学校健康卫生知识教育、环境卫生整治工作,保护好师生的健康、安全,促进学校全面发展、创造新的佳绩。

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