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唐诗宋词皆有春七年级作文（精选16篇）
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的唐诗宋词皆有春七年级作文，欢迎阅读与收藏。
唐诗宋词皆有春七年级作文 1
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”冬去春来，在不知不觉中我便吟起了苏轼的《惠崇春江晚景》鸭子们都发现了春的到来，那你呢？
“一年之计在于春”春天不仅是一个百花盛开的季节，也是一个一次崭新的开始。漫步在湖边，回味着美丽的唐诗宋词，我明白了许多道理。
“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小。也学牡丹开。”如果你十分弱小，请不要悲伤，像袁枚一样，将自己当做苔花，敢想敢做，乐观面对一切。
如果你遇到挫折，那么同样不要气馁，想一想苏轼，本应前途无限的他，因乌台诗案被关进大牢，先后十几次被贬，可他依旧从容。
在被贬去西双版纳的时候，碰上大雨，这无疑是火上浇油。但是在泥泞中苏轼依旧无比坚定，还写出了那千古绝句：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一袋烟雨任平生。”
当你失望的时候，也不要心急，想想白手起家的朱元璋，当初在大街上要饭，过了几年，已经成为了新代王朝的开国皇帝。他说过：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”正是如此，坚持就是希望，坚持就是胜利。
袁枚的自信与自强，苏轼的.乐观与智慧，朱熹的坚持不懈，这不正是我们所需要的吗？考试时对自己的答案自信一些，考试后不论成绩如何，乐观一些，课下学习时在坚持一些，那么我们会更上一步。
走到了湖的尽头，我看到了湖面上闪闪的波光，不禁又想起一句诗来：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”我们要保持春天的生机，拥有春的胸怀，让它成为我们的一部分。
唐诗宋词皆有春七年级作文 2
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天，是一个充满生机与希望的季节，它如同一幅绚丽多彩的画卷，在唐诗宋词的篇章中徐徐展开，为我们带来了无尽的美好与感动。
走进唐诗中的春天，我仿佛看到了孟浩然笔下“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的闲适与惬意。在那一个春日的清晨，诗人慵懒地躺在床上，沉醉于甜美的梦乡，直到被那窗外悦耳的鸟鸣声唤醒。那声声啼叫，宛如春天的使者，宣告着新的一天的开始，也唤醒了大地的生机。此时此刻，诗人的心中充满了对春天的喜爱和对生活的热爱，这份情感透过简洁而生动的.诗句，传递给了千年后的我们，让我们也能感受到那份春日清晨的宁静与美好。
而杜甫的“好雨知时节，当春乃发生”则为我们描绘了一幅春雨滋润大地的生动画面。在那万物复苏的春天，一场及时的春雨悄然而至。它像是一位深知大地需求的精灵，在最恰当的时候降临，滋润着每一寸干涸的土地，唤醒了沉睡的种子，让它们破土而出，茁壮成长。那丝丝细雨，不仅滋润了大地，更滋润了诗人的心。他怀着对民生的关怀，用诗句记录下了这充满希望的一刻，让我们在欣赏春天美景的同时，也感受到了诗人那份忧国忧民的情怀。
再看宋词里的春天，苏轼的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”为我们展现了一幅生机勃勃的春江美景图。在那翠绿的竹林外，几枝娇艳的桃花悄然绽放，为春天增添了一抹艳丽的色彩。江水中，鸭子们欢快地嬉戏着，它们最先感受到了江水的回暖，用欢快的游动宣告着春天的到来。诗人以细腻的笔触，将这看似平凡的春日景象描绘得富有情趣，让我们仿佛身临其境，感受到了春天的温暖与活力。
晏殊的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”则在春天的美好中蕴含了一丝淡淡的忧伤。花儿在春天的怀抱中尽情绽放，却又无奈地在时光的流逝中飘落。然而，那似曾相识的燕子又在春天归来，给人带来了一丝慰藉。这两句词通过对自然景象的描写，抒发了诗人对时光流逝、生命无常的感慨，让我们在欣赏春天美景的同时，也不禁思考起人生的意义和价值。
唐诗宋词中的春天，或闲适，或喜悦，或忧伤，它们以不同的情感和笔触，为我们描绘了一个个丰富多彩的春天。这些经典的诗句，如同璀璨的明珠，在历史的长河中闪耀着永恒的光芒。它们不仅让我们领略到了春天的美丽，更让我们感受到了古人对生活的热爱、对自然的敬畏和对人生的思考。在这个春天里，让我们沉浸在唐诗宋词的美妙世界中，与古人一同感受春天的魅力，汲取那份温暖与力量，去迎接生活中的每一个美好瞬间。
唐诗宋词皆有春七年级作文 3
春天，是大自然最杰出的画家，它用绚丽的色彩和灵动的笔触，描绘出一幅生机勃勃的画卷。而唐诗宋词，则是文人墨客们用心灵和才情为春天谱写的赞歌，每一首诗词都蕴含着春天的独特韵味，让我们在千年之后仍能领略到那春日的美好。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”韩愈的这句诗将初春的小雨描绘得如诗如画。那细细的雨丝，如同酥油般滋润着大地，给万物带来了生机。远远望去，草地上泛起一片淡淡的绿色，仿佛是春天的使者在向人们招手。然而，当我们走近去看时，却发现那草色若有若无，似隐似现，给人一种朦胧的美感。诗人用细腻的观察和生动的描写，为我们展现了初春那种微妙而又迷人的景象，让我们感受到了春天的脚步是如此轻盈，如此悄然。
在唐诗中，春天还常常与思乡之情紧密相连。比如王维的“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”在这明媚的春天里，红豆树长出了新枝，那鲜艳的红豆仿佛在诉说着无尽的思念。诗人借春天的红豆，表达了对远方友人的深深思念之情，让春天的美好与思念的惆怅交织在一起，形成了一种独特的情感氛围。春天的生机与诗人内心的情感相互映衬，使这首诗更具感染力，让我们在感受春天的同时，也能体会到那份浓浓的相思之苦。
宋词中的春天，则更多了一份婉约与细腻。“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。”苏轼用简洁而生动的语言，为我们描绘了一幅乡村春景图。花儿渐渐凋谢，青涩的杏子挂满枝头，燕子在天空中飞舞，绿水环绕着人家。这看似平常的景象，在词人的笔下却充满了生活的情趣和诗意。词人通过对这些细节的描写，展现了春天的变化和生命的轮回，让我们感受到了大自然的神奇与美好，也体会到了词人对生活的热爱和对自然的赞美。
“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。”李清照的这首词则在春天的背景下，抒发了深沉的感伤之情。春天的繁花似锦已然消逝，只剩下尘土中残留的花香。词人在这美好的春光里，却感到满心的疲惫和忧伤。物是人非的感慨，让她欲说还休，唯有泪水先流。这首词将春天的美好与词人内心的.痛苦形成了鲜明的对比，更加突出了那份刻骨铭心的伤感，让我们为词人的遭遇而感到痛心，也对春天有了更深一层的感悟。
唐诗宋词中的春天，是丰富多彩的，它既有大自然的生机勃勃，又有人世间的悲欢离合。这些诗词让我们领略到了春天的不同面貌，也让我们感受到了古人丰富的情感世界。在这个春天里，让我们翻开唐诗宋词的书卷，与古人一同漫步在春天的小径上，感受那春风的吹拂，聆听那春雨的滴答，品味那春天的韵味，让心灵在诗词的海洋中得到滋养和慰藉。
唐诗宋词皆有春七年级作文 4
春天，是一个充满诗意的季节。它带着温暖的阳光、轻柔的微风和缤纷的色彩，悄然降临人间。在唐诗宋词的世界里，春天更是被描绘得淋漓尽致，犹如一幅幅美丽的画卷，展现在我们眼前。
唐诗中的春天，是一幅绚丽多彩的山水画卷。“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”杜甫的这首《绝句》，用简洁而生动的笔触，为我们勾勒出了春天的美景。春日的阳光照耀着大地，江山显得格外秀丽；春风吹拂，送来阵阵花草的清香。泥土变得松软，燕子欢快地飞来飞去，忙着衔泥筑巢；沙滩被阳光晒得暖暖的，鸳鸯在上面悠闲地睡着觉。诗人通过对自然景物的细致观察，将春天的生机与和谐展现得淋漓尽致，让我们仿佛置身于那个美好的春日之中，感受到了大自然的魅力和生命的活力。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”白居易的这句诗，描绘了江南春天的独特风光。清晨，太阳从江面升起，把江边的花朵映照得比火还要红；春天来了，江水碧绿得就像蓝草一样。诗人用鲜艳的色彩对比，生动地展现了江南春天的明艳和生机勃勃。那如诗如画的美景，让人陶醉其中，不禁对江南的.春天充满了向往。
宋词中的春天，则多了一份婉约与细腻的情感。“东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”宋祁的《玉楼春·春景》中，“红杏枝头春意闹”一句，将春天的热闹与生机表现得极为传神。红杏在枝头绽放，那浓郁的春意仿佛要从枝头溢出，一个“闹”字，不仅写出了杏花的繁茂，更写出了春天的活力和人们对春天的喜爱之情。词人以独特的视角和细腻的感受，为我们描绘了一幅生动的春日景象，让我们感受到了春天的美好和生命的蓬勃。
“雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”欧阳修的这首《蝶恋花》，在春天的背景下，抒发了一种淡淡的忧伤和无奈。暮春三月，风雨交加，词人想要留住春天，却无能为力。她泪眼汪汪地问花，花却不语，只是纷纷飘落，飞过秋千。这里的春天，不仅仅是自然的季节，更是词人内心情感的寄托。通过对春天景色的描写，词人表达了对时光流逝、青春易逝的感慨，让我们在欣赏春天美景的同时，也能体会到词人内心深处的那份惆怅与感伤。
唐诗宋词中的春天，各具特色，各有韵味。它们或描绘大自然的美景，或抒发诗人的情感，让我们领略到了春天的丰富多彩和无穷魅力。在这个春天里，让我们走进唐诗宋词的世界，与古人一起感受春天的气息，品味春天的韵味，让那份诗意在心中流淌，让我们的生活也充满春天的美好与希望。
唐诗宋词皆有春七年级作文 5
春天，是一个充满希望和活力的季节，它如同一首优美的乐章，在唐诗宋词中奏响了动人的旋律。那一行行优美的诗句，宛如春天的花朵，绽放在历史的长河中，散发着迷人的芬芳，让我们陶醉其中，领略到了春天的无尽魅力。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”贺知章的这首《咏柳》，生动地描绘了春天柳树的婀娜多姿。高高的柳树像是用碧玉装饰而成，千万条柳枝低垂下来，就像绿色的丝带随风飘舞。那细细的柳叶，不知是谁精心裁剪出来的，原来是二月的春风，它就像一把神奇的剪刀，剪出了这满树的绿意。诗人通过巧妙的比喻和形象的描写，将春天的生机与活力展现得淋漓尽致，让我们仿佛看到了一幅生机勃勃的春日画卷，感受到了春天的清新与美好。
唐诗中的春天，不仅有美丽的自然风光，还蕴含着深刻的人生哲理。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”刘禹锡的这句诗，以沉舟和病树为喻，虽然自己身处困境，但他看到了在沉船的旁边有千帆驶过，在病树的前头有万木争春。这不仅描绘了春天万物复苏、生机勃勃的景象，更表达了诗人对未来的坚定信念和积极乐观的人生态度。即使面对挫折和困难，也要像春天一样，充满希望和活力，勇往直前。
宋词中的春天，则更多了一份细腻的情感和婉约的韵味。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。”晏殊的这首《浣溪沙》，在春天的背景下，抒发了对时光流逝的感慨和对生命的思考。花儿在春天里无奈地飘落，那似曾相识的燕子却又归来了。诗人独自在铺满花香的小径上徘徊，心中充满了对逝去时光的留恋和对人生的惆怅。这种淡淡的忧伤，如同春天里的一丝细雨，滋润着我们的心田，让我们在感受春天美好的同时，也体会到了生命的无常和人生的短暂。
“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”李清照的这首《一剪梅》，将春天的相思之情表达得细腻入微。花儿独自飘零，水儿独自流淌，就像那无尽的相思之情，萦绕在心头。这种相思之情，无法用言语来消除，刚刚从眉间散去，却又涌上了心头。词人以独特的女性视角，用简洁而深情的语言，将春天的'相思之苦刻画得入木三分，让我们感受到了那份深深的眷恋和无尽的哀愁。
唐诗宋词中的春天，是丰富多彩的，它既有大自然的美景，又有人世间的情感；既有对生活的热爱，又有对人生的思考。这些优美的诗句，就像一颗颗璀璨的明珠，镶嵌在中华文化的宝库中，闪耀着永恒的光芒。在这个春天里，让我们漫步在唐诗宋词的花园中，聆听春天的声音，感受春天的气息，品味那无尽的诗意和美好。
唐诗宋词皆有春七年级作文 6
春天，是大自然的精灵，它用轻盈的脚步，唤醒了沉睡的大地，让世界变得五彩斑斓。而唐诗宋词，犹如一座宝库，珍藏着无数关于春天的美妙篇章，让我们得以穿越时空，领略古人眼中的春天之美。
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”杜甫的这首《绝句》，为我们展现了一幅生机勃勃的春日画卷。在翠绿的柳树枝头，两只黄鹂欢快地歌唱，仿佛在为春天的到来欢呼雀跃；一行白鹭在晴朗的天空中自由翱翔，向着远方飞去，给人一种开阔而宁静的感觉。透过窗户，可以看到西岭上终年不化的积雪，在阳光的照耀下熠熠生辉；门口停泊着来自东吴的船只，它们即将驶向远方，带去春天的希望和祝福。诗人以细腻的笔触，将春天的景色与自己的心境融为一体，让我们感受到了春天的美好与宁静，也体会到了诗人对生活的热爱和对大自然的赞美之情。
唐诗中的春天，有时也充满了离别的伤感。“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”王维的这首《送元二使安西》，以春天的景色为背景，抒发了对友人的依依惜别之情。清晨的渭城，细雨纷纷，打湿了飞扬的尘土，客舍周围的柳树显得格外清新翠绿。在这美好的春天里，诗人却要与友人分别，心中充满了不舍。他劝友人再饮一杯酒，因为友人一旦西行出了阳关，就再也难以遇到故旧亲人了。这首诗将春天的清新与离别的哀愁交织在一起，形成了一种独特的情感氛围，让我们在感受春天的同时，也能体会到友情的珍贵和离别的无奈。
宋词中的春天，则更多了一份婉约与细腻的情感。“红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错、错、错。”陆游的这首《钗头凤》，以春天的美景反衬出爱情的悲剧。在那满城春色的映衬下，昔日的恋人却已分离，手中的红酥手和香醇的黄縢酒，如今只能勾起无尽的回忆和愁绪。东风无情地吹过，吹散了曾经的欢情，留下的只有满怀的愁苦和多年的'离别之痛。词人用深情的笔触，将自己对爱情的悔恨和对命运的无奈融入到春天的景色中，让我们感受到了爱情的凄美和春天的忧伤。
“夜月一帘幽梦，春风十里柔情。怎奈向、欢娱渐随流水，素弦声断，翠绡香减，那堪片片飞花弄晚，蒙蒙残雨笼晴。”秦观的这首《八六子》，将春天的柔情与离别的伤感描绘得细腻入微。在那宁静的夜晚，明月透过窗帘，照进了一帘幽梦之中，春风带着十里的柔情，吹拂着人们的心田。然而，欢乐的时光却如流水般渐渐逝去，琴弦已断，香帕的香气也渐渐消散，那一片片飞舞的花瓣在傍晚时分飘落，蒙蒙的细雨笼罩着晴天，更增添了一份凄凉的氛围。词人通过对春天景色的细腻刻画，抒发了自己对过去美好时光的怀念和对离别的痛苦，让我们在欣赏春天美景的同时，也能感受到那份深深的眷恋和无奈。
唐诗宋词中的春天，是丰富多彩的，它既有大自然的美景，又有人世间的情感；既有欢乐与希望，又有悲伤与无奈。这些美妙的诗词，让我们在春天里感受到了生命的律动和情感的波澜，也让我们领略到了中华文化的博大精深和无穷魅力。在这个春天里，让我们沉浸在唐诗宋词的美妙世界中，与古人一同感受春天的温暖与美好，品味那千年不变的诗意情怀。
唐诗宋词皆有春七年级作文 7
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”在唐诗宋词的世界里，春是那一抹最绚丽的色彩，是诗人词人们笔下流淌不尽的情思。
翻开唐诗的篇章，春如一幅徐徐展开的画卷。孟浩然在《春晓》中描绘：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”在这寥寥数语中，春的早晨是那样的静谧与闲适，然而又蕴含着对时光流逝和春花凋零的淡淡惆怅。那啼鸟声打破了清晨的宁静，也唤醒了人们对春的`感知。风雨过后的落花，又让人不禁感叹春的短暂与美好事物的易逝。
再看王维的《鸟鸣涧》：“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”在这空灵的春夜山景中，我们感受到了春的宁静与清幽。诗人以细腻的笔触，描绘出了一幅静谧的春夜图，花落、月出、鸟鸣，这些细微的动态在春山的空寂中显得格外生动，让我们仿佛置身于那片静谧的春山之中，感受到了大自然在春天里的那份悠然与宁静。
走进宋词的天地，春又有了别样的韵味。苏轼的《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”这里的春充满了生机与活力，桃花初放，鸭子在江水中嬉戏，它们最先感知到了春江水的温暖。满地的蒌蒿和短短的芦芽，展现出了春天万物复苏、生机勃勃的景象，而河豚欲上的想象，更给这幅春江图增添了一份生活的情趣，让人感受到了春天带来的希望与喜悦。
晏殊的《破阵子·春景》则描绘了一幅充满生活气息的春景图：“燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。”词中既有春天的自然景色，如燕子、梨花、碧苔、黄鹂、飞絮等，又有充满活力的人物活动，少女们在采桑径里相遇，斗草嬉戏，欢声笑语。春在这里不仅是大自然的季节，更是人们生活中的美好时光，充满了青春的活力与欢乐。
唐诗宋词里的春，或静谧，或生机，或惆怅，或喜悦，它们以不同的姿态展现在我们面前。这些优美的诗词，让我们在千年之后，依然能够领略到古人眼中的春天之美，感受到他们对春的热爱与赞美之情。它们如同一座座桥梁，连接着我们与古人的情感世界，让我们在欣赏春天美景的同时，也能品味到那份深厚的文化底蕴。
唐诗宋词皆有春七年级作文 8
春，是大自然最慷慨的馈赠，也是文人墨客笔下永恒的主题。在唐诗宋词的浩瀚海洋中，春被描绘得淋漓尽致，千姿百态。
唐诗中的春，常常带着一种宏大的气魄和开阔的意境。杜甫的《春望》：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”在这个春天里，国家的破败与山河的依旧形成了鲜明的对比，草木的繁茂却更衬托出了诗人内心的沉痛。春花盛开，诗人却因感时伤怀而落泪；鸟儿啼鸣，却勾起了他对离别的悲痛。这里的春，不仅仅是季节的`象征，更是诗人忧国忧民情怀的寄托，让我们看到了那个动荡年代里，春天所承载的沉重与沧桑。
而李白的《清平调·其一》中“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。”则为我们展现了一个华丽无比的春之宫廷景象。春风吹拂着栏杆，牡丹花上的露珠晶莹剔透，诗人以云、花来比喻杨贵妃的美貌，将春天的美好与杨贵妃的娇艳融为一体，营造出了一种如梦如幻的美感，让我们感受到了大唐盛世下春天的奢华与浪漫。
宋词里的春，更多了一份细腻的情感和生活的韵味。李清照的《如梦令·常记溪亭日暮》：“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”描绘了一个春日里少女游玩的欢乐场景。在溪边的亭子里饮酒至醉，傍晚时分才划船回家，却不小心误入藕花深处。那奋力划船的声音，惊起了沙滩上的一群鸥鹭。这里的春充满了生机与活力，也洋溢着少女的天真烂漫和对生活的热爱之情，让我们仿佛看到了那个春日里，李清照无忧无虑的身影和那片美丽的荷塘春色。
柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》中“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”虽写的是离别之情，但杨柳岸的春景却更增添了几分凄凉。在这春天的背景下，离别的伤感愈发浓烈，那依依的杨柳、清冷的晓风、残缺的月亮，构成了一幅凄美而动人的画面，让我们深切地感受到了词人在春天里的那份惆怅与不舍。
唐诗宋词里的春，犹如一颗颗璀璨的明珠，镶嵌在中华文化的长河中。它们或豪放，或婉约，或深沉，或明快，每一首诗词都蕴含着诗人对春的独特感悟和情感表达。让我们在诵读这些经典之作时，一同领略那千百年前的春日风光，感受古人丰富的情感世界和深厚的文化底蕴。
唐诗宋词皆有春七年级作文 9
春，是一个充满诗意的季节，它在唐诗宋词中绽放出了别样的光彩。
唐诗宋词里的春，是一幅色彩斑斓的画卷。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”白居易笔下的江南春景，如同一幅绚丽的水彩画，江花的红与江水的绿相互映衬，展现出了春天的热烈与生机勃勃。而韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”则描绘了一幅清新淡雅的水墨画，那如酥的小雨滋润着大地，远处嫩绿的草色若隐若现，给人以无限的遐想，仿佛将我们带入了一个朦胧而美妙的春天世界。
唐诗宋词里的春，也是一首悠扬婉转的乐章。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”杜甫的这首《绝句》，以其简洁明快的语言，为我们奏响了一曲春天的交响乐。黄鹂的鸣叫声、白鹭的飞翔姿态，仿佛是乐章中的高音部分，清脆悦耳；而西岭的千秋雪和东吴的万里船，则像是低音部分，沉稳厚重，共同构成了一幅和谐美妙的春日图景。
在宋词中，春的乐章更加细腻动人。“花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。”苏轼的这首《蝶恋花·春景》，以其独特的笔触，描绘出了春天的另一番景象。花的凋零、青杏的初长、燕子的飞舞、绿水的环绕，以及柳绵的飘飞，每一个细节都仿佛是乐章中的一个音符，交织在一起，演奏出了一曲充满生机与感慨的春之歌。那“天涯何处无芳草”的豁达与乐观，更是为这首词增添了一抹明亮的色彩，让我们在感受春天美好的同时，也领悟到了人生的哲理。
唐诗宋词里的春，更是一种情感的寄托。诗人们在春天里抒发着自己的喜怒哀乐，或赞美春天的美好，或感叹时光的流逝，或寄托思乡之情，或表达对人生的思考。“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”王安石的这两句诗，将对家乡的思念之情融入到了春天的景色之中，那吹绿江南岸的春风，成为了诗人心中无尽思念的'象征。而贺知章的“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”则在春天的背景下，抒发了岁月沧桑和人生变迁的感慨，那故乡的春天，依然是记忆中的模样，而自己却已不再是当年的少年。
唐诗宋词里的春，是诗与画的交融，是音与韵的和谐，是情与思的寄托。它让我们领略到了古代文人墨客的才情与智慧，也让我们感受到了春天的无穷魅力。让我们在这美好的季节里，沉浸在唐诗宋词的世界里，与古人一同感受春天的温暖与希望，品味那份独特的诗意与情怀。
唐诗宋词皆有春七年级作文 10
春，是大自然的精灵，它带着生机与希望，轻盈地穿梭在唐诗宋词的字里行间，为我们勾勒出一幅幅美妙绝伦的画卷。
在唐诗中，春是那生机勃勃的景象。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”贺知章的《咏柳》将春天的柳树描绘得栩栩如生，那宛如碧玉般的柳枝，垂下的万条绿丝绦，在春风的吹拂下翩翩起舞，仿佛是大自然用它那神奇的剪刀精心裁剪而成。诗人通过对柳树的细腻描绘，展现了春天万物复苏、生机勃勃的景象，让我们感受到了春天的活力与美好。
“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”杜甫的这首《绝句》则为我们呈现了一幅春日的田园风光图。阳光明媚，江山秀丽，春风吹拂着花草，散发出阵阵清香。泥土融化，燕子忙碌地飞来飞去，衔泥筑巢；沙滩温暖，鸳鸯静静地睡在上面。整首诗动静结合，色彩明丽，充满了生活的气息，让我们仿佛置身于那个温暖而美好的春天里，感受到了大自然的和谐与宁静。
宋词中的春，更多了一份婉约与细腻的情感。“红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错、错、错。”陆游的《钗头凤·红酥手》以春天的美景为背景，抒发了他与唐婉之间的爱情悲剧。那满城的春色，宫墙旁的柳树，本应是美好而浪漫的.景象，却因两人的分离而变得黯然失色。东风的无情，象征着命运的捉弄，让诗人心中充满了愁苦和悔恨。这里的春，不仅仅是季节的象征，更是诗人情感的寄托，让我们感受到了爱情的凄美与无奈。
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。”晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中，春的逝去引发了诗人对时光流逝的感慨。花落去是无法挽回的自然规律，燕归来却又带着一丝似曾相识的熟悉感，这种对比让诗人心中充满了惆怅。他独自在小园的香径上徘徊，思考着人生的无常与变化。这里的春，蕴含着对生命的思考和对岁月的珍惜，让我们在欣赏春天美景的同时，也不禁为时光的匆匆而感叹。
唐诗宋词里的春，无论是生机勃勃的景象，还是婉约细腻的情感，都让我们领略到了古人对春天的热爱与赞美，对生活的感悟与思考。它们如同一座座桥梁，连接着我们与古人的心灵，让我们在千年之后，依然能够感受到春天的魅力和中华文化的博大精深。让我们在这个春天里，翻开唐诗宋词，与古人一同漫步在那充满诗意的春天里，感受那份独特的韵味与情感。
唐诗宋词皆有春七年级作文 11
春，是岁月的使者，它带着温暖与希望，轻轻地敲开了唐诗宋词的大门，为我们带来了一场场美妙的诗意盛宴。
唐诗中的春，如同一幅壮丽的山河画卷，展现出大自然的雄浑与壮美。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”杜牧的《江南春》将江南的春天描绘得如梦如幻，千里大地，莺歌燕舞，绿树红花相互映衬，水村山郭，酒旗飘扬，还有那众多的寺庙楼阁，在朦胧的烟雨中若隐若现。这幅画面既有春天的生机勃勃，又有历史的沧桑厚重，让我们仿佛穿越时空，领略到了江南春天的独特魅力。
“会当凌绝顶，一览众山小。”杜甫在《望岳》中虽然没有直接描写春天的景色，但他通过描绘泰山的雄伟壮观，表达了对大自然的敬畏和赞美之情。这种豪迈的气概与春天所蕴含的生机与力量相得益彰，让我们感受到了诗人在春天里蓬勃向上的精神风貌。
宋词里的春，则如一首首婉约的抒情诗，诉说着人们内心深处的柔情与思绪。“东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”宋祁的《玉楼春·春景》以细腻的笔触描绘了春天的美景，那微微泛起涟漪的水波，仿佛在迎接客人的船只；绿杨如烟，晓寒轻轻，而红杏枝头却热闹非凡，一个“闹”字，将春天的生机与活力展现得淋漓尽致，同时也透露出词人对春天的喜爱之情。
“庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”欧阳修的这首《蝶恋花》则通过描写深闺女子在春天里的寂寞与哀愁，抒发了对时光流逝和青春易逝的感慨。庭院深深，杨柳如烟，女子却被困在这重重帘幕之中，无法看到外面的世界。春天的风雨无情地吹打着花朵，就像时光一样匆匆离去，女子泪眼问花，花却不语，只有那纷纷扬扬的落花飞过秋千，让人感受到了一种深深的`无奈和忧伤。
唐诗宋词里的春，是大自然的馈赠，也是人类情感的寄托。它们以不同的风格和形式，展现了春天的多彩多姿，让我们在欣赏美景的同时，也能感受到古人丰富的情感世界和深刻的人生感悟。无论是豪迈奔放，还是婉约细腻，这些关于春的诗词都成为了中华文化宝库中璀璨的明珠，闪耀着永恒的光芒。让我们在每一个春天里，都能品味唐诗宋词的韵味，感受春天的美好与温暖，汲取其中的力量和智慧，让我们的生活也充满诗意的芬芳。
唐诗宋词皆有春七年级作文 12
当第一缕春风轻轻拂过大地，沉睡的万物开始渐渐苏醒，春天的画卷便在唐诗宋词的墨香中徐徐展开。
唐诗中的春，是那样的绚丽多彩。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，朱熹笔下的春，仿佛是一位神奇的画师，用她那五彩的画笔，将大地装点得繁花似锦。走在春日的小径上，那缤纷的花朵争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，让人目不暇接。每一朵花都在尽情地展示着自己的娇艳与芬芳，似乎在向人们诉说着春天的故事。
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，杜甫的这句诗则为我们描绘了一幅生机勃勃的春日景象。嫩绿的柳丝在微风中轻轻摇曳，像是一群婀娜多姿的少女在翩翩起舞。枝头的黄鹂欢快地歌唱着，仿佛在赞美这美好的春天。而那一行白鹭在青天的映衬下，显得格外矫健，它们向着远方飞去，给人以无限的遐想，也许它们是要去追寻春天更美的风景吧。
宋词里的春，更多了一份细腻与柔情。“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，宋祁用一个“闹”字，将春天的热闹与生机表现得淋漓尽致。那红杏开满枝头，如同一团团燃烧的火焰，它们似乎在互相拥挤着、欢笑着，把整个春天都渲染得热闹非凡。站在杏树下，仿佛能听到它们欢快的笑声，感受到春天那蓬勃的`生命力。
“夜月一帘幽梦，春风十里柔情”，秦观的这句词则如同一首悠扬的小夜曲，将春天的柔情娓娓道来。在静谧的夜晚，明月洒下清辉，照进那帘幽梦之中。而那春风，带着十里的柔情，轻轻拂过心田，让人陶醉在这如梦如幻的春夜之中。它像是一位温柔的母亲，用她那温暖的怀抱，抚慰着人们的心灵，让人们在春天的怀抱中感受到无尽的温暖与安宁。
唐诗宋词中的春，既有大自然的美景，又有诗人词人内心的情感寄托。它们让我们在欣赏春天美景的同时，也能感受到古人对生活的热爱和对美好未来的憧憬。在这个春天里，让我们走进唐诗宋词的世界，去领略那无尽的春色，去感受那千年不变的春之情怀。
唐诗宋词皆有春七年级作文 13
春天，是一个充满诗意的季节。它如同一幅绚丽的画卷，在唐诗宋词的篇章中徐徐展开，每一笔每一划都蕴含着无尽的韵味。
唐诗中的春，是豪放与壮丽的。孟浩然的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”，以简洁而生动的笔触，描绘出了春天清晨的宁静与美好。在那甜美的梦乡中，不知不觉天已破晓，耳畔传来鸟儿清脆的啼叫声，仿佛在告诉人们春天的到来。而昨夜的风雨声，又让人不禁为那些在风雨中飘落的花朵感到惋惜，同时也感受到了春天万物生长的力量。
李白的“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，则将春天的美景与离情别绪融为一体。在那如烟如雾的'三月，友人乘船顺流而下，前往扬州。望着那渐渐远去的孤帆，消失在碧空的尽头，只留下滔滔的长江水向天际流去。诗人用他那豪迈的笔触，为我们描绘了一幅壮丽的春江送别图，让人感受到了春天的浪漫与深情。
宋词中的春，是婉约与细腻的。柳永的“草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味”，在春天的暮色中，草色烟光笼罩着大地，诗人独自倚靠着栏杆，心中的愁苦无人能懂。他想要借酒消愁，却发现即使强颜欢笑，也无法驱散心中的寂寞与无奈。这种细腻的情感表达，让我们仿佛看到了一个在春天里孤独徘徊的身影，感受到了他内心深处的那份忧伤。
李清照的“暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。酒意诗情谁与共？泪融残粉花钿重”，则以女性特有的细腻情感，描绘出了春天里少女的心事。那温暖的春雨和和煦的春风，解冻了大地，也唤醒了少女的春心。看着那柳芽初绽、梅花盛开的美景，心中充满了对美好爱情的向往。然而，身边却无人与她共赏这美景，共品这诗意，只能独自黯然神伤，泪水打湿了妆容。
唐诗宋词中的春，各具特色，它们或豪放，或婉约，或壮丽，或细腻。它们是古人留给我们的宝贵财富，让我们在千年之后的今天，依然能够感受到春天的魅力，领略到古人对春天的热爱与赞美之情。让我们在这个春天里，沉浸在唐诗宋词的美妙世界中，与古人一同感受那如诗如画的春天。
唐诗宋词皆有春七年级作文 14
春天，是大自然最慷慨的馈赠，也是文人墨客笔下永恒的主题。在唐诗宋词的璀璨星空中，春的光辉熠熠生辉，照亮了千年的岁月。
唐诗里的春，是一幅气势恢宏的山水画卷。“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”，杜甫用细腻的笔触，为我们勾勒出了春日江山的秀丽多姿。阳光明媚，照耀着大地，山河显得格外壮丽。春风轻轻吹拂，送来阵阵花草的清香，让人陶醉其中。泥土变得松软湿润，燕子欢快地飞来飞去，忙着衔泥筑巢，展现出勃勃生机。沙滩被阳光晒得暖暖的，鸳鸯静静地躺在上面，享受着春日的温暖与宁静。这幅画面动静结合，充满了生活的气息，让人感受到了春天的美好与和谐。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，白居易笔下的江南春景，如同一幅绚丽多彩的水彩画。清晨，太阳从江面升起，把江边的花朵映照得比火还要红。春天的江水清澈碧绿，宛如蓝草一般。这鲜明的色彩对比，让江南的春天显得格外明艳动人。诗人通过对江南春色的描绘，表达了对大自然的.热爱和对美好生活的向往之情。
宋词中的春，是一首婉转动人的抒情乐章。“花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”，苏轼的这首词，以清新的笔触描绘了暮春时节的景象。花儿凋谢了，枝头长出了小小的青杏，燕子在天空中飞舞，绿水环绕着人家。柳树上的柳絮被风吹得越来越少，但天涯海角到处都长满了芳草。词中既有对春天逝去的惋惜，又有对生命顽强不息的赞美，蕴含着一种豁达的人生态度。
“庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路”，欧阳修的这首词则描绘了深闺女子在春日里的寂寞与惆怅。庭院深深，杨柳如烟，帘幕重重，女子独守空闺，思念着在外游冶的爱人。她登上高楼，却望不见爱人的身影，心中充满了哀怨与无奈。词中通过对庭院景色的描写，衬托出女子的孤独心情，让人感受到了春天里那份淡淡的忧伤。
唐诗宋词中的春，是丰富多彩的，它们以不同的风格和情感，展现了春天的魅力。无论是唐诗的豪放壮丽，还是宋词的婉约细腻，都让我们感受到了古人对春天的独特感悟和深深眷恋。在这个春天里，让我们穿越时空，与古人一同漫步在唐诗宋词的春天里，感受那无尽的诗意与美好。
唐诗宋词皆有春七年级作文 15
春，是四季之首，是万物复苏的季节，也是诗人们灵感的源泉。在唐诗宋词的世界里，春被描绘得千姿百态，充满了无尽的魅力。
唐诗中的春，充满了生机与活力。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，贺知章的这首《咏柳》，将春天的柳树刻画得栩栩如生。那高高的柳树像是用碧玉装扮而成的，无数条柳枝低垂下来，就像绿色的丝带随风飘舞。而那细细的柳叶，仿佛是被二月的春风精心裁剪出来的。诗人通过巧妙的比喻，生动地描绘出了春天的生机勃勃和大自然的神奇创造力。
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”，杜甫的《春夜喜雨》则写出了春雨的悄然与珍贵。春雨似乎懂得时节的变化，在春天到来之时便纷纷扬扬地洒落下来。它随着春风在夜里悄悄地降临，无声地滋润着大地万物。这首诗不仅描绘了春雨的特点，更表达了诗人对春雨的喜爱和对大自然的感恩之情。
宋词里的春，蕴含着细腻的情感和淡淡的忧伤。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊”，晏殊的这句词，将对时光流逝的感慨和对春天的眷恋之情融入其中。花儿凋零，让人感到无奈和惋惜，但那似曾相识的燕子又归来了，给人带来一丝慰藉。诗人独自在铺满落花的小路上徘徊，心中充满了对往昔美好时光的怀念和对未来的迷茫。
“红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错、错、错”，陆游的《钗头凤》以春天的美景为背景，抒发了自己与前妻唐婉之间的爱情悲剧。那满城的春色和宫墙旁的柳树，都见证了他们曾经的美好时光。然而，东风无情，吹散了他们的欢情，留下的只有满怀的愁绪和多年的.离别之苦。这首词情感真挚，让人感受到了爱情的凄美和春天里那份深深的忧伤。
唐诗宋词中的春，既有大自然的美景，又有诗人内心的情感世界。它们让我们在欣赏春天的同时，也能感受到古人的喜怒哀乐。在这个春天里，让我们翻开唐诗宋词的书卷，去探寻那千年不变的春之韵味，去领略古人笔下的春天的魅力。
唐诗宋词皆有春七年级作文 16
春天，是一个充满希望和梦想的季节，它如同一首优美的旋律，在唐诗宋词的长河中奏响了千年的乐章。
唐诗中的春，是一幅绚丽多彩的画卷。王维的“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中”，为我们描绘了一幅宁静而优美的春山夜景图。在寂静的春夜里，人闲无事，桂花悄然飘落。明月升起，照亮了整个山谷，惊起了栖息在山中的鸟儿，它们不时地在春涧中鸣叫。这首诗通过对自然景色的细腻描绘，营造出了一种空灵、静谧的意境，让我们感受到了春天夜晚的宁静与美好。
“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，杜牧的《江南春》则展现了江南春天的繁华与美丽。千里江南，莺歌燕舞，绿树红花相互映衬，水村山郭处处酒旗飘扬。那众多的寺庙楼阁，在朦胧的烟雨中若隐若现，给人以一种如梦如幻的感觉。诗人以开阔的视野和生动的笔触，描绘了江南春天的全貌，让我们仿佛置身于那美丽的江南水乡之中。
宋词中的春，是一段婉转动人的情感故事。李清照的“暖日晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。酒意诗情谁与共？泪融残粉花钿重”，写出了女子在春天里的细腻情感。温暖的阳光和和煦的春风，融化了冰雪，也唤醒了女子的春心。那柳芽初露如眼，梅花盛开似腮，美丽的`景色让她心中充满了对爱情和美好生活的向往。然而，身边却无人与她分享这份喜悦，只能独自流泪，泪水打湿了妆容。词中通过对女子心理和外貌的描写，生动地展现了她在春天里的孤独与寂寞，以及对爱情的渴望。
“春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是杨花，点点是离人泪”，苏轼的这首《水龙吟·次韵章质夫杨花词》，将春色与离情融为一体。春天的美景被分为三分，两分归于尘土，一分归于流水。那看似杨花的点点飘落，实际上是离人的眼泪。诗人以独特的视角和巧妙的比喻，将离人的悲伤之情融入到春天的景色之中，让人感受到了一种深深的哀愁和无奈。
唐诗宋词中的春，无论是豪放还是婉约，都蕴含着古人对生活的热爱和对美好未来的憧憬。它们是中华民族文化宝库中的璀璨明珠，照亮了我们的心灵，让我们在春天里感受到了无尽的诗意和温暖。让我们在这个春天里，沉浸在唐诗宋词的美妙世界中，与古人一同领略春天的魅力，感受那穿越千年的春之情怀。
