512护士节活动策划书

2024-05-31 11:29:44

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512护士节活动策划书

512护士节活动策划书

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,是时候抽出时间写写策划书了。那么策划书有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的512护士节活动策划书,欢迎大家分享。

512护士节活动策划书1

  为纪念“5·12”国际护士节,深化优质护理服务,展示我院护理队伍良好的‘精神’风貌和职业风范,结合我院护理学重点专科建设。经钻研决定,在全院范围内开展纪念”5·12”国际护士节系列活动,具体方案如下:

  一、活动目的

  纪念“5·12”国际护士节,弘扬南丁格尔为护理事业无私‘奉献’的高尚品德,激励全体护士爱岗敬业积极进取勇于创新,激发护理人员的.工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,促进我院护理工作全面协调持续发展。

  二、活动主题

  “立足实际,以人为本,维护健康,创先争优”

  三、活动内容

  1评选“优质护理服务先进护士”“优质护理服务先进科室”“优秀‘护士长’”与”优秀带教老师”活动。

  2开展第x届“品管圈成果汇报”竞赛活动。

  3贯彻落实[xx省人大常委会关于促进全民阅读的决定],开展促进全民阅读征文评选活动。

  4召开纪念5·12国际护士节暨表彰大会。

  表彰内容:

  ①20xx年度年度度获得市级以上表彰的人员。

  ②20xx年度年度度护理三基理论与操作考核前10名。

  ③20xx年度年度夜班出勤前10名。

  ④促进全民阅读征文评选活动获奖者。

  ⑤“优质护理服务先进护士””优质护理服务先进科室””优秀‘护士长’”与”优秀带教老师”。

  ⑥第x届“品管圈成果汇报”竞赛活动获奖者。

  四、时间安排

  15月4日前完成各项评选与统计工作。

  25月6日下午召开纪念5·12国际护士节暨表彰大会。

  五、评选条件

  (一)”优质护理服务先进护士”评选条件:

  1本单位在册在岗且持续从事临床护理工作三年以上的护理人员;

  2‘热爱’护理工作,爱岗敬业,无私‘奉献’;

  3具有良好的

  思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;近一年未发生护理差错事故;

  4坚持”以病人为中心”,视病人如亲人,关怀体贴病人,在优质护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

  5熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

  6近一年(20xx年5月至20xx年4月期间)未呈现病人投诉且病事假累计不超过14天。

  (二)”优质护理服务先进科室”评选条件:

  1开展优质护理服务>3年。

  2公示并落实服务项目。根据[综合医院分级护理指导原则(试行)],细化分级护理标准服务内涵和服务项目,在病房予以公示。

  3弹性排班,每个护士平均负责患者数六评选办法和要求

  (一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选逐级推举,确保推举质量,原则上每个科室(护理单元)限推举”优质护理服务先进护士”1—2名”优秀带教老师”1名,在全院范围内推举”优秀‘护士长’”7名与”优质护理服务先进科室”5个。

  (二)申报”优质护理服务先进护士””优质护理服务先进科室””优秀‘护士长’”与”优秀带教老师”,需附简单的事迹介绍,于5月4日前报护理部,逾期视为自动放弃。

  (三)第二届”品管圈成果汇报”竞赛活动,由护理部统一组织,每个护理单元推举1名代表参加汇报比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名三等奖3名优秀奖10名。

  (四)全民阅读征文评选活动,由护理部工会团委统一组织,各护理单元安排好工作积极参与。

512护士节活动策划书2

  在“5.12”国际护士节即将到来之际,为了传承护理文化,丰富校园生活,让学生巩固职业思想,强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培养争先创优的意识,护理系特别举办了一系列丰富多彩的活动。

  首先,活动的主题是“追寻南丁格尔的.足迹,弘扬人道主义精神”。我们希望通过这个主题来宣传南丁格尔的精神,激励学生立志成为优秀的护理人才。

  其次,具体的活动内容包括最牛女生评选活动。我们希望通过这个活动来表彰那些在护理领域中表现出色的女生,激发更多学生的兴趣和热情。

  活动的时间安排是从20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,为了让学生有足够的时间参与活动。

  最后,具体的活动是护理系最牛女生评选活动。参赛者需要报出自己所选的项目、班级、姓名和联系方式,这些信息将由班长或体育委员统计并交给体育部。

  在评选活动中,将评选出一等奖和二等奖各一名,以表彰他们在护理领域的杰出表现。

  通过这些活动,我们希望能够激励学生们积极参与护理事业,传承护理文化,提高自己的职业素养,塑造良好的职业形象,并培养争先创优的意识。

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