校园活动策划方案

2024-06-28 13:45:52

互汇语录网 给大家分享关于校园活动策划方案的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。

校园活动策划方案

校园活动策划方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的校园活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

校园活动策划方案1

  一、目的和意义

  新校区启用以来,校园环境与服务不断提升,但校园占地广阔,也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务,但覆盖范围和频率有限,特别是北门到中心区,师生往返极为不便。和谐校园,诚信骑行活动希望通过爱心单车免费骑行的形式,一方面解决师生的实际困难,一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中,进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象,进而更好地发挥学校育人功能。

  二、车辆来源

  学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决,经过沟通与洽谈,已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向,以上单位各向学校提供15辆单车,学校作为回报,允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘一定数量的产品宣传广告。

  三、宣传作用

  1、单车车身均喷绘学校校徽及标识,使学生能够感受到学校对学生的人文关怀,进而树立爱校敬校的观念;

  2、活动本身就是感召学生树立诚信观念,养成公益之心的过程,是学校全方位育人的一个方面

  3、喷绘献血光荣的标识,有助于宣传献血文化,使学生树立奉献社会,济危助困的`精神。

  四、服务范围

  凡具有天津师范大学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。

  五、服务区间和站点

  首先开行自北门到学生二食堂门的区间。

  单车取用和归还在校内设两个站点,分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭,每个站点提供30辆单车,单车固定在此区间内骑行。

  六、服务流程

  1、学生及教工到站点拍卡;

  2、保安确认身份登记后提供车辆;

  3、借用人员在规定区间内骑行;

  4、到达另一站点后拍卡确认,交还车辆。

  七、注意事项

  1、借取单车人员必须携带校园一卡通,拍卡后办理单车借还手续;

  2、借骑单车人员需爱护单车,避免造成车辆损坏;

  3、借骑单车人员应当注意交通安全,因个人原因造成的安全问题,由借骑单车人员自行负责;

  4、爱心单车只限在校内固定区间骑行,不得超出界限骑行。

  八、协作部门分工

  1、学生处:活动策划书,车辆购置及设计等;

  2、保卫处:安排两个站点保安人员负责办理拍卡登记工作;

  3、宣传部:活动的内宣外宣工作;

  4、信息办:提供拍卡终端及技术调试工作;

  5、团委:安排单车借还站点的志愿者服务工作。

校园活动策划方案2

  a、n5crew广州xx联盟创办人

  b、xx创始人

  联合号召人:xx、xx

  策划主办方:xx电视台、《武动亚洲功夫达人》赞助(待定)

  承办方:xx有限公司

  协助方:各个城市双节棍组织(石家庄高校双节棍)

  棍界媒体支持:xx,我要双节棍网,xx运动网(预计通知媒体:xx电视台公共频道、石家庄电视台民生关注)

  活动时间:7月2日中午12点整现场录制,7月8日播出

  地点:在各个城市标志性的建筑物旁进行,如北京的798创意园、广州的新电视塔(我们订在人民广场就是长安公园音乐喷泉途经公交车:1,5,10,45,60,83,106,116,快34)。

  人物:各高校双节棍爱好者以及社会双节棍爱好者(一百人左右)

  准备:音乐(战舞、小鸡进行曲、龙拳、各种音效)

  大家统一一套双节棍套路,要求简单,打的潇洒自然,我们会提前排练出来,然后教给大家,希望每个高校社团至少出一个负责人于19号下午3点半在长安公园见面,带上双节棍,不许迟到。

  15号晚十点之前确定人数报给前期负责人:xx

  首先在一个宁静祥和的中午,突然出现“打雷”效果,有一帮人出现在燥热的公园广场,为大家献上一段华丽丽的雷人舞。

  当把大家的眼球吸引过来以后,警报声响起,从广场的四面八方各有一群人走上广场中间来,随着战舞的音乐响起,掏出双节棍(按照音乐节奏)舞动集体套路。

  音乐变动,转换为龙拳,所有人向后面撤退(弯腰低头),中间出现队长,待队长走到队伍最前方,大家紧随其后站成方队,跟着队长做统一的动作,最后大家统一定式(记住发声)然后以最快的速度收拾东西,穿好衣服,混在人群中,从四面八方消失。

  (这只是初步一个方案,希望大家能够积极想一想,争取制定出更好的方案,为我们的第一次集体社会活动努力)。

  快闪的前提是要有隐秘性,突发性,所有参与快闪的棍友,开始前要把服装用外套遮挡起来,要分组分散地混进人群之中,好像若无其事的样子。临开始前的20秒,大家就要找到自己在队列中的位置。每个城市将要有一个领队,领队到位,大家到位,领队脱外套,大家一起脱外套,领队说闪,大家一起闪领队的动作就是一个指挥的作用。

  ps:

1、活动进行之前,组织者需要和各个队员讲解活动的流程和制定一些制度和纪律。

  2、要集中所有参与的队员到现场踩点并找一个地方排练预演,踩点的时候也不能太过高调,以免引起警察保安的注意,可以分批分散到踩点的地方,踩完后再找一个地方集中。

  3、n5将会派出曾经组织参与过之前功夫快闪的成员,到每个城市传授经验和指导大家,每个城市大约逗留1—2天的时间,届时请各个城市的组织方要提前组织好所有参与者到现场听讲解,时间充足的话可以做排练预演。

  4、在指定时间内,所有人员必须自觉到位。

  5、领队一定要准确关注时间,必须准时到位。

  6、10秒后开始,集体练棍,无需相同的动作,每个人都自由的玩就可以了。

  7、领队要有时间观念,耍得差不多够时间就可以闪了,闪之前要大声叫口号,比如说就喊一个“闪”字,然后其他队员拿起自己的衣服后各自闪走。

  8、闪走之后,队员们不必马上离开那个范围,可以继续穿着那个衣服在街上若无其事的走一回,假如是商业街,可以到里面的店铺走走,这样好让一些媒体可以跟踪一下做花絮。

  9、安全是第一大原则!必须紧记!

  10、本次活动将全部采用sn加重版的海绵安全双节棍。

  11、活动过程当中,可能身边会有路人,必须保证路人安全,如果是被夹在中间的'路人,每个参与者都有义务通知他们暂时离开腾出空间,必须要保证活动期间不发生任何意外。

  后备方案:

  假如活动现场受到一些外界阻力,必须以平和有利的态度面对,更要随机应变,必须以安全和平的态度解决。

  1、作为棍界的公益性活动,活动当中产生的费用会借助外界的力量达成,不会需要大家付出任何额外的费用,大家只要配合好就可以。

  2、本次活动将对各个地区的棍道组织带来高效宣传的作用,所以请务必把人员管理组织好,不能发生活动开始的时候,突然缺席的现象,并且要把安全意识大力的灌输到每个参与者的心中,毕竟双节棍尽管是海绵的,也是存在一定杀伤力,而且有不少路人和媒体在观看,假如发生负面新闻的话,对自身会产生负面的影响。

  3、除了广东卫视,还会通知各个地区当地的媒体共同报导。

  4、本次活动将赠与每一位参与者一件纪念版的t恤和一支纪念版的双节棍作为留念,只要参与可以免费得到。

  5、可以提高石家庄双节棍的知名度,宣传各个高校,也能使校园社团对外发展取得更进一步突破。

校园活动策划方案3

  一.指导思想

  学习、宣传“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和他们身上表现出的“坚强勇敢,团结互助,乐观向上”的品德,让学生了解“万众一心、众志成城,不畏艰险、不屈不挠,以人为本、尊重科学”抗震救灾精神的内涵,利用北京成功举办奥运、汉东争创全国文明城市的契机,大力弘扬奥林匹克精神、抗震救灾精神,激发广大中小学生爱国热情,增强民族自信心和自豪感,以实际行动为争创全国文明城市作贡献。

  二.活动主题

  学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人

  三、活动具体安排

  1、9月19日中午12:20——13:30(含住宿班学生) 各班餐室值班教师认真组织同学们收看《开学第一课》“知识守护生命”大型公益教学片(学校精编版)。切实加强学生生命安全教育,进一步增强学生生命安全意识,教会学生掌握避灾常识和技巧,真正做到用知识守护生命。

  2.落实好课堂教育教学。即日起,请《品德与生活》、《品德与社会》任课教师,结合《挺起不屈的'脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》,将学习“抗震救灾英雄少年”活动与学校教育教学内容有机融合,充分发挥课堂教学有效作用。

  3、9月25日 “弘扬和培育民族精神”主题班队会(副班主任参加)

  一、二年级:“祖国发展我成长”主题班会

  一年级:1、观看《我爱红领巾》专题片,进行队前教育;

  2、指导学生提出入队申请(写入队申请书、为集体或他人做一件好事)

  二年级:1、重温少先队基本知识,

  2、开展“我为队旗添光彩”大讨论,为少先队集体做一件实事

  三、四年级:“争创文明学生、争创礼仪校园”主题班会

  针对学校提出的“汉东小学学生必备十个好习惯”,即“语言上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活中讲卫生、活动中讲参与、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲安全”,各班结合学生特点,制订本班阶段目标、训练重点(即班级文化建设中行规训练板块内容)及具体措施。

  五、六年级:学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人

  1、学习、宣传教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》等宣传资料

  2、通过开展演讲,撰写感言评论、心得体会,办小报等活动,运用绘画、音乐、舞蹈等丰富多彩的文艺形式,歌颂英雄少年优秀品德,宣讲英雄少年先进事迹和抗震救灾精神。

  附1:校园交流开放班级:二(4)班、二(8)班、三(5)班、三(8)班、四(3)班、四(9)班、五(2)班、五(5)班、六(3)班、六(7)班

  附2:各班将“弘扬和培育民族精神”主题班队会汇总资料9月26日交与政教处(含主题班队会方案、挑选学生撰写观后感、心得体会等作品)

  附3:下周一起请各班在本班教室所在走道和本班学生主要活动区域设置文明礼仪监督岗,选举安排学生担任文明礼仪监督员(学校将为每班发放两顶文明礼仪监督员的帽子),课间值勤监督本班或路过的同学严格遵守学生在校行为规范(如慢行、礼让、轻声、保洁等)

  汉东小学政教处、大队部

校园活动策划方案4

  一、活动背景:

  在当今瞬间万变的信息社会里,电脑已经溶入到我们生活的各个领域里,投资、经营、管理……,处处离不开电脑,所以,普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮,充分发挥网络资源优势,展示我校现代信息技术实验学校的特色,进一步促进我校信息技术教育的快速发展,为进一步激发学生学习计算机的兴趣,培养学生良好的信息意识和素养,让信息技术更好地走进每个学生的生活,结合我系特色,计划在本学期的11月19日—12月4日举办第二届计算机系电脑节。

  二、活动名称计算机系团总支学生分会

  第二届计算机系电脑节

  三、主办单位

  合作单位计算机协会

  四、活动时间

  11月19日—12月4日

  五、活动主题

  “计”“网”开来,心“芯”相连,引领计机风华

  六、活动意义和目的

  经过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究;丰富学生生活,重在过程、重在参与,激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神,培养实践本事,全面推进我校的素质教育。

  七、活动项目

  1、开幕式

  2、游园活动

  3、电子竞技比赛

  4、打字比赛

  5、计算机维护讲座

  6、电脑作品设计比赛

  7、闭幕晚会

  八、活动安排:

  (一)宣传阶段:11月8日准备好宣传单,9、xx日组织发动,进行宣传,经过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。(具体宣传方式见宣传计划)

  (二)报名阶段:11月xx-12日理解各活动项目的报名,到时将在饭堂门口设点理解报名,也能够经过网络报名等方式理解报名。

  (三)初赛阶段:11月16日始,由我们的合作伙伴计算机协会承办的'电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛,并在此产生进行决赛的队伍。

  (四)决赛阶段:11月19日—12月4日,进行第二届计算机系电脑节的各项活动。

  (五)闭幕晚会:12月4日,在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。

  九、注意事项:

  1、电脑节期间,宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。

  2、电脑节结束后,将所有学生电脑作品比赛情景,在电脑节中公布和发奖,将优秀作品挂在学校网站上,并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目,加强我系第一届电脑节的影响力。

  计算机系团总支、学生分会

校园活动策划方案5

  【活动背景】

  20xx年是我校的第二个评估年,为了更好的去迎接评估年,我校举行了校文明月活动,为顺应校园文明月活动,我校提出了一系列要求来规范我校学生的行为,前一段时间在西胡同贴吧上还出现批评我校学生不讲文明。所以我们应该呼吁所有化院人一起来提高规范个人文明素质。

  【活动目的】

  1、提高化院人个人素质与文明素养

  2、呼吁大家一起为不文明现象提出相应的对策

  3、从我做起,从小事做起,规范自己的一言一行,去带动他人一起规范自己的行为

  4、通过‘文明你我校园行’活动让大家认识我们身边的不文明现象,去改正。

  5、树新校风,让化院因我们而骄傲。

  【活动主题】

  文明你我校园行

  【宣传口号】

  创建和谐校园,争做文明学生。

  展礼仪风采,树化院形象。

  【活动意义】

  文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,文明礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的.一个重要内容。

  我们希望通过本次活动能呼吁所有化院人来注重自己的言行举止,让我们化院更辉煌。

  【主办单位】

  南京化工职业技术学院化工系

  【指导教师】

  xx

  【活动时间】

  20xx年xx月xx日

  【活动对象】

  南京化工职业技术学院全体学生

  【活动筹备】

  1、在南京化工职业技术学院做好宣传工作,通过海报、展板、广播站、及校内网站宣传文明活动

  2、在荣邦广场举行不文明展示

  3、在荣邦广场举行废品工艺展,宣传废品用途

  4、在学院各个系部进行宣传造势

  【活动流程】

  1、在南京化工职业技术学院做好宣传工作,通过海报、展板、广播站、及校内网站宣传文明活动

  2、在荣邦广场举行不文明展示

  3、在荣邦广场举行废品工艺展,宣传废品用途

  【可行性分析】

  通过活动来呼吁全体化院学生一起提高我们个人文明素质,让大一起提出解决校园不文明现象对策,一起来解决不文明,让我今天的行为让化院变的更辉煌。

校园活动策划方案6

  项目名称:“心理健康小卫士,呵护心灵每一天”

  ——迎校庆校园心理健康卫士评选

  项目起始时间:XX年4月——XX年6月

  实施单位:xx师范大学学生社团联合会

  支持媒体:xx日报 ……

  一、 背景与现状

  近年来,由于心理问题造成的大学生行为偏差的个案不断增多,心理学家和教育工作者在接受记者采访时指出:目前中国大学生存在的心理问题呈增多趋势,众多诱因导致大学生成为心理弱势群体,社会各界必须从认识、行动上充分重视这一问题,帮助"天之骄子"们远离"郁闷",重新拥有阳光般明媚的健康心态。

  二、 目标人群

  师大新校区所有学生

  三、 项目目的和目标

  关注周围心理弱势群体,缓解大学生各种心理压力,体现大学校园的'温暖。

  四、 项目策略

  从我做起,从身边的人做起,通过征文的形式评选出心理健康大使,然后重点打造心理大使形象,影响校园氛围。

  五、 项目主体

  1、征文评选;

  2、通过媒体进行形象打造;

  3、活动推广。

  六、 项目评估

  1、在活动前对活动项目进行考核和评价讨论;

  2、活动过程中不断进行总结和发展;

  3、活动结束后进行讨论,总结经验教训。

  七、 经费预算

  二千元人民币

校园活动策划方案7

  一、活动概括

  1、活动背景 当下,网络与我们的日常生活联系越来越紧密。在很大程度上,它已成为了我们的良师益友。但由于大学生具有较多的空余时间,受约束性小,使得其中的相当一部分形成网络依恋症,尤其依赖网络游戏。致使对其学习、工作或现实中的人际交往带来不良影响。渐渐形成网路依恋症状:总是想着去上网;每当因特网的线路被掐断或由于其他原因不能上网时会感到烦躁不安、情绪低落或无所适从;觉得在网上比在现实生活中更快乐或更能实现自我。如此便形成了我们所说的“网瘾”,对我们的学习生活危害巨大。基于此点,中国研究生创新园提出并全权负责了以“杜绝网游成瘾趣味竞赛”为主题的活动

  2、活动目的

  通过该活动,让同学们意识到网络成瘾的的危害性,倡导同学们合理利用网络资源。同时,通过趣味活动,提供给同学们相互认识,相互交流的平台,增强同学们参加户外活动的兴趣,最终达到杜绝网瘾的目的。

  3、活动主题

  杜绝网络成瘾,享受美好校园生活

  二、活动时间

  20xx年10月24日中午11:00~13:00

  说明:本月24号为周三,一般学生没有课程任务。中午时间段在6栋前坪人流量较大,饭后同学们较放松,加之又没有课业压力,对课余活动的关注度高。

  三、参与对象

  以研究生为主的'本部师生

  四、场地选择

  6栋前坪

  说明:6栋前坪位于本部三五食堂正对面,在午饭或晚饭时间段进入人流高峰期,届时,有利于活动的开展及扩大活动的影响力。

  五、宣传方式

  横幅宣传:在活动之前以及活动之后一小段时间内,在升华楼和科教楼之间的栅栏墙以及本部运动场栅栏墙各投放一条横幅,运动场上的横幅宣传语面向运动场一侧。

  横幅宣传语(草拟):

  中南大学第三届网络创新文化节之无网时带趣味竞赛 活动时间:20xx—10—24中午12:00 活动地点:六栋前坪 中国研究生创新园网站

  说明:本次活动为场外活动,活动本身就是为了宣传杜绝网瘾的主题,因此前期及后期宣传从简,只采用横幅宣传。

  六、活动流程

  1、准备工作

  1)派专人进行场地的联系及确认工作,确保活动不会被保卫处中途叫停

  2)派专人进行音响设备及话筒的租赁及调试工作

  3)制作活动宣传海报,以宣传网络游戏成瘾危害为主,可以做成系列海报形式,供同学们观看学习

  4)制作空白展板,展板只显示“如果今天没有网游,我们还可以·······”这些字,空白处留给过路同学填写

  5)派专人进行活动设别的采购活动用品和奖品

  6)派专人进行活动期间的图片及新闻采集工作

  7)制作或借用抽奖用抽奖箱

  8)搜集网络游戏成瘾引发的不良后果的相关信息,将其整理到文档中,最终打印出来

  9)专人负责抽奖编号券的制作

  10)活动区布置方案:

  a、将之前的一条宣传条幅取回绑在两棵树上进行宣传,悬挂于稍高处

  b、将宣传的另一条条幅拿回,与之前的那条上下悬挂,这条位于下方,宣传语面向6栋 c、将之前准备的关于网络游戏成瘾引发的不良后果的材料贴于横幅上进行宣传

  d、摆设两张长桌和6~8把椅子于活动区一侧作为活动服务区

  2、活动细节

  活动总体分为两个环节:学生展板留言环节和游戏互动环节

  1)邀请过路的同学在展板上留言

  2)邀请留过言的同学参加小游戏

  3)

  小游戏1 跳绳子

  跳绳子个数每满足三十个给予一张抽奖编号副券,没人最多不能多于3张抽奖编号副券。参加游戏的同学可以根据自身情况选择跳绳子的个数,但每人只有一次跳绳机会,30~60个一张抽奖编号副券,60~90个两张抽奖编号券,90个以上三张抽奖编号副券

  小游戏2 转魔方

  给予一分钟时间转魔方,在规定时间内,转出多少个同色面,就给予几张抽奖编号副券

  小游戏3 踢毽子

  每位参与者只有一次机会,踢毽子数以10个为一个阶段,10~20个一张抽奖编号副券,20~30个两张抽奖编号券,30个以上三张抽奖编号副券

  小游戏4 跳舞毯

  参赛选手在跳舞毯上跳完预订曲目,最后显示CLEVER的选手,获得一张抽奖编号副券

  小游戏5 套环

  准备三个不同样的套环,时间一分钟,在规定时间内解开几个套环,选手就获得几张抽奖编号副券 小游戏6 地雷阵

  游戏时间:15~30分钟

  所需道具:

  1、每对参赛者一块蒙眼布。

  2、饮料瓶。

  3、一些报纸,使用对角线约60cm的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。 详细步骤:

  1、选一块宽阔平整的游戏场地。

  2、安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

  3、让每个队员找一个搭档。

  4、给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

  5、眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。

  6、在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

  7、被蒙上了眼睛的队员在同伴的指引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处进行指挥。

  8、在行进过程中,要求不能碰到地雷和饮料瓶,否则视为失败

  游戏示范图:

  说明:活动可以以团队比赛或者限时挑战赛形式进行,对于通过比赛的选手给予抽奖编码副券

  小游戏7 快乐传送带

  游戏人数:两人一组

  游戏规则:参赛者两人一组,参赛组选择词语类别,然后主持人将卡面呈现给参赛者。(可以在猜词同学的后面放一个立柱式支持物,猜词同学背对立柱站在立柱前,表演的同学面向立柱,并根据立柱上贴出的词语进行表演。一个同学用肢体语言演示,另一个同学猜队友演示的内容,此过程中不得有语言提示。

  备用词语:食物类:面包 汉堡 披萨 冰激凌 饼干 薯片 牛奶 咖啡 面条 嘎达汤 米饭 馒头 鸡蛋 煎饼果子 油条 豆浆 水饺 混沌 水果沙拉 地三鲜 地瓜 可乐鸡翅 拔丝香蕉 猪肉粉条 盖浇饭 大闸蟹 蛋挞

  日常动作类:洗衣服 刷牙 吃饭 洗脸 拖地 上网 看电视 听歌 打牌 嗑瓜子 打麻将 发短信 看书 唱歌 逛街 照相 打电话 照镜子 包装 上楼 打磨 贴膜 打哈欠 化妆 检查 发货 打喷嚏 伸懒腰 抠鼻子 睡觉

  明星类:赵本山 宋丹丹 张杰 刘德华 张学友 科比 成龙 周杰伦 谢霆锋 贝克汉姆 范伟 姚明

  运动类:击剑 跳水 橄榄球 滑雪 网球 滑旱冰 射击 花样游泳 羽毛球 跳绳 高尔夫球 帆船 赛车 跑步 攀沿 瑜伽 撑杆跳高 桌球 摔跤 篮球 拳击 竞走 拔河 三级跳远 皮划艇 跨栏 溜冰 蹦极 划船 体操 成语类:手舞足蹈,张牙舞爪、张口结舌、津津有味(表现吃的)、目不转睛、目瞪口呆、五体投地、鸡飞狗跳、手舞足蹈、抓耳挠腮、手忙脚乱

  游戏示范图:

  小游戏8 一笔画

  游戏规则:参与者从图形的任意一点出发,沿着线走完整个图形,要求每条线都必须经过,且每条线只可以走一次,不可以重复经过。 参赛者开始走动后三十秒走完全程,行进过程中不得后退。

  游戏道具:绳子(供摆设图案)、

  便宜贴(供工作人员标注以走过的路线)

  游戏图案(备用):

校园活动策划方案8

  20xx年是xx中学校庆50周年纪念年。为了更好地学校50年来的奋斗业绩和办学经验,增强学校对师生的凝聚力,扩大学校对社会的影响力,增进母校对校友的感召力,激发江中学子爱江中、爱荆州、爱家乡的热情,经荆州市荆州区委、荆州区人民政府同意,定于20年12月31日上午(农历12月初5星期三)隆重举行江陵中学50周年校庆纪念活动。

  一、江陵中学50周年校庆的工作重点就是要突出校史、校友、校貌三条主线和校庆庆典活动、校园文化活动、主题宣传活动、校园美化活动等四个板块。

  1、校史:通过回顾xx中学成立50年来的光辉历程,总结我校的优良传统和办学经验,增强广大师生的自信心和自豪感。

  2、校友:通过广泛联络校友,成立校友总会和部分城市分会,成立xx中学校友助学基金会,组织各类校友活动,进一步增强广大校友的归属感,建立校友联络网络,激励校友为学校的建设和发展贡献力量。

  3、校貌:利用举行校庆活动的契机,展现学校的学科建设和科研成果,展示师生积极向上的精神风貌,展示江中绿色校园、人文校园、科学校园的`文化环境,通过校园环境治理,进一步改善校园面貌,优化育人环境。

  二、校庆工作目标

  xx中学50周年校庆纪念活动的目标:弘扬优良传统,展示辉煌成就,凝聚八方力量,激励师生奋进,共建和谐江中校园,打造一流品牌,共创美好未来。

  三、校庆工作的组织机构

  1、xx中学50周年校庆纪念活动顾问

  xx

  2、xx中学50周年校庆纪念活动筹备领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  筹备领导小组下设筹备办公室,办公室主任由夏xx,副主任由杨xx、田xx、李xx兼任

  3、筹备领导小组设学校工作小组

  组长:李xx

  副组长:xx

  成员:xx

  学校校庆工作办公室人员组成

  办公室主任:罗xx

  办公室副主任:姚xx

  办公室成员:xx

  4、校庆纪念活动工作专业小组

  ⑴校友联系组:xx

  ⑵庆典策划组:xx

  ⑶纪念品与后勤组:xx

  ⑷校史整理及宣传组:xx

  ⑸捐赠工作组:xx

  四、主要活动安排

  (一)江陵中学50周年校庆主要庆典活动。

  1、“发展中的江中”座谈会。

  时间:20年10月

  地点:xx中学会议室

  2、“xx中学校友会会长论坛暨捐赠仪式”。

  时间:20年11月

  地点:xx中学学术报告厅

  3、xxx中学50周年庆祝大会。

  时间:20年12月地点:xx中学

  (二)xx中学50周年校庆主要宣传项目

  1、xx中学50周年校庆网建设。

  2、xx中学50周年校庆纪念册制作。

  3、xx中学50周年校史陈列布展。

  4、《五月》校刊、《江中教研》杂志及部分报刊电视专题宣传。

  (三)xx中学50周年校庆主要校园文化活动

  1、举办“江中讲坛”。

  2、举办“我的美丽江中生活”主题征文与“印象江中”书画展。

  3、组织xx中学素质教育成果汇报暨教学开放周活动。

  4、组织xx中学第三届“我运动、我健康、我快乐”迎奥运阳光五月活动。

  5、举办“学校文化建设校长论坛”。

  6、“我为江中校庆50周年作奉献”劳动竞赛活动。

校园活动策划方案9

  活动宗旨:

  向社会展示自我,为自我供给一个出鏡平台。

  形势定位:

  动作类节目。

  节目风格:

  礼貌、锻炼、健康、娱乐、益智。

  活动时间:

  待定。

  活动地点:

  光谷步行街

  活动对象:

  xx大学楚天学院动画学院

  前期准备:

  (一)策划。

  (二)节目准备及彩排。

  (三)活动规则:

  以突然出现,对着玻璃幕墙照镜子静止不动2分钟然后突然跑向一点集合呐喊,突然消失的原则,在游戏结束后切忌逗留(聚集着务必在极短的'时间内迅速撤离活动现场)。

  (四)活动要求:

  参与者有十足的勇气,注重团队的团结性,克服羞涩心理,放开不必要的思想束缚。

  (五)活动资料:

  所有参与者在指定地点准时到场集合,先假装路人在地点处徘徊,听到第一声哨声后迅速按规定队形站好对着玻璃幕墙照镜子2分钟,坚持静止,第二声哨声后,大家一齐喊口号:“xxxxxxx”,声音逐渐增大,然后迅速加入到人群中消失。

  后期准备:

  (一)活动进行中维持公共秩序。

  (二)准备相机,活动全程拍照摄像并制作视频发到网上。

  1、鼓励大家团结协作、奋力拼搏。

  2、要协调好,并负责好现场秩序;

  3、快闪舞蹈show进行前要确保摄像照相的质量和效果;

  4、自带的歌曲文件要确保安全、稳定,避免任何意外情景发生;

  5、活动开始和结束均以哨声为标准。

  6、快闪结束后迅速散场,避免出现混乱局面。

校园活动策划方案10

  一、全年活动总纲

  二、活动方案简案:

  上半年:复活节/母亲节活动—班级户外活动 儿童节活动:宣传活动 下半年:万圣节活动—面具展

  圣诞节—贺十年校庆喜迎新年大联欢 三、活动方案计划

  A、 七彩复活节、母亲节活动

  活动时间:5月初

  活动主题:Happy Easter Day

  活动目的:让学生深入了解复活节的由来和时间 让学生了解复活节的人、事、物和歌曲 体验复活节的活动和游戏

  宣导感恩、知恩的美德,孝敬父母、尊敬师长、懂得孝亲养德,

  培养感恩心

  活动形式:户外课 B。 欢乐儿童节活动:宣传活动

  活动时间:6月1日

  活动形式:散发宣传册、气球、设置招生专席 C。 百变万圣节:万圣节面具展

  活动时间:10月份

  活动目的`:通过自制面具的活动让学生深入了解万圣节的相关知识 感受万圣节的节日气息 D。 圣诞节嘉年华:喜迎十年校庆大型联欢活动

  活动时间:12月末

  活动目的:全校共庆十年校庆,喜迎新年大联欢 四、上半年活动详案 A、 复活节、母亲节活动方案 活动形式:班班组合的户外亲子课 活动步骤:

  1。 开场热身:教师头戴兔子头饰带领学生共唱一首关于兔子的歌曲 并宣导活动目的和注意细则 2。 活动安排:第一阶段 Games 第二阶段 Super show 第三阶段 Eggs hunting 第四阶段 Rabbit dance 第五阶段 爱的祝福 3。 活动实施 第一阶段 Games

  第二阶段 Super show 各班学生展示所学成果

  形式:学生描述主题故事、歌曲接龙、见词造句等形式 第三阶段 Eggs hunting

  教师准备8个彩蛋背板,某一个背板后面藏有礼物,可让学生进行选择,猜到的赠送礼物,

  猜不到的可以读出相关的单词卡 第四阶段 Rabbit dance 教师带领学生共跳“兔子舞”。 第五阶段 爱的祝福

  母亲节即将到来,在家长到户外地点接学生的时候,可以让学生们共同表演舞蹈和歌曲献给母亲,并送出爱的祝福。 E。 儿童节活动:宣传活动

  活动形式:散发宣传册、气球、设置招生专席 活动准备:宣传册、气球、桌椅、学校教材、彩旗 活动细则:教师共分为两个团队,每个团队7人

  设置两处招生专席点儿,招生点固定人员为3人,其余4人为流动发放人员 五、下半年活动详案 A。 万圣节活动方案—面具展

  活动形式:全校学生自制万圣节面具,材料和题材不限,上交材料后进行评选和展出 活动时间:九月份收集面具并编号,十月份展出并投票

  活动规则:全校性投票评选出 一等奖 2人 二等奖 4人 三等奖 6人 凡参与学员均发放纪念奖 积分卡

  活动准备:校园走廊展板展出获奖面具;其余面具均展放在走廊 B。 圣诞节—贺十年校庆喜迎新年大联欢

  活动形式:外租场地全校大联欢;联欢会主要形式:节目、游戏、 活动时间:12月末

  活动目的:全校共庆十年校庆,喜迎新年大联欢 联欢会主要形式:节目、游戏、 『前期准备』

  音响组负责:负责音响设备,包括调音设备、话筒、垫场音乐及节目伴奏音乐等,

  负责人:冬妮、小倪

  舞美组负责:负责舞台及会场的美术装潢设计,

  负责人:全校教师

  秘书组负责:负责文案策划,包括主持词、互动游戏设计、会场背景PPT等,

  负责人:罗老师、美玲

  后勤组负责:负责联欢会所需道具及相关用品的准备和采买,如气球、彩带、小礼品。

  负责人:丹丹、孟洋、小强

  表演节目编排:各班节目由自班任课教师自行编排和设计(伴奏、道具自己准备) 现场纪律管理:按年龄组队/ 全校教师 活动安排:

  开场热身: 全校共唱圣诞歌曲 第一阶段 采集各班表演节目单 第二阶段 设计游戏环节以及有奖问答

  有奖问答:围绕我校建校十年提出若干问题,现场找家长或学生回答,答对赠送精美礼品 活动备注:

校园活动策划方案11

  活动名称:

  书香气息

  活动目的:

  营造三院的文学气息。在一个理工类的学院而且是计算机系,开展有关文学的活动,有助于培养三院的文学气息,打造文学氛围。而且也为同学们提供一个抒发自己对文学的爱好和对文学的激情的平台。

  活动须知:

  主办单位:

  计算机与控制学院记者团

  活动对象:

  计算机与控制学院06,07,08级学生

  活动时间:

  11月24日至12月14日。

  11月21或22日下发宣传单。

  活动地点:

  尧山校区和东校区。

  活动内容:

  1.文学(用文字形式)

  a:向别人推销你喜欢的一本书或某个作者的作品。

  b:看完一本书后的感受。

  c:给你印象最深刻的一本书,述说你的想法。

  d:你的文学见解。

  e:对你喜爱的.作者的评价与感想等等有关文学的。

  2.科技(用文字形式)

  你对科技方面哪本书比较赞赏,里面的内容能让你值得向别人推荐,书好的方面在哪里?你使用该书的感受,和如何使用这本书等等。

  要求:文体不限,字体不限,字数300字以上。严禁抄袭!

  若有需要可以在文章最后注明保护个人姓名隐私,我们将全力为你做好保密工作。

  注备:所有上交作品的处理方式:(预备的处理方式)

  1.刊登在我们记者团的简报上,而且下发到每个班,让所有学生与你分享你的文学爱好,好的会推荐到校报或桂林晚报上。

  2.作品在新锐报社上的一个板块刊登。

  3.把所有优秀的作品做成一期特刊,下发到各班。

  活动上交方式:可以手写,打印,发送e-mail到指定的电子邮箱。

  书面的作品统一交到班长手中,或直接交到11#301李越,或18#525徐凤华处;东区交到18#b405林燕处

  e-mail统一发送到xxxxx@qq.com

  奖励方案:以班级为单位,奖励投稿最多的前15个班级。

  活动经费:海报:6张共13.2元。

  简报:a4纸一张0.2元×50份=10元。

  特刊:和校报的一样。

  奖状:1元×15=15元。

  外商工作:由于经费问题,而且简报和报纸可以宣传,所以在学校对一些商家进行拉赞助。

  可行性分析:1.同学在课余和以前初中高中都看过很多书,有些还记忆犹新,有时在和其他同学谈话时还可以顺手拈来,而且同学们对文学的热情,自己心中所想的似乎没有个很好的平台让他们抒发。

  2.可以通过这来吸引同学们爱好文学,多读优秀的作品,提高个人涵养和自身的文学魅力,营造良好的读书氛围。

校园活动策划方案12

  一、指导思想

  营造良好的校园文化是我校课题改革的一个工作重点。为了落实学校的文化建设,学校启动了“书香校园”活动。培根说:“知识就是力量”。人类要发展,必然离不开知识。21世纪是知识经济的时代,同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚所说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”所以创建和营造“书香校园”作为学校工作的重点工程。

  二、活动目的

  通过共同创建和营造“书香校园”、“书香班级”,让读书成为同学们生活的一部分,使同学们热爱读书,挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中乐,与书为友,天长地久。

  三、活动主题

  走进书世界,书香满校园

  四 、活动口号

  1、与好书做伴,与经典同行。

  2 、读书好,读好书,好读书。

  3、走进书世界,书香满校园。

  五、活动目的

  营造校园读书的氛围,激发师生的读书热情,促进校园内热爱读书的良好风气的形成。

  六、创书香校园领导小组

  XXXXXXXXXXXXXX

  七、读书活动的总体要求

  (一)书香校园的氛围创设

  1、加强校园环境建设,突出校园文化氛围。在校园醒目的位置张贴创建“书香校园”的宣传画、警示语等。

  2、班级环境建设。每班有自己的书香氛围特点,学习园地、黑板报等主题鲜明、题材新颖、内容有创意,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

  3、完善班级图书角。各班选一条喜欢的标语口号贴在图书角,充分利用学生的图书资源,围绕班内“阅读主题”充实书柜,规范图书角的日常管理,要求有图书借阅、管理的规定、有借阅登记。

  4、创设校园阅读——下午放学后开放学生阅览专室,为学生提供良好的阅读环境。

  5、充分发挥学校广播站、电子屏的作用。

  6、学校向家长发出倡议,号召全体家长积极投身到“小手拉大手,同读一本书”的活动中来。

  7、创设校园书架,进一步完善校内各场所的书架、读报栏的常规管理,使其真正发挥阅读桥梁的作用。

  (二)对老师的要求

  开展教师读书活动,培养教师深厚文化底蕴,成为有涵养、有知识,敢于创新,有人格魅力的新型教师。

  (1)我们积极倡导教师“与书为伴”,要求教师每学期必须认真阅读2本以上,每学期由老师推荐经典书籍、名著给学生,使师生走进书世界。

  (2)在读书的基础上,结合自身教育生活实际,每周一反思或一篇教育随笔或一篇读书笔记。

  (3)每学期班主任、语文教师要指导学生制定明确的读书计划;各班级制定创设“书香班级”计划。

  (三)对学生的.要求

  1、加强学生的朗读能力的训练与培养,每天晨读课要让朗朗的读书声充满校园。

  2、正副班主任或选好负责任、具有较强的组织能力的读书组织委员,组织班级晨读和午间阅读。

  3、各班做好好借书、分书等准备工作,培养学生静心、自主、自觉的阅读风气。

  4、各班定期更换图书。

  5、号召父母利用双休日带领学生走向生活,在阅读或户外实践活动中丰富和充实课外知识。

  八、活动具体安排

  1、营造书香班级氛围:通过召开主题班会、制定相应的制度、班内开展形式多样的活动,引导、督促、激励学生积极读书,培养学生良好的读书习惯。

  1)倡导建立班级图书角,学校提供专用书柜,书由班主任组织学生捐一点,向学校图书馆借一点,每班藏书量至少达到人手二册。

  2)每班选出两名图书管理员,并做好班级图书列表、出借及归还登记等工作。

  3)建立好书交换站,在班内同学间,年部内班级间,定期举行好书换着看的活动。

  2、确立专门的读书时间,广泛开展读书活动。

  1)每班上好每周的语文阅读课,教师要加强对学生读书活动的指导。

  2)建立相应的管理与奖励办法规范学生的读书活动,使学生真正地走进书世界。

  3、各班利用班会课开展读书主题活动。

  4、开展 “课外阅读比赛”活动,让学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名言名句、心得体会等记录下来。

  九、活动总结

  1、学期末进行 “书香班级”、 “书香少年”、“书香家庭”评选活动,并进行表彰。

  2、各班主任进行“走进书世界,书香满校园”的读书活动交流、总结。

校园活动策划方案13

  一、活动目的:

  1、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯,多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。

  2、通过活动,拓展教师的文化修养,树立高尚师德,提高教学水平,丰富教学生活。

  3、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,促进学校内涵式文化的发展,努力创建“学习型社会”。

  二、活动对象: 1~6年级学生

  三、活动实施:

  1、在语文老师的指导下选择适合本班的书籍,适当做好读书笔记三~六年级每班结合学生个人实际,准备读书笔记本,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色。

  2、每个学生每学期要读3本书以上,并精读其中五 篇文章

  3、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动

  4、参与读书实践活动:

  (1)组织学生参加校第二届学生美文诵读比赛。

  (2)各班利用阅读课时间举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等等小版块。向同学们介绍看过的.新书、好书、及书中的部分内容。交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  (3)全班学生和教师至少要共读一本书,老师指导学生做好读后记,班级每月组织一次“读书交流会”展示同学们的读书笔记,并做出相应评价。11月中旬推选出5~10本好的读书笔记送大队部进行校级评比及展览活动。

  (4)11月28日以“寻找书中的宝藏”为主题开展一次中队活动。

  四、活动奖励办法:

  以班级为单位,分年级组结合以上各读书实践活动,评选出一、二、三等奖,颁发奖状,其中一等奖获得班级将获得“书香班级”称号。

校园活动策划方案14

  一、活动目的

  为了给学生提供更多表现自我的舞台,充分展示个性与才能,使学生体验成功,增加自信,对学生进行多元评价,从而促进学生身心健康和谐发展,特举办广场路小学第二届“校园达人秀”,鼓励学生“做最好的自己”。

  二、活动主题 :追求梦想,秀出绝活,展示个性

  三、活动口号: 只要你敢show,达人就是you

  四、活动对象 :广场路小学全体学生(以个人或组合为单位,一组人数不超过十人。)

  五、活动内容

  所谓“达人”指是在某一领域非常专业、出类拔萃的.人物,指在某方面很精通的人及某方面的高手。本次活动分常规项目和非常规项目等两大类

  六、活动时间

  第一阶段:宣传造势

  利用晨会时间进行活动宣传,利用橱窗海报为活动造势,营造活动氛围,让学生了解达人秀的意义与内容及规则。

  第二阶段:各类项目评比

  (一)常规项目评比

  1、艺术表演类(音乐)

  2、艺术作品类(美术)

  (二)非常规项目评比

  1、班级评及年段海选

  各个班级同学根据自身特长和爱好,报名参加班级与年段或校级海选,每个年级选出3名“年段达人”参加全校“广小达人秀”总决赛。年段海选评委组成员为各年段长、科任老师、家长与学生代表组成。实行年段互评原则,即一、二年级互评,三、四年级互评,五、六年级互评。

  2、全校总决赛

  举办“广小达人秀”非常规项目专场总决赛,现场秀绝活,由评审团(教师、学生、家长)现场评选。

  第三阶段:“广小达人”展示

  展示活动分为现场汇报演出及作品展。

  评比内容:

  一、常规项目:

  (一)艺术表演类

  1.集体项目:合唱、合奏、群诵、课本剧或校园剧。

  2.个体项目:独唱、双人舞或独舞、器乐独奏。

  (二)艺术作品类:绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计、立体造型、动漫等。

  二、非常规类项目

  (一)科技类

  1.魔术、魔方拼图现场秀;

  2.自创发明科技作品现场秀;

  3.超强记忆力现场秀等。

  (二)生活类

  1.穿针引线(一分钟内穿针线,以穿好针线的量为评比标准)

  2.比赛削苹果,规定时间内谁的苹果皮长而不断。

  3.手工制作

  4.插花等

  (三)趣味体育类

  1.转呼啦圈、踢毽子、垫乒乓球、投篮、仰卧起坐、俯卧撑等(在规定时间内一个数多的取胜)

  2.跳绳(花样跳绳、组合跳绳)、花样溜溜球、毽子花样、旋转篮球等

  (四)其他

校园活动策划方案15

  一、目的

  经过选拔赛的形式,宣传xx医院服务资料,提高医院的知名度和美誉度,强调专业品牌形象

  二、xx医院市场现状分析

  天津xx是天津地区首家以女性医疗服务为主体,集预防、保健、医疗、康复、休闲、整形美容为一体的现代化、专业化、时尚化、品质化的新型医疗机构。医院全面导入国外先进的医院管理模式和经营理念,与国内知名医疗机构长期协作,汇集了一大批经验丰富、技术精湛的全国知名专家和教授;巨资引进国际最先进的诊断、治疗设备,建立了超净化手术室,实施全程陪护,温馨就医的服务理念,精心开设整形美容、激光脱毛、不孕不育、计划生育、妇科肿瘤、泌尿生殖感染等重点特色科室。

  xx医院将凭借有丰富临床经验的各类医学专家和精湛的医疗技术,高科技的医疗设备,舒适的就医环境,完善配套的服务设施,严谨的学术态度,全新的人性化服务呵护女性朋友的健康,创造女性朋友的美丽。

  目前,在天津的医疗市场上与女子医院主要服务项目类似的医院有很多。如天津464医院、天津五洲妇科医院、天津现代女子医院等,而这些医院服务的主要人群都是以有独立消费本事的职业女性为主,构成了有限的市场被众多医院瓜分的'现状。xx医院为了更好的发展自我,必须另辟蹊径,坚持领先的地位。

  三、xx医院高校宣传策略

  由于本次活动营销应对的主要人群是在校女大学生,年龄较低,社会经验不足,自我保护意识较差,同时对专业的女子医院比较敏感和排斥,讳疾忌医的现象比较严重。所以如何进入学校进行宣传而又不引起女生的戒备和排斥,使其理解xx医院的品牌和服务,尤为重要。

  经过对在校大学生生活现状的分析,我们决定用举办选美比赛的形式,吸

  引大学生的眼球,选美比赛不仅仅是女生来参与,对于男生来说也是视觉的盛宴。以大赛为载体,对医院进行宣传和推广。这类活动的代表有:《超级女生》、《花儿朵朵》、《我型我秀》等等,在大学学校引起了很大的反响,大大刺激了女大学生参加此类赛事,展示自我的欲望,且这种活动容易参与,影响面广,也比较容易引起社会的关注。

  所以经过研讨决定,我们将本次活动确定位“健康之星”———xx医院形象代言人学校选拔赛。

  四、活动的具体流程

  (1)活动时间

  ●20xx年X月X日—20xx年X月X日前期宣传工作(为其一周)

  ●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校进行报名

  ●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校进行海选

  ●20xx年X月X日各高校进行复赛

  ●20xx年X月X日各高校进行决赛

  ●20xx年X月X日—20xx年X月X日培训

  ●20xx年X月X日总决赛

  (2)活动地点

  各高校在自我学校范围内进行报名、海选、复赛、决赛。

  总决赛地点:待定。

  (3)宣传方式

  传单:12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍区等人流密集的地方发放。另采用宿舍直投的方式,进入宿舍内部发放比赛宣传单。

  海报:张贴在学校的宣传栏内、学校食堂门口的公告板、以及宿舍楼楼下的

  宣传栏。

  展架:在每一天报名处摆放两个。资料就为本次活动的宣传画以及LOGO。精美海报:每位报名的选手都能得到一份精美的海报,资料为本次活动的宣

  传画,以及课表和日历表,能够粘贴在宿舍的门上。

  门票:复赛和决赛选择持票入场的方式,12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍区口发放。

  条幅:悬挂于学校操场外围栏和宿舍区出入口处。资料大致为:xx医院,寻找健康之星活动。

  学校广播:每日中午和午时报道本次活动的进程,每次报道xx医院名不少于3次。

  精美卡片:给到场的每一位观众发放一张制作精美的卡片,卡片用途为xx医院的九折卡。

  BBS:在每个学校的BBS采用直播贴、互动贴和投票贴的方式来和不能到现场观看比赛的同学进行交流,投票贴在比赛开始前5分钟到比赛结束位投票时间。帖子的标题为“xx医院,寻找健康之星活动投票贴”(X月X号直播贴等)

  (4)评选方式:采用大众票选和评委票选两种相结合的方式。评委一票为大众票的5票。

  (5)评委:请一名艺术学院服装专业的教师,一名服装表演系出众的学生,一名校学生会主席或部长,一名xx医院医生。

  (6)评选流程:·选手自我介绍·个人才艺展示·评委提问、点评

  ·根据实际参赛人数报名情景来决定X人为一组,一组选手全部

  表演结束,评委针对这一组淘汰X名选手。

  五、报名细则

  (1)报名条件:·在校女大学生

  ·思想端正、品行良好、无任何违纪记录·热爱学校、热爱生活、阳光有活力·端庄大方有亲和力·身高165cm以上

  (2)报名注意事项:并按要求如实填写参赛报名表(如发现虚假填者,一律取消其参赛资格)。报名时需携带本人身份证和学生证复印件、近期1寸免冠照片2张和4寸生活照1张。

  (3)报名人数:每个学校截止到第xxX名。

  (4)报名方式:学校内食堂、宿舍区门口的报名点处报名。或发Email到来报名(Email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1张)

  六、奖项设置

  (1)各高校内部设立一、二、三等奖,分别授予证书。一等奖获得xx医院所提供的X元奖金。

  (1)获得总冠军的选手将与xx医院签署一份为期一年的形象大使合约,在未来的一年当中担任xx医院平面、媒体等广告的形象代言人。还会获得xx医院所供给的X元奖金以及证书、皇冠、奖杯。

  (2)获得总决赛二、三名的选手将获得xx医院所供给的X元奖金以及证书、皇冠、奖杯。大赛5佳单项奖

  (1)“最佳台风奖”一名(2)“最佳才艺奖”一名(3)“最佳时尚个性奖“一名(4)“最具魅力智慧奖”一名(5)“最佳完美体态奖”一名

  七、活动相应操作说明

  比赛流程具体说明:

  (1)海选说明:各个学校团委负责整体海选的活动,请到艺术学院的教师来担

  任主评审,校学生会主席团辅助教师来完成初步的海选,最终由我们来进行审核确定,入围50人。

  (2)复赛说明:各个学校评选出来的50人参加复赛,复赛时间定为晚上6:30

  开始,参赛者经过自我介绍、才艺展示、评委提问等环节来展示自我,最

  终由评委和大众评选来决定选手的去留。采用10人为一组的形式,每组所有选手表演完毕后,当场投票淘汰5人。最终胜出得25名选手进入各校的总决赛。

  (3)决赛说明:各个学校评选出的25名选手参加学校的最终决赛,依然采用

  复赛的方式5人一组,最终优胜者将代表学校参加最终的总决赛。

  (4)培训:最终对各个学校脱颖而出的10名选手集中培训,资料包括(T台

  秀、舞蹈、形体、礼仪、服装搭配等方面)。针对总决赛排练开场舞。准备总决赛对于女大学生健康方面的演讲稿。

  (5)总决赛:总决赛的环节为:赛前领导致辞——评委代表致辞——选手代

  表致辞————主办方宣布比赛开始。选手们比赛的环节分为:分别以女大学生健康生活为主题进行演讲——进行才艺展示——评委分别对每位选手进行即兴提问——最终评委商讨决定和宣布比赛结果。

  工作人员说明:

  我们负责整体工作的协调和安排,每人负责X个学校,对学校内的活动进行监督和指导,校学生会的成员负责宣传、场地布置、报名点设置等工作。校学生会各与我们直接联系,保证工作的顺利进展。

  八、活动经费预算待定。

  九、预计参赛学校

郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。