小编给大家分享关于学生的班徽设计大赛活动策划书（推荐17篇）的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
以下是小编为大家整理的学生的班徽设计大赛活动策划书，本文共17篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：学生的班徽设计大赛活动策划书
学生的班徽设计大赛活动策划书
一、活动前言：徽章，简而言之，就是用来表示一个国家、集体的形象或者是表示一个人的身份、职业的标志。每一个徽章的背后，都为我们展示了它蕴含的深意及设计者匠心独运的灵感。而班徽表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的.精神、制度、关系和环境的综合存在，是一个班级的标志。为进一步丰富班级文化，体现出1416班同学的朝气与活力，班委特举办此次班徽制作大赛。作为目前朝气蓬勃的常州交通技师学院1416班的一员，你是否考虑过为班级设计出独具一格的班徽来展示自己班级的风采呢？常州交通技师学院1416班 “班徽设计大赛”，期待1416班的每一位同学来展现你所设计的班徽，展现你的风采。
二、策划主办单位：常州交通技师学院1416班
三、活动对象：全班大学生
四、活动目的：
1.丰富同学们的课余文化生活。
2.通过班徽设计活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力，培养同学们的创新意识。
3.展示班级风采，增强班级凝聚力。
五、创作要求
1、结合实际条件，创作符合我们现在学习的特点；
2、内容底蕴深厚，要具有班级特色
3、寓意深刻，造型独特，具有创新性，色彩鲜明；
4、作品必须原创，不能抄袭。
六、比赛安排
初赛：作品由小组上交优秀作品参加决赛的评选，每个组上交至少2份作品。
决赛：1.各小组选送的优秀作品由评委们（老师、学生干部、大众评委等）共同评选出最终的一二三等奖。最终获奖的作品，制作成展示板展出。
2、各组的作品在XX年12月18日星期四放学前将作品统一交到宣传委员陶春、康乾坤或班长那里。 （注：作品须附有姓名解说词等）
七、奖项设置
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
八、颁奖活动
评选结果预计于XX年12月19日星期五公布，计划在XX年12月22日下午班会课在教室进行颁奖仪式（时间如有变动定会及时通知）。
篇2：班歌·班徽·班旗设计大赛活动策划书
班歌·班徽·班旗设计大赛活动策划书
一、活动前言：
作为祖国的未来接班人，现代大学生必须要具备良好的创新意识和强烈的爱国情感。本次由建筑工程学院分团委宣传部举办的班歌，班徽和班旗设计大赛，主要是为了培养大学生的创新能力与集体荣誉感，增强班级凝聚力，增进同学之间的感情，提高他们的自身素质，全面推动学院的`精神文明建设，培养塑造大学生集体主义精神和团体意识，丰富大学生的校园生活。
二、活动宗旨：
创新，团结，积极，进取。
三、活动时间：
xx年11月19日。
四、参赛对象：
建筑工程学院大一各班同学。
五、活动项目：
班歌选定，班徽和班旗设计，创意比拼。
六、活动准备：
1、通知下达：11月14日落实通知下达工作。要求各班在11月18日之前之前交上各班设计的班徽班旗和选定的班歌，并做好宣传动员工作。
2、活动审批：11月14日完成活动审批。
3、前期安排：11月14—17日申请场地（a区401）以及院旗，幕布，桌椅凳的审批，11月16日宣传海报和展板制作完成。
4、活动宣传：在宿舍楼下张贴海报e区和a区放置宣传板。
七、注意事项：
1、班歌班徽班旗是一个班集体的象征，班级的每个成员都应积极地参与班歌班徽班旗的设计，对班徽班旗的设计和班歌的选取应让班内大部分同学知情，参赛的班徽班旗及班歌应是班内同学投票所选取得；
2、班徽班旗的设计应原创，交出各班的特色及优势，显示班级风采，采取或图画或文字或象形等各类表现方式，参赛的班徽和班旗可以是手画稿，也鼓励ps出各自的班徽，同时应附上对所涉及的班会的说明，解释其中的寓意；
3、班歌的选取也应尽量原创，可以借鉴他人的，歌词也可以自己填写，歌词应积极向上，表现现今大学生的面貌及心声，富有朝气及活力，班歌最好还是对班级具有特殊意义的歌曲，同时本活动鼓励自己创曲参赛，原创曲目给予加分；
4、在整个活动进程中，宣传部务必维持好场面秩序，活动结束后将活动图片第一时间传给编辑部；
5、活动期间，各班若在一些方面需要帮助，宣传部将给予支持；
6、活动前后认真听取各方面的建议和意见，并及时作出相应的调整。
八、活动流程：
1、11月19日下午15：30开始正式比赛，20点结束；
2、本活动将邀请分团委各部门出负责人共十位（暂定）为评委，并邀请辅导员老师及分团委、学生会的总负责人当颁奖嘉宾，并欢迎各位同学到场观赛；
3、首先将进行班徽和班旗设计的评优，各班派出代表上台抽签，然后按抽签顺序，用多媒体设备或口头表述进行作品的展示与解说，限时三分钟，评委给予评分，满分为40分（班徽和班旗评分的具体标准见附录）；
4、然后展开第二个环节——即时创意大比拼，满分10分（规则见附录）；
5、接着进行第三个环节，班歌评优项目，按开始抽取的号码顺序用多媒体播放各班的曲目，限时5分钟，之后评为进行评分，满分40分（班级评分的具体标准见附录）；
6、在活动进行中，各班的出席率占5分，分为5分，3分，2分三个等级；
7、计算总分，选出前三名，评委做活动点评，最后颁发奖状及奖品。
九、奖状设置：
1、班级形象展示之班歌班徽班旗比赛中：
获总分的一等奖一名，奖品高级笔记本。
获总分的二等奖两名，奖品中档笔记本。
获总分的三等奖三名，奖品一般笔记本。
2、班歌最佳创意奖，班徽最佳创意奖，班旗最佳创意奖各一名，颁发奖状以资鼓励。
十、资金预算（后附表格）：
1、制作宣传海报和宣传展板所需水粉颜料毛笔排笔及活动所需胶带等杂物：27元。
2、九张奖状及奖品：4.5+180元。
3、嘉宾，评委，工作人员用水：37.5元。
4、嘉宾邀请函及打分登记表：20元。
总计：269元。
十一、主承办单位：
主办：建筑工程学院分团委；
策划承办：分团委宣传部。
十二、后期安排：
于11月20日对此次活动进行总结，并把活动照片传给编辑部。
建筑工程学院分团委宣传部
xx年11月10日
附录：
一、班徽班旗设计的评分标准：创意（15分）；内容（15分）；临场表现（10分）。
1、作品创意新颖，形象美观，中心突出，内容积极向上，上台代表展示与解说时，语言流畅，形象饱满，富有表现力，可视为甲等作品（40—32分）。
2、作品有一定的创意，形象较为美观，有一定的内涵，上台代表有较强的表现力，可视为乙等作品（32—24分）。
3、作品缺乏创意，形象空洞，没有内涵，后者被发现是模仿他人的，可视为丙等作品（24分以下）。
二、即时创意大比拼的相关说明
这个环节考验参赛者的临时创新能力。在主持人手中，有十张纸条，每张纸上都有相应的编号和一个与大赛主题相关的问题（内容待定）（20分）。
三、班歌设计的评分标准
1、歌词内容丰富，阳光，积极向上，能反映当代大学生时代性的特征，具有强烈的爱国情怀与集体高于个人的观念。（15分）
2、班歌的曲可以应用其他歌曲的曲，歌曲能够与歌词完整结合起来，歌曲能表达出歌词之美，歌曲能赋予曲新的韵味，本活动鼓励原创曲目，原创曲目加2、5分。（15分，不包括加分）
评委可根据自己的标准和理解进行加分，作品的最后分数为几位评委给的分数去掉最高分及最低分后的平均分。
篇3：班徽设计大赛策划书
班徽设计大赛策划书精选
班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。班徽是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志。代表了一个班的形象。为进一步丰富和繁荣校园文化生活，激发广大学生的想象力、创造力，增强班集体的凝聚力，展现各班学生的风采特色，体现当代大学生的朝气与活力，化学工程学院特举办此次班徽制作大赛
一、活动目的：
1.丰富同学们的课余文化生活。
2.通过班徽设计活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力，培养同学们的创新意识。
3.通过班徽设计活动，让本院具有绘画及平面设计特长的学生（尤其是大一新生）能够一展所长，并使其在个人素质能力方面得到发展提高，培养他们积极参加集体活动，勇于面对竞争，敢于展示自我的优秀品质。
4.活跃校园文化气氛，提高学生的文化艺术品位，展示大学生的个性风采，丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力。
5.展示班级风采，增强班级凝聚力。
二、主办单位：
化学工程学院新闻宣传中心
三、活动时间：
20XX年11月1日至20XX年12月31日
四、活动流程：
第一阶段（活动前）
1.新闻宣传中心秘书处拟定策划，宣传部设计展板、海报、横幅等。
2.新闻宣传中心宣传部到各个班级进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。
3.宣传部负责印制该活动的海报、横幅的工作，外联部负责拉赞助，为活动提供尽可能多的经费。
第二阶段（活动开展）
20XX年11月1日到20XX年12月31日是活动开展的时间。首先要做的就是宣传，即让尽可能多的班级参与到这次活动中来。
在宣传方面除了我们中心本身优势还可以加上一些独特且有效的宣传方式在全院进行全方位的宣传，使我们的活动让最多的人了解并参与进来，从而达到预期的效果。
我们的宣传方式有:
展板宣传：学校食堂前，青年广场、宿舍楼大厅里展出我们的展板让尽可能多的人了解我们的活动。
横幅宣传：在一些人流量较多并且比较醒目的地方，挂上横幅，让来来去去的人，不经意间已经接受了我们所要传达的信息。
海报宣传：我们相信醒目的`海报一定会吸引同学们的注意力，将班徽设计大赛这个活动广而告之。
传单：由我们中心的成员，将传单发放到我院每个寝室，这样的宣传效果一定非同凡响。
在我们的大力宣传之后，活动已经深入人心，越来越多的班级将会参与进来。
各班级班委组织每一位同学进行班徽设计活动，激发同学的想象力和创造力，设计出具有班级特色的班徽。各班同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案。各班同学开始分工合作，制作自己参赛的作品。
我们会制作一些投稿箱放在一些指定的地点，比如说放在寝室楼的大厅里，或者在青年广场指派我们的工作人员负责收集，所以同学们只需将自己制作的作品放到那里即可。电子稿的班级则直接将自己的作品发到我们指定的邮箱中。
第三阶段（活动评选）
这个阶段为了保证竟赛的公正性，我们会请资深教授进行评比
1．20XX年11月30日之前，所有参赛作品汇总上交大赛组委会,之后组织教授评委进行评审公布获奖名单。
2.20XX年12月7日至12月31日，在青年广场、梁希广场、食堂周围及其它人流量比较大的公共场所展示优秀获奖作品，供全校师生欣赏。
3.20XX年12月18日晚7点，在青年广场举行颁奖仪式。届时邀请各评委及团委、学生会等部门干部出席。
4.活动结束后，作品由各班收藏。
五、比赛形式及要求：
参赛方式：以班级为单位参加比赛。
作品表现形式：可以是油画，水彩画，铅笔画等绘画作品，也可以是电脑构图作品等（但必须是自己班构思创作的，不得下载抄袭）。作品表现内容：参赛者可根据各班情况，针对本班特色将自己的感想来合理设想，用自己的双手勾勒出心目中的图画，可以在作品旁进行说明，使主题思想更加明确。主办单位将根据情况将系列优秀的作品于20XX年12月7日至12月31日在青年广场、梁希广场、食堂周围及其它人流量比较大的公共场所展出，以获得进一步的宣传效果。所以作品要能体现出班级精神，具有一定的宣传效果易于让大众理解并接受。
参赛作品要求：
1、参赛作品必须是A3（297×420）规格，在作品背面标明学院、专业、班级及相关联系人的电话。
2、参赛作品必须是原创，且不能与别的比赛重复。所有参赛作品正面展示内容部分均不得标注学院、班级，或者其他可以识别作者以及参赛班级的记号，违反规定者将取消参赛资格。
3、参赛者可根据需要用比较详细的补充说明材料来阐述作品内容。以上说明材料要通俗、易懂简明，语言文明，并紧扣设计作品所表达的内涵.
六、面向对象：南京林业大学化学工程学院大三以下学生（含大三）
七、可行性分析：
1、此次活动的作品制作起来比较容易。只需通过一些颜料、几张海报纸就可以做出来；文字类更容易，只需要动脑筋想，就可以出作品，即操作起来比较得心应手。
2、此次活动内容简单，活动所需设备较少，所需经费也少，故可行性很高。
3、班徽是班级的标志，大学生是当今社会的领军人物，我们希望通过这个活动培养大学生的集体主义感和凝聚力，使他们更加深入地了解了责任与义务，提升了自身思想道德素质，用实际行动去表现自我，张扬个性，通过这次活动，他们的荣誉感由个人上升到学校乃至社会。
八、预计效果：
此次活动的开展，将使更多的同学进一步了解到他们目前生活的班级，增强同学之间的合作意识，增加班级的活力，号召同学们共同为班级的学习环境而战，为班级名誉而战，为学校荣誉而战。所以同学们必定会踊跃参加，使校园气氛更加活跃起来，这次活动也必定以他的特殊魅力深入人心，在校园中产生非同一般的反响，促进南林人积极进取，开拓创新。
九、奖项设置：
本次班徽设计大赛将设立一等奖1个，二等奖3个，三等奖5个；评选工作由新闻宣传中心负责并统一进行总结表彰。
一等奖1名：奖金500元
二等奖3名：奖金300元
三等奖5名：奖金100元
十、本活动最终解释权归化学工程学院新闻宣传中心所有。
篇4：班徽、班旗设计大赛策划书
活动主题：百花旗放，徽洒青春——班徽、班旗设计大赛
（一）活动背景及目的
为了展现我院各班良好的班风、班貌，培养学生创新意识和审美兴趣，增强学生的团队精神和集体观念，促进学生综合素质的.提高，促进班级整体文化氛围的形成。
（二）活动内容
充分发挥同学们的想象力，设计能代表班级精神，体现班级风貌的班徽、班旗。
（三）活动时间：11月20日-12月4日
（四）策划承办单位：第一、二、三团总支宣传部
（五）活动要求
1、各班在统一规划的设计范围内，要有作者自己的思想和创意（不能抄袭网上作品），可以突出班级特色，设计应力求与众不同，使设计能体现班级特色。色彩、图案鲜明，有活力。
2、班旗设计要求图文结合：有设计的图画，还要附在后面500左右的解释说明文字，说明设计作品中所包含的寓意等。
3、各个班级只需一份作品参加比赛“班旗”、“班徽”尺寸统一为：
4、作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现当代大学生正确的价值观和人生观及其集体意识和良好的艺术修养，鼓励在艺术效果的探索和创新；
5、作品版面要求简洁大方，具有美感。
6、每幅作品必须有班级代表介绍作品且时间至少在两分钟以上。
（六）活动流程：1、11月19日召开各个团总支负责人动员大会，协商本次活动相关事宜。
2、11月20日-22日，与各团总支活动前期准备，做好活动的筹备宣传、组织实施等具体相关工作。
3、12月1月初赛,由各个团总支自行选拔出5幅优秀作品，并填写决赛统计表。
4、12月4日由老师及艺术专业生评比，并进行表彰。
5、后期宣传：做好简报及其工作总结，张贴海报公告获奖名单。
6、视情况而定，举行班旗、班徽作品展览。
（七）活动宣传（11月20日-22日）：
1、方式：各团总支渗透思想，做好前期宣传工作。
2、海报：要求主题性强，画面精美，笔触张弛有力。
3、宣传单：落实到各班级（每班级2份）。
4、展板：要求醒目显著具体，色彩丰富。
（八）指导老师：甘溦老师
评分标准：
1、创意：主题明确，内容健康向上，创意新颖独到，班徽、班旗要体现大学生奋进求真的精神，并有本班级特色。（40分）
2、美感：色彩搭配合理，画面布局得当，美感独具。（30分）
3、内容：有内涵，徽标、班旗设计有象征意义，并与文字说明内容相符合。（30分）
（注：发现抄袭的取消本项活动比赛资格）
（十）奖项设置及奖励办法：
一等奖（1个）：奖状
二等奖（2个）：奖状
三等奖（3个）：奖状
单项最佳创意奖（2个）：奖状
（十一）经费预算：
白纸100张：35元
矿泉水15瓶：15元
笔20支：20元
机动费用：50元
合计:120元
篇5：“舞动的色彩”班徽设计大赛策划书
“舞动的色彩”班徽设计大赛策划书
舞动的色彩”全院班徽设计大赛吧！精彩的舞台期待你来展现你所设计的班徽，凝聚班级的力量，来展现你班级的风采。
一、活动目的
1、进一步调动我院新生代树立创新意识、开拓创新思维。
2、加强班级建设，开拓同学们的创新思维，展现班级风采，弘扬班级文化，增强班级凝聚力，让同学们更好认识班级体，人人参与更好融入大集体
二、主办单位
信息工程系团总支学生会
三、活动主题
舞动的色彩，我的班微我做主
四、活动对象
面向全院系（注：班级里以小组队伍参赛）
五、活动时间
活动宣传（11月1—11月8）报名
六、活动流程策划
第一阶段（活动前宣传）
1、横幅、海报宣传
（1）横幅：置于第二教学楼、二区食堂
（2）海报：于一、二区食堂门口置放海报展板，海报上会有活动的时间与报名时间和改活动负责人的联系电话等
2、校园网宣传
利用学院强大的网络资源，由信息部联系学院，在学院网站开辟信息系专栏，及学院广播站报道活动的进程和结果，争取影响最大化。
3、咨询点宣传
在一、二区食堂门口设摊点接受学生咨询与报名，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。
4、班级宣传
各系各宣传部部长派发宣传单张到每个班，由各班班委协助宣传并在填写报名表
第二阶段（活动开展）
（一）参赛内容要求
1、作品表现形式：分为平面构图作品和多媒体作品两种。平面作品可以是油画，水彩画，铅笔画等绘画作品（绘好后照相形成电子相片来展示），也可以是电脑构图作品等（但必须是自己班构思创作的，不得下载抄袭）。
2、作品表现内容：参赛者可根据各班情况，针对本班特色将自己的感想来合理设想，用自己的双手勾勒出心目中的图画，可以在作品旁进行说明，使主题思想更加明确。主办单位将根据情况将系列优秀的作品于XX年11月22日至11月27日这6天在二教大厅公共场所展出，以获得进一步的宣传效果。所以作品要能体现出班级精神，具有一定的宣传效果易于让大众理解并接受。
3、参赛作品要求：
（1）平面构图作品
参赛作品必须是A3（297×420）规格，在作品背面标明学院、系别、专业、班级及相关联系人的电话。
（2）多媒体作品
◆要求以电子版形式投稿。
◆注明学院、专业、班级及相关联系人的电话。
◆参赛作品必须是原创，且不能与别的比赛重复。所有参赛作品正面展示、内容部分均不得标注学院、班级，或者其他可以识别作者以及参赛班级的记号，违反规定者将取消参赛资格。（设计作品一律不退，请自留底稿。）
◆参赛者可根据需要用比较详细的补充说明材料来阐述作品内容。以上说明材料要通俗、易懂简明，语言文明，并紧扣设计作品所表达的内涵。
（二）评分细则
满分100分，分创意、版面、主题及网络支持率四部分打分
1、创意（30分）：班徽内容健康向上，主题明确，，创意新颖独到，体现出班级特色；
2、版面（20分）：色彩运用合理，画面布局得当，美感独具；匠心独运；
3、主题（30分）：有内涵，徽标设计有象征意义，呈现青少年的青春、活泼、积极风貌并与文字解说内容相符合；
4、网络支持率（20分）：根据网络支持率分为A、B、C三个等级予以给分。
（一）参赛方式
以班级参赛【例：12信息系电子商务班为一个参赛代表】每班只能选出一个班徽参加比赛。
以“班级”为单位，成立一个5人小组，其中一人为组长。
（二）报名安排及参赛要求
1、提交的作品应为本班级原创作品，不得抄袭，翻版他人作品，若发现抄袭，翻版他人作品立刻取消参赛资格，本次设计大赛要求作品体现团结向上、积极进取的精神风貌；
2、已经参加过校、市、省、国家等有关比赛并获奖的作品，不得重复参加比赛
3、参赛者应充分运用软件特性来提高作品的质量，促进作品在技术性、实用性和艺术性上的结合、统一。
4、参赛者必须在规定的时间内上交作品。
5、报名截止日期：XX年11月10号；
6、初赛时间：XX年11月20；
7、比赛地点：复赛定于2117、决赛预定在一教四楼报告厅；
8、班徽设计应主题鲜明，形象生动地体现班级的特色，突出积极向上、热爱班级、热爱集体的精神风貌；
9、班徽设计应紧扣主题，构思深刻巧妙，内涵丰富，形象简洁，个性鲜明，富有艺术感染力和时代气息。
七、报名方式
1、由各系的宣传部部长下达通知到各个班，班上同学有意愿想参加比赛的就填一份报名表；
2、可在指定时段内到一、二区饭堂正门摆摊点现场报名（班级报名），填写报名表并将其交给现场信息工程系工作人员；
3、作品提交方式：提交设计班徽的JPG文件和PSD文件等到信息工程系团总支学生会宣传部和学习部的邮箱—（作品注明班级联系方式）
八、评选阶段
1、大赛初赛（定于11月20号）
以班级为代表的.队伍把参赛设计的的班徽文件，直接发到活动负责人的QQ邮箱里，初赛由我们系学工办老师与各系评委选出25个班级作品的进入复赛，进入下一轮的会具体通知该班的联系人；
2、大赛复赛（定于11月22号）
（1）复赛的具体时间由该活动负责人通知进入初赛的队伍或个人，班徽可再修改
（2）复赛的地点预定在2117或2118（初定）
（3）通过复赛选出最优秀的10个作品代表进入决赛
3、大赛决赛（预定11月27号在一教四楼报告厅举行）
（1）在精彩的开场序曲中大赛决赛开始；
（2）主持人介绍大赛嘉宾、评委
（3）主持人宣读比赛相关规则并宣布比赛正式开始；
（4）参赛方按顺序进行班徽设计理念的讲述，要有特色和创意，如果表演也可以；
（5）每个参赛队伍限时10分钟，超过10分钟的由控制台那边关掉麦克风声音；
（6）所有队伍展示结束后，主持人邀请学院领导上台讲话；
（7）主持人宣布各参赛队伍的得分以及前三甲名单；
（8）颁奖典礼；
（9）大赛圆满结束，大家有序离场；
九、总结表彰
为推动本届“舞动的色彩”主题活动的深入开展，本次活动设计大赛将设立一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个；最具表现力奖1个、最具创新奖1个，最佳作品1个。
一等奖1名：礼品+印有该班设计班徽图案的T恤15件
二等奖2名：礼品+印有该班设计班徽图案的T恤10件
三等奖3名：礼品+印有该班设计班徽图案的T恤5件
优秀奖4名：礼品+印有该班设计班徽图案的帽子5件
另设有：
最佳展示奖1名、最具创新奖1名、最具专业特色奖1名：精美礼品一份
篇6：大学生寝室设计大赛活动策划书
最新大学生寝室设计大赛活动策划书
一、活动前言：
为了进一步推进我校大学生寝室文明建设，丰富寝室文化生活，营造良好的寝室氛围，发挥当代大学生的想象创造力，展现青春朝气，校学生会特此举办本次活动，携手经院学子共舞青春，创意经院。
二、活动主题：创意青春 ，绿色经院
三、活动组织：
主办：湖北经济学院学工处
湖北经济学院校团委
湖北经济学院亿优物业管理有限责任公司
承办：湖北经济学院校学生会
四、参赛对象
湖北经济学院所有非毕业班寝室
五、报名方式
以寝室为单位，在所属院系生活部处报名，通过院系审核汇总后，再由校生活部统一评比审核。
六、活动流程
（一）报名阶段：11月13日 —11月19日为报名时间
（二）初赛阶段：11月20日—11月28日院系生活部初赛
（三）复赛阶段：11月29日—12月11日校生活部复赛
（四）公示阶段：12月12日—12月13日校生活部公示结果
（五）表彰大会：12月14日表彰和颁奖大会
七、宣传方式:微博宣传、海报宣传、院系宣传
八、参赛要求
（一）、参赛说明
以下寝室将不得参加最后一等奖的评选:
1.对于有晚归记录的寝室（以公寓民主管理委员会数据为准）
2.对于有使用大功率电器记录的寝室
3.对于在周三校卫生抽查中分数低于90分的寝室
（二）、寝室设计方面
1、精神面貌：寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的创新个性，并能展现寝室成员的共同理想和追求；
2、主题选取：寝室设计必须围绕一个明确的主题开展，主题要鲜明，设计要围绕主题开展，并能映射主体；
3、室内设计：室内装饰设计合理，寝室布置大方得体，色彩搭配和谐，富有美感，风格鲜明，感觉舒适，温馨；
4、设计形式：具体形式不限定，各寝室可自由确定其主题内容和形式，但须有突出的特点，一目了然；
5、陋室铭（室徽）设计：各参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名（室徽）。“陋室铭”（室徽）既要突出寝室的文化特色，又有自勉的寓意；（室徽的形式可以绘制、剪纸、拼图等等，要求张贴在寝室门上）
6、DIY设计评比：在寝室设计评比过程中，每个寝室可进行DIY的设计，并参与评比。作品应有创意且环保，能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活 ，具有实用性、美观性。(在DIY设计评选中排名前20的寝室，在最美寝室图片展上展出实物并接受公众投票，根据结果获得加分。
（三）、寝室装饰方面
1、节约环保：参赛寝室应从寝室实际出发，倡导低碳，合理选择装饰品，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画，不主张铺张浪费
2、倡导自制：鼓励参赛寝室动手自制，制作饰品，倡导废物利用，展现大学生多方面才能；（此处可以有适当的加分）
3、寝室布局：不得擅自更改房间原有设施布局（如床架、衣柜）
4、室墙设计：突出寝室文化氛围和学习氛围，不得对墙面进行不可更改的装饰
（四）、寝室卫生方面
具体参照评分标准
（五）、申报材料方面
具体参照评分标准
九、奖项设计
一等奖占参赛寝室总数的5%
二等奖占参赛寝室总数的10%
三等奖占参赛寝室总数的15%
MPD(most popular dormitory)一名
注:参加本学期寝室设计大赛的参赛寝室将在XX-XX学年度文明寝室评选中有适当加分
十、评比程序
1、个人报名：参赛寝室在报名时间段内在院系生活部处报名，并将报名申请书（详见附件1）及申报材料（相关要求详见附件2）交给院系的生活部，根据寝室主题对寝室进行设计装饰；
2、院生活部初审：院系生活部对参赛寝室进行材料审核、卫生检查和汇总上报；各个院系将设计优秀的寝室（占参赛寝室总数的35%）交湖北经济学院学生会生活部汇总、审查；
3、校生活部复审；校学生会生活部针对院系上报寝室组成综合考评小组于11月29日 —12月11日对全校参赛寝室进行统一评比，并最终确定获奖寝室名单；
注：综合考评小组人员组成：
校学生会生活部部长一名（负责考评流程有序开展）
校学生会生活部干事一名（负责带队引导及分数汇总），
院系学生会生活部干事两名，部长一名（负责寝室的检查打分），
校监察部干事一名（见证整个过程的公平、公正、公开性），
校外宣部干事一名（采集参赛寝室信息，以拍照为主）；
十一、考核标准
具体参照评附件2
附件： 1.湖北经济学院寝室设计大赛申请书
2.生活部寝室设计大赛考核标准
3.湖北经济学院XX-XX学年“最美寝室”摄影展策划书
湖北经济学院学生会
二零一四年十一月十日
附件1
湖北经济学院寝室设计大赛申请书
院系
专业、班级
寝室号
寝室长姓名及
联系方式
成员签名
对寝室的理解和寝室建设的经验和做法
正文
校生活部制
附件2
生活部寝室设计大赛考核标准
1、卫生状况：考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、卫生间等的室内卫生状况（35分）
（1）床铺整洁（6分）
（2）地面、床铺下干净，无垃圾，墙面整洁、窗户玻璃干净；（10分）
（3）宿舍内物品摆放整齐有序；（5分）
（4）室内空气清新；（4分）
（5）洗手间干净，整洁；窗台不摆放鞋子和拖把；（5分）
（6）无大功率电器;（5分）
2、文化特色：主要考察宿舍布置是否美观，具有一定的文化内涵，能否体现当代大学生的.精神风貌；（40分）
（1）是否有DIY设计及创意度；（5分）
（2）富有文化气息，精神内涵；（5分）
（3）宿舍装饰美观大方，设计新颖，具有整体风格，突出特点。能给人以舒适、温馨感，整体布局要突出一个主题；（10分）
（4）室名符合寝室的特定文化氛围；（5分）
（5）寝室墙与“陋室铭”（室徽）的设计突出寝室文化氛围；（10分）
（6）讲解：围绕寝室设计的主题和整体的布局展开，语言组织得当，讲解流利顺畅；（5分）
3、申报材料（15分）
（1）材料信息完整，内容充实。（5分）
（2）整体看起来有一种视觉美。（5分）
（3）符合给定的要求。（5分）
4、宿舍成员风采展示（10分）
类型:（1）DIY作品展示。作品应有创意，能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活，须有详细的讲解。
（2）才艺展示（以团队为主）：寝室成员可以选择诗歌、散文朗诵、歌曲、舞蹈、短剧相声、小品表演、乐器演奏（乐器自备）、PPT演示等多种形式进行寝室才艺表演，若全员参与有适当加分。(每个节目时间不超过3分钟)
附件3
湖北经济学院XX—XX学年“最美寝室”摄影展策划书
一、活动目的
为了更好的推动寝室文化的建设与寝室文明氛围的形成，进一步提高学生对寝室文化在学习生活等方面的重要性理解，以及推动寝室向着安全、文明、舒适、温馨的环境发展。校生活部将联手其他部门共同开展此次活动。
二、活动时间及地点
时间：12月6日周四下午12:00—18:00
地点：中兴广场
三、参赛对象
湖北经济学院所有参加XX-XX年度寝室设计大赛的参赛寝室
四、活动内容
本次活动采取的形式为：每个参赛寝室在上交申报材料时必须同时上交3-5张寝室照片(必须包括装饰前与装饰后的照片作为对比)作为“最美寝室”的评选材料，通过一轮筛选后，将选出一批最具代表性的寝室照片，作为12月6日进行公开投票的依据，届时将根据票数的多少予以加分，分数计入寝室设计大赛评分中，并评选出一名最受欢迎寝室(MPD)。
五、活动流程
1. 准备阶段：参赛寝室上交寝室照片，并在背后附上本张照片“最美”的理由。
2. 筛选阶段：首先由校会生活部及其他相关部门进行首轮的筛选（筛选依据来自校生活部对所有参赛寝室的第一轮设计评选），每个寝室选出两张对比性较强的照片作为公开投票依据。
3. 进行现场公开投票阶段：由校会监察部进行监督，校会生活部等进行布置，将参赛寝室上交的相关照片进行悬挂展示。
4. DIY作品现场展示阶段:对获展作品进行投票，依据票数排名，1~10名总分加8分，11~20名总分加5分。
5. 统计阶段：本次公开投票时间为12：00——18:00，投票结果由校会监察部进行统计。
六、活动计分原则
1. 生活部以及监察部打分的分数占30％，投票的票数占70％；
2. 此次参赛成绩会计入寝室设计大赛总成绩。
七、活动相关注意事项
1. 在投票环节中，每人只有一次投票机会，不许出现假投、多投情况，一经发现，立即取消该寝室的参赛资格；
2. 参赛寝室可以在现场进行拉票，但不允许搅乱秩序，如有违规者，取消本次活动的参赛资格；
3. 如遇特殊情况，本次活动将会有适当调整，具体情况届时通知；
4. 本次活动的最终解释权归校生活部所有；
5. 特殊情况造成时间有变，校生活部会另行通知。
篇7：你好大学大学生班服设计大赛策划书
你好大学大学生班服设计大赛策划书
活动主题：你好，大学
一、活动前言
大学是展示青春与活力的舞台，精彩纷呈的班级活动更是展现大学生青春个性的载体。为加强班风建设，增进班级同学内部交流，我们组织了班服设计大赛，有助于挖掘学生艺术创新能力，活跃大学生的课外文化生活，激发学生的创意灵感，提高大学生的创新精神和实践能力。一件好的'班服，能展现一个班级良好的精神风貌，表现一个班级独特的文化与魅力，同时增强班级的凝聚力。以设计、展示为主要形式来展现我院学生青春、健康的新时代大学生形象！
二、活动目的
1.通过各个班级自己设计个性鲜明的班服增强班级同学之间的沟通合作能力，以加强班级的凝聚力；
2.激发同学们的创造思维，促进各班班级文化的建设；
3.彰显班级特色，展现班级风采，为以后各项班级活动做准备；
4.促进班级之间的交流，促进我院的团队建设；
三、活动对象
全院各班级（大一必须全部参加，其它年级自愿报名）
四、活动地点
初赛：图书馆303（暂定）
决赛：灯光球场（暂定）
五、活动流程
1．活动宣传：
4月08日： 班长例会宣传
4月09日至16日 广播站宣传，宣传部海报宣传
4月17日和23日 广播站宣传，宣传部海报宣传
2．活动具体内容：
初赛：4月20日，班级展示PPT并进行解说。地点：图书馆303（暂定）
决赛彩排：4月28日。地点：灯光球场（暂定）
决赛：4月29日，参赛队伍简单讲说班服设计理念并展示实体班服，进行文艺表演，当场评出获胜班级。地点：灯光球场（暂定）
六、参赛要求
以班级所组织团队为单位，口号应与设计理念紧密相关，服装应特色鲜明、创意新颖、设计巧妙，并能展现班级以及团队的特色。初赛班服理念现场解说、PPT演示，时间累计不超过3分钟。决赛每个班以自由表演节目或解说等方式展示班服，累计时间不超过5分钟。
七、工作安排
1、文娱部：负责监督活动质量，调配大赛音响、灯光等设备，并安排一名主持人和决赛节目中间的艺术表演。
2、宣传部：负责初赛时的两张宣传海报和决赛的一张海报，并协助主办方布置活动会场。安排摄影组人员全程摄影。
3、公关联络部：负责晚会赞助，并安排2名礼仪。
4、办公室：负责协助大赛统分和负责打印奖状并将此次活动整理成资料归档。
5、纪律部：负责安排同学们入场就座及维持晚会现场秩序。
6、国旗护卫队：保护会场安全，防止设备的损坏。如对电线、灯光、音响等贵重设备的看管。
7、主席团：负责对各个部门工作的监督、协调和落实，并解决突发事件。
八、奖项设置
一等奖：1名 奖金100元并颁发奖状
二等奖：2名 奖金80元并颁发奖状
三等奖：3名 奖金50元并颁发奖状
最佳设计人：3名 奖金50元并颁发奖状
优胜奖：3名 颁发奖状
（注：获奖班级主要参与人加1分德育分。）
院学生会主席团
二O一五年四月
篇8：系徽设计大赛策划书
系徽设计大赛策划书
为了更好地体现学院的办学特色，弘扬校园文化，活跃课外活动氛围，提高学生的设计理念，培养创新精神及艺术修养，经研究，决定在院内开展校徽设计大赛，大赛的具体安排如下：
一、大赛主题：
共同创造我们的未来
二、大赛组织：
主办：国贸系宣传部
三、设计内容及稿件规格：
1、系徽的设计应体现我系的办学理念，办学特色，能体现我系的校风，教风、学风。
2、设计图案应构思新颖，主题鲜明，简洁明朗，寓意丰富，色彩明快，标志性强，具有鲜明的时代特色，便于识别和制作，并包含国际贸易系中、英文系名。参赛作品附上姓名、班级，系别及联系方式。
3、作品应附详细的设计说明文字字数在50字以上。也可以上交手绘稿，画在A4纸上。4、手绘稿要求画面完整、纸张整洁，铅笔稿视为无效稿件。
5、投稿者姓名、系别一律标注于作品、文稿的反面。
6、作品不得抄袭，如经发现即取消参赛资格。
四、参赛对象:
我校全体学生(团体参赛人数不得超过五人)。
五、大赛进程：
1、宣传：3月14出海报，3月17号通知个班团支书;由团支书负责具体宣传到位个班级
2、手绘稿在3月22日之前交与国贸系办公室(校医务室旁)
3、电子稿在3月22日之前发到邮箱：
5、作品评选：3月23-26日由师生组成评委团进行评选
6、作品展出：4月1至4月7日
7、作品评选及表彰。3月27日
六、奖项设立
1、特等奖(1名)
2、一等奖(1名)
3、二等奖(2名)
4、三等奖(3名)
5、优秀奖(5名)
(特等奖要达到“设计的系徽全部或以此为蓝本稍作修改被学我系采纳”的标准。有关产权问题，学院与作品设计者双方协商解决。)
七、大赛组织要求
1、请各班认真组织动员、宣传落实;
国际贸易系宣传部
3月14日
目录
活动背景 ------------------3
活动目的 ------------------3
活动主题 ------------------4
活动时间 ------------------4
前期准备 ------------------4
内容规格 ------------------5
评选机制 ------------------7
大赛进程 ------------------8
奖项设立 ------------------8
大赛声明 ------------------9
经费预算 ------------------9
一、活动背景
作为西南大学建校早期设立的学院之一，生命科学学院风雨六十载，沉淀了深厚的学院文化，开创了独特的学术领域，取得了瞩目的学科成就，但是，生命科学学院至今未拥有自己的院徽、院训、院旗。在新的形势下、新的征途上，生科人迫切需要把前辈们为我们留下的宝贵历史底蕴以院徽、院训、院旗形式出来、传承下去。为此，特举办生命科学学院院徽、院训、院旗设计大赛
二、活动目的
院徽、院训、院旗是一个学院的形象标志，它不仅代表着学院的面貌特色，体现学院的专业风采。此次活动旨在增强同学们的对于院校以及所在学院的归属感、认同感，从而营造出更加和-谐的学院文化。通过大赛形式征集更多更好的设计作品，也可以让广大师生更深层次接触并了解生科院悠久的历史和独特的院系文化;大赛也为全校同学提供一个锻炼的机会和设计展示的平台;大赛对学院形象的设立、宣传和学院文化的建设有重要意义。
三、活动主题
生命科学学院院徽、院训、院旗设计
四、活动时间
/10—/03(考虑到寒假关系其中投稿期2011/10—2012/02 评选期2012/02—2012/03)
五、前期准备
1、横幅宣传：制作关于生命科学学院院徽、院训、院旗设计大赛的横幅8-10条，横幅语为 “生命科学学院院徽、院训、院旗设计大赛 主办：西南大学生命科学学院承办：生命科学学院团委学生会”分别悬挂于各园区，悬挂时间为2周，
2、粘贴海报(在校内各人流密集处，主要是宿舍楼楼下，饭堂路口等，设置宣传海报，海报样式暂缺)。
3、论坛宣传：与樟树林论坛协作，通过置顶帖子发布宣传稿件。
4、传单宣传：制作传单，分发到各系学生会，由各系学生会通知各班宣传委员开会，发放传单，并细说本次设计大赛征集的要求，参赛作品由各班宣传委员收集再上交。
5、广播宣传：与学校广播站协商，为本次活动作宣传。(中午和晚上各播报三次，连续播报两周。广播稿暂缺)
6、Q群宣传：在有关于学校的'Q群里面宣传本次活动。
7、活动咨询：在生命科学学院设立此次活动咨询点，并分发宣传单(宣传单暂缺)
8、手机媒体：通过《西南大学手机报》设立版块进行宣传和跟踪报道。
9、组建大赛组委会：主要负责稿件收集和整理、和各部门协调、颁奖会场布置、大赛后勤。主要成员为学院学生会成员。
六、内容规格
1、院徽、院训、院旗设计应体现我院的办学理念，办学特色，能体现我院的院风，教风、学风。
2、设计图案应构思新颖，主题鲜明，简洁明朗，寓意丰富，色彩明快，标志性强，具有鲜明的时代特色，便于识别和制作，并包含生命科学元素;院训应积极向上，富有内涵，大气稳重，具有历史感和时代感，切合学院文化;院旗应注明色彩代码、文字坐标比例和参数。参赛作品附上姓名、班级，系别及联系方式。
3、院徽以电子文档提交，作品应附详细的设计说明文字字数在200字以上。同时上交手绘稿，画在A4纸上。
4、手绘稿要求画面完整、纸张整洁，铅笔稿视为无效稿件。
5、投稿者姓名、系别一律标注于作品、文稿的反面。
6、作品不得抄袭，如经发现即取消参赛资格。
7、参赛者可选择院徽、院训、院旗设计其中一项参加，也可三项全部都参加。
七、评选机制
为了使本次比赛公开公正并最大程度使同学们能参与进来，大赛采用初选和复选两个版块。其中专业评委由生命科学学院领导和特邀嘉宾组成，大众评委由本校学生组成。评分总分100，其中专业评委50%，大众评委50%。
初选
投稿日期截止后，组委会将所有投稿按参赛项目分类整理，筛选除去不符合要求的作品。然后将稿件以电子文档形式递交给专业评委，由专业评委商议评选出各单项优秀作品各15件，并且根据稿件优劣给出评分(以50分为满分进行打分)，其中评分不公开，以免影响大众评委评判。完成初眩(计划用时5天)
复选
该步骤在学校论坛以投票方式进行，所有在校学生可通过论坛ID登陆后对所喜欢的作品进行投票，每个项目限选3件作品。当投票截止后按作品所得票数进行分数转换，转换制度是：最高票数计为50分，第二名47分，后面依次以3分递减。(计划用时20天)
参赛者最后得分为专业评分+大众评分，组委会统计后记录备案，并通过手机报、论坛、广播等方式向全校师生公布
八、大赛进程
1、宣传：2011/10-2011/12。
2、投稿：2011/10-2012/02。
3、作品展出：2012/02-2012/03
4、评选：2012/02-2012/03
5、颁奖。2012/03/10
九、奖项设立
本次大赛设立特等奖1-3名(奖励最终被采用的方案，当一人中标多项时按一人计)
院徽设立单项奖，其中一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人
院训设立单项奖，其中一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人
院旗设立单项奖，其中一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人
十、大赛声明
1、被最终选定入围的设计作品，其著作权和使用权归生命科学学院所有，生命科学学院有权对方案进行调整、修改。
2、最终入围的设计方案，作者需提供制作图纸等有关资料。
3、投稿人保证所投设计稿件为原创作品，如因此引起任何纠纷，其责任由作者本人承担。
4、请自留样稿，恕不退稿。
5、凡投稿人均被视为已认可和接受生命科学学院声明内容。
6、如此次征集活动未能确定出能够符合我院具体要求的方案则只评出等级,方案不定性为我系系徽。
十一、经费预算 略
篇9：班徽设计策划书参考
一、活动主题：班级文化建设之班徽征集
二、活动时间：20xx年月日
三、活动地点：多媒体教室
四、主办单位：04班全体班委
五、参加人员：04全体同学
主持人：
评伸人员：商学院张玲老师
策划人：殷少锋
六、活动背景：
班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。班级文化可分为硬文化和软文化。所谓硬文化，是一种显性文化，可以摸得着、看得见的环境文化，也就是物质文化，比如教室墙壁上的名言警句，英雄人物或世界名人的画像。悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语等等，这些都是体现一个班级文化的成分，班徽最具代表性。
班徽是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志。代表了一个班的形象。它与悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语同要重要，同时会让同学们更加重视班集体、热爱班集体。
我们要使班徽体现班级文化建的作用。大学生班级班徽设计大赛策划书大学生班级班徽设计大赛策划书。
徽征主要是为展现班级特色，激发同学们的创新意识，增强班级凝聚力，我班将举行班徽征集赛，希望同学们积极参加，发挥创意，为班级文化建设贡献一份力量。
七、活动流程：
1、前期准备工作：
在月号前，做好宣传发动工作，并宣布比赛相关事宜。在月号前每个寝室至少完成一份作品并上交参加比赛(电子图稿或手绘稿均可)。由宣传委员和组织委员负责征集工作。
2、比赛流程：
A、开幕词致辞人：预定时间：5分钟
B主持人介绍比赛规则及相关事宜预定时间：5分钟
C按照寝室号顺序，参赛作品作者依次上台向大家展示班徽，并向大家简单介绍班徽设计寓意。
D选手全部介绍完毕后，全班同学对班徽设计作品进行现场投票，票最多的作品将征选为我班班徽。
E特约嘉宾评委点评或老师点评。
八、比赛规则
1、班徽设计主题要求
A、作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现集体意识。
B、作品版面要求简洁大方，具有美感。
C、要有作者自己的思想和创意，体现班级特色。
2、奖励措施：根据最后投票结果，评出一名优胜奖，给与适当物质奖励。并将其作品征选为班徽。
九、经费预算
1、买奖品：300元左右。(评选前三名，最佳设计奖一名，优秀奖一名)发放相应的奖品。
供给：300元左右。
篇10：班徽设计策划书参考
徽章，简而言之，就是用来表示一个国家、集体的形象、历史或者是表示一个人的身份、职业的标志。每一个徽章的背后，都为了我们展示了它蕴含的深意及设计者匠心独运的灵感。作为目前蓬勃发展的辽宁科技学院的一员，你是否考虑过为你的班级设计出独具一格的班徽来展示自己班级的风采呢?辽宁科技学院班徽设计大赛，精彩的舞台期待你来展现你所设计的班徽，展现你班级的风采。
一、创作要求
1、结合学校与学院历史与文化，符合时代特点。
2、内容积极健康，底蕴深厚，具有班级特色。
3、寓意深刻，造型独特，具有创新性，色彩鲜明。
4、作品必须原创，不能抄袭，之前不能以任何形式发表过，不得侵犯他人产权。
5、作品均采用a4图幅，符合徽标特征，附带图片解说。
二、比赛安排
初赛：
作品由各院系初选，上交优秀作品参加决赛的评选，每个学院上交至少5份优秀作品。
决赛：
各院系选送的优秀作品由评委们(老师、学生干部、大众评委等)共同评选出最终的一二三等奖。
后期宣传制作：
最终获奖的作品，制作成展示板展出。
三、提交方式
1、各院系自定收集评选时间。
2、各院系的应征作品在xx年11月11日将作品电子版、打印版(a4纸彩印另附一张a4纸的图片解说)统一交到冶金工程学院分团委。
3、以个人名义或者团体名义提交。
4、作品须附有应征者院系，班级，姓名等。
四、奖项设置
一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖4名。
五、颁奖活动
评选结果预计于xx年11月18日公布，计划在xx年11月21日下午星期一3点整在b座一区411进行颁奖仪式(时间如有变动定会及时通知)。
六、应征作品权属
本次活动的获奖作品拥有权将归属辽宁科技学院。学院有权对所有获奖作品复制、出版(含电子出版)、展出、推广。
七、注意事项
1、所有提交作品一律不退还，请作者自留底稿。
2、在作品征集结果未出之前，任何应征者不得私自发表征集作品。
3、应征作品必须是应征者独立创作完成的原创作品。
篇11：班徽设计策划书参考
一、活动背景
徽章，简言之，就是用来表示一个国家、集体的形象、历史，或者是表示一个人的身份、职业的标志。每一个徽章的背后，都为我们展示了它的蕴含的深意及设计者匠心独运的灵感。作为目前蓬勃发展的汽车与交通工程学院的一员，你是否考虑过为你的班级设计出独具一格的班徽来展示自己班级的风采吗？汽车与交通过程学院“班徽设计大赛”，精彩的舞台期待你来展现你设计的班徽，展现你的班级的风采。
二、活动时间及参赛人员
活动时间：20xx年10月31日晚7:00-9:00
参与人员：武汉科技大学汽车与交通工程学院11级每班一队
10级班级自愿选择参加
三、活动地点
暂定为30307，若有变更，另行通知
四、活动开展
1.活动宣传与报名
活动前期由汽车与交通工程学院科技部成员将活动策划下发到各个班级，各班班委负责组织本班同学设计班徽，并从中选择一份作为班级代表参加学院的比赛。在10月28日之前将作品的电子档发送到邮箱xxxxxxxxxxx，或者将手绘作品交至北九20xx寝室。
2.作品及参赛队伍要求
作品要求能够体现本专业的特点，表现出班级特色。考虑到大新生的实际情况，若班级作品无法提供彩色电子档，设计者可以将作品手绘出彩色样本上交，由科技部负责提供比较清晰的电子版图案。
参赛队伍要求可以以个人为单位参加，也可组队参加。各队人员最多不得超过3名，比赛当天选选派一名代表上台竞赛。
3.活动流程
a、前期
科技部成员负责项目
1）制作邀请函，邀请嘉宾。
2）购置比赛道具、奖品。
3）选出主持人一名。
4）分配好比赛时其余各成员任务。
b、活动当天
科技部所有成员提前50分钟到场，负责借用教室以及教室的布置，做好签到及维持会场秩序的准备。
c、比赛流程
各班代表提前30分钟到场，以抽签的形式决定上场顺序。比赛中每队有3-5分钟的时间为现场评委及观众讲解自己的作品。要求讲解内容必须包括设计理念，班徽蕴意。注意当比赛用时达到4分30秒时会有提示音响起，五分钟时第二次提示音响起。此时该队务必立刻停止讲解。
4.奖项设置颁奖
比赛结束后根据各队成绩公布最终排名，具体获奖：
一等奖：一名
二等奖：两名
三等奖：三名
各获奖个人或团体均有奖品及奖状。
5.活动后期
由科技部负责提供比赛的现场图片及优秀作品交由宣传部，宣传部负责制作活动的成果展示板及获奖人员名单海报。
五、经费预算
奖状6张6元。
纪念本6本7*1+5*2+3.5*3=27.5元。
合计6+27.5=33.5元。
主办：汽车与交通工程学院团委学生会。
承办：汽车与交通工程学院团委学生会科技创新部。
篇12：班徽设计比赛策划书
活动背景：
正值春暖花开，各种创新的火花也不期而至，为了丰富大学生的校园生活，充分发散思维，我们班特地举行了此次班徽设计比赛，以创新`大方`自由为主题，力所能及的为我班同学提供一个展示自己的平台。
一、活动意义
比赛可以有效的把大家的思维集合起来，让同学们充分认识到了团结的力量，适应了我国以创新为方向的目标，而且丰富了大学生的`精神生活，体现了大学生热爱集体的精神，展现了大学生的个性风采。
二、活动目的
提高大学生积极动脑的习惯，突破一般思维模式。以小集体影响大集体，一一小部分人的激情去点燃更多人的激情，热爱生活，热爱集体，培养集体荣誉感。
三、主要策划人
茹长城 周亚楠 赫亚运
四、参与者
126班全体同学
五、作品要求
（1）作品大小小于五平方分米；
（2）作品要有一定的涵义；
（3）有简单，清晰的图纸
六、活动时间和地点
4月13日 12：00~~12：40 3403教室
七、活动流程
（1） 4月11日通知全体12126班同学活动内容[以宿舍为单位，各宿舍至少出一作品；由个人兴趣可以尽情展示自己的创意，每个作品要派参与该设计的同学代表进行详细的描述]
（2） 12：00每组把设计好的班徽画在黑板上或者画在白纸上，然后每组依次进行介绍。
（3） 介绍完后再依次由大家举手表决胜出作品
（4） 胜出作品将是我班班徽
（5） 由我班专门人士为这次活动采集照片
八、资费预算
略
篇13：院徽院旗设计大赛的策划书
院徽院旗设计大赛的策划书
一、活动背景与目的
为弘扬经贸学院历史传统，传递文化精神，塑造经贸学院的形象，展现经贸学院的独特个性，并增强学院的凝聚力和吸引力，为学院的发展提供良好的认同氛围，特向全经贸学院师生征集院徽、院旗。院徽，院旗是激励学生开拓创新的精神旗帜，是体现学院特色，传递学院文化精神的有效载体，展现了经贸学院的历史精神风貌和发展愿景。这对我们经贸学院的发展前景有着重要的引导作用。
二、活动要素
1、活动名称：“经贸学院院徽院旗设计大赛”
2、大赛的内容：为经贸学院设计院徽和院旗，图案形式不限，需在设计稿上附上设计意念（供评委评比参考）
活动对象：经贸学院全体学生
活动时间：xx年1月上旬
参赛形式：手绘画稿或者电子画稿，都需交上清晰的电子版
参赛单位：经贸学院全体学生
策划、主办单位：经贸学院宣传部
三、实施方案和活动流程
（一），前期的资源准备
1、人力资源：宣传部工作人员，经管学院各个班级宣传委员。
2.准备物资：海报，传单，证书，奖金等
（二）活动的宣传
1、出一幅以“贸学院院徽院旗的设计大赛”海报为主进行在海珠区和白云区的`宣传工作。
2、通过电话，q群，邮箱，开会（与各班宣传委员开会）通知具体落实到各班人员
（三）参赛者信息收集
海珠区的参赛者可以把设计稿交个各班宣传委员或者直接联系宣传部各个部长，并把设计稿件发到相应邮箱。白云区的参赛者可以把设计稿交给各班宣传委员或者交给白云区代理部长，而代理部长需把设计稿件发到部长邮箱或受条件影响，可将稿件统一邮寄回海珠区。
（四）前期工作准备
1、统计报名者信息和收集设计稿件
2.奖金与证书（组织部）
（五）比赛评比过程
1.由经贸学校老师，经贸团总支各书记和经贸学院宣传部部长进行初稿的审核和选定，推出三到四张优秀的设计画稿。
2.制作一份优秀院徽院旗的汇总传单并制作相应的投票表格，发放到各个班级的宣传委员手上，并进行班级的投票选举。并在海珠区教学楼底和白云校区进行入围设计的展示。
3.最后统计海珠区与白云区的各个的投票结果，选出经贸学院的院徽与院旗。
四、人员安排
邓勿书记，李超海老师和院长王厚俊老师等和经贸团总支书记团。经贸宣传部和个班级的宣传委员（主要负责把这项活动落实到基层，联系相关专业及班级的负责人。）
五、奖项设置：
选为经贸学院院徽院旗设计者可获奖金500元和荣誉证书一份。
六、经费预算
项 目 物 资 用途 费用（元） 喷画海报 宣传 40*3=120 证书，奖金 颁奖 550 宣传单张 宣传 0.08*400=32 合计 702 经贸团总支工作展览
（一） 活动背景：
经过了一个学期的工作，经贸团总支各个部门在各成员的努力下取得了不菲的成绩。为了提升经贸学院在全校的知名度和影响力，宣传经贸学院的各项活动，让更多的同学了解并参与进来。
（二） 活动要素
1、活动名称：经贸学院团总支工作展
2、活动时间：本学期末—下个学期前期
3、活动地点：教学楼楼底
4、主办单位：经贸学院团总支宣传部
5、协办单位：经贸学院团总支其他各部门
6、活动形式：图片展、文字说明
7、宣传方式：在仲恺各大q群上宣传
（三） 经费预算
1、kt板 10张×4=40元
2、白纸 2张×2=4元
3、塑料绳 1捆×1=1元
4、双面胶 5卷×2=10元
5、横幅一条 80元
6、宣传海报一张 40元
共计 175元
篇14：班级班徽征集大赛的策划书
班级班徽征集大赛的策划书
一、活动主题：
确定我机械145自己特有的班徽
二、活动意义：
几经波折，我机械145班班徽征集大赛终于拉开了序幕。毫无疑问，本次大赛将极大地曾强我班的凝聚力，使本以拧成一根绳的我们变得更加牢不可断。班徽的确立将让我机械145从此成为一个真真意义上的“班”，她将有利于我班以后班级工作的开展和建设，塑造本班的班级特色。
另一方面，此次大赛将极大地培养同学们的.创新意识和动手能力，让同学们在平淡的学习生活中又多增许些乐趣。
更重要的是，人生百年，横竖转眼成空，在许多人看来，本次活动或许就像过家家一样，但是，对我机械145全体同学而言，她将成为我们记忆中的永恒。回眸品味，几多欢喜，几多感慨，几多欣慰——把酒酹滔滔，心潮逐浪高！
三、活动时间：4-29 活动地点：2教
四、参加人员：
1、到场嘉宾：班主任、助教、人文学院新闻部部长等
2、比赛评委：机械145全体同学及嘉宾
3、参赛人员：机械145全体同学
4、观 众：机械145全体同学、班主任、助教以及有意观摩的其它各班同学等
5、主办单位：机械145班班干部
6、承办单位：机械145
7、协办单位：青岛理工大学人文学院党总支
五、基本活动程序：
1前期宣传（4-13—4-22）
A、召开班会，调动同学积极性；
B、从各个宿舍入手，各宿舍班干部对其所属宿舍进行再次积极性的调动；
C、班长、团支书深入各宿舍进行走访、调查和鼓励；
2活动准备（4-23—2-29）
A、获取党总支的支持，设立奖项；
B、比赛嘉宾邀请；
C、预定好比赛场地；
D、找好比赛所需道具；
3赛场安排（4-29）
A、13：30—14：10 赛场背景及嘉宾席布置；
B、14：30—14：40全体同学及嘉宾入场；
4比赛正式开始（14：45），比赛程序：
A、主持人致开幕词；
B、介绍嘉宾；
C、嘉宾致词；
D、各参赛选手进行作品展示及答辩；
E、不记名投票；
F、清点选票；
G、得出1、2、3等奖并由嘉宾对其进行颁奖；
H、全体机械145同学合唱班歌；
5、活动结束
A、比赛结束后班干部立即开展清理赛场工作；
B、各负责人完成自己工作后即可离场；
C、将所有参赛作品进行搜集整理（有空将其合在一起做成视频，供大家珍藏）
D、比赛结束后将对此次比赛各项工作进行全面细致的总结；
六、奖项包括：
一、二、三等奖各一名
七、资金预算：
一等奖奖励20元+二等奖奖励15元+三等奖奖励10元+3张奖状纸2元+水3元=50元。
———机械145班干部
篇15：班歌·班徽·班旗设计大赛实施方案
一、活动前言:
作为祖国的未来接班人，现代大学生必须要具备良好的创新意识和强烈的爱国情感。本次由建筑工程学院分团委宣传部举办的班歌，班徽和班旗设计大赛，主要是为了培养大学生的创新能力与集体荣誉感，增强班级凝聚力，增进同学之间的感情，提高他们的自身素质，全面推动学院的精神文明建设，培养塑造大学生集体主义精神和团体意识，丰富大学生的校园生活。
二、活动宗旨：
创新，团结，积极，进取
三、活动时间：
xx年11月19日
四、参赛对象：
建筑工程学院大一各班同学
五、活动项目：
篇16：班服设计大赛策划书
一、活动目的
1、增强班级的凝聚力，提高班级荣誉感。为以后的班级活动做好准备，特别是11月份的院运会。
2、令新生体会大学生活的色彩，感受学院班级的特色，领略学生活动的魅力。
3、点燃创意的火花，与同学共同协作完成班服加强合作精神，培养友谊。大学生班服设计大赛策划书大学生班服设计大赛策划书。
4、丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术修养。
二、活动主题
创意无限，闪耀青春
三、活动对象
土木工程学院08级新生
四、活动时间
10月15号 10月30号
五、承办单位
主办单位
土木工程学院团委、新闻中心
协办单位
广州大学惠风和畅BBS
六、活动流程
前期宣传
1、制作宣传海报、贴与B14楼下；
2、召开班长、团支书会议，向他们详细介绍此次活动的方案，向每班派发宣传单和报名表；
3、召开宣传委员会议，向他们详细介绍此次活动的内容，和活动举行的.时间和注意事项，并对具体疑问进行解答。公开此次活动细则，保持这次活动的公平性和透明性。
活动期间
1、收集报名表；
2、申请一间教室，举行公开投票；评出优秀作品；
3、公布获奖名单，颁发证书或奖状。
活动后期
1、在B14楼下公布获奖名单，展示优秀获奖作品；
2、网上公布获奖名单；
3、网上发表通讯总结。
七、工作安排
1、主持组：邓思源(暂定)
2、宣传组：团委宣传部
3、联系组：新闻中心秘书部
负责参加活动人员和活动当天签到
4、控场组：新闻中心制作部
负责活动当晚的控场和处理突发情况
5、摄像组：新闻中心摄影部
负责活动当晚的照片拍摄和视频录制
6、记分组：新闻中心秘书部
负责当晚的点票和评分
7、礼仪组：土木工程学院礼仪队
负责海报制作和当晚场地布置
八、活动当晚流程
详情见附表一
九、活动内容及要求
1、作品内容
需突出自己班级的特色，力求构思新颖，寓意深刻，有强烈的号召力和感染力。
2、作品形式及要求
A、绘制打印版：图样一律采用A4纸绘制或打印；也可以为手工绘画；并另附设计图案的象征、寓意及含义的文字说明一份。参赛作品如果以手工绘画的形式，必须在作品右下角将参赛班级、院系，专业等内容填写在上面，并写上设计小组名称；
B、电子版：并另附设计图案的象征、寓意及含义的文字说明；
C、PPT一份：包含班服照片和平时生活中的小片断的照片，班服的设计寓意及含义。活动当晚设计小组成员必须上台演讲5分钟左右的时间，具体介绍班服的设计过程及寓意；
D、作品必须未曾发表，不得侵犯他人著作权。
3、评分人员
篇17：班服设计大赛策划书
一、活动目的
正值新学年到来季，泰达学院各年级的多项活动即将展开。为了加强班级凝聚力，用大学生新面貌迎接十八大的到来，学生会推出创意班服设计大赛，让学生创造自己的班服，彰显创意，丰富同学们的校园生活。
2.2报名10月 9日~10日
2.3作品收集10月15日
2.4创意展示、评选10月17日
三、活动地点：南开大学泰达学院
四、活动主办：泰达学院团委
活动承办：泰达学院学生会
五、活动形式及工作安排：
5．1赛前的准备工作
1)确立外联关系，联系企业，确定企业以及广告对象，并签订合同。
2)联系服装制作公司，确立合作关系。
3)前期宣传
绘制宣传海报，于食堂前后门张贴进行宣传；
通过人人网、BBS等网络媒介扩大宣传力度；
4)报名工作：
制作报名表；
在食堂门口统计报名的同学，并将大赛规则及评分细则以及白色短袖发予报名者。
5)收集并整理参赛作品
由专人负责登陆学生会生活部公共邮箱，收集包括文字、图片等，将电子文件编号。
5．2大赛期间各项工作安排
1)奖项设置：
根据第一轮比赛的评分选出前八名，并在第二轮评选的颁奖环节为其颁发优秀奖证书；
根据第二轮比赛的评分选出前三名，并设置一、二、三等奖，并在第二轮评选的颁奖环节为其颁发奖品及证书；
2)比赛流程：
①第一轮比赛：
比赛形式：以投票形式筛选出第一轮入围作品；
评委设置：
a)特别评委：各班文艺委员；
b)学生评委：可以邀请各个社团部长担任评委，如学生会主席及各部负责人、各个社团负责人，也可以有部分有兴趣的同学担任评委；
筛选步骤：
自由投票，票数最多八位将予以展示评选。出现平票时所有评委共同投票，若还是相同，算作并列，一同参加展示评选。
②第二轮比赛：
比赛形式：以现场演说并评分的形式进行四组PK赛，败者四名进行投票选出复活者，最后五名参赛者一同评比，决出前三名；
评委设置：
a)学院评委：向团委老师发出邀请，但不强制作为评委；
b)特邀评委（即企业评委）：邀请服装制作合作人员参与，担任特邀评委；
c)学生评委：可以邀请各个社团部长担任评委，如学生会主席及各部负责人、各个社团负责人；
评分细则（详见附录）
六、奖品设置
第一名：价值300元作品制作成成品10件
第二名：奖金150元
第三名：奖金50元
七、活动预算：
