关于学校母亲节策划书(合集19篇)

2024-10-16 21:15:39

小编给大家分享关于学校母亲节策划书(合集19篇)的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

下面是小编整理的学校母亲节策划书,本文共19篇,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

学校母亲节策划书

篇1:学校母亲节活动策划书

一.活动主题:爱她,就要show出来!

二.活动目的及意义:通过系列活动,丰富校园文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

三.活动时间:母亲节前三天

四.面向对象:全院学生

五.活动宣传:海报制作以及超市门口(宣传部与女生部负责)

六.活动组织机构:中山大学南方学院女生部

七.工作人员

主要负责部门:女生部

相关协助部门:信网部,宣传部、广播站等

八.活动方案:感恩涂鸦墙

1.活动安排:

(1)在校内的墙上贴上画有女生部LOGO的涂鸦纸板,标题为母爱心语。爱好涂鸦的同学可以自由表达对母亲的爱,字数在30-100字之间。(女生部负责、宣传部协助)

(2)此活动作为比赛评奖名,写得最精彩感人的可以得到小礼物,并由学生会把活动过程、得奖学生和得奖的语录拍成照片,寄给得奖者的母亲。(部门待定)

2.活动时间:5月14日

3. 活动准备:

1.准备好当天所需要的物资并装饰:乒乓球桌一张。(用来做涂鸦纸板的桌子)

2.在活动地点摆出写有母爱心语的涂鸦纸板

3.三种颜色的油性笔,黑色三支,红色两支,蓝色一支。

4.宣传及比赛规则的卡片

5.擦手的纸

6.准备相机

篇2:学校母亲节活动策划书

学校母亲节活动策划书

一、活动目的

1.知道每年的 5月第二个星期二是母亲节。

2.幼儿给妈妈表达自己对母亲的敬意。

3.通过感恩母亲的活动增进幼儿爱父母的情感。

二、活动时间:

5月14日,在本班活动室。

三、活动准备:

1.感恩手语操《我们是一家人》。

2.幼儿为妈妈准备的绘画作品装在信封里。

四、活动过程:

1.教师向家长幼儿介绍每年的5月12日是母亲节。

2.教师鼓励家长说一说自己照顾孩子的最难忘的经历。

3.教师请幼儿为父母做感恩手语操表达对妈妈的爱。

(1)教师:宝贝们5月12日是母亲节让我们一起为我们的.妈妈做感恩手语操表达你们对她们的爱好不好?

(2)幼儿为妈妈演唱歌曲《世上只有妈妈好》进一步表达对妈妈的爱。

4.教师组织幼儿将自己为妈妈准备的礼物送给自己的妈妈。

教师:小朋友们请把你们今天为妈妈准备的小信封送给你们的妈妈吧,这里面都是你们想对妈妈说的话。

5.教师组织幼儿为妈妈行跪拜礼表达对妈妈的感恩之情。

6.教师请个别家长谈一谈对本次活动的看法,活动结束。

篇3:母亲节策划书

一、活动目的:

母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队部决定:开展纪念母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

二、活动时间:

5月8日

三、活动安排:

感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……

(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片都可以)

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

活动链接——感人故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,或者是妈妈让你感触最深的事……

(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

篇4:母亲节策划书

一、活动主题 感恩·妈妈

二、活动背景

母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的`游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园! Mother的诠释

M (many)妈妈给了我很多很多

O (old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头

T (tears)您为我流过不少泪

H (heart)您有一颗慈祥温暖的心

E (eyes)您注视我的目光总是充满着爱

R (right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情。

三、主办方:北京科技大学东凌经济管理学院学生会

四、活动流程

(一)前期宣传(5.1~5.10)

在管楼大厅放展板

在宿舍楼及操场张贴海报

走进宿舍口头宣传

人人、QQ群宣传

(二)活动期间(5.11 5.13)

5.11中午,7斋南展示祝福墙,现场收集祝福;录制祝福视频;并邀请学校十佳歌手现场演唱有关母亲节的感恩歌曲

人人发起投票:最想念妈妈做的一道菜

发送感人的一段话、与妈妈一起做的印象最深的一件事、与妈妈的合照至女生部公邮:ustbxshnvshengbu@163.com

(三)后期评选

抽奖:祝福墙上的心愿贴

视频:现场送给拍摄说祝福的同学(8优盘、8三显表、5指甲套装、8鼠标、2瑞士军刀)

邮箱:评选出优秀的感人的话和事迹与合照(10三显表、3瑞士军刀、5书包)

人人:根据最受欢迎菜名抽取幸运奖(2优盘、2三显表、2鼠标)

五、预算

横幅

现场布置

总价:400

篇5:母亲节活动策划书

一、活动主题

花开五月天,感恩母亲节

二、活动背景

母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟?想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。

三、活动目的

通过系列活动,丰富校园文化生活,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养与道德准则,增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

四、活动时间:20xx年5月x日

五、活动地点:xx自习室

六、活动对象

xx班全体同学

七、活动流程

1.主持人播放母亲主题的背景音乐,展开母亲节的气氛。

2.由团支书号召同学们制作黄丝带传递母子亲情,用内心真诚的话语道出对母亲的爱!

3.由一些班委、学生代表上台述说自己与母亲的一些故事。把气氛推向一个高度。

4.由班长号召大家给自己的母亲打电话或者发短信表达自己的爱,让同学们懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”。

5.主持人给大家观看一段母亲从孩子刚出生,到孩子长大母亲默默付出的视频,让同学们体会到母亲的伟大,能看出母亲平时对我们做的点点滴滴,活动开始进入高潮。

6.鼓励同学写信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来。

7.帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。这些事对于我们很简单,但对于父母却有特殊的意义。

8.最后主持人总结此次团日活动,并组织有序散场。

八、活动预期效果

通过这次活动,同学们可以感恩伟大母爱。让爱重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。

九、活动注意事项

1.各班委积极组织,注意把握现场气氛。

2.积极调动同学情绪,使活动气氛高涨。

3.视频、照片提前准备,不要太过于枯燥,宣传委员做好PPT。

4.主持人对时间把握要敏感,适当增减活动内容。

5.注意同学们意见,努力使同学投入其中。

篇6:母亲节活动策划书

一、母亲节活动背景

为了能在短期内尽快提高知名度,增进消费者对xxx的印象和记忆,以品牌带动销售,现制订本活动方案。主要是借助母亲节这一事件,以xxx名义传播母亲节概念,提醒目标消费者对母亲节的关注,引发其对母亲节的庆祝活动,使xxx深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增加指名购买率的营销目标。

二、母亲节活动目标

(一)提高品牌知名度。

(二)提高目标消费者当中的指名购买率。

三、母亲节活动亮点

1、争取首位效应,制造社会热门话题。

在大中城市庆祝母亲节已经普及,但在漯河地区了解这个节日的人还不多。xxx通过开展有关母亲节的活动,可以造成一定的轰动效应,使活动成为公众焦点话题。并且在首次了解母亲节的消费者心目中,可以留下xxx让我知道母亲节的印象和记忆,产生良好的社会效应和品牌传播价值。

2、迎合目标消费群心理,满足情感需求。

xxx目标人群是25岁~45岁之间,在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,所以一般都存在回报养育之恩的心结,可以引发其潜在情感需求。

3、选择媒体空白时区,制造最大传播效果。

本次活动避开了五一前的营销高峰期,当其他品牌媒体投放、促销活动都暂时疲软期间,在5月8日当天形成高潮,活动效果倍增。母亲节活动包含的情感因素,以及在漯河消费者当中的新鲜感觉,完全可以抵消消费者五一期间积累的信息接受疲劳,达到最佳的传播效应。

篇7:母亲节活动策划书

一、活动背景及目的:

母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。通过活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。

二、活动主题:

“母爱无疆”征文

三、活动时间:

20XX年5月4日至20XX年5月22日

四、活动对象:

曲阜师范大学全体在校生

五、活动内容:

主题征文:“母爱无疆”

六、活动的宗旨:

用朴实的语言、动人的细节,记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事。

七、报名须知:

(1)作品体裁不限,必须原创,字数在1000字左右。

(2)将作品发送到姓名,院系,班级,电话。

(3)投稿时间:20XX年5月4日至20XX年5月22日。

八、活动思路:

(1)前期工作

以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化;公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。

以下是前期工作要点

1、组建筹备委员会;

2、资金来源:商业赞助+会费拨款;

3、赞助联系与洽谈;

4、联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如:在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);

(2)征文活动

下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。

(3)后期工作

以完成本次活动的意义为主,与报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系等。

九、评分标准:

项目、分值、具体评分标准

主题内容30分主题鲜明,具有思想价值和现实意义;

内容符合比赛主题要求,富有启迪性和前瞻性;

感情真挚,标题醒目、新颖。

体裁结构20分文体明确,文眼明显,线索脉络清晰;

文章层次分明、结构合理;

布局严谨、自然、完整。

语言表达20分语言通顺流畅、符合逻辑;

写作技巧运用出色合理;

详略得当。

创新和亮点30分材料构思新鲜,见解独特;

章法架构具有独到之处;

文章文采洋溢。

十、具体活动方案:

(1)20XX年5月4日———5月7日进行活动宣传。

(2)20XX年5月4日———5月22日投稿。

(3)20XX年5月23日截稿,由优秀评委打分,在5月28日前公布获奖名单,并颁发校级荣誉证。

十一、评委团组成:

待定

十二、具体宣传方案:

(1)在各院系教学楼、宿舍宣传栏、食堂的宣传栏上张贴海报

(2)为做到全校参与,到各院系通知。

十三、奖项设置:

一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名、优等奖若干。

获奖者颁发校级荣誉证书。

十四、活动经费预算:

1、黑色记号笔(写宣传海报)6支,每支1元,共计6元

2、红纸(海报用纸)8张,每张0.5元,共计4元

3、打印通知60张,每张0.1元,共计6元

4、打印获奖名单15张,每张0.1元,共计1.5元

5、获奖证书18张,每张0.3元,共计5.4元

费用合计:22.9元

篇8:感恩母亲节策划书

一、活动目的

今年的5月8日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题:

阳光、亲情。

四、活动步骤

(一)宣传发动阶段(5月2日——5月4日)

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段,活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

2、三~六年级学生开展“阳光、亲情”主题征文活动。(全体参加)

3、搜集母爱的名言,编印名言集。

4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

篇9:感恩母亲节策划书

一、活动目的

我们学校有许多来自外省的同学,有的甚至是第一次出远门求学,离开了母亲的怀抱必然会有很多的不舍与思念。值此母亲节来临之际,为让全校学生感悟亲情,用最真挚的话语来表达对母爱的感恩,特举办“感恩母亲,写出你心中的爱”母亲节原创感恩语大赛。

二、参加人员

全校学生

三、活动安排

1、活动的前期准备:

⑴记者站的宣传组和编辑组人员负责画此次活动的主题海报,计划画两幅。第一幅海报的内容要以宣传活动主题和号召全校学生积极参与此次活动为主,第二幅海报的内容以大赛的'流程和奖励设置为主。

⑵记者站的采访组人员负责在校园里进行以“母亲节来临,最想对妈妈说的话”为主题的采访,并且用摄像机把采访过程记录下来,然后把比较好的录像片段剪辑制作成一个视频,在视频的前后加上视频的主题和宣传此活动的标语。

2、活动的正式开展期间:

⑴在二号食堂门前的空地上摆放贴有两张海报的宣传板和桌子来开展我们的活动,并在旁边的校园粘贴栏上张贴1张空白的海报纸。同学们在桌子上用便利贴写下自己的感恩语,并要落款自己的班级和姓名,然后把写好的便利贴贴在空白的海报纸上。

⑵把做好的视频放在1号食堂前的音频屏幕上播放,以此来加大宣传力度。播放时间为5月9、10号上午11:30—1:30,下午4:00—6:30。

⑶正式活动期间,主要由记者站外联组人员负责开展活动,由他们守活动摊位,他们要引导路过的同学积极参与活动并且介绍活动流程及奖励设置。记者站的全体成员起好带头作用,要积极参与写感恩语,给路过的同学们起到榜样和鼓励作用。若当天参与活动的同学少于20个,则记者站的全体成员每人必须要写3张便利贴。

⑷编辑组人员负责筛选出当天的10佳感恩语,然后由宣传组人员负责把选出的10个感恩语抄写在海报上,并写上作者的姓名和班级。最后在10号的活动期间把海报张贴在用于贴便利贴的海报旁边,以此来鼓励其他同学积极地参与活动。

⑸把10号活动中选出来的10个感恩语抄写在海报上,并在11号张贴出来。9号、10号选出来的感恩语海报都保留至5月12号。

四、奖励设置

凡是写了两张便利贴的同学将获得一枝康乃馨,而且一张便利贴的感恩语内容不得少于10个字。

五、时间安排

1、前期准备:20XX年5月4日—7日

2、正式活动:20XX年5月9日—10日

篇10:感恩母亲节策划书

一年一度的母亲节就要到了,母爱如山,大爱无疆。为了让广大少年儿童感恩母爱,回报母恩,根据上级文件精神,经学校研究,决定在全校范围内开展“浓情五月,感恩母爱”主题教育系列活动,并将此次活动与目前开展的德育教育紧密结合,让广大少年儿童用感恩的心,用最真的情,用实际行动,抒发对母亲的爱意,倾诉对母亲的理解和感恩之情。特制定活动方案如下:

一、活动对象:

一至六年级全体学生

二、活动时间:

即日起至5月20日

三、活动内容:

(一)宣传教育活动:

1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。

4、各班级要召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

(二)践行实施活动

1、“感恩母亲节”征文活动

为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱,让孩子学会感恩,引导孩子参加实践活动,我校将借助山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的“浓情五月,感恩母爱”大型征稿活动平台,在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动。

(1)征稿对象

一至六年级学生

(2)征稿内容及要求

(a)所有参赛作品均要求原创,抄袭或重复发表的作品,没有评奖资格。 (b)内容积极向上、立意新颖、语言流畅,情感真挚。

(c)题目自拟,体裁不限,提倡风格多样化,念母恩、颂母亲、展示家庭生活。 (d)参赛作品字数在1000字左右。

(e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。

(3)投稿方式与截稿时间

一、二年级学生每人写一段文字,三至六年级学生每人写一篇征文,且每班推荐4篇优秀作品,以级部为单位于4月24日前上交学工处,并将电子稿发送至。

(4)评选

学校将组织人员对征文作品进行评选,评选出一、二、三等奖,获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师,并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。

2、开展好“六个一”活动

(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

(b)做一件让父母开心的事情;

(c)和父母进行一次交心的谈话;

(d)给父母捶捶背,打一盆水,洗一洗脚;

(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期“感恩母亲”为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期“感恩母亲”为主题的手抄报,并上交学工处。

3、学唱感恩歌曲

各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

4、总结深化活动

各班级要高度重视,注意对班级感恩教育活动进行及时总结,并做好资料的整理保存。

篇11:母亲节的策划书

一、活动背景:

母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

二、活动内容:

1、主题征文:关于成长,关于母爱

(1)女中学生成长成才的故事

(2)妈妈的故事

2、“为妈妈许个愿”校园公益活动

三、征文目的:

通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

四、主 办:

承 办:

媒体支持:

五、活动日期:

4月20号——205月20号

六、活动安排

前期准备:

4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排;

4月20—25日联系征文活动的评委老师;

4月25—27日着手宣传工作

中期工作:

5月1日—5月6日 由馨园文学社号召全校文学爱好者参与本次征文比赛,号召同学踊跃参加;

5月6日—5月10日 在校园内进行宣传,由馨月文学社制作宣传板及宣传海报。

5月11日 举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力

5月12日—5月13日 整理活动收集的愿望,发布在馨园网页上。

5月14日—5月18日 收集各班征文稿件

5月20日—5月25日 馨园文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章

后期工作:

5月28日 公布征文结果

6月份 优秀文章整理成册,

七、奖项设置:

一等奖一名:颁发证书;

二等奖5名:颁发证书;

三等奖10名:颁发证书;

优等奖若干:颁发奖品及证书

附:优秀作品经评选录用后,将由馨园文学社收录在网站上

八、人员安排:

活动策划:

宣传:

后 勤:

现场协调:

摄 像:

音 乐:

主 持 人:

篇12:母亲节的策划书

一、活动背景:

针对现在大多数学生以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。

二、活动目的:

1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

2。让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

3、丰富学生的生活和情感积累,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

三、活动准备:

a。召开班委会,讲清这次班会的目的和意义。并组织大家讨论班会具体内容与安排,以及班委会干部的具体分工与落实。

b。给家长写一封信,讲明召开这次主题班会的目的,请家长参与我们的.教育活动,给自己的孩子写一封信,写这十几年来的教育与感人的故事,以及对孩子的希望。

c。孩子给家长写一封信,写自己最想对家长说的话,必须结合亲身体验在这十几年的成长中,父母所给予的爱和付出的劳动,以及对自己的培养与教育。

四、班会过程:

(1)宣布活动开始:

主持人甲:人间最美是真情

主持人乙:人间最真是亲情

主持人甲:人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。

主持人乙:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。

主持人合:《纪念母亲节》主题班会现在开始!

(2)了解“母亲节”的相关知识

(3)回顾篇——走近亲情

1、我名字的故事

主持人:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编织,同学们,你们知道自己名字的含义吗?(提问学生)

2、我成长的足迹

主持人2:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。

生甲:一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。

生乙:一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。

生丙:每次周五放学回家,妈妈精心准备丰盛的晚饭等我吃,让我补充营养。

生丁:有一天,我忍不住进了网吧,对妈妈又说了谎,妈妈说要我看着她的眼睛,我不敢抬头看她的眼睛。

主持人:我们慢慢地长大了,母亲的皱纹也越来越多了,那是母亲操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿的演绎。你了解自己的母亲吗?你关注过母亲的变化吗?(主持人提示同学们现在,母亲就坐在你的身旁,母亲和你生活那么久,你发现你母亲有什么变化吗?她的精神好吗?她的额头上的皱纹深吗?等等。然后提问3个同学,请他们说说此刻心里的感受。最后,主持人简单总结同学们的发言:是母亲和父亲的无私的奉献让我们过上幸福的生活,快乐的成长。)

(4)拥抱篇——体验亲情

1、朗诵赞美母爱的歌曲和诗文。

生1,朗诵《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

生2、唱歌曲《妈妈的吻》

2、母子了解知多少

师:父母总是时刻牵挂我们的生活,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的家长和孩子共同做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。互相猜对方最爱吃的菜,最爱穿的衣服以及爱好。

(5)行动篇——回报亲情

主持人:父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母呢?请同学们讨论交流。

1、给父母一份惊喜:送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信……

2、帮父母做家务事:每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。

3、陪父母聊聊天:放假回家了陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情,听听父母工作的事,在沟通中积累情感。

4、母亲节,送一束康乃馨鲜花给母亲。

(6)倾听母亲们的感受

主持人:听了同学们的发言,妈妈们有什么感受呢?下面请妈妈们来谈谈自己的感受。

妈妈们谈感受。放背景音乐《懂你》。

主持人:多么感人的话语,让我们用热烈的掌声感谢这几位家长的肺腑之言。面对着父母对我们的无私付出,我们能无动于衷吗?今天很多多同学都准备好了一份礼物献给自己的家长,现在让我们用掌声欢迎他们把礼物当着大家的面送给自己的父母,并说一句感谢父母的话。

(学生依次送,学生准备,不告诉家长,背景音乐《感恩的心》)。

主持人:哦,这位同学送给母亲的礼物是一封信,让我们用掌声欢迎她说说她的心理话。《妈妈,请听我说》(背景音乐《烛光里的妈妈》)

主持人:亲爱的妈妈,谢谢你们对我们的肯定,感谢您们对我们的爱。我们要加倍努力学习,不断前进,做个优秀的学生。

师:同学们,现在请你们起立,用你们最喜欢的方式,向给予你们生命的父母表示深深的谢意,感谢父母的养育之恩,感谢父母的无私奉献。

齐声祝福:我们祝天下的父母身体健康!工作顺利!

篇13:母亲节的策划书

活动来源:

5月8日是母亲节,这样一个充满着爱和感恩的节日里,对于即将上小学的大班孩子,此次活动我们以“我能为妈妈做些什么”为主题,除了让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意,学会感恩,感念母亲的养育之恩,更通过活动让幼儿通过切身参与,积极自发地为妈妈做一些事情,体会关爱妈妈,关爱他人,促进孩子们的情感情商的发展。

活动目标:

1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

2、能够与同伴大胆交流并进行讲述,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清楚讲述一件与妈妈有关的事情。

4、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。

活动形式:亲子互动活动。

活动范围:全班幼儿及家长

活动时间:2个小时。

活动组织:教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

注意事项:在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

活动宣传:

家长通知(范例)

亲爱的家长朋友,您好!

又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。

活动形式:亲子互动益智游戏

参与范围:全班幼儿及家长

活动时间:本周日下午(15:00-17:00)

活动目的:

1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。

2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日。

3、通过活动增进母子感情,共同度过全世界母亲共同的节日。

活动场地:多功能厅或本班教室

篇14:母亲节的策划书

一、活动目的

知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养。一年一度的母亲节(5月12日)要到了,为了让孩子们更深刻地感受到母亲的爱,也为了帮他们表达对母亲的爱,我们中班组老师抓住这个时机,开展了母亲节的感恩活动,通过家园共同教育,创设感恩氛围,实施潜移默化的情感教育,激发幼儿热爱母亲的情感,抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意,增进幼儿与妈妈的感情。

二、活动时间

5月12日上午

三、活动负责人

中班组每位教师

四、活动参与

中班组全体幼儿

五、活动流程

1、开始部分

教师向家长幼儿介绍每年的5月第2个星期日是母亲节。

教师:你们知道五月的第二个星期天是什么节日吗?每年的5月第2个星期日是母亲节。这天是你们妈妈的节日,首先我们提前对你们的妈妈说一声:“祝妈妈们节日快乐”吧!

2、基本部分

1.教师鼓励家长说一说自己照顾孩子的最难忘的经历。

2.对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

3.能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

篇15:母亲节活动策划书

一、活动背景:

“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。

二、活动时间:

2022年5月3日-5月8日

三、活动安排:

(一)宣传版块:

1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。

2、周五课间操,五年级学生代表宣读母亲节倡议书。

3、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作,并将相关活动通知发布博客。

(二)实践版块

年级、活动内容、学生自选活动

一年级:

我给妈妈唱首歌(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。)

1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。

2、做一件让父母开心的事情。

3、和父母进行一次交心的谈话。

4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚。

5、送给母亲一份自制的小礼物。

6、送给母亲一个深情的拥抱。

二年级:家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家务)

三年级;送上我的“心意卡”(每人做一张心意卡送给妈妈)

四年级;“算算亲情帐,感恩父母心”(学生填写“孝心储值卡”)

五年级;观看感恩电影,写观后感(观看《妈妈再爱我一次》等感恩电影,写观后感)

要求:

1、学生除了认真开展本级部活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。

2、每们同学认真填写“活动反馈表”,下周一交 班主任。各级部下周二上交100份左右。

3、三年级的“心意卡”每班上交15份;四年级的“孝心储值卡”、五年级的观后感每班上交30份,以级部为单位上交,下周二前交齐。

篇16:母亲节活动策划书

宣传海报:

现场协调:

十、经费预算:

海报:

征文奖品:

资料打印:

其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):

篇17:母亲节活动策划书

一、活动目的

1、母亲节促销活动方案,提高品牌知名度;

2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额;

3、通过活动,增进酒店和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。

二、活动时间

20xx年x月x日-x日

三、目标群体

母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,“回报养育之恩”的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。

四、活动主题

1、广告主题:感恩母亲·母爱永恒。

2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

五、活动内容

1、赠送康乃馨鲜花:凡20xx年x月x日当天到店消费的女士(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放,并致以母亲节日问候)。

2、抽奖:到店消费晒照,[emailprotected],就有机会获得价值xx元的免费自助餐券。

3、生日祝福:凡x月x日当天生日的女士,可凭身份证领取精美礼品一份。(酒店优惠券)

4、女士营养菜单:餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。

5、优惠酬宾:活动期间原价xx元观景自助餐,母亲节专享套餐。xx美食城推出母亲节专享·港式下午茶套餐。

六、活动宣传

1、短信群发:感恩母亲·母爱永恒!x月x日xx酒店推出“母亲节专享特惠活动,当天生日女士更有精美礼品赠送!

2、店内POP:大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。

篇18:母亲节的策划书

活动来源:

5月8日是母亲节,这样一个充满着爱和感恩的节日里,对于即将上小学的大班孩子,此次活动我们以“我能为妈妈做些什么”为主题,除了让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意,学会感恩,感念母亲的养育之恩,更通过活动让幼儿通过切身参与,积极自发地为妈妈做一些事情,体会关爱妈妈,关爱他人,促进孩子们的情感情商的发展。

活动目标:

1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

2、能够与同伴大胆交流并进行讲述,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清楚讲述一件与妈妈有关的事情。

4、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。

活动形式:亲子互动活动。

活动范围:全班幼儿及家长

活动时间:2个小时。

活动组织:教师作为各主题活动的`组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

注意事项:在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

活动宣传:

家长通知(范例)

亲爱的家长朋友,您好!

又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。

活动形式:亲子互动益智游戏

参与范围:全班幼儿及家长

活动时间:本周日下午(15:00-17:00)

活动目的:

1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。

2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日。

3、通过活动增进母子感情,共同度过全世界母亲共同的节日。

活动场地:多功能厅或本班教室

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篇19:母亲节活动策划书

1、展览。

海大人才云集,各类高手一直苦于没有表现的机会。“展览”将收集编辑整理同学作品(包括摄影、绘画、书法、征文等),主办方将用几个与母亲节的主题将所有作品串连起来,在最多同学经过的主干道以及图书馆底层陈列整理后的作品,使同学更深地感受母爱润物无声绵长悠远的的特点。

2、书展

翻阅书目,你会发现与母亲有关的文学作品多如牛毛,我们诚挚地邀请书店在校内做一次以“母爱”为主题的书展,让大师们带领我们感悟母爱,进行一次书香弥漫的文化洗礼。

注:也许我们的主题对您的工作带来不便,但是我们仍然对主题的坚持,仍然对文化的坚持。故我们希望书商提供的是正版的并且与母亲节主题相关的商品。我们真诚地希望在活动以前,赞助商能提供一份书目,便于我们对您商品的宣传。

回应:对于爱不是缺少感觉,而是缺少实现爱的行动

1、许愿树。

每个人都有很多想对母亲说而没有说出的话,在这样一个日子里,每个人都有那么的爱需要表达,每个人都有那么多的祝福需要表达,异地求学的学子对远方的母亲更有前言万语。我们将用思念之绳悬挂写满爱和祝福的卡片,系在海大的常青树上,让海大的每一棵树都见证我们海大人对母亲的爱和祝福。

2、海报墙

自由是年轻人崇尚并且不懈追求的,对母亲的爱也许难以说出口,那么我们就涂鸦吧,喜欢就做,恣意表达。主办方将在校内的墙上贴上画有社团LOGO以及赞助商LOGO的涂鸦纸,让爱好涂鸦的同学自由恣意地表达对母亲的爱。

3、广播站。

刚刚在教室又经历了一番疲劳轰炸,刚刚在食堂又抢到了自己喜欢的饭菜,刚刚在图书馆进行了文化洗礼……此时,信步在校园,静静聆听,是同学对母亲的寄语,是再熟悉不过的.与母亲有关的歌曲,或者你也应该对母亲说点什么,也应该点一首母亲喜欢的歌……再细听,是一个个你也经历过却被遗忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感动母亲节。

4、课堂。

“妈妈,我能为您做点什么……”那么让星巴克的专业BARRISTER教你冲一杯精致的意式咖啡,那么让我们可爱亲切的食堂师傅教你做一份地道的家常菜,那么让我们狂爱音乐的同学叫你清唱一首母亲爱听的歌……爱需要放在心里最温暖的地方,但是,爱,也需要表达。不要等到年华逝去才发现曾经想做的信誓旦旦都没有完成,那么从现在开始,爱,就表达出来。

5、给母亲的一封信。

心中感动,对自己最熟悉的人却无法说出口……无法说出,“妈妈我爱你”。那么就在我们准备好的信上写上母亲绞尽脑汁为你取的名字,再盖上你的掌印,母亲节就让我们都给母亲寄上一封写满感恩的信,用最传统的方式让母亲知道,妈妈,我是那么那么爱你。

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