小编给大家分享关于高一学生国旗下讲话稿（锦集13篇）的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
以下是小编为大家整理的高一学生国旗下讲话稿，本文共13篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：高一学生国旗下讲话稿
大家早上好!
我是高二(1)班孙俊杰，很荣幸能站在这庄严的国旗下演讲。我演讲的题目是《端正态度迎接学业水平测试》。
时间过得真快，期中考试似乎刚过不久呢，我们高二年级的全体同学在一个多月后又要面临人生的第一次小高考----学业水平测试，能否收获硕果，能否赢得胜利，能否创造奇迹，如何把握好从现在开始的这30来天，态度是关键。众所周知学业水平测试，难度不大，但态度必须端正。端正的态度可不是一句空话，它包括：
一是要有明确的目标。目标是前进道路上的灯塔，只有树立明确的目标，才能拥有积极的心态，才能迈向成功的彼岸。美国耶鲁大学曾经进行了一项调查，当研咳嗽蔽什斡氲鞑榈难欠裼凶约旱哪勘晔保挥10%的学生确认他们有目标，而当研究人员要求他们将自己的目标写下来时，只有4%的学生能够明确地写出来。后，耶鲁大学的研究人员回访当年参与调查的学生后发现，当年能够把自己的人生目标清楚的写出来的学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。希望同学们马上锁定自己在学业水平考试中的具体目标，行动起来，用行动来实现目标，拼搏起来，用拼搏来赢得成功。
二是要有百倍的努力。在我们的身边不难发现有这样的同学，早晨起得早，晚上睡得晚，勤勤恳恳，兢兢业业，正是凭着这样一股拼劲，他们的学习成绩每次考试都名列前茅。与他们相比，我们缺的不是方法，不是经验，而是努力。想想即将来临的高中学业水平考试，看看我们还有多少时间没有完全利用，还有多少知识没有完全弄懂，还有多少同学甚至把希望寄托于旁门左道。我希望大家从现在开始就加倍努力，不是尽力而为，而是全力以赴，充分利用好每一天的学习时间，多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍知识重点，用自己的努力把遗憾变成欣慰，把空虚变成充实，把时间变成力量!
三是要有不折的勇气。我们正一步一步走向学业水平考试，在这个过程中，同学们在思想上、生活上和学习上不可避免地会遇到这样或那样的困难，有的可能会被暂时的困难吓住，变得停滞不前，甚至萎靡不振。同学们，困难似弹簧，你弱它就强，我真诚地希望我们面对困难，鼓足勇气，迎难而上，做克服困难的勇士，不当困难面前的逃兵。
同学们，人生不拼不精彩，请握紧最有力的拳头，拿出最聪明的智慧，亮出最无畏的勇气，用最端正的态度来对待挑战即将来临的学业水平考试吧!我相信，经过大家的努力，我们必将在考试中取得令人骄傲的成绩。
篇2：高一学生国旗下的讲话稿
尊敬的领导，亲爱的老师和同学们：
大家早上好！
我是来自高一（1）班的Xx。也许在别人的眼中，更多的会认为高一（1）班是一个优秀的集体，一个提升自我的平台；但在我看来，它更是一个温暖的家。
一班有41位成员，每个人都怀揣着不同的梦想走进这个班级，却又都为了同一个信念而努力着。在这41条生命线相交的时间里，每个人都相信，优秀可以成为一种习惯，胜利可以成为一种传统。我们在从学校到市里一直延伸到省上的各种赛场上取得了很多好成绩，用我们的坚持与拼搏托起一班“第一”的高度。当然，我们也会有遭遇挫折的`时候，但每次我们都能从班主任和所有关爱我们的领导和老师的帮助与鼓励中重拾追求成功的信心！在此请让我代表高一（1）班的全体成员向你们表达最衷心的感谢！
曾经胜利的喜悦，曾经失利的辛酸，我们会选择把它们留给昨天。在若干年后，我们各自踏上不同的人生轨迹，一切都变得不再一样。当某一天我们回首往事之时，我们可以骄傲地说：“我们是最优秀的！”因为我们曾用汗水和智慧编制了绚丽的梦。高一（1）班也会成为我们每个人心中最温暖的记忆，生命因为有了它的存在而变得如此完整。
几年过去了，那些“美的”和“温暖的”日子真正只成了一种记忆。
原来生活竟是如此的现实，“美”和“温暖”只能是短暂的存在，复杂的变数足以让那些完整和纯净的东西冲成碎片，然后永恒只能存在于记忆。
但愿曾经的孩子们，仍能在生活的“现实”中，偶然忆起那曾经的美好和温暖，并在艰辛和冷酷的奋斗中获得一点前行的勇气。
篇3：高一优秀学生国旗下讲话稿
尊敬的领导，亲爱的老师和同学们：
大家早上好! 我是来自高一(1)班的Xx。
或许在他人的眼中，更多的会以为高一(1)班是一个优秀的集体，一个提升自我的平台;但在我看来，它更是一个暖和的家。 一班有41位成员，每个人都怀揣着不同的梦想走进这个班级，却又都为了同一个信念而努力着。在这41条生命线相交的时间里，每个人都相信，优秀可以成为一种习惯，成功可以成为一种传统。我们在从学校到市里一直延伸到省上的各种赛场上取得了很多好成绩，用我们的坚持与拼搏托起一班第一的高度。固然，我们也会有遭受挫折的时候，但每次我们都能从班主任和所有关爱我们的领导和老师的帮助与鼓励中重拾寻求成功的信心!在此请让我代表高一(1)班的全体成员向你们表达最衷心的感谢! 曾成功的喜悦，曾失利的辛酸，我们会选择把它们留给昨天。
在若干年后，我们各自踏上不同的人生轨迹，一切都变得不再一样。当某一天我们回首往事之时，我们可以自豪地说：我们是最优秀的!由于我们曾用汗水和聪明编制了绚丽的梦。高一(1)班也会成为我们每个人心中最暖和的记忆，生命由于有了它的存在而变得如此完全。 几年过去了，那些美的和暖和的日子真正只成了一种记忆。 原来生活竟是如此的现实，美和暖和只能是短暂的存在，复杂的变数足以让那些完全和纯净的东西冲成碎片，然后永久只能存在于记忆。
希望曾经的孩子们，仍能在生活的现实中，偶然忆起那曾的美好和暖和，并在艰辛和冷酷的奋斗中取得一点前行的勇气。
篇4：高一优秀学生国旗下讲话稿
老师、同学们：
早上好!今天我国旗下讲话的主题是《关注十三五 创造新生活》。在讲话之前，让我们先来看听一首“神曲”——《十三五之歌》，边听，边想：“歌曲当中，出现次数最多的一个数字是多少?提到一个人，他是谁?”(十三五、)对了，“十三五”和爷爷有什么联系呢?
我们国家从1953年开始制定了第一个“五年计划”，称之为“一五计划”。从“十一五”起，改为“五年规划”。“十三五”就是我们国家制定的第十三个五年规划，时间是从今年开始(同学们往后数一数)，对，一直到，全称是中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要。它是在去年10月26-29日北京召开的中国共产党第十八届五中全会中讨论、通过的。就像同学们一样，为了使自己的学习生活有序的进行，提高自己的学习效率，很多同学会在学期初做个学习计划。我们的国家也是这样，为了确定国家经济发展方向，明确经济社会发展宏伟目标、主要任务等，使我们的国家稳步向前发展，我们国家就会制定五年的短期规划。
今年是“十三五”的开局之年，为了实现中国梦，我们国家确立了“两个一百年”的奋斗目标，第一个目标是到建党100周年时全面建成小康社会;第二个目标是到建国100周年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴。而“十三五”规划正是是实现第一个“一百年目标”——全面建成小康社会最后冲刺的五年，这也是中国梦的第一个宏伟目标。“十三五”规划是以爷爷为核心的新一届中央领导执政后的第一个五年规划，只有如期确保全面建成小康社会，才能为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更加坚实的基础。
在十三五规划中，提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”五大核心发展理念。我们听得最多的词语当然是“创新”和“绿色”了，下面我们通过视频来了解一下这两个词的深刻含义!
最后，让我们祝福我们的国家日益繁荣、强大!也祝福我们自己学习进步，心想事成!
篇5：高一国旗下讲话稿精选
尊敬的学校领导和各位老师、亲爱的同学们：
大家好早上好!
昨天高三年级的学长学姐们二模考试结束，本周高一、高二年级将进行期中考试，我预祝同学们考出好成绩。今天我在国旗下讲话的题目是：《养成良好学习习惯》。
首先请同学们听一个故事：在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或铁柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。可见，所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很巨大、很顽强，它可以主宰人的一生。
大教育家孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”“少成若天性”就是指小的时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固，甚至说可以变成你的天性了。以至于以后所取得的成功，创造的奇迹，很多方面都是在小时候形成的习惯所支撑的。人们的行动，多半取决于习惯。一切天性和诺言，都不如习惯有力，因此，从小就应该养成良好的学习习惯。
国内外教学研究统计资料表明，对于绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。而在习惯、兴趣、信心、意志、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要位置。古今中外在学术上有所建树者，无一不具有良好的学习习惯。
高中阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯，尤其是学习习惯养成的最佳时期。在高中阶段，要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑、动手、动口的习惯，培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。学习上一定要注意：先预习后上课，先复习后作业;上课专心听讲，课后认真复习;定期整理听课笔记，不断提高自己的自学能力。要科学安排好时间，选择最佳学习时间和方法，合理分配时间，注意劳逸结合，交替用脑，还要注意养成读书习惯、定计划的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯、编错题集等各种良好的学习习惯。这种良好的学习习惯的养成，至少有三个方面的好处：
1、可以通过生物钟、通过条件反射自动提醒你自觉地去做应该做的事。比如每天早晨及时起床，自觉地为上课做好一切准备;早晨到教室后，自觉地进行晨读;每节课前，自觉地做好课前准备;每节课上，自觉地做好课堂笔记等。
2、可以发挥下意识的作用。读初中时大都有这样的体验：吃完早饭准备上学，刚一走近自行车便随手掏出钥匙，接着打开车锁，然后朝着学校的方向前进。这些动作几乎连想都没有去想。这是下意识在发挥作用。同样道理，一个具有良好学习习惯的人，他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事，使之在不知不觉中，事情做得轻轻松松，有条有理。好的习惯一旦养成，便可终身受益。
3、可以调动潜意识为学习服务。大多数同学都有过这样的体验：心里已经清醒地意识到，嘴上也在说：贪玩儿不利于学习，今后不再贪玩儿了，可是鬼使神差地又贪玩了。为什么会这样?这实际是潜意识在支配他，是他的潜意识中有一种强烈的玩的渴望。一个养成了良好学习习惯的人，他对学习有一种亲合心理，他从心底里把学习当成了第一需要，当成了乐趣，不学习便难受。
了解了良好的学习习惯对人生的意义与作用以后，很有必要搞清楚作为学生应该着力养成哪些良好的学习习惯。为此，这里介绍五种良好的学习习惯，作为同学们努力的方向。
第一、一心向学的习惯
一心向学的习惯，是所有学习习惯中最重要的习惯。这种习惯一旦养成，你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来，你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。
第二、专心致志的学习习惯?
专心致志的学习习惯，是学子必须养成的起码的学习习惯。《小猫钓鱼》的故事相信在场的每一位同学都很熟悉，这个简单的故事旨在告诉人们学习时不可一心二用。专心致志，包括以下两个方面：一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定时期内紧紧围绕主攻方向，安排学习内容，除学校组织和提倡的健康活动外，一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的事情都尽量不要涉足。二是全神贯注不溜号。上课时要全神贯注地听讲，做作业时聚精会神地思考。有些同学上课时精神溜号，讲话或摆弄东西，甚至做一些与学习毫不相干的事;课后做作业，一边听歌一边写文章、算题，哪里说话哪搭茬儿，这些做法都是与专心致志的学习习惯背道而驰的。
第三、严格执行学习计划，定时定量的学习习惯
严格执行学习计划定时定量的学习习惯，是实现目标、克敌制胜的法宝。谁能根据奋斗目标制定出科学的计划，并且定时定量地完成计划，谁就能无往而不胜。 一般说来，目标比较容易确定，计划也比较容易制定，难的是定时定量地完成学习计划。这就是通常所说的“知易行难”。定时学习，包含两层意思：一是每天必须保证必要的学习时间，二是到了该学习的时候马上学习。定时学习是完成学习计划的前提。定量学习，包含三层意思：一是记忆先行，每天必须完成记忆任务;二是必须完成作业，把所学的课堂教学内容(包括例题和习题)弄懂弄通;三是复习领悟，使以前所学的知识融会贯通，运用自如。在完成上述三项任务的情况下，可选择做一些课外的数理化习题，做一些外语的阅读与理解练习和听力练习，进行语文的作文写作训练。
第四、认真思考的学习习惯?
认真思考的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。认真思考的学习习惯，是学子比较高级的修养。
当然，良好学习习惯的培养、学习方法的掌握、学习能力的提高过程，是一个长期发展的艰苦的过程，也是磨练同学们意志、性格、品质的过程。著名作家王蒙说过“学习是一个人的真正看家本领，是人的第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源。其他一切都是学习的结果，学习的恩泽。”
同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。为了我们的明天，为了展示我们的青春风采，让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的学习习惯，做优秀的双凤高中学子吧!
篇6：高一国旗下讲话稿精选
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
我今天国旗下讲话的题目是《强健体魄，为美好人生奠基》，第一次听到“为祖国健康工作五十年”这句话的时候，我还不太明白这看似浅显的语言真正的用意，后来知道这是清华大学一句著名的口号，它旨在激发年轻学子强身健体的意识。
当然，我们不是清华的学子，也还没有面对诸如“为祖国健康工作五十年”这样豪迈的目标，但拥有强健的身体却是每个人的心愿。只是，或许因为我们天生承受了上苍的厚爱，在神奇的生命构造中，我们拥有身体的全部构件，以没有缺憾的身躯享受阳光雨露，我们可以轻松行走甚至健步如飞，但这样伟大的恩赐却被当作理所当然的拥有，很多人会以这样那样的理由拒绝锻炼。是的，我们有太多的事要完成，有太多的理想要实现，但是，我们的青春真的精贵到没有时间去呵护自己的身体吗?我总是觉得，精神是理想主义，而身体是现实主义，那个广为流传的说法告诉我们，身体是1，其它财富是0，没有1，后面再多的0都没有意义。只是，对于有些人来说，他只是拥有了健全的四肢，而非健康的身体。
真正健康的身体是一首壮美的诗歌，举手投足间都流淌着生命的光泽。今年暑假，我在__青奥村生活、工作了一个多月，期间我采访过一名来自白俄罗斯的运动员，她就是曾获得世界体操冠军的柳波芙?恰卡斯娜，此次是以模范冠军的身份受邀来青奥会观赛。我问她在观赛过程中最打动她的是什么，柳波芙说最打动她的是参赛选手作为年轻人的活力四射而不是作为运动员的拼命厮杀。她的回答至今在我的脑海里盘旋，我想，柳波芙所说的“活力四射”大概就是健康与阳光，是那充满强大能量的体魄所释放的健康之美与青春朝气。我原以为竭尽所能地在竞技中让自己脱颖而出才是运动员最大的追求，殊不知即便是在那锋芒交会的赛场上，身体本身的强大与运动的优美仍然超越了一切。所以，当柳波芙以专注的目光观看选手比赛时，目光里没有专业运动员的挑剔，而是对热情生命的虔诚欣赏。
我们可以理解一个身有残疾的人行动迟缓，但不能原谅一个身体健全的人放纵自己的惰性，以懒散的态度剥夺强大体能的机会。卢梭曾经说过这么一句话：身体虚弱，它将永远不会培养有活力的灵魂和智慧。卢梭的话让我们明白，健康强壮的身体其实为你其它方面的强大创造了可能。我想，与一个虚弱的身体同行的一定还有这个人虚弱的意志、虚弱的能量以及这个虚弱的身体终将不能抵达的虚弱的人生目标。
正处青春年少的我们要珍爱上苍给予自己的这件完美礼物，在紧张忙碌的学习之余别忘了给自己的身体加油充电，当我们拥有活跃的思维之时，也要让我们亲爱的身体龙腾虎跃，让它舒展出骄傲的青春风姿。因此，请珍惜每一节体育课，每一次跑操，让自己成为班级方阵中动人的风景，展示出宝中学子昂扬向上的精神风貌。
同学们，给生命一块运动场，让健康的身体、强大的体魄助力我们的青春行得更远、飞得更高!祝同学们未来都“为祖国健康工作五十年”!
谢谢大家!
篇7：高一国旗下讲话稿精选
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是来自高一(__)班__。今天我演讲的题目是“潜心修炼，砥砺前行” 。
20__年六月八日下午五时整，伴随着最后一场考试结束的铃声，50万__考生走出了考场。那一刻便注定了状元的诞生，也注定了一些学子的遗憾。同时，这铃声也敲响了我的高三，它真的来了。
这样的急迫有些猝不及防。回首，惘然，仿佛昨天的我们才刚刚穿上崭新的校服，刚刚结束的中考，似乎还是两年前的那场。寒来暑往，日月盈仄，十二年的寒窗岁月留给我们的只剩下最艰苦却又最宝贵的零头。无数次挑灯夜战，只为最后一搏。
__一中学校长曾在开学典礼上如此致辞：“天将降大任于斯人也，必先卸其QQ，封其微博，去其贴吧，夺其手机，剪其网线，使其百无聊赖，然后静坐、思过、读书、开悟、精进，而后必成大器也。”初听可能一笑而过，以为戏谈，但细细品味，这最简单的话语里藏着多少我们成败与否的真谛。进一中前，曾有学姐告诉我：“一中是个全靠自主的地方。学与不学，全在于你。”一代才女张爱玲在《天才梦》里提到：生命是一袭华美的袍，爬满了虱子。这世上哪有什么平白无故的横空出世，所有光鲜亮丽的背后，都透着无比的寂寞。小荷才露尖尖角的时节我们期盼着未来，却只能在日日夜夜的孤独中一个人坚强。
每个人都期待着花开的绚烂，和着忧伤与甜蜜的心事，或追逐着金色的阳光，或在无尽的梦想中迷茫。近，有理实四十名学姐不懈努力终入复旦;远，有白岩松高三一年从倒数第二追回年级前十。北大__招生组长胡悛的“我们期待着，六月底，迎你到燕园”的鼓励还在耳边，“爱拼才会赢”的信仰仍在心头闪光。《城南旧事》里父亲对第一次独立寄信的女儿说：“英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了”。奇迹之所以称之为奇迹，是因为它虽难，却总能被创造。学习非一朝一夕所能成就，我们能做的，就是平心静气，潜心修炼。当你的光芒足够耀眼，便再也没有什么能够阻挡你前行的路!
时间把昨日变成座椅，让每一个行吟者坐下，花开花落，云卷云舒。时光之流里，目光所及，情之所至，有太多不期而遇的惊喜和绮丽。不论是高一的学弟学妹，还是即将踏进高三的我们，都要在每个今天起舞，让成功与失败随风而去，让期许与展望化作盈阶苍苔，满径落花，只留几卷铭文伴灯下。
韶华易逝，青春正好，不求尽善尽美，但愿无怨无悔。
最后送给大家一句人尽皆知的话：愿你合上笔盖的那一刻，有着战士收刀入鞘的骄傲。
我的演讲到此结束!谢谢大家!
高一国旗下讲话稿精选汇总
篇8：高一国旗下讲话稿
大家好早上好!
昨天高三年级的学长学姐们二模考试结束，本周高一、高二年级将进行期中考试，我预祝同学们考出好成绩。今天我在国旗下讲话的题目是：《养成良好学习习惯》。
首先请同学们听一个故事：在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或铁柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。可见，所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很巨大、很顽强，它可以主宰人的一生。
大教育家孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”“少成若天性”就是指小的时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固，甚至说可以变成你的天性了。以至于以后所取得的成功，创造的奇迹，很多方面都是在小时候形成的习惯所支撑的。人们的行动，多半取决于习惯。一切天性和诺言，都不如习惯有力，因此，从小就应该养成良好的学习习惯。
国内外教学研究统计资料表明，对于绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。而在习惯、兴趣、信心、意志、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要位置。古今中外在学术上有所建树者，无一不具有良好的学习习惯。
高中阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯，尤其是学习习惯养成的最佳时期。在高中阶段，要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑、动手、动口的习惯，培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。学习上一定要注意：先预习后上课，先复习后作业;上课专心听讲，课后认真复习;定期整理听课笔记，不断提高自己的自学能力。要科学安排好时间，选择最佳学习时间和方法，合理分配时间，注意劳逸结合，交替用脑，还要注意养成读书习惯、定计划的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯、编错题集等各种良好的学习习惯。这种良好的学习习惯的养成，至少有三个方面的好处：
1、可以通过生物钟、通过条件反射自动提醒你自觉地去做应该做的事。比如每天早晨及时起床，自觉地为上课做好一切准备;早晨到教室后，自觉地进行晨读;每节课前，自觉地做好课前准备;每节课上，自觉地做好课堂笔记等。
2、可以发挥下意识的作用。读初中时大都有这样的体验：吃完早饭准备上学，刚一走近自行车便随手掏出钥匙，接着打开车锁，然后朝着学校的方向前进。这些动作几乎连想都没有去想。这是下意识在发挥作用。同样道理，一个具有良好学习习惯的人，他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事，使之在不知不觉中，事情做得轻轻松松，有条有理。好的习惯一旦养成，便可终身受益。
3、可以调动潜意识为学习服务。大多数同学都有过这样的体验：心里已经清醒地意识到，嘴上也在说：贪玩儿不利于学习，今后不再贪玩儿了，可是鬼使神差地又贪玩了。为什么会这样?这实际是潜意识在支配他，是他的潜意识中有一种强烈的玩的渴望。一个养成了良好学习习惯的人，他对学习有一种亲合心理，他从心底里把学习当成了第一需要，当成了乐趣，不学习便难受。
了解了良好的学习习惯对人生的意义与作用以后，很有必要搞清楚作为学生应该着力养成哪些良好的学习习惯。为此，这里介绍五种良好的学习习惯，作为同学们努力的方向。
第一、一心向学的习惯
一心向学的习惯，是所有学习习惯中最重要的习惯。这种习惯一旦养成，你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来，你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。
第二、专心致志的学习习惯?
专心致志的学习习惯，是学子必须养成的起码的学习习惯。《小猫钓鱼》的故事相信在场的每一位同学都很熟悉，这个简单的故事旨在告诉人们学习时不可一心二用。专心致志，包括以下两个方面：一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定时期内紧紧围绕主攻方向，安排学习内容，除学校组织和提倡的健康活动外，一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的事情都尽量不要涉足。二是全神贯注不溜号。上课时要全神贯注地听讲，做作业时聚精会神地思考。有些同学上课时精神溜号，讲话或摆弄东西，甚至做一些与学习毫不相干的事;课后做作业，一边听歌一边写文章、算题，哪里说话哪搭茬儿，这些做法都是与专心致志的学习习惯背道而驰的。
第三、严格执行学习计划，定时定量的学习习惯
严格执行学习计划定时定量的学习习惯，是实现目标、克敌制胜的法宝。谁能根据奋斗目标制定出科学的计划，并且定时定量地完成计划，谁就能无往而不胜。一般说来，目标比较容易确定，计划也比较容易制定，难的是定时定量地完成学习计划。这就是通常所说的“知易行难”。定时学习，包含两层意思：一是每天必须保证必要的学习时间，二是到了该学习的时候马上学习。定时学习是完成学习计划的前提。定量学习，包含三层意思：一是记忆先行，每天必须完成记忆任务;二是必须完成作业，把所学的课堂教学内容(包括例题和习题)弄懂弄通;三是复习领悟，使以前所学的知识融会贯通，运用自如。在完成上述三项任务的情况下，可选择做一些课外的数理化习题，做一些外语的阅读与理解练习和听力练习，进行语文的作文写作训练。
第四、认真思考的学习习惯?
认真思考的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。认真思考的学习习惯，是学子比较高级的修养。
当然，良好学习习惯的培养、学习方法的掌握、学习能力的提高过程，是一个长期发展的艰苦的过程，也是磨练同学们意志、性格、品质的过程。著名作家王蒙说过“学习是一个人的真正看家本领，是人的第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源。其他一切都是学习的结果，学习的恩泽。”
同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。为了我们的明天，为了展示我们的青春风采，让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的学习习惯，做优秀的双凤高中学子吧!
篇9：高一国旗下讲话稿
大家早上好!
我今天国旗下讲话的题目是《强健体魄，为美好人生奠基》，第一次听到“为祖国健康工作五十年”这句话的时候，我还不太明白这看似浅显的语言真正的用意，后来知道这是清华大学一句著名的口号，它旨在激发年轻学子强身健体的意识。
当然，我们不是清华的学子，也还没有面对诸如“为祖国健康工作五十年”这样豪迈的目标，但拥有强健的身体却是每个人的心愿。只是，或许因为我们天生承受了上苍的厚爱，在神奇的生命构造中，我们拥有身体的全部构件，以没有缺憾的身躯享受阳光雨露，我们可以轻松行走甚至健步如飞，但这样伟大的恩赐却被当作理所当然的拥有，很多人会以这样那样的理由拒绝锻炼。是的，我们有太多的事要完成，有太多的理想要实现，但是，我们的青春真的精贵到没有时间去呵护自己的身体吗?我总是觉得，精神是理想主义，而身体是现实主义，那个广为流传的说法告诉我们，身体是1，其它财富是0，没有1，后面再多的0都没有意义。只是，对于有些人来说，他只是拥有了健全的四肢，而非健康的身体。
真正健康的身体是一首壮美的诗歌，举手投足间都流淌着生命的光泽。今年暑假，我在xx青奥村生活、工作了一个多月，期间我采访过一名来自白俄罗斯的运动员，她就是曾获得世界体操冠军的柳波芙?恰卡斯娜，此次是以模范冠军的身份受邀来青奥会观赛。我问她在观赛过程中最打动她的是什么，柳波芙说最打动她的是参赛选手作为年轻人的活力四射而不是作为运动员的拼命厮杀。她的回答至今在我的脑海里盘旋，我想，柳波芙所说的“活力四射”大概就是健康与阳光，是那充满强大能量的体魄所释放的健康之美与青春朝气。我原以为竭尽所能地在竞技中让自己脱颖而出才是运动员最大的追求，殊不知即便是在那锋芒交会的赛场上，身体本身的强大与运动的优美仍然超越了一切。所以，当柳波芙以专注的目光观看选手比赛时，目光里没有专业运动员的挑剔，而是对热情生命的虔诚欣赏。
我们可以理解一个身有残疾的人行动迟缓，但不能原谅一个身体健全的人放纵自己的惰性，以懒散的态度剥夺强大体能的机会。卢梭曾经说过这么一句话：身体虚弱，它将永远不会培养有活力的灵魂和智慧。卢梭的话让我们明白，健康强壮的身体其实为你其它方面的强大创造了可能。我想，与一个虚弱的身体同行的一定还有这个人虚弱的意志、虚弱的能量以及这个虚弱的身体终将不能抵达的虚弱的人生目标。
正处青春年少的我们要珍爱上苍给予自己的这件完美礼物，在紧张忙碌的学习之余别忘了给自己的身体加油充电，当我们拥有活跃的思维之时，也要让我们亲爱的身体龙腾虎跃，让它舒展出骄傲的青春风姿。因此，请珍惜每一节体育课，每一次跑操，让自己成为班级方阵中动人的风景，展示出宝中学子昂扬向上的精神风貌。
同学们，给生命一块运动场，让健康的身体、强大的体魄助力我们的青春行得更远、飞得更高!祝同学们未来都“为祖国健康工作五十年”!
谢谢大家!
篇10：高一国旗下讲话稿精选
各位老师、各位同学：大家早上好!今天我演讲的题目是《典范就在身边 榜样无处不在》
我国古代科学家张衡说过：“不患/位之不尊，而患/德之不崇;不耻/禄之不多，而耻/智之不博。” 话荣辱，品人生，看来此话题从古至今已早有所论。
今天，我想和大家一起分享一下我们班上的典范和榜样的故事。
每天早上，老师都会准时在教室门口欢迎同学们的到来，在我们班，如果有个别同学偶尔会迟到，他们都会有愧疚感，因为大家都认为这种行为影响了集体的形象。其实在这个问题上，更为重要的一点是同学们都有很强的时间观念，因此我觉得我班的同学在时间观念上个个都是典范，个个是榜样。
另外，在班级卫生上，我班像魏立选、林楠晴等同学在晚修下课后主动留下来打扫卫生，而且把班级的桌椅摆放整齐，他们不为名、不为利，就是希望用自己的行动能为同学们换来舒适、整洁的环境，去融入一天的学习中。老师在班上表扬过这些同学，并希望有更多的同学加入到这样的团队里去。老师看到地板上有垃圾也条件反射一样的把它们捡起来，放进垃圾桶里。这些难道不是典范，不是榜样么?但是我们还是有些同学把吃零食后的包装袋、作业后的废纸、擦汗用的纸巾等都随手丢弃，把我们美丽的校园“点缀”得有些莫名其妙。这些同学，难道您不应该像我班的这些同学多学习学习么?
晚修纪律是我们老师担心最多的，也是到现在都没有做好的。在班上也有很多同学自我管理能力很强，能安排好自己的学习，并通过自己的努力考出好的成绩以回报家长和老师，更多的当然是为自己的未来铺好奠基石。他们以自身的良好规范给我们树立了活生生的典范，但就有些同学控制不住自己，总要讲话，这不仅耽误了自己的学习，更多的是影响了其他同学的学习。我班班主任的格言是“我的存在，您的幸福!”他真诚地希望我们每个人都能成为周围人生活中的幸福源泉，这是老师说这话的初衷，更是我们行为的准则。因此我想在国旗下庄严地提醒同学们，遵守学校纪律，好好学习，其实自己就应该是自己的榜样!
校园的荣辱剧还在上演，比如课堂上、考试中、操场上、宿舍中……无处不在，我想，我们心中应该树立校园的荣辱观：
以团结互助为荣、以个人中心为耻;以遵守纪律为荣、以违反规则、哗众取宠为耻;
以爱护公物为荣、以损坏公物为耻;以尊敬师长为荣、以不尊师道、目中无人为耻;
以整齐洁净为荣、以乱扔垃圾为耻;以刻苦学习为荣、以无为无进、好逸恶劳为耻;
以勤奋拼搏为荣、以虚度光阴为耻;以诚实守信为荣、以敷衍了事、贪得无厌为耻;
(附：八荣八耻演讲稿)
知荣明耻，向身边的榜样学习，人人德而崇高，智之博大。这就是我们向往的光明新区高级中学。
最后祝我校顺利通过省一级学校的评估!祝老师们工作顺利，祝同学们学习愉快!谢谢大家!
演讲者：高一5班黄蕴婧
指导老师：闵云泽、赵波
篇11：高一国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是“遵守校规校纪，共创美好未来。”马克思曾经说过：“必须遵守组织的规矩，否则一切都将陷入污泥中。”国有国法，校有校规，遵守国法，维护校规，让我们用行动创造美好未来!
昔日九一八事变，国家满目疮痍;今日，钓鱼岛争端，民怨鼎沸。历史的教训告诉我们“落后就要挨打!”如今我们已经是高中生了，我们是国家未来的希望，国家未来的命运掌握在我们手中，只有我们才能改变中国，主宰未来。那么我们应该以怎样的姿态面对未来呢?那一定应该是严格要求自己，严守校规校纪，不断完善自我，提升做人品质。
作为高中生，我们要专心学业，严于律己，全面提升做人的内质。遵守校规校纪从小事做起——自觉穿校服并爱护校服，不在校服上乱涂画，保持整洁的仪表，以朴素大方为准!在食堂打饭时自觉维护秩序，不乱插队不喧哗;进入宿舍区后，自觉听从管理人员和值班教师的教导，谦和为人，依规定为准，保证休息的质量，为自己和他人的身心健康着想，一个懂得遵校规校纪的人才会在生活学习上飞跃得更快更高;整洁的校园是我们的家，杜绝口出脏话、随地吐痰等现象，用我们的实际行动维护家园从外而内的整洁，让我们用最良好的精神面貌迎接生命中每一个崭新的日子，用最有规律的节奏踏出每一天前进的步伐。
拥有融洽的师生和生生关系，对我们的心灵是一种慰藉。是老师，带懵懂的我们叩开知识之门。是老师，让我们在春秋的更迭中不断成长。是老师，霜染白发无怨无悔地付出。我们得到老师教导和庇护的同时，更要快速成长，让我们的老师看到她最爱的学生学业有成。那么，就让我们共同勤学好问、专心听讲、认真作业、虚心求教，为未来的高考夯实最牢固的基本功。
今日，能与你们做同学，是我们的缘分，也是我的幸运，所以，我们要倍加珍惜这份同学情谊，若是发生勺子碰锅沿的不愉快，每一个人都退一步海阔天空，这是一种包容的美德，也是儒家恕的智慧，一个拥有宽容善良之心的人，将是人格最美的人!在生活学习上，同学就是我们的财富，取人之长，补己之短，发掘自己最大的潜能，就一定能够在来日一飞冲天。
篇12：高一国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!很荣幸能站在国旗下讲话，今天我演讲的题目是：高考，青春的驿站。
今年的高考已落下帷幕，已经完成高中三年学业的学长学姐们即将步入他们向往已久的高校殿堂。而曾经对我们来说遥不可及的高考也正在一步步向我们走来。不知道大家有没有想过，高考，究竟是什么?
许多人把人生比作一段旅途，那么我说高考，正是最激动人心的驿站之一。它是十年寒窗的终点，却也是更坎坷征程的起点。所以高考的成败或许会影响我们一生的轨迹。
我们进入__中学已经快一年了，在紧张忙碌的学习中，想必大家有这样的感觉：时间过得太快。的确，比起小学、初中的清闲，高中的三年不允许我们有丝毫懈怠。也正因时间过得快，我们就更要努力抓住它，好好利用它。那么，在接下来的两年里，我们该如何做，才能用高考的成功给高中三年画上一个完美的句号呢?
一、调整心态，以成熟面对挑战。
十六年来，我们的标签从“儿童”变成“少年”，再到“青少年”，大家的心智都在逐渐地成熟。无论是在学习还是生活中，挫折不可避免，遇到它时，别再像孩子一样选择逃避，要敢于直面自己，试着用成年人的眼光看问题，用成年人的思维思考问题。即使困难强大到暂时无法克服，勇敢的尝试也能让我们成长一大步。
二、厚积薄发，以从容面对检验。
从小到大，父母、老师都教导我们要为自己而学习。没错，学习中不能抱有任何侥幸的心理，因为高考检验的是我们真正的能力，任何对学习的敷衍都是对自己的不负责!所以，从现在起，全身心地投入知识的海洋，认真地巩固每一个知识点，反反复复地重做曾经的错题，而不是为某一次考试的成败而患得患失。战国策中有云：“毛羽不丰满者，不可以高飞”。如果我们从现在起，从一次次发现问题解决问题中逐渐丰满羽翼，何愁不能飞过高考进入理想中的大学呢?
三、怒放阳光，以微笑面对青春。
有一种青春叫高考，我们的青春正在此时。青春应该洒满阳光的味道，别让负面情绪入侵我们。应该保持脸上的微笑，因为花季的我们要有花般的鲜艳;应该保持乐观的心态，因为我们有青春为资本;应该保持向上的活力，因为现在不搏一搏可能会换来将来的遗憾。当体内负能量积蓄时，应该学会及时释放，这时与父母一次心贴心的交谈，或者与老师一次面对面的沟通，都能有助于青春恢复健康的色彩。
高考并不可怕，它只是青春的一个轨迹，人生的一个坐标。在这过程中，直面自己才是最大的收获。所以，从此刻起，听听自己的声音，勇敢地朝它跑去，因为前方有更宽广的路，更灿烂的阳光!我的演讲结束了，谢谢大家!
同学们，我们不做语言上的巨人，行动上的矮子;我们不抱怨校规的严格和苛刻，因为只有纪律的约束，才能为我们创造一个安定的学习环境。“态度决定高度，细节决定成败”，我们凭借自身过硬的素质一定会经得住考验，给家长、学校、社会，更重要的是给我们自己交一份满意的答卷，真正成长为素质过硬，全面发展的有用之才，选择了奋斗就是选择了成功，选择了约束就是选择了自由，选择了痛苦也就是选择了成熟!希望在未来的三年中，我们与老师们同进同退，共同奋斗，书写我们美好的未来，也书写新一中美好的未来。最后衷心的祝愿老师、同学们，和我们亲爱的学校日新月异!
篇13：学生国旗下讲话稿
亲爱的老师，同学们：
大家早上好！
我是六年级二班的刘雨婷同学，今天我有幸代表全体学生在国旗下作庄严的讲话，内心感到无比的自豪，我今天的题目是《当国旗升起的时候》。
每当清晨，第一缕阳光洒满校园的时候，当碧蓝的天上一行洁白的鸽子带着清脆的哨音飞过的时候，当我们列队站五星红旗下，聆听着激昂浑厚的国歌奏响的时候，同学们，你们是否心潮澎湃，思绪万千，你是否听到共和国正扬起风帆，阔步向前！
当国旗升起的时候，我们在国旗下庄严肃立。忆往昔，一切的苦难与胜利的忧伤与欣喜，在国歌雄壮的旋律中，铸进这鲜艳的五星红旗里，是的，鲜红国旗凝聚着多少中华儿女的热血，有多少革命烈士用青春乃至生命为它增辉添色！啊，国旗，你是一首悲壮的叙事诗，诉说着共和国的奋斗史！让我们在晨光中，把振光中华的重担挑起。当国旗升起的时候，我们在国旗下庄严肃立。看现在，多少次，多少次，我们目睹你高高飘扬，在联合国大厦宽阔的广场上，在冰天雪地的南极考察站上，在高高的珠穆朗玛峰上，啊！飘扬的五星红旗，你是巨型计算机问世的欣喜，你是“神舟六号”直冲云霄的壮丽，你是神州大地上第一朵蘑菇云的魅力，你是国际奥林匹克金牌闪烁的光辉！
啊！五星红旗，你是长江、长城的雄伟壮观，你是黄山、黄河的威武不屈，你是中华民族的背梁，我赞美你！！同学们你们体会到了吗？
