小编给大家分享小学生团结话题国旗下讲话的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
下面就是小编给大家带来的小学生团结话题国旗下讲话，本文共18篇，希望能帮助到大家!
篇1：小学生梦想话题国旗下讲话
亲爱的老师、同学们：
大家好!梦想，是一双隐形的翅膀，它充满着神秘的力量，使人振奋。
我们都有一个共同的梦，那就我们的中国梦。它是我们五十六个民族的梦，是十三亿中国人共同的梦。实现中国梦必须走中国特色主义道路，我们中华儿女要沿着这条正确、伟大的中国特色主义道路奋勇前进;实现中国梦必须弘扬中国凝心聚力的兴国之魂、强国之魂，朝气蓬勃的迈向未来;实现中国梦必须凝聚各族人民大团结的力量，紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗!。
在我的心中，也有一个美好的梦想——长大后，当一名合格的人民教师。教师，这是一个多么神圣的称呼!我们每个人的成长和成才，都离不开老师辛勤的培养;我们社会的每一点进步，都饱含着老师无私的奉献。在我国五千年的文明长河里，教师就像是智慧的星辰，照亮一种精神，引领着我们走在科教兴国的征程上;教师就像是知识的雨露，润物细无声，培养了无数人才，行进在为国争光的事业上。我们的教师工作在今朝，却建设着祖国的明天;我们的教师教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
长大后，我要做名优秀的教师，传道，授业，解惑，为了学生，辛勤操劳，要将生命的真谛延长。我要在教育的这片沃土播种知识，播种希望，播种理想，播种快乐，让自己桃李满天下!
我要让心中那隐形的翅膀，张开双臂，在辽阔的天空，朝自己心中的梦想腾飞，用自己的梦想点亮成功，用成功开启美好的人生。
篇2：团结国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!我今天讲话的题目是：团结友爱 ，携手共进 团结友爱，是华夏民族繁衍不息、繁荣昌盛、稳定统一的精神力量;团结友爱，是中华民族屹立于世界民族之林的伦理道德支柱;团结友爱作为一种社会的公德和准则，在中华民族发展过程中已经成为了炎黄子孙的美好品质。
作为祖国未来的接班人，我们肩负着新的历史使命。因此，我们更应该继承发扬团结友爱的优良传统。作为小学生的我们，应该团结同学，不与同学闹矛盾。尽自己所能为生活和学习有困难的同学给予帮助，携手共进。
话说“尺有所短，寸有所长”。每个人都不可能是万能的，每个人都需要他人的关心、帮助。只要我们怀着一颗真诚、友爱、关照的心，伸出友谊之手，携手共进，那等待我们的必定又是一个灿烂辉煌的艳阳天。
让爱充满校园，让需要帮助的同学们和我在同一蓝天下快乐健康的学习、成长，不要让任何一名因困难而不能完成学业的同学离队。你的行动，将是他们实现梦想的阶梯!你的爱心，将是意义非凡的心灵洗涤。同学们，行动起来吧!
篇3：国旗下讲话：关于团结
各位老师、各位同学：
大家早上好!今天，我国旗下讲话的题目是——团结互助 和睦共处。
学校是一方充满了浓郁文化气息的净土，校园也应该是团结友爱、互帮互助的和谐校园。在这里，我们不仅要学习文化知识，还要学习如何与同学、老师相处，与校园环境相处，学会团结互助，学会做具有高尚情操的人。
团结友爱是中华民族的一种美德，雷锋对同志有着春天般的温暖，图娅对伙伴有着金子般的心，这都是对团结友爱的准确诠释。我们也应该以真诚的心，用满腔的爱去对待每一个人，让自己的身边洋溢着其乐融融的真情。
但在我们美丽的校园中，由于各方面的原因，有些同学的行为方式不利于团结友爱、和睦共处，甚至一些损人利己的现象也时有发生。俗话说：人心齐，泰山移，二人同心，其力断金。生活在集体中，我们每个人都应该发挥自己的光和热。当你在为他人加油时，其实也是在为自己喝彩;当你诚心地帮他人解决困难时，其实你也在提升自己的实力。如果只盯着自己的利益，你就分享不到他人的快乐，享受不到团队的幸福。雷锋叔叔曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。同学们，我们正处在人生成长的关键时期，有什么样的习惯，就会有什么样的未来。让我们尝试着学会与他人合作、共处，团结友爱，互相帮助，让我们从现在做起，，把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人，懂得交流和合作的人。
团结就是力量，互助凝聚希望，当我们的个人力量微不足道的时候，团结互助让我们相濡以沫。“团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降”。让我们在“团结互助”温暖阳光的照射下，共同创造属于我们的明天!让我们牢牢记住： 团结就是力量，互助好比翅膀。友爱产生动力，和谐铸就辉煌!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
篇4：国旗下讲话：团结同学
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天，我国旗下讲话的题目是——团结互助，友爱同学。
提到“团结友爱”，同学们都不陌生;什么是团结友爱呢?团结友爱就是齐心协力，和睦相处，朝共同的目标努力。当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时，当你和同学们一起游戏、一起活动时，当你和伙伴们共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊带来的快乐?团结同学，与人真诚交往是每个学生应具有的优良品质，也是健康心理素质的具体表现。
然而，在我们的校园中也有一些同学，今天和这个同学闹意见，明天又和那个同学不说话，总希望一切都服从自己的意愿，这样就容易导致矛盾，因此，他们在同学中也没有好朋友。其实人与人友好相处是件很愉快的事情，遗憾的是即使这么简单的道理却并不被他们接受。看看别人休息、学习时大声喧哗的人，不设身处地考虑自己的行为给别人带来的干扰，这样的人不懂团结;看看那些稍有不慎，张口就骂的人，不考虑这些污秽语言带给周围人的难堪，这样的人不懂友爱。有同学不分对象，不分场合，以取人短处、取笑他人为乐，这样的人，不懂友爱。这些行为，都在伤害着同学之间的友情，都在污染着我们共同生活的美好环境。 亲爱的同学们，你们希望自己得到别人的关心吗?是啊!我们每一个人都渴望得到别人的关心，那么就从现在开始吧，多关注一下身边的同学，当同学有困难的时候主动帮他一把，同学犯错时提醒他一下，当同学生病时递给他一杯热水。当你在遇到困难时，你的朋友就会出现在你身边。
说到这里大家可能会想：我们该如何争当“团结互助、友爱同学”的好学生呢?我想给大家一些建议：
1、每天与老师、同学第一次见面主动问好，会使用礼貌用语。
2、与人说话态度友好，不轻易打断别人的话。
3、尊重他人，不给别人起绰号，主动帮助有困难的人。
4、尊敬老师和长辈，不顶撞，不打扰他们工作、学习和休息。
5、与同学友好相处，不打架，不骂人。
同学们，相信你们一定能做到!让文明的芳香飘扬在中华大地，飘扬在我们这所美丽的实验小学校园吧!
谢谢大家!
篇5：国旗下的讲话：团结
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，国旗下讲话的主题是“和谐相处 团结友爱”。
同学们，当你在宽敞明亮的教室里和大家一起学习时，当你在美丽整洁的校园里和朋友一起欢乐地游戏时，当你和伙伴共同解决了学习生活中的困难时,你是否感受到了同学之间那份团结友爱带来的快乐呢?
你知道大雁南飞时，为什么要成群飞行并经常变换队形吗?原来，在顶风飞行时，大雁的队形由“人”字形改为“一”字形，最前面的大雁拍打几下翅膀，会产生一股上升气流，后面的雁紧紧跟着，这样，一只跟着一只，可以利用这股气流，飞得更快、更省力，大雁就是靠着这种整齐的队形，相互帮助，到达千里之外。
多么团结的雁阵!多么和谐的画面!正是因为团结友爱的力量使它们飞得更高更远!“众人拾柴火焰高”，“三人同心，其利断金。”一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话告诉我们：一个集体只有团结友爱、和谐相处，才能迸发出无穷的力量。
在我们美丽的校园，一幅幅和谐的画面随处可见!听，犯错时，同学友善的提醒;因成绩下降一蹶不振时，同学的鼓励;交往中的礼貌用语，句句暖人心!看，前面的同学提着垃圾桶多么吃力啊，后面的同学紧跟上去，帮他一把;一个同学摔倒了，其他同学把他扶起来;学习上的互帮互助，赛场上的奋力拼搏，哪怕是班级取得荣誉时，集体发出的阵阵欢呼都是那么振奋人心!
付出一份友爱，你将收获两份快乐。同学们，让我们从身边的小事做起，多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符统统消失，用团结友爱奏出美妙和谐的乐章!
我的国旗下讲话倒吸结束，谢谢大家!
篇6：团结协作国旗下讲话
各位老师、同学们：
大家早上好!
非常高兴，我们又相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是：“团结协作， 快乐成长”。
我们经常说，“团结就是力量”，团结协作产生凝聚力、创造力。一块砖，只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水，只有汇入大海才能获得永存!一个人要成就事业需要团结;一个集体要在竞争中获胜也需要团结;一个国家，一个民族，只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦，才能温馨;一个校园、一个班级，只有处处盛开团结互助之花，才能成为同学们健康成长的乐园。
有团结才有合作，中国神州五号、神州六号载人飞船的成功发射、返回，震动了全世界，连西方的发达国家也不得不对中国刮目相看。为了这一成功，直接参与载人航天工程研制工作的研究所，基地研究院一级的单位就有110多个，配合参与这项工作的单位多达3000多个，涉及数十万科研工作者，如果没有数十万航天人的共同参与，如果没有科学的分工，精密的合作，成功难以实现。的北京奥运会赛场上，中国运动员之所以能取得那么好的成绩，关键就在于赛场上运动员精诚的团结、完美的合作。现代社会，科技越来越发达，分工越来越精细，要完成一项工作就必须大家团结协作，否则就一事无成。
学会合作是现代人必备的技能。世界上有很多事情，只有通过人与人之间团结合作才能完成，如果你学会和别人团结合作，你就获得了打开成功之门的钥匙。在我们清油小学校园，在我们的身边，团结协作行为随处可见;在去年县市组织的小学生运动会中，我们学校的同学，齐心协力，心往一处想，劲往一处使，积极参与，体验着合作的快乐，在全校师生的共同努力下，我们获得优秀的成绩。同样，在课堂上，老师和同学，同学和同学之间相互交流，彼此分享着学习的快乐，使自己的知识、以及各方面的能力不断进步。如果哪位同学或者老师有了困难，大家会马上伸出友爱之手。在我们学校的各项评比中活动中，同学们更是积极出谋划策，为班集体贡献出自己的力量，共创团结和谐的集体氛围。
任何成功的事迹，都凝聚着合作的结晶，能够团结多少人，就能做多大的事情，能够和人协作，就能成为一个对社会有用的人。团结使我们的校园阳光灿烂，合作使我们不断进步，团结协作使我们快乐成长。
老师们、同学们，让我们携起手来，从现在做起，一次游戏，一次班队活动，一次卫生的打扫，一次创造发明，让我们尝试着学会与他人合作、共处，把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人，懂得交流和合作的人。
所以我希望我们每一个人，不管是老师之间、同学之间、班与班之间，更好地协作，多一份关爱，少一份争执，让团结协作奏出美好的交响乐!祝启明小学的同学们，在阳光照耀下全面发展!快乐成长!不断进步!
我的国旗下完毕，谢谢大家!
篇7：国旗下的讲话团结
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我讲话的题目是《民族团结手拉手》。
你听到了吗?是雄壮的国歌在校园里回响;你看到了吗?是夺目的国旗在清晨第一缕清风中飘扬;你感到了吗?是自豪与肃穆之情在我们的心中激荡。你可曾想过，在人类的精神宝库中，什么东西可以历经千载而永葆青春?什么东西可以超越时代而生生不息?什么东西可以深入人心使一个国家威力无比?是爱国!是团结!正是“爱国、团结”，让我们五十六个民族兄弟艰苦奋斗，携手共建了这个强大兴旺的人民共和国。
没有五十六个民族的团结，就没有我们伟大的祖国，是各民族世世代代的融洽相处，才使得这个大家庭牢不可破。历朝历代，各民族也始终是友好往来，随着民族融合的推进，各民族之间逐渐形成了血肉亲情关系。各民族人民和平、团结、融洽相处，成了民族历史发展的主流。
10月份，是民族团结教育月,我校通过多种形式，开展以“民族团结手拉手”为主题的民族团结教育活动。通过这些丰富多彩、生动活泼的民族团结教育活动，丰富我们的课余文化生活，创设浓厚的校园民族文化氛围，使全体师生深刻认识和牢固树立“民族无小事”和“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开”的重要思想，树立自觉维护祖国统一，反对民族分裂，奠定民族团结进步的思想基础，进一步形成师生平等相待、团结和睦、友好互助、共同发展的良好学校教育环境。
同学们，请你再仰望一下那鲜艳的国旗吧!请你再轻唱一遍那肃穆的国歌吧!请你再重温一次那心底的团结爱国的激情吧!就在今天，让我们告诉自己，为了祖国的明天，牢记“民族团结手拉手，国家稳定大繁荣。”
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
篇8：国旗下讲话团结同学
老师们，同学们：
早上好! 本周的教育主题是团结同学互助好 我们要做到
1、与同学相处愉快，较少发生争执和矛盾。
2、同学有困难，主动帮助，乐于助人。
今天借用国旗下讲话的时间，我想和大家谈谈友谊。 西塞罗有一句话：“世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳。”意思就是说，友谊应该像露珠一样纯洁，像阳光一样温暖，像春风一样和煦…… 不同的历史时期，友谊有着不同的内涵和表现形式。革命战争年代的友谊是建立统一战线，并肩作战，一致对外。例如：贺龙与关向应同志于1931年开辟洪湖革命根据地以后，便一起作战、行军住宿，好像亲兄弟一样，他们连给别人写信也合签“贺关”两字。以后，当贺龙得知关向应病逝的消息，泣不成声地在挽词中写道：“整整十五年，你我同生死、共患难，而今，你我永别了，翘首苍天，你的音容宛在，我则寝不成眠。”他们的革命友谊是多么浓厚真挚啊 现代生活的友谊之花是朋友间肝胆相照，两颗心真诚相待.在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清，她做了王铮的眼睛;王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。
同学们，在我们身边，你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的，课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好体现吗?然而，我们也不难看到，在一个班级中也经常会发现有那么几个学生，平时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿，这样就容易与同学产生矛盾。因此，他们在同学中也没有好朋友。
其实，一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质，虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是，即使是这么简单的方式，也并不被我们周围的所有人所接受。看看排队打饭时，那些插队的人，心安理得，面无愧色，这样的人，不懂友爱;别人休息、学习或工作时，毫无顾及追逐打闹，大声喧哗，不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友爱;稍有不顺，张口就骂，不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪，这样的人，不懂友爱;不分对象，不分场合，以取人短处为乐，这些人，无一例外地不懂友爱。这些行为，都在伤害着同学之间的友情，都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。不如从眼前做起，不插队，不吵闹，不说脏话，不嘲笑人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!
同学们，团结友爱，互相协作，不仅是人们生存和发展的条件，也是现代社会发展对人们的要求。 现在随着科学技术的高速发展，仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能，这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏，一次中队活动，一次打扫卫生，一次发明，一次创造，离不开你、我、他的共同协作。“团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降”。团结就是力量，互助凝聚希望。让我们在“团结互助”温暖阳光的照耀下，共同创造属于我们的和谐校园吧!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
篇9：合作团结国旗下讲话
尊敬的教师、亲爱的同学们：
“我们是兄弟，需要团结，就能成为一种新的力量!”——有时候一句话会让你一辈子都忘不了。
——题记
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”每当听到这首歌时，我就想起了往事，它让我明白了团结就是力量的真谛。
盼望着，盼望着，每年一度的秋季运动会开始了。大家踊跃报名，经过重重筛选，由李琪、叶向东、李啸宇和我代表我们班来参加接力赛。
随着一声发令枪响，跑第一棒的叶向东像离弦的箭一样奔驰而去，转弯，他领先了几米，把接力棒交给了李琪，李琪的速度也不慢，又把距离给拉大了。棒子最终传到我手中，我拿起接力棒冲了出去，只感觉到风在我身边呼叫，好，一个大弧度的转弯，又直冲李啸宇而去。当我把接力棒递给了李啸宇，这时，我们班的啦啦队的口号声喊的更响亮了。好像冠军非我们莫属。然而，乐极生悲，就在我们拍手祝贺的时候，李啸宇一个急转弯没转好，又磕磕撞撞地向前冲了几米，还好没有跌倒。这时对手见有机可乘，麻溜地转了一个弯，又迅速的向前冲，只见他冲过了李啸宇，冲上了终点。唉，眼看到手的'冠军拱手让给了别人。
比赛结束了，我们四个聚在一齐，本以为大家都会愤怒地说他几句，然而，他们却说关心的话，一齐安慰他。我问爱吵人的叶向东，你为什么时候没说他?叶向东的一句话让我一辈子也忘不了——“因为我们是兄弟，需要团结，应当有福同享，有难同当。”
这件事虽然过去了，却让我对团结有了初步的理解。然而，让我最震憾的却是第二件事，让我实实在在地感受了团结的真正意义。
体育课上，教师让我们男生与女生拔河。大家都铆足了劲，让平时欺负我们的女生看看，我们男生也不是吃素的，平时只是好男不跟女斗而已。不知是哪一个同学大喊一声“大家要团结，仅有团结一致，才能成功!”我想：“又是团结，不怕一颗老鼠屎坏了一锅汤吗?”
第一次，果然有人“放水”，大家松散的很，劲也很小，女生很简便地赢了。大家不甘心，认为我们男生应当比女生有力量。“我们是兄弟，需要团结，成为一种新的力量，这样才能打败女生，获得胜利!”一个同学说。
第二次，大家憋着一股劲，把力往一齐使，红色的小旗慢慢地向我们这边移动，近了，近了……最终。我们大喊一声，一齐把红旗拉过我们这儿了。大伙儿激动地跳了起来，唱起了“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”。
第三次……我们又赢了。
时光如水，岁月如梭，如歌的学校给了我太多的回忆，让我学到了许多，使我明白了团结就是力量，众人拾柴火焰高的道理。我在这些道理中成长，走向了成熟。
评语：除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，并且表现得津津有味：秋季运动会上的接力赛，体育课上的拔河赛，每个事件都选取了极富情趣的镜头加以渲染，并从中感悟道理，走向成熟。清新活泼的语言，生动地展示了当代小学生积极向上的精神风貌。
篇10：小学生国旗下讲话
开学第一天我见到我的高一(7)班的学生时，第一句话是“我想先给大家定一个小目标，到期中考努力挣个平行班第一，如果不行的话，请使出洪荒之力，实现这个梦想。我的梦想是通过一个学期的努力，让大家喜欢上数学，如果不行的话，至少让大家喜欢上我。” 开学前一天，我给一些高一新生的寄语是：“杭高是你梦开始的地方。”我曾经问女儿你的梦想是什么，孩子说：“考入杭高，成为杭高的学生，如果不行的话，找个杭高老师做老公，像妈妈一样。” 我很庆幸孩子有个杭高梦，下面我想谈谈我杭高梦。
我梦想杭高学子懂得感恩。
做一个感恩的人，感恩于父母，感恩于学校，感恩于老师，感恩于同学。一个懂得感恩的人，才是品格高贵，情感丰富，心地善良，思维理性的人。今天你们能坐在杭高的教室里，就证明你们是佼佼者。既然选择了杭高，就应该使自己的言行对得起“百年名校” 的称号。虽然大家以前从不同的初中怀着不同的心情走进杭高，但在这块土地上生活了三年的你拥有了一个共同的名字——“杭高人”，我想以后我们会怀着同样的情感――“我爱杭高”而离开这里。我一直觉得学生崇拜教师，教师不值得炫耀;教师培养出的学生使自己崇拜，教师才值得炫耀。在杭高有许多值得我非常崇拜的学生，有些是我自己的学生，有些甚至素未谋面。
杭高优秀毕业生，现在在北大求学的吴雨豪曾经说：“在杭高度过了三年，如果有一句朴实而不做作的话：这里有影响我一生的老师。杭高老师对于一个人的影响绝对除了应试，更多的是做人。这是在许多中学难以达到的一种境界。杭高老师在很多时候在培养你一种文人的“气”。在杭高你永远感受到一种平等和宽容，而每一位老师的教诲中，总流露着一种百年历史积淀以后的从容与自信。在这里，我从语文老师那里第一次领悟了何为“公民意识”、何为“慎独”、何为“和而不同”。我在历史老师那里，理解“文明史观”、用多方面的理解拿破仑和毛泽东。我更从班主任的许多措施中读出了什么叫平等和宽容。有些人会说，对于一个尚未成年的少年，杭高老师的这种培养是否多此一举，而事实绝非如此，很多时候，人生存在一个反刍的过程。而杭高老师的许多话绝对可以成为我再很多时候回味的经典，现在如此，将来也如此。谈到应试教育，我认为，决定一个学校升学率的其实是生源，而决定一个人在考试中成功的其实是“书性”和“执着”。杭高是低调的，作为一名曾经在自主招生取得过战果的杭高人我深有体会，当年北大自主招生，我总分名列全省第一，但杭高的老师为了不影响我的学习，没有告诉任何一家媒体，而同一年，杭州另外一所高中的一位女生获得了清华自主招生最高档地加分，却被好几家媒体不停地报道，至今我仍然感谢母校当时对我个人平静生活的保护。引用一句话表达我对母校的感情：为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉!”
我梦想中的杭高学子有坚强的意志。
在这个世界上，在成功者的队伍里面，很多人并不见得很聪明，在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，一个人的成功很大程度是意志的成功!
一个婴儿生下来，没有人会问是生下一个国家主席还是一个部长;是生下一个老板还是一个打工仔;是生下一个教授还是一个流浪汉，人们只会问：是个男孩还是个女孩?是个少爷还是个千金?对一个刚生下来的孩子来说，将来的一切都未知数，没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。由此说来，人刚生下都是一样的，要有差别那大体上就只有男女之别。然而，随着时间的推移，环境的改变，学习的艰难，世道的艰辛，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很成功，有些人很失败;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人，关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!
处在社会的底层、人生的低谷，特别是在理想和前途都很渺茫的时候，往往有两种力量能从人的骨子里面把人激起，催人奋进让人走向成功走向发达。第一种力量就是：欣赏的力量，即父母和亲人的关爱和为了报答父母亲人的恩情;第二种力量就是：鄙视的力量，即别人的冷眼、漠视、看低、看扁，为了做出来给别人看证明自己并不比别人差的雄心壮志!
俗话说得好：“哀莫大于心死，穷莫大于志穷。”坚定的信念和坚强的意志历来是人们顽强生存，建功未来，战胜一切的精神支柱和力量源泉。一时的感动容易做到，把激情留住几天也不难，但是，你要把感动和激情植入你的心田烙进你的骨头，化成你一生向上的信念，变成你永远源源不断追求成功的动力!
我梦想的杭高人会独立思考，学习意识。
省高考状元姜动《也谈杭高》 “杭高精神最重要的是什么?我几乎脱口而出：是自由。我说的自由，是生活主题的自由、生活重心的多元和生活环境的宽容。杭高的这种自由带给我最珍贵的东西，就是让我能尽早开始自我认知。”“杭高先行的教育视野则是教我们如何思考我们身处的世界。因为杭高告诉我，我们脚下的世界，就是我们的中国;我们是什么样，它就是什么样;我们有光明，它就不黑暗。” 暑假感动一幕。让我感动是那天我在杭图刚刚坐下，突然收到短信“费老师，转过来。”我回头惊讶地发现有5个1班的孩子在学习，他们告诉我这段时间他们都在这里学习，看一些大一专业方面的书。这让我非常惊喜，我一直认为培养一些高考高分的学生很重要，但最重要的是培养学生的学习意识和学习能力。这个暑假很多高考毕业生会疯狂地玩，不知所措地空虚，找不着北了。甚至有些人到了大学都不知道干什么了，不会干什么了。而他们----我的孩子们显然他们知道干什么，会干什么，这一点我无比骄傲。我相信他们定会成为杭高的骄傲。
我梦想的杭高人有良好的心态，志存高远。
我相信大多数同学初中阶段在班级里甚至学校里名列前茅，生活在鲜花和掌声中，是老师和同学关注的焦点。但进入重高后，由于强手云集，你会突然间发现少了许多鲜花和掌声，自己不再是众人关注的焦点。你可能发现老师上课讲的内容居然会有些听不懂，考试开始出现红灯了。一位高三学生曾经在周记中写道：“一次次月考，一次次挫败，有时会使我几乎看不到前面的阳光。但是，我只有努力，并且事实上我也一直在努力着。因为我始终相信：失败是成功之母。”于是我在批注时对那位学生说道：“月考月考，你会越考越好。”同学们不论是高一高二还是高三，你都会面对不同的困难。这时候，你必须学会自我调节，保持良好的心态。理性地对待成绩的起伏，理性定位。我曾经对上届高三的同学讲了12个字：“吃得下，睡得着，坐得牢，想得开”，高中三年你只要坚持做到这12个字，你一定很棒。“吃得下，睡得着”表示有好的身体，“坐得牢”表示肯吃苦，顶得住电脑、游戏、连续剧等诱惑。“想得开”，指能经受挫折，善于自我调节，保持良好的心态。有一句话给我很深刻的印象：“我们需要怎样的毅力?台风刮过，大树被折断，磐石被搬家，唯有一种东西它依然如故――小草。因为小草拥有一种韧性。”“我不怕我的付出没有收获，我只怕比我聪明的人比我更努力。”
我希望多年后你会感慨我很幸运我选择了杭高，我希望多年你会说如果有来世我还选择做杭高人，我希望多年后你会感谢现在拼命努力的自己。谢谢!
篇11：小学生国旗下讲话
6月2日上午9:00，随着悠扬的音乐旋律，“你好,明天”南京一中届美国高中AP课程班毕业典礼正式开始。伴随着同学们自我介绍的旁白，尤小平校长为每一位AP班学生颁发毕业证书。2019届毕业生共有46人，1位同学录取加州大学洛杉矶分校，2位同学录取加州大学伯克利分校，1位同学录取卡耐基梅隆大学，1位同学录取纽约大学，2位同学录取北卡罗来纳大学教堂山分校，13位同学录取加州大学圣塔芭芭拉分校。根据20US News美国综合大学排名，16位同学录取排名前30的大学，录取率为35%; 42位同学录取排名前50的大学，录取率为92%;前100名的录取率为100%。还有1位同学录取了加拿大麦吉尔大学，2位同学录取加拿大多伦多大学，2位同学录取加拿大英属哥伦比亚大学，1位同学录取加拿大滑铁卢大学，其他还有几位同学录取英国，澳大利亚和德国的名校。毕业证书授予仪式结束之后，尤小平校长发表了热情洋溢的讲话。他勉励同学们不忘初心，牢记使命，为今后的大学学习生活做好充分的准备。尤校长还祝福同学们在大洋彼岸能披荆斩棘、取得自己满意的成绩。
紧接着是2019届AP班荣誉毕业生表彰仪式。录取名校的学生有钱睿佳、沈元博、吴长桐、樊荣、王宇琪、王予辰、朱一尹，教学主任Mr. Sharma为他们颁奖;GPA高分的学生有钱泽凡、胡心愿、毛梓璇、宋杰铭、董金怡、廖栩涔，教学组长Ms. Anna为他们颁奖;关心集体的学生有刘棣文、杨可涵、于楚彤、周蕴然，班主任孙绪阳老师为他们颁奖;大赛获奖学生有机器人世界亚军获奖学生：米俊源、吴哲宇，指导教练顾晓春为他们颁奖;太空城市设计全国亚军获奖学生：钱靖轩、徐俊岚、王安妮、刘童馨、胡思禹，指导教练梁文超为他们颁奖。
随后，张苏皖书记向同学们颁发了《中华人民共和国宪法》。同学们在张书记的带领下庄严宣誓，决心成为遵纪守法、孝亲敬长的好青年。
接着，被伯克利和卡耐基梅隆录取的钱睿佳同学代表2019届AP班毕业生发表了精彩的演讲，从我是谁、我从哪里来、我要到哪里去三个方面讲述自己在AP班的心路历程。
然后，胡心愿同学和妈妈走上舞台，声情并茂朗读家书，让在场师生们感受到这对母女在三年学习生活中互相信任、支持和鼓励并获得阵阵掌声。师生们还观看了外教们送出的祝福语短片和中方教师富有激情的朗诵《你好，孩子》。
最后，全体毕业生登台，表演了充满活力的青春歌舞。南京一中2019届美国高中AP课程班毕业典礼在欢快祥和的气氛中圆满落幕。
篇12：小学生国旗下讲话
老师们，同学们早上好！今天我国旗下讲话的主要内容是：成为一名优秀的小记者！
同学们，你们知道什么职业的人，被称为“无冕之王”吗？那就是记者！一个好记者，能不避艰险、不惧权贵、不贪图金钱，用他手中的笔揭露丑恶、维护正义，于是人们就冠以记者“无冕之王”的美誉。
小记者虽然不是新闻单位的专职人员，但他们从小积极学习采写新闻，为班级，为学校各活动，作积极报道，为弘扬新风树立榜样出力，为解决广大同学的难题四处奔波，人们同样也把“无冕之王”这个美誉送给小记者们。
可以毫不夸张地说，学会当小记者，对我们来说，是非常有益的。因为，学当小记者，至少能锻炼我们的胆量，还能提高我们的观察能力，使之更敏锐；提高我们的交流能力，使之更恰当；提高我们的分析能力，使之更深入；提高我们的写作能力，使之更有序……这些都是当代优秀少年应当具备的才能。更重要的是，你还将成为班级、学校的重要代言人，因为，人们都将通过你的笔，来认识你的同学，你的老师，你的班级，你的学校！
“新闻”“新闻”，重在一个“新”字。记者们把三天内发生的事，称之为“活鱼”，而把三天前发生的事，称之为“死鱼”。我想，同学们一定更喜欢“活鱼”吧？一名优秀的记者，他一定是敢于尝试，不怕失败的；一名优秀的记者，他具有“鹰的眼睛”，“狗的鼻子”和“猎豹的腿”，会在第一时间嗅出新闻线索，会在第一时间记下看到的，听到的和想到的。听到这里，也许你会觉得，要当一名优秀的小记者是一件非常难的事。其实不然，只要你有立志为同学们，为班集体宣传的决心，只要你能记得多看、多听、多问、多记、多想、多写，你就是一名优秀的小小“无冕之王”了！
任何一名普通的小学生，只要你有信心，能为之付出努力，一定能成为优秀的小记者，我们身边，就已经有很多这样的榜样了！老师相信，会有更多的，有志于成为一名记者的同学加入到这个行列中来，使自己得到锻炼，得到成长！
谢谢大家！
篇13：小学生国旗下讲话
老师们、同学们：
早上好!早春三月，草长莺飞，每当这个时候，全国各地都在开展向雷锋叔叔学习的活动，以纪念这位平凡而又伟大的共产主义战士。
我们常常说要学习雷锋精神，但你们知道雷锋精神是指什么吗?雷锋精神指的就是奉献精神、钉子精神、螺丝钉精神和艰苦奋斗精神。
可能有同学说，现在生活都很好了，怎样学雷锋? 今天老师国旗下讲话的内容就是学习雷锋精神 争做时代雷锋。我们学雷锋，就要从身边每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，比如：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到老师、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子;认真做好课间操、排好路队，你就是一个遵守规则的好学生;我们学习雷锋，要学习他弘扬正气、顾全大局的高尚情操，坚决抵制身边的不良风气;要学习他认真学习、刻苦钻研的钉子精神要学习他关心他人、理解他人的优秀品质;还要学习他诚实守信、敬业爱岗、无私奉献，学文化、学知识，不断提高自己的上进精神。
同学们， 三月，让我们走近雷锋，解读雷锋，用我们的心，用我们的思想，用我们的行动，去助人，去为乐。我们相信，长此为之，校园定可整洁芬芳，人心定能快乐幸福。我们将不仅能长久地拥有春天和美丽的校园，我们还能高尚的做人。 让我们以实际行动向雷锋叔叔学习，做一个新时代的雷锋!
我的讲话到此结束，谢谢大家!
篇14：小学生国旗下讲话
分享，是一只活泼可爱的小精灵，把欢乐撒满人间;分享，是一台复制机，把幸福复制的到处都是;分享，又是一种润滑剂，使人与人之间更加和谐;分享，也是一种黏合剂，使人与人的心紧贴在一齐……
记得小时候，姥姥曾给我买了一盒橡皮泥，有红的、黄的、紫的，真是五颜六色，漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高，心想：同学们都有橡皮泥，今日我也最终有了!第二天，我就把橡皮泥带到学校，同学们看到了我的橡皮泥，很羡慕地说：“我们能够玩玩吗?”我点了点头，于是，她们便争先恐后地抢了起来，不一会就抢光了。看着光光的.橡皮泥盒子，我悲痛地哭了起来。小伙伴们吓坏了，一个个不知所措。
回到家后，我把自我独自关在屋子里，默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了，我听见姥姥去开了门，还和来访的人说了几句话，是一个小女孩的声音，到底是谁呢?不一会儿，姥姥走进了我的房间，说：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看，原先是一封自制的道歉卡，我好奇地拆开看了看，上头写着几行醒目的大字：刘正汝，对不起，我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的，请原谅。----王文欣、王语含等。我看后，眼泪又一次流下来了，心里在埋怨自我：怎样这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一齐分享吗。我想起自我玩过王文欣的布娃娃、小海螺，吃过王语含的薯片……想到那里，我再也坐不住了，急忙跑出门，去找她们。
从那以后，我们几个天天一齐，一向到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一向没变，一到节假日，我们又会一齐痛痛快快地疯玩。
因为分享，我得到了欢乐;因为分享，我感到了幸福，让我们一齐学会分享，去感受朋友之间的友情和欢乐吧!
篇15：小学生国旗下讲话
我是独生子女，虽然有爸爸妈妈爷爷奶奶的陪伴，却一向渴望有一个弟弟或者妹妹。
有一天，妈妈告诉我我快当姐姐了!我很是吃惊，内心十分的复杂，既高兴又担心，高兴我最终能够有一个弟弟或者妹妹了，担心有了弟弟或者妹妹后，妈妈会不会不那么爱我了呢我独自回到房间，呆呆地看着窗外……
最终，这个小家伙出生了，我坐在手术室外，焦急地等待着。妈妈出来了，旁边还躺着个小弟弟，他闭着眼，嘴巴小小的，脸蛋红扑扑的，还盖着一层被子。我一向守在弟弟身边，时不时悄悄地摸摸他的小脚，那种肉乎乎的感觉瞬间把我萌化了，让我一下子对他产生了好感。我扭过头看着妈妈，妈妈对我说：“他就是你的弟弟哦，你们俩必须要相亲相爱。”我点点头，抱住了妈妈。
盼星星盼月亮，妈妈和弟弟最终能够回家了。我高兴极了，要明白，为了迎接弟弟的到来，我们全家忙前忙后了好一阵子。但没过多久，我就对他充满了冷淡，甚至敌对。弟弟回家没多久，我就发现爸爸妈妈没以前那么爱我了，他们常常给弟弟读故事，用积木给弟弟盖高房子，我很生气，开始捉弄弟弟，一会儿不理他，一会儿又打他，把他弄得哇哇大哭。
妈妈看出了我的心思，语重心长地对我说：“弟弟那么小，我们肯定要好好照顾他，你此刻这么大了，会自理了，我们当然就不会和以前一样照顾你了，并且，你要学会和弟弟分享爸爸妈妈的爱。”我听了，明白了许多。
此刻，弟弟一岁半了，我与他发生了许多事，每一件我都忘不了。每当他叫我姐姐或者雅姐，我心中便无比温暖;每当他喂我吃东西，我心中便无比感动;每当我上学，他总会走到门口，依依不舍向我告别，我心中便无比依恋;每当弟弟要我抱抱，我心中便充满幸福。
我的弟弟就是爸爸妈妈送给我的最珍贵的礼物。他带给我欢乐，他陪伴我成长，他让我学会分享，他让我家更加热闹幸福。我爱我的弟弟，也感激爸爸妈妈送我这份珍贵的礼物。
篇16：小学生国旗下讲话
红灯短暂而生命长久，为了更好的宣传交通安全知识，更好的珍视我们的生命，就要把“增强交通安全意识提高自我保护能力”这一交通安全主题贯穿于现实生活的每一天，并以此为契机把交通安全教育深入持久的搞下去，真正抓出实效。在此，向全体师生再次发出倡议：
1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹，密切注意机动车的行驶情况，预防交通事故的发生。
3、当我们穿马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快横穿马路。
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，有车接送的同学，要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行，停车时离校门要远一些。
6、倡议各班组织召开一次交通安全主题班会，总结过去，查找不足。每个同学都要审视自己的交通行为是否做到遵守交通法规，是否做到安全出行，把交通行为与自己的生命安全紧密的联系在一起。
尊章守纪就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每位同学的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，珍爱彼此的生命吧。同学们，交通安全是关系到我们每一个人的生命的大事，因此我们不能又丝毫的疏忽大意。为了你，为了他，为了大家，我们要牢固树立交通安全意识，自觉遵守交通法规，掌握交通安全知识，提高自我保护能力。你们是祖国的未来，建设21世纪的法治，文明的中国的重任要落在你们的肩上。所以最后请同学们跟我一起说：我一定会遵守交通规则，从今天做起！
篇17：小学生国旗下讲话
老师们、同学们：
大家好!
春天已来临，万物正复苏，小草在发芽，大地将披上绿装。春姑娘披着杨柳向我们走来了，花枝招展的，走着笑着，她将陪伴着我们走向那收获的季节。让我们携手共进，在老师的辛勤培育下，勤奋学习，善于思考，勇于实践，再创新的成绩。同学们，天气渐渐暖和起来了，我们在校园里，在田野里……沐浴着和煦的阳光，我们跑着、跳着、嬉笑着，玩起各种健康而有益的游戏，有益于身心健康，丰富着课余生活。我们是个快乐的天使，我们是家长和老师的希望。在这美好的季节里，我向同学们提出两点建议：
第一、要树立植树意识，爱护花木，保护森林，爱护环境。
同学们，你们知道为什么要植树吗?我们知道，植树可以绿化和美化环境，而森林是保持生态平衡的卫士。森林可以调节气候，有了森林，地球上的气候会变得正常稳定，风调雨顺，可以减少干旱与洪涝的灾害，地面水土就不易流失，地球上的空气可以得到净化。海岸边有了防风林带，可以挡风，大大减轻大风对陆地建筑物的破坏。沙漠地带有了防护林带，可以阻止沙漠对人类的危害，缩小沙漠的面积。另外，树木还可以给我们提供生活能源和加工材料呢。一句话：树木是人类的亲密朋友。说到这里，我不是要求同学们都去植树，因为我们年龄比较小，能力有限，如果有机会可以和家长一道去植树。将来，我们长大了，再为我们美丽的家园多植树。目前最重要的是要树立植树意识，懂得植树造林的重要意义，爱护树木，爱护校园里的一草一木，维护身边的环境。
第二、开展放风筝活动。
放风筝，是娱乐，是放松，对人的身体健康非常有益。清明节前后，正是放风筝的最好时节。在明媚的春光里踏青放风筝，可以活动四肢，舒展筋骨，可以尽情地呼吸着新鲜空气，促进人体的新陈代谢，改善血液循环状态，可以消除眼肌疲劳，调节和改善视力，预防近视和弱视。
国旗下讲话结束，谢谢同学们!
篇18：小学生国旗下简短讲话
老师们同学们早上好：
我是四1班Xx，今天我讲话的题目是《集体主义教育》，同学们还记得，题目是《三个和尚》故事吗?这个故事简单地说：一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。有一天老鼠打翻了蜡烛，着火了。三个和尚马上跳起来，也没有商量，你担水，我灭火，三个人齐心协力，大火终于被扑灭了。之后，三个和尚醒悟过来，他们再也不互相推脱，互相照顾，互相关心，过着幸福快乐的生活。
这个中华民族古老的传说告诉我们什么道理呢?它告诉了我们这样一个道理：要有集体主义精神，要互相团结。
其实，在生活中我们已经有过许多这方面的体验：许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;蚂蚁虽小，但许多蚂蚁团结在一起，能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小，但许多微弱的力量汇合在一起，就能排山倒海，战胜一切!如在我们每周文明和卫生流动红旗的评比中，一个做得好是有限的，只有全班同学做好了，才能走在前列。这就是集体的力量。雷锋叔叔也曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。
同学们，我们的校运动会马上就要开始了，只要大家齐心协力，就一定能取得胜利，加油吧!人，总得在集体中生活，谁都希望在集体中能得到关心爱护，获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢?这一切来自于我们每个人的奉献。只有献出一份爱，才能得到一片情。特别是在自己的班级中，要学会关心别人，尊重别人，和同学们共同 创建美好的班级，积极参加各项活动，使自己的班级体有一个美好的未来。
只有大家都热爱集体、关心集体、服从集体，维护并集体的利益和荣誉，我们的集体才会充满阳光，才会更有力量!
同学们，让我们勤奋学习，顽强拼搏，长大后用双手把祖国建设的更强大。让我们都来热爱我们的集体，关心我们的集体。人人都为维护集体的利益，增进集体的荣誉，作出一份贡献吧。
