小编给大家分享关于梦想激励我奋斗的发言稿（精选17篇）的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
以下是小编收集整理的梦想激励我奋斗的发言稿，本文共17篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1： 梦想激励我奋斗演讲稿
梦想激励我奋斗演讲稿
亲爱的同学们：
大家好!
今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。
曾经有一名文学家说过：“没有梦想的人是一个失败的人”。这句话一直铭记在我心里。我为了成为一名成功的人，从小就有了一个上大学的梦想，于是“大学梦”久久陪伴着我，这个梦一直都在激励着我奋斗。
“大学梦”让我明白：“不经历风雨，怎能见彩虹”。的确，没有平时的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大学殿堂?
“大学梦”让我再次明白：“梅花香自苦寒来”的道理。安丘四中从一所不知名的学校变成了一所重点高中，变成了一所圆大学梦的学校，这其中究竟隐藏着什么秘密?
现在“安丘四中之谜”已被解出。自信是他们成功的前提，努力是他们成功的法宝，习惯是他们成功的法则，时间是他们一生的“定时炸弹”。
安丘四中学生潜力无穷!正是由于这响亮的口号，激发了四中学生的潜意识，潜能由此诞生，“大学梦”由此得以实现，并创造了高考神话。
我相信每个人都有无穷的潜能，只是有些人的潜能开发的的`早，有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。所以我相信，我并不比他们差，别人能办到的我也能办到，甚至办的比别人更好，四中学生能圆“大学梦”，我也一定可以!
李阳曾说过：“no one can achieve anything without effort.”没有人能不劳而获。的确，没有付出，就一定没有收获。“if you want to succeed，always force yourself to do more”如果你想成功，总要强迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。李阳老师的这两句话使我铭记在心，久久在耳边回荡。
“大学梦”一直在激励着我前进，在激励着我奋斗。
同学们!我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，国家的建设需要我们，国家的兴旺富裕也需要我们。让我们共同努力，圆了我们的“大学梦”!
谢谢大家!
篇2：梦想激励我奋斗作文
今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。
曾经有一名文学家说过：“没有梦想的人是一个失败的人”。这句话一直铭记在我心里。我为了成为一名成功的人，从小就有了一个上大学的梦想，于是“大学梦”久久陪伴着卧冬这个梦一直都在激励着我奋斗。写人作文
“大学梦”让我明白：“不经历风雨，怎能见彩虹”。的确，没有平时的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏进大学殿堂?
“大学梦”让我再次明白：“梅花香自苦冷来”的道理。安丘四中从一所不著名的学校变成了一所重点高中，变成了一所圆大学梦的学校，这其中究竟隐躲着什么秘密?
现在“安丘四中之谜”已被解出。自信是他说明文作文们成功的条件，努力是他们成功的宝贝，习惯是他们成功的法则，时间是他们一生的“定时炸弹”。
安丘四中学生潜力无穷!正是由于这响亮的口号，激发了四中学生的潜意识，潜能由此诞生，“大学梦”由此得以实现，并创造了高考神话。
我相信每个人都有无穷的潜能，只是有些人的潜能开发的的早，有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。所以我相信，我并不比他们差，别人能办到的我也能办到，甚至办的比别人更好，四中学生能圆“大学梦”，我也一定可以!
李阳曾说过：“No one can achieve anything without effort.”没有人能不劳而获。的确，没有付出，就一定没有收获。“If you want to succeed，always force yourimmolation to do more”假如你想成功，总要强迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。李阳老师的这两句话使我铭记在心，久久在耳边回荡。
“大学梦”一直在激励着我前进，在激励着我奋斗。
同学们!我们是祖国的未来，我们是祖国的希看，国家的建设需要我们，国家的兴旺富裕也需要我们。让我们共同努力，圆了我们的“大学梦”!
篇3：高考励志演讲：梦想激励我奋斗
高考励志演讲：梦想激励我奋斗
亲爱的同学们：
大家好!今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。曾经有一名文学家说过：“没有梦想的人是一个失败的人”。这句话一直铭记在我心里。
我为了成为一名成功的人，从小就有了一个上大学的梦想，于是“大学梦”久久陪伴着我，这个梦一直都在激励着我奋斗。
“大学梦”让我明白：“不经历风雨，怎能见彩虹”。的确，没有平时的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大学殿堂?“大学梦”让我再次明白：“梅花香自苦寒来”的道理。xx中学从一所不知名的学校变成了一所重点高中，变成了一所圆大学梦的学校，这其中究竟隐藏着什么秘密?
现在“xx中学之谜”已被解出。自信是他们成功的前提，努力是他们成功的法宝，习惯是他们成功的法则，时间是他们一生的“定时炸弹”。
xx中学学生潜力无穷!正是由于这响亮的口号，激发了xx中学学生的潜意识，潜能由此诞生，“大学梦”由此得以实现，并创造了高考神话。
我相信每个人都有无穷的潜能，只是有些人的潜能开发的的早，有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。所以我相信，我并不比他们差，别人能办到的我也能办到，甚至办的比别人更好，xx中学学生能圆“大学梦”，我也一定可以!
李阳曾说过：“no one can achieve anything without effort。”没有人能不劳而获。的确，没有付出，就一定没有收获。“if you want to succeed，always force yourself to do more”如果你想成功，总要强迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。李阳老师的这两句话使我铭记在心，久久在耳边回荡。
“大学梦”一直在激励着我前进，在激励着我奋斗。
同学们!我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，国家的建设需要我们，国家的兴旺富裕也需要我们。让我们共同努力，圆了我们的“大学梦”!
我的演讲完毕，谢谢大家!
篇4：梦想激励我奋斗的高考励志演讲稿
亲爱的同学们:
大家好!今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。曾经有一名文学家说过:“没有梦想的人是一个失败的人”。这句话一直铭记在我心里。
我为了成为一名成功的人,从小就有了一个上大学的梦想,于是“大学梦”久久陪伴着我,这个梦一直都在激励着我奋斗。
“大学梦”让我明白:“不经历风雨,怎能见彩虹”。的确,没有平时的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大学殿堂?“大学梦”让我再次明白:“梅花香自苦寒来”的道理。xx中学从一所不知名的学校变成了一所重点高中,变成了一所圆大学梦的学校,这其中究竟隐藏着什么秘密?
现在“xx中学之谜”已被解出。自信是他们成功的前提,努力是他们成功的法宝,习惯是他们成功的法则,时间是他们一生的“定时炸弹”。
xx中学学生潜力无穷!正是由于这响亮的口号,激发了xx中学学生的潜意识,潜能由此诞生,“大学梦”由此得以实现,并创造了高考神话。
我相信每个人都有无穷的潜能,只是有些人的潜能开发的的早,有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。我相信,我并不比他们差,别人能办到的我也能办到,甚至办的比别人更好,xx中学学生能圆“大学梦”,我也一定可以!
李阳曾说过:“no one can achieve anything without effort。”没有人能不劳而获。的确,没有付出,就一定没有收获。“if you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,总要强迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。李阳老师的这两句话使我铭记在心,久久在耳边回荡。
“大学梦”一直在激励着我前进,在激励着我奋斗。
同学们!我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,国家的建设需要我们,国家的兴旺富裕也需要我们。让我们共同努力,圆了我们的“大学梦”!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇5：奋斗激励和追求梦想的励志名言
1. 一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更多的，才会享受的比别人更多。
2. 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
3. 不要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。
4. 要生活得漂亮，需要付出极大忍耐。一不抱怨，二不解释。命是弱者的借口，运是强者的谦辞，辉煌肯定有，就看怎么走。
5. 人的一生，可以有所作为的时机只有一次，那就是现在。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达尽头，而在乎你有没有跑完全程。
6. 在强者的眼中，没有最好，只有更好。别人能做到的事，自己也可以做到。只要你确信自己正确就去做。做了有人说不好，不做还是有人说不好，不要逃避批判。
7. 生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达尽头，而在乎你有没有跑完全程。
8. 不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。竹根即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
10. 最孤独的时光，会塑造最坚强的自己。通往光明的道路是平坦的，为了成功，为了奋斗的渴望，我们不得不努力。付出了不一定有回报，但不付出永远没有回报。
11. 不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
12. 只要有信心，人永远不会挫败。只要你在路上，就不要放弃前进的勇气，走走停停的生活会一直继续。孤独并不可怕，每个人都是孤独的，可怕的是害怕孤独。
13. 有大快乐的人，必有大哀痛;有大成功的人，必有大孤独。生命之长短殊不重要，只要你活得快乐，在有生之年做些有意义的事，便已足够。
14. 你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。方向比速度重要，智慧比吃苦重要，学习比学历重要，机遇比关系重要，要什么比做什么重要!
15. 人的一生，可以有所作为的时机只有一次，那就是现在。对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地走下去。
16. 不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。如果你相信自己，你可以做任何事。没有所谓失败，除非你不再尝试。只要还有明天，今天就永远是起跑线。
17. 想而奋进的过程，其意义远大于未知的结果。上有天，下有地，中间站着你自己，做一天人，尽一天人事儿。努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
18. 面对人生旅途中的挫折与磨难，我们不仅要有勇气，更要有坚强的信念。对坚强的人来说，不幸就像铁犁一样开垦着他内心的大地，虽然痛，却可以播种。
19. 本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。如果要给美好人生一个定义，那就是惬意。如果要给惬意一个定义，那就是三五知己、谈笑风生。
20. 只有不想做的，没有做不到的。志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
篇6：激励自我奋斗
故事之一：你的心过门了吗？
洞房花烛夜，当新郎兴奋地揭开新娘的盖头，羞答答的新娘正低头看着地上，忽视间掩口而笑，并以手指地：“看，看，看老鼠在吃你家的大米。“第二天早上，新郎还在酣睡，新娘起得床来，一声怒喝：“该死的老鼠！敢来偷吃我家的大米！”“嗖”的一声一只鞋子飞了过去。新郎不禁莞尔。我讲这个故事没别的意思，我只想问问那些新进的员工甚至是一些干了两年、三年的老员工，当初你为何选这个工作？既已选了这个工作，为何身体过了门心态却迟迟不过门？我也犯过这个毛病，我刚来这家厂时，我常常对老板抱怨：“你们厂怎么怎么样……”他听了老是向我皱眉，后来我改口对他说：“我们厂该怎么样。”他开始认真思考我提的建议。往往新来的人很容易发现公司的问题，因为旁观者清。问题是你是用嘲笑、牢骚、忿然、指责的方式呢，还是以主人的心态来了解并积极地去改正这些缺点和漏洞？问问你自己，你真正地过门了吗？
故事之二：你是全力以赴还是尽力而为？
一天猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中一只兔子的后腿，受伤的兔子开始拼命地奔跑。猎狗在猎人的指示下也是飞奔去追赶兔子。可是追着追着，兔子跑不见了，猎狗只好悻悻地回到猎人身边，猎人开始骂猎狗了：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”猎狗听了很不服气地回道：“我尽力而为了呀！”再说兔子带伤跑回洞里，它的兄弟们都围过来惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀！你又带了伤，怎么跑得过它的？”“它是尽力而为，我是全力以赴呀！它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不全力地跑我就没命了呀！”人本来是有很多潜能的，但是我们往往会对自己或对别人找借口：“管它呢，我们已尽力而为了。”事实上尽力而为是远远不够的，尤其是现在这个竞争激烈的年代。我常常问自己，我今天是尽力而为的猎狗，还是全力以赴的兔子呢？
故事之三：沙砾与黄金。
一队商人骑着骆驼在沙漠里行走，突然空中传来一个神秘的声音：“抓一把沙砾放在口袋里吧，它会成为金子。“有人听了不屑一顾，根本不信，有人将信将疑，抓了一把放在袋里。有人全信尽可能地抓了一把又一把沙砾放在大袋里，他们继续上路，没带沙砾的走得很轻松，而带了的走得很沉重。很多天过去了，他们走出了沙漠，抓了沙砾的人打开口袋欣喜地发现那些粗糙沉重的沙砾都变成了黄灿灿的金子。我曾想了好多次，都想不出这个故事的寓意所在。后来我明白了，在每个人漫长的一生中，时间就像是地上的沙砾，惟有紧紧抓住了时间的人，才能将这些普通粗糙的沙砾变成可贵的金子。不紧紧抓住时间的人固然轻松潇洒，但是他的生命长河里总是如沙一样黯淡粗糙，发不出如金子般灿烂的光辉。问问你自己，今天抓了多少沙砾在口袋里？
篇7：梦想激励我成长作文
梦想，是每个人心中一盏不灭的灯，照亮我们前进的道路;梦想，给予我们面对困难的勇气和前进的力量。
记得一次装配一台铝板轧机的卷取减速机，装配钳工无论如何调整，齿面的接触都只集中在其中一段，究竟是什么原因呢，大家百思不得其解，是箱体加工有误，还是齿轮精度不够?我和检查员查阅了零件的加工记录，每个零件都在合格范围。时间一点点过去，突然一个想法闯进了我的脑海:增加轴承端面的轴向定位。说干就干，齿面的接触立刻达到了要求，我如释重负。这样的经历在工作中时常会经常发生，也让我更加坚定了自己的目标和梦想:早日成长为技术能手，为现场提供及时有效的服务。也许这样的梦想没有华丽的外表，不是铿锵的口号，但她简单平实，与每个二重人的梦想一致:做好产品，建好企业。
马克思17岁时曾说过，“如果我们选择了最能为人类谋福利的职业，我们就不会被任何重负所压倒，因为这是为全人类做出的牺牲;那时我们得到的将不是一点点可怜而自私的欢乐。我们的幸福将属于千百万人，我们的事业虽然并不显赫一时，但将永远存在。面对我们的骨灰，高尚的人将洒下热泪”。当我读到它时，曾深深地为之震撼。二重的梦想承载了自己的梦想，自己的梦想融进了二重的梦想。这样的信念让我们每一天都为“二重梦”打拼。“诚信、创新、坚毅、感恩”是二重人的精神特征，它教会我们抱有这样的信念:纵然个人付出如沧海一粟，但众人的力量汇聚在一起就能够支撑我们的企业，承担国家重装工业的兴衰。
中国梦是国家的、民族的，也是每个中国人的。正如习总书记所说，只要每个人紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。要实现中国梦，必须凝聚每个人的梦想。每个人的前途命运都与国家民族紧紧相连，亿万中国人组成的是一个“命运共同体”。每个中国人都是“梦之队”的一员，都是中国梦的参与者、书写者。在实现中国梦的征程中，每个人都会享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。通过每个人的共同努力，心往一处想，劲往一处使，汇聚成不可战胜的磅礴力量，形成实现中国梦的强大力量，梦想就一定能实现。
篇8：梦想激励我成长作文
汪国真说过：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”在过去的日子里，我时不时会向朋友提起那个似乎很遥远的梦想，这梦想是我学会执着，走过迷茫，为成长添了一抹亮色。
身边的书本越来越多，我把自己的梦想深埋进书本下的土壤，偶尔有人说起，我也缄口不谈。或许是怕梦想落空招来他人的戏谑，或许是怕多年未圆的梦，在一瞬间的完成后又离我远去。我害怕。
秋阳杲杲，给街道两旁的银杏叶镀上了一层金边，游弋而来的秋风穿过通红的夕阳，卷起满地的碎金，银杏叶飘飘洒洒，满地金黄窸窸窣窣，叶儿盘旋了几圈便落在地上，我不禁叹了口气原来这叶儿也同我一样么？拼尽全力想要奔向远方，命运却让它在原地盘旋之后重新停下，无功而返，想到这儿，脚下的叶儿突然重重的压在心头，是那么的厚重。残酷的现实让我的梦想变得遥不可及，我要放弃么？我不舍。
南风渐起，落叶飞扬，一片落叶在空中翻转，借着风力滑翔了一会儿后原地打了一个转，又静静躺下，它飘落在了泥土上，依偎着，却并不显得悲伤，再起的风儿没有吹起它，他躺在那里，是那么安详。我心头陡然一震，这片落叶或许没有什么梦想，它只是想做好自己，为下一次生命轮回贡献自己，这么想着，平静的心湖荡起了一波涟漪。
眼前那片迷失自我的小小落叶都找到了属于自己的一方土地，我更应该懂得，坚守信念，走好自己脚下的路，才是最真实的彼岸。
踽踽独行过许多路口，这梦想让我学会执着，走过迷茫，为我的成长增添了浓墨重彩的一笔，一笔明媚的亮色。
篇9：梦想激励我成长作文
读了《我的中国梦》，我明白了梦想是无私的，要靠我们的双手和智慧来实现。小学生的眼里梦是渺小的，却也是是精彩的、远大的。
每一个人的梦想都不一样，我的梦更是丰富多彩!我的梦想是做一名pol.ice，为人民服务，保卫人民财产和生命，让每一个罪犯得到相应的惩罚。我的梦想是做一名医生，有华佗一样高明的医术，可以让生命垂危的病人变的健有康活力，这是多么令人高兴的事啊!我也想当一名篮球队队员，为祖国填增荣耀，和队员们拿到金灿灿的奖牌，看着自己挣来的荣耀，想起为祖国立下的汗马功劳，我心里别提多开心了，在看看其他胜利的篮球队队员，个个嘴上挂着微笑。这真是一件很光荣也很期待的好事情呢!我还想着当一名丰富经验的语文老师，把自己全部的心思和心血全部用在教导孩子这一方面上，把自己的知识哺育给每一代新苗，让中国的子民们在知识海岸中，扬帆启航。
梦想是人民的和平和高明的医术，是金灿灿的奖牌，梦想哺育幼小的孩子，充实孩子的知识。光有梦想可不行，我们必须要尽自己最大的努力去实现。我们要把自己的毕生精力用在社会上，让中国富强起来，让中国人不再被别人耻笑!我们不要在学习上做梦，我们要在社会上圆梦。
篇10：梦想激励我成长作文
夜行时，北极星会指明方向；生活中，梦想会提供动力与希望。
思绪回到了多年前：刚下舞蹈课的我，挤在隔壁教室的门缝里，羡慕地看着那些会弹琴的姐姐们演奏。第一次听到那优美琴声时，我被迷得如痴如醉。再看那拨动琴弦的灵巧的手指，犹如一个个跳跃的小精灵。虽然只是简简单单的一首《荷塘月色》，我却完全陶醉了。于是，我梦想着我也能演奏出这样柔美动听的古筝曲。
此后，我便央求妈妈给我报古筝班。也不知怎么回事，妈妈很爽快地答应了，并且给我买了一架崭新的古筝。我如获至宝。这也就开启了我的漫漫学筝路……
刚开始，我还兴致勃勃地上课，认认真真地练习着一首首简单的入门曲目。21根弦就像是我认识的21个好朋友，每天都会和它们亲密交流。再加上我的学习速度比别人快，我就像一个拔尖儿的天才，每节课都会受到老师的表扬。
然而，这样的情况只维持了一年多，我便失去了优势。原因很简单，借故作业多、累、手疼等的理由，三天打渔两天晒网地练琴。越不练，越不熟，越出错，越心急。干脆到后面就弄虚作假，滥竽充数，假装自己会了。那段时间，没有了成就感，没有了优越感，我想过无数次的放弃。
妈妈给我讲了《孔子学琴》的古事，大思想家孔子向师襄学琴，勤学苦练，精益求精，最后孔子的琴艺达到了炉火纯青。孔子坚持一首曲子反复练习，熟悉曲谱，掌握神韵，体会意境。用心投入，深入下去，绝不半途而废。
我懂了：只有勤加练习，才能实现我演奏美妙筝曲的梦想。
五年来，我经历了多少磕磕绊绊，多少坎坎坷坷！但我没有放弃，我收获了许多：精准地演奏出了《荷塘夜色》，也酣畅淋漓地展示了《茉莉芬芳》、《战台风》……这些曲子带给我的不只是音乐的享受，更是追逐梦想的见证。
有梦想就有希望，有梦想就有未来，有梦想就有成功。逐梦之人，永不言弃。为了我的梦想，加油！
篇11：梦想激励我成长作文
梦想犹如埋在心底的一颗美妙的种子，它会生根，发芽，成长，它时刻呼唤着你为之施肥，它时刻提醒你为之奋斗。梦想是美丽的，它是心底最美的期望，拥有一个梦想的生活是美好充实的。在我的心田里，也有这么一颗梦想的种子，它让我成长。
记得，我在低年级时，在班中默默无闻，一点儿也不出彩。每节课上，我也是很少举手，被老师请到发言时，心总是在怦怦乱跳，脑海里一片空白，甚至连会的题目都回答不出来，总感觉自己什么事情都做不好。就在我沮丧无助时，李老师向我投来了热切又关爱的目光，她安慰我，开导我，鼓励我，让我感到无比的温暖。我心中便埋下了一颗梦想的种子：我长大后要当一名老师，要做李老师那样和蔼可亲、关爱学生的好老师。
于是，我悄悄地把这个秘密告诉了妈妈，妈妈脸上露出笑容，双手捧起我的小脸蛋，温柔地对我说：“拥有梦想是幸福的。只要你敢去想，只要你敢去做，勇敢地跨出那一步，梦想离你就会近一些。要当老师既要学好知识，又要锻炼各种能力，而当班干部就能很好的锻炼自己的能力哦。”听了妈妈的话，我若有所思地点点头。
为了历练自己，我便鼓起勇气，登上了竞选班干部的舞台。第一次，我失败了，当时，我的脸上毫无表情，摆出了“我根本不在乎”的样子。但一回到家，我便躲进了被窝里，泪水像断了线的珍珠，止不住往外淌。我在心中喊道：我就成为不了班干部了吗？我就实现不了我的梦想了吗？但我转念一想：莱特兄弟就是因为有了梦想，才成功发明出了飞机，难道我连竞选班干部这样的小事也做不好吗？加油，你可以的！
盼星星，盼月亮，总算盼来了新学期，班干部竞选又拉开了序幕，我心中依旧有丝胆怯，但是，我还是勇敢地再次站上了竞选班干部的舞台，经过不懈的努力，我终于竞选成功了！我当上了一名劳动委员，并在自己的岗位上进行尽心尽责，任劳任怨。
从那以后，我感觉自己离梦想的种子近了一些。我的脸上喜气洋洋，心中更是无比激动。于是，我开始努力让这颗种子生根、发芽，直到长成参天大树。在五年级时，又有一次机会在我的眼前出现：我当上了语文课代表！我抓住了这个机会，努力，努力，再努力！我相信，我的种子一定会发芽的，茁壮成长的！
拥有梦想是无比幸福的，它可以促使我努力拼搏，可以助力我成长。它像春，像夏，像秋，能孕育出希望的美好生命，能绽放出希望的美丽花朵，能结出希望的美味果实！
我坚信：梦想是人生的动力，梦想让我成长！只要不懈努力，就会离梦想近一步，再近一步，最终一定会实现梦想，一定会到达成功的彼岸！
篇12：梦想激励我成长作文
梦想是一盏明灯，照亮我们前进的道路，梦想是一颗启明星，让我们获得光明梦想还是号角鼓动我们积极进取。
总有老师问我你的梦想是什么？我总是漫不经心的回答，由最初的宇航员变成护士医生，小时候认为梦想只是人美好的想象，根本不会实现，所以，我每做一件事情都不会做到底，一会儿坐做那个，一会儿做这个，没有目标的做任何事情，那时候的我像是一只无头苍蝇，直到上了五年级，我才真正意识到：有那么多人因为梦想而努力拼搏，虽然总是失败，但绝不放弃，最后获得成功，我以前的梦想是多么的`虚无，多么的漂泊不定，现在我的梦想就是当一名小学教师！
虽然我不知道还会不会变，但是心中多了一个东西——坚定，梦想是成功的前奏，是成功的根基是成功的准则，有人问：小学教师是那么的普通，为什么要当小学教师呢？因为小学是任何知识的基础，没有小学的教师，哪来将来的伟绩呢再说，小学教师是孩子们的启蒙老师。
当将来伟大的孩子站在奖台上，可能没有想过。但，如果没有小学教他们知识的教师，他们如果没有听取小学教师苦口婆心的谆谆教导，又怎么会成功呢？我希望能看到我未来的一批批学者，在我的教导下孜孜不倦的学习，看着他们一步步进入初中高中，在走进大学，到最后走进社会，成为成功人士。所以我想当一名小学教师。
但我知道我的梦想与我遥不可及，也知道学习之路异常艰辛，我会承受不住，但是我会尽我所能去学习，即使我最终没实现的梦想，我也不会后悔，不会难过，起码我也为梦想奋斗了！
篇13：梦想激励我成长作文
成长如茶，在沸水中起起落落，时而激荡，时而悠扬，沉浮过后，留给我们的是沁人心脾的芳香，成长因为有梦，而更加多彩绚丽。
成长如同苦丁茶，充满着烦恼。学习的压力、思想的不羁都叫我们有股“剪不断，理还乱”，“别是一般滋味在心头”的惆怅；在成长的旅途中，总会有这样那样的挫折与坎坷，而指引我们明确方向的，则是梦想。
梦想是人生的灯塔，每个人都有自己的小小的或大大的梦想，如有的想当一名医生，有的想当一名老师，有的想当一名舞蹈家……然而，不论梦想的大小，它都是可贵的，它就是人生的目标，人生的方向，因为有了方向，才会有前进的动力与希望。不论梦想是否能够实现，都应尽自己最大的努力去争取，这样，即使失败了，至少也不会后悔，失少曾经努力过！
我的梦想是想当一名教师，或许这是一个极其普通的职业，但是它崇高，它伟大，有了梦想我便找到了人生的方向。小时候的我，生活在农村，那里经济条件很差，在我的印象里，我们村上只有一位老师，因为离街上的小学很远，于是，我们便在村上的唯一的一所小学读书，那时，教我们的是一位男老师——林老师，他是也村上唯一的一名老师。
村上的20多个孩子的所有学科都是他教，看到林老师每天很辛苦，甚至有时忘了吃饭，我不禁暗下决心，一定要成为一名教师，到贫困的地区去教书，让那些没条件读书的孩子能读书，让让他们和其他地方的孩子一样，一同成长，拥有知识，收获成长。
有了梦想就需要朝着这个梦想奋斗，现在的我是初三的学生，眼下最重要的的任务是努力学习，考入一所理想的高中，这样，才能离梦想愈来愈近，学习上应有钻研的精神，坚持不懈的精神，大胆质疑，积极思考，只有做到这些，才能自如的应对中考，收获人生的第一个惊喜。
梦想是人生的灯塔，引领我们成长，只有用心交织，才能编织最美的画卷。
篇14：梦想激励我成长作文
爸爸总是说我应该为自己订下一个长远的目标,我想反驳.心里却觉得爸爸说得很有道理。美术老师夸我画得好，我就想成为画家；音乐老师夸我唱得好，我就想成为音乐家；妈妈夸我能滑冰，我就刻苦练习滑冰，准备做一个专业溜冰人……我自己都觉得我很失败。是啊，应该有个明确的目标了呀……
我总不忘双休日去书城看书。看书多了，积累自然也多了。上语文课时，我总能一览我坚持不懈看书的结果，不管老师提出多难理解的词或句，我的脑海就会回忆起书上提到的难解字句，联系上文解出意义。
最让我兴奋的是作文课，尤其是写想象作文，在这门让我如鱼得水的课程上，我觉得“读书破万卷，下笔如有神”这句话用来形容这件事是再好不过了。阅读不但提高了我的想象力，更增强了我的理解力。从前让我莫名其妙的字眼如今却能讲得头头是道。
我的心里模模糊糊有了一个写作的念头，虽然很模糊，但毕竟这个梦想已伴随我到了这次作文比赛。在梦想的鼓励与驱使下，我的心跳跃了起来，我的思想活跃了，而我也在成长了起来。
梦想使人成长！
篇15：梦想激励我成长作文
梦想，一个充满奇妙色彩的愿望，激励着我们努力向上、积极进取。我的梦想是成为一名优秀的篮球运动员。
在暑假期间，爸爸带我报名参加篮球兴趣班。他半开玩笑地对我说：“不能浪费你的身高优势，要培养你做一名优秀的篮球运动员。”我心想：练习篮球只不过是拍拍球、投投篮而已。可等我真正加入篮球队后才发现我完全想错了。
教我们篮球训练的是一位阳光、帅气的张老师，队员都亲切地叫他——张教练。刚开始张教练每天让我们跑步：折返跑、接力跑。每次训练快结束时，我们还得在篮球场上运篮球100个回合，做十组开合跳和蛙跳。枯燥乏力的`跑步、过大的运动量让我气喘吁吁，累得我直掉眼泪。一周后，张教练让我们练习传球，两个人面对面进行传球，有时候因为反应太慢，我被篮球砸到手臂和头部，疼得直咧嘴。第三周教练就开始教我们投篮，大大的篮球好像被施了魔法似的，被教练投得出神入化，所有的小队员都鼓掌叫好。教练严肃而认真地对我们说：“右脚往前踏，右脚离左脚半步，右手五指张开，托在篮球下面，手心不能碰到篮球，左手护住篮球的左边投篮，左手不能用力。”在张教练耐心地指导下，经过一个多月的训练，我终于把第一个球投到篮筐里，得到教练和小球友们热情地鼓励和赞扬。
篮球兴趣班很快结束了。但我和篮球的缘分才刚刚开始，每当看到电视上有篮球比赛，我总会全神贯注地观看，默默地学习明星球员的技巧和动作。闲暇之余，和同学、家人一起在篮球场上尽情享受篮球带给我们的快乐。我会擦拭汗水、忘记疲劳，虚心请教我身边的球友，力争提高我的球技。
成为一名优秀的篮球运动员——这个梦想离我很遥远，只要我坚持不懈，相信总有一天能实现我的梦想！
篇16：劳动托举梦想奋斗书写华章发言稿
劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。全社会都应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神，让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风。
#月#日，作为####的一名普通员工，有幸观摩学习了####的新时代劳模事迹报告。
在会议之前，不禁一遍遍的问自己，什么人才能称之为“劳模”呢? ——那必定是在重要的岗位上做出了特别伟大的事情，必定为企业、单位、国家创造了重大的业绩的人，我心里想到。而在听了五位劳模代表发言后，我幡然醒悟……
他们只是普普通通的车间职工、工区工人，并不是我想象中那些，…那些“高大尚”的岗位!这些岗位在大多人看来很平凡，每天就是一些很普通的工作，而恰恰就是这些简单的、普通的工作，他们日复一日、年复一年的不断摸索、改进，创造出了不平凡的业绩，他们用自己的行动向我们诠释了什么叫“三百六十行，行行出状元”!
至此，我方明白，“劳模”是一种精神!从三位劳模代表的事迹报告中我能深深的体会到，“劳模”的称号对他们的来说更多的是对精神肯定和鼓励!他们的事迹传达出一种无形的影响力，让生活在他们身边的人能够感受到对事业的热诚和对集体的热爱，深深感染身边的每一个人!
通过学习，我认识到，虽然每个人不一定都能获得“劳模”称号，但是人人都可以学习和践行“劳模精神”。
就我个人来讲，作为###的一名职工，觉得我还干的不错……但通过这次学习，我深深意识到自身的不足：不忘初心，牢记使命。
今后，第一，勤学好问，带着“问题”去问。学习劳模如何在本职岗位上做好本职工作。学习劳模处理问题时，多问几个为什么，要带着自己的思考，有学习，有问题才能进步。
第二，带着“感情”去学，学习劳模的无私奉献、勇担重任的精神，努力践行争先文化，摈弃以前的落后思想，要逐渐转变思想，将工作当成事业来干。
第三，带着“镜子”去学，劳模就如一面镜子，学习创造劳模效应，多和老前辈交流，常照照劳模这面镜子，避免三分钟热度，不断给自己加油，鼓劲，方能百尺竿头，更进一步。
不忘初心，牢记使命;惊天憾地的中国梦，需要无数劳模，需要无数人秉承着“老黄牛”精神，以强烈的事业心和责任感，不断的向更高的标准看齐，向更高的目标迈进。
篇17：劳动托举梦想奋斗书写华章发言稿
同学们/网民朋友们：
大家好!演讲这个题目时，首先我想说明的是，对于“劳动”一词，喜欢的就听下去;不喜欢的，睡觉打呼噜都行，我不刻意大家鼓掌
大家既然来了，就是给了劳动以面子，本人感谢还来不及呢!
反正我，这辈子是把“劳动”做为终身伴侣了。我是劳动人民的儿子，我从劳动中来，在劳动中成长，在劳动中磨砺自己，锻造人生;也在劳动中获取属于我的所得。君子爱财，取之有道。我的取财之道即是：通过自己数十年如一日的不辍劳作。
为什么，我如此爱劳动?历史教科书是启迪我认识劳动的父本。劳动创造了历史，创造了人本身。人类从原始动物到直立行走正是劳动的结果。同时，历史又在劳动的进程中产生伟大。
我华夏祖先，神农氏炎帝的人身即为牛首。而牛，就是人类最坚毅最勤奋的劳动者的象征。我们的又一先祖轩辕黄帝，他因在长期的劳动中首创了车而成为历史上第一个发明轩辕的伟大发明家。
现代新中国的第一任总理周恩来在1958年6月15日，带领300余名机关干部到十三陵水库与农民一起参加劳动。1949年以后，全国人民通过艰苦的劳动，修建了我国大中小型各类水库达8.5万座。兴修水库，利及千秋。
世界上是什么最伟大而神圣?前苏联著名作家高尔基说：只有人的劳动才是神圣的。
劳动是知识和智慧的源泉。知识和智慧从哪里来?人的正确思想是从哪里来的?是从天上掉下来的吗?不是。是自己头脑里固有的吗?不是。人的正确思想，只能从社会实践中来……人们的社会存在决定人们的意识。什么是社会实践和社会意识?
这里的实践和意识包括的范围宽广得很，其中主要的就是指生产和劳动实践。
劳动创造世界之美。祖国的大好河山、美丽景观，除了自然的恩赐，绝大多是人们用劳动的双手精心雕琢的。不是么?气势恢宏、雄伟壮观的万里长城，凝结了多少劳动人民的血汗和智慧!苏杭二州的秀美景致，难道不也是劳动的杰作?城市的高大楼房，三峡大坝的宏伟工程等等，不都是劳动双手所建造的累累硕果?那繁花似锦、美妙绝伦的上海世纪公园，难道不是劳动人民的精品力作?
劳动产生文学艺术之美。唐代诗人李绅，如果没有亲力亲为的劳动体验，他能写出“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这名垂千古的诗句吗?早年，我曾经在外地一所中学教书，深秋的傍晚，我步行回家，一路看见还有农人披着塑料雨衣在田里播种稻板麦。于是我当时即兴诗一首——
冷月清辉树树枯，
匆匆单行路无侣;
民为稻麦泥水衣，
贵人岂知农家苦。
我当然不能与唐代诗人比肩，我只是见景生情，有感而发罢了。同样，没有劳动的场景，哪能生发得出诗意的灵动?
劳动可强身健体。一个经常劳动的人，他/她的身体远远要比从不参加劳动的人强壮得多，健康得多。我所居住的村庄，有一对年逾八旬的老夫妇，他们从小童龄到青壮年直至年事已高，永远未曾放下手上的农活，但两老者从不见哼啊咳的，身体健康得叫人羡煞。他们长年累月与日月相伴，与风雨同舟，享受的却是殷实美满的农家生活。有这样一位年过花甲的退休教师，他从教四十年，一是笔耕不辍，二是劳动不止，即使赋闲在家也决不放弃笔耕和锄耕这两种劳动。写文章累了他就下地干活，他种出的蔬菜吃不完就送人，这是他的一种劳动形式和收获;另一种劳动形式和收获就是坚持读书写作，作品一经发表内心充满无限的喜悦。十多年来他的血压高压总是控制在120~130区间;低压在70~80之间，比年轻人的血压还正常。他一直在心灵深处感恩上帝赐予了他热爱劳动、钟情读书写作的良好秉性。
劳动能增强幸福、成就和获得感。不稼不穑，不劳者不得食。耕耘播雨，按劳分配，多劳多得。种瓜得瓜，种豆得豆。好逸恶劳者永远是卑微的，不自信的。笔者所知，但凡那些四体不勤、五谷不分的懒汉二流子们没有谁能生活得人模人样的。
谁厌弃劳动，收获和幸福就抛弃谁。
同学们，朋友们：从今天起请爱上劳动吧!热爱劳动，从我做起。劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞，恶习，贫困。——歌德(德国作家)。英国哲学家休谟用劳动鼓励世人：正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何人不是靠辛勤劳动努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。世界尽美皆劳动。我们坚信：未来属于两种人：思想的人和劳动的人。——法国作家雨果。(当然思想也是劳动)。
劳动是一切知识的源泉。让我们在劳动中成长，在劳动中磨砺，在劳动中成就伟大，成就未来，走向人生的高端，走向诗的远方!
谢谢大家!
