小编给大家分享高三学生的发言稿的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
以下是小编整理的高三学生的发言稿，本文共20篇，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
篇1：高三学生发言稿
尊敬的各位老师，敬爱的各位家长，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是高三（2）班学生xx。很荣幸能站在这里代表全体高三级同学发言。首先，我想感谢各位与会的家长，感谢你们能在百忙之中抽出时间参加本次家长会。你们作为我们最坚实的后盾，为我们学习提供了良好的物质条件。其次，我想感谢各位老师，是你们日日夜ye奋斗在这三尺讲台，将宝贵的知识传授给我们，是你们造就了我们的现在，点亮了我们的未来！这里，我谨代表全体高三学生，向各位家长、各位老师说声：谢谢您！
时光荏苒，不知不觉中，高中的时光已所剩无几，距离我们曾经觉得很是遥远的高考也仅是咫尺之遥。曾经觉得高考也就是那么回事，不就是一次考试吗？但当它真正要来临时，却才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感，而这沉重感也随着倒计时牌上数字的日渐减少愈加强烈、愈加清晰！
步入高三，我的很多老师、同学都说我变了，变化挺大的。但我却似乎从未发觉这一点。蓦然回首，审视高一、高二的自己，略一对比，便发现这变化确实挺大的。曾几何时，我也迷恋着英雄联盟，在青铜和白银段位间茫然徘徊；那时的我，也痴迷篮球，为了喜欢的杜兰特，曾和同学争得面红耳赤；那时我更离不开手机，曾经因为手机差点背了处分。那段时光里，我对一切都很有兴趣，每天参加各种活动，报各种社团，但唯独缺少了学习，缺乏了充实自己精神的想法。正是因为这些原因，在高一、高二，我的学习成绩一直起伏不断，差了便认真一两周，有了提高便失去了三分钟热情，重新回归虚度光阴的模式。虽然成绩整体还算不错，但这也仅仅是空中楼阁，根基不稳。
而我的态度真正发生改变，应该是在今年高考成绩公布之后。与我相熟的一些朋友均考得不太满意，有些与理想失之交臂，有些甚至名落孙山，现在还在复读班中苦读。但最触动我的是我的发小，他是一名艺术特长生，比我们高一级，高考成绩出来之后，距目标大学差了七分。这时摆在他面前的有两条路，一条是放弃他学了十年的乐器，进入一个普通的三本院校，学一个陌生的专业；再就是复读一年，用人生中为数不多的一年时光来偿还自己不够努力导致的结果。现在，他还在兰州一所艺术院校里复读，品尝不努力造成的苦果。
在高考面前人人平等，我们付出多少，它就会给予我们多少。有些人可能会抱怨高考，说用分数来衡量一个人，决定一个人的命运有些武断。但一个不能忽视的事实是，没有高考，我们这些生于小县城的寒门学子会有出头之日吗？大城市的孩子，他们的成长条件领先我们十几年，他们能接触到更为优越的生活，领悟到更为广博的知识，他们拥有优于我们几倍的教育资源，甚至还付出着比我们更多的汗水。他们有更为丰富的社会实践，更为全面的综合素质，这一切，在以后的社会竞争中都具有压倒性优势。倘若没有高考，我们拿什么和他们拼？拼爹、拼家庭、拼运气吗？我们能拼的，只有努力，只有高考。纵是前路坎坷，希望渺茫，我们能选的，也只有拼着走下去。
前几天，一位复读班的老师为我们带了一节课。他的一句话令我颇为触动，他说：所有上复读班的人都是有原因的，有的人热爱了三年的篮球，所以他用一年的苦读来偿还；有的人玩了三年的英雄联盟，所以他用一年的苦读来偿还；还有的人追了三年的韩剧、美剧，所以她用一年的苦读来偿还。但倘若他们不选择复读，这苦果他们将会品尝一生。所以我选择了改变，改变自己过去丢儿郎当的态度，开始真正沉心于学习当中。现在我也发现，当你决定认真学习，每天充实自己，感受到自己一点一滴的进步时，那种由内至外的满足感会有多么强烈！
十年磨一剑，一朝显锋芒。希望在座的各位同学，能顶住这十年寒窗之功，在最后的二百天里破釜沉舟，尽力一战，用拼搏和汗水来换取我们的未来，不会在将来因自己曾经的不努力而悔恨终生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手，蟾宫折桂，向着似锦前途跨步前行！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
篇2：高三学生发言稿
亲爱的家长们，亲爱的老师们，亲爱的学生们：
首先，我很荣幸作为学生代表在这里发言。
时间过得真快，转眼间我们已经进入高考最后冲刺阶段。曾经戏谑的段子，曾经年少的躁动，曾经不知愁，曾经年少轻狂，都在学习的紧张和充实中被压抑和收敛。一种平静而稳定的感觉经常笼罩着我们。似乎在这个收获的秋天，我们成熟了很多。
离高考只有两百天了。我们将面对这200天，实现三年的努力，继续写出多彩的乐章。给十二年的梦一个无悔的解读。有了热情之火、勤奋之源和智慧之泉，我们将长成参天大树。
两百天是一种挑战，迎接挑战是由于一种自信，无论我们多么努力，都是我们率先；且不说我们过去那么平凡，即使是暂时生活之后，我们也相信“十匹马驱，不舍”，我们相信“剑锋来自磨砺，梅花香来自苦寒”。既然我们能够坚持不懈地走过近900个日日夜夜，就应该有理由相信，我们一定能够突破最后的难关。
机会总是青睐有准备的人。所以在这200天里，我们会和老师紧密合作，合理安排学习时间，扬长避短；克服知识上的困难。我们会抛弃昨天的迷茫，拥抱自信，以领先的姿态迎接高考。
在这里，我希望我们的父母能做到以下几点：
第一，给我们更多的鼓励和安慰，少一些责骂和抱怨。在这个阶段，作为学生，我们的内心是积极向上的，我们的压力是很大的，从早上的6333.6万到晚上的12333.6万。除了吃饭，还要上课复习，桌面上的问题没完没了。我们神经紧绷。周围同学的进步，自己成绩的退步，都会在我们大多数同学的心里造成很大的压力。我们现在最需要的是父母对休息的关心，是不气馁的安慰，是继续努力的鼓点兴奋。我们的心再也承受不了斥责和指责，因为我们真的在努力。
第二，给我们提供一个安静的学习环境。我们希望父母关心沟通，但一定不要在孩子面前说。孩子在家的时候，尽量不要在家看电视，大声说话，不要在家里吵架。和谐的家庭氛围更有利于我们的学习。
第三，注意孩子的健康。注意合理的营养搭配，为紧张的学习提供足够的营养。应注意提醒儿童进行适当的锻炼，如有必要，陪同他们参观公园和户外散步。时间不长，效果很好，既清心，又锻炼身体。
总之，高考就像一场战役。我们是冲锋在前的勇士，父母是我们的后勤保障。做好物流是对我们最大的支持
父母，你们无私的爱和对我们的关心，会让我们在疲惫的背后向往，驱使我们去奋斗。我真诚地希望在座的每一位家长都能给孩子一份信任和理解。
最后，祝我们明年高考能取得理想的成绩，考上理想的大学。我希望我们的老师和父母能为我们的成功感到骄傲。
谢谢大家
篇3：高三学生发言稿
时光荏苒，从我们身边走过，岁月如歌，在我们心中铭刻，三年，并不遥远，多少风雨锤炼，多少奋斗艰辛，我们即将走向毕业，今天，我带着三年来所有想说的话站在这里，是因为我想对你说……
我们身边有这样一群人，他们闻鸡起舞唤来日出东方，披星戴月送走似水年华，挫折时他们给我力量，消极时他们教我积极向上。一日为师，终身为父，亲爱的老师们，我，想对你说：三年的陪伴，是你们教会我成长，教会我做人，教会我如何做到最好的自己。我会永远记得您那被粉笔长年累月侵蚀的双手，那伏在桌前仔细备课的身影，还有为我们学习而担忧时的叹息；当然我更不会忘了，每一个班主任在我们早操时陪我们一起跑一起坚持的背影；还有在两次磨练意志的远足中，老师们的悉心照顾与鼓励。然而，卸下你们上课时的严肃，我们还记得前年校庆上那些个个有明星范的老师们，还有那场精心排练的探戈，当然还有那个粗犷豪放的陕北汉子。其实说到这里，我根本停不下来，因为我们与你有着太多的交集，三年来，你们与我们同甘共苦，风雨同舟。我想，我们也许不是您最满意的学生，但你们一定是我们最好的老师，我们一定不会辜负您的谆谆教导，成为社会有用人才，最后，祝您身体健康，工作顺利，天天都有好心情。
今天，我们即将成人，此时此刻，面对身边陪伴我们近乎的父母，我，更是有话要说：这些年来，皱纹苍老了你们的容颜，风霜染白了你们的鬓角，是你们十八年来如一日的照顾，才使我们健康成长。十八年来，你们每天早晨、中午、晚上在厨房忙碌的身影早已深深印在我们心中，看着你们手上那一层厚厚的老茧和压弯的背，我的心中不仅是感动，更有无尽的辛酸。亲爱的爸爸妈妈们，我们长大了，您的付出与心血我们都懂，再过几天，我们就要奔上高考考场，无论结果如何，至少我们都曾努力过，我们每个人都在努力做你们最优秀的儿女，我们将担负起更多的责任与义务，请您放心，在以后的人生道路上，让我们拉起你们的双手，长长的路我们慢慢地走。
记得我们班主任曾告诉过我，这世上有三种最铁的关系，一是战友，二是兄弟，三是同学。我们相互陪伴了三年，在今天这样神圣的时刻，我想对你说：三年来我们一起学习，一起长大，有时我们好的像一个人，有时却又吵的翻脸不认人，但在最后，我们都选择拉着互相的手一起走向高考，走向成人。希望大家都记得，我们在运动场上洒下的汗水，在艺术节上自称奥斯卡的演技，在高考百日誓师时许下的誓言和我们太多太多的共同回忆。最后，我想了许久，还是没能脱俗，这句谢谢还是要说——谢谢我们互相包容，谢谢我们相互鼓励，谢谢你惊艳了我的整个年少时光，希望我们都能考入理想的大学，有着美好的生活，更希望多年后我们仍能像歌里唱的“多年后，你提着老酒，我们依然是老友。”我相信我们20xx届高三学子永远在一起。
老师，我想对你说，爸爸妈妈我想对你说，同学我想对你说，我有太多太多的想说，就让我把这所有想说的话汇成一句：愿我们学子金榜题名，愿我们母校永远年轻！
篇4：高三学生发言稿
各位领导、各位同事：
我是高三10班的班主任焦永文，很荣幸能够作为班主任代表在这里发言，下面我就高三10班一模考试情况以及第一学期学习情况作一个汇报，按照佛山划线，本次考试高三10班重点线以上人数是2人，比年级设定的目标多两人（原来没有重点目标）本科线以上人数是46人，比年级设定的目标多11人，按照这个划线看上去比较理想，但是如果按照年级奖励方案所设定的目标，高三10班进入市理科前600名的人数是2人，比奖励方案的目标多2人（不变），进入市理科前3200名的人数是37人，比年级设定的目标多2人，仅仅达标，非常侥幸。不管怎样我们班总算完成了年级对这次考试下达的目标，也算一个小小的成功，所以我要感谢任教我们班的老师，语文谭月娥老师，数学曾广强老师，英语简玉婷老师，化学陈建萍老师，生物赵银霞老师，正是他们的共同努力才取得这个成绩！也希望我们这个小团队能够团结合作争取后阶段更大的突破！
作为班主任，管理高三10班一个学期来，我觉得我做了很多也错了很多，下面我把一个多学期以来我的所做所想所见分享出来，希望各位老师能够批评指正：首先我管理班级基于两个理念：第一是要充分认识学生，认识教师自己；第二是把该做的工作做细做好。 我在高三一开学的时候，对班级并没有立刻作出什么要求，没有订立班规，没有立刻任命班干部，只是先沿用高二的两个班长，因为不能充分认识这个班的学生，订立的班规都可能不切合实际，在没有充分认识每个学生前，选出来的班干部很难合适，开展工作起来往往事倍功半，特别是各科科代表。接下来的时间里，我开始对每一个学生做一个大概的评估，包括学习成绩，学习的勤奋程度，接受知识的能力，各学科的强弱与喜好，甚至为人处事的态度，情商等等，在平时的教学工作和班主任工作中有意识针对其特点进行工作，比如有一个整天嬉皮笑脸，神神经经的男同学在他问问题的时候对其施加压力，尽量强调问题非常简单，其他同学都会做，问5道题目只讲2道，让其珍惜课堂讲授知识的时间。而对于一些理解能力不太强的学生，我会耐心的回答他相类似的问题三次，因为一次讲解就能接受的学生太少，我们高估了大部分的学生，切身处地有时候教师自己也做不到。
在管理班级过程中，我还觉得把该做的工作做细做好，就足够了，例如刚开学时候学校要求对学生进行前途理想教育，于是我花了大量的时间收集各所热门大学的资料，做了一百多页的课件，力求尽善尽美把整个大学从各方面呈现给学生，包括各所大学的位置，特点，环境，男女比例，招生分数等等等等，用了两三个周的时间才讲完，讲完以后基本上学生就对每个大学都有了比较明确的认识，能够讨论各所大学的差别，还做了一个大学与高中学习、生活对比的主题班会，各种社团、各种娱乐节目、谈恋爱、游玩等等，让学生向往大学，憧憬自己的大学，并且具体到哪所大学！因为我发现很多高三学生对大学的了解基本一片空白，如果不把大学详细的给他们介绍，他们心中的大学梦就无法找到强有力的支撑，学习动力就会少很多，不利整个高三的学习！
在一个多学期中我也发现了很多问题，例如高三10班的学生基本上都能够发自内心的想学习，但很多时候纪律散漫，例如每天下午跑步的人非常少，早读声音小，自习途中上厕所的人多，可能跟我过多强调学生个体差别，不注重班集体有关，另外本次一模考试中本科临界生上线人数严重不足，17个临界生只上了5个，体现出我对本科临界生所做的工作不足，在以后的时间里还有待加强。
以上是我对一模考试及班主任工作的一些不成熟的分析，希望各位老师批评指正，我的讲话完毕，谢谢大家！
篇5：高三学生发言稿
同学们：
时光易逝，转眼间，高考已近在咫尺，只剩下30天。这30天，将是决定你们人生命运的关键时期。
天行健，君子以自强不息。同学们，不论你们之前的成绩怎样，你们要把握好剩下的30天，全力以赴，坚定不移地朝自己的目标努力。要坚信，任何时候，命运都把握在自己手中，而且只把握在自己手中。30天的时间虽说不多，却也足够你们背水一战！在此，我给大家给以下几点建议：
要有信心！
有信心的人，可以化藐小为伟大，化平庸为神奇。高考考的不仅是知识，更是一个人内心的强大程度。同学们要深信自己的潜力，要坚信自己的内心足够强大，要有破釜沉舟，全力一搏的勇气。备战高考的日子越来越少，同学们更应当保持足够的自信，万不可因平时一两次的挫败而怀疑自己的能力，自暴自弃，临阵脱逃。不论你现在表现如何，都要相信自己，因为没有人比你自己还值得信赖。日本著名建筑师安藤忠雄13岁时便立志成为一名优秀的建筑师，然而没有接受过一点学校建筑学教育，并且一度靠拳击谋生的他不被任何人看好，甚至被嘲笑。庆幸的是，安藤忠雄始终坚信自己的能力，利用拳击比赛的奖金游历欧美各国，并自学建筑。终于，他成功了，54岁他被授予建筑界的最高荣誉——普利兹克奖。同学们，就算身处绝境，也要坚信自己可以实现最初的梦想！
要有行动！
言之易，行之难。千里之行，始于足下。光说不做，则一事无成。只有切实行动起来，每天坚持完成任务，才有机会将命运把握在自己的手上，才有机会让自己一步步靠近成功，才有机会将理想化为现实。我们仰望哈佛学子们的辉煌时，是否想起哈佛图书馆凌晨四点座无虚席的场景；我们感叹科比一次次在球场上创造奇迹的壮举时，是否想到他对凌晨四点洛杉矶有多么熟悉。行百里者半九十，同学们要学会坚持。骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂！坚持总结，坚持练习，坚持自我反省，坚持到底，30天足够你们创造奇迹！
要有计划！
凡事预则立，不预则废。距离高考只有30天，同学们更需要一个合理的计划，让剩余的30天时间发挥最大的效益。同学们应该合理安排自己的时间，有条不紊的执行自己的计划，以避免在手忙脚乱中浪费宝贵的时间。不过同学们应当注意计划的弹性，很多时候事情可能并不像你所期望的那样发展。二战时期美国五星上将艾森豪威尔有句关于计划名言：“在准备作战时，我经常发现计划是不中用的，而规划则是不可缺少的。”艾森豪威尔这句话并不是说战前不需要计划，而是说不能制定一个死计划。这就启示同学们在制定计划的时候，要考虑到尽可能多的意外情况，有备无患，灵活地执行计划，确保大局。在备战高考最后30天时间里，同学们一定要从大到小做好自己的规划，规划复习进度，规划时间作息，保证每天的学习效率，成功指日可待！
最后，我谨以20xx届卓尔班的口号与诸位共勉：
“岁月不居，时节如流。吾当背水一战，破釜沉舟。人道几载苦读，功不唐捐。我信今朝显志，天必酬勤！六月金榜题名，高考必胜！几人平地上，看我碧霄中！”
篇6：高三学生发言稿
各位领导、老师、90后校友们：
大家好！
转眼间，我们已踏上了高中生活最后一段征程，仿佛昨天才步入校园，895个日日夜夜是这般短暂，而距离高考的到来也仅仅有200天了。
我们曾经希望，我们的花季能够自由自在，能够轻松愉快。我们曾经疯狂，曾经嬉戏，曾经放任，曾经追寻，曾经为青春的意义四处奔跑，我们的确快乐过。
然而，我们也渐渐感觉到了不安，我们能感到单纯的玩乐也会让人乏力，无度的放任自流最终是徒增空虚，再多的漫画和小说也遮掩不住时光的脚步声，球场上的汗水换不来课堂上与家中的安心，即便能从某个晴朗的天空中得到宽慰，还是会在心底产生一丝落寞，我们渐渐习以为常。我们年轻，又单纯，觉得未来还很远。我们的青春好像少了些什么，我们是不是丢了什么？
小时候，我们曾仰望着绿树蓝天，我们稚嫩，满心希望，无忧无虑，敢想敢为，第一次大胆的说出梦想时我们有多么的自豪。渐渐的，我们长大了，当第一次发现他们的衰老和艰辛时我们是多么害怕和心痛，第一次想为家中出力何尝不是踌躇满志。但同时我们也渐渐觉得自己力量恐怕不想自己想的那般强大，我们渐渐看到了人与人之间的差别，我们的目标也和我们的信心一起，一点一点的萎缩。有人说，我们在走向现实。不错的，可我们的心也在失去它应有的活力，畏畏缩缩，不敢追求，这样的青春，真的是我们想要的么？
我们终将长大，总有一天，我们会面对高考；我们终将长大，总有一天，我们会撑起自己的家庭；我们终将长大，总有一天，我们会走上社会，成为能独当一面的中国公民；我们终将长大，总有一天，我们，90后，会接过时代的接力棒，成为支撑这个国家的新一代人。我们的所作所为终有一天会在不知不觉中，影响着周围，甚至是这个国家。在目前看来，专心学习也许并不是非常容易，我们会遇到各种各样的问题，各种各样的诱惑，但这不能成为我们不去努力，放任自己的借口。生活从来就不缺少传奇，我们每个人的生活就是自己的传奇，我们就是主角，我们就是书写人，十七年前，我们伴着香港回归的欢呼声来到这个世界，十四年前，我们迈着稚嫩的步伐跨入了二十一世纪，在小学我们看到了中国人第一次飞上太空，见证了青藏铁路全线开通，我们带着国人举办北京奥运和上海世博会的自豪感走过初中，来到了这里，我们坚强的熬过了非典，禽流感，甲型H1N1，谁能说我们不是特别的一代人呢？正因为我们的特别，才要为自己的将来好好负责，我们才要努力跨过高考这道坎，为了我们自己的明天。
“藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，将试锋芒！”
200天，时间短暂，我们应该全力以赴，无论最后的结果如何，我们都该有一颗积极进取的心，无论结果如何，都该锻炼出愈挫愈勇，坚忍不拔的意志，无论结果如何，都能坚定地说：“这200天，我过得充实，我过地问心无愧！”走出这里，我们能够为在这中原大地上生长而自豪。在来日，能够确认自己度过了一个有意义的青春时光。
让幸福挂满父母的脸庞，
让微笑镌刻在老师的心上，
让雄心和智慧在六月闪光，
让梦想在六月张开翅膀，
让信心百倍、备战高考，
让激情澎湃，铸就来日的辉煌!
篇7：高三学生发言稿
各位领导、各位老师、各位同学：
大家好！我是xx。
金色九月，阳光明媚，秋风送爽。
在这个收获的季节里，我们迎来了新学年的开学典礼。能站在这里和大家作一交流发言，我感到很荣幸。
在这丹桂飘香，硕果累累的收获季节里，高一的你们闯过了学生时代的第一个转折点--中考，成功的进入高中学习，首先，我代表高二、高三同学热烈的欢迎你们的到来，同时，祝愿我们学校明天更美好！（加上你学校的一些成就或者概况）男儿立志出乡关，学不成名誓不还。试问人生能有几回博？选择了读书，选择了高考，我们就要不负长辈的希望，对得起自己的铮铮傲骨，去实现那志存九天的壮怀理想。
高考就是考人生，除了奋斗，我们别无选择。怀着梦想，带着期盼，拥着激情，望着彼岸，我们踌躇满志跨入西乡二中，披荆斩棘走在求学路上，来不及心灰意冷，顾不上风吹雨打，我们要历遍万水千山一路飞扬。
会当击水三千里，人生笑傲二百年。走到了高中，我们梦比海远，心比天高，有着一路坎坷一路高歌的不屈不挠，敢于扬眉唱出“泪水淹没不了我的骄傲”。
峥嵘岁月的激流中，我们迎风搏浪；无悔青春的舞台上，我们热汗挥洒；千军万马挤高考的独木桥上命运如刀，我们毅然领教！三年风雨志不改，十载寒窗衣带宽；百转千回荆棘路，万般苦痛人憔悴，我们从来无怨无悔，一切都只为名题金榜那一刻能自豪地痛洒热泪。我希望高一的同学要抓紧时间，打好基础，为成功迈出第一步；高二的同学要努力学习，精益求精，使成绩更上一层楼；对于高三的同胞，我要说：走到了高三，我们脚步铿锵，不再迷茫。
走到了高三，我们志在四方，风雨直闯。身在高三，你放弃了闲庭看月，雨中漫步；人在高三，你选择题海竞渡，书山登攀；你分秒必争，矢志不渝，挑战极限。
是的，我们可以错过太阳，可以错过月亮，甚至我们还可以错过星星；但是我们不能错过六月的冲天一飞，飞天一鸣接下来的日子里，让我们牢记师友的热切期盼，扬紧自己的梦想之帆，昂首阔步，笑颜不改，自信依然，去迎接六月那一片辉煌灿烂！不管是刚走进西乡二中的新生，还是步入了高考准备期的高二同学，还是和我一样向着明年六月奔跑的高三学子，我愿与大家携手共进，在这一个新的学习阶段里，更加努力，拼搏，为学校的明天再添辉煌！我的发言结束，谢谢大家。
篇8：高三学生发言稿
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天能在此作为补习班全体学生代表发言，我感到非常荣幸和感动，首先，请允许我代表所有补习班学生向全校老师表示深深的敬意。
又是一个金色的九月，又是一个崭新的学年。今天，我们都站在了新的起跑线上。
也许，在过去我们经历过一次又一次的失败，但是我们学会了奋斗。
也许，在过去我们遭受过一次又一次的打击，但是我们学会了坚强。
也许，在过去我们也接受到一个又一个的荣誉，但是我们明白了要保持冷静。
而现在的我们，面对的是全新的未来。曾经的都已经是过去，只有吸取的经验永远不会过期。也许你曾经辉煌，但是留下的只是创造辉煌的能力；也许你曾经失败，但是留下的也只是失败后吸取的教训。没有人会过分在乎一个人的过去，在乎他“曾经”成败与否，只要我们知道现在需要奋斗，以后也要继续奋斗！
明天从这里出发，新的学期更要有新的开始，新的希望。
明天从这里出发，为了明天，你准备好了吗？
从今天起，做一个自信的人，勇往直前，让老师同学时时刻刻能看到我们自信的身影。
从今天起，做一个乐观的人，心情的愉快定会使我们闪现着智慧的光芒，让一个个困难迎刃而解。
从今天起，做一个开心果，一个让大家快乐的人，爸爸妈妈因我们而自豪，老师同学因我们而微笑。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话我们已经熟的不能再熟了。作为90后的我们，心中小小的叛逆也许会觉得这句话被说得太过频繁，也已经略显俗套。但是我们不得不承认，名言之所以成为经典就是因为它是真理的体现！那是前人为我们留下的一种忠告，也是一种警醒！作为学生，我们理应铭记！
可是学习就片面的理解为学习知识吗？如果真的是，那你就错了！学生学习大部分时间的确是在汲取知识，但是在我们不注意的时候，在这个学习知识的过程中我们学会了更多更有用的东西！
上课注意听讲，我们知道了什么时候该做什么！
下课后要记得做功课，我们知道了对于我们还有一份责任！
在做难题的时候要思考，我们知道了困难是需要用心思克服的！
在孤军奋战无果时得到同学帮助，我们知道了团结的力量真的比一个人的力量要大！
在考试成绩出来后，我们才能真正的体会到什么是“一分耕耘，一分收获”！
其实这些是很显而易见的，但是我们往往又忽略掉。有的同学学习可能一味的为了结果，但是我们要记住，收获最多的其实是过程，要不怎么会有“实践出真知”这句话呢？这就是过程！
所以我们应该懂得享受学习的过程，发现过程中越来越多的闪光点。
我坚信，在老师和同学的共同努力之下，一年后的我们一定又会为一中画上浓墨重彩的一笔！而我们也会在老师的栽培与同学的互相陪伴下蜕变成为一个拥有“一中精神”的一中人，将来也会成为社会中的闪光点。
同学们，请记住：选择了奋斗就是选择了成功，选择了约束就是选择了自由，选择了痛苦也就是选择了成熟！
希望在未来的一年中，我们与老师们同进同退，共同奋斗，书写我们美好的未来，也书写一中美好的未来。
最后衷心的祝愿老师、同学们，和我们亲爱的学校一起“蒸蒸日上”！
谢谢大家！
篇9：高三学生发言稿
早就想和你们大家沟通一次，或是座谈，或是讲座，但总是囿于各种各样的原因，一是学部组织了几次讲座还有家长会，一是看到你们每天步履匆匆，昔日球场上矫健的身影不再，昔日叽叽喳喳的女孩沉默寡言，我真不忍心再打扰你们。常常的教室边转转，和你们闲聊几句，看到你们——两年多以前的淘气鬼，麻烦事不断，长成了今天懂事的大孩子，就要面临人生的第一次郑重的选择，就要离开学校，真是感慨。昨天和高三（3）班班主任谈你们的情况，知道了你们看似宁静的背后隐藏着的小波澜，所以在晚自习时和3班的同学有了一次座谈。说是座谈，其实也是我的一家之言，时间关系，变成了讲座。期末会考和“一摸”临近，我想和同学们谈谈我的想法，也算是几点建议吧。
一、沉着冷静，脚踏实地，提高学习效率。
到这个时候，常常会有这样的情况，面对案头堆积的书本，时时心慌意乱，定不下心来专注于某一门功课，做数学时想到英文，写作文时想到历史，东一榔头西一棒，总觉得欠缺太多，总觉得时间不够用。瞌睡了也不想睡，熬着，手里捧着书本，大脑里一片空白。耗时费力，事倍功半。我认为这是高三学生一种常见的心理现象，这种焦虑的心理不及时调整有可能诱发抑郁症。所以，给大家几个小建议：
第一，新课程未结束时，当天的功课一定要当天消化，不留“夹生饭”；
第二，复习时要有计划，给每一门功课足够的时间，比如说，做数学题时专注一点，若遇到“拦路虎”就做好标记，不要太多停留，继续往下进行，在相应的计划时间内集中精力，完成当天的任务之后稍事休息，再进行另一门。集中起来的问题，次日或是什么时候，一定要找老师帮助，各个击破。这也是一种训练，否则，高考时如果在不会做的题上面花太多时间苦思冥想就糟糕了，会贻误时间，得不偿失。
第三，不要买太多的复习资料，以教科书为主，兼顾老师提供的主要资料，比如月考试卷，模拟考试卷等等，系统地、脚踏实地地，“雪球”一定会越滚越大。记得去年媒体报道的那个家住贵阳小河的三十多岁的那个家庭主妇吗，高中毕业十几年之后，只复习了8个月，高考上了“二本”线，如愿圆了大学梦。而她的“诀窍”，就是专心于集中于高中的所有教科书。
总之，方法对路了，效率就高，心理优势建立了，心态就平和，杂念少了，精力就集中，那结果还用说吗，不言而喻。
二、合理安排时间，注意休息，尊重个人的生理特点和习惯，有条不紊。
高三了，没有必要“扎堆子”，三五成群，人云亦云，要懂得彼此尊重和尊重自己。每个人的生理特点不同，生活习惯不同，生物钟节律不一致，所以不要太牵强附会，别人的经验只能借鉴不能照搬。比如说有的同学习惯早间阅读背诵，那时他的记忆力好，而有的同学习惯晚间，因人而异，自己要把握好。还有每个人对所学知识掌握的程度不一致，你的问题你的难点不一定是他的，所以，要学会独立学习，遇到问题不要随时打断他人，应该在恰当的时间讨论，或是找老师。
三、处理好学与教的关系。
有的同学把希望全盘寄予任课教师，认为高考成与否是教师的事情，甚至平日里学习遇到问题也迁怒于老师，进而影响自己的情绪。要知道，讲得透讲得好讲得有针对性是教师的事情，而吃透掌握是你的事情。比如说，数学老师讲得再好，要熟练掌握你就必须多多做题；英语老师讲得再漂亮，单词的记忆阅读量增大写作的熟悉他代替不了你；历史老师讲得如何天花乱坠，最终他给不了你记忆。所以，主观能动性是第一位的，教师传道授业解惑，学生就该勤学苦练。只要努力了，就问心无愧，机会就会钟情于你。
四、订立恰当的目标，跳一跳就摘到果子。
每个人都有一个梦想，这梦想就是正在努力追求力争实现的理想和目标，眼前最现实的就是考什么大学的问题。我想，分析一下自己的情况，认清自己，结合自己的长远理想，订立一个近期目标。目标太大太远，看不见摸不着，没有动力；目标过低要求过低，触手可及，没有激情。所以，我建议订立一个自己跳起来才能摘得下果子的目标，为着这个通过刻苦努力就能实现的目标博一把。付出了，那个结果就坦然面对，心安理得，反之，荒废时间，贻误学业，愧对人生。
同学们，高考不是通往成功的唯一途径，学习是终生的事情。你们已经18岁了，步入了成人的世界，只是还没有面对社会。能够顺利地步入高等学府，是一件值得高兴的事情，如果使尽了解数，不能顺利上大学，也不意味着失败，要知道，“塞翁失马，焉知非福”。你可以选择专科学校，你可以选择职业学院，“条条大路通罗马”。只要有坚强的意志，坚忍不拔的精神，吃苦耐劳的品格，你一定会铸就人生的辉煌。那种辉煌，将会是你不断战胜自我超越自我的一种源自内心的感受。
谢谢大家！
篇10：高三学生发言稿
147、133、223、152，这是我进入高三以来四次大考的学校排名。高考临近，成绩却不见起色，不得不思考失利的原因。
回顾学习历程，发现自己的问题有好多，大致总结如下：
首先是课堂上。不能聚精会神，专注听讲，走神是最稀松常见的。有时还打瞌睡，不是因为晚上熬夜睡眠不足，而是逃避问题的方式。遇到难题跟不上老师讲课节奏时，便会神游太虚甚而睡着。
11月月考成绩已经滑到200多名。那段时期的自己，走到了学习低谷，总是有一种想要放弃的念头，情绪低迷，抱着得过且过的态度。12月，有家长会压着，课上虽不再睡觉，但整体状态还不是很好，效率低，老师讲的知识点不能当堂掌握。
其次是课下时间把握不好。没有时间观念，自制力差，老师在和不在状态迥然。从来没做过课前预习，我想这也是课上效率低的原因之一吧。课后复习，虽然也做些错题整理，但坚持的也不好，而且整理过后也基本扔在一边，没回头看过。想得多做得少，三天打鱼两天晒网，一曝十寒，常立志，不能持之以恒的坚持是我学习上的最大障碍。自习课上，机械的完成作业，不限时间，不求质量，抱着完成了就好的懈怠心理，有时还因为拖沓而不能及时交上。不认真完成的作业错题自然很多，需要整理的内容也多，造成恶性循环的局面。其实学习也是牵一发而动全身的过程，一个环节出错，就会影响其余，长此以往，成绩怎不下滑？
最后说说回家周。这是最让我汗颜的。每次回家前都有计划和打算，查缺补漏，多做些练习，抓抓掉脚学科。但到家就失去自控力了，吃吃喝喝，玩玩逛逛，不知不觉间三天的假期就过去了。别说额外的计划，连最基本的老师留的作业都完成不了。只能在临来前糊弄了事，或者到学校后摘摘抄抄匆忙而就。
以上是课上课下和假期三个时间段的分析，其实仔细想想还有很多问题没有分析到啊。比如，掉脚学科，物理和化学的问题。
老师常说追掉脚学科是在课下，而自己好似从来没重视过，一直这样拖拉着，大好的时间都散漫而过。每次考完都在心里暗下决心：一定要补回来。但过不几天又放松了对自己的要求。没作业追着赶着就紧张不起来，没老师监督就不知道怎么干，学习品行跟不上年龄段。细想来我们也大多步入成年人的行列，怎能总等着老师看着管着？学习是自己的事情，我们应该学会调整状态，做好安排，有条不紊，循序渐进。
除了掉教学课拖后腿外，自己也没有优势学科。比如语文|科，其实平常学习中自我感觉挺好，但一到考试就状态不佳考不出理想分数。这个问题一直困扰着。老师说原因可能有“知识点不牢固，不全面，灵活应变能力差，做题速度慢”，在我身上似乎都有所表现。
其实以上现象都可归结为一个字，那就是懒。因为懒惰，不愿背诵，很少动笔。知识点记忆不准，基础打得不牢，学科漏洞多，解决问题能力差。我就没有魏乾那种坚韧的毅力和锲而不舍的精神，课余时间，每次抬头都见他拿着单词本背诵。
这个回家周和妈妈吵了一架，因为我的不懂事，不争气。道歉的话我也不说了。就当着老师同学家长的面下个保证吧。“妈，我知道你很在乎我的学习，希望我考个好大学，有个好前途。已经过去的6个月里我做的不好。距离高考还剩150天，5个月；距离期末还有20几天。时不我待，决不再虚度。远的先不说，期末市统考争取进入班前10名，年级考进前50名。妈，请您相信女儿，老师同学请看我今后的表现吧。
篇11：高三学生发言稿
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
今天很荣幸能作为高三学生代表发言。
我建议大家做一件事：请你看看四周，看一看站在你左边的同学，看一看站在你右边的同学，看一看老师，请记住他们。
因为今天我们即将告别这熟悉的校园，告别熟悉的朋友，背负行囊奔赴人生的新旅途。回忆在四中的三年，从花季走向成人的三年，刻录了我们的成长，记录了我们的悲喜交加，忘不了军训在烈日下的操练，忘不了惊喜又难忘的成人仪式，忘不了骄傲的欢笑，忘不了委屈的哭泣，忘不了友谊的深厚……这段历程，这个培育我们的地方，叫我们如何忘记？
时间匆匆。相聚是因为缘份，离别都是为了飞得更远更高！我们将要描绘出更美好的蓝图，让母校为我们自豪！
感谢母校的每位老师，感谢你们为我人做的一切！回味与你们度过的每一天意味深长！在此，我谨代表全体毕业生向母校，向三年来辛勤给予我们启迪，授予我们睿智，教育我们正值的老师致最诚挚的感谢！
最后，衷心祝愿所有的毕业生在人生道路上一帆风顺！
祝母校蒸蒸日上！
祝老师身体健康！愿所有的朋友们前程似锦！
篇12：高三学生发言稿
很荣幸可以在元宵节这天代表高三年级全体同学发言，我是高三（5）班的金惠娜。
转眼又是一幕新春色，刚刚从过年的热闹气氛中抽身，学生们便又要投入到紧张而又充实的学习生活中了。对于进入高三下学期的我们来说，接下来的120多天更是弥足珍贵。在刚刚过去的京南市高考一模中，我们高三年级的同学取得了一定的成绩，没有辜负高三上学期全体师生的辛勤工作和刻苦努力，但是辉煌与荣耀只属于过去，只要真正决胜的时刻还未到来，我们就仍有动力与责任去拼搏到底，让自己笑到最后。
在这里，希望与大家分享一下接下来关键的四个月备考阶段的设想与计划。
首先，一个积极、健康的心态是成功的必要条件。有人看高考是座山，有人看高考是道关，更甚者视高考为洪水猛兽，能躲一天是一天。这些看法全都是心态使然。家长时常对我们说尽到努力、问心无愧便好，可又有几个人能真正做到拿得起放得下，不去在意结果呢？但我要说的是，请每个同学在自己的心里对自己许下承诺：在剩下的一学期中要用尽自己的全力，并且在高考之后无论成功与否，都不再让自己后悔。“舍”与“得”这门哲学还需我们在以后的漫漫人生路上亲身体会。
心态问题解决之后，紧随而来的便是状态了。在学习上大起大落毫无定性的人就好比是发了一笔横财的暴发户，一时间令人称羡，但却又不知会在什么时候倒下。平稳的学习状态不仅会给我们带来信心，也会让我们在面对大考时更有勇气、更有底气，从而更有机会正常发挥甚至是超水平发挥。孟子告诫帝王“生于忧患，死于安乐”，此言用于学习亦甚为恰当。只有时时刻刻紧绷着脑中的那根弦，严谨地对待自己的每一次落笔、每一个思想火花，考试时候的思维才会更加严密、灵活，不至于在关键时刻“死机”，枉费了长久以来的奋斗与努力。
最后一点，便是坚忍。懒惰是人的天性，没有人可以彻底切断脑中那根懒筋。在没有更好的解决办法时，“逼自己”三个字最为直接有效：逼自己规定任务，按时完成；逼自己远离娱乐诱惑，一心钻研；逼自己将老师的每一点忠告与教诲，记在心上不容二致地去执行……听起来似乎很痛苦，但正如等待之后的相见更珍贵，痛苦过程之后的甜蜜也更加醉人心田。班主任老师说过：高考不是比谁努力，而是比谁更努力！若是力气使了一半便放弃，那与毫不努力的人相比，不过是五十步笑百步，毫无优势可言。
我一直相信每个人的头上都有一双眼，每个人的心里都有一把尺，只要是努力拼搏了，那双眼都会看到，上天也会给予滋养的甘露，让你拥有一个美好的结局；而心里的那把尺只属于你自己，只用于衡量你的勤勉与付出，激励你自信地迈向未来的道路！
天道酬勤，请相信，现在的刻苦与努力，一定会让我们的未来美好而灿烂！
篇13：高三学生发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
回望曾经，时光竟在这流光瞬息间如驹过隙，匆匆而逝。
昨日，我还在歆羡学长们在这里的慷慨激昂；今日，我也能骄傲地站在这里尽吐心声。激动与欣喜汹涌于心。
是一中让我走出了困惑，寻到了方向；是一中让我脱去了稚嫩，走向了成熟；是一中砺炼我成长，也是一中教会我领悟。
我非常感谢母校能给我这个机会，让我可以由衷的表达对您的敬意，又可以言说我对高中生活的丝丝领悟。
下面我有三句话想与大家共勉。
不念过去，不畏将来，水击三千，笑傲百年——这句话我想送给高一全体新生 。
首先请允许我代表高三全体同学欢迎你们的到来。你们眉间凝聚的是对梦想的期待，你们嘴角洋溢的是自信的力量，我们有理由相信，你们定将是我一中新的骄傲和希望。
回首你们的昨天，无论是辉煌还是失意，无论是完美还是遗憾，这些都业已在记忆中尘封。而今的高中，才是你们全新的起点。如果你想让梦想的高度足够高，高到别人无法企及，那就让你们昨天响彻云霄的呐喊继续在一中上空回荡，让你们军训中砺炼出的坚毅在接下来的三年中尽情演绎。
路就在你们脚下，只要不弃汝梦，不失吾志，不念过去，不畏将来，那放眼望去，大千世界又有谁能阻你前行？会当击水三千里，人生笑傲二百年。既然新帆再展，既然新程已启，那拼搏与奋斗的脚步就将永不停息。
不虚言对人，不妄为对己，恒念务实，上下求索。——这句话我想送给高二的学弟学妹们。
你们刚刚告别了高一，告别了对高中的新奇与憧憬，也许昨日立下的铮铮誓言已不再那般清晰，也许你正信心百倍的要挽回高一的颓势拯救残局，也许你仍能心系梦想执着在肩，但不管你要以怎样的自己走过高二，我只想说：高二是三年里最关键的转折点，是任何一个想要决杀于高考的人不能错过的节点。此时的我们，除了坚持就是拼搏，除了奋斗就是执着，在高二的时间罗盘上，永远没有懈怠的刻度，也永远没有停留的空隙。每一次的松懈都会成为隐患，每一次的放松，都会给对手留有机会。正所谓：积羽沉舟不击则沉，积重难返想好却难安。
为此，高二我们的所能做的，所该做的只有真实地对待知识，对待师长，对待自己，不虚言，不妄为；时刻谨记务实求索，那我们才算没有让壮志随时光淡去，才算没有让承诺与信任随无知逝去。
星空在上，神州在下，仰望天宇，脚踏大地，以梦想画人间，以豪迈凌霄汉。这才应该是我高二学子该有的作为。
操戈挥矛、剑指苍穹，逐鹿称霸，金榜题名。——这句话我想与高三的战友们共勉。
高考，是一场没有硝烟的战争。虽不至于你死我活，但这里从不拒绝绝杀的勇气。十二年的拼搏，该继续这十二年的坚守；十二年的执着，该回馈那十二年的等待。不管是对母校、对师长，还是对家人、对自己，我们都需要在最后的一年上演什么叫全力以赴，什么叫破釜沉舟。竞争的赛场不需要眼泪，眼泪只留给弱者；绝杀的时刻不允许退缩，退缩只留给遗憾。
高三的竞技不是儿戏，容不得你我自以为是；高三的拼搏也绝不是口号，容不得你我敷衍。
拼就拼一个天昏地暗，搏就搏一个之志不渝。金戈在手，何不跨马横挥；宝剑在怀，何不笑傲苍穹。一味的怀疑与否定只会赚的廉价的同情，无知的挥霍与浪费只会收得无尽的眼泪。青年人，就该活出年轻的滋味，年轻人，就该迸发青春的无畏。高三的战友们，就让我们敞开心，让阳光进来，照见我们青春的姿态，也让我们用拼搏为人生涂色，用顽强为人生着衣，用执着为人生解码，用胜利为人生喝彩吧。
同学们，不管我们身处高几，也不管我们年方几何，我们都有一个共同的身份：一中人。既为一中人，心怀一中魂，深埋不改志，锐气舞凌云，待到秋来九月八，我花开时百花杀。
就让我们一起携手，为了一中的明天，为了一中的荣光，一路奋发吧！
当我们站在了这里，我们都将以“一中人”来命名，一中的荣辱就是我们的荣辱，一中的骄傲就是我们的骄傲。一中不仅是我们学习的阵地，更是我们记忆的坐标。相信，在未来的日子里，不管我们走过多少千山万水，不管我们看惯多少平湖烟雨，一中都将是我们源发于心的醉心的微笑。
篇14：高三学生发言稿
首先祝大家蛇年快乐！
今天，很高兴能在这里说说我的心里话。
不知不觉，伴随着热闹的爆竹声，轻松的寒假结束了，我们又将面临着日复一日的艰辛。
高三，一个沉重的词语，压在了每一个准考生身上，但是我相信，我们会在考场上交出自己满意的答卷。因为十二年的寒窗苦读，我们是踏实而认真的；无数次考试的磨砺，我们是坚韧而刻苦的。
同学们，高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。
古人云：“志不强者智不达。”出类拔萃不是一蹴而就的，出人头地不是一想就来的，出将入相更不是一梦即可的，我们已经走对了高一，走实了高二，也走过了高三的'大半。希望我们在接下来的日子里，有坚定的信念和足够的勇气，去跨越高考这道门槛。让我们放下一切的烦恼与担忧，拿出最大的勇气与智慧，激发最大的能量与潜力，心无旁骛、无愧无悔地迎接高考这场战役。
同时，我们要时刻记着，我们的背后，是父母慈爱的眼神，我们的耳边，是老师谆谆的教诲。他们是我们坚实的后盾，有他们无悔无怨的支持，我们无所畏惧。
同学们，我们带着花季的笑容，走进了高中校园；带着青春的自信，步入了成人的行列；我们将带着淑女的风采、绅士的风度，载着智者的学识走出高中校园，走向精彩未来。让我们共同祝愿：祝愿我们的尽心付出收获累累果实，祝愿我们的刻苦努力取得圆满成功！祝愿我们的未来人生精彩辉煌！
我们要重视并恪守校纪校规，不断提升自己的品格与修养，发扬好好学习，天天向上的精神。学弟学妹们要抓紧当下的时间，这样才不会有遗憾，我们一起加油！
最后，祝学弟学妹们学业进步，笑口常开，祝老师们事业顺心，身体健康。
谢谢大家！
篇15：高三学生发言稿
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，在这五谷溢金，七色溢彩的丰收季节里，新学年的钟声已经敲响，我们又踏上了求学的征途。在教师节即将来临的日子里，请允许我代表全体同学，向老师们道一声：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
高一的新同学，你们象我们当初一样，怀着梦想，带着期盼，拥着激情，踌躇满志的跨入了xx中学，披荆斩棘走在求学路上，不顾风吹雨打，踏遍万水千山，一路飞扬。高一的同学们，祝愿你们用成功和辉煌，感动所有关心自己的人！我们期待你们成功！
高二的同学们，你们已走过一年的风风雨雨，相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑，是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此，面对高中的转折点你们一定要夯实基础、提高能力，精益求精，使成绩更上一层楼。
踏进高三门口的我们，更是感慨万千，豪情万丈。我们清楚的意识到，这是一个挑战的时刻，也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人，我们的同学，更是我们自己。“男儿立志出乡关，学不成名誓不还”。试问人生能有几回搏？选择了读书，选择了高考，我们就选择了拼搏。看吧，“攀登路”上，一个个矫健的身影，健步如飞；教室里，一张张青春飞扬的脸上，自信满满……那是跨进高三的我们。
因为我们那颗执着于理想的心，使我们勇往直前。记得汪国真先生说过：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我们明白，天道酬勤；我们明白，把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才；我们明白，是99﹪的汗水加1﹪的灵感等于成功；我们明白，勤奋、拼搏，是通向成功的桥梁！或许前面是重重叠叠的书山，但我们一定能够跨越书山；或许前面是浩翰汹涌的题海，但我们一定能够征服题海。路漫漫其修远兮，我们必将上下而求索，百折不回，永不言弃。我们肩负着长辈的希望，我们更满载着自己的宏伟理想。“会当击水三千里，人生笑傲二百年。”我们相信：只要有信心，有决心，有恒心，就没有跨不过的山，就没有趟不过的河。
迈向了高三，在九个多月的日子里，我们将和敬爱的老师朝夕相处，并肩战斗，尤其是有老师为我们导航，有老师做我们的坚强后盾，我们不在迷茫，不在彷徨，我们将挺起胸膛，迈出铿锵的步伐，信心百倍的去迎接六月的辉煌。为了我们的理想，“衣带渐宽终不悔”。我们永远记住，今天我们以××中学为光荣，明天××中学以我们为骄傲！
谢谢大家！
篇16：高三期中考试学生发言稿
老师们，同学们：
大家好！
暑假里我看一站到底，每当见到有知识渊博的选手被一些高中常识性的知识难住，就不免“且喜且怜之”，不知大家有没有同样的感受。我还看过一段话说，人生最辉煌的时间是高三，这时你上知天体运行原理，下知有机无机反应，前有椭圆双曲线，后有杂交生物圈，外可说英语，内可修古文，求得了数列，说得了马哲，溯源中华上下五千年，延推赤州陆海百千万。所以，同学们，我们现在的状态是不是很给力呢？
其实怎样面对高三，很大程度上就取决于我们的心态，我也相信所有同学都会调整自己的节奏，今天在这里，我首先想与大家分享“静”字。学需静也，才需学也。非学无以广才，非静无以成学。
所谓的“静”，一是指淡定，在这一年中，我们也许会经历繁忙的日程，波动的成绩和激烈的竞争，这些小小的刺激，会在不淡定的心里引起波涛汹涌的扰动，让人不知所措。而据经历过高三的人建议，这时，千万不要被自己莫名其妙的恐惧感打败，不必太在意外界的干扰，不必给自己太大的压力。要有信心，也要够坚忍，波澜不惊地走自己的路。
所谓的＂静＂，二是指执著，相信大家都在开学时定下了自己的学习计划，要加强哪门课，要做多少题，要看多少书，每每想起来就热血沸腾。但是，会不会因为某天要背的书多了些，我们就假装把课外题忘了呢？会不会在一两个月以后，我们的热情就渐渐褪去了呢？会不会在一些进步或成绩面前，我们就忘乎所以了呢？险躁则不能励精，非宁静无以致远，我们需要跑五十米的冲劲，更需要的跑马拉松的坚持。如果时光可以倒流，百分之八十的人可以成为伟人，但今天不会重来，只有完成了应该做到的，才不至于后悔莫及。
身在高三，还需要“勤奋和坚持”
我听过不少励志的话，大多数都是左耳朵进右耳朵出。但是有一句话我很喜欢：“没有比别人更多的付出就不会比别人有更多的回报”。“舍得，舍得，有所舍弃，才能有所得到。人，的确有聪明和愚钝之分，但我相信，勤能补拙。学习要始终如一，从不懈怠。任何一项成绩的取得，都是努力的成果，勤奋的结晶。”除了个别的大神，我们的智商大概也都差不多，“我们都不是神的孩子”我们只是有梦的孩子。”基础也差不多，那么凭什么比别人考得好呢？当然只能是更勤奋。我们的未来都不是梦，未来的成功与每个人都是等距离的，从来只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。
高考的路很艰难。我们有时会出现停滞、徘徊、烦乱。我们有时会心绪不宁。孜孜不倦执着于学业的人，根本无暇让烦恼、担忧和不安光顾，从一道题到另一道题，从这门功课到那门功课，从此时到彼时，我们不怕失败，不会灰心，也不会满足，一步步地向着自己的理想迈进！当然，我们也不能奢望一蹴而就。面对山一样的书、海一样的作业，我们需要的是对学习、对未来充满热情。我们需要的是“书生意气，挥斥方遒”的学习热情，就像球迷对足球，像网虫对Internet，像歌迷影迷对心中的偶像一样。如果我们对心目中那可以获得的成功像追星一样热情，如果我们对知识像偶像一样钟爱，哪还会有烦躁和不快呢？每天做一点，积累一点，才能让我们越来越有信心，越来越有动力，越学越开心。
同学们，高三是一扇门，跨过它，我们会走进一个更成熟，更丰富，也更能实现自我的天地。八十年前，跨过这扇门的青年已经成为一代大师，他们中有钱钟书，华罗庚，钱伟长；三十年前，跨过这扇门的青年中有人创办了百度，淘宝，新东方；去年，跨过这扇门的学长如今已经徜徉在清华园内和未名湖畔，现在，我们会给出什么答案？我们的父母，老师，学校，努力创造最好的条件让我们回答这个问题，但高三的路还需要我们自己来走，同学们，加油吧！
谢谢大家！
篇17：高三期中考试学生发言稿
大家好！
很荣幸作为学生代表在这儿发言，我是xxx，是我们班的学习委员，转眼间，我们高三的学习生活就过去四分之一了，期中考试的成绩我想大家都拿到了手里，家长们也是可以看到各自孩子的成绩怎么样，可能有些高兴，有些失望，但是这都是我们努力了那么久的成绩，我真诚的希望各位家长们给我们多一些鼓励，多一些安慰。
我们从早上起来，到晚上睡下，脑子里想的都是学习，都是英语的单词，数学的题目，语文的诗词，还有其他科目的各种题目，各种要记忆的公式，可以说非常的辛苦，有时候我们也会感到很压抑，很失落，要是考试没考好怎么办，要是学不好怎么办，但是又一张试卷发了下来，我们发现，我们根本没有那么多的时间去想这些，题目早已经很多很多的要我们去做了。高中曾经的快乐和美好，似乎到了高三，就彻底的变味了，我们开始为了高考而努力，心思似乎都花在学习上面，吃饭的时候，我知道，很多同学在食堂里都是几口就吃完了，然后赶紧回教室学习，甚至有些喜欢吃鱼的同学，到了食堂都不点鱼了，因为有刺，吃饭的时间就长了。
的确有时候我们付出了很多，但是成绩下来的时候，我们还是觉得考得不好，没有达到自己的预期，但是我们依旧还是会努力，会去奋斗，我们知道，我们的时间没有太多了，必须要多花些时间去努力，去把学习方法优化，让自己能更高效的去学习。我们自己肩上已经有了沉重的压力，在这种学习的氛围里，即使家长们不给我们压力，我们也是感到包袱很重，真诚的在这里也是希望家长们不要再给我们压力了，我们也知道您们是为了我们好，但如果一直施加压力，可能我们还没到高考，就会崩溃，班主任老师也是知道我们学习的压力很大，有时候讲些笑话给我们，或者在自习课上让我们稍微放松下，但我们更明白，此刻必须把学习搞好。
期中考试的成绩，可能家长们有的满意，有的不满意，但是我想说，这都代表不了什么，我们看到这个成绩，我们也知道我们要努力的地方还有很多，我们要进步的空间还有很大，我们必须抓住时间，多去学习，争取在下一次的考试中有所进步，家长们，请相信我们，我们一定会努力地学习，积极的迎接高考的。
谢谢！
篇18：高三期中考试学生发言稿
大家好！
感谢老师和同学们的信任让我在这次家长会上发言。
我们高三第一个学期的一半已经不去了，我们剩下的时间也越来越紧迫了，其中考试结束，我们这学期前半段的学习成果也出来了，我们的成绩也出来了，有好有坏，不管是怎样，我们都还没有到达终点，一切都还言之过早，我们要有时间来提升自己的成绩，我相信各位家长对各位同学的学习成绩也非常关注，我也请各位叔叔阿姨不要担忧，也不要紧张，现在的其中不代表以后的高考，只要努力一切皆有可能。
我们来到高中到达了高中最紧要的阶段，我们也进入了最紧张的备战时刻，每天的学习任务学习强度都有所提升，我们都在努力只是有的同学接受能力有所欠缺，但是时间能够弥补，勤奋能够补拙，一份汗水一份收获，没有付出就没有结果，期中的考试虽然不代表以后，但是可是检验我们这段时间的学习效果，我们有好有坏，我们成绩没有考好，我们会认真考虑认真思考把不明白的想清楚，把一些需要努力做好的也会尽量做好，我们已经知道了自己那些地方做的不好，这是后是我们努力补足自己的缺陷的时候了。
我们所有同学都需要各位叔叔阿姨的支持，我知道叔叔阿姨对于我们这次考试有高兴有生气，但是我们高三才开始，现在我们还需要再接再厉，失败的需要努力，同样成绩好的也需要继续加油，读书就如溺水行舟，不进则退，想要进步就要不断努力不断进步，只能前进不能后腿。
当然时间也并没有我们想象中的那么充足，高考已经进入了倒计时，时间也在一点点流逝，我们即将面对人生的一尺重要的抉择，选择我们自己理想的学校，我们是选择自己想要的学校还是被学校选择，都在我们各位同学的努力了，不要被眼前的失败所吓倒，不要被一次成功所羁绊，保持一颗永远向上的心，去攀登人生中一个有一个高峰。
老师给我们留下了作业，需要我们完成，老师传授了知识需要我们巩固，高三的时光说长不长，说短不断，我们要做的就是好好努力不断进步，加油奋斗努力拼搏，每一次汗水的流淌都让我们距离成功更近一步，每一次付出都是我们登山的路途必须的努力。
为了我们未来，不辜负我们敬爱的爸妈，不辜负老师的努力我们继续努力加油，在这学期期末考出一个好成绩。
谢谢大家！
篇19：高三期中考试学生发言稿
尊敬的各位xxx：
大家好！
我叫xx是班上的学习委员，我很荣幸代表我们班在这讲话，其实我没有太多的言语，学习对于我们而言是最熟悉的，这次的期中考试能够侥幸的取得不错的名次，我不甚惶恐，我要感激各位老师们，其实我们大家都要感激老师，这个学期已经过半了，能够看出来老师们每天都是非常的操劳，在我们的学习上面甚至比我们自己还上心，我听过老师们说的最多的就是：“我比你们更加希望你们能够考满分”我现在想想都是深受感动，其实在我们周围很多同学都是听进去了，在学习的时候非常的用心，这次的成绩我想大家只要努力了就不应该有什么遗憾。
说到学习方面，我一直都觉得没有什么事情比这些重要的了，现阶段的我们除了学习还真的是什么都干不了，我们已经是高三了，紧张的学习气氛一天比一天加重，不管是老师，还是家长们都很在乎，特别是这次的其中老师，几乎现在的每一场考试都关心到不久的高考，我们应该保持一颗稳定的心态，现在只有不断您的积累知识，学习才是关键，我总是说自己应该努力应该实现一些最基本的，每一次的考试进步一点都是对未来的高考多一点信心，我真心的觉得没有什么比这些重要的了，我们只有在学习当中不断的积累知识，在考试当中考取一个满意的成绩才是理所当然。
那么提高自己的学习成绩，其实就是在我们日常的每一堂课，每一堂自习，每一个学习的机会，就是在这些点点滴滴的细节，其实我们不要去羡慕那些成绩好的，因为每个班级都有那么几个人他就是这么优秀，我之前听过一个故事，一个成绩好的同学在学校每天都在玩，一样的成绩优秀，那么成绩差的同学看着成绩好的同学这么放松自己，他就也不学习，但是人家成绩好的同学放学之后却在家里认真努力的学习，有句话叫做“一个人优秀总有他优秀背后的付出”，同学们让我们继续的努力的做好自己吧，不要在以后留下遗憾。
我很感激身边的每一个人，老师、同学、家长我非常的感激，其实在学习的过程中我们身边的每一个人或多或少都在给予我们帮助，这些帮助是实质性的，也有精神层面的，路漫漫其修远兮，我们还有很长的路要走，高中最后的阶段努力吧！
篇20：高三期中考试学生发言稿
各位老师，各位同学，大家上午好！
很高兴今天在这里发言！
高考的海浪随着岁月的迁徙，阵阵袭来，从高一时的咫尺天涯到如今的触手可及，而我们将要用高三的青春和三张试卷，与世界赌一个明天。
高三的我们步步走来告别了高一的闲暇，高二的浪漫，步入了匆忙的高三迎来了第一次期中考试，它是重要的，作为高三的第一次期中考试，它不仅肩负着检测着我们的成绩的重任，还带来了我们拼搏两年的答卷，它是不重要的，对于余下的高三生活它不过刚刚开始又怎能证明你的成功与否。
而在这重要与不重要之间，我们当好好反省自身，发挥得不错，不要骄傲，好好保持，发挥得不好，不必气馁我们还有时间，从现在开始努力总会有一份我们想要的答卷。
就自身而言，我的数学和语文，还算差强人意，只有英语的成绩透露着一丝凄惨，只是，要知道一桶水装多少水，不在与它最长的木板有多长而在于它最短的那块木板。
考试只是检验重要的是平常对英语多加积累，对于语文和数学取得的成绩，不可骄傲，在做题时要更加细心，只有这样才能在海浪来袭之时，能够平静面对能够博一个明天。
每个人都是如此，浪花之后的平静，并不是让你享受，而是让你细细思量，细细品味品味自己的得失，才可以更加努力品味自己的不足，才可以调整方向在学习的海洋中，或许我们会有短暂的迷茫，那是我们不妨开启行囊翻看最初的梦想，也不妨鼓励自己路在前方。
让我们通过此次的期中考试！发现自己的不足，多加积累，更加努力，当高考的海浪袭来之时，我们能用三年的青春和三张试卷与世界博一个未来！
