关于高中生课前关于励志演讲稿大全

2025-03-07 08:18:22

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以下是小编收集整理的高中生课前关于励志演讲稿,本文共15篇,希望对大家有所帮助。

高中生课前关于励志演讲稿

篇1:高中生课前关于励志演讲稿

又是一年的金桂飘香,又是一年的长空鸣雁,又是一年的桃李芬芳,我永远忘不了今年的九月一日,我怀揣着一颗忐忑的心,望着教室里四十多双新奇的眼睛,开始了我石厦学校的从教生涯,回首过去两个月的点点滴滴,虽然很辛苦,但我收获了为人师者的幸福。

每当我踏着清晨的第一缕阳光走向校园的时候,我知道这又将是繁忙而充实的一天,每当我带着学生踩着落日的余晖走在归家的路时,我知道孩子们期待我明天的表现。这是我第一次担任一年级的班主任和语文老师,为了一节课的出色表现,我常常备课到深夜。一年级的孩子活泼好动,天真烂漫,我们的教学管理也不可能天天顺心顺气,教室里,孩子们的调皮让我尴尬;走廊中,孩子们的淘气让我心烦;操场上,孩子们的放纵更让我伤心。当我在懊恼烦心之时,是前辈们帮助了我,给了我鼓励和指导,给了我信心和决心。记得黄老师曾对我说过:“从教的道路并不都是一帆风顺的,要想学生理解你,你就必须先透彻地了解他们”。我才明白,我必须以孩子的角度去思考,以孩子的心理去和他们沟通。

班上有一个最矮的小男孩,他常常为自己的小个子而苦恼,也有同学为此而取笑他。于是我在班上的故事会中讲了两个故事,一个是《你一定会长高》,小男孩通过各种各样的方法想长高,最后他明白快乐才是最重要的,快乐比长高更重要。另一个故事是《你是特别的,你是最好的》,原来每个人都是世界上独一无二的,与众不同的,都是上帝撒落在人间的一颗美丽珍珠。那天我发现小男孩听得特别认真,脸上露出了开心的笑容。下课了,他眨着眼睛告诉我,他一定会长高的,声音中透露着自信,我知道自己在他的心里播下了一颗种子,一颗被信赖的种子……

在每个人的心里,总有那一方沃土。春天,你去播种、犁地、插秧;夏天,你去浇灌、施肥、耕耘;秋天,你去采果、打扬、收获;冬天,倾听窗外的天籁之音,盘算着一年的好收成,期待下一个春天的来临。坚守一片心灵的沃土,需要用执着的汗水、坚贞的泪水浇灌,这样你一定会收获属于你的幸福。每当我看着可爱的学生们那一张张纯真的笑脸,听到那一句句热情的问候“老师好”时,一股油然而生的幸福感将我包围,将我融化,于是心里一次又一次庆幸自己选择了教师这一职业。

如果说生命是山,则坚守为径,循径登山,方知山之高大;

如果说生命是海,则坚守为帆,扬帆入海,方知海之壮观;

如果说生命是歌,则坚守为曲,依歌唱曲,方知歌之悠扬;

如果说生命是云,则坚守为风,风起云涌,方知云之洒脱。

坚守你的三寸讲台,坚守你的春夏秋冬,坚守你心灵的一方沃土!

篇2:高中生课前三分钟励志演讲稿精选

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好。

我演讲的题目是:学陈实,强意志。

我们人生中充满了各种各样的挫折与挑战,面对这些挫折与挑战,不同的态度会造成不同的结果。

张海迪就是一个有力的证明。她身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语,并成功的翻译了16本海外著作。这样的意志不得不让人赞叹。

而如今有一位学生他也坦然的面对了所有的挫折,他叫陈实,是我校初三宏志班的一名宏志生,在他出生没多久,父亲就患上了重大疾病,家里为了挽救父亲,花光了所有的积蓄,生命保住了,可父亲落下了残疾。几年后,父亲病情加重,瘫痪在床,生活不能自理,家庭困难重重。母亲这时失去了生活的希望,在他七岁时离家出走,至今都不知道在哪里。不幸的事接踵而至,和他相依为命的父亲也于XX年最终撒手人寰,一声不吭地悄然离世了。今年3月无情的厄运又再一次降临到了这个学子的身上——他不幸患上了“强直性脊柱炎”,这是一种不死的癌症。面对人生的沉重打击,面对家徒四壁的生活境况,陈实依然挑起了生活的重担,照顾年迈的爷爷奶奶。在残酷的现实面前,坚强的陈实并没有被吓到,他赶走了忧伤,选择了坚强,用自己的汗水书写了人生绚丽的 篇章。生活的磨练让他有足够的意志去面对、去迎接、去挑战、去超越。

坚强的毅力无往而不胜。任何一个有着坚强毅力的人,都不会光想而不做,不会被困难和挫折吓倒。

如今,有些同学在挫折面前唯唯诺诺,不敢正视挫折,更有一些同学面对一些小挫折就哭爹喊娘,抱怨声连天,甘愿消极沉沦,不敢去面对挫折,打败挫折。既浪费了宝贵的青春年华又得不到难得的锻炼机会,要知道这是一种无形的损失。

亲爱的同学们,如果一个人缺乏意志力,那么,即使他生活的条件再好,天资禀赋再高,也只是一事无成,历史上的江淹,就给了我们一个最真实的例子。历史总会出现惊人的相似之处,发现笑气的戴维到了后半生也是碌碌无为。

因此,让我们每个人都具有坚强的意志,面对困难,克服弱点,成就人生吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

篇3: 高中生课前演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《感恩》。

阳光灿烂的午后,温暖的空气,湿润着草木,甚至连人的心也是温暖的,我坐在翠绿的草坪上看活泼的孩子们玩耍。一阵哭声引起了我的好奇心,我转头望去,一个小女孩坐在草坪上,捂着腿上流血的伤口抽泣,我想那是一种伤痛吧。

伤痛是生命给我的最好财富。在温暖的午后,想起留在我心底永久的伤痛。

那是一段灰色的日子。出于年少的轻狂,我开始怀疑身边的一切:老师殷切的咛嘱,朋友热心相劝,父母苦口婆心的教育。然而我从未怀疑过自己。我就像一艘迷失方向的小船在波涛汹涌的大海上左摆右荡。又或许像随风飘落的枫叶,在寒风中颤抖。黑夜的海是恐怖的,我时而撞在礁石上,时而被顶天的巨浪拍打到水里。于是伤痕累累的小船在黑夜中越行越远,就像我在迷阵里越走越远。那是一个刀光剑影的迷阵,我的手上,身上、脸上被锋利的刀划出了一道伤痕,鲜红的血如同喷泉喷涌而出,而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩,刺骨的伤痛深深地烙进我的心底。

终于,船找到了灯塔,我找到了出口。但是那些伤痛已经在我心底驻足。

如今,我带着那些伤痛,在阳光中生活和学习。那些刻骨铭心的痛,成为我前进的强大动力。在我累的时候,在我困的时候,我便伸手抚摩那深深的伤口,而那伤口,而那伤痛便又向我侵来,让我发涨的头脑重归清醒。

有人说,伤痛只能成为人生路途上沉重的包袱,但我却珍藏它们。因为我的伤痛是一面镜子,照出我的懦弱,我的狭隘。伤痛是警钟,敲醒我麻木的灵魂,伤痛是一条绳子,把悬崖边缘的我拉回来,伤痛是一把鞭子,时时鞭笞着我不能重蹈覆辙。

“不经历风雨,怎么见彩虹。”我所经历的风风雨雨,汇集成一波波的伤痛,而这些伤痛已成为生命给我的最好的财富,我就像那个守财奴一样死死地守住它们。我相信,终有一天,我能看到七色彩虹。

小女孩仍在那里哭泣着,或许终有一天会愈合,但我想,这份伤痛会久久地停留在她心里,或许终有一天,也会成为她最好的财富。

感恩,是生命给我的最好礼物。

篇4: 高中生课前演讲稿

老师们、同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《树立远大理想,争做芹中好学生》。

“树立远大理想,争做芹中好学生”我们应该怎么理解呢?

首先要“争当热爱祖国、理想远大的好学生”我们今天必须树立报效祖国、服务人民的远大志向。每个学生都应努力向上,树立远大的理想,成为同学中最出色的人。学校是我们学习实践的大课堂,也是我们快乐成长的大舞台。让我们在这里播种下自己的理想,咀嚼耕耘的快乐,展望丰收的喜悦。

“争当勤奋学习、追求上进的好学生”我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。学习上无难事,只要我们热爱学习,主动学习,只要我们勤奋学习,持之以恒,就一定会取得成功。

“争当品德优良、团结友爱的好学生”我们要诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。做一个关心他人、遵守校规校纪,做一名品德优良、团结友爱的好学生。

“争当体魄强健、活泼开朗的好学生”我们要坚持锻炼身体,乐观对待生活,敢于克服困难,遇到困难我不怕,面对未来我能行。希望同学们养成不吃零食、不挑食、讲究卫生的好习惯,也希望我们要积极参加学校的早操和课间操,锻炼好身体,拥有阳光心态,将来报效祖国。

远大的理想,积极拼搏的意志,健康的体魄,出色的道德品质,是老师对我们的要求,是我们成功的秘诀,是我们人生的最高追求,努力吧!你一定能成为芹池中学的好学生!

篇5: 高中生课前演讲稿

有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它――光彩夺目。

有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它――深藏不露。

有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美――无时无刻与我们现在,只是没有人留意,而我却在无意中有所发现。

和谐之美在于宽容。和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片静土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解愁恨,她可以感化邪-恶播散善良,她能无私奉献从不计较得失,她能化悲痛为力量解千愁为云烟,她可与快乐相伴毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润――宽容之和谐,竟妙不可言。

和谐之美在于诚信。诚信是奠基石,是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。百花丛中她最美,美的无瑕、美的高尚。有了诚信,和谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边和每人一朵,让人间多一缕馨香。

朋友,若想演奏和谐的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。对每一朵花,保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每一个人友善,保你朋友如柔云新亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐。

和谐之美亦在于平凡的生活,和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可称之为和谐之美。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼,因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而

篇6: 高中生课前演讲稿

同学们:

大家好!

作为刚迈入高中的学生,我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步。就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折。月考与竞赛后的几家欢乐几家愁,就是最好的证明。应对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而应对失败,我们则要坚定地说,切莫放下。

亚伯拉罕林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,均告失败。或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折。可应对这么多挫折,林肯并没有放下自己的追求,而是仍旧坚持不懈地努力。最终,他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放下,林肯最终实现了自己的理想。

同学们,决不轻言放下是一种美德,更是一种用心的人生态度。我们无法创造命运,但我们能够以实际行动改变命运,我们能够向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒,不言放下,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。

桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦凯勒的生命中没有光明与黑暗,可她们从未放下自己对完美理想的追求。正是不轻言放下,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。

白驹过隙,流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。这,才是我们生命的好处。

无论前路多么坎坷,决不轻言放下将永远是我们人生追求的永恒动力。

谢谢大家!

篇7: 高中生课前演讲稿

奏响雄浑的国歌,扬起鲜红的国旗,终究我们步进了高中生活~我们为这个时刻而感到自豪和自豪。

时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展看明天,我们信心十足。如今,我们的生活不再如之前一般轻松;走进了高中,我们的日子也多了一些疲惫。但是面对不管面对甚么,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在酷寒中绽放扑鼻的芳香。在今天这个布满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,左顾右盼,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一名哲人所说:对凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!任前方荆棘丛生,我们仍将锲而不舍。茫茫学海中,我们争做英勇的水手,披荆斩棘、共赴前程,古人云:艰巨困苦,玉汝于成。青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。同学们,让我们掌控好生命中的每天,向着金色的彼岸前行。临渊羡鱼,不如退而结网。用我们的聪明和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,掌控了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!未来不是梦,今天,在我们手中!以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

甚么是朋友谁是你最好的朋友你了解他(她)吗在千万年当中,在时间的无边荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧遇上;于千万人当中,你遇见了你所遇见的人,他(她)或许就是你的朋友。

人生短短几十年,不要给自己留下甚么遗憾才好。想笑的时候就笑,想哭的时候就哭,把不尽人意,不顺心的事一次性、干干净净的宣泄出来,但不快乐、伤心、难过全都只是进程,唯有快乐才是终点,千万不要把世事都看得太完善!假如朋友让你生气,那只能说明你还在乎你们之间的感情,或许他(她)就是你最好的朋友,为何不把心放宽点呢知道吗甚么是益友甚么是损友我以为益友就是为了朋友两肋插刀的人,固然具体情况又具体分析,为何事而两肋插刀有是另外一回事了;而损友就是你为了他(她)两肋插刀,而(她)却反过来插两刀!!实在,我们活得很艰巨。确切,我们既要承受种种来自外部的压力,又要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,假如有人向你伸出支援之手,投以理解的眼光(而这个人就是你的益友),你就会感到一种来自原始生命的热意。有些事情我们没法控制,所以我们只好控制自己。固然有些人很可恶,有些人很卑鄙,但当我们设身处地的为他们着想时,才知道,他们实在比我们还可怜,所以,请谅解你恨过的人,谅解那些坏人,所谓的好人!

生活中,不断有人离开或出现,而我也行将离开这个舞台,因而,看见的,看不见了;记住的,遗忘了;生活中也不断有得到和失落,因而,看不见,看见了;遗忘的,记住了。它们就这样交替着,更改着,不知倦怠。然而,看不见的,是否是就即是不存在呢记住了的,是否是就代表永久不会消失而我们是否是应当记住该记住的,遗忘该遗忘的,改变能改变的,接受不能改变的呢我不知道我现在做的哪些是对的,哪些又是错的,所以我现在能做的就是尽力做好每件事。能冲洗一切的除眼泪就是时间。

篇8:高中生课前演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

非常开心在这课前三分钟和大家分享我此次的演讲,今天我想要和大家讲的是青春。青春是我们每个人一生当中最珍贵也是最美好的一段回忆。而现在的我们正好站在青春的路口,或许我们会彷徨,或许我们会犹豫,但是请大家都不要怕,因为青春是值得推敲和历练的。请大家勇敢的迈出每一步,只为了不让下一秒的自己失望。

高二了,离高三又近了一步。以前我总是在想我们要什么时候才能走进哪一栋高三楼,没想到的是,我们离它真正的就只差那么一步了。可是看看现在的自己,好像还是那么幼稚,好像还是那么柔弱,但这是不要紧的,因为只要一直往前,过去的路就会成为我们今后的依靠,这段青春也才有了真正的意义。

上一个月的月考成绩出来了,大家也知道,我考的很差劲,尤其是在语文这门科目上,我败的一塌涂地。那时候我就在想自己这一个月究竟干什么去了,为什么要辜负时光呢?那的确是一件让我非常懊悔的事情,所以大家看,每一个阶段里你所做的事情都会有一个结果,这是我们无力改变的,或许后来的我们有可能会做出一些改进和进步,但是那个结果已经刻在了那一段时光里,无法更改,而这,也就是时光的魅力了。

青春就像是一场考试,如若我们没有办法争取它,那么最后的结果或许也会是不衬心意。所以亲爱的同学们,请大家不要再迷惘了,珍惜青春的机会不多,短短一段时光,让我们好好去对待它吧。对于现在的我们来说,或许就是要去学会珍惜,学会把握好自己每一个学习的机会,在正确的时间里做正确的事情,这是对青春最直接的尊重。

这短短的三分钟,讲不尽青春的意义。我相信在每个同学的心里,其实青春已经有了一个定论。青春是我们自己的,我们可以去书写它,更改它,只要符合我们的内心,我相信它就是充满了价值和意义的。时光易逝,懂得珍惜,才是对青春最大的负责啊!

同学们,未来的路还很遥远,学习的路上也会充满着挫折,请大家不要放弃,不要沮丧,因为在这条路上,我们还有青春这一份底牌,但是请大家不要忘记的是,不要把底牌当做消耗的资本!

篇9:高中生课前演讲稿

老师们,同学们:

大家好!

我演讲的题目叫“责任”。“责任”是什么呢?这两个字是我们单位领导每次开会都要提起的。也是永远伴随着我们的。翻开词典,我得到了“责任”的准确描述。“责任”是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。

责任感是每个人都必须具有的素质。每个人都必须拥有责任并履行责任,包括工作责任、自身责任、家庭责任还有社会责任。因为只有责任才能激发人的潜能,唤醒人的良知,不负责任的人,往往都是那些碌碌无为、鼠目寸光、不思进取的人。逃避责任,就会失去了生存与发展的机遇,最终被淘汰。当员工的,不能履行本职岗位的职责,那就不能为企业创造价值,也不能为人生实现更高的理想;当领导的,不能履行管理自己员工的责任,那你的员工就很难不断成长,出类拔萃。

相信大家清晰记得“三鹿事件”吧,在这次事件中,如果社会责任真正融入三鹿集团的企业战略,也许悲剧就不会发生,企业也不会受到如此大的打击,无数无辜的婴儿也将快活健康。如果企业对消费者多付一点责任,那么有毒产品就不会流向市场。在市场经济日趋激烈的今天,负责任可以成就一个企业,铸造一个品牌,不负责也同样可以毁掉一个企业,丧失一个品牌。温家宝曾经说过:“为了国家的富强,为了社会的公平正义,为了让人民幸福快乐地过的更好,为了让孩子们上好学,为了使我们的民族赢得应有的尊严,我愿献出我的全部心血和精力”。这句看似平常的话,深深反应了共和国胸怀百姓的伟大责任。

我们都是普通的人,我们从事着普通的工作,那么,我们要怎样担起自己的责任呢?其实很简单,只要我们有一颗尽职尽责的心,认认真真的完成领导分配的任务,不折不扣的朝着工作目标去完成,那责任就得到了完美体现。因为,我们的责任就是为国家发展,施展自己的才华。为国家的进步繁荣奉献自己的力量。

大家都看过《士兵突击》那部电视剧,对于许三多的印象大家都非常深刻吧。最让我不能忘记的是剧中有一句话是:“不抛弃,不放弃,好好活,做有意义的事”。这句话是对人生最好的阐释,也是对责任最好的理解。还有一句是这样说的“不要在混日子了,小心日子混了你”。这句话很俏皮,但却是真实的反应,因为每一个身在职场的人,如果不付出努力,终究有一天被激烈的竞争所淘汰,甚至有一天会被社会给淘汰。在这个飞速发展的时代,任何人任何时候都应该义不容辞的担负和履行自己的职责。给人责任,也就给了信任和真诚,履行责任也就成就了尊严和使命。没有责任的人生是空虚的,不敢承担责任的人生是脆弱的。只有勇于承担责任,才能得到别人的信任和尊重,获得生命的成就感和自豪感,只有责任,才能托起生命的脊梁。

亲爱的老师们,同学们,让我们携起手来,用责任成就灿烂的人生,让我们从今天开始,努力、树立尽职尽责的心态,发扬团结拼搏的精神,共同努力,积极主动承担起属于自己的责任。我坚信,只要人人都拥有责任,只要人人都愿付出一点责任,那么,我们国家的明天一片辉煌,我们的人生也将一片辉煌。

我的演讲结束了,谢谢大家!

篇10: 高中生课前演讲稿

大家好,今天我演讲的主题是《我最喜欢的一个人》。

”江山如画,一时多少豪杰;人生如梦,一尊还酹江月。“

着一袭单薄长衫,略揖一揖,你便昂然走进我的视线。喜欢上你或许只是因为那”一\烟雨任平生“的悠然安逸;因为那”举杯邀明月“的豁达高傲;因为那敢问青天”今夕是何年“的豪言壮志;因为你是那千年一轮回生死,痛苦一场的痴汉――苏东坡。

喜欢你”大江东去,浪淘尽,千古风流人物“的豪放;喜欢你”洒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?“的抱负;喜欢你”一\烟雨任平生“的淡然;喜欢你”十年生死两茫茫,不思量,自难忘“的真挚情感;喜欢你一生坚守自我,从而达到让后人敬仰的高度。

我是多么想倾其所有去诠释你的一生,但我又凭什么用这短短的几分钟去道明你那风雨的一生,豁达的一生,美丽的一生,多情的一生,永垂不朽的一生。

此时的我,也只能站在这轮明月之下,站在这轮给予你无限安慰和依托的明月之下,把你波澜的一生献给那心怀祖国之人,心怀社稷之人,心怀天下之人。

”但愿人长久,千里共婵娟“。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇11: 高中生课前演讲稿

诗仙醉酒,一裘白袍,挽袖吟诵,“天生我材必有用,千金散尽还复来”。他满身皆有诗之灵气,他在小女子的梦中姗姗来迟。小时候的我喜读诗,却更爱读李白的诗句。欣赏他的豪迈,欣赏他的大气,于是,时时读到他的惆怅,时时梦见他的愁与“酒”同在。那种放荡不羁,那种壮志凌云,却惹得我感慨不已。是的,我踏上文学漫漫长路的第一步,是他。给了我勇气与力量。

“美人如玉剑如虹”。论才气,不及那削身薄命红颜李清照,她的词凄楚、婉约,惹人心痛。那“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”那“花”与那“愁”同在。我崇拜她。她的超脱于世俗女子的才气,她的文墨香气,她命运的坎坷。

诗词兼顾,于此,我心生醉意,欣赏才子佳人,更爱那字里行间满皆韵味。

一觉醒来,占据我心灵之上的诗句意源于海子。“面朝大海,春暖花开”,他将希望与温暖给予了世人,他爱海,他把如海般博大的爱给了世人。对他,我心生敬意,字字有情,却句句含泪,我终是感叹海子自己了结了生命。从未鄙视过,那是他自己的选择,可是。我却由此更爱生命,用心感受生活的点滴之美。

我的灵魂开始游荡,游荡到那蒙蒙细雨,烟雾之中的江南。江南出才子,出佳人,更出传世之作。太多太多的细腻之情,太多太多的千丝万缕情愁,却怎能用几句微薄之词道个尽头?于是,我不再徘徊于文字之间,我却驻足在那古巷尽头,感受一下百家笔下的风与水,感受一下诗人笔下的濡湿的气息与那燕子的呢哺细语,感受一下古韵风骚的诗情……我想我可以开始创作,凭借自己文学底蕴,凭借自己梦中小小世界……

梦醒了,孤身旅游回到了归所,这一路还在继续,文学的海洋漫无边际,我也许是条很小很小的鱼儿,在一点一点找寻前进的方向。但我的灵魂并不孤寂,因为曾经欣赏过的才子守望我,曾经崇拜过的佳人注视于我,曾经衷情于的诗人在给我力量。一路上,还有我可用心感悟的文字与我相厮相守,我,不寂寞。

漫游文海,欣赏我所欣赏的人、事、物,宁可徘徊于我如痴如醉的世界。

篇12: 高中生课前演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天轮到我来给同学们做这一次三分钟的演讲,我演讲的主题是怎样提高自己的学习成绩,怎样提高学习的效率。这是我个人学习的一些经验,希望对同学们的学习能够有帮助。也希望同学们能够认真仔细的听,我想我在班上的学习成绩是还算不错的,所以我的经验也许会对你们有帮助。

提高学习成绩的第一点,就是上课要认真的听讲。为什么呢?可能有的同学会觉得这些知识那么的简单我下课自己学一下就能够学会。我想说这样的想法是错误的,如果我们自己能够通过自学学会所有的知识的话那就不需要老师了,也不需要学校了,我们自己在家里学不也是一样的吗?我也想问问同学们,你们在下课之后真的花了时间自己去学了吗?我想应该是没有的吧。既然自己课后也会花时间,那为什么不在上课的时候认真的听呢?若是在上课的时候就能够掌握好知识的话,课下就能够轻松一些了。所以上课认真的听是非常的重要的。

提高成绩的第二点,就是要学会合理的利用时间。我们每天的碎片时间是很多的,每一个课间的十分钟,午休之前的一段时间,以及晚自习之前的一段时间,如果都能够利用起来的话,我们每一天就能够多很多的时间学习了。可以做几个题目,或者背一个知识点,想怎么利用都行。当我们能够坚持每天都这样做的话,积累起来就能够多学到很多的知识了。同时也要学会合理的安排好自己的时间,哪一个时间段做什么,一个作业或者一套题花多长时间去做完,要是能够安排好自己的时间的话那么学习就会变得简单一些了。

提高成绩的第三点,就是要提前预习。预习是为了让自己能够提前的了解第二天老师上课要说的知识,在脑海中建立一个思维导图,纪录下自己在预习的过程中的疑问,这样就能够在老师讲课的时候有重点的听。一个人的精力是有限的,不可能每一节课都做到认真的听,一节课的几十分钟里也会有分心的时候,这样有侧重点的去听就能够把知识点都学会了,不会有很多的疑问。

希望同学们都能够有属于自己的学习方法,提高自己的学习成绩,在高中阶段取得一个很好的成绩。

谢谢大家!

篇13:高中生课前三分钟演讲稿

春风吹来,划下了弧线;太阳来过,留下了暖意,英雄走过,刻下了丰功伟绩。荡着涟漪的水花证明风儿的存在,火中送炭似的窝心暖诠释太阳的温度,更有山脚的松柏来阐述山的高耸,然而像空气走过不留影,像飞蛾扑火那样忘我的民族英雄们呢?他们默默地付出、奉献,那种精神时而似山涧清泉的轻柔又时而似李白庐山瀑布般的汇腾。

崎岖坎坷的历史回味着,像吃着青涩的橄榄,虽苦,但苦中透酸,酸中又掺杂着甜,越嚼越有滋味,这正是所谓的苦尽甘来。

看那一张张咧嘴的笑脸,脸上都洋溢着幸福,那悠久的历史和灿烂的文化散发着鲜血般的红色光芒,是先烈们用鲜血换来的,他们用自我完成了大业,用宝贵的生命去换回今天的胜利,他们用血妆点了大地,才有缤纷的万物,更汇集了江海湖泊,他们行军的脚印转眼成了低谷盆地,他们扛枪的臂膀撑开了天地,他们刚硬的身躯坐落,成为高山峻岭,无处不留下他们的身影与足迹,我们为他们呕歌、赞美。

然而,那些无法忘却的历史,那些悲壮的画面,时常浮现在脑海,无法言喻的激动化作两行热泪一涌而出。回想黄继光挺身而出,用坚实的胸脯抵挡了来势汹汹的子弹;邱少云纹丝不动,让那熊熊烈火也退却了三分;王二小的机智勇敢、刘胡兰的宁死不屈,还有那千千万万的劳动人民。他们血杀敌人,他们响亮的名字震惊了敌人,他们可贵的精神又移向胜利的一步。

这清明时节的纷纷细雨,是上天悲悯的泪,它在赞扬英雄们的可贵精神。今天虽然没有了炮火连天的战争,但烈士们的精神仍在延续。无论在生活中或是学习上,或者又是为人处事方面,坚持不懈,见义勇为,舍己为人,先人后己的种种都是我们体会生活,奉献自己的基础之石,都需我们去继承,去学习,去做一个有道德的人。

正如荀子《劝学》中所说的“青,取之于蓝而青于蓝,冰,水为之而寒于水。”作为中华民族的子孙更应一代强于一代,而做为青年一代,祖国的主乐章应由我们谱写,应由我们来继承。我们要学会坚持,学会勇敢,学会用小我完成大我。

如果现在还在迷途中,在沼泽中挣扎着,找不到方向,想放弃,想结束,那就去重温历史,翻开陈旧的史册,有一种光芒会给你力量——

让我们歌颂他们吧!让他们的精神一脉相承,让他们的精神操守不断延伸,尽自己的全力,从身边的小事做起,做一个有道德、讲文明的人。

感言:中华民族具有五千年的传统文化,悠久的历史,那宛如一条巨龙,盘踞在地球上。五千年的风雨见证了中国的成长,中国人手牵手,筑起长城,建设着祖国的花园,中华子孙是天之骄子,龙的传人,用高尚的道德品质建设了新中国,我为此无比骄傲、自豪。

篇14:高中生课前三分钟演讲稿

【课前三分钟演讲稿高中生(一)】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》,

著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。

这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。

人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

【课前三分钟演讲稿高中生(二)】

老师们、同学们:早上好!

今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,

我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的'手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

【课前三分钟演讲稿高中生(三)】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。

著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。

这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。

人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

篇15:高中生课前3分钟演讲稿

有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。

有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。

有一种美,给生命带来激-情给生活带来温馨,和-谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意,而我却在无意中有所发现。

和-谐之美在于宽容。和-谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和-谐。因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片静土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解愁恨,她可以感化邪-恶播散善良,她能无私奉献从不计较得失,她能化悲痛为力量解千愁为云烟,她可与快乐相伴毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和-谐,竟妙不可言。

和-谐之美在于诚信。诚信是奠基石,是和-谐美的`结晶。诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。百花丛中她最美,美的无瑕、美的高尚。有了诚信,和-谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边和每人一朵,让人间多一缕馨香。

朋友,若想演奏和-谐的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。对每一朵花,保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每一个人友善,保你朋友如柔云新亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和-谐。

和-谐之美亦在于平凡的生活,和-谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可称之为和-谐之美。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼,因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而

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