自命题作文题目(精选27篇)

2024-04-25 09:16:38

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以下是小编给大家收集的自命题作文题目,本文共27篇,欢迎大家前来参阅。

篇1:初三作文题目训练题

初三作文题目训练题

1.题目:我的课余生活

要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式。

2.题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大)

要求:任选一题,要写出真情实感

3.题目:为自己竖起大拇指

提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气。

4.题目:初中生活的酸甜苦辣

要求:要有真情实感,文体不限。

5.题目:考试,我想对你说

6.题目:一次难忘的实践

要求:每个同学在生活中,无论是在家庭、学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇 记叙文。

7.题目:当我面对______的时候

要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等),使题目完整。内容要健康,有真情实感。

8.题目:我眼中的________

要求:先将题目补充完整(可以写人、事、物,如“母亲、考试、大海”等)。文体不限,可综合运用多种表达方式。

9.题目:_________,感觉真好

感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……),感觉真好”为题,写一篇作文。

要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上。要写出亲身经历,写出自己真实的心理感受。以记叙为主,恰当运用议论、抒情等表达方式。

10.题目:渴望得到__________

世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。

11.请自拟题目作文,题目中必须含有“喜欢”一词。

12.阅读下列材料,然后按要求作文。

一个假日的下午,父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球,瞄准篮筐,双手托球,一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。

儿子正玩得高兴时,几个大一点的男孩走来,抢走他的`篮球,互相传递着上篮投球。儿子被抛到一旁,变成了观众……

或许你有过类似的经历,或许有过类似的见闻,对这样的困境,你是怎样想的?又是如何对待的?请以此为内容作文。题目自拟,文体不限。

13.阅读下列材料,然后按要求作文。

据《中国青年报》报道:甘肃省庆阳县师范学校学生李勇,小时候父亲就中风瘫痪,1995年3月母亲又因积劳成疾去世。15岁的李勇在悲痛中一边操持家务,一边照顾父亲。6月他考上了庆阳师范,要上学,父亲怎么办?15岁的李勇一咬牙,卖掉了家中仅有的200多斤玉米、400多斤糜子和一些黄豆,凑够了1000多元钱,背着父亲到学校报道。在学校附近,他租了一间房子,又像往常一样,边照看父亲,边上学。为了父亲,他没有在学校食堂吃饭,也没有住学校宿舍,每天一下课,他就匆忙赶回“家”,生火做饭,照料父亲……

李勇“背起父亲上学”的事迹报道后,引起了社会的强烈反响,《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道,北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。

看了这段材料,你从李勇身上看到了什么,有些什么感想?请你给李勇同学写封信,谈谈你的感想。

要求:联系生活实际,不空谈。说心里话,有真情实感。符合书信格式。

14. 阅读下列材料,然后按要求作文。

我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生,而访问某位登山专家。其中一个问题是:“如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?”

登山专家说:“你应该向山顶走。”

“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”我怀疑地问。

“往山顶走,固然可能风雨更大,却不足以威胁你的生命。至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说,“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存。”

要求:读以上材料,你有何启迪?联系实际写一篇文章,题目自拟,文体不限。

15. 生活中,许多时候需要我们换位考虑问题。如:师生之间,同学之间,家长和孩子之间,干部和群众之间,城里人和乡下人之间,健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾。换位,可以使我们多一些理解,少一些误解;多一些理智,少一些盲目;多一些关爱,少一些磨擦;多一些鼓励,少一些责备……

根据提示,请你围绕“换位”这个话题,写一篇文章。题目自拟,文体不限,感情要真挚。

16.有付出就应有回报。社会、学校、家庭、他人也许为你(或他)付

付出过许多,你(或他)是如何回报的?你(或他)也许为别人付出过许多,你(或他)得到了怎样的回报?

请以“回报”为话题,自选角度,写一篇 记叙文。思想感情要健康,要有真情实感。

17.我国以成功申办奥运会。北京奥运的口号是“科技奥运,绿色奥运”。如果你有幸成为奥运志愿者的一名,在20北京奥运来临的那一刻,你会为北京奥运做些什么?请以这一活动为话题,自拟题目,写一篇文章。或记叙你的活动,或抒发你的感想,或发表你的见解。

18.假如你是下面一段文字的“我”,请进行合理想象,以“这是我的责任”为话题,写一篇文章。要以记叙为主,适当运用描写、议论、抒情等表达方式。

八年级开学,“我”被同学们选为班长。于是“我”开始用自己的方式管理班级。不久,一些同学说“我”爱管闲事,好出风头。对此,“我”说:“这是我的责任。”此后,班里常响起这句话。一学期下来,当听到同学们渐多起来的赞扬时,“我”还是说“这是我的责任”。

19.题目:假如我是教育部长

20.题目:老师今天迟到了

篇2:话题作文题目38题

话题作文题目大全38题

1、读下面材料,根据要求作文。(60分)

有这样一则笑话,某电视拍摄现场,西施弹奏《思乡曲》实在动人,连吴王夫差听后都不由自主地赞叹道:“此曲只应天上有,人间能有几回闻?”一旁有人说:“这话似乎有点像杜甫的诗句。”导演说:“管他呢,也许吴王夫差读过杜甫的诗吧。要不然,编剧怎么会这么写呢?”联想到平时报纸、电视、名人出书的现状,无错不成报,无错不成书,似乎习已为常。假如大家都负起责任……

请你以“责任”为话题,联系现实生活中的实际,写一篇文章。体裁不限,题目自定,不少于800字。

2、阅读下面的材料,按要求作文。

吴先生毕业十年,尽管现在他已拿到国际认可的“项目工程管理”资格证书,但三个月前他应聘杜邦时,只有一张大专学历文凭和在几家外企担任过工程经理的经历证明。吴先生说,工程部经理对人的要求颇高,既要有技术、又要外语好,同时还要有很强的组织协调能力。由于是跨国大公司,待遇颇为优厚,想应聘这个工作的人并不少,博士、硕士都有,但最后还是他这个大专生胜出。为什么?原因就在于“老外”更看重的是一个人的实际能力,而不是纸上的东西,这想必就是知名跨国公司的用人规则。

请以“能力”为话题写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法,也可以写故事、寓言等。

要求:①文体不限。②题目自拟。③不少于800字。

3、阅读下面的材料,按照要求作文。(60分)

在日常生活中,会遇到这样的事:当某人接受某项任务时,往往会说:“试试看。”

诚然,试试看,并不等于成功在握,但是,不敢试或者不去试却绝对预示着成功无望。因为无论多么可喜的成功,第一步往往踏在“试试看”的跳板上。

事实上,我们中的许多人都有这样的人生体验,譬如:你曾勇敢地跨越一条宽阔的壕沟;你曾尝试着解开了一道复杂的方程;或者你曾试着完成一项棘手的工作……可以说,我们正是从“试试看”起步,尔后一路风尘,跨越人生的山峰沟壑,来到青青的芳草地。

请以“试试看”为话题,自拟题目,文体不限,写一篇800字左右的文章。

4、阅读下列材料,按要求作文。

生活中有浪漫、轻松,也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛,也不乏险滩和暗流。那么,在你的眼中,生活是怎样的呢?请以“真实的生活”为话题,写一篇不少于800字的文章。文体不限,题目自拟

5、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

在不久的将来,中学生都将走向社会,社会和校园是两个不同的世界,有人说社会是复杂的,有人说社会上充满了机会。

请围绕社会与校园的不同点,以“我眼里的社会”为话题写一篇文章。

写作要求:

1)“我眼里的社会”强调发表个人的观点,观点可以是成熟的,也可以是幼稚的,关键是言之成理。

2)可以发表议论,编述故事,抒发情感,写法可以多种多样。

3)文体不限,题目自拟,不少于800字。

6、阅读下列材料,按要求作文。

生活中有浪漫、轻松,也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛,也不乏险滩和暗流。那么,在你的眼中,生活是怎样的呢?请以“真实的生活”为话题,写一篇不少于800字的文章。文体不限,题目自拟。

7、阅读下面一段话,按要求作文。

有一名在德国的中国留学生,毕业成绩优异,但在德国求职时却屡屡被很多大公司所拒绝,选了一家小公司,没想到仍然遭到了拒绝。这位留学生很纳闷。一个德国公司的老板给他看了一份记录,原来这位中国留学生在乘坐公共汽车时曾经被抓住过3次逃票。

请针对上述材料,选择-个你感兴趣的话题写一篇文章。要求:体裁不限,不少于800字。

8、阅读下面一段文字,按要求作文。(60分)

-个经历过社会炎凉的企业家说:“人的尊严靠财富。”

-个经历过冤案折磨的老年人说:“人的尊严靠法制。”

一个经历过艰辛研究的学者说:“人的尊严靠知识。”

一个经历过几十年探索的哲人说:“人的尊严靠思想。”

看来,不同经历的人,对“尊严”各有各的理解。你是如何理解“尊严”的,请以“尊严”为话题写一篇文章,可以写经历体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言,等等。

要求:①立意自定。

②文体自选。

③题目自拟。

④不少于800字。

9、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

世界著名企业家希尔顿说过:“许多人一事无成,是因为他们低估了自己的能力,妄自菲薄。一块价值5元的生铁,铸成马蹄铁后可值10元;若制成工业上的磁针之类可值3000多元;倘若制成手表发条,其价值就是25万之多了。”

请联系实际,以“潜力”为话题作文,题目自拟,800字左右。除诗歌外,文体不限。

10、阅读下面的材料,根据要求作文。

一种原始的运输工具——骡子和马,最近出现在现代化都市深圳的建设工地上。

深圳市的一项供电工程,需要在海拔300多米的山上作业。如果按常规施工,就必须先用机械劈山修路,再运输材料上山。这样不仅会拉长工期,而且势必破坏山体和植被,造成水土流失。于是深圳人请来了广西的骡子和矮马,将一筐筐石料驮上山顶,既省却了筑路的工期,又保护了生态。

这件事给我们的启示恐怕绝不仅仅在环境和金钱上。深圳人的做法也是一种创新。现代化的建设工程采用原始的运输方式,看起来不可思议,甚至是一种倒退,但是它行之有效,在保护环境和避免无谓的工程(比如没有必要在一个不必修路的地方修路)时,它却可能是一个先进的方法。应该说,这种既切合实际而又别出心裁的举措,对于发展我们的创新思维极有启发。

请以“创新思维”为话题写一篇文章,所写内容必须在这个话题范围之内。

注意:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。

11、阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

生活中充满了矛盾。我们一方面对自己说对人要有爱心,爱人如爱己;一方面在外头又怕跟陌生人说话。我们一边叹息人际关系逐渐冷漠,一边又不愿意伸手去帮助路旁车子抛了锚的人。我们的借口是:怕自己被坏人骗了,怕自己在路边与麻烦事或麻烦人惹人关系。我们的怕,大概已经快要把我们的爱吃掉。

要求:请以“生活中的矛盾”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。文体自定,不少于800字。

12、阅读下面的材料,按要求作文(60分)。

第二次世界大战时,有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里,他们唯一能了解世界的地方,是囚室里那扇一尺见方的窗口。

每天早上,他俩都要轮流去窗口眺望外面的世界。

一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网,另一个人却总爱看窗外的天空,看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。

半年后,前者因忧郁死在狱中;后者却坚强地活了下来,直到获救。

这个故事能引发你哪些联想,给你什么启迪呢?请以“窗外的世界”为话题写一篇文章,可以写你的见闻,你的体验,也可以写你的思考,你的想象;可以编述故事,也可以发表议论,抒发感情。

要求:(1)所写内容要与话题有关;(2)文体不限;(3)题目自拟;(4)不少于800字;(5)不得抄袭。

13、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

俗语云,“行百里者半九十”。日本作家芥川龙之介说:“九十九步是一半,一步是一半。”就平常而言,一个人要有所成就,就必须付出比别人多的代价,但很多时候,你只要努力向前跨出一步。这样的例子实在太多了。电话的发明者贝尔只不过在物理实验中把一个旋钮多旋了几圈,一个改变世界文明的发明就这样诞生了。而在这之前,爱迪生及许多科学家都认为电话不可行而放弃了试验。

要求:请以“再向前跨一步”为话题写一篇文章,可以写自己的见闻、感受、经历、看法,也可以记叙、议论、抒情、编故事。题目自拟,不少于800字。

14、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

弟子对大师诉说:“我要疯了,我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一个惟一的房间中,房间像地狱。”大师说:“你会照我说的去做吗?”弟子说:“是的。”大师说:“把你家里所有的动物都带到你的房间中。”一个星期后,弟子又找到大师:“我的神经快要崩溃了。”大师说:“把动物统统赶出去。”之后,弟子想:“生命多么甜美,动物出去了,家是一处乐园,那样的安静、整洁、宽敞。”

这个故事告诉我们:太多的人忘了珍惜自己拥有的。快乐是对拥有的珍惜和感激,而不是相反。

请以“珍惜拥有”为话题写一篇文章。

注意:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。

15、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

悲观主义者说:这个世界有无数的墙。

乐观主义者说:这个世界有无数的门。

现实主义者说:这个世界是由无数隔膜的墙和沟通的门组成。

你怎么理解这三种看法?请你从以上看法中选择其中一种或几种看法,以“门与墙”为话题,写一篇文章。可以发表议论表示赞同或否定,可以编写故事形象地表明自己的看法,可以直接抒发自己的深切感受。

注意:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。

16、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

读下面小诗《秋实》,按要求作文。

秋天,成熟的果实低下了头,

不是在自我陶醉,它是在想——

我是怎样变得成熟?

不是风,我怕早已霉烂枝头。

不是雨,我怕早已枯落山沟。

不是光,我怕早已灰暗苍白,

不是热,我怕早已憔悴丑陋。

感谢风吹雨打,给了我成熟的筋骨,

感谢光照日晒,给了我成熟的俊秀。

要求:以“秋实的沉思”为话题作文。

注意:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。

17、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

痕迹约翰●罗斯金

把第一个黎明看作生命的开始

把每一个黄昏看作生命的小结

让每一个这样短短的生命

都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印

和你心灵得到实质的痕迹

请以“痕迹”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。

[注意]①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得宿构。

18、以“合作”为话题,写一篇作文。

社会生活中的人,必须学会与别人合作。生活中,你是不是能够和别人互相配合做事,或共同完成任务?在与别人合作方面,你也许感受过成功的喜悦,也许感受过失败的苦恼……在与别人合作方面,你的情况是怎样的?请从自己的生活经历中选取一两件事或几个片段,以“合作”为话题作文,①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。

19、生于“独生”年代,你可能会有很多不同于你父辈的感受,请以“生于‘独生’年代”为话题,写一篇文章。

要求:即可记叙经历、抒发感情,又可以发表议论。①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。

20、“东家长,西家短”,“家人”,“家事”,“家家都有一本难念的经”……家给人的感觉是多么温暖,可有时家给人的感觉却又是那么复杂。身为家庭成员的你,对家一定有一番特殊的感受吧,对家庭中的其他成员更是有一种特殊的情感。还记得妈妈的那双茧手吗?还记得父亲的背影吗?还记得……

要求:请以“家”为话题写一篇文章,①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。

21、我国有个考察团访问韩国,参观了韩国屈指可数的大财团现代公司。细心的参观者发现,卫生间里每个抽水马桶的水箱中都放有几块砖,十分惊奇。公关人员见到客人面带异色,便笑着解释:放砖是为了缓解水流速度,节约冲水量。节俭是现代公司事业成功的一大因素,请勿见笑。

要求:请以“节俭”为话题,写一篇作文。①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。

22、有人说生活是歌,有人说生活如麻,有人说生活是幸福的,有人说生活中的痛苦永远多于快乐,你怎样看待生活?

要求:请以此为话题,写一篇800字左右的文章。①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。

23、我们生活在大自然中。雄奇的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的沉思;朝晖夕阳,寒来暑往,花开花落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。在沉思和遐想中,我们会有所感悟。

要求:请以“感悟大自然”为话题,写一篇文章。①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。

24、有人说成熟的标志是理智战胜情感,有人说成熟的标志是遇事有主见,有人说善于给予爱是成熟的标志,有人说善于否定自己是成熟的标志……面对成熟的门槛,你对此有哪些思考?你认为成熟的标志是什么?

根据这个话题,以“成熟”为题目,写一篇文章。①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。

25、在你的人生经历中,总会得到别人的关怀,来自家庭的、学校的、社会的。想必你也一定关心帮助过别人。

关怀是一种人生态度,是一种精神品质,也是一种人生智慧。

要求:请以“关怀”为话题写一篇文章,可以发表你的见解,可以记叙你的经历,也可以表达你的渴望,书写你的畅想……①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。

26、大与小,长与短,上与下,正与反,进与退,荣与辱,美与丑,善与恶,宽容与狭隘,骄傲与谦逊……很多事物都是相对的,很多事物内部的关系也是相对的。

要求:请以“矛盾”为话题,联系生活实际,写一篇文章。①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。

27、“酷”,原指“残酷”“程度深”“极”……可如今,中学生中也流行起“酷”来:长相英俊的“酷”,打扮时髦的酷,冷峻阴沉的“酷”,模仿歌星的“酷”,学习优秀的“酷”。看来,“酷”已被赋予了多个意义。那么,你是如何理解“酷”的呢?你周围有哪些“酷”的人或事呢?你有哪些“酷”的经历或感受呢?

要求:以“酷”为话题写一篇作文,①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。

28、材料:

生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样的不可遏制。

生命就是这样地被环境规定着,又被环境改变着。

生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,从而锤炼自己,使自己的精神境界得到升华。

要求:以“生命与环境”为话题写一篇文章,①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。

29、阅读下面的文字,根据要求作文。

飞鸟因为有两只翅膀才能高飞,火车因为有两条铁轨才能奔驰。做人也一样,既要有知识,更要有文化;既要精通数理化,更要懂得真善美;既要懂得学理,更要明白做人的道理。这才是一个既受过教育,又有教养的现代人。

作为中学生,由此你产生了哪些思考或联想?请以“做人”为话题,或记叙经历,或编述故事,或抒发感情,或发表议论写一篇文章。

注意:(1)立意自定。(2)文体自选。(3)题目自拟。(4)不少于800字。

30、根据要求作文。

父母将我们引领到这个世界,人生的道路去要靠我们自己选择,靠我们自己跋涉。面对人生,我们无法逃避。而人生是不出售来回票的,一旦动身,绝不能复返。因而,解读人生,感悟人生,是我们必然的功课。

请以“人生”为话题写一篇作文,可以谈见解,也可以叙事或抒情。自定角度,自拟题目,自选文体,不少于800字。

31、阅读下面的材料,根据要求作文。

人的生命是非常有限的,如果一个人在一生中不能够经常地、果断地舍弃一些不该投入精力的事情,什么都渴望得到,时时、处处都劳心劳力,其结果只能是让自己失望。所以,生活需要经常地清点。

请以“生活,需要经常地清点”为话题,写一篇文章。

注意:①“清点”一般指对物品清理查点,在这个话题中,含义不同;

②这个话题涵盖的生活面很宽泛,但个人的思想感受应与上述提示性材料的内容一致;

③文体不限,可以记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,展开联想,等等;

④题目自拟;

⑤不少于800字。

32、阅读下面的材料,按要求作文。

生活中充满了矛盾。我们一方面对自己说对人要有爱心,爱人如爱己;一方面在外头又怕跟陌生人说话。我们一边叹息人际关系逐渐冷漠,一边又不愿意伸手去帮助路旁车子抛了锚的人。我们的借口是:怕自己被坏人骗了,怕自己在路边与麻烦事或麻烦人惹人关系。我们的怕,大概已经快要把我们的爱吃掉。

要求:请以“生活中的矛盾”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。文体自定,不少于800字。

33、阅读下面的一则材料,根据要求作文。(60分)

第一次登陆月球的太空人其实共有两位,除了大家所熟识的阿姆斯特朗外,还有一位是奥尔德林。当时阿姆斯特朗说过一句话:“我个人的一小步,是全人类的一大步。”这早已是全世界家喻户晓的名言。在庆祝登陆月球成功的记者会上,一个记者突然问了奥尔德林一个特别的问题:“阿姆斯特朗先下去,成为登陆月球的第一个人,你会不会觉得有点遗憾?”

在全场点尴尬的注视下,奥尔德林很有风度地回答:“各位,千万别忘了,回到地球时,我可是最先出太空舱的。”他环顾四周笑着说,“所以我是由别的星球来到地球的第一个人。”大家在笑声中都给予他最热烈的掌声。

其实,成功不必在我,团队的成功就是我的成功。

请以“团队精神”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法,也可以编写故事、寓言,等等。所写内容必须在“团队精神”的范围之内。

注意:①立意自定。

②文体自选。

③题目自拟。

④不少于800字。

34、阅读下面的一则故事,根据要求作文。(60分)

有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头,说:“明天,你拿这块石头去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”

第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头,而且价钱越出越高。晚上,院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。

最后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头,结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,甚至被传扬成“稀世之宝”。

院长对男孩说:“生命的价值也就像这块石头一样,一块很不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值。”

故事中的一块不起眼的石头竟成了“稀世之宝”,它引发你想些什么呢?请以“珍惜”为话题,写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以写故事、寓言等等。所写内容必须在“珍惜”的范围之内。注意:①立意自定。 ②文体自选。 ③题目自拟。 ④不少于800字。

35、阅读下面的文字,根据要求作文。

坦荡是一份感觉。它无声无形,只要每个人自己在心灵深处认定。

坦荡地生活,会有一份轻松,一份平静。坦荡地生活,会有一个充实的人生。当我们成功时,我们会庆幸自己的努力;当我们失败时,我们咀嚼自己的苦涩;当我们宽容时,我们拥有自己的博大;当我们给予时,我们享受着美丽的人生。

坦荡生活,快乐会如期而至;坦荡生活,便是享受人生本身。

请以“坦荡生活”为话题写一篇文章。文体不限,题目自拟,不少于800字。

36、读完《渔夫的誓言》,你有什么感想、联想?请以“学会调整”为话题,写一篇不少于800字的文章,文体不限。

渔夫的誓言

吴学安

有这么一个故事。

古时有个渔夫,是出海打鱼的好手。可他却有一个不好的习惯,就是爱立誓言。即使誓言不符合实际,八头牛也拉不回来,将错就错。

这年春天,听说市面上墨鱼的价格最高,于是便立下誓言:这次出海只捕捞墨鱼。但这一次渔汛所遇到的全是螃蟹,他只能空手而归。回到岸上后,他才得知现在市面上螃蟹的价格最高。渔夫后悔不已,发誓下一次出海一定要只打螃蟹。

第二次出海,他把注意力全放在螃蟹上,可这一次遇到的却全是墨鱼。不用说,他又只能空手而归了。晚上渔夫抱着饥饿难忍的肚皮,躺在床上十分懊悔。于是,他又发誓,下次出海,无论是遇到螃蟹,还是遇到墨鱼,他都要去捕捞。

第三次出海后,渔夫严格按照自己的誓言去捕捞,可这一次墨鱼和螃蟹他都没见到,见到的只是些马鲛鱼。于是,渔夫再一次空手而归……

渔夫没赶得上第四次出海,他在自己的誓言中饥寒交迫地死去。

这当然只是一个故事而已。

世上没有如此愚蠢的渔夫。但是却有这样愚蠢至极的誓言。

有个孩子挺聪明,平时成绩也不错,他父母就一厢情愿地发誓,孩子将来一定要考上一流大学,非清华、北大不读。结果,孩子压力越来越大,临近高考,引发严重的神经衰弱症,连续几个月,每天睡不到4小时。成绩如何,可想而知。

许多时候,目标与现实之间,往往具有一定的距离,我们必须学会随时去调整。无论如何,人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。

37、阅读下面四组词语,然后按要求作文。

(1)导弹、难民、艾滋病、黑客、恐怖袭击

(2)股市、麦当劳、网络、足球、好莱坞

(3)求职、出国、反腐败、WTO、高考

(4)蓝天、大海、森林、雪山、恐龙

要求:在四组词语中任意选出五个词语,构成一个话题,然后围绕这个话题写一篇作文。

注意:①五个词语可以在一组当中选,也可以在四组当中交叉选择。②立意自定。③体裁不限。④题目自拟。⑤不少于800字。

38、根据下述材料,按要求作文。

老师问我:“教学楼的勤杂工叫什么名字?”我答不上来,尽管每天喝着他烧开的茶水,走过他清扫的楼道,甚至会漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。老师说:“你该记住他的名字。人生如旅,你会遇到许许多多的人,或许每个人都是重要的,都值得你去注意、关心,哪怕回报一个微笑。”

请以“回报”为话题写一篇文章。①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。

篇3:高考作文题目预测题

【名校押题】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

几个同学聚在一起谈论传家宝。小张说,他家的传家宝是一个青花罐,有年头有故事。小杜说,他家的传家宝是爷爷留下的几枚勋章。小程说,她家把“忠厚传家久,读书继世长”的祖训当作传家宝。

你认为什么样的传家宝更有价值?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

良训胜千金传家更有价

传家宝是一个家族认为最有价值,最值得子孙世代拥有并传承的东西。小张的传家宝青花罐,代表着金钱价值与收藏价值;小杜家的勋章代表着荣誉;小程家一祖训作为传家宝,体现了其家族对人格修养的重视,是精神传承。虽然小张和小杜的传家宝凝聚着祖先的财富和功勋,有各自的价值,而我更倾向于祖训的价值。

祖训,作为家族世代传承的品德匡正器,其作用胜过千金。小程家将“忠厚传家久,诗书继世长”作为祖训,是他们家族对“忠厚”、“诗书”高度重视的体现,在世世代代对祖训的遵守实践中,必然使整个家族沾上书香气息和忠实厚道的韵味。此乃“良训”,它使人性找到一个标准的框架,在熙熙攘攘的社会中不至于失去立己立人的信念,以一种潜移默化的方式塑造一个人美好的道德品质和文化气息,使之更好地立足于社会,更好地待人接物,在时代洪流中坚守本心,不为污泥所染,不为清涟而显得妖媚。

更重要的是,相较其他两个传家宝,良训有一个特点,那就是无法被破坏。青花罐与勋章是物质存在,而良训是意识存在,物质不可能永存,它会在一定破坏力下成为碎片,而意识是随人生,随人灭的,是形而上学的价值形态,是寄生在人心中的,只要后代延续血脉,其必将随之传承、生长、壮大,是一个生命的动态过程,而非死板的遗物。

况且,良训还可以在坚持原有的基础上加以改良创新,使之具有时代性和特定的功能性,赋予新的积极的正能量的内涵,成为新时期的“良训”,这一点也是“青花罐”与“勋章”二者所不具备的。

如今社会,珍惜“青花罐”式传家的人愈来愈多,注重“勋章”式传家的人也为数不少,而以小程家的“良祖”训作为传家宝却是凤毛麟角,不禁令人深思:社会价值取向究竟何去何从?人心不古,世风日下,欺诈互害的社会风气该如何改变?在这般孜孜追求物质至上、轻易抛弃诗书的时代究竟如何坚守?这也是为何小程的祖训弥足珍贵的地方,它可以在不知不觉中对当今社会人们精神缺失、心灵空虚的悲哀现象起到调剂作用。

财势兼备却没有道德底线,终会自取灭亡;财势并存却没有信念的支撑,也将无所作为、泯然众人;自觉高人一等却没有人道主义精神,必将遭到社会唾弃……因此,良训的作用才更该受到重视,社会是由千万个家庭组成,又由家庭的道德文化涵养提高,才能使社会整体风气改善,所以说,小程家式的良训才是永不贬值的最好传家宝!

【名师点评】

本文六段,遵从任务指令,紧扣材料含义,表明态度,具体阐述看法,言之有理,言之有物,言之有序,言之有法。

第1段,引述材料,概括比较,表明态度——小程家的祖训更有价值。第2段,先对小程家在祖训做一概念界定,提出此乃“良训”,然后运用因果思维的“功能分析”角度阐述“良训”的传家之价值,言之有理。第3段,再次运用比较分析,进一步阐述“良训”的传承价值,分析在理。“更”字用得好。第4段,第三次运用比较法,进一步突出“良训”更有新的良性的价值。“况且”一词,用得好。第5段,运用因果分析的“背景分析”角度,进一步阐述“良训”在新时代的传承之价值,发人深省,突出其“更”。第6段,第四次运用比较法,重申“良训”才是永不贬值的最好传家宝。

在试题有限的文字提示空间,善于运用因果分析与比较分析,对小程家祖训的传家之更有价值,做多层次多维度的深刻阐述,分析说理富有逻辑性,很具说服力,体现了学生良好的思维品质与议论说理的能力,故评一类卷。

篇4:小升初作文题目 真题

小升初作文题目 真题

1以机遇为话题。

我看到爸爸放在石凳上的帽子,我就想把知了放到帽子里吧。

由于我当时被喜悦冲昏了头脑,刚把知了放在帽子底下,我忽然看见帽子后面还有一小块空隙,于是我就用衣服堵空隙,谁知知了却从帽檐下飞了出来。像小飞机一样,越飞越高,越飞越远。

当时我呆住了,我的心情一下子沉了下来。

我好不容易逮的知了又跑了,当时我应该想到帽檐下有空隙,可谁叫我一时马虎呢?

我垂丧着头问爸爸:“你看到知了飞走了吗?”

爸爸回答说看到了,我有心埋怨爸爸,却不知如何说起,只好自认倒霉,这一次又徒劳无功。

“该回家了。”爸爸收拾东西准备走。

回家的路上,我对爸爸说:“要是我今天小心谨慎地放好知了,这知了也许成为我晚上的盘中餐了。“

”不要让到手的知了飞走,给我们什么启示呢?“爸爸没有关注吃知了这件事,而是略有所思地问我。

”干什么事要抓住机遇,不要错失良机。

2以积累为话题。

我鼓起勇气,用了浑身的力气一蹦,你猜,结果怎么着?

我凭借自己的力量,终于够着了天梯。

然后双手交叉,顺着一个个梯子,拉过来一圈,然后轻轻跳下。

我一下来,爸爸就说:“又是一篇好文章,以前你上不去,现在自己能上去了,说明什么?“

我说干什么事都得打好基础?以前算是打基础,打好了基础,所以现在就上去了。

爸爸也兴奋的说:“干什么事,都得有个积累!”

“今天的飞跃源于积累,就像蛹经历一个漫长的成长过程,然后才能化蛹成蝶。”

3以准备或考试为话题。

写完三张字后,我让爸爸妈妈看我的作品。他们看了,都比较满意。这些毛笔字都是我用心书写的。

为了保证下午书法考级有充沛的精力,午饭后妈妈让我静心地休息了一下。午休醒来后已是下午2点15,我的精力充沛、头脑清晰,睡个觉还真管用。

透过窗户看外面,天要下雨。于是我不到三点便到了书法考点。

由于考前我已经做好了充分准备,对于考试所写的这些字,我练过多遍。所以两个小时考级的时间,我用了一个小时就写了两遍。

当我把考试写好的字,交给监考老师苗勇老师后,苗老师称赞我写的字大有进步。但我总觉得这张字不如在家里写得好,因为我觉得考试用的生宣纸太洇墨。

“陈继裕这两天在家里练字了吗?“苗老师高兴地问我。

”这周每天都练一张,今天上午我还练了三张。“

“你这孩子真有数,真不错。”

通过这件事,我又进一步明白了:到啥时候办啥事,提前行动有准备。

4以习惯为话题

一天早晨,我骑电动车和爸爸一块去锻炼身体。

路上,爸爸让我背六上英语预习过的1至3单元Let's talk。

对一般人来说,锻炼身体时,家长提这样的要求,可能比较反感。

而我却习惯啦。

记得三、四年级的时候,每天早晨出来,爸爸也都让我背英语let's talk,语文的日积月累和数学加减及乘法口诀。

当时我不但不觉得累,而且觉得很有趣。

看来一件事,你只要不把它当做压力,而是变为兴趣。那么做这件事就不是一件苦差事,而是一件很快乐的事情。

现在,爸爸又让我背六上英语的let's talk ,我感觉很自然,很顺畅,这也许就是习惯成自然吧!

习惯成自然。一件事经常做,就会觉得这件事是应该做的,并且必须要做好的。当然也不会觉得累。

5以建议为话题。

做题要实际推演!

实际推演就是仿照事情的本来面目,在图中描画一番。只有实际推演才能搞清事情的来龙去脉。

比如要想求两块草坪的总面积是多少?必须知道这个半圆的直径。而已知条件告诉我们,街心公园一个半圆形草坪的周长是128.5米。

经过实际推演,身临其境促进深入思考,能够还原事物的本来面目。

我们用手或笔描画一番,一个半圆形草坪的周长,应该是半个圆加上1条直径的长。

这样列式:3.14xd÷2+d=128.5

从而求出直径,求出直径后再求半径,然后套上公式就算出来了。一道题就这样迎刃而解。

怎样实际推演?

实际推演就要联系生活实际,从实际出发,具体问题具体分析。可以画图助理解,然后用手或笔按照实际情况描画一番。

比如有这样一个题:学校操场的跑道由正方形的两条对边和两个半圆组成,小晨在操场上跑了五圈,一共是多少米?

联系生活实际,按照实际推演的方法。在图中,用手或笔描画一下,就能轻而易举地知道,一条跑道的周长就是一个正方形的两条边加上2个半圆的长。

6以坚定为话题。

“最主要的是人家写字死住法子了,毛笔字、粉笔字和钢笔字都写得很规范、很板正。而你的字没有死住法子,经常变来变去,一会儿看见同学写小字,你就跟人家写小字,一会儿看见同学写扁字,你就羡慕地跟人家写扁字。丢了自己的优势和风格。“

”再就是人家姜楚卿写字一笔一画,很认真,很仔细。看着写得慢,其实人家写得并不慢,并且人家做事、做学问很沉稳。而你大片呼啦,风风火火,看着写得快,其实还不如人家姜楚卿沉稳认真地写得快。“

”你以后写字,要死住法子。坚定走自己的路,坚信自己风格,不要左右摇摆,赶时髦学坏了。“

”另外,做题一定要指着读读着写,别怕麻烦,别图省劲。有时笨办法就是最快的捷径。“

7以给予为话题。

“去,把这兜黄瓜给你前面的那位大姐姐送去。”

我洗了澡,刚穿好衣服,爸爸就给我安排活。

“不要把别人的给予当作理所当然,要感恩,要回报,要知道有来有往。“爸爸接着说。

我拿起一兜黄瓜,正疑惑不解的时候,爸爸告诉了我事情原委。

原来今天早晨,爸爸出门,看到了我家南面本家一个大姐姐门口有一堆野菜,那是大姐姐刚从地里摘的新鲜野菜――马扎菜。

马扎菜学名马齿苋,这种菜对身体有好处,我们一家也都爱吃。 大姐姐让我爸爸拿了一许多马扎菜,中午爸爸洗了洗这些野菜,正准备做饭,忽而想起了什么。

来而不往非礼也,这不让我给那位大姐姐送一兜黄瓜,这是我们刚从集上一位老农那里买的。

我到了那位大姐姐家,把黄瓜给了她。

8以劳动或吃苦为话题。

干了好长时间,结果才到了6:45。我有点饿了,就喝了一罐奶、吃了点饼干,感觉力气倍增。

又是拼命的干,不一会儿,一个刺直接扎进了我的大拇指,划了一道很深很深的口子,血流出来。

“快点,捏上点黄土,黄土止血。”爷爷焦急地对我说。于是我按爷爷教的办法敷上黄土止了血。

太阳快升到中间的时候,我就觉得在地里度过了漫长的一段时间,当时我们已经很累了,可以说累得上气不接下气。我光想休息,结果一看表,你猜几点?九点半!

干了一早晨了,才九点半。时间像是凝固了。

“干到12点才能吃饭。”奶奶说。于是我又耐着性子干了几个小时,终于到了12点。

我实在是太疲倦了,任蚊虫叮咬脚跟与脖子、任牛虻和破蜂子在我胳膊上来回打转。

终于我不耐烦了,决心要打死它们,一巴掌过去,蚊虫没打着,倒打得自己好疼啊!

9以真假为话题。

某天早晨,我八点半到十点,进行了一次数学模拟考试,共做了五页试卷,一个半小时都埋头苦干,中间也没有出来上厕所,就像在学校里上课一样,专心致志,这就是真学习。

十点多以后,我就出来开始找东西吃,然后打开手机,听了一小会儿《平凡的世界》,就对爸爸说,我要学这个,口头说了学习计划,要把数学前面学的内容,主要是那本练习题的书全部做过来,结果做了前两个单元,都是简单的重复性练习,计划不周密,不符合实际,后又畏难怕累,前说后推,言行不一,这些为了好看,为了应付学习,讨好父母,就是假学习。

小升初作文写作技法

1审清体裁

根据题目分析、判断是写哪一类的作文,是记叙文还是说明文。目前小学阶段以记叙文为主,所以还要弄清主要是以写人为主,还是以写事为主,或者以写活动为主,等等。

2审清题眼

题眼,就是题目中能标明、提示或限制中心的词语,由于它的关键性作用,就像题目的眼睛一样重要,因而抓住了题眼,也就抓住了文章的中心、重点或写作要求等。

比如:《童年趣事》的关键词就在“趣”上,《难忘的一件事》题眼就是“难忘”。

有时候题眼不容易发现,比如:《我和妈妈》,“和”字就是关键词,表示“我”跟妈妈之间的关系,和《我的妈妈》仅仅表现妈妈是不一样的,因而取材的时候就不能仅仅写妈妈的特点或品质,而应该把重点放在“我”和妈妈之间的关系上。

3审清范围

在审清题眼的基础上,分析选材的内容在时间、地点、人物、环境等方面的限制。如:《快乐的一天》,“快乐”是题眼,表明了中心,而“一天”则要求写一天中发生的事,这就是时间的限制。

再如:《小学生活二三事》,要求写小学生活,又作了数量的限制;《课件十分钟》则把时间限定在下课的时候。

4审清人称

一般的记叙文是用第一人称写的,但要注意有些题目中的人称是不确定的,可以用第一人称,也可以用第三人称,如:《学游泳》《精彩瞬间》等;有些限定了人称,比如:《某某,我想对你说》,就需要用第一人称。

当孩子掌握了审题技巧后,才能谈如何把握作文整体,首先要把握作文的重点。

当你要写出人物的体验和感觉,最重要的是要学会对人物的心理进行描写,包括自己的心理和他人的感觉。心理活动的展现和其它事物的发展一样,都是有层次的。把人物心理活动的层次逐渐写出来,人物形象的展示也会越来越具体,表现在作文中,文章的内容会更丰富,这就是你文章的重点。

这次整理就到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!

篇5:高考作文题目预测押题

高考作文题目预测(押题)

1、“疯妈”包山

网友“甜妈”的很火,有人喊她“疯妈”:孩子写作文《桃花》,却不知道桃花长什么样,于是她在重庆市北碚区乡下包下一座山,让女儿和小伙伴们认识自然,描绘自然。

点题:既肯定甜妈的可贵精神,又指出可用正确的方式来教育孩子。

2、关闭“这不是历史” 微信公众账

日前,国家互联网信息办公室依法关闭“这不是历史”等133个传播歪曲党史国史信息的微信公众账号,并表示将加大执法,查处网民反映强烈的突出问题。

点题:微信号主要客观对待历史。政府要净化网络环境。公众要增强辨别意识。正确认识网络的利与弊。

3、记者拍摄青年歌手姚贝娜遗体

青年歌手姚贝娜因乳腺癌复发病逝。有消息称,姚贝娜停止呼吸之后,深圳晚报三位记者“伪装”成姚贝娜主治大夫的助手“进入太平间拍摄”。

点题:适合写议论文。新闻工作者在行使客观报道舆论监督的权利的同时,也要注意坚守底线。

4、爱的表达,前提是真诚

母亲节,一早打开朋友圈、微博,到处都是祝母亲节日快乐的,夹杂着晒自己和母亲的照片。

点题:可从正反两个角度选材。

网络已渗透方方面面,人们受影响。但情感的表达失去真挚的交流而被网络所替代,在真实世界中得不到满足的地方,常常在虚拟世界里去求证。

5、为时代的斗士点赞

美国《时代》杂志于美国时间12月10日公布年度人物评选结果,埃博拉病患护理者最终超过俄罗斯总统普京、阿里巴巴创始人马云、苹果CEO蒂姆•库克等获得年度人物。

点题:围绕“斗士”主题展开分析。“为什么需要斗士?怎么才能成为斗士?斗士有什么作用?”

6、忙与闲

越是忙碌,就越会有闲暇。——海斯利特

我空闲的时候,常常是我最忙的时候。——西塞罗

点题:既可以围绕一句话来立意,也可从两句话的异同性入手,但都应该扣住“忙”与“闲”的关系。

7、去掉华丽,回归本真

三个人同一口井喝水,一个人用金杯玉盏喝,一个人用瓷碗泥杯喝,一个人干脆用手捧着喝。于是,前一人觉得自己富贵,第二人则觉得自己贫贱,只有第三人痛快地说:“好解渴啊!”

点题: 喝水的不同方式代表着对待生活的不同态度。在对比阐释、分析和拓展延伸中,直击幸福的实质。

8、酿酒师酿酒

酿酒师把米蒸熟,放进缸里,拌上酒曲,然后把缸密封起来,让米与外界隔绝,隔绝外界的喧嚣与繁华。一段时间后,缸里那质朴的米就酿成醇香的酒。这时,几元钱一斤的米价值翻倍。

点题:可选取人、事、物经过磨练、提升而发生本质变化的例子。

9、贵圈很乱

20,“贵圈很乱”俨然成为年度关键词,艺人涉黄、涉毒事件接二连三,演艺人士屡屡触法、失德……

点题:追星热下,谁去思考、规范这个特殊群体的道德素质、社会责任?由此提炼观点。

10、大学招生宣传噱头

清华招生办微博“清小华”晒出一组照片:几位清华学生从入学前的“丑小鸭”蜕变成了“白天鹅”,同时配发“欢迎报考清华大学”,让网友惊呼“上清华,变白富美”。

点题:高校的招生宣传不可游离于底蕴之外,教书育人才是其责任。

11、当抗战剧从武侠剧变成偶像剧

整个网络吐槽抗战剧“武侠化”,手撕鬼子、手榴弹炸飞机,剧情雷人。

点题:抗战历史剧要以尊重历史为基础。不正视现实会对不明真相的后来人造成误导,也阻碍有识之士反思历史。

12、鲁迅文学奖受质疑

鲁迅文学奖近年来**不断…….

点题:整肃文坛腐败,振奋民族精神。治理乃至杜绝文坛腐败,首先要从制度建设着手。

13﹑宁静致远,善抓关键

点题:农夫打扫完马厩时,突然发现老婆送他的怀表不见了。他马上跑回马厩寻找,很久也没找到。农夫走出马厩,发现一群孩子在玩耍,于是说:“谁能在马厩里找到那块怀表,就能得到重奖。孩子们蜂拥而去。很久,一个接一个走出来,两手空空。农夫更加失望,这时,一个娇细的声音响起:我可以自己进去吗?不要这么多人。” ……

点题:针对转型期社会有些人不能静下心来流于浮躁的'社会背景,凸显“宁静致远,善抓关键”的主题。

14﹑走进成人礼,开启新世界

成人礼是在少男少女长到一定年龄时举行的象征其迈向成人阶段的仪式。近年来不少中学也在学生高中毕业前夕为他们举行成人仪式,活动形式各具特色。

点题:扣住“成人礼”这个关键词。体现“成人礼”内涵的素材都可以选取。

15﹑常怀忧患之心 必然寓于偶然

渔夫捕鱼,青蛙吓得往水里跳。水中的鱼看见了,心想:“这人在岸上,大概是准备捉青蛙了。”渔夫撒网到河里,鱼和青蛙都被网住丢进鱼篓。鱼自言自语说:“真是太不幸了,我是受到青蛙的牵连才被捕进网里的。”有时,一些事情发生在自己身上,看上去似乎是偶然,其实是一种必然。

点题:近年来,富有思辨的材料作文是高考作文的命题趋势。命题目的是让学生关注生活,学会由表及里,看透本质,学会思辨。

篇6:2022中考押题作文题目及

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

在现实生活中,我们常常会发现这样的现象,许多人声名远播的成就并非来自于所学专业,而是专业之外的作为。

鲁迅和郭沫若,本来是去日本学医的,最后却都成了一代文学巨匠。

余秋雨本来是搞戏剧教育和艺术理论的,但让他闻名于世的不是学术专著,而是文史散文。

黄渤自小喜欢唱歌,高中毕业后组建了一个“蓝色风沙”乐队,可倾心付出近十年的音乐事业却一直没有起色;无意间被宁浩相中,《疯狂的石头》让他在银屏上“疯狂”起来,终于登上了第46届金马奖影帝的宝座。

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,自定文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【范文】让思维转个弯

克里斯朵夫·李维以主演美国大片《超人》而蜚声国际影坛,然而1995年5月,在一场激烈的马术比赛中,他意外坠落马下,成了高位截瘫者,从此意志消沉。在一次旅行穿越蜿蜒曲折的盘山公路时,路边的交通指示牌“前方转弯”让他顿悟。从此,他以轮椅代步,当起了导演。他首次执导的影片荣获了金球奖;他的第一部书《依然是我》刚问世,就进入了畅销书排行榜;他还创立了瘫痪病人教育资源中心,四处奔走,举办演讲会,为残障人的福利事业筹募善款,成了著名的社会活动家。

路在脚下,更在心中,“前方转弯”的路牌不是要你停下,而是提醒你该转弯了,心随路转,心路常宽。让思维转弯是人生的智慧,因为挫折往往是转折,危机同时也是转机。

倘若路途中的“烦忧”长期困扰你原本脆弱的心灵,越是固执地坚持,就越是一种重负。若是在前行时转个弯,迎接你的将会是峰回路转的惊喜,而你的心境,也会在大彻大悟中得到升华。

学会转弯是一种智慧。你无法知道你是不是在第666次实验中侥幸成功的欧希立,是否是尝试了500多次而成果寥寥的普利斯特利。恩格斯直言索勒“在真理撞上鼻尖时还是没有找到真理”,正是由于他不愿在原有假设上让步,让思维转个弯,最终把“氯气的发现者”这一称号拱手让人。让思维转个弯,是在原有的基础上寻找成功的新方向,寻找新路径,或确定新目标,从而不懈地去奋斗、去追求。

失败时,不一定非要坚持。失败并不可怕,可怕的是你因循守旧不肯转弯。如果能及时调整目标,改变思路,在“山重水复疑无路”时,就会出现“柳暗花明又一村”的无限风光。所以转弯不是逃避,也不是放弃,而是为了寻找更好的通向成功的道路。

转弯是一种生存能力。暂时的低头弯腰并非退缩和懦弱,而是审时度势,深思熟虑后,另择路而行。

人生的路途上,迷人的风景不胜枚举,不能因一朵鲜花,而荒芜了满园春色。让思维转个弯,在消逝中寻找美丽,在失去中寻找收获。

人生处处都有转弯的地方,左转弯右转弯,每一个转弯都是一次选择,选对了方向,你就会得到快乐和幸福。

让思维转个弯!

篇7:2022中考押题作文题目及

初中材料作文:舍·得

【材料】

有一个孩子,伸手到一个装满榛果的瓶子里,尽其所能地抓了一把榛果。当他把手收回来时,手被瓶子卡住了。他既不愿意放开榛果,又不能把手缩回来,急得大哭。旁边一个人劝他说:“你知足吧,只拿一半,让你的拳头缩小一些,你的手就会很容易从瓶子里出来了。”

对此你有怎样的认识?请自选角度立意,写一篇不少于800字的议论文。

【范文】舍·得

《易》云:有舍有得,不舍不得,大舍大得,小舍小得。佛教教义说:舍得者,实无所舍,亦无所得,是谓舍得。所谓舍得,就是一种为人处世的哲学,就是一种待人接物的艺术,就是一种世事洞明的智慧。

话说当年禅宗五祖欲传衣钵,命弟子各自作偈。大弟子神秀作《无相偈》:“身是菩提树,心为明镜台。时时勤拂拭,莫使染尘埃。”这讲求的是身心的修为。然而过分在意修为的结果,反而容易使外界的诱惑不断放大,从而令自己处于不尴不尬的两难境地。一个火头僧看到后,请人帮忙在旁边写上:“菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃。”放下心中的执着,无树无台,心无一物,尘埃焉附。这个火头僧就是后来的禅宗六祖慧能,他的这个《菩提偈》更是流传至今,警醒世人。

所以说,实无所舍,亦无所得,是谓舍得。

有一道题目,说一个人开着车在暴风雨的晚上经过一个车站,看到三个人在等车,一个生命垂危的病人,一个有救命之恩的医生,还有一个是梦中情人,而他的车却只坐得下两个人,问这个人该如何选择?善者选择病人,义者选择医生,而智者选择陪梦中情人等车让医生载着病人去医院。这就是舍得。当你选择了舍,你其实可以得到更多。这就是古人说的,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

有一个故事,说一个小孩伸手到瓶子里抓榛果,因为抓得太多,手被瓶口卡住收不回来。这就是不舍得。不肯放开,非但毫无所得,还要承受瓶口箍手的痛。其实要吃到榛果有很多种方式:可以把瓶子砸烂,可以把榛果倒出,可以一个一个慢慢地拿。甚至有人说,我又不喜欢榛果,干嘛非抓它不可呢,我完全可以从其他瓶子里抓两个棉花糖,拿两个巧克力,何必抱定一个瓶子不放。不过也有人说,我为了我的理想,坚持自己的追求,这难道不对吗?坚持理想固然不错,然而实现理想也是有很多种方式的,换一种方式去追求,你会发现原来理想触手可得。舍得不是叫你放弃,而是学会如何不纠结。

所以说,有舍有得,不舍不得,大舍大得,小舍小得。

有一句俗语,说当你握紧双手,里面什么也没有;而当你打开双手,世界就在你手中。所以,学会舍得吧,不要做那个抓满榛果哭泣的小孩。

得之坦然,失之淡然。

篇8:2022中考押题作文题目及

初中材料作文:己欲,亦勿施于人

【作文材料】

阅读下面材料,写一篇作文。

泥人和木人在河边玩,木人调皮的向泥人泼水,泥人吓得连滚带爬地逃走,没命地喊着:“杀人啦,救命呀!”木人生气地说:“你这个人很难相处啊,泼一点水在身上算得了什么?怎地喊杀人、救命呀?没意思!”两人走到篝火前,泥人抱起木人就往火边放,木人吓得魂飞魄散,失声喊道:“杀人啦,救命呀!”泥人赶快抱离篝火,不理解的说:“你这个人也太难相处了,怕你冷,抱你烤烤火,喊什么杀人、放火呀?没意思!”

【范文】己欲,亦勿施于人

木人与泥人最终不欢而散,究其根本,是他们不懂得用合适的方法去关心对方。

木人关心泥人却不懂得泥人怕水,泥人关心木人却不懂得木人怕火,于是他们善意的行为却得到了相反的结果。

有时候,我们不仅不能将自己的所憎恶的事物推卸给别人,其实我们所钟情的事物也不能强加给别人。

己欲,有时候,亦勿施于人。

每个人有每个人不同的特点兴趣和爱好,我们应设身处地地为他人着想,将心比心,才能播撒善良的种子,在它润泽的土地上生长出繁盛的枝桠。

还记得孔子批评子贡赎回奴隶却不求朝廷赏赐的故事吗?先生劈头盖脸批评子贡,子贡只顾满足自己内在良心的发芽,而不顾俗人的从善的愿望和心理,只是一味从自己善良的心地出发,却致使更多的奴隶不能赎回,得不到救助。

是的,海涅说,有时候我们播的是龙种,收获的却是跳蚤。己之欲,有时候,施于人,反而是一种伤害!

先生对子贡的批评正是先生的通达,他置身于人情人性多元的制高点上,不欣赏子贡慷慨投掷自己的善心和高尚,任其成为伤害一般人的武器。

所以在我们关心他人的时候,不妨多设身处地想想,用一种更合理的方式来帮助别人,使自己的善良的举措真正成为抚慰他人身心的良方。

为何会有宁可饿死而不食嗟来之食的廉者?当今社会就存在一种暴力慈善,对于弱势群体,很多高调慈善者把弱势群体的隐私剥裂开来,昭示天下自己的爱心与高尚,而毫不顾惜弱势者内心的痛楚,这不啻在他们的伤口上撒盐!?如此,给他们的是高高的施舍,而不是真心实意平等的给予,又如何期待他们用一颗懂得的心来感恩呢?

真正的善与爱,不仅应该给予他们物质上的帮助,更多的是还要俯下身子来抚慰他们受伤的心灵。

弘一法师的过午不食,每起坐时必先摇晃其藤椅,以便让匿藏在藤椅里的小生物逃生,体现了其将爱的播撒不仅在同类身上,更把爱顾及万物生灵之上。

戴安娜王妃着手套与艾滋病儿童握手,而德雷莎修女却赤着脚穿梭于贫民窟、流感区,流着泪亲吻每一个濒临死亡孩子的脸庞,前者体现的只是她的风华绝代,一种带着距离的疏远;而后者,却是一种人性的最朴素的动人之光。

倘若真心关爱他人,请将他人放在心尖上,用一种如同流水一般轻柔而又是对方最需要的方式去爱护他。

倘若诚意与人为伍,请将他人放在心坎上,留意他人的点点滴滴,让对方感受到平等真诚与善意。

倘若平等与人为善,蹲下来,轻轻的,在对方真正需要的时候,递上你无限爱意的双手。

篇9:2022中考押题作文题目及

初中材料作文:坚定自我,莫失于途

【作文题目】

有一个旅游爱好者,在旅游中经常迷路。

“你经常在外旅游,有丰富的旅游经验,怎么还会迷路呢?”朋友不解地问。

“每次迷路,都是走上了歧路。”

“为什么会走上歧路呢?”

“因为歧路上有迷人的风景,看着看着,就忍不住走进去了;走着走着,就走不出来了。”

请你根据读后的联想和感悟,写一篇不少于600字的作文。要求:

1、题目自拟,立意自定。

2、除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。

3、要有真情实感,不得抄袭和套作。

4、文中不得出现真实的校名、人名等信息。

【范文】坚定自我,莫失于途

贾平凹曾说:“人生或得、或失、或喜、或悲,要紧的是心中的一泓清泉不能没有月辉。”而这月辉,便是面对诱惑时的平静和淡泊。只有拒绝诱惑,坚持正确的方向,最终才会铸就辉煌人生。

雾失楼台,月迷津渡。当今灯红酒绿的世界,机会多多,诱惑重重。人们如水中浮萍,往往不能左右自己。但在诱惑面前应该能坚守自我,让生命绽放成一朵莲花。

“牢记生命的理想,别被生活的愚妄蒙蔽了视听”,当“正大综艺”被她主持的风生水起时,当美誉加身掌声如潮时,她也曾睥睨“群芳”,沉迷于璀璨光环的荣耀。“命运的戏谑有时就在于你自我的沉迷”,时时校对航向,从高处审视自我,她终于又走出心造的“华丽囚笼”,明确了人生的正确航向。于是她擦掉自身的炫彩,素面朝天奔赴纽约深造,挑战自己,升华自我。杨澜没有被人生旅途中那些看似迷人的风景陶醉,而是披荆斩棘,继续向前,超越自我,踏上了生命春暖花开的臻美境界。

面对人生旅途中的短暂风景,我们要调整好自己的心态,在这繁华世界红尘万丈之中找准自己的目标和正确的方向。

挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,他镌刻出对大汉最深刻的眷顾。一边是高官厚禄,一边是赤胆忠心,站在忘却与铭记之间,站在逸豫与忧劳之间,站在忧患与安乐之间,他选择了忘却富贵,选择了放弃安乐,给人性涂上了最浓重的一笔。他用至情睥睨佳肴美酒,铮铮傲骨敲响千秋的绝唱——富贵可以忘,贫贱不能移,威武不能屈。

生如逆旅,一苇以航。在一时的利欲与恒久的仁义之间,李斯选择了前者,与赵高同流合污,杀扶苏,灭蒙恬;毁仁义,颂残暴,最终囚犯人生,千古骂名;在金钱的诱惑面前,田文华选择了三聚氰胺,最终受到法律的制裁。只知道饮液体解渴,不能看到鸩酒里的剧毒,下场自然不会好。

清醒自我,明确目标,在面包和阳光之间,第欧根尼选择了阳光,令亚历山大肃然起敬;一心执着民族大义,个人得失不在心间,文天拒绝高官厚禄的诱惑,一颗赤胆忠心垂汗青......拒绝了诱惑,成就了自我;迷失于一时风景,便误入歧途,再难自拔。

“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,一任天边云卷云舒。”莫迷失于途中绚烂的景象,“无限风光在险峰”,认清心中的山巅,方能一览更美好的风景!

篇10:2022中考押题作文题目及

初中材料作文:青春没有规则

【材料】

阅读下面材料,写一篇不少于600字的作文

步入青春,每个学生都会有自己的心愿和理想,这是他们对生活的渴望,对未来的美好希望,应该热情鼓励;步入青春,学生们开始形成自己的个性,这时更需要加以引导,让他们健康地度过青春期,树立正确的人生观;步入青春,不仅身体要得到良好的发育,更重要的是心灵的成长,要注重培养学生们良好的心理素质、积极的人生态度、团结合作的精神;步入青春,很多人都会有成长的喜悦,让学生们尽情地歌颂青春,赞美青春,建立自信心,培养对生活的热爱,保持青春的活力与朝气。

【范文】青春没有规则

有这样的四个图形,问哪一个与众不同,每个人的答案都可以不同。我们的青春,就好像一幅没有着色的图画,每个人的审美观不同,每个人的答卷也就不同。

青春没有规则。

你不必在意剪个寸头,走在人群里,被人议论你是男还是女;不必在意捧着言情小说,去做一回林妹妹;也不必在意学尼采自诩为太阳,会引来多少人的非议……

青春没有规则。

真的。你可以埋头苦读,书山寒窗十几年,最后“一举成名天下闻”;你也可以边读书边工作,或者先工作再读书,只要自己活着充实。……青春就好像鸟儿,任由你选择飞翔的时间,任由你选择飞翔的高度。

你梦想嫦娥,那你去追月吧!你梦想夸父,那你去逐日吧!你梦想成为但丁,那么你去找贝雅特里齐吧!这位被世人所公认的但丁的引路人一定会帮你拥有但丁一样的智慧。我们年轻人朝气蓬勃,理想远大,拿起你的调色笔吧,让我们趁着青春大展身手吧!不要去模仿别人,不要去人云亦云,青春是我们自己的,青春是没有规则的。

大雨天,去淋一场雨吧,不要带伞,尽情去享受大自然的恩惠吧;春日里,结伴去踏青吧,让你疲倦的身心来一个最舒适的放松;烈日下,我们挥汗如雨,勤奋耕作吧。秋风中,让我们站在田野里,向那金黄的稻穗挥手,祝贺它们,也祝贺自己的丰收。冬雪里,抖一抖树杆上的积雪,扫一扫地上的厚雪,对着西风吼一句:“冬天已来临,春天怎会遥远?”……一年四季,我们每个人都有自己的乐章,用自己的歌声去唱,这就是我们没有规则的青春,这就是我们丰富多彩的生活。青春没有规则。你可以在课堂上和老师争得面红耳赤,只为有一个清楚的答案;也可以孤灯挑尽,演算一道物理题;也可以今天和同学大吵一架,明天又和好如初。有这样的青春,你可以作笑傲考场的高手,也可以成为三百六十行以外的状元。为什么?很简单,因为我们的青春没有规则。不辜负青春,不浪费时间,什么样的青春我们不能拥有?

人生如这张考卷,答案丰富多彩,青春如树叶,每一片叶子都不一样。

朋友们,只要我们青春无悔,你我青春各异又有什么关系?请相信,请记住,青春没有规则!

篇11:2022中考押题作文题目及

初中材料作文:善假于物者胜

【材料】

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯树,本无美景可言,却凭借牵牛花和紫藤萝,成就了一道风景。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的内容及含义作文,不要套作,不得抄袭。

【范文】善假于物者胜

“君子生非异也,善假于物也。”荀子于是说。

紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯树,本无美景可言,却凭借牵牛花和紫藤萝,成就了一道风景。

紫藤萝和牵牛花都是柔弱之物,但是当我们仰头观望的时候,谁又能说它不是坚强挺拔的?篱笆和枯树,在人们的眼里是多么粗糙简陋之物,可是当它们的身上点缀上姹紫嫣红的花朵之后,谁又能否认它们不是绚丽多姿的?

是的,我们一直都以为自己只是一个丑小鸭,身体柔弱,灵魂也脆弱。以为那耀眼的光环都是高不可攀的天堂灵光。

但是,我们翻开历史书看看,似乎取得伟大成就的人并不是如我们想象般的有着三头六臂,有着非凡天分的神。一部《三国演义》,造就了刘备的伟业和诸葛亮的丰功伟绩。是谁,辅佐了刘备?关羽、张飞、诸葛亮!又是谁,成就了诸葛孔明?罗贯中。前三位辅佐刘备成就了蜀国大业,而作家罗贯中则给我们的文学宝库献上了一份宝贵的礼物——这几百年来,诸葛亮的形象深入民心。这,既成就了诸葛亮,同样也成就了罗贯中。他们谁是牵牛花谁是篱笆?谁又能说清楚?

没有人会阻挠你的成功。天赋不是唯一,后天的努力才是成就大业最重要的因素。方仲永最终“泯然众人”不是天赋不好,而是没有好好地借助后天的学习来补充天赋不能给的技能,最终只好在荒村野岭中终其一生。

而今,我们的时代正进入一个超级繁荣昌盛的时代。特别是商品时代的来临,使整个商场之间的竞争如战场般激烈。在这个改革开放的前沿地带,深圳的商家更是你方唱罢我登场。一轮轮的价格之战,翻腾起阵阵的硝烟。其实,他们完全没有必要争个你死我活。商家只要联手合作,互相帮助,在利益面前能够达成双赢,最终获得利益的依然是商家。

再次回头看看荀子的话:“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。”

这难道不正好说明:任何人都不是完美的,更加不会是“生非异”的,既然如此,不如抛开一切的幻想,借助旁边的有利之物来去成就自己的未来!

牵牛花依然可以盎然,枯树一样焕发光彩!

篇12:2022中考押题作文题目及

初中材料作文:生活不是牧歌

【材料】

阅读下面的材料,按要求作文。

比尔·盖茨在些给高中和大学毕业生的书里列了十一项在学校里没学到的事情:①生活是不公平的,要去适应它;②这世界在你有成就前不会在意你的自尊;③高中刚毕业别指望拥有太多;④在有老板前别认为老师严厉,而老板是没有任何限制的;⑤烙牛肉饼不会损你的尊严;⑥你的困境不是你父亲的过错;⑦你的父母一直为你付帐单才变成现在的乏味;⑧你的学校可能不分优等生和劣等生,但这与现实生活没有任何相似之处;⑨生活中你没有暑假可以休息,也无人帮你发现自我;⑩电视不是现实的生活;⑾善待乏味的人,你可能会为一个乏味的人工作。

①根据11条中的一条或几条内容,写一篇议论文,800字左右。

②请你以”生活不是牧歌“为题作文一篇,文体不限,题目自拟,800字左右。

【范文】生活不是牧歌

看到你绝望地把诗稿和手帕投进火盆,流尽了最后一滴泪时,我多么想轻轻地安慰你:“黛玉,生活不是牧歌,你得学着释然。”

是的,我一直都在注视着你,看着你从一个怕生羞涩的小女孩逐渐长成这样一个亭亭玉立,才华超众却总不快乐的大女孩。因为我就是你园子里的一株潇湘竹。

和你聊聊我的故事吧。

夏季永远是个让人猜不透的季节。那天中午,酷暑难耐,知了在枝头喋喋不休地抱怨着,青蛙老兄也生着闷气把嘴巴鼓得老大,正当大家商量着避暑对策时,不知是喜是祸,一场突如其来的大雨“眷顾”了我们。刚开始大家都快乐地大口品尝着这大自然的恩赐,尽情地沐浴,嬉闹,玩耍着。然而,不久后便雷电交加,狂风大作,大雨好像迷路大哭的孩子的眼泪,哗啦啦的总不愿停住……在那样恶劣的环境下,很多小草和树苗的根都被泡烂了,许多娇嫩的花朵也都不幸凋谢了,我听见周围一片呜咽声。而当时的我们,竹根也由于泡了太久时间的雨水开始腐烂,不幸的几个伙伴甚至被狂风连根拔起……同伴心里都有些恐慌。族长看出了我们的心思,扯着嗓子为大家打气——“孩子们,要知道,生活不是牧歌。而我相信你们都是好样的!坚毅是成功者的座右铭,让我们拿执着将命运的锁打破……”大雨中,我微笑着挺直了腰板。

第八天,风雨暂歇,阳光出来了。我禁不住踮起脚尖去让阳光吻吻我的脸颊,我喜欢由自己打拼出来的每一个清晨。

我懂你,黛玉。

那天看见你又拿着帕子伏案落泪,紫鹃她们来问候你你也只说在和自己过不去。我知道,你是在为理想和现实间那道无法跨越的鸿沟而悲叹。突然间我真想上前抱抱你,把我的乐观分你一半。

所以,看清生活吧,黛玉!生活不是牧歌,你得活得释然些。你知道,宝玉那“任凭弱水三千,我只取一瓢饮”说的不是宝钗;“木石前盟”更是你和神瑛侍者间不可超越的默契。你懂宝玉,宝玉也只为你而生,这岂不足矣?柏拉图式的爱情也未尝不是一种绝美境地。

生活不是牧歌。释然吧,黛玉!

篇13:2022中考押题作文题目及

初中材料作文:痛苦与美丽

【材料】

有一个传说,说的是有那么一只鸟儿,它一生只唱一次,那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听。从离开巢窝的那一刻起,他就在寻找着荆棘树,直到如愿以偿,才歇息下来。然后,它把自己的身体扎进最长,最尖的荆棘上,便在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻,它超脱了自身的痛苦,而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美好的歌,曲终而命竭。然而,整个世界都在静静地谛听着,上帝也在苍穹中微笑。因为最美好的东西只能用最深痛的巨创来换取。

它的歌唱是以生命为代价的歌唱,是世间最凄美的绝唱。这不仅仅是一种生的态度,更是一种感天动地的爱的方式。

写作要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【范文】痛苦与美丽

蝉经过三年煎熬,才能在酷暑中放歌一曲;石灰经过千锤万凿的锤炼,才有“要留清白在人间”的正气;雏鹰饱尝不断失败的痛苦,才能点缀着蔚蓝的天空,体现着自己的美丽。由此可见,经历痛苦,才能成就美丽。

贝多芬的苦痛与美丽便是不矛盾的,失聪的贝多芬没有因奇疾而放弃音乐,《月光》的创作,在鼓励盲女的同时,不也在激励着自己吗?贝多芬渴望着生命中那最皎洁美丽的月光,心静如止水;渴求废帝的贝多芬没有因偶像拿破仑的复辟而放弃音乐,《英雄》的创作,虽然是为了歌颂早已遥不可及的“偶像”,不也在抒发着自己的自由情怀?贝多芬渴望生命中英雄的出现,心激动不已。纵然有如此多的苦痛,贝多芬仍然不放弃生命,不放弃自己钟爱的美丽音乐圣境。用音乐之笔在人类史上书写一个有一个奇迹,创造了自己的美丽。在痛苦中坚持着理想,美丽中将会到来。

青海玉树地震又让我们我们无比悲痛的送走了我们的亲人,但是痛苦阻挡不了坚强团结的中华民族,救援队在不到两个小时时间内到达了灾区现场并实施救援。一次次惊险救援,一幕幕感人画面,无不触动我华夏儿女之心!无不演绎我民族这气吞山河般的情感!香港人黄福荣,纵然自己早已患有糖尿病,纵然两年期汶川地震已使他震撼不已,他毅然决然的来到了玉树,救了三名孤儿和一名教师后,却不幸身亡。又想起中央领导人总说的那句话:“一个小小的爱心乘以13亿就会变成爱的海洋,再大的困难除以13亿也变得微不足道”。虽然发生这样的苦难,但却把炎黄子孙联系的更加紧密,形成中国的悲壮美,震撼世界。痛苦之后,悲壮之美在历史中留下精彩 篇章。

正如一个伟人,一个民族一样,在痛苦面前没有被击倒,并写下自己美丽的一章。人生路上,痛苦是必然的,或荆棘密布,或险象叠生,但往往在这之后便是“柳暗花明又一村”的景象,获得自己的美丽。

是自己历经风雨的,或许是乌云,但更可能是彩虹;是自己忍受痛苦的,或许是荆棘,但更可能是一颗大珍珠。苦尽甘来,美丽则是最甜的。

篇14:2022高考押题作文题目及【热门】

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

现在,有一类青年人被称为“被动青年”。他们也知道运动的重要性,却能把计划好每天运动的时间压缩甚至省略;他们因为看见别人认真学习也给自己报个网课,花了钱却只买了个教训;他们声称要改善自己的社交尴尬,结果参加聚会时因插不上嘴而掏出手机自己欢愉。

相信你身边也有不少的“被动青年”,青年之被动,利器之铁锈也。请你写一份以“变被动为主动,做新时代青年”为主题的倡议书,倡议书需要体现你的认识与思考。

要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合情境;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【文题解析】:学生可以选择由题目提供的材料作为自己认识和思考的由头,也可以由题目提供的部分材料加上自己身边观察积累到的其他“被动青年”现象而引发认识和思考。因为材料只是提供了现象,所以学生可以从“是什么”“为什么”“怎么办”三个角度进行论证;但选“怎么办”作为重要的论证角度,先论证“变被动为主动,做新时代青年”的重要性和必要性,再重点论证“应该怎么做”。此外,“出现被动青年”的原因和影响,是多元的;“变被动为主动”的原因和影响也是多元的;“新时代青年的含义也是多元的”;“变被动为主动,做新时代青年”的具体做法也是多元的,影响和意义也是多元的。

解读任务:要求写倡议书,主题为“变被动为主动,做新时代青年”,考生写作时要紧紧围绕主题,表达自己对“时代”“青年”“担当”“责任”等的认识和思考。还要注意符合倡议书的内容、形式的要求。

参考立意:

(1)拒绝被动,勇做主动青年—给广大“被动青年”的倡议书;

(2)告别被动,做“有为”青年—给广大“被动青年”的倡议书;

(3)化被动为主动,变“无为”为有为”给广大“被动青年”的倡议书;

(4)时代呼唤主动有为青年给广大“被动青年”的倡议书。

范文

广大青年朋友:

大家好!

一代人有一代人的梦想,一代青年有一代青年的历史际遇和使命。我们处在一个伟大的时代,新时代中国青年应与时俱进,真正承担起新时代赋予的历史使命。

然而我们身边也有不少的“被动青年”,他们因跟不上时代的脚步,而喜欢给自己找理由和借口;习惯于懒散和逃避,而变得“佛系”。青年的发展与国家、民族未来的发展紧密相关。只有主动锻铸理想信念、掌握丰富知识,自觉锤炼高尚品格,才能做新时代的有为青年,成长为担当民族复兴大任的时代新人。

为此,我提出如下倡议:

做新时代的有为青年,要自觉厚植其根。“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。”青年处于价值观形成和确立的时期,就像穿衣服扣扣子,如果第一粒纽扣扣错了,剩下的扣子都会扣错。在这一时期,尤其需要以德为先,明大德、守公德、严私德,更要善于知行合一,迈稳步子、夯实根基、久久为功。面对纷繁多变的社会现象、社会思潮,如果不能树立社会主义核心价值观,就有可能会疑惑、彷徨、失落,偏离健康的成长航向。正所谓根深才能叶茂,勤学、修德、明辨、笃实,努力把社会主义核心价值观变成日常的行为准则、自觉的信念理念,当代青年才能在时代大潮中建功立业,成就自己的人生。

做新时代的有为青年,要主动强壮其志。《劝学》有云,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。面对信息时代、多元文化,当代青年理应具备持续学习的能力、不断创新的意识、敢于实践的行动。青年是最富活力、创造力的群体,理应走在创新创造的前列。当代青年一定要矢志艰苦奋斗,立足本职、埋头苦干,从自身做起,从点滴做起,用勤劳的双手、一流的业绩,谱写不断创新创造的精彩 篇章。要不怕困难、攻坚克难,经受锻炼、增长才干,为国家富强、民族复兴、人民幸福作出自己的贡献。

做新时代的有为青年,要自觉繁茂其叶。新时代的中国青年要在求同存异、聚同化异、包容开放中树立家国情怀、远大理想。既要有“小德川流”,丰富内在修养,在细节上下功夫;也要能“大德敦化”,胸怀世界和未来,树立崇高的理想与志向,为共建人类命运共同体贡献青春力量。

党的十九大报告中指出:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”青年是国家的未来,也是世界的未来。新时代的中国青年需要自觉担负起时代的重任,在祖国的万里长空放飞青春 梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

青年朋友们,让我们树立远大理想,自觉践行时代责任,为实现中国梦而不懈奋斗!

篇15:2022高考押题作文题目及【热门】

阅读下面的材料,根据要求写作。

光的赞歌(节选)

艾青

每一个人都是一个生命

是银河星云中的一粒微尘

每一粒微尘都有自己的能量

无数的微尘汇集成一片光明

每一个人既是独立的

而又互相照耀

在互相照耀中不停地运转

和地球一同在太空中运转

我们在运转中燃烧

我们的生命就是燃烧

我们在自己的时代

应该像节日的焰火

带着欢呼射向高空

然后迸发出璀璨的光

读了上面的诗歌,你有怎样的联想和思考?请写一篇读后感,准备参加“五四”青年节到来之际学校组织的“踏上新征程,奋进新时代”主题征文活动。

要求:围绕材料内容及含意,选准角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

文题解析:

一、本次作文选取的材料是现代诗人艾青的《光的赞歌(节选)》,节选部分共分为两节。第一节可以重点从以下两点来分析:

1.前四行强调个体的独立性以及价值,每个人都是微小的,但都是有能量的,汇聚起来就能形成巨大能量。

2.后四行意在强调人是个体的人,更是群体(集体)中的人,人与人以及人与世界都是相互依存、相互影响的关系,在彼此的交流合作中共同促进社会的发展。

第二节强调人的价值的实现。人的价值体现在我们的行动中,体现在奉献与奋斗中,人通过价值的实现照耀这个时代,推进新时代的发展和进步。

总而言之,材料紧紧围绕个人与集体、个人与时代、个人理想的实现途径(奋斗与奉献)等方面展开。

二、任务解读

任务:读了上面的诗歌,你有怎样的联想和思考?请写一篇读后感,准备参加“五四”青年节到来之际学校组织的“踏上新征程,奋进新时代”主题征文活动。

“读了上面的诗歌,你有怎样的联想和思考?”强调的是个人基于每个人生活经历以及社会体验来谈对诗歌的进一步认识和理解,要有对生活的联系和思考。

请写一篇读后感,准备参加“五四”青年节到来之际学校组织的“踏上新征程,奋进新时代”主题征文活动。设置了具体的情境—参加“五四”青年节到来之际的征文活动,并明确了作文的文体—读后感,点明了写作应该关注的主题—“踏上新征程,奋进新时代”。

另外,要有时代意识,以“踏上新征程,奋进新时代”为主题,也在引导考生思考:“新征程”是什么?“新的时代”又有哪些特点?我们现在的社会还面临着怎样严峻的挑战?“两个一百年”目标的实现还有多远?这还需要我们青年人怎么去做?这都是需要考生思考的问题。

三、命题思想解读

一是引导考生积极入世,关心当下时代与国家,思考个人与国家、时代的关系,强化社会参与意识。

二是进一步凸显“立德树人”的理念,要求学生树立正确的人生观、价值观,鼓励考生把“小我”与“大我”结合,将个人理想与时代进步有机结合。

范文

——读《光的赞歌》有感

“每一粒微尘都有自己的能量,无数的微尘汇集成一片光明。”时代更迭,万物互联,旌旗猎猎,战鼓催征。面对新征程,希望我们都如艾青所言,“射向高空,迸发出璀璨的光”。

踏上新征程,愿燃微光,成为的自己。

恰如《光的赞歌》中落墨:“每个人既是独立的,又互相照耀。”而照耀他人的前提,应该是我们自身成为更好的人。如叶嘉莹先生以诗词浸润灵魂,以才女的柔思涤荡浮躁的人心;如雷海为以书籍充实生活,凭满腹的才情使观众得以感受不一样的人生;如陈薇攻读不辍,以巾帼楷模的风范飘扬起女性的旗帜;如武亦姝豆蔻枝头,却以国民才女的风采引领青年成长……作为新时代的青年,我们也学习他们的精神,砥砺初心,全面提高自身素养,方可于浩浩苍穹之下,绽放更灿烂的光芒。

奋进新时代,愿持火炬,共筑更好的中国。

“小人物从来不是大时代的被动接受者,每一个小人物的努力,融汇成大时代的洪流。”《南方周末》如是言。我们的燃烧,并非只为灿若花火的那一瞬惊艳,更为了点亮苍穹,为了赓续国脉,为了古老的文明,为了未来的征途。

君可见樊锦诗一生守护敦煌,只为古国文明;君可见黄大年一生埋名,只为民族科研;君可见那一群年轻消防队员的身影被大火吞噬,一根硬骨成长城,只为给更多人的生命保驾护航……他们如一豆烛火,又如一把火炬,从顶燃到底,始终光明温暖。他们的人生,恰是艾青所言“我们的生命就是燃烧”的真实写照。

而今,时代火炬代代相传已至我辈之手,作为新新青年,我们又有何理由不尽力燃烧呢?

汇聚新生力,愿掷青春,共享更好的未来。

刘同在《向着光亮那方》中曾言:“抱怨身处黑暗,不如提灯前行。你要成为一束光,照亮世界的一角。”诚哉斯言!新的征程,定会有乱云飞渡、急流险滩。我们看到中美关系的空前承后,也看到世仇难解的阿拉伯诸国与以色列之间的**诡谲,但我们仍相信“山川异域,风月同天”的感动,仍相信“青年担纲,不负韶华”的号召。中国愈挫愈强,国人必将光芒如虹,红橙青蓝紫,照耀四方。

无论浪潮如何席卷,总有星光点点不灭。这是我们的时代,理应见证我们的燃烧。“像节日的焰火,带着欢呼射向高空,然后迸发出璀璨的光。”“五四”将至,使命在肩,相信莹莹之光可照旷野,点点星河蔚为,相信新的征途上,我们仍能劈波斩浪,行歌万里。

微尘点点,正汇聚星光,待时代召唤,必燃遍旷野!

篇16:2022高考押题作文题目及【热门】

阅读下面文字,根据要求作文。

心理学家罗伯特在地铁车站看到一个衣衫褴褛的男子一动不动地躺在台阶中间,而赶地铁的人们都像没有看见他一样,匆匆走过,个别人甚至从男子身上跨过。罗伯特感到非常震惊,于是他停下来,想看看到底发生了什么。就在他停下来之后,耐人寻味的转变出现了:一些人也陆续停了下来。很快,这个男子身旁聚集了一小圈关心他的人,有人给他买了食物,有人给他送来了水,有人打电话叫来了救护车。

为什么人们对这个男子的态度会有这么大的改变呢?罗伯特认为,其中一个最重要的原因是:因为有一个人的关注,致使情况发生了改变。一个人改变了,身边的一些人就可能跟着改变;身边的一些人改变了,很多人可能会跟着改变;很多人改变了,世界就可能会改变。

对此,你有怎样的体验和思考?请写一篇文章。

(注意)①角度自选,立意自定;题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

【文题解析】:

从“一个人改变了”到“一些人就可能会跟着改变”,再到“世界就可能会改变”,这是一个由少到多、由小到大、从量变到质变的过程。

当然,不能因为文字的特殊性(与普遍性相对)而将主题仅仅局限于好人好事和社会风气的改变,无论个人的努力,国家的变革,还是人类历史的进步,都是一个由少到多、由小到大、从量变到质变的过程:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。罗马不是一天建成的。

相反,千里之堤,毁于蚁穴;南美洲一只蝴蝶闪动翅膀,就可以引发太平洋上的一场飓风。一个名人成功是几十年的坚持;相反,一个碌碌无为的人也是因为他在几十年间将时间一点一点地浪费了。

这样理解,就抓住了材料的“本质”。审题过程中,谨防抓住“改变”“关注”两个词语和材料的特殊性(道德品质、人性人情)来理解,这样就偏离了材料的“本意”。

特别提醒:审题就是阅读材料、话题或者命题,领会其“本质”。一般而言,所有的材料,无论文字材料、话题、命题,还是图画材料,都要注意题目和材料在哲学层次上的象征意义,也就是题目和材料的一般性、普遍性,这样才能抓住题目和材料的“本质”,防止脱题、偏题、离题。

范文

语文像无言之师,它带我遨游知识的海洋;语文似知己朋友,它陪我度过童年最美的时光;语文是万书之母,它与我留下难以忘怀的故事……

语文学习自然离不开语文老师的陪伴。我与语文的情怀,有些随记忆渐渐飘远,有些像烙印熟记于心。三年级时的侯翠云老师就如繁星点点中的那颗明星,永远指引着我继续前行。她和蔼可亲的音容相貌,温文尔雅的得体举止,博学多才的诗书气质,时常在我脑海里回现。

侯老师的语文课堂生动有趣,字词的教学不是乏味的一遍遍书写和老生常谈的说教,而是用各种巧妙的方法激励我们如何把字写好。那是三年级的一节作文课,当我把作业本呈交上去以后,侯老师拿着我的作业本看了又看,嘴角浮现起了笑容,看着老师甜美的笑容,我像掉进蜜罐似的幸福着。第二节后,她走进教室对大家说:“李明月这次作文写得字非常漂亮,四年级的王老师拿着李明月的作文本到她班里展示,大家猜一猜,四年级的学生都会说些什么?”大家争先恐后地说:“四年级的学生肯定是口服心服,佩服的了不得!”侯老师因势利导:“大家猜的一点也不错,李明月的字不仅受到四年级王老师的赞扬,还让四年级的学生自愧不如。大家是不是应该向李明月学习呢?你是不是也希望王老师拿着你的作业本到班里去展示呢?”同学们纷纷向我投来羡慕的眼光。就这样,在侯老师的鼓励下,我的钢笔字越写越漂亮,自己对语文学习的兴趣也越来越浓厚。

侯老师就是我们学校里的妈妈,她深深的爱着我们这些调皮的小家伙。都说失去了才懂得珍惜,在侯老师调离我们班后,我是真正地体会到了这句话的含义。由于工作安排,五年级开学伊始,侯老师不再担任我们五一班的语文老师。在开完学校任课安排会议之后,侯老师默默地回到办公室里,一个人放声大哭起来。恰巧爸爸经过她的办公室,看到了眼前的一幕,与她谈心得之,她是舍不得我们这些孩子,此时的她感觉就像自己的孩子送给了别人,心里难受极了。见到侯老师的样子,爸爸知道侯老师太爱我们了。回到家以后,爸爸和我说起此事,我也伤心地流下了眼泪,心里像是打翻了五味瓶。我终于体会到:侯老师也是我们的妈妈,她和母亲一样爱我们。虽然侯老师不教我们语文课了,但是我觉着她仍然还是我们心中最美的老师,她永远都是我们最亲的老师。她对我们的爱,我永远也忘不了。

人们都说爱屋及乌。的确,正因为有这样一位爱我们的语文老师,我也爱上了语文。与其说语文的精彩纷呈吸引了我,不如说侯老师的个人魅力感化了我。亲爱的侯老师如星火燎原,点燃了一颗颗热爱语文的种子……

篇17:清明为题八年级作文题目

清明为题八年级作文题目1

窗外,纷纷细雨带来了清明……

清明,在大地春回的踏青之中——

踏青,也被叫做探春、寻春。四月清明,春回大地,正是踏青的大好时光。悄无声息中,花开了,草绿了,一切都沐浴着春初的阳光,在春风中摇曳。湿软的泥地,茸茸的绿草逗弄着游人的双足,盛放的野花漫不经心地晒着太阳。它们都在大自然的画廊中,挽起了春的流韵。而我们,也在怡然自得中感悟自然、感悟人生。

清明,在翱翔天空的风筝之中——

风筝,又称纸鸢。微风渐起,人们在春天的大好时光中放起一只只风筝。他们带着喜悦,牵线奔跑,仰首远望,用风筝表达自己对美好生活的向往。放风筝也是清明节的一项习俗,民间有“将风筝送上天空,能够送走一年的病痛与烦恼”这一说法。每逢清明,即使是在漆黑的夜空中,人们也会在风筝下挂上彩色的小灯笼,在郊外放飞,寄托对先祖的祝福。也有人在把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角。

清明,在扫墓祭祖的思念之中——

清明扫墓,即“墓祭”,是对祖先的“思时之敬”,由来已久。扫墓祭祖,是清明节的中心。我们通过这一习俗祭祀祖先,表达孝道,抒发对先人的怀念。年复一年的光阴飞逝,墓前的杂草总是发了狂地疯长,来来往往的动物也会留下它们的踪迹。因此我们需要修整坟墓。首先是清除杂草,有时也要填补那些坑坑洼洼。清理结束后,便是祭拜,不同信仰的人们常常会有不同的方法。有的念诵经文,盼望着得到祝福,求得一年的平安。有的则是摆放贡品,并用冥币折出纸衣纸钱,希望先祖能够在逝世后过上幸福的生活。

桃花匆匆开了又谢,杨柳匆匆绿了又枯,清明去了又来。岁月无情,我们渐渐成长,亲人也渐渐远去。站在墓前,忆起昔日的点点滴滴,感伤,思念,只留下无数伤心者静默在风雨中。清明,愁煞了多少人!

清明的雨依旧下着,却又是一年的物是人非。“沙,沙,沙……”

清明为题八年级作文题目2

雨,轻轻飘在空中,朦朦胧胧,忽停忽大。雨后空气清新,有些凄凉,望着飘洒的细雨,才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思念。

清明,是中国最重要的传统节日之一。它是人们祭奠祖先、缅怀先烈的日子,也是中华民族认祖归宗,的日子。铲除杂草,放上供品,于坟前上香祷祝,燃纸钱金锭,或简单地献上一束鲜花,寄托对先人的怀念。

清晨,天湛蓝,像是一枚蓝宝石,刚刚被清水洗透一般。空气中混杂着点草木的味道,我们已站在门口待发。因为不远,我们徒步上山。满地都是春风带下来的花瓣,零零散散,洒洒落落。路旁,杂草丛生,再是一片田,稻谷挺直腰杆,豆子垂在大片叶子上,金黄色的油菜花散发着自己独特的气息,周边的山是那样青,小草也是刚刚苏醒过来的,总觉得刚刚渲染的绿似乎绿得出奇,青翠剔透,宛如翡翠一般。如诗如梦的境界,一切都是那样诱人,一切都令人感到十分惬意!

一时间,清明的节奏不再沉重,变得欢快起来,雨停,阳光闪耀在天空中,温暖着我的心灵。天气晴朗又温暖,春景明朗绚丽,生机盎然,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。我们几个小孩早已耐不住心中的激动,在小道上玩耍,左一蹦,右一跳,摘上些野花,再一撒。“祖宗们,我来看您们啦!”

一座座坟墓已坐落在这片土地上,想必这就是那些长眠于地下的亲人吧。我们一一上去,上面长满了杂草,大人们分头除草添土,我们先把坟墓的周围的草除一除,接着在坟墓上用些小泥块压上黄纸,外公在坟前念念有词,外婆,您在我很小的时候就默默离开了我,让我只记得住您的相貌,我真的好想您,您在天之灵,请您保佑我们全家平安幸福快乐!您安息吧!我想:在此长眠的外婆一定听到了我们的话的,她一定感到欣慰,一定会保佑我们的……有人说,对别人的思念会随着时间的流逝,越来越淡。或许对于至爱亲人的思念恰恰与之相反吧。过了再长的时间,在每次忆起他们音容笑貌时,我的心中总会有些酸酸凉凉的感觉。

雨纷纷,欲断魂。有祭扫新坟生离死别的悲酸泪,又有踏青游玩的欢声笑语,一个富有特色的节日。让中国这个古老的传统节日——清明。永不停歇,永垂不朽。

清明为题八年级作文题目3

“我在人间彷徨,寻不到你的天堂,又是清明雨上,折菊寄到你身旁,把你最爱的歌来轻轻唱……”——题记

今天是清明节,吃完早饭后,我们准备去给爷爷去扫墓了。

坐在车里,窗外的景色呼啸而过,只留下一抹模糊的色彩便转瞬即逝。不一会儿就到了,我们拿好东西后,一行人便上山了。

可能是刚下过雨的缘故,一切湿淋淋的:花瓣上停留着小颗的水珠,仿佛一位少女正跪在墓前轻轻的吟唱、啜泣;树上的叶子上的水正不停地做着急速下坠运动,就像一时接受不了这个现实般,眼泪打湿了衣襟……

到了坟前,我们的动作都变得轻轻的,爷爷不喜欢太热闹。点香、烧钱纸、放鞭炮。之后便是祭拜。

先是姨妈和姨父,他们嘴里念叨着什么,叹了口气、摇头、作揖,站在一旁。

妈妈,跪在前边,泪珠滴落在焚烧过的钱纸堆里,冒出一个小火星,灭了。

之后是我和姐姐,空气似乎凝聚了,气氛不如之前活泼,时间似乎静止了,空气中充满的哀思似乎能让人窒息。

时光仿佛倒流了:画面出现我和姐姐,还有,爷爷。我和姐姐顽皮时,爷爷的爆“栗子”;我们犯了错时,爷爷的语重心长;我们取得好成绩时,爷爷脸上笑开的花朵……

突然,画面骤然消失了,眼前只有一座冰冷的——坟,墓。一滴热泪落在手背上,一个激灵,清醒过来了。心里涌上一股翻江倒海的难过……

我不由自主的抽泣,姐姐亦是如此。

爷爷,在这清明节,我们来看您了,您在天堂里,过得,还好吗?

清明为题八年级作文题目4

俗话说:"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。"可是,今年的清明节却是一个艳阳天,虽然太阳公公一直在天上冲我们微笑,但今天的我们心情却是十分沉重。

清明节,是二十四节气之一,更是耕种的大好时机,清明一到,气温升高,雨量增多,故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的谚语,但是,过清明节最主要的还是扫墓,通过扫墓来祭奠我们的祖先和革命烈士。在今天我们要买来一些鲜花等一系列的物品,献给自己的祖先,通过献花来祭奠他们,表达对他们的思念之情。

进入集体公墓的时候,我隐隐约约地听到了一串串鞭炮声,原来,是一些扫墓的人放的,强烈的阳光中飘着一些灰白色的烟雾,以及扫墓人给先人燃烧祭品后在空中的漂浮物。平时,安静的墓地,今天可是热闹非凡啊!一眨眼,我们来到了太祖母和太祖父的墓碑前,我们分工干活,有的用扫帚打扫着墓地的枯叶,有的用毛巾擦拭着墓碑,有的用双手拨拔着杂草……

很快就将墓地打扫地一干二净。这时,爸爸把鲜花送到太祖母和太祖父墓碑前,外婆则轻轻地抚摸着墓碑前的照片,在一旁和"太祖母"诉说着心事。我们一起摆上祭品,将带过来的银票纷纷打开,点上蜡烛,点燃银票,献上鲜花,祭拜磕头,祈祷他们在它国一切安好。下山时,我听见不远处一些年纪大的人在一起谈论自己儿时的趣事和父母健在时的情景,并不时传来几声叹惜声:"如果妈还在就好了,我一定会好好孝敬她,带她饱览中外风景名胜,只可惜,现在没有机会了啊!"外公、外婆也谈着自己的爸爸妈妈健在的时候的事情,都在说如果现在老人还健在,可以过上多么幸福的生活……

清明节,除了要祭奠祖先,还要祭奠曾经为国捐躯的烈士们。透过车窗,我们已看到"雁荡山风景区"的几个大字。一转眼,我们已到了一一雁荡山烈士墓。

到了烈士墓,只见中央矗立着一个巨大的石碑,碑前放着一束束鲜花,一个个花圈。而此时,我没兴趣再去观赏了,我的心情异常沉重:烈士们太伟大了,他们抛头颅、洒热血,为了祖国,他们不断地抵抗着外来的敌人们,他们心中只有一个信念:一定要维护祖国,一定要让我们中国重新站起来,兵来将挡,水来土掩,我们决不会放弃。忽然,我又想到了那些为了中国不惜牺牲生命的英雄:黄继光爬着冲向火力点,身上的血都流尽了,他是靠什么力量坚定的站起来,用自己的胸膛挡住敌人的枪口;狼牙山五壮士为了祖国,而不惜牺牲自己的生命跳下了悬崖;董存瑞他毫不犹豫地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!"碉堡被炸毁,董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路;杨根思抱起仅有的一包炸药,拉燃导火索,风一般冲向敌群,与爬上阵地的美军同归于尽,英勇捐躯?是他们用自已的生命之躯架起了一座不朽的桥梁,才使我们拥有了这样幸福美满的生活,他们的事迹,今人留恋,今人悲叹,也令人振奋。再看看墓碑后面,是一座又一座的坟墓,上面刻着一个又一个爱国英雄的姓名,望着这么多的小墓碑,我的脸上不知啥时已泪流满面了。我来到一座座小墓碑前献花,敬礼,鞠躬;献花,敬礼,鞠躬……

一座座,一层层,挨个挨个的敬礼,生怕自己会移漏掉其中的一位,太多太多了,我想象着他们当时的情景,眼泪便再一次夺眶而出。夜幕降临了,我带着沉重的心情,回头看了看这些墓碑,抹了抹泪水,强忍着心中的悲痛,离开了烈士墓。

又是一年清明节,我们不忘自己已故的家人,不忘那些为了今天已战死战场的英雄们,更不忘那些永不停歇,永垂不朽的爱国精神。

清明为题八年级作文题目5

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又一年的清明节到来了,又到了人们祭奠先人,缅怀先烈的时候了。

想起战争时期到现在,有多少人为我们的幸福生活付出了宝贵的生命。受疫情影响,我们也迎来了一个特殊的清明节,这次的清明节与众不同。往年,你会很早听到炮声。但这次的清明节是那样的安静。学校也在手机上举办了一个活动。通过这次活动让我受益匪浅。

这次的活动让我想起了那些在抗疫一线中牺牲的抗疫英雄。他们不顾自己的生命危险,舍小家,为大家。为了打退病毒,他们奉献了自己的生命。在这些人当中,有的是医务人员,有的是警察,还有的是基层人员和青年志愿者,他们奋不顾身,奔向一线,为我们赢来了胜利!他们永远是我们心中的英雄!那些医护人员们,每当进去病房,就好似走进了战场,那一个个白色的背影好似那伟大的天使一般;那些警察们,无时无刻的坚守在自己的岗位,从未离开;那些普普通通的基层人员和青年志愿者,虽然他们没有防护服,没有医用的口罩,但他们仍奔波在一线的路上。

在那刻,他们的身影出现在了我的眼前,是那样的清晰。他们就是我们的英雄!此时,我想对医护人员说:“如果天使有模样,一定像你那样勇敢和慈悲。像你布满血丝的双眼,布满痕迹的脸庞。”对警察说:“你为了全力抗疫,可能是食言的丈夫,也可能是缺位的母亲,但你却是为责任坚守岗位的勇敢战士!”对基层人员和青年志愿者说:“你虽然倒下了,但你却让城市的心在跳,血在流。你们是生命的摆渡人,载着整个城市渡向了希望!”

“谢谢您们,我们的英雄!您们每一个离去的天使,都会是天空中最闪耀的星星!”春天已至,但有一些人却永远的离开了。他们是在寒夜中的逆行者,是铤身而出的普通人,是我们心中永远的英雄。你们化作夜空中最美的星星,默默地守护着我们。

让我们一同致敬那些在抗疫中牺牲的英雄吧!

清明为题八年级作文题目

篇18:高考作文题目预测题:距离

高考作文题目预测题:距离

阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章

材料一:”您还记得那首歌吗?佐纳基奇使劲儿地握着我的手腕说。“”斯蒂奥巴呢,他同戴着灰色火枪手帽子的女人在严肃地交谈。他搂抱着她的胳膊和肩膀,这是一种既亲切又尊敬的表示。“--帕特里克莫迪亚诺《暗店街》

材料二:如今,人际交往已经在潜移默化中被互联网改造了。以前,人和人之间的亲密关系是需要肢体接触的,现在那套复杂的交流方式,全部被同质化的表情、文字和点赞取代。一种我们和所有人都在保持联系的表象欺骗了我们--我们找到了彼此,但依然距离遥远。亲情或友谊,最终不过变成了一场全靠拇指的点赞之交。

要求:选好角度,确定立意,自拟题目。不得脱离材料内容及含义的范围作文。明确文体,但不得写成诗歌。不得抄袭、套作。

【押题理由】

”文章合为事而著。歌诗合为事而作“,这是白居易关于诗歌创造的一种主张,就高考作文而言,曾经的套作毒害一时,记住几个古人,背熟几段陈年旧事,在考场上稍作调整,即可成文,甚至得分还不低。而近年,呼唤”原创作文“渐成趋势,”我手写我心“,用手中的笔描绘眼中的真实世界,用理性的思考关注当下正在发生的变革,这无疑是向白居易诗歌创造理念的一种回归与发展。本题取材于现实,可以说,互相点赞已经成了当下的青年人的一种社交方式,熟悉而真实,而我们的考生也正在经历这如此的方式体验与情感思考。人与人之间的距离,是拉近了还是疏远了,耐人寻味!

【备考佳作一】

他是一个来自农村的孩子。

他的父亲常年在城里打工,家里只有他和母亲。母亲体弱,不能长时间劳作。邻居常过来帮忙,搞清洁,晾衣服。很多时候还让他们娘儿俩过去吃饭。久而久之,他们也觉得不好意思,但邻居只说了一句:没事,大家邻里,互相帮忙嘛。饭后,他便和朋友一起在昏暗的灯光下做功课。两家人靠近的心温暖着彼此。

后来,他的父亲中了彩票,把一家子都接到城里来。临走时,两家人依依惜别。他的朋友送了他一本书,书的扉页写着”海内存知己,天涯若比邻“的字样。最后,他们一家含泪挥别了他们关系密切的邻居。

城里,高楼林立,车水马龙,灯红酒绿。他们的新家就在城市的繁华路段。他通过手机的微信功能,加入了所在楼盘的微信群,平时大家都会在微信的朋友群”晒下“生活,彼此间也互相点赞,尽管城里不同乡下,大家早出晚归,平日里即使邻居也难得见上一面,但借助微信,倒也没有感觉到有多远的距离。

妈妈回了一趟乡下,亲手做了些乡下特产,然后打包,准备送给邻居们。

他陪着妈妈敲开第一位邻居的家门。第一位邻居是个中年男子,他开门的时候,眼里夹杂着疑惑。当他看到妈妈手上的特产时,轻轻地皱了皱眉头,但还是收下了。

然后他们敲开第二位邻居的家门。这位妆容精致的女邻居上下打量着他们,一脸鄙夷。知道来意后,不屑地说:”切,暴发户的乡下特产,谁稀罕呀!我还不知道里面有没有毒呢。“然后”砰“地一声关上了门,留下一脸震惊的他们。

接着他们敲开了第三位邻居的家门。这是一位怀里抱着孩子的妇女。她先是推辞了一下,但最后还是收下了。

最后他们敲开了最后一位邻居的家门。开门的是一位睡眼惺忪的小伙子。当他得知来意后,爽快地收下了,并且甜甜地说:”谢谢啊姨。“

他与母亲相视一笑,转身走向家门。

第二天,母亲不小心在楼道上摔倒了,惊动了邻居们。邻居都出来看看发生了什么事。然而,当他们看到躺在地上痛苦呻吟的母亲时,第一位邻居转身走回家中,重新关上门;第二位邻居说:”别装了,快起来吧,地上很脏的。“第三位邻居立刻拿出手机拨打急救电话;第四位邻居,就是那个小伙子,立刻制止说:”阿姨你先躺着,让我拍张照片发微信。“

就在这时,母亲看到了,楼道角落的垃圾桶里,有三盒她做的乡下特产。

有时候,距离竟是如此遥远!

父亲知道后,叹了口气,说:”这里毕竟不像乡下那样,邻里关系那么近。这儿人的心隔得很远,温暖不到彼此。人住的那么近,心却离得那么远。"

他把父亲的感叹发到微信里,意想不到的是,收获的居然是不少的点赞!

【备考佳作二】

生命的距离,在你,在我,在他,在世间万物。距离走了,生命近了,活得更精彩了。

一个人的生存,也许不会在意生命的长度,却会在意它的宽度。岁月早已度量过你我生命中的重量与质量,长度与宽度。所以我们懂得了这里面的含义,我们就要好好珍惜,决不能轻易放弃。

生命的长度对每个人都是一样的,只是我们怎么去活的更生动更精彩,怎么把生命的距离扩大,再扩大。生命的距离靠每个人用心去丈量,开心了,就离终点远些,抑郁了,就向终点跨近一步。选择不同的活法将决定生命的距离。但无论如何,经历就是一笔财富!经历就是一种幸福!经历了就该无怨无悔!经历了,就应满足!

生命、距离、悲哀、感叹或是开心,想想觉得生命真的很脆弱,生命是那么不堪一击,不敢想像,在生命结束的那一刻,自己会是怎么样的?有时感觉很恐惧,有时感觉也许这是一种解脱,可又觉得错了,真的错了吗?其实,每个人都会面对那一刹那的,不是吗?

有人说过:有一种距离,我们渴望抵达,那就是爱与爱的距离;有一种距离,我们渴望出发,那就是梦与梦的距离;有一种距离,我们渴望缩短,那就是心与心的距离。有一种距离,我们渴望拉长,那就是生与死的距离;有一种距离,从此岸到彼岸,是路程的距离;有一种距离,从此时到彼时,是岁月的距离;有一种距离,从此心到彼心,是心灵的距离。有一种距离,我们渴望拉长,那就是生与死的距离。

让我们一起努力,一起拉长、拉长生命的距离,那生和死的距离,勇敢面对、笑看人生、珍惜每一时每一分,生命就会被无限的拉长……

人就这么一辈子,就算人间有再多的愁苦烦劳,就算有再多的不尽人意,再多的辛酸艰难,短短几十年不也烟消云散了吗?是啊!生命的距离就这么长,让我们用心经营生活,追寻自己的理想,不倦跋涉,在跋涉中感受风景,感受生活,感受酸甜苦辣。对生命的含义,每个人的理解都不一样,生命的距离每个人的长短也都不一样,把握自己生命的距离、把握自己生命的过程,努力欣赏,生命就会很长很长,生命是最精彩的,最美好的,让我们好好珍惜,珍惜拥有,珍惜生命,珍惜时间,把我们生命的距离拉的长长的、再长长的!

篇19:中考作文真题:中考作文题目精选

2015内蒙鄂尔多斯中考作文题目:《西游记》

小时候,看《西游记》总是看不懂,为什么要让唐僧去取经?就让孙悟空背着唐僧,驾着祥云,一个筋斗,直接飞去不就完了。

著名作家陈文新说:“《西游记》的全部故事情节及其人物间的冲突,其实是在总体上显示着人生道路上所必然要碰到的某种或某些方面的富有哲理意味的启示。”

其实,每个人从出生开始,也就走上了一条荆棘丛生的道路。生活的路上也有着无数的妖魔鬼怪,有时是我们的懒惰,有时候是狂妄,有时候是怯弱,有时候是自私……

取经路上没有捷径,没有了妖魔的取经之路,将会怎样?

根据材料内容,自拟题目,写一篇不少于600字的记叙文或议论文。不要脱离材料内容及含义范围写作,不要透露个人真实信息。

防城港中考作文题目:假如时光可以倒流

“子在川上曰:‘逝者如斯夫!’”在人们的眼里,时间总是向前流逝,时光倒流只是美好的梦想。

但是,一切皆有可能。假如,假如有那么一天,时光真的可以倒流,人们可以重新回到过往的日子和生活,重温已经消失了的温馨,或者弥补曾经留下的遗憾;也可以从自己的生活出发,逆时间河流而上,游览心仪已久的景物和风光,结交原本只在书本中认识的人物,并亲身经历原本并不属于自己的生活——美妙的梦想就这样神奇地变成了现实!

假如时光可以倒流,你最想回到你曾经经历的何时何地?你最希望经历怎样原本不属于你的生活?你最想看到什么样的已经消失了的景物?你对因为时光倒流而彻底改变了的世界有着怎样的情感?又会引发你怎样的思考?

请根据你的认识、经历或想象,以“假如时光可以倒流”为题,写一篇作文。

20北京中考作文题目:二选一

(一)根据情境,按照要求写作。(10分)

24.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。

题目一:班上准备召开名著阅读经验交流会,分享同学们阅读名著的经验。请以你读过的一部名著为例,写一段话,简要介绍你阅读名著的经验。

题目二:学校校刊准备开辟“走进博物馆”栏目,分享同学们参观博物馆(或纪念馆)的收获。校刊主编向同学们征稿。请你写一篇稿件,简要写出参观某座博物馆(或纪念馆)后,你最大的收获是什么,是怎样获得的。

要求:(1)内容真实具体,语言准确得体。

(2)字数在150-200之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(二)根据题目,按照要求写作。(40分)

25.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花……请你以“对话”为题目,写一篇文章,可以记录精彩的对话过程,可以描述对话产生的美好结果,可以阐述你对对话的认识……

题目二:《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场,超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

篇20:兴趣为题的作文题目

我嘛!我的性格是多变。有时候像温顺的小绵羊,有时候像个凶猛的大老虎。我有个粗心大意的毛病,很难改,我一直改不掉。可是我在学习上粗心的毛病也很大。经常因为少写一个小数点,或一个地方口算错而失去了许多分。

我又是个兴趣广泛的人,爱体育运动,爱下象棋

我的外貌普普通通,一双不大不小的眼睛,不是很高,很调皮,脾气很暴躁,我喜欢打蓝球,但是因为我的身高不是很高,所以为了弥补我抢篮的缺陷,所以我经常练习跳高,所以我家的墙都被我摸黑了,假期里,我会去看别人打篮球,学一学他们的球技。

我热爱体育运动,因为它充实了我的生活,有时,作业完成了,我还会去欣赏音乐。

音乐的旋律是优美的、高低起伏、抑扬顿挫。我很喜欢听音乐,因为这些音乐不但能够丰富喔的课余生活,陶治我的性格,还能放松我的心情。

我这个人有个与众不同的爱好,那就是一个人玩两家人的象棋,每一次我都玩得津津有味,但是不知道为什么,每次都有一家会赢,我总是能找出自己上一步棋的漏洞,自己打败自己,说来也奇怪,我就经常这样自己和自己下棋,棋艺尽然有了长进、

我还喜欢打乒乓球,我几乎每天都要打乒乓,我才学打乒乓没多久,我的技术就好了很多,可能是因为我经常打乒乓球,所以我的技术长得很快。

我的优点:比如热爱运动,坚持一件事,我就一定要把一件事情做的很好。

缺点:我的缺点很多,比如粗心打意,对自己要求不严格,爱钻牛角尖,思想就像一根线直直的,脾气很暴躁,性格很懒惰等

我就是这样一个兴趣爱好广泛的人,其实我还有不少爱好,在这里,我就不一一列举了,我希望这些爱好永远都伴随我的成长。

篇21:中考作文真题:作文题目

中考作文真题:作文题目精选

海南中考作文:

提供了两道题可供选择,其中第一道题目是根据现实生活中,报纸上发布的三则“铺张浪费”新闻材料为原型,并以此构建“珍惜粮食,不要铺张浪费”为题的作文;第二道题目是续写作文,内容大致为每天晚上睡前,躺在床上反思当天发生的事情,提醒关于安全意识的重要性。

20威海中考作文题目:快乐自己

要求:①自选角度,自定文体(诗歌除外);不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名

年贵阳中考作文题目:追寻那渐远的_____

有一种情感,让我们刻骨铭心:包蕴在《社戏》里的友情,流淌在《春水》里的亲情,彰显在《土地的誓言》中的.爱国情。

有一种精神,让我们追慕不已:夸父与日逐走道渴而死的执着,闻一多拍案而起怒斥黑暗的无畏,邓稼先埋首戈壁鞠躬尽瘁的奉献。

有一种思想,让我们高山仰止:兼爱非攻尚贤节用的博爱,物我同一道法自然的睿智,忠义孝悌推己及人的仁厚。

……

曾几何时,这些珍贵的东西却在某些人心中渐行渐远。那一个远去的背影、那一段美好的时光、那一种坚定的信仰……都值得我们去追寻,使之成为我们的珍宝,润泽我们的人生。

请你以“追寻那渐远的_____”为题,写一篇600—650字的文章。

要求:(1)先将题目补充完整。

(2)除诗歌外,文体不限。

(3)文中不得出现与考生相关的区域名、学校名和人名。

篇22:高考语文作文题目10题

高考语文作文题目精选10题

1、广东省汕头市一中

阅读下面的文字,根据要求作文(60分)

人类社会,人情味无处不在它使人品尝到爱和关怀,也营造了良好和谐的人际关系社会需要人情味,人间需要人情味,而现实生活中的人情味让人欢喜也让人忧……

对此,请你根据自己的经历和感受,以“人情味”为题写一篇作文要求:文体除诗歌外不限,字数不少于800字。

2、江苏刘国钧中学

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

英国哲学家托马斯?布朗说:当你嘲笑别人的缺陷时,却不知道这些缺陷也在你内心嘲笑着你自己。

是的,我们留意一下就会发现,那些喜欢嘲笑别人的人,往往一辈子毫无建树;而那些被嘲笑的人,却往往以顽强的生命力在痛苦的泥淖里绽放绚丽的生命之花。

要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

3、云南昆明一中

阅读下面的材料,根据要求作文。

有一个青年要往墙上钉一个钉子。要钉的时候,他发现墙面太高,需要找一条凳子站上去。找来了凳子,他发现凳子坏了,需要修一下。他找来了锯子,发现锯子钝了,需要找锉磨快锯子,他又去买锉……临近中午的时候,有人发现他在操场上打篮球。需要钉的那个钉子,连同锤子锯子一起,仍然放在需要修理的凳子上。

读了这则材料,你可能有自己的感悟,也可能有类似的经历;你也可能对类似的人和事有过见闻。请你根据自己的感悟或经历或见闻,写一篇文章。

要求:⑴立意自定。⑵文体自选。⑶题目自拟。⑷)不少于800字。⑸不得抄袭。

4、江西师大附中

阅读下面的文字,按要求作文。(50分)

进入21世纪,科学技术日新月异。一项又一项科技成果给人们的工作与生活带来了巨大变化。互联网诞生,世界变成了“地球村”,不出门也能了解世界……医疗方面有CT、核磁共振、各种电子内视镜,把人体透视得一清二楚……汽车有自动档,给油、踩刹车,开车变得如此简单……但互联网也为监听、黑客提供着便利;先进的医疗科技并没有减少医患纠纷;汽车越来越自动化,公路上交通事故仍然时有发生。

针对上述现象(或其中的某一方面)你有何体验或感悟?自选角度,自定立意,写一篇700字左右的文章,文体不限。

5、贵阳市普通高中

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

河流昼夜不息地奔向前方。

一条小溪从河流旁边经过,真诚地对河流说:“请问我可以加入你吗?”河流摇头说:“我要奔向大海,没有时间理会你。”说完,头也不回地向前奔去了。

跑了一段路,前面又有一条小溪从河流旁边经过,说:“我想加入你,可以吗?”河流大声回答:“不行,我要保持本真的自我,你加入我,就改变我的本质了。”说完继续向前进。

跑了很远的路,又有一条小溪从河流旁边经过,对河流说:“让我加入你,行吗?”河流冷笑道:“我知道你们为什么总想加入我了,因为你们想让我把你们带到大海去,我才不会让你们得逞呢!”

河流就这么独自向前奔去,它拒绝了所有想加入自己的小溪。它心想:我一定能凭着自己的力量,到达大海!然而,在路途中,河流的水逐渐挥发、渗漏,在离大海还很遥远的地方,它已经完全干涸了——到达大海成了它永远不可能实现的梦。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

6、广东省六校

阅读下面文字,根据要求作文。

有人在飞机上发现这样一个现象:同样是30岁到40岁年纪的旅客,头等舱的`旅客往往是在看书,公务舱的旅客大多看杂志或用笔记本电脑办公,经济舱的旅客则看报纸、看电影、玩游戏和聊天的比较多。

在机场,贵宾厅里面的人大多在阅读,而普通舱候机区的人全在玩手机。

他想,到底是人的位置影响了行为呢?还是行为影响了位置?

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。

②不要脱离材料内容及含意的范围。

③不少于800字。

④不得套作,不得抄袭。

7、南京市—2014年第一学期

阅读下面的材料,按照要求作文。

农夫养了一群羊。放牧时,他总是放声高唱:“我雪白的羊群啊,多么可爱……”可是,他的羊群里有一只黑羊。农夫为此感到遗憾,盘算着要卖掉黑羊:“这样我的羊群里就都是可爱的白羊了。”一天,在一场暴风雪中,农夫与羊群走散了。当暴风雪停息的时候,漫山遍野银装素裹,哪里还有羊群的影子?这时,四处寻找的农夫看到远处有一个晃动的小黑点,跑过去,果然是那只黑羊!其他的白羊也在那里。

要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字

8、唐山一中2013—第一学期

阅读下面材料,按要求作文

在一次追思“文化昆仑”钱钟书先生的活动中,清华大学(招生办)一位老师这样说:“‘修身齐家治国平天下’前面还有两句是‘格物致知、诚意正心’,这便是让我们心有所止,心在焉。钱先生学问做的如此出色,就是因为‘心在焉’”。但是看看我们周围,看看我们今天这个社会,有多少人则是“心不在焉”……

请以“心要在焉”为题,写一篇议论文,不少于800字。

9、江西省宜春一中、新余一中

阅读下面的材料,写一篇文章。(50分)

,92岁高龄的日本著名教育家大田尧在清华大学给中国教育同行作了一个精彩的演讲。他一开头就讲了一个故事:他的一位农民朋友给他切开一个苹果,指着苹果核中的种子说,每颗种子都有自己的设计图,我的工作就是培土、施肥、浇水,使它按照自己的设计图长成一个优质的苹果。只施有机肥料,不用化肥、农药,完全让种子自由发芽、成长。这样做,虽然要付出更多的汗水和心血,与市场经济不相宜,但是长成的苹果又香又甜。如果施加无机化肥,苹果虽然长得又快又大,却不香甜。

要求:(1)选好角度,确定立意,不要脱离材料内容及含意的范围作文。

(2)必须写记叙文或议论文

(3)字数不少于700

(4)不要套作,不得抄袭。

10、河南省三门峡市

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

第一幅画:一只可爱的小蜜蜂正在一朵鲜艳的花上采蜜。

第二幅画:鲜花和蜜蜂都只是一个小男孩儿手里明信片上的图案。

第三幅画:手拿明信片的小男孩儿正在快乐地跟妈妈坐在公园的长椅上。

第四幅画:一位老人手里拿着一本书,公园里和长椅上的一切是书封面上的图画。

看过以上画面,有人会说“生活如画”,也有人会说“画如生活”。也许,“画”本身或“画”之间不仅仅存在着诗意,存在着对人生的体验,而且存在着生活中无处不在的美丽。

要求选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

篇23:2022年高考语文作文题目精选60题

1、广东省汕头市一中

阅读下面的文字,根据要求作文(60分)

人类社会,人情味无处不在它使人品尝到爱和关怀,也营造了良好和谐的人际关系社会需要人情味,人间需要人情味,而现实生活中的人情味让人欢喜也让人忧……

对此,请你根据自己的经历和感受,以“人情味”为题写一篇作文要求:文体除诗歌外不限,字数不少于800字。

2、江苏刘国钧中学

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

英国哲学家托马斯?布朗说:当你嘲笑别人的缺陷时,却不知道这些缺陷也在你内心嘲笑着你自己。

是的,我们留意一下就会发现,那些喜欢嘲笑别人的人,往往一辈子毫无建树;而那些被嘲笑的人,却往往以顽强的生命力在痛苦的泥淖里绽放绚丽的生命之花。

要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

3、云南昆明一中

阅读下面的材料,根据要求作文。

有一个青年要往墙上钉一个钉子。要钉的时候,他发现墙面太高,需要找一条凳子站上去。找来了凳子,他发现凳子坏了,需要修一下。他找来了锯子,发现锯子钝了,需要找锉磨快锯子,他又去买锉……临近中午的时候,有人发现他在操场上打篮球。需要钉的那个钉子,连同锤子锯子一起,仍然放在需要修理的凳子上。

读了这则材料,你可能有自己的感悟,也可能有类似的经历;你也可能对类似的人和事有过见闻。请你根据自己的感悟或经历或见闻,写一篇文章。

要求:⑴立意自定。⑵文体自选。⑶题目自拟。⑷)不少于800字。⑸不得抄袭。

4、江西师大附中

阅读下面的文字,按要求作文。(50分)

进入21世纪,科学技术日新月异。一项又一项科技成果给人们的工作与生活带来了巨大变化。互联网诞生,世界变成了“地球村”,不出门也能了解世界……医疗方面有CT、核磁共振、各种电子内视镜,把人体透视得一清二楚……汽车有自动档,给油、踩刹车,开车变得如此简单……但互联网也为监听、黑客提供着便利;先进的医疗科技并没有减少医患纠纷;汽车越来越自动化,公路上交通事故仍然时有发生。

针对上述现象(或其中的某一方面)你有何体验或感悟?自选角度,自定立意,写一篇700字左右的文章,文体不限。

5、贵阳市普通高中

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

河流昼夜不息地奔向前方。

一条小溪从河流旁边经过,真诚地对河流说:“请问我可以加入你吗?”河流摇头说:“我要奔向大海,没有时间理会你。”说完,头也不回地向前奔去了。

跑了一段路,前面又有一条小溪从河流旁边经过,说:“我想加入你,可以吗?”河流大声回答:“不行,我要保持本真的自我,你加入我,就改变我的本质了。”说完继续向前进。

跑了很远的路,又有一条小溪从河流旁边经过,对河流说:“让我加入你,行吗?”河流冷笑道:“我知道你们为什么总想加入我了,因为你们想让我把你们带到大海去,我才不会让你们得逞呢!”

河流就这么独自向前奔去,它拒绝了所有想加入自己的小溪。它心想:我一定能凭着自己的力量,到达大海!然而,在路途中,河流的水逐渐挥发、渗漏,在离大海还很遥远的地方,它已经完全干涸了——到达大海成了它永远不可能实现的梦。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

6、广东省六校

阅读下面文字,根据要求作文。

有人在飞机上发现这样一个现象:同样是30岁到40岁年纪的旅客,头等舱的旅客往往是在看书,公务舱的旅客大多看杂志或用笔记本电脑办公,经济舱的旅客则看报纸、看电影、玩游戏和聊天的比较多。

在机场,贵宾厅里面的人大多在阅读,而普通舱候机区的人全在玩手机。

他想,到底是人的位置影响了行为呢?还是行为影响了位置?

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。

②不要脱离材料内容及含意的范围。

③不少于800字。

④不得套作,不得抄袭。

7、南京市20xx—20xx年第一学期

阅读下面的材料,按照要求作文。

农夫养了一群羊。放牧时,他总是放声高唱:“我雪白的羊群啊,多么可爱……”可是,他的羊群里有一只黑羊。农夫为此感到遗憾,盘算着要卖掉黑羊:“这样我的羊群里就都是可爱的白羊了。”一天,在一场暴风雪中,农夫与羊群走散了。当暴风雪停息的时候,漫山遍野银装素裹,哪里还有羊群的影子?这时,四处寻找的农夫看到远处有一个晃动的小黑点,跑过去,果然是那只黑羊!其他的白羊也在那里。

要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字

8、唐山一中20xx—20xx年度第一学期

阅读下面材料,按要求作文

在一次追思“文化昆仑”钱钟书先生的活动中,清华大学(招生办)一位老师这样说:“‘修身齐家治国平天下’前面还有两句是‘格物致知、诚意正心’,这便是让我们心有所止,心在焉。钱先生学问做的如此出色,就是因为‘心在焉’”。但是看看我们周围,看看我们今天这个社会,有多少人则是“心不在焉”……

请以“心要在焉”为题,写一篇议论文,不少于800字。

9、江西省宜春一中、新余一中

阅读下面的材料,写一篇文章。(50分)

20xx年,92岁高龄的日本著名教育家大田尧在清华大学给中国教育同行作了一个精彩的演讲。他一开头就讲了一个故事:他的一位农民朋友给他切开一个苹果,指着苹果核中的种子说,每颗种子都有自己的设计图,我的工作就是培土、施肥、浇水,使它按照自己的设计图长成一个优质的苹果。只施有机肥料,不用化肥、农药,完全让种子自由发芽、成长。这样做,虽然要付出更多的汗水和心血,与市场经济不相宜,但是长成的苹果又香又甜。如果施加无机化肥,苹果虽然长得又快又大,却不香甜。

要求:(1)选好角度,确定立意,不要脱离材料内容及含意的范围作文。

(2)必须写记叙文或议论文

(3)字数不少于700

(4)不要套作,不得抄袭。

10、河南省三门峡市

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

第一幅画:一只可爱的小蜜蜂正在一朵鲜艳的花上采蜜。

第二幅画:鲜花和蜜蜂都只是一个小男孩儿手里明信片上的图案。

第三幅画:手拿明信片的小男孩儿正在快乐地跟妈妈坐在公园的长椅上。

第四幅画:一位老人手里拿着一本书,公园里和长椅上的一切是书封面上的图画。

看过以上画面,有人会说“生活如画”,也有人会说“画如生活”。也许,“画”本身或“画”之间不仅仅存在着诗意,存在着对人生的体验,而且存在着生活中无处不在的美丽。

要求选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

11、唐山市

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

高考来了,相同的炙热天气,相同的紧张情绪。不同的是,今年参加高考的人数比去年少了117万,去年未考上的往届生又有28万缺考。这一现象引发了社会各界关注。

据了解,其中一部分尖子生不再信任国内大学教育,选择出国读书; 还有一部分弃考者则是因为学费高、就业难,而这些多是来自农村或贫困地区的考生。在真文凭普及,假文凭泛滥的情况下,还有一部分学生不再相信文凭改变命运的说法,放弃高考,开始创业。

针对上述现象,联系自身实际,谈谈你的看法。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

12、江西省部分高中

阅读下面文字,选取一个角度立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

明代《菜根谭》书中说:处事不必求功,无过便是功。

也有人说:不作为便无过,无过也无功。

13、扬州中学

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

发展成长的最有力原则在于人的选择。(艾略特)

人们常常以为拒绝是一种迫不得已的防卫,殊不知它更是一种主动的选择。(毕淑敏)

越是主动的选择,对选择者来说就越不容易,因为他要为这选择的后果负全部的责任。(王小明)

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

14、安徽江南十校

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

人只不过是一根苇草,但他是一根能思想的苇草。思想形成人的伟大。

——(法国)帕斯卡尔

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

15、吉林市普通中学

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

今年暑假,复旦大学附属中学语文特级教师黄荣华带着学生去了趟内蒙古、陕西,完成了一次“追远?拜谒之旅”。这是他所带的人文实验班两年里的第四次游学。之前他们曾利用寒暑假完成了“唐宋明文化寻踪之旅”、“齐鲁寻根之旅”和“徽文化探访之旅”。

在复旦附中人文实验班,游学已成为一种传统,并逐渐发展为一门独立的课程。

语文特级教师黄玉峰是游学的最早倡导者。他开始带学生开展学旅,每年2-4次。起先就在上海周边,之后逐渐向外拓展。这两年暑假,他又带着学生徒步穿越徽杭古道,亲身体验当年徽商创业的艰难。

(摘自20xx年8月《文汇报走出书本且行且思》)

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得套作,不得抄袭。

16、山西省忻州一中 康杰中学临汾一中长治二中

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

肖伯纳:人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,一是得到了你心爱的东西。周国平:人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,于是你可以去追求和创造;一是得到了你心爱的东西,于是你可以去品味和体验。

要求:选好角度,确立立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料的含意,不要套作,不要抄袭。

17、黑龙江省双鸭山市第一中学

阅读下面的材料,按要求作文。

(1)只管走过去,不必逗留着去采了花朵来保存,因为一路上,花朵自会继续开放的。——泰戈尔

(2)生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有恋花的丽蝶,累累的果实,但我们很少去停留观赏或咀嚼它,只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开明的大道。然而在前进的程途中,却逐渐树影凄凉,花蝶匿迹,果实无存,最后终于发觉到达了一个荒漠。——萨拉

全面理解材料,然后选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体(诗歌除外),确定标题;不要套作,不得抄袭;用规范汉字书写,不少于800字。

18、四川省绵阳一中

阅读下面的材料,根据要求作文。

(1)虹看到弧形的石桥,说:“我的姐妹,你的生命比我长久。”石桥回答:“你那样美,你在人们的记忆中会是永恒的。

(2)宋朝诗人卢梅坡有诗云:梅雪争春未可降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

读上述文字,你有何感想?请联系社会实际或你的人生体验,自选角度,自选文体(诗歌除外),自定立意,自拟题目。写一篇不少于800字的文章。

19、河南省豫东、豫北十所名校

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

《论语?宪问》:“或曰:‘以德报怨,何如?’子曰:‘何以报德?以直报怨,以德报德。’”

《圣经?旧约?申命记》的第19篇,摩西受上帝之命,成为在埃及做奴隶的以色列人的领袖。他发布法令:“要以命偿命,以眼还眼,以牙还牙,以手还手,以脚还脚。”

《新约》中则有这样的记载:“耶稣教导门徒说:你们听见有话说:以牙还牙,以牙还牙。只是告诉你们,不要与恶人作对。有人打你的右脸,连左脸也转过来由他打;有人想要告你,要拿你的里衣,连外衣也要由他拿去;有人强逼你走一里路,你就同他走二里;有求你的,就给他:有向你借贷,不可推辞。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

20、山西大学附中

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于700字的文章。

尼采曾说,处世之道应该是:不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好。这是他的人生观和价值观。其实,站在哪里看世界好,每个人都有自己的认识和体验,你又有怎样的认识或体验呢?

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

21、山东师大附中

每人都有一块必得由自己来耕种的土地。贫瘠、肥沃或许无法选择,荒芜、繁茂将由自己来决定。

请以“耕种自己的土地”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①立意自定;②角度自选;③不必面面俱到;④除诗歌外,文体自选。

22、安徽省示范高中

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

鸡蛋向内打破是食物,向外打破是生命。人生亦然,向内打破是压力,向外打破是成长。——李嘉诚

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

23、四川省南充市高中

阅读下面的文字,根据要求作文。

袁隆平对招收研究生和博士生有如下看法:

“我培养研究生、博士生第一个条件是你要下田。你怕下田,怕吃苦,我就不接收你。电脑很重要,书本知识也很重要,都是基础,但是电脑里面,书本里面种不出水稻来。你要把名利丢开一点,不怕困难,努力钻研,一定还是会出成果的。如果思想不大正,搞科技工作也会腐败,弄虚作假、哄骗人家,欺人欺已,最后没有好下场的。”

请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章。

要求:①不要脱离材料的含意;②题目自拟,角度自选,立意自定,文体自选;③不得抄袭,不得套作;④用规范汉字书写。

24、云南师大附中

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

美国有一个作曲家叫乔浩格什温,他从来没有写过交响曲,而当时美国最著名的斯坎德爵士乐团的指挥家却对他十分赏识,邀请他为交响乐团写一部交响曲,但是,固执的格什温声称自己对交响乐一窍不通,不肯从命。这位指挥家竟然在报纸上刊登了一则广告,说二十天后,音乐厅将上演格什温的交响乐《蓝色狂想曲》。格什温看到广告,大惊失色,质问指挥家为何令他出丑,指挥家微笑着说:反正,全城人都知道了,你看着办吧。格什温没办法,只好将自己关在屋子里,硬是用两周的时间,完成了这部作品。谁知首场演出竟大获成功。格什温的名气也迅速传遍美国,从此成为世界级作曲家。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

25、河北省邯郸市

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

“等待”指不采取行动,直到所期待的人、事物或情况的出现。它是个中性词,因此,它就有积极和消极之说。积极的等待,是冷静地思考,积蓄力量,磨练耐心,等待时机,为成功做准备;消极的等待是空等,无任何积极行动,几乎等于放弃。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。

26、江西省红色六校

阅读下面的文字,按要求作文。

乔布斯年轻时每天凌晨四点起床,九点半前把一天工作做完。他说自由从何而来?从自信来,而自信则是从自律来!先学会克制自己,用严格的日程表控制生活,才能在这种自律中不断磨练出自信。自信是对事情的控制能力,如果你连最基本的时间都控制不了还谈什么自信?

读了上面这段话,你对如何产生自信有什么感想?谈谈你的看法。请自选角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)写记叙文或议论文,(2)不少于700字,(3)不得透露个人相关信息,(4)不得抄袭,不得套作。

27、兰州一中

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

那是一处地势险恶的峡谷,涧底奔腾着湍急的水流,几根光秃秃的铁索横在悬崖峭壁之间当桥。山势的巍峨,涧水的轰鸣,越发烘托出桥的危险与简陋,经常有行者失手葬身涧底。

一行四人来到桥头,一个盲人,一个聋人,两个耳聪目明的健全人。铁索桥,必须攀附了,路至此,决无退路。四个人一个接一个地抓住铁索,凌空行进。结果呢?盲人过桥了,聋人过桥了,一个耳聪目明的人过桥了。另外一个则跌下铁索桥,丧了命。

盲人说,我的眼睛看不见,不知山高桥险,心平气和地攀登。聋人说,我的耳朵听不见,不闻脚下咆哮怒吼,恐惧相对减少很多。那么过桥的健全人呢?他的理论是,我过我的桥,险峰与我何干?急流与我何干?只管注意落脚稳而准就够了。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

28、云南省玉溪一中

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

水从高原流下,由西向东,渤海的一条鱼逆流而上。它冲过浅滩,划过激流,越过了湖泊中层层的鱼网,躲过了无数水鸟的追逐。它不停地游,最后穿过山涧,挤过石罅,游上了高原。

然而,它还没来得及发出一声欢呼,瞬间就被冻成了冰。

“它逆行了那么长,那么久,它是一条勇敢的鱼。”一位年轻人说。

“这的确是一条勇敢的鱼,然而它只有伟大的精神却没有伟大的方向,它极端逆向的追求,最后得到的只能是死亡。”一位老者说。

冰川中有鱼,生活中有你,你是否也想成为冰川中的那条鱼呢?

要求:全面理解材料,选择一个侧面、一个角度构思作文。文体不限,立意自定,题目自拟。不少于800字。

【构思指津】

材料作文的立意必须来自材料。一则材料,从不同的角度切入就会得出不同的立意。

首先,要发散性思考材料。本则材料主要应从“小鱼”的角度立意:1、生命不息,追求不止;2、人不能极端逆向地追求;3、正确的方向比伟大的精神更重要

其次,要确定最佳立意,即选择最切合材料且最容易行文的立意。

29、郑州市第47中学

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

山石对卵石说:我才是真正的石头。你看我体肤糙砺,棱角分明,血性方刚,我们才能构成雄壮的大山,凝成挺拔的峰峦,展现自然的粗犷。

卵石对山石说:经年累月,水蚀沙磨,我体肤平滑,肌理莹润,虽已脱胎换骨,不还是石头吗?脱离了大山,我却有机会走进人间,装点人们的生活。

要求:全面理解材料,选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文;不要套作,不得抄袭。

30、安徽省望江中学

阅读下面的文字,按要求作文。(60分)

弯弯曲曲的小路,通往风景幽芙的地方,这便是 “曲径通幽”。它是画家笔下渲染的景致,是摄影爱好者不断寻找的目标,是园林设计师着力创造的效果,也是文人墨客一直崇尚的意境,更是生活中人们处理问题常采用的态度和方法……因为“幽”也许在这“曲径”之中,“美”可能源于这回转之间。你又从“曲径通幽”这个词语联想到了什么呢?

要求:试就联想的内容写—一篇不少于800字的作文,立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。

篇24:2022中考押题作文题目预测及

请以 “我也是一束阳光” 为题目写一篇不少于600字的文章。

要求:

1. 书写规范,不得抄袭;

2. 不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。

范文:我也是一束阳光

夏日的骄阳灿烂辉煌,高高的山岗矗立在大地之上,镶嵌在蓝天之中。在蓝天与骄阳的映衬之下,山岗上那一排金黄色的向日葵显得格外灿烂夺目,沐浴在阳光底下向四周散发着光芒,如同一轮轮小太阳。

那是一个周末的黄昏,天色阴暗多云,清凉惬意,我漫步山野,不知不觉步入了一片幽静的小树林,枯落的枝叶落满地面。起风了,松针扎得我生疼。我加快脚步,这时看到几株奄奄一息的向日葵生长在枝叶茂盛的树林下,它们渴望着阳光的天性被黑暗压制,不禁令我心酸。

在回家的路上。天气渐渐阴暗起来,夜间的昏暗从我身旁涌起,如我的心情一般,无一丝光明。望着邻居家墙角那几株高大的向日葵,我像是下什么决定似地沉默了一会儿,而后就快活地跑回家去。

第二天,我带了农具回到了幽静昏暗的松树林中,我决定对松林进行改造。我打扫起枯落的枝叶,松树的针叶与松油使人难受无比,我坚持把那排向日葵的周围的枝叶清扫干净,并在裸露的大地上栽种了些常见的花草。我修剪了向日葵上方浓密的松树枝叶,将它们聚拢和捆绑,为向日葵们腾出了一片蓝天。接着我把向日葵的枯枝与败叶也进行了剪除与清理,并用树枝扶正它们的身躯。

在夏日温暖的光辉中,我虽汗流浃背,但心情却如阳光般美好。完工后,我懒懒地躺在向日葵的田垄上,这时微风轻柔,阳光和煦。

此后,每至我空闲时或漫步时,总会来到这松林中的一小片蓝天,来到这一片我创造的天地,为向日葵浇水、追肥,或是在田垄间躺下来,思索心事。我观察丛林生物,捕捉树木的芬芳气息,我仿佛感受到向日葵的心跳与它匀称的呼吸,它金色的光芒散落在我的脸庞上,暖人心房……

高高山岗上,向日葵散发着光辉。它们成大了,茎秆已齐人高,花朵开得热烈而大方。我兴奋地跑向它们,我处身在它们当中,顿时我被向日葵那金色的光芒所包绕,与其融为一体。如果有人在远处的山路上望见这里,想必他未必知道这有这么一排奇特的光芒之花,与这般兴奋的我。

这时,我也是一束阳光。

篇25:2022中考押题作文题目预测及

请以 “以心传递” 为题目写一篇不少于600字的文章。

要求:

1. 书写规范,不得抄袭;

2. 不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。

范文:以心传递

石兰松,一位被当地群众亲切地称为“摆渡老师”的人。他每天用自家的船摆渡学生,尽自己最大的努力让每一个孩子都能学到知识。用自己的真心对待每一个人,给予他们温暖。

爱心的传递,让每一个人都感受到温暖。让更多的人明白,只要人人献出一点爱,那我们的世界将永远都是光艳的。在春节期间,许多人都在耐心排队去买回家的车票,为了能和家人在一起,不管多么寒冷的天气都得忍受着。然而,却有一位老人吸引了每一个人的注意力。她推着一辆小车,上面放着一桶热腾腾的粥,正是给这些等待着的人喝的,她每天都如此,就算是自己家里贫苦,也要把热粥送到每一个人手中。她的热心,让每一位喝到热粥的人都感到了温暖,感受到,虽然身体是冰冷的,但他们的心却一直都是温暖的。

在路边总有这样一个人的身影,他煽动这火炉,叫卖着羊肉串。他每天都靠着卖羊肉串来维持生活,可他并不觉得这是一件苦差事。每天的收入并不多,但他仍然用自己卖羊肉串所挣的钱来捐助许多贫苦的孩子和大学生。虽然自己的生活十分清贫,但一直坚持着给每一位需要帮助的人传递爱心。亮亮的火光可以看出他有一颗炽热的心灵,并传递着自己一份微薄的力量。他的举动,更感动着许多人,使他们感到了人世的温情。

这就是一种力量。一种能传递温情,并给予每个人温暖的力量。他们的一份爱心,感染着周围的每一个人。让许多人都感受到自己并不孤独,因为有一颗颗爱心来温暖他们,让他们重新认识这个世界,并对它充满无限的希望。如果我们每一个人都能传递一份爱心,那么,一种巨大的力量就会充满整个世界。一个小小的举动,一份坚持的力量,默默的鼓舞着每个人走向更加光明的道路。

爱心的传递,总会感染更多的人消除人心中的冷漠之心。一份力量,传递在整个世界中,那将会是每个人都渴望拥有的。

篇26:2022中考押题作文题目预测以及

冲刺

今天又是星期五,但是和以往的星期_同的是,今天我妈出差了,不在家。哈哈!今天真是太爽了,这可自由,没人管我了。每当想起这儿,我的心中就会有一种莫名的激动涌上心头。

这几天,由于我们学校发生了聚集性水痘疫情,午休生都要回家,我也如此。

随着第四节课的铃声徐徐响起,我立刻以百米冲刺的速度取回单车,朝家中赶去。两旁的树木飞快地向后移动,很快,我就回到了家门口。走入家门,一股凉风朝我袭来,使我顿时神清气爽,妈妈的叮嘱被我抛到了九霄云外,把钥匙随手一扔,就边热饭边看起电视来,电视上梅西的进球让我连连拍手就好,佩服不已。

吃完饭,就到了午睡的时间,我大大地打了一个哈欠,很快就安然入睡了。

在急促的闹铃声中,我极不情愿地伸了个懒腰,揉着睡眼惺忪的眼睛穿好了衣服,这就该去上学了。

正当我一切准备就绪的时候,我突然想起来我的钥匙没拿,便去沙发上找,可是却没看见。我看了看表,没关系,时间还早。反正钥匙在家里,它是怎么也逃不出我的手掌心的。

突然,我灵光一闪,一个想法出现在我的脑海里,难道我把钥匙放在口袋里忘记拿出来了?我飞奔到床前,把衣服口袋都翻了个遍,此时的`钥匙就像一位调皮的小精灵,跟我玩捉迷藏似的,怎么也不肯现身。

我坐在床边,低头看了看腕上的手表,还有五分钟就上课了,肯定是迟到了,搞不好甚至连下午的课都上不了,太悲剧了。我的脑海里一下浮现出妈妈的教诲:“做事要井井有条,不能把东西乱扔。平时都是我帮你整理杂物的,现在锻炼你的时候到了。”想到这儿,我羞愧地低下了头,灰心丧气地不抱任何希望地翻了翻被子,谁知一道金属反射出了光芒散发出来,原来钥匙在这儿!

于是,我锁好门,骑上单车,朝学校飞奔而去……

篇27:2022年中考押题作文题目预测及参考

请你以 “我和_____一起成长” 为题目,写一篇文章

要求

1.将题目补充完整;

2.内容具体,有真情实感;

3.文体不限(诗歌、戏剧除外);

4.不少于600字;

5.文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

范文:我和他们一起成长

当悬崖上的雏鹰再次跃起;当雨后春笋长出新芽;当果树开花结果;我会感叹他们为何敢奋力前冲?为何能日高盈尺?为何能花红果硕?

(一)

儿时是不快乐的!没有父母的陪伴,独自一个人从梦中惊醒,眨着眼睛望着黑黑的房间。风雨碰打着窗户,发出“叮叮咚咚”的响,我吓得缩成一团,不敢开灯,也不够高。拼命的呼喊着妈妈却一直没有回复,独自一个人坐在房间哭泣。没有妈妈的抚慰,没有爸爸的安慰。

因为他们有自己的是,爸爸在外地工作,妈妈照顾我。我哭了许久,便鼓起勇气,撑把小伞,颤抖着向妈妈常去的地方走去。脚早已冰凉。因为害怕便不停的向前走,来的一家麻将馆,见到妈妈果真热火朝天的和几位叔叔打麻将。看到我妈妈立刻吼道:“这么晚了,外面又下雨,你跑来干嘛?”“妈妈我害怕,睡不着,”我用颤抖的声音答道。她只冷冷地说:“怕什么,快回去睡觉,我一会就回去。”我迟迟不肯离去,是希望她和我一块回家,可他却继续打她的麻将。我也只能默默离开,那时雨是那么大,像针瞬间穿透我幼小的心灵;风是那样狂,彻底吹乱了我的思绪;连电声雷声也是那么,那么的响亮。我似乎感到衣服已经湿透了,紧紧粘在我的皮肤上,我慢慢走回家。这样的情景不知有多少次,渐渐地我不再哭泣,学会了独自面对黑夜,面对星空,学会了坚强与勇敢。

(二)

童年是多彩有趣的!离开父母的身边,走进另一个家。我来到了现在的爷爷奶奶身边。虽然这个家很贫困孤独,但我依然快乐,因为奶奶的呵护和关心。她给了我爱和快乐,也让我学会了更多。当桃花开了又谢,谢了又开,我已经能帮助奶奶做一些体力活了。但她却在这流年李妈妈变老,曾经的年轻变成年迈。

我那时常跟在她_ 股后跑,跟着她到山坡上掰玉米,一人背个竹筐,在岩岩烈日下,挥洒汗珠。当我想放弃时,便对自己说:不要让奶奶太累,她为你付出了太多。你一定能行的,一定要坚持下去,只有再掰几行玉米就行了,完成就可以回家了。就这样的几行有几行,我们掰完了整块玉米地。奋斗的汗水浸湿了全身,但我的心却充满快乐。在这样的艰辛劳动中我学会了坚持,努力,微笑和不放弃,不服输。

(三)

现在是充满奇幻的!时光飞逝,我渐渐长大了,开始变得任性,不在乎奶奶说什么,做什么。不喜欢听老师的教导,长辈的唠叨。以为自己什么都会了,满怀颇多梦想,幻想自己的成功和伟大,不满现实的枯燥和平淡。

总是抱怨,父母为什么总说:“你要做行动的巨人,而不是语言的巨人!”老师为什么总要我们领悟“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的意蕴。社会为什么总是在倡导“理论要联系实际。”回想他说的话,我又开始了新的思索。看!儿时的雏鹰飞翔在空;童年的春笋破土而出,傲然挺立。我和他们一起成长。

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