关于二年级叙事作文 :养鱼记800字（集锦9篇）

2024-11-10 15:56:20

小编给大家分享关于二年级叙事作文 :养鱼记800字（集锦9篇）的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络编辑:李欢欢。

下面是小编帮大家整理的二年级叙事作文 :养鱼记800字，本文共9篇，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。

二年级叙事作文 :养鱼记800字

篇1：养鱼记作文800字

爸爸弄回了许多鲫鱼，放在一个大水盆里，我看到那活泼可爱的小鱼，哭闹着要喂养，妈妈只好给我买回了一个鱼缸。我在鱼缸里放了些漂亮的卵石，挑选了三条小鲫鱼放进鱼缸里养了起来。

小鱼是机灵的，它们在鱼缸里嬉戏，看见我过来喂食，立马静下来。当我撒下鱼食，它们就聚集在我撒下食物的地方，疯狂地吃起来，并且先吃水中的，再吃石头缝里的食物。当把所有的食物吃完后，就抬着头看着我，好像在对我说：“小主人，我们还饿，再给我们一点吧！”我不忍心让它们挨饿，于是又撒给它们一些食物。

一天晚上，我睡不着觉，无聊的我想知道我的小鱼是否睡着了。于是我偷偷地下楼去看它们。这时我看见小鱼睁开眼睛躺在鱼缸里，我就用讲故事的方法哄它们睡觉，讲着讲着，它们不但睁着眼睛，而且在鱼缸里游动，我非常着急，只好唱催眠曲。听到我歌声的爸爸来到我身边，非常不高兴地对我说：“这么晚为什么不睡觉？”我把刚才的情况一五一十地告诉了他，爸爸微笑着说：“你来时鱼儿其实是睡觉了，只因为它没有眼睑，睡觉了也睁着眼睛，然后你讲故事反而把它们吵醒了。”听了爸爸的话，我恍然大悟，原来我的无知打扰了鱼儿睡觉。

我每天为我的鱼儿换一次水，早晚喂一次食。平日里，我心烦时，就跑到鱼缸前跟它们说说心事；开心时，用手拨动着鱼缸里的水，看它们互相碰撞打闹的场景。我精心地喂养鱼儿一个多月，我越来越喜爱它们了。一天爸爸要把它们放生，我坚决不同意。爸爸拉着我的手说：“鱼儿真正的家是江、河、湖、海，而不是鱼缸。你把它们整天关在鱼缸里，给不了它们自由；吃的食物也比较单一，给不了它们好的营养。这样鱼儿不但生活不快乐，日久天长还会营养不良。你爱鱼儿，就要替它们着想，就要让它们好好地生活。”我觉得爸爸说得有道理，但我舍不得我的鱼儿。爸爸见我不吱声，继续说：“孩子，要是我把你和你的两个朋友囚禁在一栋房子里，天天给你们美食、玩具，你愿意这样呆一辈子吗？你好好想想再回答我。”“放了鱼儿吧！”老半天我才回答爸爸。

第二天，我和爸爸抬着鱼缸，将缸里的鱼连同水一起倒入了河中。鱼儿入水后，它们把头浮出水面，似乎在说：“谢谢你，我的小主人，我们会想念你的。”一会儿，它们低头游向远方，消失在我的视线之外。我的心一阵疼痛，泪水立刻模糊了我的眼睛。

这难忘的一次养鱼，我不但收获了许多快乐，学到了一些关于鱼儿的知识，而且让我懂得大自然才是动物们的家。动物是大自然的天使，是我们人类的好朋友。我们应该遵守自然之道，好好地珍惜它们，爱护它们！

篇2：养鱼记叙事作文1000字

养鱼记叙事作文1000字

一个阳光明媚的星期日，爸爸从鱼市上买回来几十条小巧可爱的热带鱼，从此开始了我们的养鱼生涯。

爸爸刚把鱼放进鱼缸里，我就迫不及待地拥了上去。哇!多美的鱼啊!我情不自禁地赞叹道。爸爸兴高采烈地给我介绍，这叫‘孔雀鱼’，这叫‘蓝宝石’，这叫‘小蜜蜂’我兴奋地听着这些美丽的名字，同时，被它们的美貌深深的吸引了。我目不转睛地盯着它们，仿佛一闭眼它们就会消失似得。它们有的犹如小孔雀，摆弄着优美的身姿;有的身上五彩缤纷，像闪光的花蝴蝶。它们小巧玲珑的身体在水中翩翩起舞，亮晶晶，轻盈盈，直看的我眼花缭乱，目不暇接。

第二天下午放学后，我迫不及待的来到鱼缸前，却发现这些鱼都躺在水面上睡着了，没有了往日的华丽，失去了昔日的活泼。我感觉情况不妙，赶紧告诉了爸爸。爸爸一看，垂头丧气地说：唉!这些鱼都死了，可能是因为水温太低了，热带鱼不适应吧。没关系，失败是成功之母嘛。慢慢来，一定会成功的。我这样劝爸爸。

于是，爸爸又买来20多条漂亮的.小金鱼，有浑身赤红的，有银白的，有黑的，有红白相间的，还有凸着两只大眼睛的小小的鱼缸顿时热闹起来。我还给他们起了富有特色的名字呢，最漂亮的叫皇后，最霸道的叫国王，还有荷花、坏坏、大眼泡每次吃食时，国王最敏捷，总是第一个扑上去，一副要全吃光的模样，好像这里全是它的底盘。吃完，它就在这小小的鱼缸里横冲直撞，霸气十足。

刚开始，大家还能和睦相处，倒也相安无事。没几天，鱼缸里的水越来越浑浊，有的金鱼开始大口大口的喘着粗气在水面上游动，撒食给它们也顾不得吃了，一些小金鱼就陆续死掉了。其中，有我最喜欢的坏坏，我为它难过了好几天，它那剪刀似得长尾巴深深地留在了我的记忆里。

我和爸爸东问问，西问问，终于打听到养鱼要勤换水，而且喂食不能太多太勤。情况有了一些好转，鱼儿平安相处了好一段时间。

日久生情，金鱼虽然没有热带鱼漂亮，但我和它们都成了好朋友了。渐渐地，鱼儿还是在不断的减少。后来，这个鱼缸里就只剩下五条小金鱼了，它们在这里畅游、觅食、新陈代谢过着无忧无虑的生活。我发现，原来这小小的鱼缸养五条鱼是恰到好处的。

养鱼说起来容易做起来难，让我体会到了失败是成功之母，做什么事都不能半途而废，也不能一味贪多求大，只有坚持不懈，不断探索总结，量力而为，才能取得成功。

评语：小作者结合自己的养鱼经历，描写了初见热带鱼的兴奋之情，以及后来养金鱼的感悟。文中对热带鱼和金鱼进行了细致的描写，运用了比喻手法，描写的鱼儿栩栩如生。在描写对鱼儿的感情时，心理描写比较细腻。另外，从失败是成功之母到不可贪多求大，从坚持不懈到量力而为，道出了小作者的人生感悟。

篇3：赚钱记-叙事作文800字

赚钱记-叙事作文800字

前几天翻朋友圈的时候，一条孩子去赚钱的视频让我心血来潮，也想去体验钱到手的感觉。我给妈妈说后，妈妈欣欣然笑开了脸，随后安排我去大姨那工作。

终于等到了今天，我体育训练过后便去大姨工作的地方。路上，太阳发出的光芒很柔和，轻轻的抚在我身上，感觉特别温暖，锻炼后的疲惫感也烟消云散。想到接下来要做的事，心里更是美滋滋的。到目的地后，我看到有三两个阿姨围在土豆堆旁埋头苦干，还时不时的挥手擦擦汗。她们头顶着帽子，戴着的口罩遮住了半张脸，让人看不清里面的神色。我隔空喊了大姨一声，朝她招招手，待我说明来意后，她担忧的看着我说：“妮，你别干这了，装一带土豆一块钱，又脏又累。”我听到价格后，眉头一皱：好便宜啊!还不够我买个雪糕呢。我的心情如同遭受了晴天霹雳般的打击，原本的好心情早已化为乌有。后来我又转念一想：父母的钱来之不易，一块钱也是钱，干!大姨见我眼神由飘忽不定逐渐变得坚定不移，随后也就不再说什么了。我拿了个袋子正准备装土豆，大姨也随手拿了个袋子，边装边告诉我说：“妮儿，装土豆也是讲究步骤的。首先要选择优质的土豆，然后开始装袋，土豆要一个紧挨着一个的排放，为了减少土豆之间缝隙，最后就是封口。”说话的功夫，一个装满土豆的袋子就呈现在我们面前。

大姨的话让我豁然开朗，这么简单，我做起来一定会如鱼得水。我开始上手了，土豆的样子很奇特，有圆的，也有椭圆的'，脸上坑坑洼洼的。我把挑选好的土豆有序的排放着，不一会我就装好了半袋，我看向四周，阿姨们都已经装满一袋了。果然，干什么事都是熟能生巧。就像做题，题型练习得多了，问题也就迎刃而解了。

近乎两个小时后，我抬头仰望天空，太阳已从东方升到半空。火辣辣的太阳虽然还未直照，但路旁的石子已出现胆怯的光亮。最后统计工作，我一共装了11袋土豆，共计11元——我人生中的第一桶金。我手里紧紧握着那11元，心情激动万分，一分耕耘一份收获，自己的汗水没有白费!

生活如此，学习亦是如此。试问不积跬步，何以至千里?不积小流，何以成江海?我们要脚踏实地，以一步为一路，积土才能成山，积水亦可成渊!

篇4：逃课记叙事作文800字

逃课记叙事作文800字

铃！铃！铃！上课铃响了，唉！又一节是体育课。我和大部分女同学一样，喜欢体育课，但却害怕一开始热身运动――跑步，我们的体育课一开始是千篇一律的跑三圈，每节课都如此，体育老师说了“跑步是最好的锻炼方式，有付出就会有收获”，可是我们只感到了上气不接下气的付出，却没看到收获，所以体育课上的跑步就成了令人头痛的一件事。

我正无可奈何的做着跑前的准备活动，我的老朋友“猪猪”神秘的走了过来，她悄悄地在我的耳边说了几句话，我还没听完，就害怕的“啊”了一声，反倒把她吓了一跳！她急忙扑上来捂住我的嘴，害怕引起老师的.注意，原来，她是让我参加她们的“逃课之队”，这个逃课之队我以前也听说过，据说猪猪是队长，所谓逃课，就是想尽千方百计逃避体育课上的跑步。我紧张的说：“逃，逃课？我可没有经验。”猪猪哈哈大笑：“跟我来，不需要付出，就有回报”。我来到她们队，一看，都是我们班害怕跑步的女生，她们都非常欢迎我的加入。体育老师开始集合队伍跑步了，队长猪猪压低声音喊：“听我号令，大家四下散开，各自找隐蔽的地方躲藏起来，等到跑步结束老师解散队伍自由活动时我们再分头出来。”于是，逃课队的姐妹们各自散开，迅速躲藏，有的躲在垃圾箱后面，有的躲在冬青树丛里，有的躲在乒乓球台底下，有的躲到了卫生间，我则躲到了一个宣传栏的后面。

好长时间过去了，终于，老师跑步的哨声停止了，紧接着传来同学们熙熙攘攘的打闹声，OK，跑步结束，逃课成功！我们分头从藏身处走出来，正想抓紧时间混到同学们当中去，却看到体育老师向我们走来，我问猪猪：“被发现了？”，“不可能吧！”猪猪嘟囔着说。“你们几个过来！”体育老师指着我们逃课队的成员说，“有同学告发，你们几个逃避跑步，现在要惩罚你们，大家跑了三圈，你们跑四圈！”啊！我们一听，腿都软了，真是“有付出，就有回报！

在老师的监督下，在同学们众目睽睽的注视下，我们跑完了我们的“回报”。事后我想：用逃课的办法对待跑步是愚蠢的一件事，应该积极面对，勤于训练，这样即锻炼了身体，又养成了不怕吃苦的精神，同学们可不要向我们逃课队学习，否则，真成了“偷鸡不成，反蚀一把米”了。

篇5：切瓜记-叙事作文800字

切瓜记-叙事作文800字

今天，袁老师抱来了一个大西瓜。它胖乎乎的，淡绿色的衣裳上，布满了墨绿色的条纹。浅黄色的大肚皮被擦伤了，留下了一道道土黄色的伤疤，远远望去，仿佛在肚皮上贴了几个创可贴。它顶上那条小辫子就像一条蜷缩的猪尾巴，好笑极了！我用手摸了摸它，光滑的皮肤凉凉的。我用手掌拍了拍它的大肚皮，它用“嘭嘭”的清脆悦耳的响声回应我，一听这声音就知道它的肉又红又甜，一定皮薄汁多。

袁老师说：“你们谁来切西瓜？”我们这些男生争先恐后地举起手来。鲁力嘉更是自告奋勇地走了上去。他右手拿起了刀，左手拨弄着西瓜，左看右看，不知从何下手，便犹豫地问：“要不要把瓜蒂切了？”“瓜蒂又不要吃干嘛要切？”我大声说道。“那怎么切？”江江在一旁急切地挥舞着手，比划着说：“别争了，这样切！再这样切！”罗翊宁指着它的肚皮，果断地说：“横着切下去。”

袁老师双手扶着西瓜两端，鲁力嘉用力切了下去，想把西瓜拦腰砍断，然而他力气不够，刀卡在了西瓜里。“用刀尖切！”尹思远喊道。鲁力嘉费力地拨出刀来，果真用刀尖捅了下去。红色的瓜汁淌了出来，顿时散发出淡淡的清香。袁老师转动着西瓜，鲁力嘉一刀接着一刀，歪歪斜斜地切着。“连不起来，切不开了！”鲁力嘉抬起头，满脸尴尬地说。两条刀口相差足足有五厘米，怎么办？“竖着切！”“只能竖着切。”同学们纷纷出着主意。

哈哈！连倒是连起来了，西瓜带着满身横七竖八的刀口却还是没有切开。唉，吃不到西瓜，我只能用手沾了点西瓜汁吃。

在大家七嘴八舌的指挥下，鲁力嘉拼尽了全力，西瓜终于被切开了。大家争着抢西瓜吃，我也拿起一块猛吃了起来。西瓜甜丝丝的.，沙沙的瓜瓤冰冰的，沁人心脾。不一会儿，那块西瓜就被我啃了个精光。我又拿起第二块，真是太好吃了！我赶忙又抓起一块，这样左手一块，右手一块的大口大口地啃了起来，直到吃得饱饱的。很快，一个西瓜就被大家吃完了。

我回味着西瓜的美味时，也想起了切西瓜时的情景，西瓜好吃，切瓜不易，种瓜的人就更辛苦了。

篇6：关于记人叙事作文800字高中作文

关于记人叙事作文：是你改变了我

妈妈，是你改变了我。

我的妈妈有一头及腰长发，头上的流海向一边倾去，眼睛如潭水一样清澈，他是个美丽、要强、温柔的人。

我的妈妈曾经是一位销售员，工作十分不错，但每天要八点才能下班。她为了能有更多的时间来陪我，便去了汽车零件厂当工人。那里工作十分不好干，更何况妈妈这样一个体质虚弱的女人。

七月，我还是一样，写完作业，在家里玩耍。这时电话响了，我一看是妈妈的号码，便接起来开玩笑地说：“妈妈有什么事吗?如果没有事......”没等我说完，便听见妈妈颤抖的声音：“儿子，我现在没有时间与你开玩笑，妈妈的手被机器压住了，左手大拇指已经烂了，我正在往医院去......”我当时就吓瘫在地上，我不敢想象妈妈的疼痛，不敢想象妈妈的手指会怎样，更不敢想象妈妈以后该怎么生活......

我与奶奶打了车，奔向医院。妈妈的手术已经做完了，她躺在病床上，左手裹着厚厚的石膏。我急忙跑到妈妈的身边，问：“妈妈，你感觉怎么样?手疼吗?”妈妈慢慢坐了起来，说：“我没事。”妈妈的面容十分憔悴。那之后，我曾无数次的想，妈妈那时是怎么坐起来的呢?她可刚刚做完手术，要有多强的力量才能使她做出这个简单的动作呢?

“她就是这么要强的人。”大姨曾经对我说，“你妈妈从小就如此要强，这是这性格，才使你妈妈这一辈子都会很累。”是的，妈妈在我记忆中一直如此要强，照顾我，照顾我瘫痪的爷爷，还有一切生活担子几乎都是她一人挑起。她真的很累。

考试的前些日子，妈妈又做了一次手术，需要将手指里的钢板取出。我在教室上课，心不能定住。我的眼睛微微瞟向学校对面的医院，希望妈妈的手能尽快好起来。那天放学后，我径直向医院走去，当我进到病房时，迎接我的是妈妈微笑的脸。医生偷偷趴在我耳边说：“手术之后，是你妈妈自己走回病房的。”

是妈妈要强的性格一直在感染着我，是她的坚强鼓励着我，是她的沉稳成就了我。

妈妈，是你改变了我。

关于记人叙事作文：我的组长

我的组长姓刘，名沂松。我认为，她是一名好组长。当组员做错事时，她总是很强盛，就像一个女汉子，把你管的服服帖帖。所以，我自从成了她的组员后我有很大的进步。

当我进入这个组后，刘沂松防止我太调皮，就把我的克星柏思懿也调入这个组里。见到柏思懿我就心虚，因为她很喜欢告状，有时不免会产生敌意，所以，我见到她犹如见到“观音菩萨”。而“刘玉皇大帝”和“观音菩萨”毫不回避的来治理我这个“孙悟空”，每当我“大闹天宫”时“观音菩萨”就汇报给“刘玉皇大帝”，让她来惩罚我。所以，这不得不使我每一节课都要聚精会神的听讲。

在“刘玉皇大帝”的管理下，我每天都是在神经紧绷的日子下过的。终于，“刘玉皇大帝”和“观音菩萨”下凡人间，我高兴万分，终于不用每天监视我了，但结果恰恰相反。虽然“观音菩萨”一直在监视“百姓”，但“刘玉皇大帝”一直看着我，但我在走神，根本没看见。结果，我被她打入“十八层地狱”。开始我稍有抱怨，但我想了想觉得她又是正直的。后来，我向“刘玉皇大帝”询问怎样才能不成为“朝廷”里的热点人物，于是，“刘玉皇大帝”毫不保留的把真经传授给我。我得到“真经”，收获很多，想犯错时就想想“真经”。后来一些下凡人间的“神仙”再也没有理由处罚我。

恢复“人性”后，我们就到了复习时间，其间我最怕的还是数学，一做起数学就烦，刘沂松也发现了这一点，让我和她同桌，遇到不会的问题就问她，而她总是耐心的讲解，功夫不负有心人，在复习阶段的第一次数学考试，我终于考了107分。后来在她的带动下，我越学越兴奋，让我的语文成绩连续两次过百，地理、生物这些小科目，也有较大提升。这时刘沂松警告我不要太过于兴奋和骄傲，我听取了她的建议，立刻恢复了紧张的状态。

经过一个多月的复习，我们终于迎来了期末考试，我沉着冷静答题，最终，此次考试比期中考试前进了84名，在高兴的同时，我要感谢我有这样的好组长。

组长，我再次衷心的感谢你在学习上给予我的支持和帮助，才使我的学习有了较大进步。

关于记人叙事作文：我的引路人

每当我鼓起勇气诚实交待错误时，我总会想起我的引路人——妈妈。

那天，我正走在放学回家的路上，突然路上刮来了一阵寒风，像千百条蛇缠绕在我身上，使我全身僵硬，似乎血液也被凝固住了。我不禁加快了回家的脚步，匆匆赶往家中。

好不容易到家了，我连忙放下书包，走到了妈妈面前，用可怜的目光看着妈妈。妈妈似乎永远都有一种读心术，摸着我的头，温柔地说道：“孩子，冷了吧?我已经把你的厚衣服拿出来了，放在我床上，你赶紧去换上。”我像抓了一颗救命稻草，立刻冲进了妈妈的房间，由于太冷，心里只念着衣服，因此忽略了“走路要长眼”的“古训”。忽然只听“砰”地一声，我吓了一跳，连忙回头看。只见地上零零散散的撒了一地的碎片，顿时，我打了寒颤，向后退了几步。我竟然打碎了妈妈最喜爱的花瓶!“怎么办!怎么办!”我嘀咕着，手忙脚乱中，从衣柜上扯下一堆衣服，盖在了花瓶的碎片上。妈妈似乎感觉到了楼上的混乱，于是疾步走了上来。我的心像热锅上的蚂蚁一样团团转。妈妈走到了我的面前，看着我一脸忐忑不安的样子，似乎猜到了什么，急切地问道：“发生了什么?你身后的那些是什么?怎么会这么乱...。”“没...。没什么，只不过...。刚才不小心...。把衣服弄到地上了!”没等妈妈说完，我就打断了她的话。“那就好。”妈妈半信半疑地走开了。我匆匆忙忙地拿起地上的衣服塞进了衣柜里，接着拿起扫把，把碎片扫进垃圾桶中。待一切罪证全部消失，我才长舒了一口气。正当我转身准备走回自己的房间时，忽然看到了一个熟悉的身影——妈妈!

原来妈妈刚才只是走了一半就停住了，她一直在远处默默地看着我的一举一动。妈妈语重心长地对我说：“孩子，你要诚实，千万不要说谎，不然后果不堪设想，我相信，你是一个诚实的孩子，对吗?”我的脸顿时成了个红苹果，微微地点了点头，小声地说：”妈妈，对不起。”

从那天起，我再也不敢说谎话了。事情虽然过去好些年了，但是这次经历却给我留下了深刻的印象，指引我走向正确的方向，带领我向成功一步步逼近。

篇7：高中记叙事作文800字精彩

土生土长的北方人，自然知晓北方的冬天是冷的瑟人，记忆里的冬天总是浑噩的度过。而那年，那个冬天很好很温暖，一缕阳光终于照进了暗淡乏味的慢慢冬日。

大棉袄的笨重使我行动不便;随时会滑倒的可能让我提心吊胆;冰雪融化后的骤冷使我瑟瑟发抖……冬天也有美的一瞬;树叶飘零的估计萧条，军姿般的松柏屹立在寒风中坚强的模样，飘雪的洁白与潇洒，雪花洋洋洒洒的落到地面上，头发上，结冰的湖上，屋顶上，松柏上……。随处可见的大雪人与雪球砸开后杂乱的场面……当然，这些，是我找到阳光后的全新感受。

冬天的所有记忆都封锁在了学校，“冷”使我对冬天的第一感觉。那年，坐在窗户边上的我无神的望着老师留在黑板上的作业，教室里已经没有几个人了，叹了口气，觉着屋子里有些闷，迈着呆滞的步子走向门外。诺大的校园，水泥地上寂寞的几个人，一个是我，还有几个年迈的清洁工。它们在扫地，我才惊觉：雪融化了。我苦笑了一下：真闷骚啊你!双手插兜儿，淡然无神的望着喧闹的人群走在朱红色的教学楼内不安分的追逐打闹，莫名的心烦!正在我发呆的时候，一个不算特别悦耳的女声在耳旁：“闺女，外面冷，你看你穿的薄，回教室吧，别冻着喽!现在天……”我惊的一扭头，一位穿着大红色棉袄的大妈在我身边，手里拿个一把大扫帚，冻得通红的脸颊正在被狂风摧残，岁月的痕迹愈加明显，说话时口里还呼着白气……温馨的感觉扑面而来。在这样寒冷的季节，这样的感觉好奇特，心里仿佛被震了一下，心，融化了……那种感觉说不上来，我好习惯!“那，您也注意保暖，我……我先走了。”我回了大妈一句。走向教室的路上，眼里浸满了液体，哽咽地停不下来，我欢喜，坐在座位上，黑板上的难题似乎也变得迎刃而解了……

就是那年，冬天在我眼里变得美好，一位朴实的开启了我多年尘封的心灵宝盒。没错，我是土生土长的北方人，我爱北方寒冷的冬天，喜欢冬天里的阳光，喜欢关怀我的所有人……

高中记叙事作文：别开生面的金笔课堂

今天我盼望几天的金笔作文就要上课了，我怀着喜悦的心情来到了学校，可是老师说：“今天我们不上作文课了，我们吃水果吧!”老师的话让我大吃一惊，老师这是要干什么呢?真是让人不能理解。老师接着说：“上次谁写的作文好，我就奖励他一个水果。”心里想：会不会是我呢?说着，老师拿出来一个梨和一个苹果，接着拿出刘书帆的作文念了起来，还表扬了刘书帆，这下完了，水果不是我的了。可是表扬完之后却把水果给了王延帅。老师的举动让我心里非常难过，心想：为什么老师不把苹果给刘书帆或者给我呢?却把苹果给了作文写得不如我们的王延帅，老师真的好偏心啊!

哦!我知道了，原来这是老师教学的一种方法啊，想让我们体验人物不同的心理活动。让我在一瞬间就伤心起来这个办法可真是太灵验了!

当我写完第一篇作文的时候，老师突然从门口大摇大摆地走进来。我们一看“呀”，老师成什么样子了?真像个小丑，难道老师化妆不照镜子吗?口红都抹到下巴上啦，脸上一块块红红的东西，额头上还有一个小红点，扎着一个讨厌的朝天辫，真是太难看了。同学们都哈哈大笑起来，这时老师可生气了，张开大嘴怒气冲冲地对我说：“郭研孜，你别笑了，你再笑就滚出去吧!”听到老师说这样的话我既害怕又伤心，都快要哭了出来。心里打着哆嗦还在想，平时最疼爱我的老师，现在怎么变成这样了?教室里的气氛一下子紧张了起来。

老师在鸦雀无声的教室里坐了一会终于出去了，不一会又回来了，但她依然还是小丑的摸样，老师亲切地对我说：“郭研孜你不要伤心，老师是故意这样做的。因为老师想让你体验伤心和恐惧的心理感觉，只有亲身经历和感受才能够写出动人的文章。”哦，我明白了，原来老师不是真的凶我啊!老师抱了抱我又说：“对不起，亲爱的。”我眼含热泪马上就要夺眶而出，但我还是努力坚持着。

下课了，老师像个丑八怪一样和同学们合了一个影，然后去洗脸了。我真是好喜欢我的老师啊，老师，我爱您!谢谢您老师，您辛苦了!

篇8：高中记人叙事作文800字作文

刺眼的日光又一次刺破了宁静繁茂的山岭。年轻人粗糙的臂膀奋力撩开像被褥一样盖得严严实实的枝叶，另一只手抹去额头和颈部渗出的细汗。日光摸着他微弯的脊梁。

年轻人抬起头，眯着眼，直直地看着不远处仿佛是嵌在山中的一座小屋。脚边踩着杂草发出窸窸窣窣的脆响，林子深处的鸟叫声，还有他低沉的呼吸声，他心里知道，这里，整座山上，只有两个人。年轻人看见过小屋里的人，是一位老人。他不止一次看过老人，正如他不止一次在燥热的中午上山的次数一样，没有人知道理由。

他是知道的，关于那个老人，全村所有人也知道老人的存在。老人的身份，是年轻人以外乡人的身份打听到的，当他决定暂住在这旷世的山中时，热心的村民便毫无保留地向他告知了村中一切。那个山里的老人，每一次，都是静静地坐在屋子里小凳上，背对着门，专心致志的。年轻人判断村里人对老人的漠不关心是有道理的，他深知前，老人是全村最尊敬的人，那时老人带头给村落打井、挖水槽，亲身实地带领村民们建设公路，垒砌桥梁。

他年轻有为，连任过数年村长，也是为数不多的走出山里的几个人之一。他的行为受到了大家的拥护与爱戴，是村中的楷模。可是后，无情的真相冷冰冰地冲击了这个偏远的山村。当公路上几辆挂着灯的汽车作为稀客浩浩荡荡地驶入小村时，老人的身份被车上下来的身穿黑色夹克神采飞扬的戴帽子的人无情地揭穿了。

老人竟然谋划了一起罪恶滔天的盗窃案。村里人立刻明白了，他们的桥，他们的路，他们的水井与水塘，他们敬爱的楷模，竟然与那些肮脏的金钱同流合污。所有人知道老人曾经为村落的建设经费绞尽脑汁，却没想到他竟然会做出这种事。一夜之间，老人注定下半辈子，毁了。

年轻人又迈了几步，两边的枝桠密密麻麻地阻碍着他的行进。日光点点滴滴地洒在年轻人的脚下。老人5年前闻风而逃，2年后又回到故里。老人20年前出生的儿子，当得知了父亲竟然是个盗窃犯。

忿然离家自寻出路。老人从此便隐居山中，村里人也似乎不闻不问。洒落的阳光点点沿着小路铺行，年轻人克制住自己的脚步，小心地行走。脚下的路俨然已经有些坑坑洼洼。

他挽住路边突出的树干，拨开扰人的绿叶，最后走到了小屋外的院子里。年轻人僵僵地立在那儿，头顶的阳光推着他耳边的汗珠像溪流一般淌下来。他仿佛又听见了窸窸窣窣的声音，可是两脚边的杂草已经挺挺地贴在地上了。年轻人第一次鼓起勇气般的走近小屋，一只手伸进口袋捣鼓着什么。

他把头轻轻地凑近门框，屋子里老人的背影依然令他熟悉，屋子近门的另一端的木桌子上摆着许许多多满着的青花的碗，其中的一只里面有他熟识的红色的谷物——那是他暂住的村民家的特产，仿佛被响雷惊吓了一样，他扭过头细细看着他走过的小路，有着许许多多，浅色的杂乱的脚印。他猛然醒悟过来——那些热心的村民，对着他们曾经尊敬过的，干过不可饶恕之事的村长，是依旧多么的关心与爱护。他们原谅了老人，也许早就原谅了他。刺眼的阳光柔和下来，被静谧的空气捻成一丝丝温暖的细线，年轻人感觉似乎心中一块很结实的阴影被击碎了，阳光搂着他，抱着这孤独的小屋。

老人正埋头小心翼翼地拨弄着深棕色的佛珠，嘴里喃喃的唱着难以理解的字词，他粗糙多纹的手指既染指了罪恶，也触到了宽容的洗礼。他多年沧桑曲折的经历，统统写在了这山中。年轻人再也忍不住了，他的一只手脱离了裤袋，掉出一副银光闪闪的手铐。另一只手装作擦去眼角的汗水，偷偷抹了抹湿润的眼眶。

篇9：记人叙事作文800字高中

记人叙事作文：我因先生而自豪

先生姓刘，不喜功，不慕荣，爱读书，爱看球，性子倔强像头牛，不到黄河不回头，成绩不用愁。

——题记

每个人都有不同寻常的记忆，一些会随着年华的流逝而消逝，但是有一些却使我们一辈子都不会忘记，一辈子都会为之感到自豪!

青春期的少年，多少有些叛逆，凭着一些小聪明，频频向老师发难。两年下来，一班顽主接连气走了三任语文老师。初三那年，先生初来，站定讲台后便无声地昭示了一个事实：无论他是第几个，他肯定是最后一个。

因先生而自豪，是从他讲课开始的。先生讲课，幽默风趣中不乏严肃，旁征博引时略带调侃。引经据典，汪洋恣肆，学通古今，才贯中西。比诸沧海不足以成其大，比诸泰山不足以称其博。每每想起这些，一股倾倒自豪之情便油然而生：试想，有哪位名师可以在课堂上随口背诵管锥编，下课谈笑间剖析逍遥游;又有哪位教授会用“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”来激励后进生，面对中考升学，面对重点高中可以带领学生振臂高呼“冲天看透长安，满城尽带黄金甲”!何等气魄，何等豪迈，热血沸腾之中，着实为有这样一位先生感到由衷的自豪!

因先生而自豪，却是为他的热爱体育。记忆中语文老师的形象是文质彬彬，温文儒雅，但是先生的横空出世彻底打破了这个定律，将文体的界限消弭于无形。先生讲课，隔三岔五便把篮球足球挂在嘴边，举例时常常用各队的教练来作例子，引得一帮热血男儿抚掌称快。校运会上，屡摘桂冠，绿茵场上，奔驰纵横。着实为有这样文武双全的先生而自豪!

因先生而自豪，因他不畏强势家长的压力，据理力争;因他不惧高官权贵的权术，直言批评;因他不怕升学考试的威逼，坚决推行他的教学方式;用他他学题海战术的传统，照样赢得满堂彩!

万幸，可以遇见先生这样的老师;不幸，只能与先生相处短短三百天，但是，诤友不可少，良师无须多，得遇先生，足以使我一生铭记，一生因先生而自豪!

记人叙事作文：老师

没有山一般的高峻，但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃，但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边，但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热，但您却有一颗太阳般炽热的心灵。

老师，您是不灭的火种，点燃学子心中的理想和希望;老师，您是稳固的石阶，承受着我们一步步踏实向上地攀登;老师，您是领航的海燕，引领我们到达目的地;老师，您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像;您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。

老师，您是轻轻吹拂的柔风，唤醒了一片又一片的小树小草;老师，您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱;老师，您是灿烂的太阳，我们的闪耀全靠您输送的缕缕阳光;老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头;每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。三尺讲台，挥洒了您多少汗水;悠悠岁月，消磨了您宝贵的青春。而您却无怨无悔，几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的伫立着，撑起一片清淡高远的天空。

是您，用拼音字母把我带入知识的殿堂，让我尽情地吮吸知识的甘露;是您，用一句句生动的话语把我引入了文学的海洋，让我像鱼儿一样在大海里畅游;是您，为我们插上了艺术的翅膀，任我在湛蓝的晴空下自由地飞翔，那芳飞的感觉让我永生难忘;是您，告诉我要用眼睛去观察世界，要用耳朵去聆听世界，要用心去体验人生的生活。

您用蜡烛的风尚，孺子牛的精神，人梯的品德，托起我们新的希望!

老师，一座永远的丰碑!