关于调皮的我一年级写人作文(共23篇)

2024-11-17 17:36:25

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以下是小编帮大家整理的调皮的我一年级写人作文,本文共23篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。

调皮的我一年级写人作文

篇1:调皮的我一年级写人作文

初春的清晨,我带着可爱的小狗来逛公园。你会发现我我有一张圆圆的脸,淡淡的眉,一双不大的眼睛,笑起来眯成一条缝。我梳着两个小辫子,走起路来,小辫子跟着上下摆动。我性格活泼,十分爱笑,还经常扮个鬼脸,吓唬别人。

瞧,这就是我,一个调皮的小姑娘。

篇2:调皮的我一年级写人作文

我叫何山,今年xxx岁,上x年级。我性格外向,非常调皮捣蛋。同学们都叫我捣蛋鬼。 有一次,我看见同学在我背后,我就想出个鬼主意,我不如跑上教室里躲起来,等他上来我在啊的一声把他吓吓。

这样,我就上到了教室,躲在门后面,他一上来我就一声把他给吓得半死。 还有一次,同学的笔写不出字来,我就过去看看,我刚借过笔,我的脑子又想出了个鬼主意,想:我不如摇笔,把笔液给摇出来,要到同学身上。我摇了一会儿,笔液就喷到同学身上了。直把同学弄哭为止。

你看,这就是调皮的我,你们呢?你们也是不是和我一样调皮呢?

篇3:一年级写人作文:我就是我

看,前面走来了一位女孩,红红的嘴巴和小小的耳朵。你们知道他是谁吗?哈哈,不知道了吧!她就是我。大家好!我叫张梦瑶。我不是一位公主,也不是一只丑小鸭。这就是我!

我喜欢看书、爱跳舞、爱唱歌,还爱跟着姑姑,姑姑叫我“小尾巴”。我能歌善舞,妈妈叫我“小才女”我爱学习,爸爸叫我“小聪明”,有时我叫“小智慧”。

这就是我。

这是一篇写人的文章,小作者用短短的几句话,把一个聪明、可爱、活泼的小女孩展现在读者的面前。虽然文章描述得不是很生动,但对于一年级的孩子来说已是难能可贵了。

篇4:一年级写人作文 :我写我

我叫?我现在还不能告诉你们我的名字。

我有一张瓜子脸,弯弯的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下长着一张樱桃似的小嘴。我喜欢粉色,如果想认识我加我qq。

这篇写人的文章语言流畅,抓住了自己的外貌特点,瓜子脸,弯眉毛,大眼睛,高鼻梁,樱桃小嘴,仿佛你就站在我们眼前。建议你再写些自己更多的爱好,让大家能更全面的了解你。

篇5:一年级写人作文:我愿……

坐在万平口的金沙滩

任凭思想跳跃

此刻

我愿化做小溪中的水滴

唱着欢乐的歌

流入浩瀚的大海

此刻

我愿化做一棵青松

默默的生长着

奉献在美丽的五莲山巅

此刻

我愿化做一只小鸟

飞翔在广阔的田野

分享着农民伯伯的喜悦

此刻

我愿化做一支神笔

用自己的力量

描绘美好的明天

这篇文章以诗歌的形式出现很新颖,语言优美,有韵味,排比的修辞手法增强语气,立意很新,紧扣中心,每一小节都以我愿、为开始,很好,符合主题,希望继续努力!

篇6:我一年级写人400字作文

我,一个8岁的女孩,喜欢唱歌,跳舞,画画,别人都说我是一个大方懂事的孩子,在老师的眼里我是一个奋发上进的孩子,在同学眼里我是一个活泼爱笑的女生,

我一年级写人400字作文

。我在育才小学103班上学,学习成绩还不错。告诉你们一个小秘密,我也有哭鼻子的时候,还记得那次我和班上的同学因为小学生作文大全妈妈揪着我的鼻子说:“我的小天使也会哭的这么伤心呀?”我就一把鼻涕一把泪的把事情的经过告诉了妈妈,妈妈听后乐了,告诉我这不算什么,并说:“你们会一天一天长大,这一次小小的争执也会成为童年里最美好的回忆。”当我今天想起这件事的时候,感觉自己也有不对的地方,我的脾气比较急,如果换做现在,我们也许会成为好朋友。

我也有考试时成绩不小学生作文大全我喜欢粉色,如果想认识我加 ***。

晋城一年级:杨佳

篇8:我一年级写人100字作文

我是一个女孩,虽说长得不算太漂亮,但是也不算丑哦!朋友们都说我脸上长的最大的优点就是我有一双大眼睛,这双大眼睛让我感到很欣慰,我还有一个说正常就正常说不正常也就不正常的嘴唇啦,我的嘴唇非常的红,像涂了好几层的口红一样,皮肤白白的,个子高高的&hllip;&hllip;这就是我,你们喜欢我吗?

一年级:荧光棒

篇9:我一年级写人200字作文

我就是一个很自信的1年级学生,

我一年级写人200字作文

一次,我在家里玩,突然,我冒出了一个坏主意:在门上放一桶水,等哥哥回来之后倒他。我说到做到,立刻动起手来。

哥哥回来之后,我装作若无其事的样子,就在哥哥进屋的那一刹那,一捅水从他头上从天而降,他被淋成了落汤鸡,

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我见状,36计——走为上,我立刻飞奔了,哥哥有气没处撒,只好找我的妈妈来抱仇,结果大家都知道,我肯定被屁股开花了,真是惨。

这就是我,一个自信的我。

二完小一年级:***

篇10:我一年级写人150字作文

嘿,大家好!你们想认识我吗?先让我介绍一下自己把!

我叫鄢婷,女,今年6岁了,现在读小学一年级,

我一年级写人150字作文

。本人个子不高,尖尖的脸,一笑,就露出了两个人见人爱的小酒窝,身体灵活,喜欢运动,老师都夸我将来一定会是运动健将呢,

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我最爱自己的羊角辫了。每天早上上学前我一定会让妈妈帮我梳好辫子,否则我就不去学校了,因为我要维护我自己的形象,这对我这个爱美的小女孩来事是很重要的啊。

一年级:曹洋赫

篇11:我调皮的妹妹六年级写人作文

我调皮的妹妹六年级写人作文

一个夏天的下午,我把作业写完了,我想玩电脑,就去问我老爸可以玩不?我爸同意了。我开心极了,以飞快地速度跑到电脑面前,不料我的“老对手”我的妹妹。她的身材胖乎乎的,别看她的身材胖,可她发起火来还挺厉害的呢。

我见大事不妙就立刻坐上凳子打开电脑,在我要打开游戏时,她立即装做要打我的`模样,我知道她这招,她见对我不起效,就真的来打我。我一生气就用我的“猫爪子”来抓她,她闪开了我就坐到凳子上玩电脑了。结果,她去我爸爸那里,去告诉我爸爸说我不给她玩电脑,我去跟我爸爸说没有不给她玩电脑,她可以去玩另一台电脑,再说了我可以玩那台电脑,她昨天、前天和大前天,都是她在玩那台电脑,我已经很让她了,我都快热死了,她呢她就在空调间凉快地要死啊!你看看她多胖啊!你看看她多胖啊,那么多的脂肪也应该减减肥了,太阳的热量也可以来给她减减脂肪呢!也许还能瘦下来呢!就这样我把爸爸说服了。

这就是我的妹妹一个调皮的妹妹。

篇12:小学生优秀写人作文:我的调皮弟弟

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小学生优秀写人作文:我的调皮弟弟

我有个刚上小学一年级的弟弟,他可调皮了。你想知道我的弟弟有多调皮吗?想就跟我一起来看看吧。

这不,这天我们要吃午饭了,弟弟第一个跑到饭桌前,把几粒花椒偷偷埋进了我的饭碗里。人都到齐了,我们围着桌子吃饭。弟弟夹了一些菜放到我的'碗里,还说:“哥哥,这菜好吃,多吃点!”“哟!弟弟你什么时候变得这么乖,学会给人夹菜了。”我高兴地说,“今后要保持下去。”说完,我夹起弟弟给我的菜和着饭狼吞虎咽地吃了起来。“啊,好麻呀!”我张开嘴尖叫着。原来弟弟给我夹的菜里不知什么时候也放进了花椒,再看看他,却捂着嘴在一旁偷偷地笑呢。

还有一次,我和弟弟在院子里玩了一会儿,对弟弟说:“弟弟,我要到同学家去玩,不陪你了,你就在院子里玩吧。”“好的。”弟弟爽快地答应了。可是没想到他却暗地里跟着我,见我停下来,他便偷偷地从我背后窜出来,“哇”的一声,吓了我一大跳。“你这个‘跟屁虫’,给我走开!”我怒气冲冲地吼道。他见事不妙,撇着嘴哭了起来。我急忙连哄带骗,费了九牛二虎之力才让他破涕为笑。为了不让他跟着我,我只好把他背回家。可在回家途中,他居然用随身携带的一支蜡笔在我的背上画起来,还在我的背上写下了“大笨猪”三个字的拼音。怪不得在路上时,我觉得我的背一直痒痒的。

瞧,这就是我的调皮弟弟,他总是捉弄我。不过吃一堑,长一智,我现在也掌握了怎么对付他的招数了。

篇13:三年级写人作文200字:我的调皮妹妹

三年级写人作文200字:我的调皮妹妹

我的妹妹顶着一头清清爽爽的短发,一双炯炯有神的大眼睛下面是一个小巧的.鼻子,再加上那樱桃似的小嘴巴,可爱极了。不过你可千万不要被她的外表所迷惑,不然你一不小心就掉进了她设下的陷井,摇头??不信你就往下看。

有一次,我在洗澡,本打算不洗头了,于是就把头发扎起来了。这时妹妹乐颠颠的跑来,睁着她那葡萄般的大眼睛对我说:“姐姐,我帮你冲冲吧。”话音刚落她就拿起了喷头,一脸坏笑,同时伸出另一只魔爪在我头上乱抓一气。我见了,抢过喷头就朝她喷。不一会儿,她就成了一只“落汤鸡”。妈妈听到声音进来后,板着脸,教训了我一顿,抱着妹妹出去了,她此时还不忘回头冲我做鬼脸,真是气死我了。

还有一次,妈妈买回来一些桃子,我洗了几个放到了盘子里。这个调皮鬼趁我不注意,伸出魔抓偷吃起来,她三口两口吃进一个大桃子,这还不算,她又悄悄把桃核放回了盘子里。被我发现了,她还能装的若无其事,悠闲地看着电视。真是气死人不偿命呀!

这就是我那调皮,鬼精灵的妹妹,怎么样,不敢领教吧?

五年级:王佳誉

篇14:一年级写人作文:我的老师

最使我难忘的是我小学的数学老师——张老师。

张老师是我见过的最美丽的老师,那乌黑的秀发,雪亮的眼睛以及两个小酒窝都让我深深着迷。

她每天都是面带微笑,秀发整齐地披散在肩头,站在教室门口,等所有同学坐定并且安静下来,才走上她热衷的三尺讲台。课堂上的她,幽默风趣又紧扣课本主题。一次上课,我因为看见同桌抽屉里有我最喜欢的书,便没有控制住自己,和同桌嘀咕起来。那时课堂上十分活跃,但张老师那双水灵灵的眼睛注意到了我,说道:“咱们教室飞来一只小蜜蜂,“嗡嗡”叫呢。”我红了脸,赶紧坐端正。张老师又说:“那只小蜜蜂又飞出去了,咱们继续上课。”这时张老师向我投来了赞许的目光。从此,我上课再也没有不认真听讲的现象,成绩也逐渐提高了。

张老师不仅是我们的老师,更是我们的朋友。一下课,便有许许多多的女生围在她身边,说许多事情,高兴的、委屈的通通与她讲。之后,张老师便专门在每次数学正式作业后开辟一段时间,让同学们在自己的作业本上写下自己的心里话,有什么想倾诉的,都可以写下来。而且每次写完后,交上作业本都会有张老师那秀美文字留下的答复,少则四五行,多则一张!这别出心裁的创意,让我们班的正式作业独具特色,也让我们又多了一个知己。

张老师不只是幽默风趣,她也有严格的一面。一次我的本子丢了,十分伤心,报告给了张老师。此时,她脸上那可人的酒窝没了,好看纤细的眉毛皱了起来。她走进教室,一直轻松的氛围变得凝重起来,她十分严肃地问谁拿走了我的本子。一个女生站起来,班里的同学都投来了异样的目光。此刻,张老师舒展开眉头,与那位女生谈了许久,那位女生真诚地向我道了歉。这时我一点也不生气了。不久,也竟和那个女生成了好朋友。我想这是张老师的功劳。张老师与那个女生谈了什么,我无从得知。但我知道,这绝不是责怪,也不是老生常谈,这是张老师从根本出发,换位思考地心与心地沟通。

本想与张老师一起走过六年时光,但由一些缘故,我在五年级便转学了,从此再也没有相见。而那天,我甚至没有向张老师说声再见,现在回想起来是多么后悔啊!

张老师您可知您的学生一直牵挂着您,常常回忆与您在一起的美好时光。

篇15:一年级写人作文:我的老师

我们班的班主任金老师是一位让我们同学可亲、可敬、可依赖的朋友、老师。她用自己生命的四季,献给了三尺讲台和她痴爱的孩子们,她用博大的爱心和不懈的努力,去热爱、去关心身边的每一个学生,和学生们进行心灵上的交流,成为学生们的良师益友。

记得在上学期末,我突然得了急性胃炎,不能来学校上课,我家长打电话给金老师,替我请了三天假。金老师得知这情况后,在当天下午,她主动打电话到我家,询问我的病情,并安慰我好好休息,落下的课程,老师会帮你补上的,并再三叮嘱我不要着急,把身体先养好。我听力这些话后,激动得不知说什么才好。到了晚上,真想不到,金老师在百忙之中,抽空到我家来看望我,并为我补上了当天的课程,使我全家特别感动,特别是我,感动得身体好像全好了似的。

金老师在平时的工作中,任劳任怨,如果她发现哪个同学有一点点小错误,她绝不会放过,直到同学有了认识,保证今后改过为止。记得有一次英语课上,由于我的同桌十分幽默,她在上课的时候,对我说了一句十分搞笑的笑话,笑得我合不拢嘴,金老师看见后,点了我俩的名字,要我专心听讲。下了课,金老师把我俩叫到办公室去,严厉的教育了我们,让我们知道上课讲废话的危害。从此,我上课再也不讲废话了。

金老师常常对我们说:“小错不改,就会造成大错,千里之堤,溃于蚁穴。我不会让你们任何一个学生掉队的。”

金老师在平凡的工作岗位上,抱着为学生们奉献的精神,弹奏出生命中最动人的音符,因为师爱,是世界上最伟大、最神圣的爱。爱的阳光,能融化冰雪;爱的春风,能滋润万物;爱的桥梁,能沟通师生之间的心灵。金老师就是这样,把爱撒向每一个学生的心田,真诚呵护花季的莘莘学子,使学生们能够健康快乐地成长。这就是我的老师,一位伟大的老师。

篇16:一年级写人作文:我的老师

从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……

我喜欢的老师是我们的语文老师徐老师,从刚开始上小学五年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很帅,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上他的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。

徐老师——我们的语文老师,我永远都不会忘记你。

新的学期开始了,听说我们班的数学老师换成了温老师。这是一位怎样的老师呢?男的?女的?和蔼可亲的还是不苟言笑的?正想着,只见一位老师走进教室……

哟,原来是一位中年的男老师。头发虽然有点花白,但身材魁梧,动作利索,显得特别有精神有干劲!高高的鼻梁上架着一副方方正正的眼镜,镜片后是一双炯炯有神的眼睛,散发着智慧的光芒。从这一刻开始,我就喜欢上温老师。

温老师还是一位幽默风趣的老师呢!他告诉我们,有学生给他起了一个雅号“黑白双煞”。“黑白双煞?什么东西?能吃吗?”顿时,课室里炸开了锅,爆发出哈哈笑声。这时,温老师不但没有生气,还笑眯眯地说了这个雅号的由来。原来,温老师平时很随和,很友善,这是“白”的一面。但温老师认真起来很严厉,对学生的要求毫不含糊,这是“黑”的一面。哈,真有意思!

我喜欢上温老师了!希望在温老师的带领下,我们的数学课堂充满欢笑和乐趣,让我们学得更好!

篇17:一年级写人作文:我的老师

在我的记忆最深处,我对孙老师的记忆是这样的。

与众不同的“小”眼睛

孙老师跟其他老师一样,瘦而高挺的身材,衣着总是那么整洁得体。唯一与众不同的是,他有一对小眼睛。他这对小眼睛,远看就像没睁开;走近一看,笑起来的时候,眼睛就像一条缝隙。我们有些胆大的同学问孙老师:“你的眼睛为什么这么小?”孙老师狡黠地一笑:“眼小聚焦!”

“狮吼功”

记得有一次,孙老师正在上课。有两个同学憋不住了,在底下悄悄说起了话。孙老师见了便提醒道:“别说了,该上课了。”两个同学当没听见似的,还在说。孙老师见状,气急败坏,使出了大招——“河东狮子吼”。“你再说一次试试。”这声音如同山崩地裂,响彻大江南北,惊天地,泣鬼神。几乎整个学校的人都听见了。那两个同学惊呆了,以后上课再也不敢开小差了。

很幽默

又有一次,正值五月。午睡后第一节课,我们上课无精打采的,就像窗外被晒焦的树叶。孙老师见了,便给我们讲了一个笑话。一个人公司里的一项重要的项目失败了,不甘心,便去问一位算命的人:“成功的母亲是失败,那成功他爸是谁呢?”算命的人说:“你先给我转壹佰块钱,我就告诉你。”那个人不服气,转完账之后,算命的人说:“这就是成功之父(成功支付)!那个人听完立即傻眼了。我们听完这个故事,笑的前仰后合,就像被打了鸡血似的,满血复活了。

爱玩游戏

星期天晚上,我玩了一局游戏,击杀了最后一名敌人,获得了冠军。第二天一上课,孙老师就跑过来问我:“你昨天是不是在玩游戏,还击杀了一名敌人获得了冠军?”“是呀,怎么啦?”我如实回答。孙老师怒发冲冠:“那个人就是我!”没想到孙老师隐藏这么深,以后玩游戏我可得悠着点了。

你们有过这样的老师吗?过来一起分享一下吧。

篇18:写人调皮的作文

“你好”,我正在向一面镜子打招呼呢,镜子中出现了一个英俊的小男孩。

镜子中的.小男孩长得俩道浓眉,眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号,时而愉快的舒展,像个感叹号。眉毛下面长着一对黑宝石般有神的大眼睛,当老师讲课时,我睁大眼睛全神贯注目不斜视的听老师讲课,认真地记笔记。最引人注目的地方就是我那小将军肚,它又圆又大像个大西瓜,我们班同学给我起了一个外号叫“熊猫”,我才不是呢,我可灵活了。

我姓冯名相友,妈妈之所以给我起这个名字,是因为爸爸希望我胸怀宽广,多交朋友,所以就起这个名字。

告诉你,我还是个调皮的男孩呢,一次妈妈说:"儿子,上床睡觉了。"我恋恋不舍得离开了电视,进了卧室,等妈妈出去以后,我在床上翻来覆去怎么也睡不着,妈妈一进来我立刻装睡着了,妈妈一走我又睁开了那黑宝石般的眼睛,东瞅瞅西看看,突然我看见脚上的那道伤疤,那是在我六岁的时候妈妈骑自行车送我上学,上车前妈妈告诉我在车上不能东摇西晃,可是在去的路上我看见我们班同学了,他们也是骑自行车,我们俩便用手当枪玩起了枪战游戏,一不小心我的脚被卡进车轮子了,我当时在车上痛的哇哇大哭。妈妈赶快把我送进了医院,这不我脚上就留下了这块疤。

篇19:写人调皮的作文

高个子,瓜子脸,大眼睛,小嘴巴,理着个帅帅的平头,一笑露出两个甜甜的酒窝,这就是我的自画像。呵呵,别看我长着一幅老实像,却可是出了名的调皮鬼!

“嘘,别出声,鱼快上钩了……”爷爷两眼专注地注视着水面,小声地对我说着。“知道了,爷爷,我不会出声的,但我要看看鱼是怎么上钩的……”说着,我蹑手蹑脚地向爷爷垂钓的水边走去。哈哈,一小群鱼正向爷爷的鱼钩处游来了,一只鱼就要咬钩了,我猛地大喊一声:“快跑呀,没命了……”爷爷闻声鱼钩猛地一晃动,鱼全跑了……“你这个坏兔崽子……”说着,爷爷扔掉鱼杆,气呼呼地向追起我来……“哧哧哧……”爸爸每天在洗手间里刮胡子的声音真好听。一个周末,爸爸照常刮完胡子出门了,我赶紧拿起刮胡刀玩弄起来。我学着爸爸的样子在嘴上“噌噌噌……”地刮着,可是我我没胡子,多没意思呀。可巧,小狗牛牛跑了过来,我灵机一动,抱起牛牛,和蔼地说:“乖牛牛,今天我给你美美容吧……”说着,用刮胡刀“哧哧哧……”地给牛牛刮起胡须、眉毛、“头发”……可能牛牛感觉大事不好,拼命地叫起来,妈妈闻声赶来一看,气得拿起扫帚追着我打起来,原来,牛牛已经成了一个“秃和尚”了……我就是这样一个调皮鬼,为此我可挨了不少打和骂呀!

篇20:调皮的我一年级作文

调皮的我一年级作文

在我们班上,有这么一个人,尽管他其貌不扬,却非常引人注目。同学们送给他“调皮鬼”的外号,这个人就是我。

我个子很高,精瘦精瘦的.,浑身上下摸得到骨头,妈妈常常一边看我,一边叹气:“你吃进肚子的那些东西不知都跑到哪儿去了,瘦得像猴子”。

我特别调皮,非常爱动,这可能就是我瘦的原因吧。爸爸总是笑我是猴子屁股——坐不住。不管是跑呀,跳呀,还是踢的、打的,我一玩起来就收不住,玩得满头大汗,像刚捞上来的“水人”。我还特别爱开玩笑,有时能气得别人火冒三丈,有时却能让人大笑不已……

我虽然玩起来很疯,可学习我也从来没落下过。老师也夸我脑子好用,一点就通。数学书上那些难题趣题,不少同学看了就抓头皮,我就偏偏爱钻爱解。我数学常常考一百分呢!

不过,因为太调皮,老师和爸爸妈妈不知教训了我多少回了。今后我一定要改,因为现在我已经读三年级了,已经懂得了,要想成功,必须在“求知”这条路上踏踏实实走下去,因为成功的百分之一是天才,余下的百分之九十九是汗水。

篇21:一年级写人作文

我的新同学有一位活泼可爱的小女孩,她的名字叫孙子原。

她的头发黑黑的',还扎着一个短短的辫子。也那圆圆的、红红的脸上有一双水汪汪的大眼睛。她有一张樱桃似的小嘴,个子不高,但长得比较可爱。

她是我的好朋友。每次下课,我们都喜欢到楼下路踢键子。虽然她踢得不是很好,一次只能踢两三个,但是她踢键子时样子很可爱,她的身子是倾斜的,弯着腰,撅着屁股,脚一颠一颠地,非常可 爱,所以我们都喜欢和她一起玩。

这就是我的新同学。

篇22:一年级写人作文

前几天我的表妹出生了,妈妈带我去看望我的表妹。

我们还到了医院,舅母正在抱表妹。我很开心。拥有一个小伙伴。于是,我凑近了一点看——我的表妹眼睛小小的,头发茂密,而且还往上翘。脸上还有一些油油的,手和脚肉嘟嘟的。

我和舅姆聊了一会儿就回去了,得让她们好好休息一下。真是开心的一个下午啊!

【一年级写人作文 15篇】

篇23:一年级写人作文

我的同桌叫金晓曦,是一个可爱的女孩子。她有着长长的头发和大大的眼睛,脸圆圆的,像苹果一样。

她是一个大方而且乐于帮助别人的人。有一次在考试的时候,我忘了带尺子,就向她借,可是她也只有一把尺子。怎么办呢?她灵机一动,把尺自己的尺子。

我要向她学习,学习她的乐于助人的精神。

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