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洗菜六年级作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的洗菜六年级作文,欢迎阅读与收藏。
洗菜六年级作文1我童年的趣事好像刻在我的脑海里,抹也抹不去,时常想起就会忍不住哈哈大笑。
有一次,妈妈买回了一大包菜,见我趴在沙发上看电视,就说:“你去帮妈妈洗一下菜吧?”“好!”我爽快的答应了。妈妈说完便去客厅里看电视,我走进厨房看见平台上放着一大包蔬菜,有一大把白菜呀;有三大根茄子;有五六个西红柿……。我迷糊了,这么多菜,叫才读幼儿园大班的.我洗,真是的。哎!妈妈平时不是把这么多的衣服,塞进洗衣机里洗吗?那我不会也这样做?等一下,也许妈妈还会夸我呢!想到这我便拎起那一大包菜来到了洗衣机前,踮起脚掀开洗衣机盖子,把菜放进去,然后又盖上盖子,最后按下电源按钮。听着“轰轰……”的洗衣机的声音,我坐在一旁,傻傻地想着自己有多聪明。过了一会儿,我想,菜洗干净了吧?想完,我便从座位上站起来,按一下洗衣机的按钮,让洗衣机停止,当我掀开洗衣机盖子一瞧,“呀!”真是惊讶。白菜剩下了“光杆司令”,茄子好像被老鼠啃过一样,遍体鳞伤;还有西红柿已经杳无踪影了……我吓得出了一身冷汗,这下可怎么办?妈妈花了好多钱买的菜,我却把它洗成这样,真是越帮越忙呀!“菜洗好了吗?我要炒菜了。”妈妈走进厨房,喊道。我默不作声,“脚底抹油——溜吧!”便钻进了自己的小房间,把门给反锁……
想到这件事,我就不由自主地笑了起来。童年的我是多么傻呀!
洗菜六年级作文2“唉,青菜上的腻虫(蚜虫俗称腻虫)怎么像落了根似的,怎么洗也洗不掉。”奶奶边洗小青菜边发牢骚,“这菜不要也罢,这么多虫,洗不干净,吃下去对身体也会有害的。”看到奶奶用刷子在一根根刷,我急了,照这么洗,什么时候才能洗完啊!
这时,我突然想起看过的《植物》书中说过,淡盐水能杀菌消毒,说不定也能洗掉腻虫。我不妨一试:“奶奶,把这个任务交给我吧,保证顺利完成任务!”“你行吗?”奶奶半信半疑地说,我冲奶奶神秘一笑。
我打来一盆清水,往水里加了两小勺盐,然后把菜叶掰开浸在水中,接下来便静观其变了。
小青菜放入水中没多大工夫,奇迹发生了:抱着菜叶不放的虫子,一个个像投降的俘虏一样乖乖地和菜叶分开了。它们在水中不停地挣扎,没持续多久,就浮在水面上了。
原来这些虫子很娇嫩,受不了盐水的咸气,从菜叶上掉下来了。
奶奶望着洗得干干净净的青菜笑着说:“我的孙子真有能耐,这些都是打哪儿学来的啊?”“当然是书上学的,这叫现学现卖嘛!”我干脆在奶奶面前吹它一把。其实,只要动动脑子,什么事儿都能解决,对不对?
点评:
本文叙事清楚明白,就是用盐水洗菜,把虫子与菜分开来了。平实的语言中体现出小作者爱看书,爱动脑,勇于实践的个性。素质教育的今天,我们呼唤像小作者这种“现学现卖”的学习作风。愿读过这篇文章的学生,也能用书本知识解决实际问题。
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