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雨后五年级作文
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的雨后五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
雨后五年级作文1“啪啪,滴滴,嗒嗒”,雨点不停地落在我的身上。“哇!下雨了,姐姐,姐姐,快进来啊”,妹妹在屋里喊道。在朦朦烟雨中的我什么都没有听见,只感觉到好清新,好凉爽,好痛快。手中什么都没有,没有雨伞,没有雨衣,只有那晶莹剔透的如似水晶一般的雨水。
不知怎的,雨慢慢的,变小了,仅如牛毛一般,“咝咝,咝咝”的落在地上,这时,妹妹也跑出来了,睁着那双天真无邪的眼睛看着我,疑惑重重地问:姐姐,刚才下雨你怎么不进去?我微微一笑,回答说:你还小,不懂,其实,我并不是想来淋雨。告诉你,这是天空因为你的可爱而落下了感动的泪珠。”妹妹点点头,似懂非懂的样子着实令我好笑。
不一会,雨停了。蔚蓝的天空上不知镶嵌上了什么东西,仔细一看,原来是一道七彩霓虹。哇塞!好美啊!很久没有看到这么美的彩虹了。今天,老天眷顾我,又让我看见了彩虹姐姐。由七色组成的彩虹,固然美丽,可是不常见,每次只有在雨后才会看见。小的时候,自己看着图片,模仿着画彩虹,拿出水彩笔,一画就是小半天。但是,即使我画的再好,再像,再逼真,也没有那真正的彩虹美丽、晶莹、鲜亮。
很快就到傍晚了,往夕的红艳,还是如此,被鲜血浸红的太阳缓缓地落山了,天空大地一片淤红,就这样,我和妹妹在这样的天空,这样的傍晚中度过了一段有意义的时间!我想,只有这样的才是最自然的!!!
雨后五年级作文2雨停了,“哗哗”声没了,校园变得焕然一新,给人光彩夺目的感觉。
抬头向上看,天空白茫茫的一片,目光所及之处全是白云,不露一丝一毫的蓝天,让人觉得一伸手就能摸到那洁白的云朵。小鸟也活跃起来,一会扑扑翅膀飞到这儿,一会又扑扑翅膀飞到那儿,玩得不亦乐乎。小鸟飞累了又停在电线杆上,“叽叽喳喳”唱着快乐的歌谣。教学楼的墙上还挂着雨后的水珠,断断续续滴下来,让人防不胜防。教学楼经过雨水的冲刷,颜色变得更加鲜艳、更加亮丽,仿佛又重新粉刷了一遍。楼顶上的大字也变得更加耀眼、庄严、神圣。
雨后空气十分清新,微风一吹,还散发出淡淡的泥土清香,这是一种专属于雨后的温馨,令人心旷神怡,也使人联想到了春天的美丽风光。
大树的叶子洗掉了浑身的污垢,整个身体轻松地在风中摇曳,像是换上了新衣裳,树叶更绿,更亮了。经过雨水的滋润后,树木舒服地伸了伸懒腰,挺直了身子。小草与花儿看起来更加嫩绿,更加鲜艳。遗落在花瓣上的雨点,晶莹剔透,慢慢滚动着,聚集在花瓣的中央,好像许多闪烁着光彩的珍珠。片片花瓣轻盈地在风中摆动,像美丽的少女在风中尽情地翩翩起舞。
下课了,同学们像小鸟一样跑出教室,他们有的在跳皮筋,有的在草地里找蚯蚓,有的在操场上奔跑,溅起了一阵水花,美极了。他们欣赏着美丽的景色,呼吸着新鲜的空气,玩得可开心了。
啊!雨后的`校园,你真美!我喜欢雨后的校园!
雨后五年级作文3雨后,雨姑娘提着裙子飞走了,万物因雨点的亮泽显的更加美丽闪亮。它像五彩斑斓的宝石般,在太阳的照耀下发出各种各样的色彩!
雨后——一只只小鸟在空中悠闲地飞着,好像把所有的烦恼都飞之而快,它唧唧的叫着,唱着大自然中最美好的歌声,他们飞着。唱着,我好羡慕他们啊,因为他们拥有一双轻快的翅膀,无忧无虑,自由自在!
雨后——花儿伸开了腰,露出了笑脸,雨珠在它的身上仿佛带上了宝石,在太阳的照耀下,闪闪发光;在花朵色彩的映衬下,真是妙不可言!
雨后——小荷快乐的流着,每一滴水代表着一个希望,让河流遍山川大地,也让希望流在我们的身上,让我们奋发图强,在社会上,在学习中,都有坚持不懈、勇往直前的意志、让河流着,与雨水融合一体,一起流向世界!
在雨后特别的景象中,让我们拥有了美好的心情,雨后,给了我们欣喜。让我们在快乐中成长,在成长中学习。让我们更加向上。美丽的雨后是大自然给的。我们要珍惜它,保护他,让它永远美丽!
雨后五年级作文4考试又失利了,我笼罩在阴影中。来到院子里散心时,我无意间发现石缝中钻出一片新叶。
突然间,我惊诧于如此瘦弱的身躯,在石缝间还能如此茁壮?走近了,石缝窄窄的,像劈刀一样,看不见泥土。
观察了一会儿,我不仅心生怜悯:唉,这石缝间的小生命一定也和我的处境一样吧!它面对的现实多么严峻啊!想必它不久就会夭折的,想到这里,我便默默离开了,心中不免有些惆怅。
刚回到家中,浓浓的乌云像排山倒海的浪涛,从天外滚滚扑来,下雨了!风儿扫去,院子里腾起一片水雾。我忽然间想起刚才那小嫩芽,唉,或许它经不起风雨。已经被风从石缝中吹走了吧。
午后,天晴了。我迫不及待地跑出家门,想去探个究竟。
我来到院子里,惊奇地发现,那石缝间的嫩芽还在,并且已经伸展开来,直挺挺的,更令我吃惊的是:它的尖端还长出一朵小花。
常常对生活中的挫折感到烦恼,认为它们是追求美好生活的锁链,是阻止人们成功的元凶。想一想,生活一帆风顺,就会成功,会有美好生活吗?想想这石缝间的小生命,它不是在风雨后才获得了属于自己的彩虹吗?
我看者那石缝间不再娇小,瘦弱的生命,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜,我也不再为考试失利而忧伤。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”小花的成长经历让我明白:生命之花不会轻轻松松就开得绚烂,随意就能吐露芬芳,成长的路上有乐,有酸,也有苦。美丽须经过奋斗,风雨过后才是彩虹!
雨后五年级作文5今天,老师带我们去赏雨景,天公作美,一下楼,雨竟然停了,正好可以玩儿个痛快。
雨后的小路有点湿滑,但十分干净,就像新铺的一样。路边有许多小蜗牛,它们懒洋洋的爬着,我悄悄用手一抓它就受到惊吓,顷刻间将身子缩了回去,我把它放入水中,准备等回来时看看它出来了没有?
走着走着,突然发现一只只小球散落在草丛中,走近一看,原来是一个个小蘑菇,它们像一把把小伞撑在一片三叶草丛中,我忍不住采摘了两朵,可是老师说:别看它外形漂亮,有毒,不能吃!”我吓得一下子就把它扔在地上,还不解气,又用脚狠狠地踩了一下,蘑菇一下子成了肉泥,露出粉红的颜色,越发证明它有毒了。叶子上的水珠像晶莹剔透的钻石闪闪发光,我一碰就从叶子上滚落下来,草丛深处一点鲜红是野生小草莓,不甘寂寞的露出脑袋。
一位同学发现了桃树,树上有几个毛桃,乒乓球大小,白里透红,浑身毛茸茸的,像婴儿粉嘟嘟的脸蛋。趁大家不注意,我偷偷把树摇了摇,突然一个桃子掉下来,捡起来一闻甜香四溢,忍不住咽下一嘴口水……
回来的路上,那蜗牛已经钻出了壳,正竖着一对又长又软的触角慢慢地蠕动,我们只要一大声说话,它就吓得赶紧躲到壳里去了,真是个胆小鬼呢!而我只好恋恋不舍的离开了。
原来生活不是没有风景,而是缺少发现美的眼睛,我爱大自然,它像一本乐趣无穷的教科书,等着我们去感受,去发现,去探索。
雨后五年级作文6“老师们,同学们,红领巾广播又和大家见面了……”听到这稚嫩的童音,我便想起了我的投稿经历。
我是一个热爱写作的男孩,学校的广播室每周要求我们投稿,我总在繁忙的学习中抽出时间投稿。
第一次投稿,我足足写了二篇文章,满怀希望的把这些珍贵的稿件交给广播室,一天、两天、三天……时间渐渐逝去,可我的稿件总如石沉大海。几周过去了,我仍坚持投稿,上作文课时,老师总是表扬我经常去投稿,而有的同学却小声说:“就是一篇也没投中”。那时的我羞得满面通红,恨不得找条地缝儿钻下。
回到家,泪水夺眶而出。望着自己写的那些文稿,仿佛看到自己身上的累累伤痕,经受了失败的洗礼,我必须再次振作起来,我总是默默地鼓励自己:哭不是解决问题的办法,只有去努力拼搏,成功才会向你招手!一次又一次地写,一次又一次地投,当然还有一次又一次地失败。但失败把从前那个幼稚无知的小男孩变成了现在这个坚强执著的我。
终于,我的执著感动了编辑老师,上周四,我的一篇《阳光总在风雨后》在学校广播室播出了。听到广播我几乎不敢相信,好似置身于梦境一般,一种喜悦、激动在心中油然而生,我的眼泪再次流了出来,但这次与上次不同,经过了风风雨雨,这次的泪水饱含着酸甜苦辣,是成功的泪花,是喜悦的泪花。
是啊,不经历风雨,怎能见彩虹!经历了这一次的风吹雨打,让我更加坚信——阳光总在风雨后!
雨后五年级作文7一连好几天都烈日当空,今天也一样,柳树被晒得弯下了腰,头发也拉了下来,大地也被烧得像一只烤箱。
我找小朋友们去河边捉鱼,到河边我们看见鱼儿都游到湖面上透气,蜻蜓也低飞在湖面上。一看到这样的场景,我就想起了老师对我说的话。他说过只要鱼儿把头探到河面上,蜻蜓和燕子飞得很低就是要下雨了。
听说要下雨小伙伴们就赶快挨家挨户的告诉大家要下雨了。人们听了,收衣服的收衣服,回家的回家。我们刚到家里天就一下子暗了下来,就像被一只大锅盖住了一样,随后狂风大作,路上的叶子被吹倒天上,飘啊飘就像一个天生的舞蹈家,大树的叶子被风吹得哗哗响,就像在给我们演奏一首其妙的音乐。
接着电闪雷鸣,就像神话故事中的雷公电母正在吵架。接着下起了小雨,落在炙热的地面上发出了一股十分难闻的气味。雨下的越来越大,最后变成一串串的雨帘了,这些雨帘就像一朵朵直通天界的天路。这个时候小动物们和人们都躲在家里不敢出来。他们怕被山上冲下来的大石和树木砸伤。
大雨过后晴空万里格外凉爽,大地上湿湿的就像一个刚被抽干的池塘。天上出现了七色彩虹,蜻蜓和燕子抖了抖翅膀上的水,又开始飞了起来,柳树挺直了腰,头发在微风中飘舞着,就像是一个少女。我和小伙伴又去山上挖春笋了。
雨后五年级作文8风雨过后一定会有彩虹,相信自己一定会成功!
——题记
“聆慕昕,89分!”科学老师的声音似一道惊雷,一下子滑进了我的心中。我愣住了:我什么时候考过这么低的分数呀!我怎么会考这么低呀!我的心情顿时跌到了最低点。
“不,我不能再考这么低,还不是我的水平,我要更加努力,让自己成绩更加优秀!”我心里暗暗地想,并不断给自己加油打劲。
从这以后,我变得更加努力,上课时,一字不差的记住老师讲过的内容。下课后,及时复习并预习下一课。回家后,我更是马不停蹄的写作业,写完后还要多做一些练习题。
终于,在这次考试中,我取得了96分的好成绩!这时的我,不仅潸然泪下:这是我辛苦的结晶啊!
一只蝌蚪变成青蛙,它经历了时间的考验;一粒沙子变成珍珠,它经历了磨难的考验;一只雏鸟变成雄鹰,它经过了天空的考验……风雨过后一定会有彩虹!
大家所熟悉的发明家爱迪生,他一生发明了20xx多件作品。然而在发明电灯过程中,他经历了重重困难,做了几千次试验,最终才获得了成功!
同学们,只要你们在挫折时不屈服,在失败时能从容,在困难时能面对。我相信,成功一定属于你们,风雨过后一定会有彩虹!
雨后五年级作文9生命不是一帆风顺的,不可能永远充满阳光,我们要随时准备迎接即将到来的风雨,不要灰心,不要害怕,困难并不是最大的敌人,最大的敌人是我们自己。我们只有战胜自己,才能走向成功。
——题记
我是一个害怕麻烦的人,每当我面对困难时,我总是躲避,畏缩不前,却让我吃尽了苦头,远远的落在了别人之后。所以,我尝试着去迎接困难,最终我成功了,我感到了前所未有的愉悦。但是,未来的路还有许许多多的风风雨雨在等待着我们,我们应该不断的充足自己,免得临阵脱逃。
人们总是说:“不见风雨,何得彩虹。”我们总在挫折之后充足自己,所谓“吃一堑长一智”,我们要吸取教训,吸收经验。只有经历无数的风雨之后,才能走向成功。世界上的许多著名人士,有谁不是在经历重重困难后才成功的?有谁没有经历重重的磨难才走向成功的?回答是没有。像爱迪生,居里夫人,贝多芬,高尔基……他们的成功建立在了汗水与劳累之间,他们取得了伟大的成就。
我们要勇敢的面对未来,面对未来的狂风暴雨,为我们的目标奋斗,勇往直前。相信,相信那风雨背后,一定有灿烂的彩虹。
人生的路,无需要太多的顾虑。只要你勇敢的去挑战,路上的风风雨雨,路上的重重困难困难才会变成你的垫脚石,引你攀向高峰,引你走向彩虹。作文
雨后五年级作文10昨天的雨一直下到今天早上七点多才停。我走进学校,“哇!雨后校园简直太美了!”我不由得发出了一声赞叹。
原来我们那肮脏的教学楼,经过雨水的清洗后,那颜色也不知道比下雨前鲜艳了多少倍。教学楼上的台阶也比之前干净了许多,每个教室的窗户也特别的明亮。
在我们的教学楼前有一个小广场,这个小广场上有升旗台和花坛。升旗台经过一场雨水的清洗后,那旗杆简直被洗的铁亮,可以当一面镜子用。那国旗的红色也比之前红了许多。花坛里那就更美啦,小草被冲洗得就像刷了一层绿色的颜料,原来那叶子枯萎的大树吸收了水分之后变得格外挺拔,花儿被洗的干干净净,散发出浓郁的香味,把蜜蜂和蝴蝶都给吸引过来了。
远处的操场上,塑胶跑道变得更加一尘不染,那些乒乓球台被冲得看不到一点点灰尘。小朋友就更快乐了,他们在乒乓球台上快乐的打着乒乓球,有的在篮球架前打着篮球,有的还在绕着圆形的跑道跑步……
这是我心里在想,在这么美丽的校园里上学,我们不感到幸福吗?
哇,雨后的校园简直比任何地方都美!
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