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打羽毛球六年级作文
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的打羽毛球六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
打羽毛球六年级作文1啊,终于放假了,我终于盼到了这一天了!虽然我不是像男孩子们顽皮的孩子,但我在上学既要学习又要美术训练,真是累死我了,好不容易等到了这安心休息轻松的时刻啊!
虽然,放假了,可以休息了,但也要坚持不懈地抓紧学习,不过也要劳逸结合。那天下午,我和兄弟姐妹们学习完后就开始打起羽毛球了。我们的“老顽童”也参加了,我阿姨虽然已经中年了,但童心还未了。先让我表哥和表妹一块打。只见表妹轻轻一打上空,然后用羽毛拍重重地一拍,“啪”的一声,“啪”表哥轻松地就接上了。“啪”表哥又接上了!“哈哈,我天下无敌!”哥哥有吹起牛来,表妹又气又笑,马上给表哥一个下马威,“啪”,“诶呦”表哥没有接上,气得他是上气不接下气。暂做裁判的我一声令下“1号一支”。表妹乐的眉开眼笑,表哥便做充分准备,决心要赢表妹。后来,经过了七个回合,表哥还是胜了!表妹既无奈又丧气地下台。该我上场了!我轻轻地一扔,用羽毛拍重重一打,表哥竟然接上了,“啪,啪,啪……”表哥输了。“1号一支”我高兴起来。表哥说:“你不要高兴的太早了,看我的!”他连忙把球打得超高超高,诶,我输了,“三号一支”。最后最关键的一局我使劲全力,终于获得胜利。技术高超的“老顽童”上场了,她练就了一套出神入化的羽毛球技术。“啪”,啊,我竟然打到羽毛拍边上去了,可怜呐,就差一丁点儿啊。第一次,阿姨发的球的冲力实在太大了,我根本就没有时间去接。“第一只是我让你的!”第三只就更不用说了,“三号三只”我连输三局。我想:我的技术还不是很好,还得多练啊!
天外有天,人外有人。也许你的技术很高超,但有可能有你没有发现的比你技术高超的人!不要满足你现在所取得的成绩。
没有最好,只有更好!
打羽毛球六年级作文2不知不觉到了十月,晚上锻炼的人渐渐地多了起来,天天没有闲工夫的爸爸也难得放两天假,晚上吃完饭后就想出去走走。在我的强烈要求之下,终于和我出去玩羽毛球了。外面的风不大,打羽毛球正合适,“真是天助我也”我暗自庆幸。
到了楼下,我们各就各位。也许是太激动了,已经忘了是我在拿着球,直道爸爸让我快点发球时,我才想起来。
我潦潦草草、匆匆忙忙地发了球,没想到,没有打中,我再打,还是没有打中。没想到,就短短几个月的时间没有玩羽毛球,就不会玩了。“可算是把球发出去了!”我轻轻地叹了口气。话音未落,羽毛球又飞回了我的脚边。我只好接着打。这次比上一次好得多,一会儿,我就找回了打羽毛球的灵感。我们打得顺利了,你一拍,我一拍,玩得多高兴呀!玩了好长时间,我玩得很高兴,但爸爸好像是已经力不从心——不想玩了。他把羽毛球拍竖着握在右手里,来回走来走去,真像是一个守门的士兵。“你越这样我就越跟你玩!”我自言自语、小声地说。我为了实际行动,就给爸爸打了一个特高的球,还大声喊:“接招吧,小心让你晕倒呀!”没想到,球不算是太高,但打得很远。爸爸哈哈大笑,“就这球还想让我晕呀,我接住它不费吹灰之力!”爸爸嘀咕着。没想到,他一走神,球从爸爸的肩膀擦肩而过。爸爸想挽回这个失误,就“哈”的一声跳向羽毛球,想在羽毛球落地之前接住它,虽然得逞。可差点坐在了地上。这可逗得我哈哈大笑。
天渐渐黑了,我和爸爸玩得很尽兴,收拾了羽毛球拍,高高兴兴地回家了。
打羽毛球六年级作文3周日的早上,天气特别晴朗,虽然是冬日,也依然挡不住热情的`太阳,我和妈妈计划去打羽毛球,这是我第一次尝试这项运动,妈妈鼓励我说:“放心,你一定没问题!”
我和妈妈来到民心广场,哇!已经有好多爷爷奶奶出来锻炼身体了,看来大家都在响应“全民健身”呀!
我们先划分好了界线,做了些简单的热身动作,我便跃跃欲试:右手拿着羽毛球拍,左手拿着羽毛球,准备发球了。“妈妈,我开始了哦,你要做好准备哟!”说着球便“嗖”的发了出去,可是居然没过界。唉!好失望呀!“妈妈,快告诉我,这是怎么回事呀。”妈妈笑眯眯的说:“宝贝,别着急,这个是有一定的技巧的,我来教你:发球的时候,右手要高高的抬起,卯足了劲儿,向前划半圆,同时左手把球发出去,一定要让球正好接触到右手的球拍中心,这样发出的球就会打的很远,你试试。”听了妈妈的话,我赶快实验了起来,果然,一击即中!太棒了!
打了几个回合,我发现有好几次扣球,不是打歪就是打到网上,总是打不到妈妈的界内,我很郁闷。妈妈看出了我的小情绪,和蔼的对我说:“如果你实在打不到我的界内,你不妨跳起来扣一下试试!”妈妈的方法真的很有效呀。接下来的扣杀都完美的完成了。
我们打的正异常激烈的时候,突然刮来一阵大风,把我们的气氛都“刮”走了。我使出了吃奶的劲儿挥舞着球拍,但是风还是把羽毛球刮向我这边,妈妈幸灾乐祸的说:“真是天助我也!”我哭笑不得地说:“风呀!你可以歇一会儿吗?”可是风一点儿也不听我的话,还是用力的刮着。没办法,我和妈妈只好放弃了我们激烈的战斗!
今天虽然玩儿的不是很尽兴,但是,我还是很开心,因为我终于学会了打羽毛球!
打羽毛球六年级作文4今天放学,我拿上我的球拍找人打羽毛球。我费了九牛二虎之力终于找到了一个堪作对手的对手——一个五年级的同学。
羽毛球大赛开打了,我先发了一个低平的小球,离网很近。他只能低手把球高高地挑起来,但是他不知道这样他将陷入万劫不复的深渊!那深渊就是给我一个杀球的机会,我这一球杀下去,他接不中的机率高达百分之九十九点九,而接中的机率几乎为零!我一定得把握住这个千“秒”难逢的机会,所谓“机不可失,时不再来”嘛!
球来了!我一跃而起,把所有力量汇聚在手上,再转到球拍上,“哈——啊!”我大叫一声,羽毛球凝聚着我那来自丹田的力量,犹如一支出弦的利箭,犹如一只极速飞掠的猎鹰,犹如一阵狂飙,犹如一道闪电,向他劈头盖脸砸下去!转瞬之间,极速飞行的羽毛球就来到了他的面前,当我正想象着他被球打中狼狈不堪的样子而窃窃自喜时,他飞身倒地一个鱼跃,竟然勉强接住了我的这个“晴空霹雳球”!
不可能!不可能!一定是幻觉!我想。
但事实摆在眼前,不由我不信!我不禁勃然大怒!“哇呀呀!”我化愤怒为力量,化不甘为力量,化好强的心理为力量,使出十二分的气力,再次怒扣一拍,这一球比上一球还快,大有要把空间撕裂之势,呼啸而去!他还想像刚才那样接起这一球已经不可能了!没等他举起球拍,球已“啪”的一声钉在了地板上,又反弹到他的身上!
“哈哈哈!好球!”我自鸣得意,仰天长笑!
可能是我在这一局消耗了太多的体力,接下来的较量,我只能由进攻转为防守,而他被我“杀”得性起,进入了疯狂进攻的模式之中,不停地对着我杀球,我呢,只能不停地输球。不知道过了多久,我感觉到自己输得太多了,就又像打了鸡血一样狂暴起来,连赢了几球。接下来轮到我不断进攻,不断得分了。
最后,一算总分,我以微弱的优势赢了对手,夺得了本次大赛的冠军!
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