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假如给我三天光明读后感500字
假如给我三天光明读后感500字（精选20篇）由网友“zhangying”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的假如给我三天光明读后感500字，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：假如给我三天光明读后感500字
今年暑假，我读了一本书，叫《假如给我三天光明》，这本书让我难以忘怀，深受感动，也让我明白了要珍惜时间，珍惜我们所拥有的美好的一切。
世界第一文学作家海伦凯勒，从小就是一个残疾人。海伦凯勒在一岁半候的时突然患了急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来时，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，嘴巴也不会说话了。那个无声无影的世界让她生不如死，莎莉文老师的到来改变了她悲惨的命运。在莎莉文老师的引导下，在亲人的关怀下，在朋友的鼓励下，海伦凯勒一步一步走向成功。她与命运抗争，最终她创造了奇迹，谱写了辉煌的人生之歌。
如果给我三天光明，我会干什么呢?三天，仅仅只有三天的光明啊，多么地残酷，又多么地宝贵呀!我会在第一天和父母聊聊天，买最好的东西，帮他们做一些力所能及的事情。在第二天，我会去外面走走，多看看这美好的世界。而在第三天，我会刻苦读书，让自己在三天后做一个眼盲心不盲的人。
时间是无限的，然而，每个人能利用、享受的时间却是有限的，是最宝贵的。每个人一生看起来很长，其实是很短暂的，我们要珍惜时间，珍惜每一分每一秒。父母和老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是呀，只有珍惜时间的人，才不会留恋时间;而那些虚度光阴的人，到头来必然要后悔。直到现在，我才懂得了这句话的真正含义。
篇2：《假如给我三天光明》读后感500字
在这快乐的寒假里，我读了一本书，书名叫《假如给我三天光明》，让我受益匪浅。
在看这本书时，我了解到海伦从小是很健康的，也很聪明。但，她却被一场突如其来的疾病夺取了听力、视力和声音。从此，她变得很任性、顽皮，谁的话她都不听。直到莎利文老师来了之后，才慢慢地改变了她。莎利文老师用她那温柔的声音唤醒了海伦，用她那实际的行动让海伦重新找到了学习的乐趣。
读完这本书，我觉得海伦虽然是个双耳失聪、双目失明的女孩儿，但她拥有顽强的意志力，她虽然小时候桀骜不训，但是当莎利文老师来了之后，就立马懂得了礼貌、谦让等等的优良品质。当然，这离不开老师的功劳。莎利文老师，不像别的老师一样，海伦如果不听话，就立马生气，莎利文老师，是用爱来教会她学习的。
海伦是一个双目失明、双耳失聪的人，而她却能成功，这靠的是一颗爱学习的心和毕生的积累，当然，这与莎利文老师的付出是分不开的。我们是一个每天都能看到太阳和听到鸟鸣声的人，如果不珍惜每一分每一秒的学习时光，那是绝对不可以的!今后，我一定要向海伦学习，珍惜时间，把“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话铭记在心，好好学习、天天向上!
篇3：《假如给我三天光明》读后感500字
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
我读过一本书--《假如给我三天光明》，它的主人公也是书的作者--海伦。凯勒，这本书的前半部分写了她变成聋盲哑人后的生活，后半部分则介绍了她的求学生涯。海伦坚持不懈的精神，给我留下了深刻的印象。
海伦出生在一个幸福的家庭，但在19个月的时候，一场疾病夺去了她的听觉和视觉，接着她又丧失了语言表达能力。在黑暗寂寞的世界里，她的老师莎莉文，带领她走上了读书之路。我印象最深的是海伦在参加入学考试时，学校规定考生必须独立完成答卷，但她之前都是借助老师把内容写在手上这种方法学习，现在，她必须学会使用打字机;海伦每天白天快速的记忆课堂知识，晚上还要通过打字机查生单词。在她坚持不懈的努力下，最终以优异的成绩考入哈佛大学。想想我们现在的学习，没有那么多的客观困难，遇到难题还想退缩，真是惭愧啊!我们要向她学习不怕困难的好品质。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，书的末尾提出了海伦渴望得到最珍贵的三天光明，再想想我们拥有无数个三天，所以我们一定要珍惜美好又幸福的每一天，做一个乐观向上的人!
篇4：假如给我三天光明读后感500字
假如我是一个盲人，给我三天光明，我在这三天中会干些什么?——合上《假如给我三天光明》，我这样想。
《假如给我三天光明》主要讲的是聋盲人作者假设自己拥有了三天获得光明的时间，在这三天中她要干的一些事。
《假如给我三天光明》给我留下最深刻印象的是最后一个自然段，它主要讲的是作者海伦给我们健全者的忠告：充分利用你的每一个器官，通过自然给予你的几种手段，去感受世界的美好。是呀，世界是美好的，要靠你去感受。珍惜好自己的感官，利用它们吧，就像书中所说的假设你将会失去使用它们的能力。好好地利用你的每一个感官，去感受世界的美好，不要等失去才知道应该珍惜，才知道拥有它的美好。
当然，除了感官，其它事物也是一样。
有的人，对年老的父母不孝顺，不珍惜这一点一滴的父母爱，父母去世才追悔莫及;有的人，年少不珍惜时间，虚度光阴，到年老时又痛恨年少时的贪玩。好好地去珍惜身边的每一个事物，不要等失去他们才觉悟。
从现在开始，珍惜身边的每一个事物吧，你会觉得世界更加美好。
篇5：《假如给我三天光明》读后感500字
如果黑夜给了我一双黑色的眼，那么我便要用，这双眸子去找寻光明，夜、黑得深沉，还离了城市中的喧闹与明亮，在一个黑暗之中，寂静中，透着一丝荒凉。
那时，我便拥有这一双“黑色的眸子”。
可每当想起黑色的眸子。我都会想起那段时光。和陪我见证黎明破晓时的那本书一《假如给我三天光明》
海伦·凯勒，从小便失去了光明，又双耳失职或许，这个里暗与寂静的世界让她与一切隔弘她也开始变得暴躁。或许，是天妒英才，上天用一场病“赋予”了她这双黑色的眼，使她连找寻光明的机会似乎也没有。可她的启蒙老师沙利文的叫来改变了这一切。她接受到了知识，她开始意识到知识对于她才是谁一的一点光亮，于是她变了，变得不再焦躁，不再抱怨，不再甘于生命给予她的“发配”她开始拼
命练习发音和盲文，为了熟识盲文，她的手指常常都被划出了鲜红的血，可她却也不抱怨，因为她要寻求光明
她终于成功了，那《假如给我三天光明》不朽的著作，她成为了世界上最进大的盲人女性，她的生命，从黑暗中走了出来又见了美丽的阳光，即使看不见光明，她却真正地拥有卫了光明。她也帮助了那些和她一样的残疾儿童，为别人带来自己的经历与启发，让他们重见光明。
天边已经破时太阳尽管还没顶出地乎线但光若已点亮黑夜，东方的天边美丽的自色已听黑色驱散，幽寂的黑夜又见光明。此时我知道，我，已经见到了黎明的曙光。
篇6：假如给我三天光明读后感500字
在我读过的所有书中，最让我感动的、也是最有收获的一本书，那就是海伦凯勒的《假如给我三天光明》了。
在她只有一岁多的时候，便失去了视觉和听觉。可是，海伦却能在痛苦中找到属于自己的快乐，尤其是在莎莉文老师的帮助下，这个在痛苦中挣扎的女孩用惊人的毅力顽强学习，进入了哈佛大学的德克利夫学院，最终成为一名著名的演说家、一名震撼世界的慈善家。这些正常人都很难达到的成就，对于一个盲聋哑人，实在是不可思议!海伦的世界似乎是没有任何色彩，可是，从她的书里我看见，她的世界却是色彩最丰富。
我最喜欢的是她的那句话：“假如你有一双好眼睛，就好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。假如你有一双好耳朵，就好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。”正因为她有这样的想法，所以她珍惜周围的一切，她的心中只有对别人的爱与感激，她通过努力，达到自己所能做的最好。
以前，我经常抱怨上学累、作业多、老师严格、妈妈唠叨。可是，读了海伦的这本书，我觉得我是幸福的。因为我有一个健全的生命，我可以自由地阅读，可以放声地歌唱，可以自由自在地做很多很多喜欢的事情。这都是些多么轻易就能获得的幸福呀!还有什么资格去抱怨呢?
海伦凯勒的《假如给我三天光明》给了我太多的感动，也赐予了我无穷的力量。我想，我既然拥有一个健全的身体，就应该好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。
篇7：假如给我三天光明读后感500字
今天陪妈妈去买书时，无意间发现了一本书，封面大大地刻画着几个字：假如给我三天光明，我一下子就被这本书迷住了，再看看作者，竟然是海伦。凯勒!我又大吃一惊，立刻想起马克。吐温曾说过：“19世纪出了两个名人，一个是拿破仑，另一个是海伦。凯勒。”于是，我毫不犹豫地买下了这本书。
看完后，我才明白，可怜的海伦。凯勒只有19个月的光明和声音，后87年就是没有欢声笑语和声音的孤独岁月。虽然她又聋又盲，但是在我心中，她就是一位伟大的女作家，一位在黑暗中需要别人去给予她阳光的弱女子。这本书让我受益匪浅，生活中，我在面对困难而怒气冲冲的同时，就会想到海伦。凯勒，想到她渴望光明而坚持不懈的精神，那样，我就会放下心来，静静地去思考…。。。
海伦。凯勒有着对生命的热爱，渴望拥有光明，哪怕仅仅只有三天也好，有时候，我真不敢相信一个又聋又盲的人怎能写出这么优美的句子呢?是的。海伦以开朗的心态去面对生活，把发自内心的感受用笔记录了下来，似乎就像平常人一样，写得栩栩如生，这令我惊讶不已。可四肢健全的我们又在干什么呢?天天不断地消磨时间，游手好闲，完全不把宝贵的时间放在心里，要知道，时间是一去不复返的，如果让那些“二流子”失明一天，那该有多好啊!
海伦的一生如此痛苦，然而今天的我们又是多么幸运，衣来伸手，饭来张口，要什么就有什么……那么，就让我们从现在做起，珍惜每时每刻，努力学习，用优异的成绩回报父母!!!回报祖国!!!
篇8：《假如给我三天光明》读后感500字
海伦·凯勒，只活了88个春秋，87个没有光明孤独的岁月?在名人名言中有一句是这样写的：19世纪有两个奇人，一个拿破仑，一个是海伦?凯勒。——马克?吐温。然而，正是这么一个盲聋哑的人，竟毕业在哈佛大学德克利夫学院。因处处奔走，建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。
刚读到书名时，我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活，可读后的感受并非和我所想的一样，它让我心中更加充满勇敢去接受生活的困难，去挑战生命极限的勇气，读懂了我要用爱心去拥抱世界!
我去挑战了我对黑暗的恐惧。在乡下，也许因为电路的原因吧，停电了，我就劝自己，不要紧张，赶快睡觉，可是，怎么样我也控制不住自己的紧张情绪，一个人跑到了爸爸妈妈的房间，怎么也不走。他们同意我到这儿了，但我还是害怕，因为我看见一个东西在我的眼前晃呀晃，呀!是蝙蝠!我一直以为，它会咬人，当时被吓得不知所措，我也不想去打扰他们，所以，我只好一头埋进被窝里头，啊!天亮啦!我不怕了，我会想起昨夜的事儿，自己都觉得好笑。
篇9：《假如给我三天光明》读后感500字
第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。这是生活无光、无声、无语的世界海伦•凯勒心中的奢望。
《假如给我三天光明》中的海伦•凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦•凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
看了这本书，我被被海伦•凯勒者的奋斗、乐观与勇气深深感动。她虽然是个盲聋人，却那么坚强。我反省了一下，我们无拘无束地生活在光明缤纷的世界，我们是否充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?是的，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定要抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值!
篇10：假如给我三天光明读后感500字
轻轻合上书本，心中仍旧波涛起伏，那个令人震撼的名字始终在我脑海萦绕——海伦。凯勒。
这本书主要讲了一个名叫海伦。凯勒的又盲又聋又哑的小女孩。本来她将一生处于黑暗之中，但在她不屈不挠的精神和战胜命运的勇气以及安妮。莎文莉老师的帮助下，使她渐渐走出了黑暗与无声的世界，不再自暴自弃，变得活泼开朗起来。在经历种种磨难后，海伦竟毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并到处演讲，建起许多慈善机构，为残疾人造福，被《美国时代周刊》评选为20 世纪美国十大英雄偶像之一。是什么让一个又盲又聋又哑的小女孩在黑暗无声的世界度过一生，还能获得如此之间大的成就?毫无疑问是她那不屈不挠的毅力和勇气让她一次又一次地战胜了困难，这非常值得我们学习。她的命运虽然坎坷，但她并不向命运低头，而是努力改变自己的命运，满怀希望，冲破逆境，虽然她没有我们幸运，但她的一生却比我们活得更精彩。如果我们遇上不公的命运，不要自怨自艾，而是应该想改变它，这样我们的一生才能无怨无悔。海伦一生中最令人遗憾的就是没有视觉，我们中有些人有着很好的视力却不爱惜自己的眼睛。我相信，当他们失明之后，一定会万分痛苦，因为他们失去了最重要的东西—— 光明。海伦仅仅只想需要三天的光明，三天，对我们来说太短暂了，可对她来说，那是她一生是最幸福的时刻，她会好好利用这三天时间，做她一生中从没做过的、有意义的事情。可惜上天没有给她这三天光明，我们一定要好好爱护最重要的眼睛。
海伦，你创造了奇迹，这样的人生才是无悔的，我以你为荣!
篇11：《假如给我三天光明》读后感500字
在十九世纪中有一个传奇人物，她就是海伦.凯勒。我最近读了一本海伦的自传《假如给我三天光明》。读完这本书之后，我的心就被海伦的精神给震撼了。
“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是先天的残疾所带来的苦难造就了海伦.凯勒无比坚强的品格。海伦虽然身体上有缺，但她感悟到“水”后，就开始了她对知识的渴求。她又在常人难以想象的枯燥中学会了多国语言。
有位哲学家说过：“勇敢寓于灵魂之中而不是一副强壮的躯体。”这是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强，有毅力，善于欣赏美的心，在黑暗的世界中发现光明，在无声的世界中找到天籁，在逆境中努力向前，不畏艰难。海伦好像在攀登奇山险峰，跌到了再爬起来，知难而上，不回头，最终一定能登上在璀璨的云端，蓝天深处的那成功的山峰。海伦.凯勒用她艰苦却幸福的一生解释生命的意义。我们因该向她学习，学习她的毅力，坚强和要用美丽的'心灵看一切事物。
读了这本书，它给我了巨大的感悟。让我要努力学习，用乐观和毅力面对一切困难。
篇12：《假如给我三天光明》读后感500字
前几天，我读完了海伦.凯勒的《假如给我三天光明》这本书。
书中主要描述了又聋又盲的海伦凯勒一生中的经历。她一生仅仅仅有19个月的光明和声音，但她在安妮莎利文及其他教师的关爱和帮忙下，克服了常人无法想象得瑟困难，完成了学业，并且以优异的成绩考试上了哈佛大学。她以往周游过世界各地，为残疾人加油鼓励，最终成为一名著名的教育家和演讲家。
海伦凯勒以往幻想过，假如给自我三天光明，将会怎样分配：第一天，她要观察周围的一切事物；第二天，她要游览世界各地；第三天，她要像平常人一样度过。
这本书告诉我们一个人要有战胜困难，挑战人生的信心和力量。这个世界无光，无声无语，透过这位身残志坚的弱女子的视角，我能体会到一个盲聋人在孤寂世界里的全部感受和艰辛努力。她的一生，让我们明白：生命创造奇迹！
我们是健康的人，可是在遇到困难和磨难时，我们为什么不能向海伦凯勒那样坚强、乐观地去应对，去挑战呢？生活中确实有着许多的无奈，可是我们能够去努力的改变自我的生活和把握好自我的生活。像海伦凯勒那样，勇敢、坚强、乐观地去应对各种困难！生活，由我们自我来主宰！我要向作者学习这种坚强不屈的毅力！
《假如给我三天光明》读后感500字6篇范文
篇13：关于《假如给我三天光明》读后感500字
海伦·凯勒仅有19个月大的时候，一场高烧夺去了她的视力和听力，她无法亲眼见到这大千世界的壮美河山，无法亲耳听见这曼妙宇宙的优美声音，最痛苦的是，她很难获取知识。这个残酷的现实切断了幼年的海伦与外界的沟通，让她变得十分暴躁，直到她遇见了生命中最重要的人——莎莉文老师。
是莎莉文老师重新塑造了海伦的生命，给予她知识，使她在精神上获得了不可或缺的粮食。
莎莉文老师的到来把原本脾气暴躁的海伦变得热爱生活，“Doll”让海伦第一次感受到语言的魅力，“世间万物都有自己的名字”，“高兴得脸都涨红了”;把原本在那个黑暗的世界里根本体会不到爱的“我”变得明白这些抽象的概念并领悟到“爱”，与世界有了沟通，“我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人心灵中间”;莎莉文老师把“我”带到大自然里，让我在探索中体会到世界无穷无尽的奥秘……这一切的一切，都使“我”在潜移默化中获得知识，蜕变成一个全新的海伦。如果没有莎莉文小姐这个知识的“使者”，“我”又怎么会体会到人生的趣味!
其实莎莉文老师也体验过对知识的强烈渴望。幼年的她在短暂的幸福时光后，因母亲的肺结核、弟弟的出生、自己的沙眼、父亲的酗酒、全家的贫穷被迫被别人收留。但因为微弱的视力，她无法像正常的孩子一样学习，甚至堂嫂还说“她一辈子也别想读书、写字”。但是她是多么渴望知识!经过一番辗转后她才治愈了沙眼——不是完全治愈。从此，她又获得了学习的自由，她从原来的暴躁易怒变得热爱孩子，也热爱教育事业。于是，她用知识塑造了一个全新的海伦·凯勒。
正如海伦·凯勒所说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。”其实，它也可以给人以改变。
篇14：假如给我三天光明读后感500字
《假如给我三天光明》的作者是海伦・凯勒，她小时候生了一场大病，导致她失去了听力和视力，但她最后成为了一代名人。
海伦・凯勒小时候也曾埋怨过世界，不过，还好有她的老师。她的老师对她不离不弃，一直用心教导她。有一次，她为了教会凯勒“水”这个英文单词，把她牵到水池边，用她的手握住凯勒的手，一点一点浸没在水中，可凯勒还是没有学会“水”这个英语单词。
凯勒恼羞成怒，把房间里的布娃娃给剪了，老师只是默默地把破了的布娃娃收回。过了一会儿，老师又把她牵出去，带到水龙头那边，“哗――”，水冲洗着她的小手，老师缓缓地在她手里写下了水这个单词，她也记住了老师的好。
渐渐的，凯勒的生活走入了正轨。她考进了一所很有名的学校。后来，她的文学作品享誉全球。
一个残疾人的作为比我们身体健康人还要高，这是为什么呢？因为她坚持了。残疾人学东西很困难，我们学一个单词几分钟就好了，而残疾人却需要几小时，或者更久，可想而知她付出的努力有多大。而我们呢，扪心自问，我们有真正地坚持过吗？真正的坚持不是几年，而是一辈子。有些人，想学钢琴，可你坚持了吗？你有信心一辈子不间断地学吗？大部分人的答案是：没有。凯勒她身残，志不残，她一直在坚持，每坚持一天，她就进步一分，所以她最后成了世界闻名的作家。
人生，需要坚持，需要进步！
篇15：《假如给我三天光明》读后感[500字]
《假如给我三天光明》读后感[500字]
]今天我要给大家推荐一本书——《假如给我三天光明》，说到作者，大家应该都听过他的名字，她就是海伦。凯勒。
她是第一个完成大学教育的聋哑人，从她一岁那年开始，她度过了87年听不见，看不见，说不出的孤独岁月。但这丝毫没有让她放弃自己的生活，这漫长岁月中她所表现出的坚强超乎常人的预料。
透过她的经历我们看到的仅仅是在身体上脆弱无力，在精神上，她绝对是生活的强者!
从书中我深深的感受到海伦凯勒对生活的渴望。
她希望自己可以拥有光明，去看看这个世界，只要三天就足够了，
在第一天，他想去看身边的人，各种各样的人，而作为她老师的`沙利文是她第一个想看到的人。其次是她的亲人和朋友。第二天，海伦想看看大自然，看看太阳缓缓地从地平线升起。
感受太阳用它的温暖唤醒大地，也唤醒沉睡的人们的时刻。没错，在我们正常人看来。这是很常见的，但在海伦的眼里她的一生就这一次。第三天，海伦已经无法再作出明确的规划了，他想看到的太多太多，而这一天是看不完的。
看完这本书，我体会到一个长期生活在无声、无言、无光世界里的人的那份坚毅。海伦用微笑去面对人生的困境，努力从黑暗中去寻找光明。不仅如此，她还为全世界的慈善机构而奔走。
一个残疾人尚且如此，而我们这些健全的人难道不应该更加关爱身边的残疾人吗?我们要相信，只要有爱与温暖，我们就能实现一个有一个的契机，只要拥有希望，我们就一定能拥有美好的人生。
篇16：假如给我三天光明读后感500字
《假如给我三天光明》讲一个聪明活泼的小女孩——海伦·凯勒，在她19个月大，因为一次高烧使海伦双目失明，双耳失聪，让她的世界成为一片黑暗与寂静。
但是，海伦并没有悲观消沉，埋怨上天对她不公平，而是与安妮·沙利文老师一起顽强地与病魔抗争。在深夜里拼命摸盲文，摸到手流血，用双手感知各种物体，揣摩各种动作。
就这样，海伦在五岁时，就学会了叠衣服，分拣自己的衣物。以自强不息的毅力，掌握了英、法、德等五国语言，成为历史上第一位取得学士学位的盲聋人。
这些是多少健全人都做不到的啊！
海伦·凯勒十分渴望光明，在这本书中，她说，假如她有三天光明，第一天，她要看看每一个善待她，陪伴她的人，感谢他们让自己的生命变得有意义，第二天，她要去了解人与自然的历史，第三天，海伦到为生活奔忙的人们活动的地方去看看。
海伦·凯勒说过“如果让人患上几天聋盲症，那将是一个很好的经历，黑暗将会让他更加珍爱视觉；寂静将会让他更加明白声音的愉悦。”为什么我们一定要在失去后才懂得珍惜呢？海伦凯勒一个既看不见，又听不见的女子都能凭着自己顽强不屈的精神取得那样巨大的成就，我们作为一个身体健全的人，难道不应该珍惜自己的每一天，利用好自己的每一天吗？
教师评语：本文文从字顺，语言精炼，感受深刻，重点突出，既向我们展示了海伦·凯勒不向命运屈服的顽强品格，又从自身出发作了深刻的反思，非常棒！
篇17：《假如给我三天光明》读后感500字
在夜深人静的时候，我的房间依然开着灯，我拿起了出自海伦・凯勒的《假如给我三天光明》这本书，津津有味的读着，体会着来自书中的世界。
这本书的女主角是海伦・凯勒，她出生在一个幸福的家庭，过着快乐的生活。可是造化弄人，快乐总是短暂的，小海伦生了一场重病，医生说是急性胃充血和脑充血，然而医生们对此却毫无办法，于是便对她判了“死刑”.可是在一个明媚的清晨，她身上的高烧却退了，家人对此万分欣喜，却没想到这场大病使她失去了光明失去了声音，从此她就和有声有色的世界隔绝着。谁能想到，那时的她仅仅是一个一岁半的娃娃呀！于是，随着年岁的增长，她的脾气变得越来越暴躁，直到小海伦六岁零九个月的时候，安妮・莎莉文走进了她的生命，同时丰富的知识和精彩的世界也进入到了她原本黯淡的生命中，为她的生活增添了许多色彩。她每天都要学习生字，为了摸盲文，有时还会把自己的手指磨破，但是她却一如既往的坚持学习知识。
当海伦还在剑桥女子学院学习的时候，因为莎莉文老师知道海伦听不到也看不见，所以每天都会把在课堂上讲的知识内容快速的写在海伦的手上，而海伦只能快速的去读懂它。自习课的时候，海伦还要再查盲人字典去学习一些不懂的地方。虽然作业很多，对她来说还很难，可她依然坚持着，认真对待学习不轻言放弃，不像我似的作业一多就不认真写，缺少认真坚韧的学习态度。最终她考上了哈佛大学。虽然她是一个生活在黑暗中的女生，但她却是一个能给人类带来光明的勇者。
书中说了她最大的愿望就是给她三天光明，第一天，她想看看身边的莎莉文老师，想看看身边的.朋友。她把这一天，给了朋友，给了那些有生命和没有生命的东西。第二天，她想看太阳升上天空和夕阳落下时的样子。她把这天给了人类和自然的历史面目。第三天，她想再次看一看太阳的升起和落下。她想在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。她是多么的渴望光明啊！
这本书中的三个朴实却又饱含深情的愿望，也告诉了我们要珍惜现在的一切。朋友们，珍惜这幸福的生活吧，用美丽的心情去拥抱这美好的世界吧，人生都会有挫折的，但是你要乐观要勇敢的去面对它，向着新的生活，向着幸福和更加精彩的明天出发！
作者：姚雨欣 金水区农科路小学 六二班
辅导老师：王瑞红
篇18：假如给我三天光明读后感500字
不知从何时起，我们总是不停地抱怨，抱怨晚饭不好吃，抱怨作业太多，学习太累，抱怨爸妈工作太忙，无法带我去玩。
最近读完海伦・凯勒的《假如给我三天光明》，我陷入深深地思考：作为一个又盲又聋的残疾人都能乐观坚强地面对人生的不幸，健全的我们凭什么整天怨天尤人呢？
海伦凯勒从小就失去了光明与声音，但这并没有让她绝望，相反使她充满了对生的渴望。她为自己认识了一个新词而疯狂，在老师的带领下她学会了说话，考上了哈佛；她为自己感受到水的流动而欢喜，为自己享受阳光的温暖而微笑。
“假如给我三天光明，我会怎么度过……”我一次次读着书中的这一段，看海伦用自己的方式描绘我们生活中最普通的场景，然后自己闭着眼睛去想象我们的生活，我发现周围许多人不知道珍惜，忽略了生活美。今天的我们总是匆匆忙忙，忙着做作业，忙着聊天，忙着看电视，忙着打游戏，许多宝贵的时间和自然的美好就这样与我们擦肩而过。
现在，清晨醒来，当我看到明媚的阳光，会告诉自己：“世界多美好啊！”坐在明亮的教室，看着老师拿着书本走上讲台，我会默默地对老师说一声：“老师，您辛苦了！”当与同学互动时，我内心真心地感谢他们给我六年的同学友谊和太多的美好记忆。每天放学回到家，看见父母烧好的饭菜，会脱口而出：“谢谢爸妈！”
我要感谢身边一切美好的东西，心存感恩，懂得珍惜，与爱同行。
篇19： 假如给我三天光明500字读后感
假如给我三天光明500字读后感
小时候，妈妈给我讲了一个故事，故事的名字叫《假如给我三天光明》那时候我不理解，为什么会有人祈求光明，直到我买回这本书并认真的阅读完这本书后才了解光明对待一个失明的的人来说是一件多么奢侈的事情。
这是一个真实的故事，故事的主人公是一个美丽而又善良的姑娘，在她漫漫人生的道路上以自己顽强的`意志力克服了自身的残缺最终成为一名优秀的作家，她就是美国著名的作家----海伦凯勒。海伦凯勒是一个不幸的孩子，她小时候就是因为高烧而大病一场，等到身体恢复后，噩运却降临j到这个年幼的孩子身上，她变得又聋又哑，她的父母急的团团转，到处寻求帮助。最后终于在这种种不幸过后有一位善良的女孩儿走进了她的生活，这位年轻的女孩儿最后成为了她的辅导老师----沙莉文小姐。在这位辅导老师的帮助和关心下，小凯蒂慢慢的找回了信心。
记得沙莉文小姐刚来的时候，第一节就教她学"娃娃＂这个单词，还特意给她准备了一个布娃娃。她很开心所以很快就学会了。但是后来教她学＂水＂，她总认为＂水＂和＂杯子＂是同一个字，沙莉文小姐没有办法只好现放下这个单词学其他的字，沙莉文小姐的用自己的耐心和爱浇灌着这棵受伤的幼苗，陪伴她克服很多困难。
在读完这本书后，在我的内心充满这对这位杰出作家的钦佩，让我深深的感觉到碰到困难不认输，只有克服困难才能取得最终的胜利。
篇20：《假如给我三天光明》读后感500字
东明小学 三年级七班 朱立豪
马克。吐温说过，十九世纪出了两个伟大人物，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。最近我读了海伦凯勒的一本书----《假如给我三天光明》，读完之后感触颇深，我彻底地被海伦凯勒的精神深深地震撼了。
海伦凯勒是一位残障的教育家。在她19个月的时候，一场大病残忍地夺去了她的视力和听力。从此以后，她再也听不到美妙动听的声音，再也看不见这个绚丽多彩的世界。在她八岁的时候，父亲给她找了一位家庭教师-----莎莉文小姐。通过她的帮助，海伦最终考上了哈佛大学。
书中，海伦用细腻的笔描写，使人难以相信的是，她还去骑马，划船，游泳……我相信她一定是在用心享受生命，她远比我们这些正常人活得有意义。
与海伦相比，我就像一只缩头乌龟，学习中，遇到一些难题，我之前并没有像海伦凯勒那样不退缩。面对一点困难就想放弃，但认识了海伦凯勒之后，我不禁惭愧，我要向她学习面对困难不放弃。以后我可能会遇到更大的困难，不管困难大小，一定要有一颗敢于克服的心。
我要把海伦凯勒的精神传达给每一个人。同时，她的精神也将激励我不断前进！
指导老师：侯平莲
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