关于我的老师像妈妈(合集10篇)

2024-09-11 14:27:10

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下面是小编为大家整理的我的老师像妈妈,本文共10篇,以供大家参考借鉴!

我的老师像妈妈

篇1:我的老师像妈妈作文

六岁那年,因为姥爷突然中风瘫痪,我才极不情愿地离开从我断奶开始就寄住的姥姥家里,被工作繁忙的父母带回自己的家。

随即,我成了母亲班级里的编外学生,而她则成了我第一位正式的老师。为了怕我影响其他孩子上课,她把我安排在自己的眼皮底下。只要好动又贪玩的我有一点风吹草动,就会被她那严厉而不可抗拒的目光及时摁住。

在学校的时候,她不许我叫她妈妈,而要像她的学生一样叫她黄老师。别看她对别的孩子细致耐心、春风化雨,对我绝对是横眉冷对、谨慎严格的。

原本作为旁听生的我,是不需要参加任何考试的。可要强的黄老师,哪里肯让我就这样把光阴虚度了?好在小时候我还挺聪明的,加上她不遗余力地教我,于是我在一年级的期末考试中,居然考进了全班的前十名。

之后的那几年,我和她没少闹勺子碰锅沿的矛盾。无论是和同学有磕绊时,还是我混在一小撮人中犯了错,抑或前后桌考试中通融一下答案,反正最终挨批的准是我。我甚至在3年级时,在第一次关于妈妈的作文里写到:“我的妈妈也是我的老师,别看她对别的同学像自己孩子般关心和疼爱,但对我就像是凶神恶煞一样冷酷。”

这就是我的妈妈,一个从来没有表扬过我的老师。不过,我真的很感谢她用那样一种方式,练就了我的坚韧和顽强。如今我最大的愿望就是:希望我的老师妈妈健康长寿,永远快快乐乐的。

篇2:700字作文:我的老师像妈妈

既然题记开门见山,那我也不藏着掖着啦!我的老师——就是我的妈妈。她知识渊博,性格开朗有趣。

她能把我一窍不通的奥数题,讲得清晰分明;她能把我云里雾里的概念讲得拨云见日;她还能把层出不穷的问题理得井井有条……但她带给我的欢乐远远不止学习。下面谈谈我老妈的童心吧……

“妈妈!”我屁颠屁颠地跑到妈妈的房间里,“我的作文写什么?”

“题目是什么?”妈咪回过头。我倒退几步:“老妈,大白天的,装啥鬼?”妈妈满脸白膏,只留下一双眼与口鼻。然后加上这漫不经心地回头,呃……别说,效果、气氛,倒真有一种莫名的诡异呢!

“哈哈哈,面膜哦!很吓人吗?”妈妈举起双手,直挺挺地向我走过来。

我做大义凛然状。

妈妈又变成机器猫的声音问:“告诉我,作文题目是什么?”

不要笑,不要笑,要hold住。我深吸一口气,平抚住,说:“题目是……(深吸气)是《我的老师》!”

妈妈松了一口气,说:“这还不简单,就写你最亲爱的关老师呗!”

“嗨!我不是没想过。有没有新颖一点的?写关老师的人准超多!这年头,作文竞争强啊!”

妈妈说:“不然,就写你老妈吧!”

我哈哈大笑。

老妈不慌不忙,抓起纸笔,刷刷刷写着什么。

“妈,借我look!”我张着“无辜”的大眼睛。

“喏——”

我结果一看,刚平息的笑意立马如潮水般重新涨上。纸上写:

“合同:如楚今天不写妈妈,5月20日前写1500字。”

哈哈哈哈哈

我的妈妈,带给我欢乐和知识的老师!记住,是我的私人老师哦!

篇3:700字作文:我的老师像妈妈

六岁那年,因为姥爷突然中风瘫痪,我才极不情愿地离开从我断奶开始就寄住的姥姥家里,被工作繁忙的父母带回自己的家。

随即,我成了母亲班级里的编外学生,而她则成了我第一位正式的老师。为了怕我影响其他孩子上课,她把我安排在自己的眼皮底下。只要好动又贪玩的我有一点风吹草动,就会被她那严厉而不可抗拒的目光及时摁住。

在学校的时候,她不许我叫她妈妈,而要像她的学生一样叫她黄老师。别看她对别的孩子细致耐心、春风化雨,对我绝对是横眉冷对、谨慎严格的。

原本作为旁听生的我,是不需要参加任何考试的。可要强的黄老师,哪里肯让我就这样把光阴虚度了?好在小时候我还挺聪明的,加上她不遗余力地教我,于是我在一年级的期末考试中,居然考进了全班的前十名。

之后的那几年,我和她没少闹勺子碰锅沿的矛盾。无论是和同学有磕绊时,还是我混在一小撮人中犯了错,抑或前后桌考试中通融一下答案,反正最终挨批的准是我。我甚至在3年级时,在第一次关于妈妈的作文里写到:“我的'妈妈也是我的老师,别看她对别的同学像自己孩子般关心和疼爱,但对我就像是凶神恶煞一样冷酷。”

这就是我的妈妈,一个从来没有表扬过我的老师。不过,我真的很感谢她用那样一种方式,练就了我的坚韧和顽强。如今我最大的愿望就是:希望我的老师妈妈健康长寿,永远快快乐乐的。

篇4:700字作文:我的老师像妈妈

对我来说,我的妈妈,她既是我的母亲,也是我的老师,同时她也是我的好朋友。她不仅给了我生命,还教会了我做人的道理。

小时候,妈妈给我的感觉就是既严厉又慈祥,我做错事的时候,她就严厉,但当我在学校拿到奖状的时候,我知道,她比我更开心,我是他的骄傲,但是在我11岁那年发生的事,改变了母亲,也改变了我。

我记得那是在星期五的上午放学,没告诉母亲我到同学家玩,一直到下午6点才回家,母亲问我到哪去了,我撒谎说,下午在上课,母亲又问,真的在上课,我点点头,母亲又说,我都到学校去了,你现在长大了,学会撒谎了,说完手高高举起,我闭上眼等着母亲的手落下,但迟迟没有动静,那时我听见了母亲的低泣声,抬头我看见妈妈的眼泪大颗大颗地落下,叹息道,都是我的错,是我没教好你,都怪我,看着妈妈哀伤的表情,我走过去,抱着母亲,哭着说,对不起,对不起,我在也不会了,相信我,妈妈。事后,我听邻居说,妈妈为了找我,跑遍了学校,老师家,想起妈妈焦急的神情,我心中暗暗发誓,我一定要做个诚实的孩子。

虽然事情已经过去了,但仍历历在目,现在我自己也做了母亲,我会把这件事情告诉我的孩子,让他也做个诚实的孩子。

最后,在母亲节来临之际,衷心祝愿我的妈妈,节日快乐,身体健康,女儿一定会好好孝顺你,妈妈,我的良师益友,我的好长辈!

篇5:《我的老师像妈妈》中班教案

《我的老师像妈妈》中班教案

一、活动目标:

1、了解儿歌的含义,知道老师像妈妈一样很爱小朋友。

2、能跟着老师用普通话朗诵儿歌。

3、体会妈妈和老师对小朋友的爱。

4、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。

5、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

二、活动准备:

《世上只有妈妈好》歌曲;已有游戏经验“小孩真爱玩”。

三、活动过程:

(一) 播放歌曲《世上只有妈妈好》,引出儿歌

1、引导语:“为什么说妈妈好?平时在家里,妈妈为我们做什么?”

2、教师小结:妈妈帮助宝宝穿衣服,喂宝宝吃饭,给宝宝讲故事,陪宝宝玩游戏。

3、提问:在幼儿园里谁帮助宝宝穿衣服,喂宝宝吃饭,给宝宝讲故事,陪宝宝玩游戏呢?现在老师来念一首儿歌,儿歌的名字叫“我的老师像妈妈。

(二)引导幼儿学习儿歌《老师像妈妈》

1、老师缓慢清晰地念出儿歌

2、通过提问,帮助幼儿理解儿歌

问:“你听到儿歌里面说了什么?”

3、引导幼儿跟读儿歌

(三)师幼共同游戏

引导语:你们喜欢老师吗?愿意亲亲(抱抱)老师吗?愿意和老师一起做游戏吗?那我们来玩一个游戏 ,名字叫“小孩真爱玩”。(强调一遍游戏规则)

小结:以后在幼儿园有什么困难可以请老师帮忙,老师会像妈妈一样爱我们。

(四)延伸活动:教师融入到幼儿的游戏中,与幼儿共同游戏。

篇6:初中写人作文:我的老师像妈妈

我的老师像妈妈

老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们! ——题记

您看似平凡,却又那么的伟大。您像妈妈一样将您那无疆的爱灌注在我们每一个人的心田,使我们永生难忘。您就是我们身边的“吴老师”。

还记得一年级刚来到学校的我,面对父母的离去,幼小的我不禁哭泣不止,您抱起了我,用您那温柔而又细腻的手抹去我脸上的一颗颗泪珠和那深深的泪痕。从那时起,您那慈祥的面貌便深深的印在我的脑海里。以后,您把我当作您的亲儿子一样照顾,上课时,您经常叫我发言,即使我答错了您也会鼓励我;写作业时,您经常不厌其烦的细心指导我;闲暇时,您经常告诉我一些人生哲理,让我明白做人的道理;生活时,您经常帮我整理内务,让我渐渐学会独立。我曾经问过我自己,您为什么对我如此之好。后来,我才明白我一个人在7岁时独自来到这所学校学打乒乓球,父母不在身边很是可怜,您是关心我才扮演了别人的母亲这一角色。您是多么的伟大,多么的崇高!

无论是在学习生活上,还是在我乒乓训练上,您都扮演了我的母亲,用您那温暖的心灵之光普照着我,温暖着我。

记得有一次,您突然发现我的臂膀上似乎多了几道像斑马一样的斑纹,您再怎么问我也不敢说,后来我谎称我在楼梯上摔了一跤。霎时间,您哭了,这是我第一次看到您哭,我当时是多么的想帮您把眼泪擦干,不知是怎么回事,我的手好像在顺间被定格住了,我的心真的像一团乱麻。您始终不肯相信,不断调查,最终在队友那得知我是被教练用铁棒打的,可是您并没有怪我,您知道我是为了不让您伤心,于是,您亲自去找教练商量,您一去就是好久,这段时间真是漫长,终于,您出来了,但脸上似乎又多了几道悲伤,看来您的话并没有起到太大作用,可是您面带微笑地对我说:“你不用担心,一定会有办法的。”我沉默了,我真想对您说:“您不用为我操劳,我自己会坚持住的。”最后,我终于知道,您以辅导我功课为由每个星期日上午为我请假,带我去公园或其它景点游玩,然后在您家吃一顿好的,在带点吃的零食给我。让我不在紧张,让我的生活多一些苦后的甜。

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀!

假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

您就是伴我走过4年小学生活的鲁老师。您永远是我身边最美丽的“妈妈”,您就是我身边的“吴老师”!

篇7:老师像妈妈

广东省深圳市  南山区育才一小 三(6)班  蔡佳宁

钱老师像妈妈一样关心我。

昨天下午上美术课时,钱老师说要选六个女同学去参加学校的模特大赛。穿的衣服是用自己灵活的双手设计出来的。钱老师精心挑选了一下。当听到自己的名字时,我真不敢相信自己的`耳朵。钱老师微笑着对我说:“老师喜欢你认真的劲头。只要你用心、细心地去设计,就一定能成功!”

记得一、二年级时,我对画画一窍不通,但我总是很认真地去听、去画。钱老师发现了,便想着法儿帮助我。每次上美术课的时候,钱教师总会在我旁边站一会儿,耐心地指导我构图、配色、用笔。只要我画完一张,总会得到钱老师及时的鼓励。就这样,我深深地喜欢上了美术课,喜欢上了钱老师。我的画技也更上了一层楼。

看着钱老师和蔼的笑容,我真想叫一声:“妈妈!”

指导教师:朱红玲

投稿:-5-31 16:09:08

篇8:老师像妈妈

我的老师像妈妈,像呀像妈妈。

小朋友们热爱她,热呀热爱她……

每当我听到《我的老师像妈妈》这首歌的时候,我的心情就不能平静,不由自主地就回到了我童年时候一幕幕令人难忘的意境之中――

1975年春季,我从本大队村小转到公社完小读五年级。

报名那天,别提我多高兴了。大清早,我就吃了饭往学校跑。但心里也还是在想:新老师怎么样呢?对我好吗?

然而,我的想法是多余的。

来到完小,老师们刚吃了饭。一位身材不高、穿着蓝色衣服的30多岁的女老师走过来向我问道:“你是来报名的吧?几年级?”

“五年级。”

“哦,好。跟我来吧。”

我知道了,这就是我们的新老师。

我跟着老师来到办公室,新老师让我在她对面坐下。这时我才看清楚:她,中等身材,略略显得有些瘦,两只眼睛亮闪闪的,满面笑容,显得和蔼可亲。光这些,我就喜欢上了我的这位新老师了。

“你叫什么名字?”

“杨健康。”我既高兴又有点胆怯地答道。

“好,好名字。”她边说边把我的名字写到了报名册上。

回到家里,我对爸爸妈妈说:“新老师对我可好啦,她还说我的名字好呢。”爸爸妈妈看着我那个认真劲儿,都高兴地笑了。

第二天,正式开学了。不知怎的,新老师讲的问题,我很容易地就听懂了。特别是语文,她讲得很生动,就连那些爱开小差的同学也常常听得入了神。从此,我便对文学产生了极大的兴趣。

放学后,我了解到,我们的新老师姓肖,是师范学校毕业的。因而,更增添了我对她的尊敬之感。

冬天来了,我还是穿着薄薄的几件单衣。平时,肖老师问我冷不冷,我总是说“不冷”。有一天,忽然下起雪来,我也感到有点冷了。这――早就被肖老师看在了眼里。下了课,她把我叫到她的寝室,拿出一件棉衣要我穿上。我有点不愿意地说:“这么厚?”她便又拿出一件绒衣要我穿上。穿上绒衣,我一点也不冷了,心里都暖烘烘的。

第二年夏天,我小学毕业了。那时,升学是靠推荐的。虽说我的成绩是全校第一,但也不一定能读初中。没有扣上“五分加绵羊”的帽子就算是便宜了。

要分别了,我的心情是沉重的。

肖老师把我和其他几位同学叫到她的寝室里,向我们说了道别、勉励的话。她还没有说完,就有几个同学哭出声来了。我含着泪水,对肖老师说:“肖老师,我给你唱支歌吧!”接着,我就唱了起来:

我的老师像妈妈,像呀像妈妈。

小朋友们热爱她,热呀热爱她……

唱着,唱着,已不只我一人的声音了。歌声充满了整个寝室,传遍了整个校园,向着远方传去,传去……

……

经过肖老师向上级争取,我终于荣幸地读成了初中。刚好,又是肖老师的班主任。我又回到了肖老师的身边。

我知道读书之不易,就更加努力地学习。

有一次考试之前,我突然病了。不一会儿,脸色就变得苍白。肖老师忙着把我背到医院。这天,刚好是个逢场天,看病的人很多。肖老师背着我对其他看病的人说:“请你们先让我看一下孩子好吗?”大家见我痛得汗流满面、脸色苍白,就让我马上检查了。

经医生诊断,我这是急性肠炎,很快就能痊愈。吃了药、打了针以后,我的痛止住了,脸色又变得红润了,肖老师这才松了一口气,笑了。旁人问:“这是你的孩子?”“是我的学生。”“哦……”我,我鼻子一酸,眼泪就滚了下来……

不一会儿,我妈妈知道我病了,也赶到了医院,看到肖老师在我身边,马上明白了一切,感激地说:“肖老师,谢谢你!”肖老师笑了笑:“没什么,只要孩子好了就是最好的。”我看着妈妈从眼眶里滚下两行泪珠,也差一点哭出声来。

第二天,我病好了,但医生说我还需要休息。可我不干,我怎么愿意离开同学们,又怎能愿意离开肖老师呢?

正在这时,肖老师又来看我。她说她代表全班同学来看我,要我好好休息,每天晚上她来给我补课。我只好同意了。

在我休息养病的几天里,肖老师天天都来给我补课,不管是晴天,还是雨天。有时候,她来到我家时,衣服都被雨水淋湿了,我爸爸妈妈都不忍心,劝她下雨天就不要来。我也说:“肖老师,雨天你就不来吧!我自己学。”可肖老师仍然天天来给我补课。我也更加努力地学习。书,就成了我最亲密的朋友,我再也不愿意与它分开了。

期末考试,我不仅没有因为生病而影响学习,而且还是同以往一样――全校第一。

是啊,该我领奖了。然而,这奖应该是肖老师的!

初中两年的时间很快就过去了。升学考试中,我以总分全县第二的成绩考上了县上的重点高中。

我走的那天,肖老师来到车站送我。人们都上了车,我对肖老师说:“肖老师,我一定不辜负你对我的希望,我要用实际行动来报答你!”肖老师微微笑了笑对我说:“报答什么?这是我们当老师的职责。看到你们不断进步,有了成就,我们就心满意足了。”

“嘀嘀――”客车要开了,检票员对着我和肖老师喊:“哎,你们母子俩不要难分难舍的了。快上车吧!”

“好,上车吧!要好好学习。”肖老师向检票员点点头对我说。

“嗯。”我的声音梗塞了,眼泪也不听使唤地流了下来。

我赶紧转身上了车,还没站稳,车就开动了。我赶忙从车窗探出头,挥着手向肖老师喊:“肖老师,再见!”车里所有的人都感到惊奇。是啊,他们是把我们当成母子的!

拐过几道弯,已看不到肖老师,我才坐了下来。这时,我感到我的心里像失去了什么似的,禁不住又想起了我平常最爱唱的歌:

我的老师像妈妈,像呀像妈妈。

小朋友们热爱她,热呀热爱她。

篇9:老师像妈妈作文

是人类灵魂的工程师。他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养出一个又一个出色的人才。在一个人的成长过程中会遇到许多好,我印象最深的是我们现在的数学老师——林老师。她那爱生如子的品质深深地感染了我,林老师中等身材,留着一头乌黑光亮的卷发,脸上嵌着一双充满智慧和慈祥的大眼睛。

上学期的一个下午,我们正进行着数学,班里静得连一根针掉到地上都听得见。们一个个都很认真,转眼间就到了下课时间,们把试卷一交,便像往常一样热火朝天地讨论起来,大家一致认为这次的试卷比较难,可是我并没有这种感觉,于是我心里暗自得意起来。第二天终于迎来了发试卷的时候,我们静静的等候林老师发话,“这次成绩很不理想,九十分以上的才两个,最高分95分。”我兴奋的一蹦三尺高。在后来几天的数学课中,我是想干啥就干啥,就是不认真听讲,虽然被林老师严厉的点过几次名:“,听讲啊!”但我却毫不在乎。林老师见此情景,终于把我叫到了办公室。我跟在老师后面心里有些发毛。当走进办公室后,没想到林老师竟然和蔼可亲的让我坐下,我深深的低着头,等待着审讯。“你知道骄兵必败这个词语吗?”我微微的点了点头。“黄河,你这次考得是还可以,也没拿到100分,却不听讲,这样下去你下次能考出好成绩!”林老师的话点醒了我。

还有一天上午第一节课下,我和同学们一起玩游戏,玩得满身是汗。上课了林老师走进教室,她习惯性的扫视了我们一下,“黄河头上还在冒热气。”林老师边说边向我走来,帮我把羽绒衫解开,亲切地对我说:“以后不能疯成这样,回头会感冒的。”说完便开始上课了。

林老师,您就像我的,我感谢您,感谢您在学习上对我的教育;感谢您在生活中对我的关心。

篇10:老师像妈妈作文

老师——妈妈老师就像妈妈一样关心着我们的学习,我们的身体。在多少个昼夜里,老师您在一张办公桌,挥动着那装有红色墨水的钢笔,批改着一本本作业。作业本像山一样挡在了我们必经的路上。您必须用铲子将山一点一点地铲开,为跟在身后的我们铲出一条平坦的大道。有多少次在深夜的时候,您的办公桌前仍然闪烁着那耀眼的灯光。那时,我们正在甜蜜的梦乡中徜徉,您多么想加入到我们中来呀!可是,您被一个无声的闹钟叫醒了:您还要备课,您还要,您还要改作业。当您拖着疲惫不堪的的身体走下办公桌时,四周早已鸦雀无声了。天亮了,您和我们一起起床,您那半睁着的眼角还带有几丝睡意。“叮呤呤!”上课铃打响了。您又重新抖了抖精神,绘声绘色地给我们讲那形象逼真的课文,。课堂上,有一点儿说小话的声音出现了。您耐心地教育那位同学,要他不要说小话了。即使是钢铁铸成的心,也会被您那亲切的声音所打动,他的脸上流露出了一丝悔意。您这时立刻为他那知错能该的品质给予表扬。“叮呤呤!”到了进行体育活动的时间了。您用洪亮的声音叫我们去田径场活动。因为进行了一天的紧张学习,所以我们成了出笼的小野兔,在青绿色的草地里跳着﹑跑着。这时,您化成了小松鼠,和我们这群小野兔一起玩耍嘻戏。到了夜晚,您又回到了那张办公桌……

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