关于环保从我做起主题活动方案(通用18篇)

2024-10-16 21:16:33

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以下是小编帮大家整理的环保从我做起主题活动方案,本文共18篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

环保从我做起主题活动方案

篇1:环保从我做起主题活动方案

活动目的:

1、让队员们了解什么是“节能减排”以及“节能减排”的重大意义;

2、将“节能减排”的精神宣传到家庭中、校园中、社会中;

3、培养学生的社会责任感以及实践能力。

活动时间:

第7周星期五上午

活动准备:

“绿手帕” 54条;“节能减排,从我做起”的横幅,签字笔。

活动人员:

队员49名分成6组,辅导员、谭老师、生活老师4位。

活动过程:

一、在学校学习了解“节能减排”精神;

二、向家长进行宣传,并进行问卷调查;

三、到校园内宣传,与老师交流看法,提出建议;

四、星期五走入社会,向社会宣传“节能减排”。

9:30 穿好校服,系好绿手帕,举着横幅向才常广场出发,一路上口号。

10:00到达才常广场。中队长集合,列队,辅导老师带队到指定地点活动。

分组活动:

1、采访路人,填写环保调查卡;(调查卡每人2份,先自主活动,先完成的可以帮助小组伙伴,完成后交辅导老师)

2、宣传“节能减排”,传递“绿手帕”;(对照绿手帕要求介绍给一位路人,他答应后将绿手帕传递给他,并邀请义务向周围的人宣传。)

3、任务完成后回才常广场(10:40到达)进行“节能减排,从我做起”的签名宣誓活动。(各组集合,全班同学一起签名宣誓)

11:00结束。

五、列队回校。

附:

宣传口号:“节能减排,从我做起”“节能减排,全民行动”

“改变生活细节,为节能减排做贡献”

宣传“节能减排三字经”:

冬一八,夏二六,调空调;爬楼梯,骑单车,坐公交;认绿标,购绿电,拔插销;

换灯泡,拎菜篮,用布袋;办公纸,两面用,拒纸巾;用手帕,简包装,不浪费。

宣誓内容:我是“节能减排”环保宣传员,我要尽我最大的力量为节能减排做贡献!让我们行动起来,抛掉自私自利的陋习,以博大无私的善心、善行,保护地球,保护我们的家园!节能减排,从我做起!

篇2:环保从我做起少先队活动方案

环保从我做起少先队活动方案

活动主题

环保,从我做起

活动目的

通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。

活动准备

1、收集有关环境保护的资料。

2、出台小队环保计划。

3、产生中队的倡议书。

活动过程

出旗仪式

一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始

二、出旗、敬队礼

三、齐唱队歌

活动内容

一、主持人:队员们,小动物们为了生存很着急,我们人类更应该关注环保问题。在前阶段的考察中,队员们肯定有不少收获,下面请各小队汇报调查结果。

第一小队:废电池调查

第二小队:马夹袋与竹篮子使用调查

第三小队:乱扔垃圾现象的调查

第四小队:破坏绿化情况调查

第五小队:一次性筷子使用情况调查

二、主持人:可见,我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动,各小队在队会前都进行了讨论,请把你们的计划汇报给大家。

各小队汇报计划

三、主持人:队员们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体队员们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书:

1、中队长宣读倡议书。

2、积极参加环保签名活动。

辅导员讲话

人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的`人共同保护我们的地球。

退旗仪式

一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!)

二、退旗。

三、宣布活动结束。

活动小结

以小组为单位进行一系列社会调查,每队都有自己的调查任务,孩子们通过考察、访问等途径了解环境污染的现象,并拍摄了很多的照片资料。他们感到拯救地球刻不容缓,更让孩子们体会到环境保护必须从你我做起。

篇3:环保主题活动方案

__社区助理在彭山社区工作人员的指导下开展世界环境日活动,首先制定了活动策划书,希望和社区工作人员一起努力下,将活动办得更加出色。

一、活动主题:

20__年6月5号,以“__”为口号的世界环境日活动。

二、活动目的:

面对日益恶化的环境问题,提高全民环保意识。围绕20__年中国环保主题“共建生态文明,共享绿色未来”,世界环保主题“__”开展一系列活动,引导大家关注环境问题,了解环保知识,努力创建绿色和谐的文明社区。

三、活动时间:

20__年5月——6月

四、组织单位:

__社区__社区助理杨家山社区助理

五、活动对象:

__社区全体成员以及所有志愿者

六、活动内容:

__社区助理和杨家山社区助理联合,将在广场处与小朋友一起,依照具体的环境,举办一系列与环保主题相关的活动,让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣,也希望这一理念渗透到每个人的生活中。

七、具体安排:

1、组织小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题,以及介绍世界各地的现实环境情况,让小朋友了解环境问题的严峻性。

2、理论来于实践,所以,在理论结束之后,要让小朋友和志愿者们一起参与实践,分享保护环境的喜悦。给小朋友分组,分派不同的地方,让小朋友们为环境献一份力,更要重视参与保护环境的心情

3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动,认识园中的花花草草以及小生物。

4、最后和小朋友们一起游戏,结束今天的环境保护活动。

篇4:环保主题活动方案

活动目的:

地球是人类共同的家园,海洋是生命的摇篮。还大海一份清洁是我们美好的愿望。世界环境日期间,是开展环境宣传教育、提高广大师生环境意识的有利时机。

活动主题:

“我爱蓝色海洋”

活动时间:

20____年5月14日下午2:30——3:15分

活动地点:

各中队教室

活动形式:

中队活动

活动内容:

1、各中队以“我爱蓝色海洋”为主题,开展“我爱蓝色海洋”活动启动仪式。

2、让学生了解海洋以及海洋生物等目前的状态。(找资料)

3、通过活动让学生提出建议。(如何保护海洋)

4、每中队以“我爱蓝色海洋”为主题出一期墙壁,要求于5月22日前完成。(各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁)

篇5:环保活动主题方案

一、活动宗旨:

20xx年7月XX日,今天的环保主题是“绿色世纪”,XXX和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

二、活动目的:

1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园DD地球!

2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

三、活动内容及人员时间安排

09:40D10:00

布置广场挂环保画、环保图片。

10:00D11:30

环保义演

11:30D12:00

环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带。(各学校学生、社会公众等)

12:00D12:10

为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下:

四、活动注意事项:

1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置。

2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全。

3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

篇6:环保活动主题方案

一、目的:

为全面检验xx工厂质量保证中心环境应急预案的真实性、可靠性,根据公司安环部门相关要,本次演练的主要内容为化学品溢出造成安全事故处理。

二、模拟时间:

设定时间为20XX.5.20早晨,发生时间岗位随机自行安排。

三、参与人员

质量保证中心全体人员四、应急演练接警汇报与组织抢修具体安排:

1、接警汇报:5月20日,质量保证中心安全环保员梁强接到理化岗位报警,岗位使用的盐酸存放玻璃容器发生破损,现场洒落较多盐酸。

2、质量保证中心部应做到:第一时间通知该区域其它检验人员,安排无关人员远离事故现场。通知部门领导、上级环保部门、公司相关领导。

3、在安全环保员以及现场负责人及时赶到现场,察看情况、制定有效解决措施,合理安排检修工序。

3.1如现场洒落的为浓度较大盐酸,有较大腐蚀性和酸性气体产生。溶液等进行中和。

3.1.2待基本确认无明显酸性气体残留时,使用广泛pH试纸,确认中和后的溶液基本为中性。

3.1.3使用大量水进行清洗现场,保证事故现场地面及角落无大量酸溶液残留,清洗同时用pH试纸进行检测。

3.1.4使用清洁工具将现场水进行清理。

3.2如现场洒落的为浓度较低盐酸,或洒落量不足以产生有较大腐蚀性和危害性酸性气体产生。

3.2.1佩戴手套,穿好防滑防腐蚀的胶底鞋,取用岗位上的浓度较低的氢氧化钠溶液进行中和。

3.2.2使用大量水进行清洗现场,保证事故现场地面及角落无大量酸溶液残留,清洗同时用pH试纸进行检测。

3.2.3使用清洁工具将现场水进行清理。

4、外围组织疏散人员应做到:带好检修工具、更换配件等相关物品,及时赶往现场,进行抢修,抢修过程中做好事故警戒,防范其他事故。

四、抢修完毕:

1、检查是否还存有其他隐患,做好善后处理。

2、组织事故带调查,分析事故原因。

3、及时向相关领导、相关部门汇报。

4、做好事故处理报告总结。

5、做好事故善后工作。

五、事故演练评价。

篇7:环保主题活动方案

一、活动背景:

随着中国经济高速发展,环境污染,生态恶化的情况也日益突出。环保日益成为政府和群众关注的焦点。目前全国的环境形势不容乐观,污染物排放总量居高不下,远远超过环境自净能力,一些流域和城市的水和大气污染十分严重,生态环境恶化的趋势尚未得到有效遏制。在老的环境问题尚未得到有效解决的情况下,新的环境问题又不断产生。

二、活动主题:

扬志愿精神 树和谐之风 展绿城之翼 构卫生城市

三、活动名称:

保护碧水蓝天,创建环保益阳

四、活动目标:

1、通过组织青年志愿者的活动来改善当地周边环境;

2、通过青年志愿者宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识;

3、通过媒体的宣传让更多的人了解环境被破坏对我们造成的危害,同时提高大家的环保意识(益阳直播栏目)

4、通过青年志愿者的现场讲解让更多的人了解环保的重要性,让更多的人真正的行动起来。

5、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园 —— 益阳!

6、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境

五、组织领导:

组长:环境艺术设计系团总支书记:郭龙华书记

副组长:刘艳红、李清良、胡婷、邓玲珏、龙章先、何芳、冯梦娟

成员:团总支学生会

六、活动时间:

12月5日 (志愿者日)

七、活动地点:

秀峰公园

八、主办单位:

环境艺术设计系团总支学生会

九、承办单位:

环境艺术设计系学生会外联部、青年志愿者协会

十、活动对象:

湖南工艺美术职业学院全体青年志愿者

十一、活动前期准备

1、即日起,开始着手准备展板、横幅等宣传媒介以及当天现场活动所需材料

A、展板、横幅内容:(外联部余义何)

1 )实地考察资江河污染的严重度,用相机取景。将10块展板内容详细写明,排版整理好

2 )横幅的内容简要明了可以给人留下深刻的印象为主

B、由青协组织人员准备当天活动现场所需材料

1 )邀请其他各系志愿者利用各自专业所长制作废物利用工艺品等等

2、12月1日起在校内展开活动宣传,具体方案为:(外联部与青协共同完成) a、加大海报宣传力度:(邀请宣传部设计张贴)

收集整理海报内容,将海报设计得更加吸引人,内容更加生动

b、青协联系各系、班委,进行宣传活动,组织报名,加大在班上的宣传,让同学更加了解保护环境的重要意义

3、12月1日起向学校申请活动器材,如桌椅、志愿者服装等等(外联部黄重、陈生俊负责)

4、联系相关部门,申请活动场地(外联部黄重负责)

5、12月3日收集志愿者名单,整理安排工作(青协负责)

6、12月4日与赞助商沟通双方共同进行活动最后准备(外联部黄重负责)

7、联系电视媒体,商议活动报道流程

十二、活动开展

5 日上午活动开始进行:

1) 九点开始由20位青年志愿者布置布置广场,摆放桌子,展板,挂横幅,准备水和一些医药用品。

2 )十点活动正式开始,至中午十二点结束

A组:对前来观看的民众讲解展板内容(附件)

B 组:现场进行废旧衣服、废旧矿泉水瓶等回收

C 组:展示废报纸、废矿泉水瓶废品制作的工艺品(附件)

D 组:分时段现场展示环境保护演示(附件)

E 组:环保青年志愿者和志愿群众签名,合影留念。

F 组:做好活动形象,邀请电视台进行采访宣传

D 组:由志愿者组成小队,对活动现场附近的乱丢乱扔现象予以阻止、劝告 十三、活动注意事项:

1、此次活动上午9点开始布置活动场地,请各位志愿者准时到达秀峰公园广场协助布置。

2、活动期间请各位青年志愿者要注意安全,看见乱扔垃圾的市民且误与之争吵,要好言相劝。

3、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及儿童的人身安全。

4、遇到各类突出问题,应立即向负责人反映,本着相互理解,友好协商的原则开展活动。

5、活动结束后,后勤组的要清理好活动现场,并负责活动工具的回收。

6、紧急事件应急处理办法(附件)

十四、活动经费预算:

展板:3010=300元

横幅:701=70元

饮用水:353=105元

医疗用品:55元

小计:530元(具体与赞助商协商)

篇8:环保主题活动方案

为了贯彻落实绿色学校申报的有关要求,进一步突出我校的办学特色,展示我校师生保护环境,热爱环境的决心和行动,同事普及绿色环保知识,进行环境警示教育,提高广大师生的环境保护意识,经学校研究决定将本年定为“绿色校园宣传年”,力求通过开展一系列的主题实践活动,在广大师生中进一步宣传环保,,以达到增强环保意识,保护人类的生存空间的目的。现特制定武陟县特殊教育学校绿色环保知识讲座活动方案。

一、指导思想

通过绿色环保知识讲座,教育广大师生关心身边环境,关注自然环境;增强绿色理念,参与绿色行动,传播绿色文明,创建绿色学校。

二、成立领导小组

三、活动时间

20xx年3月与10月

四、活动的具体要求

1.要明确认识此次活动的重大意义。

2.学校领导要高度重视此次知识讲座宣传活动,加强领导,确保宣传活动的质量和效果。

3.学校领导要按照领导小组的统一安排部署开展工作,做到时间,人员,任务三落实。

4.学校领导对各项活动要做到善始善终,做到活动的资料齐全,以备创建绿色学校验收检查。

五、具体活动方案

1.宣传动员

校长组织对全校师生召开动员大会,让全校师生认识到此次绿色环保知识讲座的重大意义,能够真正做到保护环境,人人有责。

2.观看关于绿色环保知识讲座的相关视频。

3.观看视频后由每位老师分享自己看过视频后的感想。

4.给学生布置任务,通过观看过绿色环保知识讲座后,聋生要求写出观后感。启智部学生,要求回教室后,班主任再趁热打铁,进行一次主题班会教育活动。

5.活动结束。

篇9:环保主题活动方案

一、活动背景:

为落实建设绿色深圳,和谐深圳的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。

二、活动目的:

1、通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;

3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;

4、建设绿色深圳,和谐深圳,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

三、活动倡议书:

朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

朋友们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

四、活动时间:20xx年09月-12月

活动参与人数:义工50人、学生20人

五、活动地点:黄海东路自学校门口到城东路口

六、活动内容:

1、在福田街道办以及该辖区内各社区宣传环保,增强社区居民环保意识;

2、在社区进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传;

3、在社区倡导环保型的生活和工作方式;

4、在福田街道办以及该辖区内各社区进行绿色社区的宣传。

篇10:环保主题活动方案精选方案

“3.5”是国际志愿者日。为大力普及志愿理念,弘扬志愿精神,增强志愿者及市民的环保意识,爱护家园环境,倡导低碳生活。斗门区青年志愿者协会拟开展“绿色低碳行”长期环保志愿服务活动,通过徒步、沿途拾垃圾的方式,清理环境卫生,传播环保理念,增强生活质素。现将有关活动事项公布如下:

1.活动时间:03月05日上午9:30至14:30

2.集合地点:井岸金鸿酒店门口(即原来新鸿酒店)

3.对象及人数:会员(18岁以上),30人

4.活动领队:赵豪华(小兵)电话:13825653246

副领队:赵超明(阳光)电话:13823041161

副领队:黄冬兰(真水)电话:13825692383

5.报名方式:请发短信“姓名+电话+身份证号码”至赵豪华手机

报名截止时间:03月04日下午20:00止

行程安排:

9:15分在金鸿酒店门口集中,签到,9:30准时乘公交出发,过期不候。到御温泉下车,约10点。我们的徒步活动从绿道4号线的驿站开始,以金台寺为目标。沿着绿道,一边欣赏沿途旖旎的风光,一边进行环保活动。为了配合本次的环保活动,请各位伙伴自备胶手套、米袋,作为环保的工具。

从驿站至金台寺约5.5公里,估计11:30到达金台寺的山门。山门前有一块空地,我们可以就地休息,进行休整。利用1小时的时间,搞一些团队的拓展游戏。12:30进入回程,从山门往金台寺路口走,到达路口约2点。全程约11公里。2点我们可以到华姐饭店进行午餐,品尝具有农家特色的小菜。费用aa。

饭后,再乘公交车返回井岸,解散。

活动费用:保险费用3元/人(协会统一购买),午餐aa约40元,公交车费约8元;总开销约51元。

活动装备:协会的太阳帽、运动装束、舒适的运动鞋、厚袜、饮用水、小量带糖的食物(用于中途补给),请注意防晒防雨;为配合环保活动,请带上环保用具;

温馨提醒:

1.参加的朋友带足够的水和运动饮料,早餐要吃好;

2.一切行动必须听从指挥,不得擅自离队;中途离队或有情况要告知领队;

3.当天如果下大雨,活动取消,小雨照常进行;

4.本次活动执行预报名制度,如果报名参加活动,当天有事不能来的,请向领队请假。否则将会影响你的信誉哦。

活动声明:

1.领队的服务是义务的,所起的作用是协调与支持活动的顺利开展,无法保障你避免意外的可能,亦不承担任何责任。领队对于线路的行进和更改具有全权。以上预计可能的以及其它无法预计的风险是客观存在的,参加者自行评判风险承担能力,审慎选择参加,风险完全自行承担。报名并参加者视为完全同意本召集的内容与活动方式的约定,并严格按要求参加活动。

2.倡导自助与必要的互助相结合的户外理念,不做无保护的攀爬和个人英雄主义的冒险。为了您的安全,不允许出现独自疾走暴走和好奇新鲜擅自脱离整体团队的情况。

3.活动中发生意外事故,组织者有义务组织救援或改变行程,但不承担任何法律和经济责任,特此声明。活动开始后,本声明将自动生效并表明你接受本声明,否则,请在活动开始前退出本次活动;

4.此次为团队活动,为保证大家都能尽兴而归,请坚决服从领队安排,否则,请在活动开始前退出本次活动;

篇11:环保主题方案环保活动方案

一、指导思想

以深入贯彻落实科学发展观为指导,坚持“从我做起,带动全家,推动社会”的活动思路,进一步推进环保教育的深入开展,把教育活动延伸到家庭和社会,广泛发动全校小学生和家长积极参与到活动中来,培养家长和学生讲绿色环保、倡生态文明、创美好家园的良好风尚,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐,为瑞安生态市创建工作营造浓厚氛围。

二、活动安排

(一)__年11月底印发致全校学生家长的一封信。各班班主任负责将信发放于每位学生手里,由学生带回家,将环保、文明、和谐的理念传播到家庭、社区,倡议家长学习生态文明,养成绿色生活的习惯,号召家长在“小手拉大手”活动中起模范带头作用,做子女的榜样,自觉改变日常生活中不文明和不环保的习惯,积极参与到环境保护活动中去。

(二)__年3月—4月开展一次全校性的绿色环保主题班队会活动。组织全校少先队员开展一次绿色环保主题班队会,引导、组织少先队员如何与家长一起学习文明公约,增强生态意识,养成环保习惯,与家长“手拉手”共建绿色家庭。

(三)__年5月组织一次亲子体验活动

组织学生和家长代表利用课余时间,通过参观瑞安市的生态村,了解生态村的情况,在开展的“小手拉大手,共造生态市”亲子体验活动中,让学生和家长一起感受环境污染的危害性和保护环境的重要性。

(四)__年12月进行一次环保知识普及教育。

四、五、六年级各班布置一次特殊的家庭作业,由学生将《生态环保知识问卷》带回家与家长共同完成答题,按时上交由学校统一评分,并由老师公布正确答案,同时要求学生将正确答案向家长反馈,从而把生态保护理念和节能减排等知识输给学生,传播到家庭。

(五)开展环保生活事迹征集与征文活动。

三—六年级组织一次绿色环保生活事迹征集活动,以征文形式征集家庭绿色环保事迹,并评定“手拉手和谐家庭”。每班先评选1名,并简单写写自己与家人做的有关环保的事迹,再由学校择优一名推荐给瑞安组委会。征文截止日期:__年2月28日(上交大队部)。

(六)开展一次环保满意度调查。

__年11月—12月在五—六年级开展一次环保满意度调查,由抽样调查的方式,分发学生带回家并指定由家长完成调查表答题,并统一由班主任收回,于__年11月30日送大队部。

(七)组织开展专题活动

学校成立一支“小手拉大手,共建生态市”校园环保小分队,四—六年级每班设立环保行为监督岗,开展环保行为劝诫、监督和评比活动;在校内设立“环保生活意见箱”督查小分队成员,对同学们反应的各类环保问题、不环保行为,定期进行收集整理。

(八)组织一次社会实践活动

在社会实践课、庆祝活动、节假日等时期,成立“小手拉大手环保小卫士行为队”,设立生态文明监督岗。组织学生走上街头、走进社区,深入楼院,对市民不环保行为进行指导。

活动时间 活动内容 活动对象

__.11 印发致学生家长一封信 一—六年级各班

__.11—12 环保满意度调查 五—六年级抽样

__.12 环保知识普及教育 一—六年级各班

__.3 成立环保行为监督岗 三—六年级各班

__.3 开展环保主题班队会活动 一—六年级各班

__.3 组织亲子体验活动 五、六年级各年级代表队

__.4 开展环保生活事迹与征文活动 三—六年级每班3篇

__.4 社会实践活动 三—六年级各班小卫生行动队

__.5 “我爱环保”主题班级黑板报 一—六年级各班

四、活动要求

1. 高度重视,加强领导

各班级要认真开展“小手拉在手,共建生态校、生态市”系列活动,服务青少年成长,推进生态文明创建的重大举措,精心组织,把活动开展好。__年5月底将评选先进班级、个人,并向市组委会推选“手拉手和谐家庭”、“环保小卫士”、环保小论文优秀奖。

2. 结合实际,精心组织

各年段、各班要根据本年段、本班的实际创造性开展活动,让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。在活动实施过程当中,各年段、各班要做好学生在校外开展活动的组织、安全、秩序等问题。

3. 广泛动员,注重宣传

在活动开展过程中,要注意整合各种社会资源,充分发挥学校、家庭、社会等教育机构的重要作用,为活动开展提供有力保障,同时做好活动宣传报道工作,为活动开展营造良好的氛围。

篇12:环保主题活动方案

一.活动目的:

结合环保主题“我们的地球、居住地、家园”召开《环保小卫士》主题队会,通过赞环境,忧环境,护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境,增强民族自豪感、自信心。

二.活动组织者:

中队委、中队辅导员

三.活动时间:

班队会课

四.活动地点:

教室

五.活动准备:

1、队旗;

2、课件;

3、演出道具;

4、排练节目。

六.活动程序:

(一)、各小队汇报人数。

(二)、出旗、唱队歌。

(三)、中队长讲话。

各位少先队员,环境保护,越来越受到全人类的关注。环保是我们共同的责任,它关系到我们全球人类的未来。作为一个大国,作为新世纪的主人,我们每一位少先队员都有责任从我做起,从身边做起,保护环境,爱护大自然。为此,我们今天开展这个“我是环保小卫士”的班队活动。现在,我宣布班队活动正式开始!让我们以热烈的掌声有请两为主持人上场。

(四)、活动开始。

1、主持人入场。(背景音乐为《春天在哪里》)

主持人甲:轻快的音乐唤起我们对美的向往;

主持人乙:甜美的歌声激发我们对祖国的热爱。

主持人甲:我们爱家乡、爱家乡的山山水水;

主持人乙:我们爱祖国、爱祖国的一草一木。

主持人合:同学们,让我们一起走进绿色的大自然!

主持人乙:请听诗歌朗诵《走进春天绿色的田野》

合唱《春天在哪里》

过渡:

主持人乙:我们的祖国有峰峦起伏的群山。

主持人甲:我们的祖国有波涛汹涌的大海。

主持人合:祖国的山河美不胜收!

主持人甲:我们的家乡、我们的学校环境优美,景色迷人。

主持人乙:我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪!

主持人甲:但由于人为的破坏,地球已奄奄一息了。我们人类的朋友们也有千言万语要说。你听……

小鱼小青蛙小燕子大树小草

过渡:

主持人甲:刚才我们听到小燕子、大树他们失去了亲人,失去了家园。真悲惨啊!

主持人乙:此时,责任催促着我们行动,同学们,我们应该怎样做?

学生1:要保护环境!

学生2:不能乱砍滥伐树木。

学生3:不乱扔垃圾!

学生4:做环保小卫士!

主持人合:对,让我们争做环保小卫士!

主持人甲:鲜红的队旗飘起来;

主持人乙:嘹亮的队歌唱起来;

主持人甲:我们雄壮的队伍排列起来;

主持人乙:我们环保小卫士快快行动起来!

环保第一小队队长:第一小队,出发

第一小队队员齐喊:出发!

环保第一小分队配图介绍:我们是环保第一小分队。我们知道树木能净化空气,减弱风力,阻挡灰尘,减少噪音。所以我们要播下绿色的种子。我们的环保小卫士们参加了义务植树劳动,为家乡的大地装点上自己的一点绿。请欣赏我们小队为大家带来的相声《诗歌与环境》。

主持人甲:让我们也来选一选像我一样的环境保护宣传员吧。

主持人乙:下面就让我们来进行一次环保知识竞赛。看看谁能成为环保宣传员。

环保第一小队队长:第一小队,喊出我们的口号!

第一小队队员齐喊:第一第一,勇争第一!!耶!

环保第二小队队长:第二小队!我们的口号是xx

第二小队队员齐:勇往直前!加油!

主持人乙:嘿,先别急,先听我把规则说一说。此次竞赛共设题,其中题是队员题,题是家长题。全部回答完后,得到星星的就成为环保宣传员,哪队得到的星星多就获胜。

主持人甲:大家注意了,一定要在主持人说了“开始”以后才能举手。如果主持人还没说完题目你就举手就当你是犯规,你就不能回答那道题。大家准备好了吗?下面请听第一题:

第二小队队长:第二小队!行动!

第二小队队员齐:行动!

环保第二小分队配图介绍:我们是环保第二小分队,我们的学校是人才的摇篮,保护学校环境是我们的天职,哪怕大风大浪,哪怕困难重重,我们的环保行动决不停止!一颗颗爱心献给学校,一滴滴汗水换来捷报。你看,经过我们小队环保小卫士的努力,我们的学校更整洁,环境更优美了。请听我们小队带来的快板《世纪之初谈环保》

主持人甲:经过环保小队员的努力。你们看xx水清清,天蓝蓝。你们听xx田野里,笑声欢,动植物们喜开颜……小动物联欢会开始了!(随着《娃哈哈》的音乐声,小动物们有节奏地上场,并边唱边舞,欢聚一堂。)

小山羊:伙伴们,请在这碧绿的草坪上尽情地跳吧!

小蜜蜂:请尝一尝我为大家准备的最甜美的蜂蜜。

小鱼:我终于又可以在清澈的河水里游泳了!

小燕子:让我们衷心说一声:谢谢你,“环保小卫士”!

主持人甲:下面我们有请小动物们为我们中队环保行动中表现出色的环保小卫士们颁授环保章!有请小卫士们上场!

主持人乙:谢谢小动物们的精彩表演,也同样感谢环保小卫士们!你们辛苦了。今天有许多家长也来到了这里,我们请几位家长谈谈他的感想。

家长说话。

中队长:谢谢各位家长的到来,相信有了你们的理解和支持,我们的小卫士们会做的更好。少先队员们,在生活中,我们应该处处节约用水,不乱扔垃圾,保护好花草树木,少用塑料袋,同时,我们还要积极投入大队部开展的“变废为宝”等环保活动中。地球只有一个,是我们共同生存的地方,让我们一起来保护它,共同创造一个美丽的家。下面请辅导员讲话。

辅导员讲话:少先队员们,经过全体队员的共同努力,此次活动取得了圆满的成功。让我们从我做起,从身边做起,保护环境。人人争当环保小卫士。让绿色在大家的心中生根、发芽!

准备着,为共产主义事业而奋斗!

时刻准备着!

现在我宣布此次活动到此结束。再见!

篇13:环保主题活动方案

一、活动名称:

中秋节主题活动:月饼飘香

二、活动目标:

1.通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2.体验与同伴老师一起过节的快乐。

三、活动准备:

1.有关月亮的图片、动画、故事传说。

2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。 3.幼儿与老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。

四、活动过程:

1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

出示图:月球讲讲月亮的变化。 讲解月亮的变化

提问:——中秋节的月亮是怎样的?——小朋友月亮除了是圆的以外,还有什么形状呀?——为什么要把月饼做成圆形的?从上弦月变成满月再变成下弦月,可以清楚的看到月亮盈亏的变化过程。

2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。欣赏《嫦娥奔月》的故事

3.人们怎样过中秋。

(1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?

(2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料:人们过中秋

4.吃月饼,共同分享快乐。

(1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

(2)教师简单小结,月饼的分类

(3)幼儿欣赏童谣“中秋夜”,体验与同伴、老师一起过节的快乐。

5.画一画

请幼儿画一画你想象中的月饼。

金秋送爽,丹桂飘香。在中秋节来临之际,我班在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。

孩子欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。

此次活动的开展,不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少,所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域,并运用多种活动形式来组织集中活动。

通过故事嫦娥奔月、月亮姑娘换衣服等故事的讲解,幼儿对中秋节这个传统的节日有了深刻的理解,知道了中秋节的来历,月亮的盈亏变化,幼儿最感兴趣的就是亲自制作月饼,通过对月饼的仔细观察,利用超轻粘土制作月饼,小朋友制作的月饼各种各样,特别漂亮,锻炼了他们的动手能力。

此次活动给幼儿留下了深刻印象,希望幼儿在中秋节能够体会到这种欢乐氛围。

篇14:从我做起,争当环保小卫士主题方案

活动目的:

通过表演、环保知识小竞赛的形式, 宣传环保活动, 增加学生的责任感,发出倡议,激发队员们以实际行动参与环保,增强队员们环保意识, 人人争做环保小卫士。

活动准备:

1、收集有关环境保护的资料。

2、出台小队环保计划。

3、产生中队的倡议书。

活动过程:

一、宣布开始

篇15:从我做起,争当环保小卫士主题方案

二、报告人数

中队长:“各小队报告人数。”

第一小队:(报告时,小队长先向本小队队员发出“立正”口令,然后跑步到中队长面 前,敬队礼,报告)

“报告中队长,第一小队原有9人,实到9人,缺席0人,报告完毕。”

中队长回答:“接受你的报告!”

第二小队:......

(各小队报告完毕后,由中队长向辅导员报告)

中队长:(全体立正)“报告辅导员,本中队原有35人,实到35人,缺席0人,各项准 备工作均已做好,请允许我们开会,报告完毕。”

辅导员回答:“接受你的报告,希望你们认真开好中队会,预祝你们成功。”

中队长回原位:“全中队稍息”

三、出旗

主持人:“出旗、敬礼、礼毕”(旗手进场奏乐)

“唱中国少年先锋队队歌”(配乐)

四、中队活动开始

1、小品〈踢瓶子〉

2、有奖小问答

3、表演拍手歌

主持人:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的.家园。下面请听拍手歌。

你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。

你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。

你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。

你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。

你拍五、我拍五。减少污染靠你我。

你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。

你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。

你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。

你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。

你拍十、我拍十。保护环境千秋事。

4、读倡议书。

主持人:请听一(2)中队的倡议。

少先队员们:

我们是祖国的未来和希望,应该成为环境保护的小模范。为此,我们向少先队员倡议:人人争当 “环保小卫士”。

1、认真学习环境知识,关心社会环境问题。

2、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。

3、从我做起,从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。

4、节约能源,随手关灯、关好水龙头。

5、节约资源,尽量不使用一次性物品。

亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!

五、辅导员讲话

队员们,今天我们在这里召开了“从我做起,争当环保小卫士”主题中队会。通过今天形式多样,内容丰富的中队会,增加了许多环保知识。我们是祖国的未来和希望,应该人人争当环境保护小卫士。

六、呼号

辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

全体少先队员回答:“时刻准备着!”

七、退旗(全体队员敬礼,配乐。)

八、结束

篇16:《文明出行,从我做起》主题活动方案

《文明出行,从我做起》主题活动方案

为了增强学生文明意识、交通意识、城市意识,提升城市品位,树立城市形象,展示学校风貌,培育社会文明风尚,根据丹徒区环保局有关文件精神,学校决定,在全校开展“文明出行,从我做起”主题活动。具体实施方案如下:

一、指导思想

“文明出行”是公民素质和城市形象的重要标志,也是学校良好校风的重要体现。开展“文明出行、从我做起”活动,要从学生抓起,从现在抓起;要坚持以人为本,环保先行。同时应注重对学生的养成环保,通过宣传发动、教育引导和有效管理,培养学生良好行为习惯和文明出行意识,努力营造平安、有序、文明、和谐的交通环保,为深化“迎世博、讲文明、树新风”活动贡献一份力量。

二、提高认识,加强领导

“文明出行,从我做起”活动是提升广大中小学生文明素质,树立城市形象和学校形象的重要举措。根据上级有关要求,特成立学校“文明出行、从我做起”活动领导小组:

三、活动步骤

1、开展“文明出行,从我做起”宣传活动:4月中下旬(4月19日为全区中小学“集中启动宣传日”)。

2、开展“文明出行、从我做起”教育实践活动:205月至11月。学校将利用每周一升旗、重大事件、节庆日、主题班会、读书竞赛、演讲竞赛、文艺扮演等活动,开展“文明出行”教育实践活动。同时,各年级要结合本次活动开展“五小”行动,即争做“道德小公民、环保小卫士、家庭小帮手、文明小使者、交通平安小先锋”,动员全体学生积极参与活动,从点滴小事做起,从我做起,争当文明小公民。

3、组织“文明出行、从我做起”总结考核:年12月。

四、活动内容布置

1、4月19日利用周一的升旗仪式进行“文明出行,从我做起”的启动仪式,并向全体学生发出“文明出行,从我做起”的建议。

2、向家长发放一份“文明出行,从我做起”的.建议书。(4月中旬)

3、各中队出一期以遵守交通法规为内容的黑板报。(5月底检查评比)

4、各中队举办一次“我是90后,文明迎世博”的班队会。(5月上旬评比)

5、开展“小手拉大手,争做文明小使者”活动。(6月)

6、开展文明出行宣传画的征集、评选活动。(10月至11月)

五、工作要求

1、精心组织,抓好落实。

2、广泛宣传,营造氛围。要采取多种形式,宣传交通法规,传达文明知识,监督不文明行为。要充沛发挥学校广播台、班会、黑板报、宣传橱窗等阵地的作用,加强对学生的宣传教育,普和交通知识和文明规范,形成全民参与的良好氛围。

篇17:《文明礼仪从我做起》主题班会活动方案参考

《文明礼仪从我做起》主题班会活动方案参考

小学主题班会竞赛教案

内 容:《文明礼仪 从我做起》

一、活动背景:

讲文明、懂礼貌、重礼仪是孩子健康成长的需要,是个人内在修养的表现,也是将来走向社会人际交往的必备素质。结合本班学生的行为规范,养成教育等实际情况。创建活动旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,学礼仪、明礼仪、做文明的我。通过《文明礼仪之歌》启发孩子们从今天做起、从小事做起、从我做起,养成文明礼仪好习惯,打造文明小公民的良好形象,增强社会责任感。

二、活动目标:

认知目标:

让学生知道文明、礼仪方面的相关知识。考查学生对礼仪知识的掌握情况。

情感目标:

主动、愿意学习礼仪方面的相关知识,从而做一个讲文明、懂礼貌好孩子。

行为目标:

培养学生养成良好的文明行为习惯。

三、活动准备:

诗歌、儿歌、多媒体课件。

四、活动过程:

(一)、师生互动,导入主题:

1、同学们,在上课之前我想与大家探讨几个问题:

师:上课铃声响后,老师走进教室,一声“上课”,此时班长该怎么办?其他同学又该怎么办呢?请举手回答。

生答:

师小结:小朋友们回答得真棒!刚才同学们说的“起立”“老师好”以及老师说的`“请坐下”等等,都是我们平时在课堂上用的礼貌用语。今天,老师与小朋友们就一起来开展以“文明礼仪,从我做起”为主题的班会活动。

(二)、课件展示主题:文明礼仪 从我做起

(三)、听儿歌《对不起---没关系》:

师:小朋友们,我们的祖国自古以来就是礼仪之邦,古人说:不学礼无以立,鉴于此,我们学校开展了语言礼仪、学校生活礼仪、课堂礼仪、朋友交往礼仪、问候礼仪、校园交往礼仪等一系列的文明礼仪教育活动。那么现在我们已经是小学生了,我们要讲文明、知礼仪,做一个文明的好学生。听儿歌《对不起---没关系》

师小结:小朋友们,在学习生活中,当我们不小心碰到了他人,应马上说声“对不起”,当别人说了对不起,你应该礼貌的说声“没关系”

(四)、下面由杨方乐小朋友朗诵儿歌《文明礼仪之歌》!大家欢迎。

文明礼仪之歌

文明礼貌要牢记,讲究卫生勤洗手。

尊老爱幼乐助残,不挑吃穿爱粮食。

敲门问好再进屋,别人东西咱不留。

自己事情自己做,保护环境不折花,

爱护公物不乱丢,不说谎话要诚实,

树立新风我做到。

师:谢谢杨方乐小朋友的表演,他告诉了我们要勤洗手、要尊老爱幼......那小朋友们,今后你要做一个怎样的孩子呢?

生答:如:做一个尊老爱幼的、不挑吃穿、爱护环境、诚实守信.....

(五)、课堂知识抢答赛:

1、老师在讲课时,你的坐姿怎么办?眼睛怎么办?小手怎么办?耳朵怎么办?

(坐姿要端正、眼睛看黑板、小手不做小动作、耳朵认真听。)

2、课堂上想上厕所怎么办?

3、老师向我们提问时,我们该怎么做?

4、同学起来回答问题或读书时,我们要不要讲话?为什么?

5、如果有同学回答问题错了,我们要不要笑他,为什么?

6、做作业时咬铅笔头、乱吐痰,对不对,为什么?

7、今天上课我忘了带学习用具,我就到同学那里去抢,对不对,为什么,该怎么做?

师小结:(无论是语文课、数学课、体育课、美术课、品德与生活课、还是其他所有的课,都应养成良好的课堂习惯)

(六)、那就让我们一起来读一读白沙小学文明礼仪之歌。

《文明礼仪之歌》

小学生 要做到 孝父母 尊教导

会使用 文明语 遇外宾 要知礼

帮残疾 乐助人 不打架 不骂人

要诚实 不说谎 损公物 要赔偿

捡东西 要上交 借东西 要归还

不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电

爱整洁 常洗澡 勤刷牙习惯好

不旷课 不迟到 对老师 有礼貌

好习惯 要养成 人人夸 我顶呱呱

(七)、课堂总结:

小朋友们,很高兴和大家度过了一节愉快的主题班会课。今天,我们在这节班会课上,学到了许许多多文明礼仪的相关知识,老师希望今后小朋友们要讲文明、知礼仪,从小事做起,从我做起,做一个讲文明懂礼貌的小学生。

篇18:乐于助人,从我做起主题活动策划方案

令人期待振奋开心幸福的暑期就来到了,比有什么打算呢?没有的好好规划暑期活动的同学注意了,本文为你提供暑期活动策划方案,一起来了解一下吧。祝暑期的孩子们玩得开心。

一、活动背景:

为了让学生对乐于助人有深刻的了解。

二、活动的目的:

时光匆匆,不知不觉中,同学们已经长大,在长在的时间里,一定会有许多事让我们心中为之一动,让我们感激之情油然而生,在我们的身边一定会有许多值得我们爱护的人,你们的父母,还有陪伴着一起成长的朋友们,我们不仅要懂得爱护他人还要懂得帮助他人。

三、活动准备:ppt

四、活动过程:

(一)活动地点:三年级

(二)活动时间:2012年3月16日

(三)活动具体程序:

1、拒绝冷漠,温暖互助:观看《小悦悦,一路走好》的视频,谈感想。

2、学生谈论自己助人为乐的事情。

3、学习助人为乐的典范——雷锋同志的主人事迹,谈感想。

4、讨论:在我们的日常生活中,怎样发扬助人的精神。

5、实例教育:通道火灾。

6、老师小结:

助人为乐是一种高尚的道德品质。同样是帮助人,但不同的人,助人的动机不尽相同。只有真正出于对他人的同情、关心,把别人的困难当作自己的困难,满腔热情地去帮助解决,并从中感受到快乐,才是助人为乐。

7、主题班会的口号:关爱同学、帮助他人

编后语:乐于助人是中国的传统优良美德,希望大家传承中华美德,乐于助人,让世界充满爱。

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