关于初中生国旗下感恩教师讲话稿(共19篇)

2024-11-09 17:54:00

小编给大家分享关于初中生国旗下感恩教师讲话稿(共19篇)的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

下面是小编为大家整理的初中生国旗下感恩教师讲话稿,本文共19篇,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

初中生国旗下感恩教师讲话稿

篇1:初中生感恩教师国旗下讲话稿精选

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它高飞;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多······今日,我要感恩我的教师。

教师,您还记得吗我跨进学校的第一天,您一见面,就俯身问我:“几岁啦叫什么名字”看到您的笑容柔柔的,像妈妈一样温暖,心中顿时溢满依恋,感觉您的声音像丁冬的山泉那样亲切,似潺潺的溪水那样甘甜。再抬头瞧您,看见您的脸上写满了慈爱,从那一刻起,我就爱上了您——教师!

爸爸妈妈把我的手交到您的手里时,您便用温暖,柔软的手,无怨无悔地牵着我们这一群还在牙牙学语、懵懵懂懂的孩子,向我们打开了知识的大门,带我们迈进了的人生智慧的殿堂。这一牵就是六年啊!

六年,两千多个白昼和黑夜,我们变了,您把我们从无知的孩童,培育成全面发展的学生:从数“1”开始,您教会我们做事要认认真真;从写“人”开始,您教会我们做人要堂堂正正;从说“你好”开始,您教会我们对人要胸怀博大,从唱“起来,起来······”开始,教育我们明白中国是个不屈的民族。人生太多的开始都是您教会我们的,那里凝聚着您多少心血和汗水啊!当我们迷茫时,是您用知识引领我们走出黑暗,当我们失败时,是您鼓励的话语给了我们战胜自我的勇气。教师您是大海,我们是一条条小鱼,您让我们在这知识的海洋里长大;教师您是“春蚕”、是“蜡烛”、是“播种者”、是“园丁”、“您是太阳底下最崇高的职业”。

六年,两千多个白昼和黑夜,教师您变了,您的腰身变得不再那么挺直,白发不知不觉钻进青丝中,我明白那是您伏案批改我们成堆作业的结果,那是您俯身为我们系鞋带的原因;我明白那是您为我们披星戴月,那是落满的粉尘,您的额角变得有了皱纹;我明白那是您像妈妈一样为我们操劳,您的手变的粗糙了,我明白那是您用双手将我们一个个托举了缘故。

感恩教师,多谢您的教导,我们终身受益;您的爱,让我感动一生。

感恩教师,您“辛苦了”!您启迪我真正领会了大自然的恩惠。

感恩教师,您用人类最崇高的爱,播种春天,播种梦想,播种力量······

感恩教师国旗下讲话稿5

在我的心中,我就应要谢的人,绝对超出他人的想像。

父母就是世上每一个人务必要感激的人,父母努力赚钱照顾我们的食衣住行……等,使我们的生活能够过得无忧无虑,例如:爸爸为了培养我的英文潜力,所以就在生活中和我说英文。又为了使我身体强壮,所以常带我出去运动,也安排了运动课程。不只如此,他们十分注意我的生活和饮食习惯,虽然有时候我觉得很烦,可是我明白他们全都是爱我,期望我变成一个有用的人,所以我明白自我就应更用功学习,不要让他们失望。

我想对父母感恩的心绝对不是三言两语能够写完的,因为不管是他们对我的爱,还是我对他们的爱,都是没有人能够完完整整的去形容这份天生的亲情与爱的。

对从小到大教过我的教师,我也都存着一颗感恩的心,包括从五岁一向到此刻教我的钢琴教师,严格并且又有耐心的足球教练和游泳教练以及幼稚园到此刻的每一位级任教师。他们抱着一颗永不放下的心,把什麽都不明白的我,一向带到像个小大人似的,其中所花费的苦心,真是难以想像的多。

篇2:感恩教师国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日,那就是今天,九月十日——“教师节”。九月,虽然没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待,让人激情满怀。

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲最可敬的人,他们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;回家路上,叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;夜色降临,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

同学们,我们的老师所做出的这一切看似平凡,但确是把整个心给了你们,体现出了一种伟大的情怀,特别是我们学校的许多教师,他们离开了自己可爱的家乡,离开了自己的父母,离开了自己的妻子儿女,从海陵、兴化,从口岸、田河、刁铺来到白马,全身心的投入到学校教育、教学之中,更是值得我们可亲可敬!

同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,那么,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你不妨可以给老师写一封表露自己感激之情的信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!

我们尊重教师不仅是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培植于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入。你在专心致志的学习,这便是感恩;

下课了,在走廊里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩;

我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;

我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

当然,认真完成每次作业,积极举手发言,靠自己的努力换来理想的学习成绩,考取到理想的高中,这更是对老师辛勤工作最好的回报。

今后,你们离开了母校,投身到祖国的建设事业之中,经常给老师发发短信、发个电子邮件,节假日有时间回来看看老师,那将是老师最大的欣慰、最快乐的满足。

同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!

同学们,师恩难忘,难忘师恩。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一个旋律,谱写同一个心符,唱出同一首歌:老师,您好!老师,节日快乐!老师,阖家幸福!

篇3:感恩教师国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

在第xx个教师节来临之际,我代表全校同学,向敬爱的老师们道一声:“老师,您辛苦了!”同时,我也真诚祝愿每一位曾经爱护过我们、教育过我们的老师节日快乐。

总有一些岁月从来不曾遗失,总有一些人永远不会忘记,总有一些感动,从来未曾远离,待记忆的大门被轻轻触碰,情不自禁地开启展现之时,那些曾经或喜或悲的感动,在经历了岁月的洗礼之后,却历久弥新。这就是您,老师给我们的记忆;这就是您,老师留下的痕迹;这就是您,一个平凡的岗位带给学生一生的回忆。

老师,没有诱人的权利,没有令人羡慕的家财,但是你们有一颗真诚的心,你们用朴实无华的话语指导我们,用沉稳扎实的教学方式吸引我们,用亲切和蔼的态度打动我们。世界有了您,才有了火样的激情;人生有了您,才有了壮美和绚丽;我们有了您,才有了更美好的人生。祝福老师教师节快乐,收获桃李满园。

荣誉和鲜花难以回报老师的艰辛,贺卡与掌声表达的敬意如此微薄。我们又该如何回报老师呢?平日我们总说要老师给予我们自信,老师也需要我们的支持与理解。所以在此我倡议:在今后的学习中,让老师看到我们专注的眼神,提问时我们高举的.手臂,批改作业时我们赏心悦目的作业,路上偶遇我们亲切的问好。这些都是我们可以轻易做到的小事,但这却是我们表达对老师敬意的最好载体!回报老师,不需要豪言壮语,惊天之举,只需要我们尊重爱戴的心,让以上的行动,成为我们的习惯,让优秀成为我们的习惯,才是我们对老师最好的支持。

今天站在这里,抬头望,一高校园美丽如画,全体教师努力耕耘,开学典礼上优秀学生的成就也离不开你们。因为有你们,一高人的努力奋斗,才有了一高蒸蒸日上的良好局面。在这样的环境里,学习是我们莫大的荣耀与骄傲。

在一高,学习从这里出发,我们的学习生活需要你们的指导,我们的奋力攀登需要你们的肩膀。从前的光荣,让我们一起延续,未来的成绩,由我们并肩创造!

谢,已不言而喻;恩,将永生难忘。最后,请允许我再次献上全校学生向恩师的祝福:祝你们节日愉快,工作顺利,全家幸福安康!

谢谢大家!

篇4:感恩教师国旗下讲话稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是感念师恩。

当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来一个极具纪念意义的节日,那就是九月十日—教师节。

同学们,教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在美佛儿教坛的全体老师致以最美好地祝福!祝愿我们的老师身体健康,万事如意!

老师,多么神圣的字眼!一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一块黑板,记下了老师的无限深情;一个讲台,辉映着老师无数的艰辛。

从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

有一位老师曾经这样说:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字眼。”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,晨曦中,和你一道的在操场上晨练的,总有老师的身影;课堂上,给你鼓励的,是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;休假回家时,叮嘱你路上小心的,总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的,总是老师那双充满慈爱的手;夜深人静,最后离开教学区的,总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,却把整个心灵献给了大家!

我们感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。名师李镇西说过一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”,同学们请大声地跟我念一遍!

那么在9月10日,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一张贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候,或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的

祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用课余时间与老师来一次心与心的交流;还可以撰写广播稿,我们校广播站将为你传达对老师的祝福,等等。不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!

同学们,不要把这些归结为无谓的小事,更不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定!

当然,我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课;在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为,无不体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重!

老师们,属于我们的节日即将来临,让我们带领全体同学,携手并进,迎难而上,共同为我们美佛儿谱写出新的篇章!我们也相信,美佛儿的明天会因我们的辛勤耕耘而更加美好!

老师们、同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,迎来了新的征程,我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步!祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康!预祝全体老师教师节快乐!谢谢!

范文二:

尊敬的各位老师、同学们:

大家上午好!

9月10日,也就是明天,我们即将迎来第x个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!并轻轻地道一句:老师,您辛苦了!

每年的这个时候,同学们都想到了老师付出的辛勤与汗水,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气里。有些同学会用自己制作的贺卡或花朵等来表示对老师的感恩。可是,亲爱的同学们,感恩老师,不是只在这个特殊的日子里。它可以表现在日常生活中的点点滴滴,感恩老师,不仅仅是在于给老师送张贺卡,说句祝福的`话,而是应该在我们同学的心里、意识里,并且把这种意识融入到每一天的一言一行中。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;

我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

希望同学们从身边的小事做起,来表达对老师的感恩!

同学们,你们走进了新的学年,老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天下。老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师们,节日快乐!”

范文三:

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《师恩难忘》。

金色九月,秋高气爽,再过几天,我们就将迎来第x个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!

我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,老师,是您握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航。

您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

谢谢!我的发言完毕。

篇5:感恩教师国旗下讲话稿

亲爱的同学们、尊敬的老师们:

今天我讲话的题目是感恩老师。

秋风送爽、丹桂飘香。九月金秋,是一个收获的季节,是一个感恩的季节。今天我们迎来了第xx个教师节。在此,我首先代表学校向辛勤的同小老师致以最诚挚的节日问候!祝老师们健康、快乐、幸福!

老师,这是一个普通的名字,因为老师和千千万万的普通劳动者一样在各自的岗位上默默耕耘、辛勤奉献,传道、授业、解惑,教书育人。

老师,又是一个神圣的名字,因为老师肩负着培育未来、传播文明、启迪智慧的厚重使命;因为老师需要用心、用情、用爱、用智成就我们可爱的同学,培育国家的希望。

同学们,老师是一叶风帆,为我们的成长引航;老师是一块基石,为我们的成才奠基。我们每一点进步,都离不开老师鼓励的目光;每一份成功,都浸透着老师们的心血。

同学们,师恩难忘,难忘师恩。值此教师节之际,让我们为老师们送上自己最真诚的祝福!表达自己最真挚的感恩之心!

感恩老师不一定是一束鲜花,可以是一段温馨的话语;感恩老师,不需要贵重的礼物,只要一张亲手制作的简易贺卡;感恩老师不需要隆重的仪式,只需要同学们一声亲切的问候、一张灿烂的笑脸、一道会意的目光,只需要同学们课堂上专注的眼神、积极的探究、愉悦的交流、整洁的作业。

同学们,让我们用实际行动感恩老师们辛勤的培育,用同一个心声表达我们的教师节祝福:老师,您辛苦了!

最后,再次祝全体教师教师节快乐!

篇6:初中生感恩教育国旗下讲话稿

尊敬的各位教师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是:感恩——时代的呼唤随着我国经济的发展,随着改革开放后西方意识形态的进入。“感恩”这一词汇正从我们的视野了逐渐消失,目前从中央到地方开展“感恩教育”已被提到相当的高度来重视,尤其是在学校教育中,“感恩教育”就是要让我们每一位学生学会感恩—学会感恩教师,感恩学校,感恩爸妈,感恩社会。在西方有“感恩节”,而中国的传统教育中有“施恩不图报”的观念。教育专家曹华这样说道:“感恩也是一种品德。”

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让我们学会“感恩”,其实就是让我们学业会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子们知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。

教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬爸妈,理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。”没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有爸妈,就没有我们自己;没有亲情友情,世界将会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。尤其是我们的青少年一代。他们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的,包括爸妈无微不至的照顾,老师呕心沥血的教导,旁人义不容辞的帮助……

因此,开展“感恩教育”,是对学生内心深处的洗涤,让我们在不经意间的观察中,体会到母爱似海,父爱如山;在三言两语中,感觉到师爱如灯;在与同学的交往中,体验到友谊的缕缕春风。一个人的一生,需要太多的支撑。心存感激,才能深入体会,才会加倍珍惜。

“怀抱一颗感恩的心,争做一个成功的人”。感谢他人就是从身边的小事做起,如:母亲节时做心意卡,每天回家帮做一件家务,记住爸妈的生日,得到他人帮助后说声谢谢等,通过这些水事来学会感恩,每天心存感恩,生活起来也快乐。这样家庭、班级、学校及至整个社会也更加和谐。同学们“感恩”并不遥远,作为新一代的学生,应该学会感恩,使学校充满爱的生机。

爸妈养育我们很辛苦,我们应该对爸妈感恩,同学不求回报地帮助我们,我们应该对同学感恩,老师辛勤教育我们,我们应对老师感恩,愿同学们在感恩教育的熏陶下,知道在我们成长过程中,有许许多多人为我们付出,我们生来之不易,我们应该感谢这个世界,感谢爸妈、老师、同学,感谢爱着我们的亲人和朋友。愿“感恩”渗透到我们每个人的心灵里,使我们在这种良好的学习环境中茁壮成长。

拥有一颗感恩的心,让我们懂得去孝敬爸妈。

篇7:教师节国旗下讲话稿——感恩教师

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

一年一度的教师节又踩着轻盈的脚步向我们走来。有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!今天,我非常荣幸地站在这里,代表全体同学向全体教师衷心地道一声:老师,您辛苦了,祝你们节日快乐!

今天,我们迎来了第二十九个教师节。此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

你们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。

你们,没有诱人的权力,没有令人羡慕的家财,但是你们有一颗真诚的心。你们用这颗心,把我们从黑暗中带出来,用知识点亮我们的心。你们以朴素无华的本质指导人,有以沉稳扎实的教学方式吸引人,以亲切和蔼的态度打动人。“笔尖耕耘桃李地,默水浇开智慧花”,跨世纪人才如雨后春笋。

我们南师附中仙林学校是一座铸造人才的大课堂。因为,这里有一个团结能干的教师集体,你们出色的成绩,已经受到社会的颂扬。不管时光如何转变,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦。再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。

到那个时候,我们一定回到母校,向亲爱的老师,献上更美的诗篇。

最后,真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下!

篇8:高中感恩教师国旗下讲话稿

尊敬的老师们、同学们:

上午好!

我是高一(1)班,今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师,尊重自己。

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,你们辛苦了!祝你们节日快乐!

同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏响美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;

我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。

老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。

最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!

祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长!

篇9:高中感恩教师国旗下讲话稿

尊敬的校领导、老师们、家长们、同学们:

今天是一年一度的教师节,很荣幸今天能站在这里作为学生代表讲话。感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况老师和学校为我们孩子付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,在对青小学又有多少老师为我们的孩子呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

不能忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;不能忘,放学后的教室里,老师为我们的孩子补课,那永不疲倦的目光和身影;不能忘,校长和主任坐在我们的孩子的课堂里听课,带给我们的孩子多少温暖和喜悦;不能忘,联欢会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁,既教书又育人。老师不仅教会了我们的孩子书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们的孩子如何去做人。

同学们,人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助??而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

同学们,我们不仅要感谢学校,更要感谢在我们的孩子学校里辛勤耕耘的老师。

老师,是一个无比神圣的称呼,是一个无比亲切的名字,是一个无比高尚的人物。说他是园丁,那是因为他辛勤地滋养了一代又一代祖国花朵;说他是大船,因为他载了一批又一批的莘莘学子度过学海;说他是大山,那是因为他胸怀博大,对任何学子都一视同仁,容下了多少小草野花;说他是蜡烛和春蚕,那是因为他无比执着地热爱着、关心着教育事业,有着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的情操,把生命都全心全意地扑在了教育事业上……老师是我们的孩子指点迷津的引路人,每一位老师都默默地付出、奉献、悉心教导,在这里,让我们再用热烈的掌声衷心地感谢老师!

希望所有的同学都能努力学习,好好做人,不要辜负学校跟老师对我们的期望。

篇10:教师节国旗下讲话稿:感恩教师

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。明天,我们将迎来中华人民共和国第29个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。

我的讲话完毕,谢谢大家!

篇11:小学生国旗下感恩教师讲话稿

记得小学四年级时,学校里新来了四位年轻貌美的女教师,很幸运我们班也分到了一位。听说她们都刚刚大学毕业。我暗暗感到庆幸,虽然我不明白她的性格如何,可是我总算是摆脱了那些老教师黯然无趣、索然无味的讲课方式了。

她都我们语文兼班主任。她带着一副眼镜,梳着马尾辫,圆圆的脸上镶嵌着一张小巧玲珑的嘴巴和两只炯炯有神的眼睛。她经常穿牛仔裤,配着白色的运动鞋和白色的衬衫。

她的课讲得很好,通俗易懂中似乎还夹杂着点儿深奥。当时正值炎夏,一节课下来后她的汗水浸透了她的衣衫,额头上也时常带着几粒汗珠。也许因为这个原因吧,她的课同学们都听得津津有味,都显得聚精会神。

她不仅仅课讲得好,并且在育人方面也是一流的。我们班上有个调皮捣蛋的坏小子,总爱惹事生非。一次,他又惹祸了,由于我没有目睹他惹事的经过,所以对此我一无所知。我只记得教师叫我们读课文,而她却把那个同学叫到教室后面跟他讲了一大痛。她并不像其他的教师那样,不管什么事都用棍子来摆平。她靠的是她那张小巧玲珑的嘴巴。她跟那个同学说了一节课,之后那个同学哭了。教师见状,似乎心动了。便立即从口袋里掏出卫生纸给那个同学。这时,教室里静极了,全班同学似乎都被这一幕感动了。教师察觉后回过头来说:“大家赶紧预习课文吧。”在她回头的那一刻,我从她的眼神中看到了焦急与无奈。

说也奇怪,从那以后,那个同学似乎很久不再惹事了。有多少位教师为这个同学都头疼过,没想到棍子摆不平的事情却被她的一张嘴给说动了。我真敬佩她,由衷地敬佩她。

是啊,人们都说,教师就像蜡烛一样,点燃自我,照亮别人。在她的身上不正表现着这样的精神吗?

篇12:小学生感恩教师国旗下讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天是第xx个老师节,在此,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、保护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!当五星红旗再次飘扬在校园上空,嘹亮的国歌回响在我们耳畔,悦耳的铃声回荡在整个校园,阳光又一次洒进青青校园,新的一学期又开场了。秋高气爽,丹桂飘香,我们共同期盼的丰富而又充满生气的校园生活再一次拉开了帷幕。

这个暑假对于我们学校来说,是别样的!同学们,当我们漫步校园,走进教室,很多同学都惊奇的发现我们的校园焕然一新!环校路重新铺建,食堂里装修整洁,教室内外粉刷一新。老师们洒下了辛勤的汗水,为我们创造出如此美妙的学习环境!

老师是伟大而崇高的职业,被誉为“人类灵魂的工程师”。自从踏进校门的第一天起,老师就每时每刻地牵挂着我们,是您用满满的.爱心呵护着我们,用渊博的知识灌溉着我们,使我们像一颗颗小树苗茁壮成长。多少个日日夜夜,是老师在灯下不知疲倦的为我们修改作业,多少次成功的喜悦老师与我们一起分享,多少次风风雨雨是您教我们不怕困难,在哪跌倒就在哪爬起,使我们一步一个脚印扎扎实实走到了今天。

老师,用爱勾勒着人性的高洁,直到那生命的寄托从春华孕育为秋实。有人说,老师的生命像一个长长的句子:艰辛是导语,无私是谓语,奉献是宾语,耐心是补语。也有人说,您的生命像一个根号,那似乎永远批不完的作业为您的青春开无数次平方。同学们,面对老师无私的爱和付出,让我们将感恩化作行动。

一、尊重老师的劳动。老师不仅教会我们知识,更教会我们做人的道理,他们的辛勤付出值得我们尊重。上课要认真听讲,积极答复以下问题,遵守课堂纪律,课后还要认真完成作业。见到老师要有礼貌的向老师问好,主动给老师让路等等。

二、将感恩融入到一点一滴的行动中。一句亲切的问候、一个感谢的微笑、一次愉快的交流都能表达我们对老师的感恩,尤其是我们努力学习、刻苦钻研、健康成长更是对老师最大的回报。让我们对老师们道一声:“老师,您辛苦了!”写一封表露真情的亲笔信,字字句句皆我心;亲手做一张贺卡,送给老师,一切尽在不言中;给老师买一包润喉糖,告诉他(她)您沙哑的声音让我们很揪心;以全班同学的名义,为老师倒一杯茶,滴滴皆是报恩情。最后,再次祝我们伟大的老师节日快乐,工作顺利,身体安康!我的演讲到底完毕,谢谢大家!

篇13:初中生国旗下讲话稿

各位老师、同学们:

大家好!

今天国旗下讲话的题目是《勤学善问 描绘未来》。

“业精于勤荒于嬉”,唐代的韩愈在总结了无数成功经验后,说出了这句有力量的话。许多成才者总结,在勤奋中积累知识、经验,在勤奋中磨炼意志,才能得到想要的成功。古今中外无数成功者用他们的实际行动验证了他们豪壮的誓言,用他们的亲身经历为我们写下勤学的诗篇。

居里夫人在法国念书时,每天早晨总是第一个来到教室;每天晚上几乎都在图书馆度过。经过勤学,后来成为世界著名的物理学家。我国当代著名的数学家陈景润,将自己反锁在斗室里刻苦学习,终于摘取数学王冠上的明珠。这些故事我们可以举出许多许多。从古到今,从中华到西洋,光是中国五千年历史中,勤学之人便数不胜数。成才者的事实都证明了勤奋可以创造成功,勤奋可以带来收获,勤奋可以助你踏上人生的巅峰。可这无数的榜样又带给了我们什么?

在课前饭后,同学们聚在一起,谈得最多的是什么?是影视新秀日韩明星。在课余时间,同学们手中捧的是什么?是玄幻小说武侠传奇。在回家路上,同学们耳朵里听的是什么?是首发专辑最新单曲。我们不是不知道成功需要付出艰辛,而是不愿承受艰辛。我们也不是没有时间,而是不愿把时间用来勤学苦练。

美籍华裔物理学家、诺贝尔获得者李政道先生说得好:“打开一切科学的钥匙毫无疑问是问号。”因此,要想在学业上有所建树,必须有好奇之心,善问之意。无论是科学家,文学家,政治家,还是教育家,思想家,书画家,他们每个人的成功都离不开脑海中常常涌现的一个个问号。这些故事我们耳熟能详,但是,又有多少同学真正做到了呢?

晚自习时,有多少同学主动向老师提问?很少。下课后,有多少同学缠住老师解答疑惑?少之又少。放学前,又有多少同学为了消除不解,听老师娓娓道来而忘却时间?寥寥无几。普列汉诺夫曾说过:“有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。”可是,若一个人连最起码的“好问”都无法做到,有何谈“善问”,又何谈知识、成功?

当然,老师并不是我们唯一的解惑者。孔子日:“三人行必有我师焉。”我们的父母,同学,朋友,甚至是身边的每一个人,在某一方面都有可能成为我们的老师。“敏而好学,不耻下问”。有疑问才有动力,才有驱使我们前进,永不后退的决心。

一切成功的秘诀,都在于不懈的学习,如同生命的血液、万物之阳光般不可缺少。我们相聚在这里,共同沐浴金色的阳光,感受蓬勃的生机,我们又有什么理由不勤学善问,以获得未来更辽阔的天空呢?

同学们,作为新世纪的接班人,作为实验初中的莘莘学子,我们应把勤学善问深深烙进心底。我们要的不是一句不可信赖的空话,也不是虚无缥缈的承诺,更不是永不能实现的戏言。我们要将“勤学善问”相溶于血脉,转化为行动,以书写我们自己绚烂的未来。

篇14:初中生国旗下讲话稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

伴随着清晨的第一缕阳光,雄壮的国歌声响起在校园之中,鲜艳的五星红旗冉冉升起,高高飘扬。我们又迎来了新的一天。作为xx中学的一名学生,我们要以全新的姿态迎接新的一天,严格要求自己,做到讲文明,守纪律。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,文明守纪更是中华民族的优良传统。荀子曰:“不学礼无以立,人无礼则不利,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明守纪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的保证。

文明守纪是一种品德、一种修养、一种境界。它离我们很近很近,就在我们的日常生活中。它是在遇见老师时的一个微笑、一声问候;是在看见同学需要帮助时及时伸出援助之手;是在上课时认真听讲、积极发言;是考试时认真答题、严守考纪;是生活中讲究卫生、穿戴得体;是校园中文明礼貌、爱护花草;是宿舍里干净整洁、按时作息。文明守纪其实很简单,就彰显在我们的一言一行、一举一动中。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天遗留给记忆,明天将交给梦想,我们能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天的大好时光,在我们最青春灿烂光彩的初中生活中,从自我做起,从现在做起,从小事做起,严格要求自己,不给学校班级抹黑,不给日夜操劳的父母增添麻烦,不给自己亮丽的青春留下任何污点,文明守纪,勤奋学习。说文明话,做文明事,当文明人,真正做一个文明守纪的中学生!

同学们,红旗飘扬,国歌雄壮,在这个庄严肃穆的场合中,让我们时刻牢记:走进学校的大门,我们就是学校的一份子,学校的荣辱是我们的责任,今天我们以xx中学为荣,明天xx中学将以我们为荣!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇15:初中生国旗下讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天我讲话的题目是《净化言行、美化校园,从我做起,从现在做起》 看走样、看坐相,观言行,就可以看出是否是烈山实中的学生。的确,烈山实中校风正、形象美,学生文雅、素质高,这是有口皆碑的。但在盛名之下,是否所有人都名副其实呢?君不见,粗口满嘴者皆有之,随地丢垃圾皆有之,见师长、家长不打招呼者更有之。我们要倡导校园文明,净化言行、美化校园,从我做起,从现在做起。

一、平时的一言一行是衡量一个人道德的尺寸。古话说得好:“自敬,则人敬之。自爱,则人爱之。”日常用语不干净,就是一种自己不尊重自己的表现,你自己都不尊重自己,别人又怎么会尊重你呢?所以要求同学们见面点头以礼待人,立场坚定,不打架也不骂人,坚决不讲粗言滥语,多多使用“您好”“谢谢”“i’m sorry”等礼貌用语,见到老师、家长,无论是否教你或认识都要说:“老师好!”见到同学的父母应热情打招呼“阿姨好!叔叔好!”学校里所有的教职工都是保障我们安全学习、快乐生活的家庭成员,我们更加要互相尊重、以礼相待。

二、学校为了给我们创造一个优美、舒适的学习环境,为了我们能够更加健康活泼地成长花尽了心思。刚返校这段时间,到小卖部买零食的同学较多,少数同学将包装纸袋随手一丢,垃圾落到地面这一举动给我们优美的校园环境留下了黑点,这更令我想起了一则报纸上刊登过的报道:“日本一个体育馆举行一场球赛后,全场几千名的日本观众竟没留下一张纸屑,一片果皮,这小小的不乱丢垃圾的事情反映了一个国家国民的素质啊。”所以,从今天开始,学校要求同学们从小事做起,当你不想随手扔出垃圾的时候,请你多走几步,把它放入垃圾箱里,当你走路看见底上飘着纸片垃圾的时候,请你弯弯腰,把它捡起来。学校号召全体同学形成爱我校园、保我健康,不乱扔垃圾、见到垃圾就捡的好习惯!同时,学校把教学区的所有公共楼区与走廊分到各班进行保洁,一旦发现乱丢乱扔行为,务必严肃处理。同学们,我们说人生的光彩来自于我们行为的风采,校园环境是师生学习、工作、生活的空间,是全体学生的“

篇16:初中生国旗下讲话稿

幸福其实很简单,仅有你用心感受生活,真心热爱生活才能感受到它的真谛!

——题记

有一首歌经常在耳畔响起:“幸福在哪里,幸福在哪里?幸福就在小朋友的眼睛里……”儿时的我们是最能也最易感受到满满的幸福了:一个玩具就能乐得开怀,一根棒棒糖就能甜到心窝,一次表扬就能激动地睡不着觉……可长大了的我们,好像欢乐的心境已很少再来,岁月似流水一去不再回来,好怀念童年那个天真的小孩,受了委屈流下眼泪就能云开雾散。

于是我陷入了深思:幸福是什么?是不是忙碌的人们忽略了平凡的精彩?可惜几天过去了,我依然找不到答案,看到身旁的人每一天紧紧张张、忙忙碌碌,我真的迷茫了——难道我们,不,难道我不拥有幸福吗?无精打采地走在回家的路上,背上的“小麻袋”使我愈发感到内心的沉重,真是有些不堪负重了,走路都有些摇晃,正低头时,突然觉得背上的负担减轻了不少,噢,原先是对门伯伯帮我“卸下了沉重的包袱”,听着他关切真诚的问候,我心里十分感动。向伯伯道了谢,开门回家。阵阵香味扑鼻而来——定是爸爸亲自下厨做得“满汉全席”,我迫不及待地放下书包,跑向餐厅:满桌的菜五彩缤纷,顿时让人食欲大增。看着我那垂涎欲滴的样貌,妈妈说:“小馋猫,饿了吧!快先洗手!”细细欣赏那美味的饭菜,简直就是艺术品,让人不忍破坏,可一品尝又放不下筷子,真是“进退两难”。“好吃吗?”父母脸上都是慈爱与关怀,我能感受得到,却不能表达出来——我嘴里塞满了可口的饭菜,只是使劲地点了点头,并回了一个大大的笑容,感到周身很温暖,很——幸福?幸福!我找到了!我欣喜若狂地跳了起来,原先幸福就在我的身边!只是我已习惯父母每一天给我做的美味饭菜,习惯他们每一天的嘘寒问暖,习惯他们为我的操劳……正是

由于这么多的“习惯”使我身在福中不知福啊!我感到十分惭愧。

在生活中,又有多少人能停下匆匆的脚步,去感受一下生活中的幸福,去感激那些在你身后默默关心你,为你付出却不求回报的家人、教师、同学……,甚至是帮忙过你的陌生人呢?我期望从今日开始,学会热爱生活,适时停下脚步去感受生活,感受温暖。其实,幸福很简单!

后记:幸福是什么?小草说:是太阳给我的温暖;花儿说:是雨露给我的滋润;鸟儿说:是蓝天给我的自由;我说:……

篇17:初中生国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们;

大家好!

古人云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。每当我们打开书本,它总可以教给我们很多。

翻开略带清香的书页,洁净的纸上迸出一些辞句:“退一步天高地阔,让三分心平气和”,总会溢出一种智慧――宽容。书本告诉我们,宽容是一种高尚的品德;父亲告诉我们,宽容是一种成功的心境;母亲告诉我们,宽容是烘焙感情的暖炉;老师告诉我们宽容是一把解读人生的钥匙。一颗拥有宽容的心,就像天空一样高远,像大海一样深邃,它超脱于凡尘俗世的琐碎,情系于朗朗乾坤的潇洒。生活有了宽容,我们的天空不再阴霾风雨;我们有了宽容,生活的土壤一派盎然春意。

生活中我们经常见到的是:“他人之过,我辈一笑处之”的宽容,然而宽容并非单纯的容人容事,我们应更全面地看待它。

宽容是对国家、对社会的责任感。宽容者心怀天下,以一天下之心而为天下之事。于兵马乱世,他们挺身而出,安定四方;处太平盛世,他们“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。在宽容者心中,不仅有人、朋友,更多的是国家、是民族、是天下苍生。他们可以“为中华之崛起而读书”,可以“指点江山,激扬文字”,可以“捐躯赴国难,视死忽如归”!试问倘无司马迁为天下修史之决心,何来“无韵之离骚”?又试问倘无千万革命先辈胸怀天下的赤子之心,何来今天的共和国?他们都是历史的强者,在他们身上都闪耀着一种光芒――宽容。

宽容还是对优秀多元思想的兼容并包。“大海不择细流,方能就其深;泰山不让土壤,故能成其大。”勇于包容他人的思想,博采众长,也是一种宽容。正因唐太宗能虚心接受魏徵的谏言,才成就一代明君。唐王朝始终以一种大国气度容纳天下,才为世界所敬服;而反观明清二朝,却严令禁海,闭关锁国,枉称大国,而无大国之气度,终将中国拉入了落后的深渊,酿成中国难以回首的百年耻辱,读史当明理,作为我们,要以史为鉴,志存高远,万不可因一时得失而迷失自我。

人常言:“比大地广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空广阔的是人的胸怀。”在中学时代,我们不仅要努力学习知识,还要学做人,学做一个宽容的人;从不因一时意气斤斤计较,而是严以律已,宽以待人,与人为善,团结奋进。

学会了宽容,成于中而形于外,我们自然就拥有了气质与风度;学会了宽容,我们才能虚怀若谷地汲取更多的知识,学会了宽容,我们才能铸就为天下人谋利的胸襟和抱负,我们的理想才会如雄鹰般飞翔!

看庭前花开花落,望天边云卷云舒。同学们,让我们学会宽容,以一颗宽容博大之心迈步前行!

篇18:初中生国旗下讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家中午好,我是初一年级的xx,我今天演讲的题目是:合抱大树,生于毫末。

沐着晨风,迎着朝阳,我踏进了xx二中的校门。这的一切都让我好奇,更让我期待,我暗暗下定决心:我要在这里追逐梦想,在这里燃烧激情,在这里飞扬青春。刚从小学步入初中,我们懵懂,我们稚气,但我们拥有“欲穷千里目,更上一层楼”的梦想;拥有“千里之行,始于足下”的信念。

有人把学习比作逆水行舟,有人把学习比作攀登高峰,有人把学习比作钥匙开窗,我认为学习犹如栽树,要想长成合抱大树必须从“毫末”抓起。

俗话说兴趣是最好的老师,兴趣的培养就如同种树育根,正因为对学习有了浓厚的兴趣,牛顿才能整日沉浸在实验室中废寝忘食;巴金才能为构思情节而忘了回家;高斯才会整日忘我的研究数学。可见学习兴趣给人产生的学习动力是多么强大。

但是栽树只育根是不行的,还需要用枝干支撑树苗。好的学习方法就是枝干。什么样的方法才是最好的学习方法呢?只有适合自己的学习方法才是最好的。没有一种学习方法对所有人都适用。不同的性格的人用不同的学习方法。所以,我们需要根据自己的实际情况来寻找适合自己的学习方法。

树木长高、长大后,就需要修枝剪叶了。要修去“懒惰”的枝条,要减去“坏毛病”的叶子。有了学习的目标,最重要的还是执行。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“一勤天下无难事”“天道酬勤”都告诉我们勤奋能使人攀上智慧的高峰。勤奋是唯一能够弥补愚蠢的。古往今来,凡是有作为的名人,哪一个不勤奋呢?诗鬼李贺随身携带锦囊,一有灵感便记在纸上,放入囊中,晚上再将纸片拿出来整理。这样积累了许多创作素材,最终成为了一位著名诗人。我们必须将大部分精力投入到课堂中,与老师的思维相随,保证课堂上的高效学习。而余下的一小部分精力用来将知识点做整理,才能加深对知识点的印象,使学习的知识更加扎实。课下适当的放松,可以提高课堂上的效率。晚上睡觉前翻看并默记一遍知识点。相同的,每一周也同样要做到周周清,不留下一知半解的知识点。这样的学习才是高效的。

树也是需要吸收阳光、雨露,如果它只等人来浇水是迟早要枯死的,只有不断延伸自己的根系,用精力去最大限度的争取阳光、水源来维持生命。对学习,也需要有这样的精神。学习要有自觉的态度。例如提前预习课程,学习课外的知识等。谁获取的养分多,谁的长势就好,树苗就更葱郁。不主动学习的人,就会被人远远甩在后面。

现在,学习的小树苗已经在我们心中生长,我们只要找到自己的学习方法,。主动超越,勤奋高效,就一定能使小树苗长成粗壮挺拔,郁郁葱葱,枝繁叶茂的大树。到时,树根便会深深地扎入我们心中使我们终生受益。

现在的我们正如同一只羽翼还未丰满的小海鸥,我们要用学习来丰满我们的羽翼,才能在广阔的天空上飞翔,在波涛汹涌的大海上搏击,展示我们少年的英姿,展示我们少年的风采。

同学们,我们求学的路很长很长,但我们一定要牢记“合抱大树,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”的警言,坚实的迈出我们学习的第一步。

谢谢大家的聆听,我的演讲到此结束。

篇19:初中生国旗下讲话稿

人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。

期中考试已经结束,已经成为历史,成为了不能改变的事情,你可能受挫了,也可能失败了,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

国旗下的讲话——努力学习

日升日落,春去秋来,当我们仰首在望这青春的天空时,已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。

寒风虽然刺骨,但日心终究是他的克星。我经常在每个星期五的中午告诫我:永远不要看电视了,写作业吧!这仿佛是对星期天的一种渴慕。可当星期天来临之际,一分钟以前的山盟海誓已经被欹弃到了脑后,这种富含“ 腐殖质”的生活,我是细菌和真菌,分解这饱含有机物的生活。我想说:“我不是细菌和真菌”。

有些人敢对自己说这句富含人生哲里的话,当然,我不是吹嘘自己有哲学头脑,我只是想让在座的各位同学明白,人生的特性在于他只有一次,稍纵即逝,当你“少壮不努力”时,也许并未想过会有“老大徒伤悲”这种如此颓唐的老境。当你漠然回首时,你会发现这种人生是何时何地何因附着在你的在你的身上,你的灵魂也许会为洗罪。

我们也应洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一种方法——努力学习,让我们的枣树不在让虫子叮食,让美丽的蝴蝶飞出我们的蚕蛹吧!

似乎上述对我们来说如此长久而不可及,但她实际上是触手可及的,所以把握他,真正的运用他。

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