关于课文《钓鱼的启示》读书笔记600字(共13篇)

2025-01-30 14:04:34

小编给大家分享关于课文《钓鱼的启示》读书笔记600字(共13篇)的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

以下是小编给大家收集的课文《钓鱼的启示》读书笔记600字,本文共13篇,欢迎大家前来参阅。

课文《钓鱼的启示》读书笔记600字

篇1: 语文课文《钓鱼的启示》读书笔记

语文课文《钓鱼的启示》读书笔记

翻开语文书,一篇课文映入我的眼帘,那就是《钓鱼的启示》。

它主要讲述一个感人至深的故事,作者从自身成长的经历中深深地体会到“从小受到像把大鲈鱼放回湖额力量中这样严格的教育,就会获得道德实践的.勇气和力量”这样的道理。

文中有一个这样的片段:“我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下,看不见其他人的影子和船只,我再次把乞求的目光投向了父亲”从这里可以看出即使儿子把鱼带回家也没人知道,可父亲还是遵守规则把鱼放了回去,突出了父亲在道德抉择上的坚决态度!

还有一段话也让我记忆犹新,就是儿子自己感叹的那一段话,从中可以看出父亲那一晚的行为,让儿子获得了道德实践的勇气和力量,获得了一份无法用金钱换取的精神财富!

在生活中,很少有人如此遵守规则,像有些人,开车过红绿灯时,看周围没人就闯红灯!还有的人在学校里,看周围没有值周生,就在走廊上打闹玩耍,或是站在窗户旁的护栏上向下望。像这样的行为就是违反了规则!都是危险的做法!我们还要经得住诱惑,不能被金钱、地位、势力、名利,或是一些对自己有好处的事而纵容坏人!最后,我想对大家说:然我们从小做起,做一个遵守规则不受诱惑的人!

篇2:钓鱼的启示读书笔记600字六年级

课上,我们学了《钓鱼的启示》这篇文章。

它主要讲了作者在刚11岁那年,父亲带他去附近小岛上钓鱼。在离鲈鱼捕捞日的两个小时前他钓到了只大鲈鱼,在无人知晓的情况下,父亲让作者把鱼放回湖中。

从中我受到启发,想起自己从前。当时我还是二年级,冬天的周末里,我出去堆雪人。匆忙和高兴夹杂着,因此我总是乱蹿,一不小心把另一家堆的雪人蹭掉一大块。我心想:赶快逃,要不就完了。我没有道歉,一见那个雪人,就匆匆离开。面对那个“鱼”我不应该那样,应该把它修好,然后写张条道歉。对待那条诱人的“鱼”我忐忑不安,我现在想:为什么我面对这条“鱼”就不能像父亲一样有德?

可有件事我认为我做得好。放假了,爸爸妈妈都上班,我也写完了作业,无事可干很悠闲,一会玩弄这,一会玩弄那。突然我想到有电脑游戏可以玩,正高兴时又想起妈妈不让我玩电脑时,我答应过她。只好控制住,为了克制这种心理,我逼着自己浇花、逗乌龟,不一会儿就忘掉玩了。

我觉得我们应该像文中的父亲一样,用文中的话来说:“道德,只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”,我们应该正确判断。这样从小训练,就会获得道德实践的勇气和力量。

篇3:课文《钓鱼的启示》初中生读后感600字

“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这是《钓鱼的启示》这篇文章中最吸引我的一句话。

这篇文章虽然没有华丽的词语,也没有精彩的情节,但是它用质朴的语言和简洁的故事情节讲述了一个不深奥却非常有意义的道理。

文章主要内容讲述的是小男孩与爸爸出去钓鱼,他们在离可以钓鲈鱼2小时前钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼,经过爸爸的教诲,原先不肯将鲈鱼放生的小男孩终于把鱼放回到湖里。这次钓鱼的经历让小男孩懂得了不论在什么时候,不论有没有人监督,都要遵守规则,因为这是一个道德问题。

要自觉地遵守规则,这是人人都懂的道理,可是在很多时候,很多人为了自己一时的小利益却违反了社会公德。

回想起来,我也有一件感到很惭愧的事。那天好像是超市搞促销,所以人特别多,我和妈妈也去买东西。等我和妈妈去结账的时侯,柜台前已经排起了长长的队伍。这可怎么办?去我家的公交车就快到末班车时间了。我四处张望了一下,看到其中一排队伍中有个叔叔只顾着和他后面的阿姨讲话,前面空起了好大一个位置。我灵机一动,慢慢地磨蹭过去,刷一下蹭在了那个叔叔前面。我还向妈妈打了个胜利的手势,招呼她过来。妈妈却红着脸站在原地不动,我一看周围好多人都在看着我,我知道他们只是觉得我还是孩子,才不好意思骂我。我的脸开始慢慢转红,悄悄溜回了原地。回家的路上,妈妈没有和我多讲什么,想必她从我的行动中明白我已认识到自己的错误了。

打那以后,我一次次反省自己:虽然那时我并不是故意要这样做,只是怕回不了家,可是面对诱惑的时候,我心存侥幸,管不住自己。是啊,好多人不也如此?在违背社会公德的时候,总是自我安慰:“就这一次,没关系。”、“下次注意就行了”、“反正没人知道”„„如果大家都这样想,都这样做,那我们的社会不就乱套了?人们还能安安稳稳地生活吗?排队,并不是法律强制的规则,却是社会不可缺少的公德。只有每个人都存公德心,我们的生活才会更有秩序、更安全、更方便。

篇4:课文《钓鱼的启示》初中生读后感600字

《钓鱼的启示》讲的是:我刚满十一岁那年,我和父亲去附近的小岛上钓鱼。这是鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上。我们往鱼竿上放好鱼饵,就把鈎线抛了出去。过了好长时间,鱼竿剧烈的抖动了一下,是一条很大很大的大鲈鱼。我迅速地把它拉上岸来,欣赏着它。父亲划了一根火柴,看了看手表,发现距离捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,命令我把这条大鲈鱼放回湖里去,我只好依依不舍的放了大鲈鱼。过了三十四年后,”我“是一位著名的建筑设计师。”我“再也没有钓到过那么大的大鱼。但是我却不止一次遇到过相似的诱惑,不过我都一次次把诱惑打倒,也正是那一次给了我终身的启示:坚持道德,抵制诱惑。

这篇课文虽然不是很长,但里面蕴含着一个道理,我相信大家也都明白吧!在现实生活中,我们身旁的诱惑也无处不在,每次妈妈带我在外面玩时,由于跟朋友没有玩够,我总是往后拖,妈妈就给我讲各种各样的原因,那时我总认为妈妈是有意不让我玩好的。现在我明白了,妈妈那是从小让我就养成好的习惯,从小事情做起,让我明白哪些该做,哪些是不能做的。在点点滴滴中培养好的道德习惯。

读完这篇课文,让我更加理解了妈妈对我的关心,我今后会像课文中的”我“一样,不被诱惑打到。

篇5:《钓鱼启示》读书笔记

读了《钓鱼启示》这篇文章,这篇文章主要写了晚上小男孩和爸爸,一起出去钓鱼,在还有两小时才能钓鲈鱼的时间内,要是没有时间该多好哇。小男孩却钓了一条又大、又肥胖还漂亮的大鲈鱼,

我也好想钓到一条那样的大鲈鱼。爸爸却让他放回到河里去,小男孩只能依依不舍的把大鲈鱼放回到了河里。哎!真可惜!

我们以后要做一个诚实、遵守规定的好孩子,就像“你必须把这条鱼放掉”这篇文章一样,无论有没有人,都应该再过定的`时间内钓鱼,在规定的时间内钓到什么鱼,都要遵守。我们要做一个有道德的人。

我相信我以后一定能掌握好生活的权利,什么事该做,什么是不该做,什么事做错了,什么是做对了,都要遵守,我以后要带着诚信和道德,努力向前驶去!

篇6:钓鱼的启示课文.

钓鱼的启示课文.

十一岁的詹姆斯和家人住在湖以后一个小岛上。这里,房前的船坞是个钓鱼的好地方,父亲是个钓鱼高手,小詹姆斯从不愿放过任何一次跟父亲一起钓鱼的机会。

那一天正是钓翻车鱼的好时机,而从第二天凌晨起就可以钓鲈鱼了。傍晚,詹姆斯和父亲在鱼钩上挂上蠕虫——翻车鱼最喜欢的美食。

月亮渐渐地爬出来,银色的水面不断地泛起静静的波纹。。。。突然,詹姆斯的鱼竿猛地被拉弯了,他马上意识到那是个大家伙。他吸了一口气使自己镇静下来,开始慢慢地遛那个大家伙。父亲一声不响,只是时不时地扭过脸来看一眼儿子,眼光里是欣赏和赞许。

两个小时过去了,大家伙终于被詹姆斯遛得筋皮力尽了,詹姆斯开始慢慢地收钩。那个大家伙一点点地露出水面。詹姆斯的眼珠都瞪圆了:我的天哪,足有10公斤!这是他见过蝗最大的鱼。詹姆斯尽力压抑住紧张和激动的心情,仔细地观看自己的战利品,他发现,这不是翻车鱼,而一条大鲈鱼!

父子俩对视了一下,又低头看着这条大鱼。在暗绿色的草地上,大鱼用力地翻动着闪闪发亮的身体,鱼鳃不停地上下扇动。父亲划着一根火柴照了一下手表,是晚上十点钟,离允许钓鲈鱼的'时间还差两小时!

父亲看了看大鱼,又看了看儿子,说:“孩子,你得把它放回水里去。”

“爸爸!”詹姆斯大叫起来。

“你还会钓到别的鱼的。”

“可哪儿能钓到这么大的鱼呀!”儿子大声抗议。

詹姆斯向四周望去,月光下,没有一个垂钓者,也没有一条船,当然也就没有一个人会知道这件事。他又一次回头看着父亲。

父亲再没有说话。詹姆斯知道没有商量的余地了,他使劲地闭上眼睛,脑中一片空白。他深深地吸了一口气,睁开了眼睛,弯下了腰,小心翼翼地把鱼钓从那大鱼的嘴上摘下来,双手捧起这条沉甸甸、还在不停扭动着的大鱼,吃力地把它放入水中。

那条大鱼的身体在水中嗖地一摆就消失了。詹姆斯的心中十分悲哀。

这是三十四年的事了。今天的詹姆斯已经是纽约一个成功的建筑设计师,他父亲的小屋还在那湖心小岛上,詹姆斯时常带着他的儿女们去那里钓鱼。

詹姆斯确实再也没有钓到过那么大的鱼,但是那条大鱼却经常会出现在他的眼前——当遇到道德的问题时,这条大鱼就会出现在他的眼前。

正像他的父亲教诲他的那样,道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题,但是实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大和诱惑的时候。如果没有人看见你行为的时候,你能坚持正确吗?在时间紧急的情况下,你会不会闯红灯或是逆行?在没有任何人知道的情况下,你是否会把不属于自己的东西据为已有?

这件事在詹姆斯的记忆中永远是那样清晰,他为自己的父亲骄傲,也为自己骄傲,他还可以骄傲地把这件事告诉他的朋友们和他的子孙后代。

篇7:《钓鱼的启示》读书笔记

今天,黄老师给我们绘声绘色地讲解了《钓鱼的启示》这篇课文。文章写了在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚,一个男孩钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼。爸爸让他把鱼放了,尽管他很舍不得,但在爸爸不容置疑的声音中他知道父亲的话是没有商量余地的,于是他无可奈何地放走了大鲈鱼。后来他才慢慢懂得了父亲给了终生的回忆和永久的启示。读了这篇文章,我陷入了深思。

文中的父亲对他儿子这样严格的教育,使他从小就懂得做事不能违反道德准则,使他在今后的日子里足够的力量战胜自我、抵制诱惑。而我们中国的一些家长呢?他们无条件地溺爱孩子,没有及时地让孩子懂得道德的重要性。孩子在地上捡到东西据为已有,家长并没有进行及时的教育,这样的行为使得孩子不懂辨别是非,不能让道德在孩子心中扎根,孩子很可能会因此在以后的日子里做出更加恶劣的事情,甚至偷窃、抢劫,这样就毁了孩子的一生。还有一些家长,他们只知道关注孩子的学习成绩,却忽视了孩子的德育发展,所以我们才会看到一些同学为了暂时的方便、好处而违反了道德准则。

我们也应该反思反思我们自己的行为。有时做作业,我们可能因为贪一时痛快而抄答案,然后好早点出去玩。这样做虽然满足了我们一时之需,但这样并不能使我们学到真正的东西。还有些同学可能看了别人的好看或好玩的东西,趁别人不在就顺手牵羊,这是极不好的,这就好比课文中那诱惑的“鱼”。

我也曾遇到这样诱人的“鱼”。一次,我在地上捡到一枝桃红色的签字笔,笔芯上那些漂亮的图案使我心生欢喜。我也知道把捡来的东西占为已有是一种不好的行为,我也进行了激烈的思想斗争。可最终,好奇心战胜了道德准则,我把它留下来,当作自己的笔用了起来。但每次用时我仍然忘不了这是我在地上捡到的一枝笔。学了这篇课文,我非常愧疚,我当时不该把它据为己有,这是不道德的行为。我深深意识到了自己的错误,我决定以后再不这样做了。

道德认识是很简单的,但是实践道德就要放弃个人利益,这很难。一个人如果从小就能受到严格的教育,做事不违反道德准则,当他在面临道德抉择的时候,就有足够的力量战胜自我,抵制诱惑。这是我从这篇文章中懂得的道理,它将使我一生受益。

篇8:《钓鱼的启示》读书笔记

文章主要写了作者十一岁那年,正是鲈鱼捕捞开放日的前夜。“我”钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼。因为离开放的时间还差两个小孩似,父亲坚决要“我”把钓到的大鲈鱼放回湖里。我虽然满腹委屈,但无法抗拒。34年后,功成名就的“我”对当年父亲让“我”放鱼的做法有了深刻的感悟。

文章中有这样两句话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”

是啊!道德只不过是个是与非的问题,可实践起来的确很难。如果老师问我们上课应不应该认真说话,同学们都会说不应该,可往往还不到半节课,教室里就又开始窃窃私语了。

不止钓鱼,其它事我们也要遵守道德。我看过这样一个新闻,一个小孩子与他的父母去日本游玩,小孩子想大不便,可是周围并无厕所啊,于是,他的父母竟然让他随地大小便,还被人拍到了,登上了新闻头条……这是多么让国人蒙羞的事情啊!可是这样的事还屡次出现,外国人也在嘲笑我们难道这就是中国人的素质?当我们外国人的嘲笑愤怒的时候,有没有想过,其实我们每个人都有责任,人人遵守道德那么就不会留下蒙羞的画面……

我们要像文中的作者一样,无论有多少又大又肥的“鱼”,只要我们不应该得到,就不要被它诱惑,而忘了做人的本分。我想呼吁大家:“遵守道德,从小做起,从我做起!”让全世界听到我们的呐喊:“遵守道德,我能行!”

篇9:《钓鱼的启示》读书笔记

钓鱼是一件颇有趣,但又颇需要耐心的事。望着平静的水面,没有鱼儿来光成,人很容易急躁;突然有了动静,到手的鱼却跑掉了,真是令人懊恼。如果好不容易钓到的大鱼被要求放掉,简直糟糕透了。

《钓鱼的启示》一文中写了作者十一岁时,去附近小岛上钓鱼。过了好长时间,作者钓到了一条前所未见的大鲈鱼,正当作者开心时,父亲却让作者把鱼放回湖中。作者最后把鱼放回了湖中,并懂得了“道德只是个简单的`是与非的问题,实践起来却很难”的道理。

“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话说得一点也没错。在我看来,道德是“知易行难”,需要克服人性的弱点,更需要实践的勇气。道理修养达到最高境界,是应该控制我们的思想。就像一些人急需用钱,而运气好在路上检到一笔钱。理应将钱还给失主,但这些人可能不会这样做,他们将钱占为已有,因为钱是一条诱惑极大的“鱼”呀!如果抵挡不住这些诱惑,就会失去实践道德的力量!记得有一次考试时,由于没有复习好,有两道题不会,还有一些错别字。成绩下来了,89分。我仔细查看卷子,又看到一个错字——老师没发现。这时,我在想:到底告不告诉老师呢?经过多番挣扎后,我还是鼓起勇气告诉了老师——因为这才对得起自己的良心。

尽管道德实践起来却很难,但是只要从小接受严格的教育你就能获得实践道德的勇气!难道不是吗?

篇10:《钓鱼的启示》读书笔记

今天,我们上了一节课,学的课文叫做《钓鱼的启示》,课文讲的是“我”和爸爸在鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚去一个湖上的小岛上去钓鱼,“我”在10点钟的时候钓到了一条罕见的大鲈鱼,但是离捕捞时间还差两个小时,爸爸毅然勒令“我”把鲈鱼放回湖里去。我依依不舍的把鲈鱼放回去了……

最后,我们课文里得出了“面对自己下职务而置之不理,是从小培养自控能力的重要方法之一;经得起诱惑;自我控制是强者的本能之一。我觉得这些东西简直是真理。

我自己也有过这样的经历。比如,有一次,我在家里练习做幻灯片的时候,突然觉得无聊,东起了歪念头:偷偷玩游戏。我在房间里的时候,把门关上,然后打开游戏,偷偷的玩,一开始,妈妈还没有怀疑,可是时间一长,妈妈就有点怀疑了,终于有一天,在我玩游戏的时候,她突然破门而入,还好我反映比较快,迅速关掉了游戏,可是还是被发现了,妈妈瞪了我一眼,说了我几句就出去了。我松了一口气,然后老老实实的做我的幻灯片了。过了几天,我又动起了歪念头。又玩起来了,时间一长,我就形成了习惯,每次都要玩十分钟。最后,终于被发现了,妈妈十分生气,对我下了一条命令:用电脑的时候,不可以关门。

唉!我的自控能力真差,可我会改好的。

篇11:《钓鱼的启示》读书笔记

今天,我读了一篇文章,叫做《钓鱼的启示》,文章讲了一个11岁的孩子和父亲钓鱼时发生的事情:一天晚上,一个刚满11岁的小孩子,跟着爸爸到湖中的小岛钓鱼,他耗费了许多心机和时间,终于钓上来一条巨大的鲈鱼,但是爸爸告诉他离钓鲈鱼还有两个小时的时间,并要“我”把鱼放回湖中。即使周围没有人,即使小孩子一再祈求,爸爸也不同意,小孩子只好很不情愿的将鱼放回了宁静的湖水之中。

这篇故事讲述了要坚守规定。规定一旦制定了就肯定会有属于他的道理,一切也都是为了大多数人的利益,如果违反了规定,不是伤害了自己就是伤害了其他人。不仅大事如此,小事也是如此,偷牛就是从偷一根针开始的,不要养成侥幸,可以蒙混过关的心思,没有报应,也有因果。有的规则甚至触犯了就是有惩罚的,所以无论是什么时间,什么地点,什么规则,都一定要严格的遵守,万万不可莽撞,否则受到伤害最多的人,只会是触犯规则的那个人。

不仅如此,坚守本心也是重要的,就像文章中的作者本来是会遵守规定的,可是仍然想要违反规定,这是为什么呢?主要是因为那条鲈鱼太大了,具有极大的诱惑力,而又有旁边没人看见这个条件来辅助,也就构成了违反规定的所有因素,说不好听点,也就是构成了犯罪的因素:无比多的金钱,小偷小摸没人知道。总结一点就是不要让巨大的利益和侥幸的心理迷惑了本心,要坚守本心,不忘初心。

在少年阶段这两点是基本不可能出现的,因为在青少年只是要虚荣,虽然暂时没什么危害,但是长大成年之后各种诱惑也就显现出来了,直到最后就会因此而犯罪。少年被巨大的利益蒙蔽了本心,又存在了各种侥幸心理,大人也没有及时劝阻,其实就无异于给自己判了死刑,我分析一下他的未来,可能是贪污、偷窃、抢劫等等,金额越来越大,数量越来越多,直至自己给自己判了死刑。

而成年人这个时候也绝不能隔岸观火,特别是监护人。哪怕是没有知识的人也知道不能犯法,不能做坏事吧,如果看到任何青少年有任何时候做出任何违反规定的事情时,应该要立刻阻止,而文中的爸爸就是家长们学习的好榜样,不仅如此,家长还要看透小孩子内心的想法,从他的一言一行都可以看出所思所想,才是一个真正合格的好家长。

青少年也应该有自我防护的心态,不要被任何威逼利诱而做出什么见不得人的事情。如果自己不知道遇到这一类事情应该怎么办的话,也应该问一问自己的家长或者向老师咨询自己该如何做、该如何预防这一类事情,或者向学长、同学问问有什么办法。

不论是什么人都要坚守自己的本心,现在有一些大人也会因为各种诱惑而跌入万劫不复的深渊,比如追求飘飘欲仙的吸毒者,追求荣华富贵的小偷等等。总之,不忘初心,方得始终。

切记,万万不可违反规定,万万不可违背初心,否则迎接你的将是万劫不复。

篇12:《钓鱼的启示》的读书笔记

《钓鱼的启示》的读书笔记

这篇文章中讲述了两个钓鱼高手比赛钓鱼的故事,在他们俩比赛过程中,不断有许多路人前来旁观,对他们的技术赞叹不绝。这两个钓鱼高手其中一人性格孤僻,不愿和别人交流,而另一人则刚好相反,他是的性格非常热情、豪放。于是,性格孤僻的人便一直独享垂钓之乐,丝毫不理会旁观者。但另外一人却对不断地把自己的钓鱼秘籍毫不保留地教给旁观者,并告诉他们,如果他们用这些方法钓到十条鱼,就要回馈给他一条。没过多久,把别人大量回馈给这位高手的和他自己的.成果加起来一算,成绩远远超过了另外那个人。

这个小小的故事告诉了我们一个很大的道理——单个人是软弱无力的,一个人的力量再大,也很难单枪匹马闯出天下,唯有团结合作才会带来强大的力量。就像文中这位热情的钓鱼高手那样,当他把自己这些年积累的钓鱼经验毫不保留地传授给旁观者们,并在他们和他一样获得成功时,他在助人为乐之余还取得了胜利,

其实,在生活中还有很多例子表现了团结的力量如此之大,下面,就让我来告诉大家我知道的吧。

我相信每个读者都知道,单单一滴水珠在太阳的暴晒下是根本无法逃避蒸发的厄运的。然而如果千万滴水珠凝聚在一起成为无边无际的大海,那么相信太阳也没有办法下手了。虽然一滴晶莹剔透的水珠在可以在灿烂阳光下折射出五彩光芒,但它毕竟经不起太阳的暴晒,这就像文中性格孤僻的钓鱼高手那样,虽然他同样可以得到旁观者的赞叹,但却也始终无法战胜团结的力量。

团结互助就是这样一种既能帮助别人,自己又有收获的快乐事业。在生活中多乐于助人,你的人生会散发出更耀眼的光芒!

篇13: 钓鱼的启示读书笔记

钓鱼的启示读书笔记

语言积累:

乞求、投向、诱惑、告诫、抉择、沮丧、涟漪、剧烈、挣扎、一圈圈、静悄悄、翕动、皎洁、晚霞辉映、银光闪闪、一收一放、小心翼翼 、不容争辩、依依不舍、月光如水、筋疲力尽、

1、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪。

2、啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻 翕动着。

3、我抬头看了一下四周,到外都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。

4、转眼间三四十年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑师了。我再没有钓到过像三四十年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面监道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的.话,就会获得道德实践的勇气和力量。

简介:

主人公和父亲在捕捞开放日的前一个夜晚,钓到了一条很大的鲈鱼。因为还没有到捕捞开放日,所以父亲要求我把鲈鱼放回湖中。虽然没有人看到,但是也不能违背道德。三四十年过去了,作者成为一名著名的建筑设计师,在人生的旅途中,遇到过很多诱惑,每次都会想起钓鱼这件事,想起父亲的告诫,从而获得道德实践的勇气和力量。

启示:

从作者钓鱼的这件事中我受到教育,懂得了要严格按道德标准来约束、规范自己的言行,做一个正直、守纪的人。

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